2017版人教版八年级(上)古诗词默写
部编人教版八年级语文上册古诗词理解背默练习题

能够表现他忧愁而日益衰老的句子是 : _ ,_
。
《雁门太守行》中:
41. 诗中运用比喻 ,夸张手法 ,渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执
锐 ,严阵以待的情形 : _ ,_
。
42.抒发誓死报国忠心的诗句是 : _ ,_
。
43. 把激战中的边塞风光写得很壮美的句子是 : _
,_
44. 借用典故,抒发九死不悔的报国之志的诗句是
,_
。
29.中通过 狐狸、兔子 的侧面描写 ,反衬出边海人们生活环境的荒蛮写海民妻子和儿女的
诗句是:
,
。
陶渊明《饮酒》中:
30. 写诗人虽身处尘世却能免于尘世的烦扰的句子是:
_ ,_
31. 用 问 答 形 式 表 明 内 心 清 静 就 能 远 离 喧 嚣 之 意 的 句 子 是 :
。
32. 表达了诗人不与世俗同流合污 (本文的主旨句 )的诗句: _ , _
2017 年教育部编人教版 八年 级语文 上 册 古 诗 文 默 写 训
练
《野望》中:
1.描写秋意正浓的山野景色的诗句是:
,
。
2. 运用典故道出诗人内心的苦闷与怅惘的诗句是:
,
。
3. 表现诗人百无聊赖的彷徨心情的诗句是:
,
。
《黄鹤楼》中:
4. 崔 颢 在 以 起 伏 辗 转 的 文 笔 表 现 缠 绵 的 乡 愁 的 诗 句 是 :
_
,
。
《渡荆门送别》中:
9.化静为动,用游动的视角表现雄浑开阔的意境,饱含喜悦开朗心情、朝气蓬勃活力的
诗句是:
,
。
10. 运用拟人的修辞,表达了诗人对故乡的热爱和依恋之情的诗句是:
八年级上册语文必背古诗词默写

八年级上册语文必背古诗词默写《观刈麦》白居易田家少闲月,五月人倍忙。
夜来南风起,小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食,童稚携壶浆,相随饷田去,丁壮在南冈。
足蒸暑土气,背灼炎天光,力尽不知热,但惜夏日长。
《望岳》杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
《钱塘湖春行》白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
《赤壁》苏轼折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
《泊秦淮》杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
《黄鹤楼》崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
《赠汪伦》李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
《静夜思》李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
《春望》杜甫国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
《登高》杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然八月湖水平,涵虚混太清。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
以上是八年级上册语文必背的古诗词,希望同学们能够熟练背诵,理解其意境和内涵。
2017(部编)新人教版八上语文古诗文理解性默写

2017 (部编)新人教版八上语文古诗文理解性默写《庭中有奇树》1、《庭中有奇树》中描写叶绿花盛的春日佳景的语句是:,。
2、《庭中有奇树》中抒写女子执花在手无法相赠的愁苦的语句是:,。
3、《庭中有奇树》中写出女主人公任花香盈袖,愁绪百结,但终无可奈何,心生感慨的句子是:,。
4、《庭中有奇树》中卒章显志,点明诗旨,升华情感的句子是:?。
《龟虽寿》1、人们常引用曹操《龟虽寿》中的诗句:“,。
”来比喻人虽老了却仍有雄心壮志。
2、作者用比喻的方法,以神龟和腾蛇为喻,极言人的寿命有限,慨叹生命苦短的诗句是:,。
,。
3、运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移的句子是:,。
,。
4、《龟虽寿》一诗中,表现诗人虽近暮年,仍然老当益壮,雄心不减的诗句是:,。
,。
5、《龟虽寿》中千古传诵表现人虽然老了但是仍然有远大抱负和雄心壮志的句子是:,。
,。
6、寿命的长短虽然不能违背客观规律,但也不是完全听凭上天安排的句子是:,。
,。
7、作者认为只要发挥主观能动性,顺其自然,始终保持乐观的精神,就能延年益寿的诗句是:,。
,。
8、作者认为只要人的精神愉快,调养好身体,就能长寿的诗句:,。
,。
9、表现诗人虽然到了晚年,但胸中仍然激荡着驰骋千里的豪情的句子是:,。
,。
10、《龟虽寿》中表达作者有远大志向的人士到了晚年,奋发思进的雄心不会止息的诗句是:,。
,。
《赠从弟》1、《赠从弟》中以山风的猛烈反衬松枝的刚劲的诗句是:,。
2、《赠从弟》中用冰霜的严酷衬托松柏品行的诗句是:,。
3、《赠从弟》中赞美松柏经严寒而不凋的品性,勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的诗句是: ,。
《梁甫行》1、《梁甫行》中直陈所见所感,如实记录百姓流离失所的困境的诗句是:,。
2、《梁甫行》中通过狐狸、兔子的侧面描写,反衬出边海人们生活环境的荒蛮以及边海人们的恐惧与凄楚是:,。
3、《梁甫行》中咏叹家园荒芜,狐兔出没,进一步抒发诗人对贫苦人民的同情和感慨的诗句是:,。
4、《梁甫行》中感慨百姓有家不能居,只能逃到荒山野岭与野兽为伍的诗句是:,。
八年级上册诗词默写(完整版)

八年级上册诗词默写(完整版)课文默写
1. 《静夜思》
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
2. 《登鹳雀楼》
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
3. 《将进酒》
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
4. 《春晓》
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
5. 《青青园中葵》
青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
6. 《望庐山瀑布》
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
诗词解析
1. 《静夜思》
这首诗由唐代大诗人李白所作,表达了作者寂寞的心情和对故
乡的思念之情。
2. 《登鹳雀楼》
这首诗由唐代大诗人王之涣所作,描绘了登高远望的壮丽景色,同时也寄托了对壮丽人生的追求之情。
3. 《将进酒》
这首诗由唐代大诗人李白所作,诗中表达了豪情壮志和对美好生活的向往之情。
4. 《春晓》
这首诗由唐代大诗人孟浩然所作,通过描绘春天的早晨景象,表达了诗人对生活充满希望和美好的向往。
5. 《青青园中葵》
这首诗由唐代大诗人杨万里所作,以葵花为象征,表达了努力向上、积极向善的人生态度。
6. 《望庐山瀑布》
这首诗由唐代大诗人杨万里所作,通过描绘庐山瀑布的壮丽景色,表达了对自然的敬仰和对人生力量的追求。
以上是八年级上册的课文默写内容及相关诗词解析。
希望能对你的学习有所帮助。
人教版八年级语文(上)古诗文默写

八年级语文(上)古诗文默写要求:合上课本填空于预习本。
再翻开课本检查是否有错别字,有,用红笔订正。
再请家长签字于预习本中。
1、_____________________ ,老大徒伤悲。
2、树树皆秋色,_____________________。
(王绩《野望》)3、_________________,长歌怀采薇。
(王绩《野望》)12、____________________,一览众山小。
14、__________________ ,恨别鸟惊心。
(杜甫《春望》)15、________________,惟有乳下孙。
20、苔痕上阶绿,_________________。
(刘禹锡《陋室铭》)22、_______________,家书抵万金。
(杜甫《春望》)24、予独爱莲之出淤泥而不染,___________________________。
(周敦颐《爱莲说》)25、谈笑有鸿儒,__________________。
(刘禹锡《陋室铭》)27、_____________,中无杂树,_______________ ,_______________。
28、常有_______________,_______________,空谷传响,哀转久绝。
(郦道元《三峡》)32、__________________,草色入帘青。
33、问今是何世,乃_______,_______。
此人为具言为闻,皆叹惋。
(陶渊明《桃花源记》)34、可以调素琴,阅金经。
________________ ,_______________。
(刘禹锡《陋室铭》)36、复行数十步,豁然开朗。
______,_____。
有良田美池桑竹之属。
(陶渊明《桃花源记》)37、山不在高,_______。
_______,_______。
斯是陋室,_______。
(刘禹锡《陋室铭》)38、中通外直,_______,_______,_______,可远观而不可亵玩焉。
(周敦颐《爱莲说》)40、春冬之时,______________,_______________。
新人教版语文八上古诗词理解默写

]2017年人教版语文八上课内外古诗词理解默写12《唐诗五首》理解默写1、《野望》/王绩(1)诗中通过描写傍晚景色,表现诗人彷徨寂寞之情的诗句:东皋薄暮望,徒倚欲何依。
(2)诗中通过对季节的描写,表现山景萧瑟寂寞的诗句:树树皆秋色,山山唯落晖。
(3)诗中交代牧人猎者遂愿而归,收获颇丰的诗句:牧人驱犊返,猎马带禽归。
(4)诗中透露出诗人闲情野趣中隐含彷徨无依的莫名苦闷之情的句子:相顾无相识,长歌怀采薇。
(5)诗中化用曹操《短歌行》中“月明星稀,乌鹊南飞。
绕树三匝,何枝可依”的诗句,来表现诗人百无聊赖的彷徨之情的诗句:东皋薄暮望,徒倚欲何依。
(6)陶渊明《归园田居》中有诗写道:“相顾无杂言,但道桑麻长。
本诗中与其意思相似的诗句:相顾无相识,长歌怀采薇。
(7)王绩在《野望》中引用典故表现诗人身处乱世,前途无望,孤独抑郁心情的句子是:相顾无相识,长歌怀采薇。
2、《黄鹤楼》/崔颢(1)诗中诗人从传说入笔,以虚实结合的手法描写景物的诗句:昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
(2)诗中能够表达诗人对世事变迁的无限感慨之情的诗句:黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
(3)诗中描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是:晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
(4)诗中情景交融,道尽无限思乡之愁的诗句:(5)诗中与马致远《天净沙•秋思》中“夕阳西下,断肠人在天涯。
”意境相似的诗句:日暮乡关何处是烟波江上使人愁。
3、《使至塞上》/王维(1)即景设喻,以物自比,叙事写景,一石二鸟的两句:征蓬出汉塞,归雁入胡天。
(2)以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情(即景设喻,以物自比,叙事写景,一石二鸟。
)的语句:征蓬出汉塞,归雁入胡天。
(3)刻画奇特壮美的塞外风光,被王国维称为“千古壮观”的名句是:大漠孤烟直,长河落日圆。
(5)充分体现了“诗中有画”,笔力苍劲,意境雄浑的两句是:大漠孤烟直,长河落日圆。
4、《渡荆门送别》/李白(1)点明出发地、目的地的语句:渡远荆门外,来从楚国游。
部编2017班人教版八上古诗文理解性默写及文学常识填空

部编2017班人教版八上古诗文理解性默写及文学常识填空2017年部编八年级语文上册古诗文理解性默写(完整版)(一)《三峡》(郦道元)1、从视觉角度描写两岸连山的句子是:两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日。
2、《三峡》中极尽夸张,从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是:自非亭午夜分,不见曦月。
3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是:至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是:有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是:虽乘奔御风,不以疾也。
6.朝发白帝彩云间,千里江陵一日还这使我们想到朝发白帝,暮到江陵。
7.有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,这句话是:清荣峻茂8、《三峡》中描写春冬之景时,采用动静结合的写法,先写了“素湍绿潭,回清倒影”的静景,然后写了“悬泉瀑布,飞漱其间”的动景。
9.烘托三峡秋景凄凉的语句是:空谷传响,哀转久绝。
10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”,高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前,郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。
(二)答谢中书书(陶弘景)1、统领全文,充当本文引子的句子是:山川之美,古来共谈2、运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三重风物的对偶句是“高峰入云,清流见底”。
(表现山水相映之美)3、讲究色彩搭配,表现一年之美,呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,四时俱备。
4、将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的对偶句是晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
5、找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。
”6、表现晨昏变化之美的句子是:晓雾将歇,猿鸟乱鸣。
7、表现色彩配合之美的句子是:两岸石壁,五色交辉,青林翠竹,四时俱备。
2017部编教材人教版八年级上册古诗词默写

饮酒陶渊明八年级上册古诗词默写姓名:__________结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?______________。
______________,______________。
______________,______________。
此中有真意,欲辨已忘言。
春望唐杜甫国破山河在,城春草木深。
______________,______________。
烽火连三月,家书抵万金。
______________,______________。
雁门太守行唐李贺______________,甲光向日金鳞开。
______________,______________。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
______________,______________。
赤壁唐杜牧______________,______________。
______________,______________。
渔家傲宋李清照______________,______________。
仿佛梦魂归帝所。
______________,______________。
______________,______________。
______________。
风休住,蓬舟吹取三山去!野望唐王绩东皋薄暮望,徙倚欲何依。
______________,______________。
牧人驱犊返,猎马带禽归。
______________,______________。
黄鹤楼唐崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
______________,______________。
______________,______________。
______________,______________。
使至塞上唐王维单车欲问边,属国过居延。
______________,______________。
______________,______________。
______________,______________。
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八上古诗词默写
班级:姓名:
一、直接默写(1空1分)
1._____________,长歌怀采薇。
2.晴川历历汉阳树,___________________。
3._________ ___,归雁入胡天。
4.月下飞天镜,。
5.,浅草才能没马蹄。
6.神龟虽寿,_____________。
7.岂不罹凝寒?_____________。
8.剧哉边海民,_______________。
9.________________,路远莫致之。
10.此中有真意,__________________。
11.白头搔更短,________________。
12.,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,__________________。
13._________________,自将磨洗认前朝。
14.天接云涛连晓雾,_________________。
15.香雾云鬟湿,_____________。
16.________________,去年天气旧亭台。
________________?
17.______________,惊起沙禽掠岸飞。
18.争渡,争渡,__________________。
19.春冬之时,则______________,_____________。
20.晓雾将歇,____________;夕日欲颓,____________。
21.何夜无月?何处无竹柏?______________________________。
22.鸢飞戾天者,_____________;经纶世务者,_____________。
23.得志,_______________;不得志,_______________。
24.人恒过,______________;____________________,而后作;征于色,发于声,_________________。
25._____________,;____________,何苦而不平?
26. ,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,。
27.相顾无相识,。
二、理解性默写
1.《野望》中,描写秋意正浓的山野景色的诗句是:__________,_____________。
2.崔颢在《黄鹤楼》中以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁的诗句是:?。
3.(1)王维《使至塞上》中描绘塞外大漠苍凉雄浑之壮美景象的诗句是:
,。
(2)本诗运用比喻,写出自己被朝廷排挤的抑郁情感的句子:
,。
4.在《渡荆门送别》中,化静为动,用游动的视角表现雄浑开阔的意境,饱含喜悦开朗心情、朝气蓬勃活力的诗句是:_____________,______________。
5.《钱塘湖春行》中直接抒发喜爱西湖的诗句是:_______________,_____________________。
6.曹操《龟虽寿》一诗中,表现了诗人老当益壮、积极进取精神的诗句是:______________________,________________________。
7.刘桢的《赠从弟》中以山风的猛烈反衬松枝的刚劲的诗句是:_______________,_________________!
8.曹植的《梁甫行》中写海民妻子和儿女的诗句是:_____________,_____________________。
9.《庭中有奇树》中点明全诗相思怀念这一主题的句子是: ,。
10.陶渊明《饮酒》中用问答形式表明内心清静就能远离喧嚣之意的句子是:?。
11.杜甫在《春望》中写因战火不断,跟家人难通音信的两句诗是:
,。
12(1)李贺在《雁门太守行》中,运用比喻的修辞手法,写出敌军压境的紧迫形势以及我军将士昂扬斗志的句子:,。
(2)本诗借用典故,抒发九死不悔的报国之志的诗句是:___________________,
_________________ _。
13.杜牧在《赤壁》中进行议论,《赤壁》中借古讽今,反面假设,告诫统治者
不要寄希望于侥幸的句子是:_____________________,____________________。
14.李清照《渔家傲》中意境壮阔、想象丰富、充满浓厚的浪漫主义色彩的句子
是:_____________________,____________________!
15.晏殊《浣溪沙》中的“_________________,_________________”被赞为“情
致缠绵,音调协婉,对仗工整,宛如天成”。
16.欧阳修的《采桑子》中写堤岸风景的句子是:__________________________,。
17.朱敦儒《相见欢》中写景的句子是:。
18.李清照的《如梦令》中写划舟回家却因酒醉迷路的句子是:_______________,
________________。
19.《三峡》中从侧面写出夏水湍急的句子:,。
20.《三峡》中“____________________________”和《与朱元思书》中的
“_________________________”写水急有异曲同工之妙。
21.《与朱元思书》中赋予静止的山以奋发向上的无穷生命力的四句是:
,,,。
22.《答谢中书书》中写山水的句子是:________________________。
23.苏轼的《记承天寺夜游》中写月光的句子是:,。
24.孟子在《富贵不能淫》中认为大丈夫的操守应该是:。
25.《生于忧患,死于安乐》中由个人说到国家,提出“,
”的论断。
26.《愚公移山》中写愚公移山的原因是:_____________________。
愚公移山
的目的是:_______________________。
28.《渔家傲》中表现作者怀才不遇和对南宋黑暗现实不满的句子是:
,。
29.下列加点词解释全都正确的一项是()(2分)
A.夕日欲颓(坠落)鸢飞戾天者(叫) 但少闲人如吾两人者耳(只是) B.不见曦月(日光,文中指太阳) 从流飘荡(跟、随) 相与步于中庭(共同,一起)
C.未复有能与其奇者(和) 良多趣味(甚,很) 蝉则千转不穷(同“啭”,鸟鸣,文中指蝉鸣)
D.四时俱备(都) 夹岸高山,皆生寒树(寒冷的树) 念无与为乐者(考虑,想到) 24.下列各句朗读节奏划分有误的一项是()(2分)
A.夕日/欲颓,沉鳞/竞跃。
B.虽乘奔/御风,不以/疾也。
C.自富阳/至桐庐/一百许里。
D.庭下/如/积水空明,水中/藻、荇交横。
25.下列有关文学常识的表述有误的一项是()(2分)
A.《三峡》选自《水经注疏》。
作者郦道元,字善长,北魏地理学家。
B.《与朱元思书》选自《艺文类聚》。
作者吴均,南朝梁文学家,本文是吴均写给友人的信的一部分。
C.《使至塞上》作者王维,字摩诘。
唐代诗人,有“诗佛”之称。
苏轼评价其:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。
”
D.《记承天寺夜游》作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家。
他与韩愈、柳宗元、孟浩然、王安石、苏洵、苏辙、曾巩并称为“唐宋八大家”。
30.《周亚夫军细柳》阅读题
1、解释下列加粗的词。
(1)乃以宗正刘礼为将军,军霸上()
(2)军中闻将军令()
(3)将军约,军中不得驱驰()
(4)天子为动,改容式车,使人称谢()
2、翻译下列句子。
曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。
3.阅读课文,说说从哪些地方可以看出周亚夫不愧为“真将军”(找两处原文即可),各自体现出周亚夫将军什么样“真将军”的风采?
4、课文标题是“周亚夫军细柳”,但是文章还写了刘礼军霸上、徐厉军棘门的情况,这样写有什么好处?。