统编版三年级语文下册试题第二单元测试卷 (附答案)
人教统编版2019-2020学年三年级语文下学期第二单元测试题(含答案)
第二单元测试卷一、用“√”为加点字选择正确的读音。
(4分)希冀．(jì yì) 不禁．(jīn jìn ) 挣．(zhèng zhēng )脱 忙碌．(lù lǜ) 价．(jiè jià)值 遵．(zūn zhūn )循 逼．(bī bí)迫 皱．(zhòu zòu )眉 二、看拼音,写字词。
(6分) 1.他 pěng 起那件 sòng dài 瓷器,小心翼翼地擦去上面的 chén 土。
2.小梅花 lù 正在 xīn shǎng 自己倒 yìng 在池 táng中的影子,突然听到身后 chuán来一声微 ruò 的 tàn息。
三、按要求完成词语练习。
(8分)1.比一比,再组词。
(4分) {致( )到( ) {其( )共( ) {骄( )娇( ) {颈( )劲( )2.根据提示写词语。
(3分)AABC 式=_____________________________无×无×式____________________________3.下列词语搭配有误的一项是( )(1分)A.美丽的珊瑚 拼命地奔跑 泛起波纹B.凶猛的狮子 和蔼地相处 支起耳朵C.轻蔑的神气高兴地叫喊皱起眉头D.沉重的货船蜿蜒地流淌噘起嘴巴四、读句子,按要求完成练习。
(8分)1.鹿把狮子甩在了后面。
(把句子写具体,至少扩两处)(2分)_____________________________________2.兔走触株,折颈而死。
(写出句子的意思)(2分)_____________________________________让懒惰支配,它就．一无所为。
(用加点字词写一个句子)(2分)3.才能一旦．．_____________________________________4.“你敢碰我吗?”铁罐傲慢地说。
部编版小学语文三年级下册第二单元测试卷附答案(共4套)
部编版三年级语文下册单元测试卷一[时间:50分钟满分:100分]一、基础知识。
（50分）1.读拼音，写词语。
(8分)chén tǔqiān xū jiē chù2.下列词语中带点字的读音完全相同的一组是( )。
(2分)A．挣．脱挣．扎 B．撒．手撒．播 C．匀称．称．心 D．不禁．禁．止3．下面四组词语中没有错别字的一组是( )。
(2分)A．触电神气欣常价值 B．代价耕种擦洗配合C．娇傲狮子谦虚倒映 D．池塘尘土别至匀称4.把下列词语补充完整，并选词填空。
（7分）没（）打（）井（）之（）（）（）矛盾（）心丧（）（）株（）兔（）舟求（）（1）我们说话做事要言行一致，不能（）。
（2）我们要多学习，多实践，不要像（）一样目光短浅，没什么见识。
5.按查字典的要求填空。
（4分）“释’按部首查字法,应先查____部，再查（）画。
它在字典里的意思有:①说明.解说；②消散；③放开，放下。
请选择合适的解释，把序号填在括号里。
（1）在“因释其耒而守株”中应选解释（）。
（2）“经他一解释，我心里的疑团顿时烟消云散了。
”中“释”的意思是( )。
6．下列成语不是出自寓言故事的是( )(2分)A. 邯郸学步 B．自相矛盾 C. 杞人忧天 D．精卫填海7.下列句子用“∕”标出朗读时停顿处正确的一项是（）。
（3分）A.因∕释其耒∕而守株。
B.因释其∕耒而∕守株。
C.因∕释其耒而∕守株。
D.因∕释其∕耒而∕守株。
8．书写时要事先考虑好笔画的长短比例和距离，避免拥挤，是针对( )。
(4分)A．字的间架结构 B．横画或竖画较多的字C．竖画较多的字 D．横画较多的字9.按要求完成句子。
（12分）（1）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？(改为陈述句)_____________________________________________________________________（2）两只美丽的角差点儿送了我的命。
部编版三年级语文下册试题第二单元测试卷 (含答案)【2020春】
三年级下册语文第二单元检测卷ー、给加点字选择正确的读音，画上“√＂。
（5分）1.翠鸟腹部的羽毛像赤．（cì chì）褐．（hè hé）色的衬．（chèn chèng）衫．（shānsān)。
2．小鱼虽机灵，但还是没有逃脱翠鸟锐．（ruìyuì）利的眼睛。
3．我们想捉一只翠鸟来饲．（sì sī）养。
4．燕子经过长途跋．（bá pá）涉．（bùshè），已经非常疲劳，再加上找不到食。
物，饥寒交迫，濒．（bīn pīn）临灭亡。
5．由于人们乱砍滥伐，山坡上出现了裸．（1uǒ guǒ）露的土地。
二、看拼音，写词语。
（8分）cuì lǜ zhèng fǔōu zhōu qǐ shìzhàn lán kuòdà límíngzhòu jiàng三、比一比，再组词。
（4分）咆( ) 犁( ) 峭( ) 瑞( )泡( ) 梨( ) 俏( ) 喘( )泛( ) 竿( ) 砍( ) 透( )眨( ) 杆( ) 吹( ) 绣( )四、给句子中加点的词换个意思相近的词，写在括号里。
（4分）1．他们送的是一批特殊．．的客人——燕子。
( )2．它一动不动地注视．．着泛着微波的水面。
( )3．我家的书橱里有一只精美．．的布盒子。
( )4．一条宽．阔．的沥青公路从北方延伸到南方。
( )五、按要求完成下列词语练习。
（17分）1．对对子。
（4分）奖对( ) 善对( ) 正对( ) 美对( )优对( ) 勤对( ) 功对( ) 廉对( )2．照样子，写叠词。
（6分）例：多少（多多少少）干净( ) ( ) ( )例：讨论（讨论讨论）商量（） ( ) ( )3．根据意思写四字词语。
（4分）（1）形容小而灵巧精致。
三年级下册语文第二单元测试卷及答案(共两卷)部编版
三年级下册语文第二单元测试卷及答案（一）部编版第一部分基础知识（55分）一、我是拼写小能手(看拼音,写词语)。
(10分)qiān xū nuò ruò dài jià xīn shǎng dào yìngshīzi děng dài gēng tián jiě shì jiāo ào二、给下列同音字组词。
(6分)守（）塘（）制（）崖（）尊（）叹（）首（）糖（）致（）涯（）遵（）探（）三、填一填。
(9分)1.“尘”是结构,按部首查字法,应先查部,再查画。
“尘”的笔顺是。
2.“传”是结构,部首为。
在“传播”一词中,“传”读作，它的另一个读音为 ,组词为。
四、对号入座(根据意思写词语)。
(5分)1.用尖刻的话数说别人的短处,使人难堪;讥讽嘲笑。
( )2.形容不高兴,不振作。
( )3.把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待(多用于否定式)。
4.相处融治友爱;不争吵。
( )5.(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸的样子。
( )五、选词填空。
(4分)匀称匀整1.一列列少先队员迈着( )的步伐,朝校园走去。
2.鹿对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么( ),我的角多么精美。
别致,好像两束美丽的珊瑚!轻蔑轻率3.“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加( )的神气。
4.这个结论过于( )。
六、句子加工厂(按要求写句子)。
(10分)1.铁罐把陶罐碰成碎片。
(改为“被”字句)2.有一天,口渴了,找到一个池塘,痛痛快快地喝起水来。
(修改病句)3.亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?(改为陈述句)4.水要流动才能保持清洁,这个自然规律,难道你已经忘掉?(改为陈述句)5.这是古代的东西,很有价值的。
(用加点的词语造句)七、课文一点通。
(11分)1.本单元中,我们认识了陶罐和铁罐,它们分别有什么特点呢?从它们不同的结局中,你明白了什么道理?陶罐:铁罐:明白的道理:2.《守株待兔》中,宋人没有再得到兔子,是因为 ,从而告诉我们:3.《狮子和鹿》一文中,鹿最终能够逃脱狮子的追捕靠的是 ,而不是 ,从而说明了的道理。
部编版三年级语文下册第二单元 达标测试卷附答案
部编版三年级语文下册第二单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营。
(34分)1. 读拼音，写词语。
(8分)biézhìqiān xūnuòruòdào yìng jiàzhíxīn shǎngjiāoào chítang2. 用“√”给加点字选择正确的读音。
(6分)皱．眉(zòu zhòu)希冀．(jìyì)耕．种(gēn gēng) 滔．天(tāo táo)遵．循(zūn zhūn) 颈．部(jīng jǐng)3. 下列加点字读音完全相同的一项是()(2分)A. 名称．匀称．B. 挣．扎挣．脱C. 撒．手播撒．D. 不禁．禁．不住4. 词语练习。
(12分)(1)按要求完成练习。
(8分)淹耳盗铃()自相茅盾()画蛇填足() 杞人优天()井低之蛙() 刻舟求箭()①圈出上面成语中的错别字，并改正在括号里。
(6分)②选词填空。
(2分)A. 他光明正大，从不做______________、自欺欺人的事。
B. 我们应该用知识来充实自己，否则就会成为________________。
(2)照样子，写词语。
(4分)无忧无虑(ABAC式)__________________________________________5. 按要求完成句子练习。
(6分)(1)姐姐_____________________________：“难道墙壁还会‘冒汗’？”(把句子补充完整)(2)这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！(改为陈述句)_______________________________________________________________ _______________________________________________________________(3)因释其耒而守株，冀复得兔。
部编版语文三年级下册 第二单元测试题(含答案)
统编三年级语文下册第二单元测试题（时间：90分钟分值：100分）一、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
（3分）恼．怒（nǎo lǎo）碎．片（suì shuì）和睦．（mù mò）噘．嘴（juē jū）皱．眉（zhòu zòu）抱怨．（yuān yuàn）二、看拼音，写词语，（10分）sònɡɡuó shì fànɡ qí tāào màn qiān xūbān pèi chuán lái jī linɡāi yā shī zi三、判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。
（5分）1.《陶罐和铁罐》一文从描写铁罐神态和语言的句子中可以看出铁罐的骄横、自高自大。
（）2.伊索寓言大多是动物故事，以动物为喻，教人处世和做人的道理。
（）3.《池子与河流》是用诗的形式来讲寓言故事的。
（）4.口语交际“该不该实行班干部轮流制”发言时，应先表明自己的观点，再说清楚理由。
（）5.读寓言故事，先要读懂故事的内容，再体会故事中的道理。
（）四、选择正确答案填在括号里。
（10分）1.下列词语书写有误的一项是（）。
A. 神气欣尝王朝无优无虑B. 尘土光洁美观忙忙碌碌C. 住嘴匀称精美奔流不息D. 狮子机会叹气痛痛快快2.下列词语与意思不对应的一项是（）A.没有一点忧愁和顾虑。
（自由自在）B.形容没有精神、情绪低落的样子。
（没精打采）C.形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉。
（灰心丧气）D.彼此友好地相处。
（和睦相处）3.下列对“因释其耒而守株。
”句子朗读停顿划分正确的一项是（）。
A.因释∕其耒而∕守株。
B.因∕释其耒∕而守株。
C.因∕释其∕耒而∕守株。
D.因∕释其耒∕而∕守株。
4.《鹿角和鹿腿》这个故事主要告诉我们的道理是（）。
A.鹿的角只是好看，并没有什么用处。
部编版三年级下册语文《第二单元》单元测试卷(解析版)
部编版三年级下册语文《第二单元》单元测试卷一．选择题（共7小题，满分14分，每小题2分）1．下面几组词语中，划线字读音都正确的一组是（）A．暂时（zàn）魁梧（wú）潜移默化（qiǎn）B．惩罚（chéng）勉强（qiǎng）惟妙惟肖（xiào）C．计较（jiǎo）侮辱（wǔ）茅塞顿开（sè）D．胆怯（qiè）处理（chù）扣人心弦（xián）2．下列加点字的读音全部正确的一项是（）A．混．淆（hŭn）麒．麟（qí）秕．谷（bĭ）旮旯．（lán）B．僻．静（pì）强．迫（qiáng）胆怯．（qiè）苛．责（kē）C．倔．强（jué）处．理（chŭ）要挟．（xié）一缕．（lǚ）D．标杆．（gān）竣．工（jùn）担当．（dāng）菡．萏（hán）3．下列加点字的注音全都正确的一项是（）A．啜．泣（chuò）伫．立（zhù）匿．名（nì）锲．而不舍（qiè）B．干涸．（gù）菜畦．（qí）狭隘．（ài）怪诞．不经（dàn）C．徘徊．（huái）倜傥．（tǎng）缥缈．（miǎo）随声附和．（hé）D．绽．开（zhàn）诅．咒（zǔ）蓦．然（mù）拈．轻怕重（niān）4．下列各组词语中，有错别字的一组是（）A．冷笑为难招待安居乐业B．出息取笑笑嘻嘻聊如指掌C．囚犯解释实话实说面不改色D．负责大臣完好无损不惜代价5．“疾”在字典里的解释有：①病，身体不舒适：②痛苦；③恨；④快，迅速，猛烈；⑤疼痛。
分别给“疾恶如仇”和“群马疾驰”中的“疾”选择正确的解释，下面正确的一组是（）A．③①B．④③C．①②D．③④6．下列句中加点的成语运用不恰当的一项是（）A．一遇到困难、挫折就灰心丧气．．．．，从来都不是我们的最好选择。
三年级下册语文试题-第二单元达标测试(含答案)部编版
第二单元达标测试一、汉字积累屋。
1．读拼音，写词语，再填空。
gēng zhòng qiān xū nuò ruò tàn xī（）（）（）（）xīn shǎng jīng zhì jià zhí jiāo ào（）（）（）（）◆我能从拼写的词语中找出一组反义词：( )——( )。
2．给加粗字选择正确的读音。
不禁（）禁止（）匀称（）称呼（）撒种（）撒腿（）挣脱（）挣扎（）二、词语游艺厅。
1．下列讲述的是什么寓言故事呢？写在括号里。
(1)楚国有个渡江的人，他的剑从船里掉到水中，他立即在船舷上刻了个记号。
船停之后，这个楚国人从他刻记号的地方下水寻找剑。
( )(2)一个人喝酒时，看见杯子里漂着一条小蛇，吓得生了病。
后来才知道是墙上挂着的弓的影子倒映在酒杯里，看起来像一条小蛇，他的病很快好了。
( )2．看图猜寓言故事，写在下面的横线上。
( ) ( ) ( ) ( ) 3．读一读，连一连。
精美的废墟感到波纹荒凉的生活捧起眉头匀称的鹿角泛起羞耻清闲的身段皱起陶罐4．按要求写词语。
AABC式：_______________ ___________ ___________无×无×式：_______________ ___________ ___________三、句子训练营。
1．给下面的句子加上标点符号，并完成练习。
(1)哟这里有一个罐子一个人惊讶地说(2)真的一个陶罐其他的人都高兴地叫起来(3)多美的陶罐一个人说小心点儿千万别把它碰坏了这是古代的东西很有价值的朗读上面的三个句子时，句(1)应该用___________的语气；句(2)应该用___________的语气；句;(3)应该用___________的语气。
2．下列句子中没有语病的一项是( )。
A.为了班级，做了很多好事。
B.奶奶小心翼翼地端着汤从厨房里走出来。
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统编版2021年三年级（下）语文第二单元测试卷
时间:60分钟总分:100分
年级班级姓名
一、用“√”给画横线字选择正确的读音。
（7分）
1.骄（jiāo qiáo)傲的铁罐看不起陶罐，常常奚（xīqī)落它。
2.啊！我的身段多么匀称（chèn chèng),我的角多么精美别致。
3.“多美的陶罐！”一个人说，“小心点儿，千万别把它碰坏了，这
是古代的东西，很有价（jiàjiè)值的。
”
4.鹿忽然看到了自己的腿，不禁（jīn jìn)噘起了嘴，皱（zhòu zòu)
起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配（pèi yǒu)得上这两
只美丽的角呢！”
二、看拼音，写词语。
（8分）
qiān xūnuòruòdài jiàxīn shǎng
（）（）（）（）
shīzi chén tǔpǐpèi tàn qì（）（）（）（）
三、选词填空。
（8分）
价值价格
1.我们要好好学习，将来为社会做出贡献，实现自己的（）。
2.这件毛衣不仅质量好，而且（）很便宜。
惊讶惊喜
3.西面的瀑布凌空飞泻而下，发出令人（）的声响，像个粗犷的
男人在纵情高歌。
4.妈妈突然告诉我，明天要带我去游乐园，我（）得跳了起来。
忙碌匆忙
5.小兰听说这个消息以后，（）地离开了。
6.他的工作任务很重，每天都十分（)。
尊敬尊贵
7.国王的宫殿金碧辉煌，显示出他身份的（ )。
8.我为人们带来源源不断的清洁的水，所以人们（）我。
四、把下列词语补充完整。
（6分）
（）（）不断没精打（）（）心丧气
念（）不（）津津有（）相（）并论
南（）北（）千秋万（）无忧无（）
五、给句子加上标点符号。
（5分）
1.国王的橱柜里有两个罐子，一个是陶的（）一个是铁的（）
2.（）你敢碰我吗，陶罐子（）”铁罐傲慢地问。
3.鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子（）“咦，这是我吗（）”
4.他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽（）“啊（）我
的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”
5.池子说：“亲爱的姐姐（）你难道不会疲劳（）”
六、照样子，写一写。
（12分）
1.例：忙忙碌碌（AABB式）
2.例：一心一意（ABAC式）
3.鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。
（用“一边．．．一
边......”造句）
4.虽然铁罐很坚硬，但是最后它还是消失了。
（用“虽然......但
是．．．．．．”造句）
七、判断下列说法是否正确，对的画“✓”，错的画“×”。
（5分）
1.“应”既可以读“yīng”，也可以读“yìng”。
（）
2.“骄傲”的反义词是“谦虚”。
（）
3.《鹿角和鹿腿》告诉我们：不要因为事物的长处而看不见它的短处，
也不要因为事物的短处而看不见它的长处。
（）
4.《守株待兔》中“兔走触株”的“走”意思是“跑”。
（）
5.《池子与河流》这篇寓言故事选自《伊索寓言》。
（）
八、阅读课内小古文和文段，完成练习。
（12分）
（一）
宋人有耕者。
田中有株。
兔走触株，折颈而死。
因释其耒而守株，冀复得兔。
兔不可复得，而身为宋国笑。
1.请翻译“因释其耒而守株，冀复得兔”这个句子。
（3分）
2.《守株待兔》这个故事告诉了我们一个怎样的道理呢？请谈谈你的
理解。
（3分）
（二）
“谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得不行了。
”
人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了，但是，连铁罐的影子也没见到。
1.你认为消失了的铁罐会想些什么呢？（3分）
2.《陶罐和铁罐》这个故事告诉了我们一个怎样的道理呢？（3分）
九、阅读课外短文，完成练习。
（7分）
掩（yǎn）耳盗（dào）铃
从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛（dāng）,想把它偷（tōu)走。
他知道，那个铃铛只要用手一碰（pèng）,就会丁零丁零地响起来，被人发觉。
他想：“响声要用耳朵才能听见，如果把耳朵掩起来，不是就听不见了吗？”于是，他掩住了自己的耳朵，伸手去偷那个铃铛。
谁知手
刚碰到铃铛，他就被人发觉了。
1.文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思？（2分）
2.这则寓言告诉我们（）(2分）
A. 偷别人的东西时，光把耳朵掩起来是不够的。
B. 自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。
C. 放在外面的东西一定要防止被别人偷走。
3.你还知道哪些中国古代的寓言故事？请至少写出三个。
（3分）
十、习作。
（30分）
你放过风筝吗？图中有几个小朋友在放风筝，天空中有形态各异的风筝。
请拿起笔写一写你放风筝时的情景，要求运用动作描写、神态描写，具体展现出放风筝时的精彩片段，不少于300字。
参考答案
一、1.jiāo xī 2.chèn 3.jià 4.jīn zhòu pèi
二、谦虚懦弱代价欣赏狮子尘土匹配叹气
三、1.价值2.价格3.惊讶4.惊喜5.匆忙6.忙碌7.尊贵8.尊敬
四、源源采灰念忘味提辕辙代虑
五、1., 。
2.“！ 3. : ? 4.: ! 5. ,？
六、1.示例：来来往往高高兴兴甜甜蜜蜜
2.示例：无忧无虑无边无际十全十美
3.示例：他一边擦干脸上的泪水，一边往家走。
4.示例：虽然小明很聪明，但是他学习不努力，成绩很差。
七、1. √ 2.√ 3.√ 4.√ 5. ×
八、（一）1.于是（那个农民）便放下了他的农具守在树桩旁边，希望
能再次得到一只兔子。
2.《守株待兔》告诉我们：做事情不要心存侥幸，不要指望不劳获
只有通过自己的劳动，才能有所收获。
（二）1.示例：铁罐可能会想：我真不该嘲笑陶罐啊！我虽然比它硬但在地底下，我一天天地消失，它却依然完好无损。
我们都各有长
处和短处啊！
2.《陶罐和铁罐》告诉我们：人各有长处和短处，要正确看待自己的长
处和短处，不要只看到自己的长处和别人的短处。
九、1.于是，他掩住了自己的耳朵，伸手去偷那个铃铛。
2.B 3.略
十、略。