美术生文化课怎么安排

高考可以说是每一个学生人生转折点，十几岁的青春时光，每日的埋头学习，只为能考上一个好学校。那么如想考进自己理想的大学，作为艺术生应该如何安排文化课的学习呢?

1、有效利用零碎时间

美术生在高三时期可自由支配的时间较少，这种情况下，就要求我们一定要学会合理利用，除了正常用于专业学习之外，其余时间要用来学习文化课，今年的艺考环境不同以往，文化课在录取中所占的比重越来越大，所以，一定要学会自我约束。

2、为自己列一个详细的学习时间安排表。

把用于专业课学习的时间明确的列出来，然后，再把其他可以支配的时间也列出来，比如周六日、晚自习、课后、睡觉前等，用这些零碎的时间学习文化课。

3、文化课学习要讲究方法，重基础，抓主干。

高三阶段的美术生复习文化课不能再按照以前的模式，要以效率为主。不知该怎么学的考生，可以使用艺术生文化课专用复习教材-艺考生文化课百日学案

进行系统的复习，夯实基础，主抓主干知识，短时间内快速提高文化课成绩。

4、专业、文化同步进行

当你在集训期间或是平时的练习时，练累了可以拿起一本文化课书籍学习，如果你觉得，枯燥的书籍看不下去，没关系，你可以使用艺术生文化课专用教材，看到不懂的知识点和例题，只需要掏出手机扫描题后的二维码，就可以在线观看视频讲解，让你随时随地重回“课堂”。

以上就是整理有关美术生文化课安排技巧的一些相关资料，希望能给大家带来一些帮助。总之一句话，要想成功，必先有付出，所以，为了美好的未来，加油吧!

美术生高三集训文化课怎么办

艺考的学生和普通统考生不同的是，他们需要专业课文化课双向过关才能顺利考入理想的大学，但是大家都知道，艺考生的文化课相对处于弱势地位，校考结束后冲刺时间紧迫，基础薄弱，进而会影响学习的心态。合肥龙翔高复学校对此针对性开展文化课集训，帮助广大考生取得更好的成绩。对于艺考生来说，之所以走上艺考的道路，一大半学生可能都是文化课拖了后腿。除去本身就有艺术特长的，更多的学生都是为了高考而选择的这条路。在走上艺考这条路之前，很多人都会对艺考有错误的解读，认为只要选择艺考，文化课不好一样可以上好大学。如果抱有这种想法，我劝你们不要来。任何事都不是绝对的，没有哪条路是比较好走的。普考的关注度

全部在文化课上面，而艺考则分为两部分，一半给了专业，一半给了文化课。选择艺考的同学，相对普考生来说，只是文化课分数要求相对低了一些，但并不是对文化课就没有了要求。反而艺考生还要拿出一部分们经历去应对专业课的学习和考试。简单来说，就是想要好的结果，就必须付出更多的努力，这个地方有不足，那就必须要用其他的地方来补足。艺考生需要同时在专业课和文化课都投入更多的精力去学习。为什么不回去原本的学校，而是要选择一家靠谱的郑州艺术生文化课辅导班？艺考生们的文化课大多都是基础还不扎实，拿不到好分数也很是常见。尤其，升入高三，很多同学选择离校外出进行艺术专业课的集训学习，这对于本就不扎实的基础，无疑更是雪上加霜，想

象一下在高三近一年的时间里，紧张的备考复习阶段，有近半年的时间都完全没有沾边文化课，落后是显而易见的。这时候回学校一定难以跟上统一的复习进度，也很容易打击他们学习的积极性。外出补习是比较好的选择了。合肥龙翔高复学校是2008年经合肥市教育主管部门批准成立的正规专业高考复读学校，是高考报名点，在全省范围内招收应、历届高三学生（含艺体生、高二升高三的新生）。学校办学宗旨：“让普通生考二本，让中等生进一本，让尖子生上名牌高校”学校以“成绩才是硬道理，高分方显真英雄”为办学理念，坚持“低分高出、高分优出”的办学原则，走“以管理促质量，以质量求生存，在竞争中发展，在发展中壮大”的办学思路。学校拥有一支特级教师领衔的高素质、高水平、团结奋进、师资稳定的中青年专职师资队伍。经过九年多的努力，教学成果显著：2011年黄群同学被清华大学录取；2013年我校理科生胡俊、文科生於丹茗被北京大学录取；2014年我校文科生武飞宇被清华大学录取……

华中师范大学2017年艺术类文化课分数线

华中师范大学2017年艺术类文化课分数线2017年录取分数线音乐学专业省份科类最低综合分最低专业分最低文化分录取原则湖北不分文理677.204 242.33 316 湖南不分文理250 314 河南不分文理328 江西不分文理173 308 省统考术科分安徽不分文理 755 165.3 357 省统考术科成绩/200×700+文化成绩/750 ×300 广东不分文理240 415 在投档考生中，按照术科统考专业成绩排名录取招生计划60%的考生;再按照文化成绩排名录取招生计划的40%考生。舞蹈学专业省份湖北河南安徽江西湖南科类男女不分男女不分男女男女男女录取原则专业分主项成绩专业/200× 700+文化 /750×300 专业分专业分专业分最低综合分772.5 最低专业分230.8 271.4 94 145.94 150.55 232 267 最低文化分290 304 368 435 305 306 341 379 播音与主持专业

省份湖北河南山西湖南四川科类文理文文理文理文理录取原则专业×0.2+文化 ×0.8 专业/400×60+ 文化/750×40 专业/100×60+ 文化/750×40 专业/300×60+文化/750×40 按照专业成绩最低综合分456 76.56 75.55 75.182 74.413 最低专业分240 326 83.95 233 257.8 最低文化分510 761 415 487 387 美术类省份湖北湖南江西安徽河南广西科类文理文理文文理文理文理录取原则（专业× 0.6+文化成绩× 0.4)×2 专业/300× 60+文化 /750×40 专业/300× 60+文化 /750×40 专业/375 ×700+文化/750× 300 专业/300×60+文化/750× 40 专业× 750/300× 0.8+文化× 0.2 最低综合分663.200 68.414 71.28 776.55 63.54 70.772 611.995 最低专业分202 240 229.22 318 222 235 262 最低文化分433 383 354 346 314 388 290 省份河北山西云南广东山东科类文理文理文理文理文理录取原则专业分专业/300× 60+文化/750 ×40 专业/300× 60+文化/750 ×40 在投档考生中，按照术科统考专业成绩排名录取招生计划60%的考生;再按照文专业/300×60+文化/750× 40

河南省美术生高考分数线

2010年省内一本，二本录取分数汇总仅供有意报考的考生参考： 2010年河南一本二本高校美术类专业省内录取情况。郑州大学要求文化过普通二本线的70﹪，然后按照专业成绩录取。全部为文科。绘画，录取26人，文化最高468，文化最低342，专业最高288，专业最低261。艺术设计，录取38人，文化最高470，文化最低344，专业最高286，专业最低270。雕塑，录取5人，文化最高396，文化最低359，专业最高261，专业最低238。河南大学 2010开始，美术类只招收文科考生。河大10年美术类录取分数极低，创下了10年河南美术录取的最大冷门。环境艺术设计，按照专业，最低235。视觉传达艺术设计，按照专业，最低223。国画，按照专业，最低223。油画，按照专业，最低234。美术学，综合分，最低69.52。摄影，综合分，最低68.42。美术学，摄影综合分计算公式：专业成绩÷专业总分（300）×100×50%＋文化课成绩÷文化课总分(750)×100×50% 郑州轻工业学院按照文加专录取，10年各专业录取最低分。工业设计：文720，理802。艺术设计（服装艺术设计）：文674，理676。艺术设计（装潢艺术设计）：文658，理708。艺术设计（环境艺术设计）：文694，理732。艺术设计（传媒艺术设计）：文694，理702。艺术设计（陶瓷与玻璃工艺）：文644，理678。动画：文632，理682。绘画：按照专业，文238，理238。河南农业大学专六文四。最低录取分数线文科260.0分，理科298.4分。河南理工大学位于焦作市。专六文四。艺术设计专业，计划28人，投档37人，录取31人。文科，最高分325，最低分301.8，平均分306.8。理科，最高分336.6，最低分304，平均分315.1。河南师范大学，位于新乡市。绘画，按照专业，文科最高277，最低222。理科最高272，最低262。美术学，按照综合分，文科最高72.29，最低66.79。理科最高72.89，最低54.85。艺术设计，按照综合分，文科最高73.56，最低67.69。理科最高75.29，最低71.79。其中，美教，设计综合分计算公式为：综合总分=文化成绩÷文化课满分（750）×100×0.5 + 专业成绩÷专业课满分（300）×100×0.5

艺术类考生文化课成绩怎么折算

艺术类考生文化课成绩怎么折算艺术生作为参加高考的一类特殊群体，除了要通过专业考试，同时也需要完成文化课的考试，在成绩计算这块，不同于文理科，艺术类考生的文化课成绩是需要进行另外的折算的。对于正常的文科生和理科生，他们的高考成绩就是简单的把每门的课程加起来得到总成绩就行了。但是对于艺考生是需要把艺术专业的成绩和高考文化课的成绩按不同的比例来进行折算从而得到一个最终的成绩，然后高校根据这个成绩来进行录取。当然具体的折算比例是怎么定的，是由不同的考试途径、不同的高校等多方面因素影响的。今天考易达小编就专门为各位艺考生和家长们讲解下艺考生文化课成绩是怎么折算的。艺术类考生文化课成绩折算方法说明如下首先我们要知道一点，艺术类本科、艺术类专科以及平行志愿投档这三种的文化课折算方式都是不一样的，通过不同的考试途径的文化课折算公式差别也比较大。还有一点提示，不同的学校在录取艺术生的规则门槛也不一样。

下面我们说下部分学校的录取规则：文化分+专业分的综合分数学校不同其算法也是完全不一样的，有的学校是文化分专业分的综合分来录取学生的，文化分和专业分的占比都是50%。而有的学校是文化分占比40%，而专业分的占比是60%。而有的学校是先按照文化分过了录取线，再通过专业分的高低来进行录取的。所以大家在选择时候，更好首先要判定一下自我的文化课分数是否有过线，是否有达到报考学校的分数线。而如果你填报的是艺术类本科的院校的话，则是按照750分的总分进行计算。二不同的艺术专业，互相之间也略有不同。比如说，美术、音乐类的，综合分等于考生总分乘以50%加上专业分乘以7.5乘以50%，又比如说舞蹈、影视表演的，综合分等于考生总分乘以40%加上专业分乘以7.5乘以60%，播音主持类则是综合分等于考生总分乘以80%加上专业分乘以7.5乘以20%，而摄制、编导类则是综合分等于考生总分乘以92%以上。同理，如果是专科的院校，则是以450分为基础，公式和以上是一样的，只要把7.5改成4.5即可。上面就是艺术类考生高考文化课成绩的折算方法的介绍，如果你对上面这块还是不太了解，可以咨询考易达官方的艺考文化课老师，他们都是拥有多年艺考文化课相关经验的，对于各种形式的艺考文化课折算方法都比较熟悉。最后我们再顺便介绍下艺考生文化课高考提档线一线在什么范围以及艺术类的考生应该如何高效的提升自己的文化课成绩。艺术类考生文化课录取分数线是多少 1、艺术类考生的文化课分数线一般会在350-400分左右，文科、理科分数线不相同。 2、按照教育部要求，艺术类考生的文化课分数线不能低于普通本科考生分数线的70%，如果普通本科分数线为500分，艺术类就要达到350分。 3、这个要分地区还有学校，艺术分数达到分数线，然后大学按文化课的分数高低录取，不同地区和不同学校的分数线是不一样的。点此查看：2018年全国各高校艺术类考生文化课录取分数线艺术类考生如何提升文化课成绩自从2018年开始，艺考生文化课的录取分数线逐年提升，对于艺考生来说面临的压力也越来越大，前期要专注专业课，等到通过了专业课，还要投入紧锣密鼓

同济大学2017年艺术类文化课分数线

同济大学2017年艺术类文化课分数线 2017年录取分数线省份设计学类动画上海806.81 686.51 北京666.67 756.27（征集）江苏录取分797.82 投档分591 录取分790.27 投档分585 浙江858.4 816.8 福建文784.53、理747.73 —— 山东819.28 816.89 广东741.87 —— 湖南784.8 738.4 省份音乐表演（声乐）音乐表演（钢琴）音乐表演（弦乐）上海526.43 687.48 内蒙古686.33 ———— 浙江747.8 767.6 712.4 广东——756.8 642.93 重庆706.03 762.87 645.79（征集）省份广播电视编导表演（影视剧表演）上海721.52 729.23 辽宁753.73 677.6 黑龙江764 ——

浙江772 746.4 安徽——754.15（投档分）河南文778.8、理769.2 —— 湖南773.33 —— 录取原则设计学类、动画录取规则 1、按照省级招办的投档规则进行投档。 2、同济大学按投档考生的专业统考成绩和高考投档成绩计算合成分[合成分=(专业统考成绩/专业统考满分)×400+(高考投档成绩/高考文化满分)×600]，根据合成分从高到低排序录取。 3、合成分相同考生，以专业统考成绩高者优先录取;专业统考成绩、高考投档成绩相同考生，依次以语文、外语、数学成绩的高低为录取顺序。 4、同济大学以第一学校志愿招生录取，当第一学校志愿考生生源不满招生计划数时，先录取第一学校志愿考生，余下招生计划补录非第一学校志愿考生。音乐表演(弦乐)、音乐表演(声乐)、音乐表演(钢琴)录取规则 1、按照省级招办的投档排序规则进行投档。 2、同济大学按考生的专业统考成绩和高考投档成绩计算合成分[合成分=(专业统考成绩/专业统考满分)×700+(高考投档成绩/高考文化满分)×300]，文理科考生一起按照合成分从高到低择优录取。 3、合成分相同考生以专业统考成绩高者优先录取;专业统考成绩、高考投档成绩相同考生，依次以语文、外语、数学成绩的高低为录取顺序。 4、同济大学以第一学校志愿招生录取，当第一学校志愿考生生源不满招生计划数时，先录取第一学校志愿考生，余下招生计划补录非第一学校志愿考生。表演(影视剧表演)录取规则 1、按照省级招办的投档规则进行投档。 2、同济大学按投档考生的专业统考成绩和高考投档成绩计算合成分[合成分=(专业统考成绩/专业统考满分)×400+(高考投档成绩/高考文化满分)×600]，根据合成分从高到低排序录取。

美术生高考分数计算方法

1、以文化分专业分的综合分来录取学生，文化分和专业分的占比都是50%。 2、有的艺术生高考学校是文化分占比40%，而专业分的占比是60%。 3、文化分过了本校美术生文化课录取线，再通过专业分的高低依次来进行录取。 4、需要单独进行校考的学校，美术专业分校考成绩达到本校录取线，高考文化分也要过本校文化分录取线，便可根据分数从高往低录取。（校考成绩只在这个省内的大部分学校有用）美术生高考分数计算方法文化分总分750，专业分总分300。 1、专业分占50%的情况：综合分=300×7.5×50%+750×50%。 2、专业分占60%的情况：综合分=300×7.5×60%+750×40%。 3、文化分占50%的情况：综合分=750×50%+300×7.5×50%。 4、文化分占40%的情况：综合分=750×40%+300×7.5×60%。美术类本科投档综合分=美术统考成绩/300×750×50%+高考文化课成绩×50%。艺术类高职（专科）招生院校（专业），美术类专业使用统考成绩作为专业成绩录取，采用平行志愿，设置10个“专业+院校”志愿。美术类高职（专科）投档综合分=美术统考成绩/300×450×50%+高考文化课成绩×50%。不同的省，不同的学校，不同的考试规则都会影响分数的算法，更重要的是，不管你的专业课成绩再好，如果文化课成绩没有过艺术类本科线，也是没有用的。关于美术生高考分数计算方法需要注意的是：上面这些分数计算方法并不适用于所有的学校，具体还是要以该校的录取通知为准。综上就是对美术生高考分数计算方法的总结，希望能帮到大家，专注教育、忠于教育，更多相关咨询，欢迎大家点击查阅后现代画室。

2014年美术生文化课分数线将大幅提高

2014年美术生文化课分数线将大幅提高日前从相关部门获悉，从2014年起，美术类考生的文化课控制录取分数线将大幅提升，尤其是本科类美术专业考生，录取文化课成绩不能低于同批次普通文理科学生文化成绩的70%。其他艺术门类考生的文化课成绩也有相应提高。面对日益严峻的考试形势，艺术类考生如何迈过文化课考试这一门槛，已经成为考生和家长最为关注的焦点。 2014年艺术类考试录取新规一出，不少考生、家长为之哗然。记者通过实地采访了解到，艺术类考生因为特殊的专业领域需求，在高中阶段的学习中，对专业课的侧重点比较明显。历年来专业成绩决定高考走向的模式，使文化课成为众多艺术类学生的短板。再者由于艺术类考生在高考前的11月到第二年的2月底期间，需要参加省(市)内的专业课联考和全国各地艺术院校的专业课单独招生考试，而对文化课的突击进攻，普遍安排在高考当年的2月底至 6月初的百日之内。新规出台，无疑将是对考生的一大挑战。短短百日时间，成为了艺术类考生挤过高考独木桥的关键。CCTV新闻频道也就此项新规对考生的影响进行了报道，可见各高校对艺考生的文化课成绩已经达到空前关注，高考录取中文化课分数线上提，将会给考生造成精神与学习上的双重压力，平时在文化课方面的疏漏，会在考试中一一暴露，艺考生步入高校的门槛将会更高。在采访中，不少教师在谈到如何提高文化课百日冲刺质量时，提出了各具特色的教学方法，也总结出了一些捷径，例如针对平时的文化课短板进行强化练习，打破均衡复习模式，对弱项进行特殊强化。特别是艺考生在高三上学期集训专业课的时候往往只学专业不学文化课，这种复习模式已不适用于2014年的考生。有教师指出，艺考生一般文化基础薄弱、对学习兴趣欠缺、学习方法陈旧、缺乏自信，所以教师应该将语文、数学、英语和文科综合的必考基本知识点、技能点以及掌握这些考点的过程与方法进行提炼，做到教学中有的放矢。对考试复习类目做出科学细致的编排和分类，以此为基础，提高学生的主动学习积极性，增强复习过程的趣味性，通过三年的教学实践证明，通过的系统指导，考生的文化课高考成绩普遍能比平时提高60—100分。 2014年美术类考生文化课控制录取分数线的大幅提升，是对考生的与教学改革的严峻考验，但同时也是提高综合人才素质的有效途径，新规出台利弊参半，所以学习方法更为重要。艺考生在考前百日冲刺中，要学习历届应试经验，端正心态自信迎考，才会实现艺术成绩与文化分数双赢的成功格局。

苏州大学2017年艺术类文化课分数线

苏州大学2017年艺术类文化课分数线 2017年录取分数线省份专业名称科类最高分最低分平均分北京音乐表演艺术文177.0177.0177.000 河北美术学(师范)艺术138.2138.2138.200美术学艺术160.6139.8150.200艺术设计学艺术142.0136.6139.300视觉传达设计艺术192.7159.8174.947环境设计艺术196.7163.9175.149产品设计艺术184.6162.3169.606服装与服饰设计艺术185.7159.7168.337 山西美术学(师范)艺术131.1131.1131.100美术学艺术135.4129.8131.933艺术设计学艺术133.5133.5133.500数字媒体艺术艺术141.9141.9141.900 内蒙古美术学(师范)艺术137.7137.7137.700美术学艺术141.4138.5139.950产品设计艺术184.6162.3169.606服装与服饰设计艺术185.7159.7168.337 辽宁美术学(师范)艺术文151.4140.9146.150美术学艺术文139.7139.7139.700环境设计艺术文196.7163.9175.149产品设计艺术文184.6162.3169.606服装与服饰设计艺术文185.7159.7168.337

数字媒体艺术艺术文145.1145.1145.100音乐学(师范)艺术文260.3246.9252.967环境设计艺术理196.7163.9175.149 吉林美术学(师范)艺术文141.9133.3137.600美术学艺术文132.0132.0132.000数字媒体艺术艺术文140.7132.9136.800 黑龙江美术学(师范)艺术文131.397.3114.300美术学艺术文134.5108.8121.650艺术设计学艺术文130.7130.2130.450产品设计艺术文184.6162.3169.606服装与服饰设计艺术文185.7159.7168.337数字媒体艺术艺术文137.2134.4135.800音乐学(师范)艺术文159.0125.0145.333 浙江播音与主持艺术艺术493.0493.0493.000美术学(师范)艺术161.8161.8161.800美术学艺术162.5160.8161.650艺术设计学艺术160.9159.2160.050环境设计艺术196.7163.9175.149产品设计艺术184.6162.3169.606服装与服饰设计艺术185.7159.7168.337数字媒体艺术艺术155.1155.1155.100音乐表演艺术179.0166.0173.000 安徽播音与主持艺术艺术575.0461.0510.125 美术学(师范)艺术144.6144.6144.600

2020年四川艺术高考分数线

2020年四川艺术高考分数线你想知道2017年四川高考分数线吗？本文《2017年四川艺术高考分数线》由高考栏目提供!希望能帮到您。 6月22日下午，经四川省高等教育招生考试委员会全体会议审议通过，四川2017年普通高校招生考试各类别录取控制分数线如下：一、普通类 (一)本科文科：本科第一批537分;本科第二批470分。理科：本科第一批511分;本科第二批436分。 (二)高职(专科) 文科190分;理科180分。专科提前批省属院校免费师范生专科、航空服务专业专科和航海类专科执行专科批录取控制分数线，定向培养士官试点院校和公安院校专科录取控制分数线将于7月上旬经省录取工作领导小组审定后向社会公布。二、藏、彝文一类模式 1.本科藏文专业：文科：311分;理科：273分; 彝文专业：文科：417分;理科：442分。本录取控制分数线根据考生高考实考成绩划定，考生以实考成绩参加录取。 2.藏、彝文一类模式本、专科预科录取标准不低于我省本、专科录取控制分数线以下100分;藏、彝文专业专科录取控制分数线在本

科及本科预科录取结束后，根据招生计划、考生志愿及成绩由录取领导小组分别划定。 3.藏、彝文一类模式考生报考普通高校非藏、彝文专业，享受我省现行普通高校招生少数民族地区学生统一规定加分政策，按照省定普通高校录取各批次控制分数线执行;报考普通高校艺术、体育类专业，按我省2017年普通高校艺术、体育类专业的相关政策和办法执行。三、对口招生类 (一)职教师资班(本科)：农林牧渔类597分;土木水利类567分; 财经商贸类571分;信息技术一类570分; 信息技术二类542分;加工制造类551分; 旅游服务一类554分;旅游服务二类491分。 (二)高职班(专科)：农林牧渔类495分;土木水利类323分; 财经商贸类351分;信息技术一类450分; 信息技术二类253分;加工制造类323分; 公共管理与服务类264分;旅游服务一类447分; 旅游服务二类391分;轻纺食品类274分; 医药卫生一类319分;医药卫生三类353分; 材料类293分。四、艺术体育类各批次文化录取控制线另行划定后再向社会公布。从省教育考试院获悉，我省2017年普通高等学校艺术体育类招生专业统一考试成绩控制分数线已确定，现公布如下：

美术生文化课学习的几个问题

美术生文化课学习的几个问题美术教育是中学基础教育的重要组成部分，高中美术教育是向高等美术院校输送合格人才的重要保障。美术教学和美术生综合素质的全面提高应该受到足够的重视。目前，大多数人会认为美术高考是高考的捷径，究其原因，最主要的是美术生高考文化课成绩相对其他的文化课考生要低。正因为这样的认识才使得“美术生”成为近年高考的热点。存在这样的问题也是有其历史和客观等方面的原因，美术生要求的文化课低起原因主要体现在以下几个方面：一、从恢复高考以来美术院校的招生考试首先看重的是专业素质，很显然没有良好的专业素质作为前提是不可能有艺术上的长足发展的。而对于学生而言在专业上的追求的热情显然要高于其他方面。但是有很多追求艺术的热血青年过分看重专业而轻视文化课的学习，而这样的事实必然导致一个客观的结果，学生有专业素质而文化课偏低，如果高校招生标准按专业优先录取的话就很难招到文化课素质好的考生。换句话说，不是高校不招收文化课好的美术考生，而是有美术生文化课就是偏低这样的事实，这也是一个很无奈的选择。二、我们也必须面对一个不争的事实，大量的专业课的练习必须占有美术生很大部分的时间和精力，相对而言，美术生就不能像单独学习文化课的学生的文化课好，如果我们要求美术生必须和文化考生有相同的分数线显然是强人所难。虽然美术生的文化课低是不争的事实，但认为美术考生高考走的是捷径也是错误的，因为相对低的分数对于美

术生来也讲是一个“鱼和熊掌”兼得的问题，也并非易事。要搭这个直通车还是跨这个独木桥，我们分析一下原因： 1、现在的高考对美术生的要求越来越高。因为在高校的艺术教育中“文化素质”成为制约其发展的瓶颈，片面看重专业课而轻视文化课导致的结果是直接影响学生高素质和精专业的发展。很多学生在高考中专业成绩很高而文化课却很差，短时间内可能没什么区别，但如果想有更大的发展，必须具备有其他的诸如历史、文学、数学、物理等个方面的素质。很难想象没有全面基础素质的学生会有更深的发展。因而，提高美术生文化课素质势在避行，也是提高艺术教学成果的必然措施。 2、对于美术生而言既要有较强的造型能力，又要有较高的文化课素质确实并非小事。美术生学习专业课已经占用了很多学习文化的时间，剩下的学习文化课的时间就会相对减少。使得美术生文化课分数低有了一个合理的理由和客观因素，美术生肩负着更多的学习任务。单纯拿文化课考试来讲，美术生和文化生好比是两个站在一条起跑线上的运动员，而美术生的腿上却帮着一个沙袋，他的文化考试成绩要和文化考生相当的话就需要付出更多的努力才行。 3、社会上多数人对美术生的学习和考试缺少足够的了解，还存在一些偏见和误解，还有很多人对美术生高考前途的认识也不够。使得美术生的热情与家长的支持形成强烈反差，使得学生与家长之间的隔阂产生。美术生有许多问题需要我们在教学中引起足够的重视，而文化课的学习是其中最重要的部分，解决这样的问题我们需要从以下方面着手： 1、在美术生招生过程中要文化课与专业兼顾。甚至于

2018年各省美术高考录取分数线

2018年部分省份美术高考录取分数线 2018年美术高考录取尘埃落定，美术生一共要通过四大关口，第一个就是全省美术联考（12月-1月），其次是美术校考（2月-3月），第三是高考（6月7、8），最后一关是高考的志愿填报和录取。部分高考改革省份考生还需参加学业水平测试（俗称小高考）。其中美术联考和高考是必须要考的，美术校考则因人而异。为2019届考生整理2018年全国各省美术高考文化和专业录取线，这两条线是考生必须要达到的，才能报考相应批次的院校和专业，但并不是达到这两条线就一定能录取。简单地说，这两条线是资格线，你达到了，就具备填报相应批次院校和专业的资格，最终能否录取，那得看具体各校、各专业、考生的报考情况。排序说明：按照省份名称的开头字母排序。安徽省第一批：校考本科专业，所含院校为独立设置本科艺术院校及参照执行的部分院校（专业）、原985和211省外高校文化线：文史316、理工281 统考线：190分校考要求：校考合格第二批：使用省统考专业成绩的本科专业文化线：文史316、理工281 统考线：190分综合分最低录取控制线：623.93分

第三批：校考本科专业，所含院校为除第一批院校外的其他校考本科院校文化线：文史316、理工281 统考线：190分合格校考要求：校考合格第四批：使用省统考专业成绩的专科专业文化线：文史160、理工160 统考线：190分综合分最低录取控制线：427.13分北京市本科文化课：文科340分，理科300分，满分750分专科文化课：文科105分、理科105分，满分450分（语数外三科）美术统考本科合格要求为三门科目总成绩不低于180分，且其中两门科目各不低于60分。美术统考高职（专科）合格要求为三门科目总成绩不低于120分。重庆市本科：文化321分、专业212分专科：文化120分、专业190分福建省美术类理科文化分：本科246分、专科181分美术类文科文化分：本科290分、专科253分美术统考专业本科成绩195分，专科成绩180分。甘肃省

浙江传媒学院2017年艺术类文化课分数线

浙江传媒学院2017年艺术类文化课分数线 2017年录取分数线 ○播音与主持艺术类省份专业福建江西安徽浙江江苏播音与主持艺术86.18 86.64 83.16 84.92 82.83 播音与主持艺术 -- 82.18 83.42 87.65 91.56 （影视配音）播音与主持艺术 73.55 90.21 76.79 75.28 74.11 （礼仪文化）播音与主持艺术 91.2 90.73 89.21 89.35 90.52 （英汉双语播音）播音与主持艺术 86.79 -- 89.49 86.69 95.79 （法汉双语播音）播音与主持艺术 -- 87.59 86.51 86.72 -- （日汉双语播音）广播电视编导103.63 90.81 92.04 93.07 90.67 广播电视编导 -- 91.93 92.62 91.68 94.26 （文艺编导）广播电视编导 97.96 86.30 86.86 87.69 87.03 （媒体创意）影视摄影与制作 -- 93.84 90.49 88.21 93.06 （电视节目制作）

影视摄影与制作 92.29 94.56 92.04 90.29 90.32 （电影摄影制作）摄影-- 86.49 87.57 85.79 81.45 影视摄影与制作 93.65 87.43 84.27 80.94 86.05 （电视摄像）影视摄影与制作 112.27 85.37 85.63 82.15 89.99 （照明艺术）录音艺术-- -- -- 82.67 87.36 省份专业上海黑龙江吉林辽宁内蒙古播音与主持艺术87.78 85.58 82.43 82.96 84.54 播音与主持艺术 -- -- 85.27 80.89 82.2 （影视配音）播音与主持艺术 -- 74.45 75.6 75.19 74.84 （礼仪文化）播音与主持艺术 94.8 90.7 89.92 88.28 91.93 （英汉双语播音）播音与主持艺术 -- -- -- 89.58 89.32 （法汉双语播音）播音与主持艺术 -- 87.72 -- 87.96 -- （日汉双语播音）广播电视编导-- 90.64 99.61 91.88 -- 广播电视编导-- 93.14 102.08 84.17 --

2020成都艺术高考本科分数线已公布

2020成都艺术高考本科分数线已公布 6月22日下午，经四川省高等教育招生考试委员会全体会议审议通过，成都2017年普通高校招生考试各类别录取控制分数线如下：一、普通类 (一)本科文科：本科第一批537分;本科第二批470分。理科：本科第一批511分;本科第二批436分。 (二)高职(专科) 文科190分;理科180分。专科提前批省属院校免费师范生专科、航空服务专业专科和航海类专科执行专科批录取控制分数线，定向培养士官试点院校和公安院校专科录取控制分数线将于7月上旬经省录取工作领导小组审定后向社会公布。 1.本科藏文专业：文科：311分;理科：273分; 彝文专业：文科：417分;理科：442分。本录取控制分数线根据考生高考实考成绩划定，考生以实考成绩参加录取。 2.藏、彝文一类模式本、专科预科录取标准不低于我省本、专科录取控制分数线以下100分;藏、彝文专业专科录取控制分数线在本科及本科预科录取结束后，根据招生计划、考生志愿及成绩由录取领导小组分别划定。

3.藏、彝文一类模式考生报考普通高校非藏、彝文专业，享受我省现行普通高校招生少数民族地区学生统一规定加分政策，按照省定普通高校录取各批次控制分数线执行;报考普通高校艺术、体育类专业，按我省2017年普通高校艺术、体育类专业的相关政策和办法执行。三、对口招生类 (一)职教师资班(本科)：农林牧渔类597分;土木水利类567分; 财经商贸类571分;信息技术一类570分; 信息技术二类542分;加工制造类551分; 旅游服务一类554分;旅游服务二类491分。 (二)高职班(专科)：农林牧渔类495分;土木水利类323分; 财经商贸类351分;信息技术一类450分; 信息技术二类253分;加工制造类323分; 公共管理与服务类264分;旅游服务一类447分; 旅游服务二类391分;轻纺食品类274分; 医药卫生一类319分;医药卫生三类353分; 材料类293分。四、艺术体育类各批次文化录取控制线另行划定后再向社会公布。从省教育考试院获悉，我省2017年普通高等学校艺术体育类招生专业统一考试成绩控制分数线已确定，现公布如下：一、音乐类专业

美术生文化课提分攻略

美术生文化课提分攻略很多美术生一学文化课就一头雾水，不知从何入手，再次提醒美术生，学习文化课一定要调整好心态，遇到不会的题可以问老师、问同学，不要一看不会就开始急躁，这样不但解决不了问题反而容易丧失学习文化课的信心，学好文化课的前提是一定要能够沉得住气。美术生练专业一坐就是一天，要拿出学习专业课的尽头学习文化课，特别是面对必考点，一定要想办法把题弄懂为止。专业课不是一天练就的，文化课更是如此，水滴石穿，绳锯木断，只要拿出持之以恒的学习精神，文化课真的不算什么。一、美术生文化课学习普遍存在的痛点 1.不了解自身潜能优势这类学生看不到自己有多大希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。根源在于对自己能力的评价往往不够客观，仅仅因为一两次的失败就全盘否定自己的能力，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。这类同学需要全面充分的了解自己的潜能优势。 2、目标不明确不知道学习的真正目的是什么，多数是为父母、为老师、为考上好大学而学，对自己未来的发展更没有思路和方向，只是随大流，过一天算一天。这类同学需要明确目标，需要别人帮助其专业定位，给他看得见的未来，才能重新唤起学习动力！ 3、学习技能低学习技能发展滞后，学习方法不得当，学习任务经常完不成，容易陷入书山题海，产生知识漏洞。这类同学急需提升：学业目标管理能力、时间管理能力、课堂学习效率、各学科学习技巧等学习技能。 4、认知能力低这类高中生与学习有关的基础认知能力,如记忆能力、思维转换能力、逻辑推理能力等有待提升。这些能力有一项不足，就会直接影响学习效率。导致这类高中生尽管在学习上付出很多努力，但收获甚微，还会严重影响其学习积极性，并且这类问题不容易被发现，无论是高中生自己，还是教师。 5、情绪不稳定容易受周围环境、人际交往等因素影响，从而无法安心学习。比如常见的考

艺术类文化课冲刺

艺术生进入心仪高校的路程已经走完一半，接下来要面对的文化课可能是很多艺考生曾经无数次逃避过的难题，但是，这一次，我们不能在退缩，勇敢的面对，你会发现一切都是有技巧的。接下来就由合肥龙翔高复学校为您介绍一些小技巧，希望给您带来一定程度上的帮助。 1、高三高考和未来：一个人一定要有梦想，有目标。尤其是拿到了专业课合格证之后，有了对未来的向往，才有努力与不断前进的动力，去改变自己的未来。而学习就是改变一个人命运的最佳途径之一。不要总是疑问自己能考上吗？而是问自己今天的任务我完成了吗？ 2、高效学习法:提高效率的方法第一是要专注，学就是学，休息就是休息，不要开小差。第二是充分利用时间，提高白天的效率，晚

上任务就少了，不一定要熬夜。尤其是美术生，生物钟一定要调整到正常的文化课的作息时间上来。 3、早读任务明确:早读时候主要是三个任务。第一个是昨天老师讲过的需要记忆的和虽然当天记过但没有记住的，第二个是今天老师要求记住的，比如昨天布置得今天要提问的之类，第三个是固定任务，就是每天都要做的，比如语文基础，英语文章之类，每天都要重复记忆的。 6、文科生一定要重视文综，你英语不强，数学不好，但文综一定要考高分，三个月三科达到180分以上是完全有可能的。文综不光要重视选择题，最终决定你能不能上180分的是问答题，方法很简单：就是要学会动笔，每两天一套文综卷，不会写可以看标准答案，照着抄都行，持之以恒，你就知道，原来文综的问答题可以这么简单。

7、建立错题本，多总结:错题本是对你已经做过的题目的回顾，面对了很多敌人，但只有一些是你第一次没有搞定的，那么这些就是重点对象，需要你二次和它战斗，这才是你做题的意义。 8、上课记笔记：一定要养成上课记笔记的习惯，上课记笔记的好处之一就是你可以跟上老师的思路，不会犯困；其二就是你过几天还可以回顾一遍所学的知识，尤其是你在做题过程中忘记了某个知识点了，随时可以拿出你的笔记本找到这个知识点。合肥龙翔高复学校是2008年经合肥市教育主管部门批准成立的正规专业高考复读学校，是高考报名点，在全省范围内招收应、历届高三学生（含艺体生、高二升高三的新生）。学校办学宗旨：“让普通生考二本，让中等生进一本，让尖子生上名牌高校”学校以“成绩才是硬道理，高分方显真英雄”为办学理念，坚持“低分高出、高分优出”的办学原则，走“以管理促质量，以质量求生存，在竞争中发展，在发展中壮大”的办学思路。学校拥有一支特级教师领衔的高素质、高水平、团结奋进、师资稳定的中青年专职师资队伍。经过九年多的努力，教学成果显著：2011年黄群同学被清华大学录取；2013年我校理科生胡俊、文科生於丹茗被北京大学录取；2014年我校文科生武飞宇被清华大学录取……

西南交通大学2017年艺术类文化课分数线

西南交通大学2017年艺术类文化课分数线 2017年录取分数线平均成省份专业科类最低成绩最高成绩绩四川省绘画（文化成绩）艺术（不分文理）379 399 389 四川省绘画（专业成绩）艺术（不分文理）270.33 272.66 271.5 四川省绘画（综合成绩）艺术（不分文理）575.86 589.53 582.7 四川省设计学类（文化成绩）艺术（不分文理）406 458 427.6 四川省设计学类（专业成绩）艺术（不分文理）270 276.66 273 四川省设计学类（综合成绩）艺术（不分文理）600.13 642.07 615.08 四川省音乐表演（声乐）（专业成绩）艺术（不分文理）307.2 315.2 310.67 河北省绘画（文化成绩）艺术（不分文理）348 374 360.5 河北省绘画（专业成绩）艺术（不分文理）313 323 317.25 河北省绘画（综合成绩）艺术（不分文理）593.4 613.2 605.65 河北省设计学类（文化成绩）艺术（不分文理）298 451 410.41 河北省设计学类（专业成绩）艺术（不分文理）311 333 319 河北省设计学类（综合成绩）艺术（不分文理）571.4 687 647.33 河北省音乐表演（声乐）（专业成绩）艺术（不分文理）82.9 89.2 86.12 河北省音乐表演（器乐）（专业成绩）艺术（不分文理）84.7 90.1 87.4 山西省绘画（文化成绩）艺术（不分文理）350 379 364.5 山西省绘画（专业成绩）艺术（不分文理）329 331 330

山西省绘画（综合成绩）艺术（不分文理）611 632.2 621.6 山西省设计学类（文化成绩）艺术（不分文理）326 453 379.5 山西省设计学类（专业成绩）艺术（不分文理）317 337 324.5 山西省设计学类（综合成绩）艺术（不分文理）583.8 689.8 631.68 山西省音乐表演（声乐）（专业成绩）艺术（不分文理）82.86 86.16 84.37 山西省音乐表演（器乐）（专业成绩）艺术（不分文理）84.46 85.22 84.73 黑龙江绘画（文化成绩）艺术（不分文理）301 331 316 黑龙江绘画（专业成绩）艺术（不分文理）316 317 316.5 黑龙江绘画（综合成绩）艺术（不分文理）556.8 581.8 569.3 黑龙江设计学类（文化成绩）艺术（不分文理）342 408 372.85 黑龙江设计学类（专业成绩）艺术（不分文理）316 333 322.75 黑龙江设计学类（综合成绩）艺术（不分文理）606.6 651.7 625.76 江苏省音乐表演（声乐）（专业成绩）艺术（不分文理）80.7 88.5 84.15 江苏省音乐表演（器乐）（专业成绩）艺术（不分文理）81.3 86 84.1 安徽省绘画（文化成绩）艺术（不分文理）355 368 360 安徽省绘画（专业成绩）艺术（不分文理）311 319 316 安徽省绘画（综合成绩）艺术（不分文理）603 605.4 604 安徽省设计学类（文化成绩）艺术（不分文理）326 478 397.67 安徽省设计学类（专业成绩）艺术（不分文理）306 337 315.83 安徽省设计学类（综合成绩）艺术（不分文理）597.8 697.4 634.65 福建省设计学类（文化成绩）艺术（文）342 377 351

美术生集训后如何进行文化课复习

对于美术生来讲，文化课是硬伤，相信很多的同学都是非常的关心，艺术生联考后应该怎么复习文化课，由于美术生的文化课要求不高，所以复习起来没有普通考生那么困难，只要掌握了基础，简中求稳，也就是说，把基础的东西学会记牢，在考试中正常发挥，也能取得好的成绩。除此之外，要学会合理分配学习时间，提高复习的效率。一、艺术生文化课应该怎么学？ 1、专业考试前既要抓紧学好文化课，也要抓紧学好专业，并且以文化课的学习为主，专业学习主要靠课余和寒暑假期。 2、专业考试前3至6月把文化课停下来，集中突击专业。注意：专业集训时，当然是以学习专业为主，你找的专业老师一般都会根据你的基础和情况给你做好妥当的安排，但你自己也要做一些考虑，把空余时间拿出来计划，哪些时段辅助练习专业，那些时段学习或复习文化，怎么学（复习），做周密的计划，并督促自己按计划认真学习。象背英语单词，要天天背，可以充分利

用零散时间。集训时，光学专业，也会烦，在没有效率时，学一下文化课的内容。 3、专业考试结束，集中力量攻文化，文化课很多，也要课内课外计划好，课内做到领会、专心、有效，课外做到巩固、补习、用心、有效。二、艺术生文化课提高的方法第一、促进理解；第二、加强全面记忆；第三、大题容易得分；第四、促进自觉运用。总之，针对艺术生，这种“死背活用”的方法是非常有效的，也是容易操作的，更是容易被量化的硬功夫。这种方法对考试得分是非常有效的。再看看历史，要学好历史就要学会复述历史。历史学习我们突出两点：宏观和微观。宏观上我们必须要求每个考生都能复述历史，我们把历史按时间纵向分成了若干个阶段，然后用简练的文字概括历史事件和阶段特征并形成文稿，要求学生按此文稿进行集中大量记忆，直到学生能准确的复述。考生只有学会复述历史，才能够形成牢固的知识体系。进而形成敏感的条件反射，构建自己的历史时空坐标轴，这个是历史学习的重中之重，探究近几年高考试题我们会发现，解题