中考政治 知识梳理 九年级上册 第7课 中华一家亲
九上第七课中华一家亲
第七课中华一家亲1.【促进民族团结】①和谐：中华崇尚，中国“”文化，蕴含着天人合一的观、协和万邦的观、和而不同的观、人心和善的观。
在五千多年的发展中，中华民族一直追求和着、、的坚定理念。
②血浓于水，中华一家亲。
a五十六个民族相处，呼吸，命运，连心。
国家要、民族要、人民要，需要各族人民同呼吸、共命运，坚持民族、民族和各民族共同繁荣，旗帜鲜明地分裂，自觉维护民族和国家。
我们像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，共，共。
b回归，洗雪民族耻辱；“一国两制”，彰显中国。
完成祖国，是中华民族的利益所在，是两岸中华儿女的使命。
2.【民族大家庭】What①我国是的民族国家。
五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。
五十六个民族宛如璀璨的明珠点缀着的壮丽河山，组成了一个其乐融融的中华大家庭。
②各民族人口分布特点：以汉族为主体，居、居、居③中华民族共同体：a我国各族人民相互、休戚，手足、，捍卫民族团结和祖国，结成了牢不可破的血肉和兄弟。
b在漫长的历史进程中，我国各族人民创造中华文化、祖国统一、历史进步，在交往交流中逐渐形成了世界上最多、基本统一、基本相同的中华民族。
中华民族在形成和发展的历程中不断，由多元到、由松散到，最终形成你中有、我中有、也离不开的。
④基本制度：区域制度作为一项政治制度载入和法律⑤社会主义新型民族关系：民族团结和谐⑥处理民族关系的基本：坚持民族、民族和各民族共同A民族平等：中华人民共和国各一律。
在我国，各民族不论多少、经济社会发展高低、风俗习惯和宗教信仰有多大，都是社会主义大家庭中的一员，具有的地位。
各民族在国家和社会生活各领域享有平等的，承担相同的。
B民族团结a表现：2what③ab加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的。
Why我国各民族在的迁徙、贸易、婚嫁等中，孕育了的。
特别是以来，国家积贫积弱，人民饱受欺凌，但中国人民没有屈服，而是挺起来脊梁、奋起抗争，以百折不挠的，打败了侵略者，赢得了。
九上道德与法治第7课必考知识点梳理
九上道德与法治第7课必考知识点梳理九上道德与法治第7课必考知识点梳理第七课中华一家亲一、促进民族团结1.中华民族大家庭。
（1）我国是统一的多民族国家。
（2）我国各族人民相互依存、休戚与共，手足相亲、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。
2.我国各民族的人口分布的特点：大散居、小聚居、交错杂居。
3.我国的社会主义新型民族关系和处理民族关系的基本原则。
（1）社会主义新型民族关系：平等团结互助和谐。
（2）处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
4.民族平等的内涵和法律依据。
（1）内涵：在我国，各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异，都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位；各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。
（2）法律依据：我国宪法规定：中华人民共和国各民族一律平等。
国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。
禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。
5.为什么要维护和促进民族团结？（1）加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。
我国各民族在数千年的迁徙、贸易、婚嫁等交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。
（2）我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住压力，直面挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。
（3）维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。
各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。
6.党和国家为加强和巩固民族团结采取的措施。
加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣。
（增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路）（1）在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。
部编人教版道德与法治九上第七课《中华一家亲-第1课时 促进民族团结》说课稿
部编人教版道德与法治九上第七课《中华一家亲-第1课时促进民族团结》说课稿一. 教材分析部编人教版道德与法治九上第七课《中华一家亲》第一课时，主要讲解民族团结的重要性，以及如何促进民族团结。
教材从我国多民族国家的基本国情出发，强调各民族之间的平等、团结、互助、和谐，引导学生了解民族团结的重要性，树立民族团结的意识。
教材内容丰富，既有理论阐述，又有实例分析，便于学生理解和接受。
二. 学情分析九年级的学生已具有一定的道德与法治基础知识，对民族团结有了一定的认识。
但部分学生对民族团结的重要性认识不足，容易受到民族矛盾、民族歧视等不良因素的影响。
因此，在教学过程中，需要关注学生的思想动态，引导学生树立正确的民族观，提高民族团结意识。
三. 说教学目标1.知识与技能：让学生了解我国的多民族国家基本国情，掌握民族团结的重要性，学会尊重各民族的风俗习惯，提高民族团结意识。
2.过程与方法：通过小组讨论、案例分析等方式，培养学生的合作精神，提高分析问题和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，增强民族自豪感，树立民族团结的意识。
四. 说教学重难点1.教学重点：民族团结的重要性，以及如何促进民族团结。
2.教学难点：如何让学生深刻理解民族团结的内涵，树立民族团结的意识。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用启发式教学法、讨论式教学法和案例分析法，激发学生的学习兴趣，提高学生参与课堂的积极性。
2.教学手段：利用多媒体课件、教学素材和网络资源，丰富教学内容，提高教学效果。
六. 说教学过程1.导入新课：通过展示我国各民族的风俗习惯，引起学生对民族团结的思考，导入新课。
2.知识讲解：讲解民族团结的重要性，让学生了解我国多民族国家基本国情，强调各民族之间的平等、团结、互助、和谐。
3.案例分析：分析典型的民族团结实例，引导学生学会尊重各民族的风俗习惯，提高民族团结意识。
4.小组讨论：分组讨论如何在自己的生活中促进民族团结，培养学生合作精神，提高分析问题和解决问题的能力。
2024年中考道德与法治总复习第一部分教材知识梳理九年级上册第四单元和谐与梦想第七课中华一家亲
第七课中华一家亲(限时：15分钟)一、选择题1.(2023·湖南张家界)党和国家为了推进全体人民共同富裕，让少数民族地区共享改革开放的成果，加大了对少数民族地区支持力度，在西藏地区实现了快递乡镇全覆盖。
西藏地区能打通快递“最后一公里”是因为( A )①坚持了中国共产党的领导②坚持了民族区域自治制度③坚持了民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则④坚持了国家统一领导下的高度自治A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.[创新考法](2023·四川南充)近年来，西藏自治区加快消除高速公路“孤岛”，进一步改善抵达地区、牧区交通条件，打通西藏运输通道。
这有利于( A )A.①促进西藏地区共同繁荣⑤增进西藏地区民生福祉B.②提高城镇化水平⑤促进西藏地区经济高质量发展C.③西藏地区全体人民共享发展成果⑤实现同步富裕D.④扩大西藏地区民族区域自治权⑤巩固民族团结3.(2023·四川德阳)2022年是香港回归祖国25周年。
25年来，“一国两制”实践在香港取得举世公认的成功，得到14亿多祖国人民鼎力支持，得到香港居民一致拥护，也得到国际社会普遍赞同。
这样的好制度，没有任何理由改变，必须长期坚持。
实行“一国两制”( C )①有利于保持香港的长期繁荣和稳定②是维护世界和平与发展的必然要求③符合国家、民族以及香港的根本利益④是中国特色社会主义的一个伟大创举A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.(2023·重庆A卷)2023年4月29日播出的《航拍中国》第四季台湾篇的“空中旅程”从澎湖列岛开始，随后飞越至360多年前郑成功登陆并收复台湾的地方——台南鹿耳门溪……最后停留在金门岛上。
金门岛虽小，但它的视野开阔。
它可以久久凝视眼前的大陆，回眸看见浅浅的海峡，还时常远眺宝岛台湾。
它的眼神里有光，因为举目皆是同一个中国!该纪录片( B ) ①缅怀了维护国家统一的英雄②展示了中国完全统一的美好现实③是两岸同胞血脉相连的精神纽带④昭示了台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分A.①②B.①④C.②③D.③④二、非选择题【民族团结一家亲和谐陇原展翅飞】5.(2023·甘肃陇南)2022年8月20日，中共甘肃省委举行“中国这十年·甘肃”主题新闻发布会。
九上道法教材同步梳理第七课 中华一家亲
（2）为促进各民族同胞友好相处你有哪些好建议？（4分） ①与少数民族同学团结互助，当他们需要帮助时伸出援助之手；②尊重少 数民族的语言文字、宗教信仰、风俗习惯；③自觉履行维护民族团结的义 务，不做伤害民族感情的事情；④敢于并善于同一切破坏民族团结、制造 民族分裂的言行作斗争；⑤积极宣传党和国家的民族政策，为民族地区经 济社会发展建言献策；等等。（答出任意两点即可，其他符合题意的答案 亦可给分，每点2分，共4分）
（3）甘肃还可以开展哪演讲比赛活动等。
（4）
[祝福语]请你为民族地区的美好明天送上一句真诚的祝福语
。①各族人民携手共进，同舟共济，早日实现中华民族伟大复兴；②56颗心
紧系，祝福我们的万千同胞，岁岁同好；③珍惜当前安定祥和政治局面，
谱写民族团结繁荣发展新篇章；等等。
6.[2020省卷23（3），4分]【中华民族一家亲】 甘肃省位于黄河上游，是一个多民族聚居的省份，华夏族文明的发祥
地之一。少数民族总人口241.05万人，占全省人口的9.43％，省内现有2个 民族自治州，7个民族自治县和35个民族乡（镇），民族自治地方国土面积 占全省总面积的39.8％。
习近平总书记视察甘肃时强调：甘肃是多民族地区，做好民族宗教工 作十分重要；要全面正确贯彻落实好党的民族政策，深入开展民族团结进 步教育，加快民族地区发展步伐；加快建设经济发展、山川秀美、民族团 结、社会和谐的幸福美好新甘肃。
4. 2023年9月14日，针对台湾当局近期炒作的一些行为，中国常驻联合国代 表张军发表谈话，阐明严正立场：一个中国原则不容侵犯！我们将继续坚 持“和平统一、一国两制”基本方针，努力推动两岸关系和平发展，坚决 粉碎“台独”分裂和外来干涉图谋。这表明（ A ） ①“和平统一、一国两制”是实现国家统一的最佳方式 ②我国坚决维护 国家统一、国家主权和领土完整 ③一个中国原则是两岸关系的政治基础 ④我国已形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
九年级道德与法治知识梳理第七课 中华一家亲
第四单元和谐与梦想第七课中华一家亲1．我国是统一的多民族国家2.在我国，民族平等主要表现在哪些方面？(1)各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异，都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位。
(2)各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。
3．为什么要加强和巩固民族团结？(1)加强和巩固民族团结，是中华民族的最高利益。
(2)我国各民族在数千年的交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。
(3)我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住种种压力和挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。
(4)维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。
各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。
4．为什么要加快民族地区经济社会文化发展？加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。
5．为加快民族地区经济社会文化发展，国家采取了哪些措施？(1)经济社会：长期以来，党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。
(2)社会民生：国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建立基本医疗保障制度，从而促进民族关系更加融洽，社会更加和谐稳定，人民群众有更多的获得感。
(3)民族文化：国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流，使少数民族文化获得前所未有的发展。
6．怎样维护国家统一、反对分裂？(1)反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整。
(2)反对分裂，就要反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。
(3)反对分裂，就要维护国家安全。
(4)维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。
中考总复习道德与法治7-第七课 中华一家亲
第四单元 和谐与梦想
第七课 中华一家亲
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1 数据链接 真题试做
（2017~2022） 命题点1 民族团结
命题点2 祖国统一
命题点1 民族团结
广西环江毛南族自治县陈双村是一个有着壮族、汉族、毛南族、 苗族等11个民族杂居的移民大村,从最初的语言不通,到如今不同民族 间真正实现共居、共学、共事、共乐,其乐融融。回答第1题。 1.(2022·河北·23·3分)每逢少数民族传统节日,村里都举行民族民 俗展演活动,苗族的“芦笙踩堂舞”、毛南族的“傩戏舞”、壮族的 “啰嗨山歌”在这里竞相表演。举办民族民俗展演( D )
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4.(2022·益阳)2021年12月,新疆维吾尔族两位货车司机曼苏尔·帕 塔尔和买买提·努尔东开车星夜兼程8天8夜,行程4700公里,赶往江 苏省徐州市沛县,专为受伤的汉族司机赵序磊免费代驾,这场跨越万 里的爱心义举创造了一段充满温情的佳话。这体现了( B ) A.民族区域自治制度是我国的根本政治制度 B.平等团结互助和谐的社会主义民族关系 C.少数民族文化获得了前所未有的发展 D.民族地区消除了发展的差距,民族关系更加融洽
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B.我国各民族之间已经消除差别,融为一体 C.民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 D.坚持民族区域自治制度有利于增强民族凝聚力 3.(2022·南通市崇川区期末)和平解放、对口援疆、中欧班列开行,再 到脱贫攻坚全面胜利,在党的领导和全国各族人民的支持下,一代代新疆 儿女奋发图强,分享国家发展的巨大红利。可见( B ) A.我国在少数民族地区实行了民族区域自治制度 B.国家重视民族团结,大力促进民族地区的发展 C.各民族形成平等团结和平友善的民族关系 D.这一跨越有利于消除民族间差异,促进共同发展
九年级道德与法治上册第七课 中华一家亲复习课件
反对分裂,就要维护国家安全。
2. “一国两制”方针（P100）
“一个国家，两种制度”，简称为“一国两制”。
“一个国家”，是指中国是统一的国家， 主权和领土不容分割。 “两种制度”是指在坚持一个中国的前提 下，国家的主体坚持社会主义制度，香 港、澳门、台湾保持原有的资本主义制 度和生活方式长期不变，实行高度自治。
滞不前，各族人民就会遭映。任何企图搞民族分裂 的人都是历史罪人。一切破坏民族团结、制造民分 裂的行为都将受到法律的制裁。
1. 维护统一，反对分家安全是安邦
定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本、最普遍 的愿望。当前国际形势风云变幻，国家安全和发展环境 复杂多变，未来一个时期又是我国实现中华民族复兴的 关键期，我们要树立总体国家安全观，更自觉地维护国 家安全。
1. 维护统一，反对分裂的要求（P98-99）
反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和 领土完整。近代以来，为争取民族解放，维护国家主
权、领土完整和民族尊严，无数中华儿女抛头颅，洒热 血，谱写了一曲曲感天动地、气壮山河的英雄赞歌。
反对分裂，就要反对一切形式的民族分裂活 动，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴 力恐怖活动。分裂会导致社会动荡、经济发展停
3. 解决台湾问题措施（P102-103）
我国宪法规定，台湾是中华人民共和国的神圣领土 的一部分。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属 一个中国。“和平统一、一国两制”是解决台 湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方 式。一个中国原则是两岸关系的政治基础， 必须坚持“九二共识”、反对“台独”。
2. 维护民族团结的措施（小结）
国家：
① 在人力、物力、财力等方面大力支持； ② 保障和改善民生：支持民族地区发展教育，实施