部编版八年级语文上古诗文默写练习

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部编版八年级语文上册默写古诗文附答案

部编版八年级语文上册默写古诗文附答案

部编版八年级语文上册默写古诗文(1)中原乱,簪缨散,几时收?__________________。

(朱敦儒《相见欢》)(2)结庐在人境,__________________。

[陶渊明《饮酒》(其五)](3)__________________,似曾相识燕归来。

(晏殊《浣溪沙》)(4)__________________,徙倚欲何依。

(王绩《野望》)(5)__________________,去年天气旧亭台。

(晏殊《浣溪沙》)(6)折戟沉沙铁未销,__________________。

(杜牧《赤壁》)(7)杜甫《春望》中,“__________________,__________________”两句移情于物,因时伤怀,表达诗人深切的爱国情怀。

(8)《雁门太守行》中渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势,写出了守城将士威武雄壮的句子是:__________________,__________________。

(9)相顾无相识,__________________。

(王绩《野望》)(10)几处早莺争暖树,__________________。

(白居易《钱塘湖春行》)(11)____________,出则无敌国外患者,国恒亡。

(《生于忧患,死于安乐》)(12)______________,学诗谩有惊人句。

(李清照《渔家傲》)(13)一切景语皆情语。

李白的“月下飞天镜,____________”洋溢着远游的浪漫与喜悦;王维慰问边塞守军,用“______________,归雁入胡天”抒发漂泊无定、抑郁激愤之情;刘祯的“风声一何盛,______________”借松柏之刚劲明志向之坚贞。

(14)____________________________,自将磨洗认前朝。

(杜牧《赤壁》)(15)几处早莺争暖树,_______________________。

(白居易《钱塘湖春行》)(16)王维在《使至塞上》一诗中描绘奇特壮美的大漠风光的名句是:___________________________,___________________________。

人教部编八年级语文(上册)古诗文理解性默写附答案

人教部编八年级语文(上册)古诗文理解性默写附答案

⼈教部编⼋年级语⽂(上册)古诗⽂理解性默写附答案⼈教部编版⼋年级语⽂上册古诗⽂理解性默写(⼀)《三峡》(郦道元)1、从视觉⾓度描写两岸连⼭的句⼦是:,。

,。

2、《三峡》中极尽夸张,从侧⾯烘托出三峡⼭的⾼峻险要、壮丽绚美的句⼦是:,。

3、《三峡》中描写三峡夏⽔洪⼤凶险的句⼦是:,。

4、《三峡》中描写三峡夏⽔湍急、⾏船极快的句⼦是:,,,,。

5、《三峡》中⽤夸张、侧⾯烘托江⽔流速极快的句⼦是:,。

6.朝发⽩帝彩云间,千⾥江陵⼀⽇还这使我们想到,。

7.有⼀句话把三峡春冬季节⼭⽔草⽊的秀丽景⾊概括⽆遗,这句话是:。

8、《三峡》中描写春冬之景时,采⽤动静结合的写法,先写了“,”的静景,然后写了“,”的动景。

9.烘托三峡秋景凄凉的语句是:,。

10、举世瞩⽬的三峡⼯程成功实现“蓄⽔315⽶”,⾼峡出平湖的壮观景象晨现在世⼈⾯前,郦道元描述的昔⽇“渔者歌⽈”的“,。

”的凄异景状⼀去不复返了。

(⼆)答谢中书书(陶弘景)1、统领全⽂,充当本⽂引⼦的句⼦是:,。

2、运⽤仰观俯察两种视⾓,写⽩云⾼⼭流⽔三重风物的对偶句是“,”。

(表现⼭⽔相映之美)3、讲究⾊彩搭配,表现⼀年之美,呈现出⼀派绚烂辉煌的⽓象景象的对偶句是,。

,。

4、将听觉、视觉结合,由静⼊动,表现⼀⽇之美,传达了⽣命⽓息的对偶句是,。

,。

5、找出⽂中的议论句最能体现作者思想感情的“。

,。

”6、表现晨昏变化之美的句⼦是:,。

7、表现⾊彩配合之美的句⼦是:,。

(三)记承天寺夜游(苏轼)1、《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨,点染出⼀个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句⼦是(庭院⽉下美景):,,。

2、点明主旨,抒发作者感慨,表达作者旷达情怀的语句:。

3、《记承天寺夜游》中表露作者复杂⽽⼜旷达⼼境的句⼦是:? ? 。

(四)与朱元思书(吴均)1、⽂中从侧⾯表现江⽔清澈的句⼦是:,。

2、⽂中与“有时朝发⽩帝,暮到江陵,其间千⼆百⾥,虽乘奔御风,不以疾也”有异曲同⼯之妙的(⽐喻、夸张)句⼦是:,。

2020年部编版八年级(上)古诗文理解性默写练习及参考答案

2020年部编版八年级(上)古诗文理解性默写练习及参考答案

(一)《三峡》(郦道元)1、从视觉角度描写两岸连山的句子是:两岸连山,略无阙处。

重岩叠嶂,隐天蔽日。

2、《三峡》中极尽夸张,从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是:自非亭午夜分,不见曦月。

3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是:至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是:有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是:虽乘奔御风,不以疾也。

6.“朝发白帝彩云间,千里江陵一日还”这使我们想到:朝发白帝,暮到江陵。

7.有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,这句话是:清荣峻茂,良多趣味。

8、《三峡》中描写春冬之景时,采用动静结合的写法,先写了“素湍绿潭,回清倒影”的静景,然后写了“悬泉瀑布,飞漱其间”的动景。

9.烘托三峡秋景凄凉的语句是:空谷传响,哀转久绝。

10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”,高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前,郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。

(二)答谢中书书(陶弘景)1、统领全文,充当本文引子的句子是:山川之美,古来共谈。

2、运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三重风物的对偶句是“高峰入云,清流见底”。

(表现山水相映之美)3、讲究色彩搭配,表现一年之美,呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是两岸石壁,五色交辉。

青林翠竹,四时俱备。

4、将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的对偶句是晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。

5、找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。

”6、表现晨昏变化之美的句子是:晓雾将歇,猿鸟乱鸣。

7、表现色彩配合之美的句子是:两岸石壁,五色交辉,青林翠竹,四时俱备。

(三)记承天寺夜游(苏轼)1、《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是(庭院月下美景):庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

部编版中考语文古诗文默写背诵复习八年级上册古诗文默写与背诵(练习篇)

部编版中考语文古诗文默写背诵复习八年级上册古诗文默写与背诵(练习篇)

八年级上册古诗文理解性默写(练习篇)一、《三峡》(郦道元)1.自三峡七百里中,,;,,自非亭午夜分,。

至于,。

或王命急宣,有时,,其间千二百里,虽,。

春冬之时,则,,绝巘(yǎn)多生怪柏,,飞漱其间,,良多趣味。

每至,,常有高猿长啸,,空谷传响,哀转久绝。

故渔者歌曰:“,!”(1)悬泉瀑布,飞漱其间,,。

(郦道元《三峡》)2.从视觉角度描写两岸连山的句子是:,。

,。

3.《三峡》中极尽夸张,从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是:,。

4.郦道元在《三峡》中用对比手法侧面烘托江水流速极快的句子是:,。

5.在《三峡》中用侧面描写群山高峻的句子是:,。

6.《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是:,。

7.《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是:,,,,。

8.《三峡》中引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是:,。

9.《三峡》中描写春冬之景时,采用动静结合的写法,先写“,”的静景,然后写“,”的动景。

10.举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”,高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前,郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“,”的凄异景状一去不复返了。

11.郦道元《三峡》中“,”借助“猿啼”营造了凄清伤感的氛围12.郦道元在《三峡》中用“,”描绘出春冬之时明净轻快、动静有致的三峡美景。

13.《三峡》中用“,,”描绘了山形的挺拔险峻,用,”写尽了深秋的凄婉幽美。

14.文章是案头的山水,山水是大地的文章。

看,“山气日夕佳,飞鸟相与还”,陶渊明所见的南山暮景多么令人神往;“水皆漂碧,千丈见底”,吴均所见的富春江水多么空灵澄澈;“,”,郦道元正面描绘的三峡群山多么巍峨高峻。

(用《三峡》中的语句作答)二、《答谢中书书》(陶弘景)1.山川之美,。

高峰入云,。

,。

青林翠竹,四时俱备。

,;夕日欲颓,。

实是欲界之仙都。

自康乐以来,。

2. 陶弘景《答谢中书书》中统领全文作为本文引子的句子是:,。

2.《答谢中书书》一文中感叹世人追逐功名、无暇欣赏美景,从而曲折表达作者清高的句子:“,。

初中语文部编版八年级上册古诗默写练习(共两组,附参考答案)

初中语文部编版八年级上册古诗默写练习(共两组,附参考答案)

八年级语文上册古诗默写练习班级考号姓名总分(一)1.诗言志,文载道。

我国最早的诗歌总集《诗经》中的《关雎》就在“①__________,②__________”两句中,通过写水鸟和鸣引出下文对善良美好女子的思慕;《子衿》中“一日不见,③__________”抒发了女子对心中恋人的深深思念;而《式微》中“④__________,胡为乎中露”写为了养活不劳而获的贵族,劳役们不得不在露水中劳作;《望洞庭湖赠张丞相》中孟浩然“欲济无舟楫,端居耻圣明。

坐观垂钓者,⑤__________”表达自己从政的心愿,希望得到举荐;王勃的《送杜少府之任蜀州》用“海内存知己,⑥__________”描写了朋友之间跨越空间的友谊;东晋文学家陶渊明在《桃花源记》里描绘了一个“⑦__________,⑧__________,有良田、美池、桑竹之属”的世外桃源;唐代文学家柳宗元在《小石潭记》中,描绘了鱼儿“佁然不动,⑨__________,⑩__________”的情态,让他体会到了与鱼儿嬉戏的乐趣。

2.古诗默写。

(1)读诗,也是读人生情志。

“柴门何萧条,①_________”(曹植《梁甫行》)读出了流离的困苦;“②__________,志在千里”(曹操《龟虽寿》)读出了志向的不息;“相顾无相识,③_________”(王绩《野望》)读出了隐逸的追怀。

(2)风景随心,一直在路上。

王维远赴边地看到了“大漠孤烟直,④_________”的雄浑奇景;苏轼在黄州欣赏到“⑤____________,⑥_____________,盖竹柏影也”的如水月色;崔颢在黄鹤楼遇见了“⑦___________,芳草萋萋鹦鹉洲”的江上暮色;李白在荆门外抒发了“⑧_________,万里送行舟”的离乡惜别。

陶弘景在面对山川之美时忆起康乐公,并感叹道:“⑨_______,⑩________。

”3.一切景语皆是情语。

看到庭中的奇树,诗人自然想到“攀条折其荣,①__________”,以寄托思念;王绩站在东皋野望,“树树皆秋色,②___________”,流露出孤独抑郁的心情;李白来到荆楚之地,写下“③___________,云生结海楼”,洋溢着远游的浪漫与喜悦。

部编版八年级上册语文默写题

部编版八年级上册语文默写题

部编版八年级上册语文默写题1. 默写描写三峡山连绵不断的句子。

- 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。

- 解析:“自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处”直接点明三峡的长度,并且写出山的连绵,毫无中断之处,为下文描写三峡的其他特点做铺垫。

2. 默写描写三峡夏季水势浩大的句子。

- 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

- 解析:“襄陵”表明水漫上山陵,“沿溯阻绝”则说明上行和下行的航道都被阻断,从侧面烘托出夏季水势的浩大。

3. 默写描写三峡春冬之时景色的句子。

- 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

- 解析:这几句先写白色的急流和碧绿的潭水,还有回旋的清波和倒映其中的景物,接着描写山峰上的怪柏、悬泉瀑布,最后用“清荣峻茂,良多趣味”概括春冬景色的清幽秀丽和趣味无穷。

4. 默写描写三峡秋季凄清景色的句子。

- 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

- 解析:“晴初霜旦”点明时间是初晴的日子或者下霜的早晨,“林寒涧肃”写出树林和山涧的清冷寂静,“高猿长啸”等句子从声音方面渲染了一种凄凉哀伤的氛围。

5. 默写文中从色彩上对三峡景物进行描写的句子。

- 则素湍绿潭,回清倒影。

- 解析:“素湍”描绘了白色的急流,“绿潭”写出碧绿的潭水,一“素”一“绿”,从色彩上展现了三峡春冬之时水的特点。

1. 默写文中描写山川景色的句子。

- 高峰入云,清流见底。

两岸石壁,五色交辉。

青林翠竹,四时俱备。

晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。

- 解析:先写山之高、水之清,接着写两岸石壁色彩斑斓,还有四季常青的树林和翠竹。

然后描写早晨雾气消散时猿鸟的鸣叫,傍晚夕阳西下时鱼儿的跃动,动静结合,展现出山川景色的美丽。

2. 默写文中描写傍晚景色的句子。

- 夕日欲颓,沉鳞竞跃。

- 解析:“夕日欲颓”描绘出太阳快要落山的景象,“沉鳞竞跃”写出水中鱼儿竞相跃出水面的情景,表现出傍晚时分充满生机的画面。

[部编版八年级上语文古诗文默写【含答案】]

[部编版八年级上语文古诗文默写【含答案】]

[部编版八年级上语文古诗文默写【含答案】]部编版八年级上语文古诗文默写一、直接型默写。

1.重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

(郦道元《三峡》) 2.自康乐以来,未复有能与其奇者。

(陶弘景《答谢中书书》) 3.急湍甚箭,猛浪若奔。

(吴均《与朱元思书》)4.树树皆秋色,山山唯落晖。

(王绩《野望》)5.晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

(崔颢《黄鹤楼》)6.黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

(崔颢《黄鹤楼》)7.大漠孤烟直,长河落日圆。

(王维《使至塞上》)8.征蓬出汉塞,归雁入胡天。

(王维《使至塞上》)9.仍怜故乡水,万里送行舟。

(李白《渡荆门送别》)10.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

(白居易《钱塘湖春行》)11.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

(白居易《钱塘湖春行》)12.攀条折其荣,将以遗所思。

(《庭中有奇树》)13.腾蛇乘雾,终为土灰。

(曹操《龟虽寿》)14.风声一何盛,松枝一何劲![刘桢《赠从弟》(其二)]15.岂不罹凝寒?松柏有本性。

[刘桢《赠从弟》(其二)]16.柴门何萧条,狐兔翔我宇。

(曹植《梁甫行》)17.域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。

(《得道多助,失道寡助》)18.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

(《生于忧患,死于安乐》)19.采菊东篱下,悠然见南山。

[陶渊明《饮酒》(其五)]20.国破山河在,城春草木深。

(杜甫《春望》)21.烽火连三月,家书抵万金。

(杜甫《春望》)22.黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

(李贺《雁门太守行》)23.折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

(杜牧《赤壁》)24.九万里风鹏正举。

风休住,蓬舟吹取三山去!(李清照《渔家傲》)25.一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。

(晏殊《浣溪沙》)26.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

小园香径独徘徊。

(晏殊《浣溪沙》)27.芳草长堤,隐隐笙歌处处随。

(欧阳修《采桑子》)28.金陵城上西楼,倚清秋。

部编版八年级上语文古诗文默写【含答案】

部编版八年级上语文古诗文默写【含答案】

部编版八年级上语文古诗文默写【含答案】-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN部编版八年级上语文古诗文默写一、直接型默写。

1.重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

(郦道元《三峡》) 2.自康乐以来,未复有能与其奇者。

(陶弘景《答谢中书书》)3.急湍甚箭,猛浪若奔。

(吴均《与朱元思书》)4.树树皆秋色,山山唯落晖。

(王绩《野望》)5.晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

(崔颢《黄鹤楼》)6.黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

(崔颢《黄鹤楼》)7.大漠孤烟直,长河落日圆。

(王维《使至塞上》)8.征蓬出汉塞,归雁入胡天。

(王维《使至塞上》)9.仍怜故乡水,万里送行舟。

(李白《渡荆门送别》)10.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

(白居易《钱塘湖春行》)11.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

(白居易《钱塘湖春行》)12.攀条折其荣,将以遗所思。

(《庭中有奇树》)13.腾蛇乘雾,终为土灰。

(曹操《龟虽寿》)14.风声一何盛,松枝一何劲![刘桢《赠从弟》(其二)]15.岂不罹凝寒?松柏有本性。

[刘桢《赠从弟》(其二)]16.柴门何萧条,狐兔翔我宇。

(曹植《梁甫行》)17.域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。

(《得道多助,失道寡助》)18.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

(《生于忧患,死于安乐》)19.采菊东篱下,悠然见南山。

[陶渊明《饮酒》(其五)]20.国破山河在,城春草木深。

(杜甫《春望》)21.烽火连三月,家书抵万金。

(杜甫《春望》)22.黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

(李贺《雁门太守行》)23.折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

(杜牧《赤壁》)24.九万里风鹏正举。

风休住,蓬舟吹取三山去!(李清照《渔家傲》)25.一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。

(晏殊《浣溪沙》)26.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

小园香径独徘徊。

(晏殊《浣溪沙》)27.芳草长堤,隐隐笙歌处处随。

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部编版八年级语文(上)古诗文默写练习一、直接默写1.神龟虽寿,_____________。

2.此中有真意,__________________。

3.____________,归雁入胡天。

4.香雾云鬟湿,_____________。

5.________________,浅草才能没马蹄。

6.半卷红旗临易水,__________________。

7.岂不罹凝寒_____________。

8.剧哉边海民,_______________。

9.________________,路远莫致之。

10.晴川历历汉阳树,___________________。

11.白头搔更短,________________。

12._____________,长歌怀采薇。

13._________________,自将磨洗认前朝。

14.天接云涛连晓雾,_________________。

15.月下飞天镜,_______________。

16.春冬之时,则______________,_____________。

17.______________,惊起沙禽掠岸飞。

18.争渡,争渡,__________________。

19.________________,去年天气旧亭台。

________________20.晓雾将歇,____________;夕日欲颓,____________。

21.何夜无月何处无竹柏______________________________。

22.得志,_______________;不得志,_______________。

23.鸢飞戾天者,_____________;经纶世务者,_____________。

24.人恒过,______________;____________________,而后作;征于色,发于声,_________________。

25._____________,__________;____________,何苦而不平二、理解性默写1.《野望》中,描写秋意正浓的山野景色的诗句是:__________,_____________。

2.(娄底中考)崔颢在《黄鹤楼》中以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁的诗句是:________________________________。

3.王维《使至塞上》中描绘塞外大漠苍凉雄浑之壮美景象的诗句是:______________,_____________。

4.在《渡荆门送别》中,化静为动,用游动的视角表现雄浑开阔的意境,饱含喜悦开朗心情、朝气蓬勃活力的诗句是:_____________,______________。

5.《钱塘湖春行》中直接抒发喜爱西湖的诗句是:_______________,_____________________。

6.曹操《龟虽寿》一诗中,表现了诗人老当益壮、积极进取精神的诗句是:_______________________________________________。

7.刘桢的《赠从弟》中以山风的猛烈反衬松枝的刚劲的诗句是:_______________,_________________!8.曹植的《梁甫行》中写海民妻子和儿女的诗句是:_____________,_____________________。

9.《庭中有奇树》中点明全诗相思怀念这一主题的句子是________________________________。

10.陶渊明《饮酒》中用问答形式表明内心清静就能远离喧嚣之意的句子是:____________________________。

11.杜甫在《春望》中写因战火不断,跟家人难通音信的两句诗是:_______________,_____________。

12.李贺在《雁门太守行》中,借用典故,抒发九死不悔的报国之志的诗句是:___________________,__________________。

13.杜牧在《赤壁》中进行议论的诗句是:_____________________,____________________。

14.李清照的《如梦令》中写划舟回家却因酒醉迷路的句子是:_______________,________________。

15.晏殊《浣溪沙》中的“_________________,_________________”被赞为“情致缠绵,音调协婉,对仗工整,宛如天成”。

16.欧阳修的《采桑子》中写堤岸风景的句子是:___________________________。

17.朱敦儒《相见欢》中写景的句子是:__________________________________。

18.李清照《渔家傲》中意境壮阔、想象丰富、充满浓厚的浪漫主义色彩的句子是:_________________________________________!19.《三峡》中极尽夸张、从侧面衬托出山势雄浑高耸,给人以壮丽绚美之感的句子是:______________________ _________。

《三峡》中“____________________________”和《与朱元思书》中的“_________________________”20.有异曲同工之妙。

21.《与朱元思书》中赋予静止的山以奋发向上的无穷生命力的四句是:_______________________________________________。

22.《答谢中书书》中写山水的句子是:________________________。

23.苏轼的《记承天寺夜游》中写月光的句子是:。

24.孟子在《富贵不能淫》中认为大丈夫的操守应该是:。

25.《生于忧患,死于安乐》中由个人说到国家,提出“___________________”的论断。

26.《愚公移山》中写愚公移山的原因是:_____________________。

愚公移山的目的是:_______________________。

编版版八年级语文上册古诗文默写练习答案一、直接默写1.相顾无相识,长歌怀采薇。

2.晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

3.征蓬出汉塞,归雁入胡天。

4.月下飞天镜,云生结海楼。

5.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

6.神龟虽寿,犹有竟时。

7.岂不罹凝寒松柏有本性。

8.剧哉边海民,寄身于草野。

9.馨香盈怀袖,路远莫致之。

10.此中有真意,欲辨已忘言。

11.白头搔更短,浑欲不胜簪。

12.半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

13.折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

14.天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。

15.香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。

16.一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。

夕阳西下几时回17.微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。

18.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

19.春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。

20.晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。

21.何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人者耳。

22.鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

23.得志,与民由之;不得志,独行其道。

24.人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。

25.子子孙孙,无穷匮也;而山不加增,何苦而不平二、理解性默写1.《野望》中,描写秋意正浓的山野景色的诗句是:树树皆秋色,山山唯落晖。

2.(娄底中考)崔颢在《黄鹤楼》中以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁的诗句是:日暮乡关何处是烟波江上使人愁。

3.王维《使至塞上》中描绘塞外大漠苍凉雄浑之壮美景象的诗句是:大漠孤烟直,长河落日圆。

4.在《渡荆门送别》中,化静为动,用游动的视角表现雄浑开阔的意境,饱含喜悦开朗心情、朝气蓬勃活力的诗句是:山随平野尽,江入大荒流。

5.《钱塘湖春行》中直接抒发喜爱西湖的诗句是:最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

6.曹操《龟虽寿》一诗中,表现了诗人老当益壮、积极进取精神的诗句是:老骥伏枥,志在千里。

烈士暮年,壮心不已。

7.刘桢的《赠从弟》中以山风的猛烈反衬松枝的刚劲的诗句是:风声一何盛,松枝一何劲!8.曹植的《梁甫行》中写海民妻子和儿女的诗句是:妻子象禽兽,行止依林阻。

9.《庭中有奇树》中点明全诗相思怀念这一主题的句子是此物何足贵但感别经时。

10.陶渊明《饮酒》中用问答形式表明内心清静就能远离喧嚣之意的句子是:问君何能尔心远地自偏。

11.杜甫在《春望》中写因战火不断,跟家人难通音信的两句诗是:烽火连三月,家书抵万金。

12.李贺在《雁门太守行》中,借用典故,抒发九死不悔的报国之志的诗句是:报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

13.杜牧在《赤壁》中进行议论的诗句是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

14.李清照《渔家傲》中意境壮阔、想象丰富、充满浓厚的浪漫主义色彩的句子是:九万里风鹏正举。

风休住,蓬舟吹取三山去!15.晏殊《浣溪沙》中的“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”被赞为“情致缠绵,音调协婉,对仗工整,宛如天成”。

16.欧阳修的《采桑子》中写堤岸风景的句子是:轻舟短棹西湖好,绿水逶迤。

芳草长堤,隐隐笙歌处处随。

17.朱敦儒《相见欢》中写景的句子是:金陵城上西楼,倚清秋。

万里夕阳垂地大江流。

18.李清照的《如梦令》中写划舟回家却因酒醉迷路的句子是:兴尽晚回舟,误入藕花深处。

19.《三峡》中极尽夸张、从侧面衬托出山势雄浑高耸,给人以壮丽绚美之感的句子是:自非亭午夜分,不见曦月。

20.《三峡》中“虽乘奔御风,不以疾也”和《与朱元思书》中的“急湍甚箭,猛浪若奔”有异曲同工之妙。

21.《与朱元思书》中赋予静止的山以奋发向上的无穷生命力的四句是:负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。

22.《答谢中书书》中写山水的句子是:_高峰入云,清流见底_。

23.苏轼的《记承天寺夜游》中写月光的句子是:庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

24.孟子在《富贵不能淫》中认为大丈夫的操守应该是:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

25.《生于忧患,死于安乐》中由个人说到国家,提出“入则无法家拂士、出则无敌国外患者,国恒亡”的论断。

26.《愚公移山》中写愚公移山的原因是:惩山北之塞,出入之迂也。

愚公移山的目的是:指通豫南,达于汉阴。

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