2018年度大学生职业发展计划与就业指导期末检验测试内容规范标准答案(17级)
2018年大学生职业发展和就业指导期末测试答案解析(17级)
WORD 格式可编辑大学生职业发展与就业指导期末答案一、单选题 1 完成大学专业的体系化建构,需要的途径是什么? A、记忆大量的知识点 B、争取考试都得到高分 C、多听从老师的安排 D、按专业培养目标系统成长 正确答案：D 2 对于程序员而言,哪种类型会更有优势? A、N B、F C、S D、E、I 正确答案：C 3 兴趣的 Holland 理论与 PTID 理论的最大差异是什么? A、具有相交关系 B、可以相互替换使用 C、没有区别 D、区分出的兴趣类别数量不同 正确答案：D 4 作为一名大学生,要提升个人的技能(S),需要做什么? A、在课堂上好好听课 B、主动多实践以探索、磨炼自己 C、多做一些兼职 D、找到相关的辅导机构 正确答案：B 5 用兴趣定位适合的职业类别,I 型适合以下哪种? A、机械操作 B、科学研究 C、创意设计 D、管理 正确答案：B 6 一个人是否具备某种技能(Skill)的标志是什么? A、他人评价高 B、考试成绩好 C、能讲出相关的知识 D、能做出相应的成果 正确答案：D 7 “具有说服力,擅长向人推销自己的产品或观点”是哪种类型? A、R B、E C、C D、S 正确答案：B 8 学心理学专业的人只适合做心理咨询工作。
这是一种: A、积极的专业认同表现专业知识整理分享WORD 格式可编辑B、职业规划刻板印象 C、积极正向的人生态度 D、心理咨询是未来朝阳产业 正确答案：B 9 体系化的专业知识,如何表达才能证明? A、有说服人即可 B、能够清晰、成体系讲给别人 C、好成绩 D、老师认可 正确答案：B 10 随时生活条件越来越好,各个国家逐个步入老龄化社会。
因此: A、社会将产生劳动巨大不足的情况 B、以老人为客户的产业是一个大趋势 C、世界正在走向衰败 D、这就是科技的消极后遗症 正确答案：B 11 拆解问题的目标是什么? A、让问题关键点突出 B、让问题从描述变成待做事项 C、把在问题化小 D、所有问题都要拆解 正确答案：B 12 系统的、大视野框架下的生涯规划对人的作用,以下表述不对的是: A、会让人更加无助 B、对现实更加投入 C、助人定位更具发展性的目标 D、有时会使人想得多做得少 正确答案：A 13 以下描述正确的是: A、可以用 Gati 的模型定位个人职业决策短板,从而有针对性干预。
《大学生职业规划与就业指导》期末试卷及答案
《大学生职业规划与就业指导》期末试卷及答案课程名称：《大学生职业生涯规划及就业指导》适用班级：考试形式:参考答案(一)名词解释（5分*4=20分）1、焦虑：焦虑是指一种缺乏明显客观原因的内心不安或无根据的恐惧，预期即将面临不良处境的一种紧张情绪，表现为持续性精神紧张或发作性惊恐状态。
有的大学生面对就业压力或在求职择业过程中预感到困难，就会产生就业焦虑。
2、职业生涯是指一个人一生的职业历程，即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程。
3、职业道德就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和，它既是对本职人员在职业活动中行为的要求，同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。
职业道德是指人们在职业生活中应遵循的基本道德，即一般社会道德在职业生活中的具体体现。
是职业品德、职业纪律、专业胜任能力及职业责任等的总称，属于自律范围，它通过公约、守则等对职业生活中的某些方面加以规范。
职业道德既是本行业人员在职业活动中的行为规范，又是行业对社会所负的道德责任和义务。
4、职业素质职业素质是劳动者在一定的生理和心理条件的基础上，通过教育、劳动实践和自我修养等途径而形成和发展起来的，在职业活动中发挥作用的一种基本品质。
职业素质主要包括思想道德素质、科学文化素质、专业素质、身体心理素质。
(二)简答题（10分*4=40分）1、一个有效的职业生涯设计，必须在充分且正确地认识哪些条件的基础上进行？作为一个有效的职业生涯规划应该正确的认识到：（1）正确认识自己的性格、能力、兴趣等，制定合理的职业生涯规划。
（2）在制定规划时，因制定符合自己能力的步骤，不能急功近利。
（3）认识到职业生涯规划不是一成不变的，应该根据时间、进度等外部因素随之调整规划。
（4）定下职业生涯规划后应积极实行，规划不是定好就等着成功的。
2、职业生涯规划的基本步骤有哪些？第一阶段，客观认识自我，准确职业定位（自我认知）第二阶段，评估职业机会、知己知彼（职业认知）第三阶段，择优选择职业目标和路径（确定目标和路径）第四阶段，终身学习，高效行动（计划、策略、行动）第五阶段，与时俱进，灵活调整（动态反馈调整）3、影响大学生求职心理的因素有哪些？由于受社会经济发展水平、社会文化、个体思维发展水平、人生价值观、家庭教育、成长背景、自我认知方式、专业定势、对就业形势和就业政策分析能力等因素的影响，使很多大学生在就业时自我定位不准确，他们往往用“理想中的我”去代替“现实中的我”，不能客观认识掌握，评价自我，对大学生充分就业产生一定的负面影响。
《大学生职业生涯规划与就业指导》 考试题参考答案
《报到证》的作用：1.《报到证》是毕业生到单位报到的证明。
毕业生到工作单位就业时，须持《报到证》。
用人单位凭《报到证》为毕业生办理手续。
2. 当地公安部门凭《报到证》为毕业生办理落户手续。
3. 学校相关部门依据《报到证》为毕业生办理档案投递、组织关系转移和户籍迁移等手续。
4. 《报到证》一式两页，正页由毕业生本人持有。
副页装入毕业生本人档案。
5. 《报到证》由毕业生到用人单位报到时交给用人单位，是毕业生参加工作时间的初始记载和凭证。
6.《报到证》是毕业生就业的证明。
《报到证》中的姓名须与毕业生身份证中的姓名一致，单位的名称也必须准确。
《报到证》的有效期一般为一个月。
迁移户口的一般程序：1、需要有接收你入户的单位（如人才中心、居民委员会），并且与之签订接收协议；2、持接收协议与本人身份证到该单位所在地派出所开具同意接受户口的准迁证；3、持准迁证到你原户籍派出所办理准予迁出户口的迁移证；4、持迁移证、身份证再回到单位所在地派出所办理落户手续即可。
《报到证》遗失后如何补办由毕业生本人原因将报到证遗失的：由毕业生本人提出书面申请，并在遗失地公开发行的报纸上刊登遗失声明，(遗失声明上应注明姓名、性别、毕业时间、毕业学校及专业、就业报到证开往单位及报到证号)；毕业生携带报纸和《个人办理报到证申请表》即可到省毕业生就业主管部门办理。
(2)因用人单位原因遗失报到证的：毕业生携带用人单位出具的遗失证明，并在遗失地公开发行的报纸上刊登遗失声明(遗失声明上应注明姓名、性别、毕业时间、毕业学校及专业、就业报到证开往单位及报到证号)，毕业生携带报纸和《个人办理报到证申请表》即可到省毕业生就业主管部门办理。
人事代理是什么，为什么办理了回生源地就业《报到证》后要及时办理人事代理手续？（5分）你好这是毕业时,学校给你的一,就业报到证证明你就业了,向单位证明你有学校的就业证明,是合格的二,报到时间是表示在一个月之内有效就业报到到,如果你要办档案托管,人事代理的话,是收走保存的大学毕业生预征入伍后，如何取得学费代偿？五条国家对每名高校毕业生每学年补偿学费或代偿国家助学贷款本息的金额，最高不超过6000元。
2018大学生职业发展与就业指导期末测试答案17级
大学生职业发展与就业指导期末答案一、单选题1 完成大学专业的体系化建构,需要的途径就是什么?A、记忆大量的知识点B、争取考试都得到高分C、多听从老师的安排D、按专业培养目标系统成长正确答案:D2 对于程序员而言,哪种类型会更有优势?A、NB、FC、SD、E、I正确答案:C3 兴趣的Holland理论与PTID理论的最大差异就是什么?A、具有相交关系B、可以相互替换使用C、没有区别D、区分出的兴趣类别数量不同正确答案:D4 作为一名大学生,要提升个人的技能(S),需要做什么?A、在课堂上好好听课B、主动多实践以探索、磨炼自己C、多做一些兼职D、找到相关的辅导机构正确答案:B5 用兴趣定位适合的职业类别,I型适合以下哪种?A、机械操作B、科学研究C、创意设计D、管理正确答案:B6 一个人就是否具备某种技能(Skill)的标志就是什么?A、她人评价高B、考试成绩好C、能讲出相关的知识D、能做出相应的成果正确答案:D7 “具有说服力,擅长向人推销自己的产品或观点”就是哪种类型?A、RB、EC、CD、S 正确答案:B8 学心理学专业的人只适合做心理咨询工作。
这就是一种:A、积极的专业认同表现B、职业规划刻板印象C、积极正向的人生态度D、心理咨询就是未来朝阳产业正确答案:B9 体系化的专业知识,如何表达才能证明?A、有说服人即可B、能够清晰、成体系讲给别人C、好成绩D、老师认可正确答案:B10 随时生活条件越来越好,各个国家逐个步入老龄化社会。
因此:A、社会将产生劳动巨大不足的情况B、以老人为客户的产业就是一个大趋势C、世界正在走向衰败D、这就就是科技的消极后遗症正确答案:B11 拆解问题的目标就是什么?A、让问题关键点突出B、让问题从描述变成待做事项C、把在问题化小D、所有问题都要拆解正确答案:B12 系统的、大视野框架下的生涯规划对人的作用,以下表述不对的就是:A、会让人更加无助B、对现实更加投入C、助人定位更具发展性的目标D、有时会使人想得多做得少正确答案:A13以下描述正确的就是:A、可以用Gati的模型定位个人职业决策短板,从而有针对性干预。
《大学生职业生涯规划与就业指导》答案(完整版)
一、选择题：1-5 CBDAB二、简答题：1、如何申请暂缓就业，如何解除暂缓就业办理暂缓就业手续的有关说明：1.毕业生须书面向学校提出申请，经批准后签订《暂缓就业协议书》，并由学校在广东大学生就业在线上统一填报。
2.省就业中心根据各高校在网上上报的毕业生就业信息打印条形码（一式四份）并下发到各高校，各高校将条形码按要求分别粘贴在《暂缓就业协议书》（三份）和毕业生档案的左上角（四份材料上的粘贴的条形码必须一致），并按条形码后四位数由小到大的顺序排列《暂缓就业协议书》及档案。
3.办理了暂缓就业的毕业生必须持由省就业中心中心核发的贴有条形码的《暂缓就业协议书》原件方可办理相关手续。
如何解除2.申请了暂缓就业，7月1日前签订就业协议或要求取消暂缓就业的，由学校直接在网上报批有关信息，7月上旬到省就业中心领取报到证。
7月1日以后至学校送档案到省就业中心前签订就业协议或要求取消暂缓就业的，由学校统一到省就业中心办理派遣手续；学校送档案到省就业中心后签订就业协议或要求取消暂缓就业，按暂缓就业协议中相关条款办理。
2、如何办理改派手续一、到你现单位所在地的政府就业主管部门（一般是人事厅局）领取改派审批表之类二、将审批表交原单位盖章，同意改派。
三、到原单位的主管单位（档案存放地）将就业派遣报到证借出。
四、将审批表交现单位盖章，同意接收。
五、将审批表交现单位的人事主管单位（国企是人力资源部，事业单位或国家机关是人事处，非公企业是人才中介机构）盖章。
开接收函。
六、将接收函、原报到证交原发证机关（报到证上盖章的部门）要求改派，开新报到证。
七、持新报到证、调档函到原单位主管单位调档。
八、持新报到证到现单位报到。
3、毕业生资格审查未获得通过时必须提供的证明材料@院（系）签署并由学校审查盖章的毕业生就业推荐表；@盖有校务处或院（系）公章的学习成绩表；@各类获奖证书；@一式三份的就业协议书（用人单位签署意见并加盖公章）；@用人单位报上级主管部门档案。
大学生职业生涯规划与就业指导章节习题含答案大学期末复习资料
第一章1简述职业的含义与特点。
含义：职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获取合理报酬，作为物质生活来源，并满足精神需求的工作。
此观点包含以下四点：①与人类需求相关，强调社会分工；②与内在属性相关，强调利用专门的知识和技能；③与社会伦理相关，强调创造物质财富和精神财富，获得合理报酬；④与个人生活相关，强调物质生活来源，并涉及精神生活。
职业是对人们生活方式、经济状况、文化水平、行为模式、思想情操的综合性反映，它代表了一个人的权利、义务、权力、职责，是一个人社会地位的一般性表征。
特点：产业性；行业性；职位性；组群性；时空性。
2简述职业的功能与分类。
职业的功能：（一）职业对社会的意义和作用职业一旦产生就在社会中独立存在，成为人们认识、选择、从事和发展的对象。
职业具有重大的社会意义，其意义和作用表现为以下几个方面。
（1）职业的存在和职业活动构成了人类社会的基本框架。
（2）职业劳动创造出社会财富，从而为社会的存在和发展奠定物质基础。
（3）职业的分工是构成社会经济制度运行的主体。
（4）职业也是维持社会稳定、实现社会控制的手段。
（5）职业的运动（如职业结构的变化、职业层次间矛盾的解决）是推动社会进步的一种动力。
（二）职业对个人的作用职业对于个人的发展也是十分重要的。
人作为社会成员，其需要是多方面的。
（1）职业是谋生的手段，个人通过职业实现个人和家庭生存的需要。
“民以食为天”，解决好就业问题，是个人安身立命之本，是人最根本的需要。
（2）职业使人获得对社会、行业、集体、单位的归属感，提供一个最经常的社交场所，满足人们对归属和爱的需要。
个人的价值不通过社会职业是不可能表现出来的。
择业的成功和职业上的成就，能够满足人们实现社会价值的需要，让人成为在社会中有所作为的人，获得成就感，满足受到社会尊重的愿望。
（3）职业是促进个性发展的手段。
世界上没有完全相同的人，这种个体差异有先天的生理和心理上的差异，更主要的是由后天环境、教育、机遇特别是职业所形成的。
大学生职业生涯发展与就业指导试题+参考答案
大学生职业生涯发展与就业指导试题+参考答案一、单选题（共65题，每题1分，共65分）1.MBTI类型量表是用来测量什么的。
A、性格B、能力C、情感D、态度正确答案：A2.生涯彩虹图是由谁提出来的。
A、罗伊B、舒伯C、霍兰德D、帕森斯正确答案：B3.以下哪个方面属于社会环境？A、政治环境B、学校环境C、交际环境D、小区环境正确答案：A4.谁提出了人职匹配理论。
（）A、霍兰德B、舒伯C、帕森斯D、金斯伯格正确答案：C5.以下哪一个不是职业定位的构成要素？A、企业B、职能C、工作D、行业正确答案：C6.关于职业变迁，以下哪种说法是正确的?A、职业变迁导致不少传统行业消亡，不利于社会稳定B、职业变迁的趋势之一是由传统工业型向信息化、智能型转变C、职业变迁是盲目的，没有规律可循的D、以上说法都不对正确答案：B7.“帮助寻找合适的职位”是性格与职业关系中的哪种关系？A、适配B、完善C、平衡D、接纳正确答案：A8.（）是协助我们系统地分析每一个可能的选项、判断分别执行一个选项的利弊得失、然后依据其在利弊得失上的加权计分排定各个选项的优先顺序，以执行最优先或偏好的选项。
A、SWOT分析B、决策平衡单C、MBTI模型D、霍兰德兴趣类型模型正确答案：B9.人生的真正价值在于A、优厚的物质待遇B、对社会的索取C、社会给予的回报D、对社会的贡献与创造正确答案：D10.某同学在毕业时，学习成绩很优秀，获得过国家奖学金。
请根据SWOT分析法分析，学习成绩优秀属于该同学的哪一方面因素A、威胁B、弱势C、机会D、优势正确答案：D11.MBTI中关于判断-知觉维度的描述错误的是A、判断型的桌面一般是比较整洁、井然有序的B、判断型不喜欢燃眉之急的压力，因此会尽可能早解决问题C、知觉型喜欢变化，追求开放D、知觉型喜欢遵守制度、规则与组织正确答案：D12.()是职业生涯的起点，也是素质形成的主要时期。
A、职业适应期B、职业选择期C、职业稳定期D、职业准备期正确答案：D13.兴趣可以被分为三个层级，下面哪一个选项不属于任何一个层级A、探索兴趣B、自觉兴趣C、志趣D、感官兴趣正确答案：A14.人职匹配在信息选择中,要把握“()”原则,是筛选信息的核心。
大学生就业指导期末答案2018
大学生就业指导期末答案一、单选题如果题序不同，请翻至本文档末尾1一道无领导小组讨论题目是这样的：某单位经费紧张，现只有20万元，要办的事情有下列几项：（略），很明显20万元无法将这四件事情都办圆满，如果你是这个单位的分管领导，将如何使用这笔钱。
请问这道题是哪种类型的无领导小组讨论题目？A、两难问题B、多项选择问题C、操作性问题D、资源争夺问题正确答案：D2面试沟通中与面试官目光交流的方式是：A、一刻不离地注视着对方的眼睛B、注视着对方的额头思考和表达C、关注两眼与鼻子间的三角区D、盯着自己的简历，显得有底气正确答案：C3人的潜力往往是被环境的机会给激发出来的。
而机会是：A、别人所赐予的一种发展契机B、只有期待，无法设计的东西C、命运的垂青D、在自己目标上有关联的资源正确答案：D4对职业信息的把握，最好从“历史”、“现在”、“未来”三个维度去把握。
其中“现在”信息里最重要的是：A、当前的收入状况B、当前的典型工作一天描述C、这个工作的发展前景D、这个工作的人际关系状况正确答案：B5与同学发生了矛盾，那么以下处理方法哪个是杠杆解？A、考虑毕业后十年的重逢，再来定位当前的矛盾B、直接向对方表达自己的不满C、只要把自己学习搞好就行了，其它不重要D、道不同不相为谋，找其他同学交往正确答案：A6什么是“内部招聘”？A、从内部招人B、由内部提出需求C、内部推荐的招聘D、有关系的招聘正确答案：C7下面哪项不是职业决策的特点？（）A、职业选项非常多B、每一个选项都需要深入了解内容庞杂有大量的信息C、重要的他人会职业选择产生影响D、正确的职业决策一定能带来成功的人生正确答案：D8有重要他人推荐的求职，其独特优势是：A、可以立即获得面试机会B、迅速提升招聘单位的信任C、会获得更高的工资回报D、会获得应聘单位的特别重视正确答案：B9生涯规划如果从“找到一个工作”范畴考虑，与从“人生幸福与发展”范畴考虑是非常不同的。
A、前者更倾向于症状解B、想太远可能更让人痛苦C、幸福不是可以规划的事D、行动才是生涯发展的关键正确答案：A10STAR原则中哪个部分最能说明我的具体能力？A、S，强调困难有多大B、T，强调目标有多高多难C、，强调我具体采取了什么行动来克服困难和解决问题D、R，强调我得到多少人表扬正确答案：C11如果不喜欢自己的当前专业，以下哪些行为是症状解？A、分析不喜欢的内容，有针对弥补B、逃避难题，开始多多参加社团C、重新思考自己专业学习的目标D、重新投入学习，坚信长远的回报正确答案：B12生涯基本点就是：A、获得生涯快乐感B、获得别人支持C、获得更多财富D、获得高社会地位正确答案：A13杠杆解，就是要站在更长远的立场看问题，然后回到当前提升执行力。
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大学生职业发展与就业指导期末答案一、单选题1 完成大学专业的体系化建构,需要的途径是什么?A、记忆大量的知识点B、争取考试都得到高分C、多听从老师的安排D、按专业培养目标系统成长正确答案：D2 对于程序员而言,哪种类型会更有优势?A、NB、FC、SD、E、I正确答案：C3 兴趣的Holland理论与PTID理论的最大差异是什么?A、具有相交关系B、可以相互替换使用C、没有区别D、区分出的兴趣类别数量不同正确答案：D4 作为一名大学生,要提升个人的技能(S),需要做什么?A、在课堂上好好听课B、主动多实践以探索、磨炼自己C、多做一些兼职D、找到相关的辅导机构正确答案：B5 用兴趣定位适合的职业类别,I型适合以下哪种?A、机械操作B、科学研究C、创意设计D、管理正确答案：B6 一个人是否具备某种技能(Skill)的标志是什么?A、他人评价高B、考试成绩好C、能讲出相关的知识D、能做出相应的成果正确答案：D7 “具有说服力,擅长向人推销自己的产品或观点”是哪种类型?A、RB、EC、CD、S 正确答案：B8 学心理学专业的人只适合做心理咨询工作。
这是一种:A、积极的专业认同表现B、职业规划刻板印象C、积极正向的人生态度D、心理咨询是未来朝阳产业正确答案：B9 体系化的专业知识,如何表达才能证明?A、有说服人即可B、能够清晰、成体系讲给别人C、好成绩D、老师认可正确答案：B10 随时生活条件越来越好,各个国家逐个步入老龄化社会。
因此:A、社会将产生劳动巨大不足的情况B、以老人为客户的产业是一个大趋势C、世界正在走向衰败D、这就是科技的消极后遗症正确答案：B11 拆解问题的目标是什么?A、让问题关键点突出B、让问题从描述变成待做事项C、把在问题化小D、所有问题都要拆解正确答案：B12 系统的、大视野框架下的生涯规划对人的作用,以下表述不对的是:A、会让人更加无助B、对现实更加投入C、助人定位更具发展性的目标D、有时会使人想得多做得少正确答案：A13以下描述正确的是:A、可以用Gati的模型定位个人职业决策短板,从而有针对性干预。
B、在Gati的模型中,各个因素的重要性不同C、Gati模型是西方背景,会有本土化问题D、Gati模型只关注了信息,缺乏情感因素关注正确答案：D14 信息在传递过程中会迅速衰减,因此需要:A、更多的表达自己B、即时反馈来确认、校正C、沟通是很难客观的D、沟通是件困难的任务正确答案：B15 “情有可原,法不容恕”是一种什么类型?A、TB、FC、SD、N正确答案：A16 以下不属于情境化面试类别的是?A、电话模拟B、无领导小组讨论C、即席发言D、结构化面试正确答案：D17 大学阶段属于生涯的“自我认同”阶段,意味着什么?A、对自己的特征、目标有清晰的认定性B、找到稳定的亲密关系C、提升个人的信心水平D、在群体中找到归属正确答案：A18 求职过程中,即使已经被拒绝,也值得跟进到底,因为:A、这样才能显示自己的毅志力B、要有从一而终的坚定性C、可能中途会有人退出D、有志者事竟成正确答案：C19 可以总体上把生涯规划方法归类为“非系统规划”与“系统规划”,其最大的区别是:A、前者使用起来效率高B、后者需要专业人员指导C、是否关注到长远目标与眼前资源的整合D、具体落实方面没有区别正确答案：C20 “牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量”在生涯规划的角度如何理解?A、一个人应该志存高远B、规划首先要有更大的视野C、小得小失并不是那么重要D、人活着就是为了改变世界正确答案：B21 大学在促进学生能力成长方面,K、S、T哪个权重最高?A、KB、SC、TD、皆有正确答案：A22 关于霍兰德兴趣A型,以下描述不对的是?A、做艺术创意方面的事有优势B、更追求事情的多样性C、对于严谨的事情有热情D、更愿意与人打交道正确答案：C23 一个拥有“休闲”价值观的人,是:A、受财富影响很大B、期望拥有更强的控制感C、往往追求更高的收入D、缺乏长远追求的人正确答案：B24 对于计划做的事情总是一拖再拖,到最后关头才找到行动的动力,是哪种类型倾向?A、PB、JC、SD、N 正确答案：A25 沟通最大的阻力就在个人表达的“不完整性”如何理解?A、语言都有表达的局限性B、相同词汇不同人理解不同C、人们只能表达想表达的部分信息D、通过不完整来表达隐含意思正确答案：C26 有效的职业生涯规划,为什么能让人沉浸于过程实践?A、知道了什么是重要资源,从而有效应用B、能够及时评价自己做得对不对,做到心中有数C、当资源整合到位的时候,就会心无所疑D、有了生涯的全局观,让过程实践更有认同性、目标意识正确答案：D27 专业对口的本质是什么?A、专业与职业一一对应B、所学有所用C、专业知识要用上D、工作要有一定社会地位正确答案：B28 生涯发展具有一定的规律性,其意指:A、生涯领域有许多理论B、人生发展是一个确定性的事C、不同人生阶段有不同的生涯任务D、个人可以主动改变的东西不多正确答案：C29 投射法是探索价值观的重要方法,它是:A、通过分析一个人在做各种事情时的独特表现来反推其价值观准则B、需要专业人员才能有效使用的方法C、无法简单地做出简单判定的D、需要借助特定的工具才能进行的正确答案：A30 畜牧专家坦普·葛兰汀是比较严重的自闭症患者,她看到的世界与普通人非常不同。
价值观就是类似这样一种,独特的看待世界的规则体系。
那么,以下描述错误的是:A、价值观的形成很受生理状态影响B、可以用价值观来定义一个人的典型特征C、价值观是完全生理决策的D、极端状态的价值观可能会有病态倾向正确答案：C31 最具职业决策权重的信息是哪一类?A、可读B、可触C、可感D、听专家正确答案：C32 生涯规划中的“补课”意味着什么?A、比别人学更多的东西B、曾经的生涯任务没完成需要去弥补C、规划没有做好,不得不做出调整D、遇到了生涯的转折点正确答案：B33 凡所有可以流程化的工作,都会被机械取代而且更高效,所以:A、机械终将取代人类B、所有的工作都可以流程化C、技能在这个时代已经不重要了D、建立复杂的专业知识体系更关键正确答案：D34 以下哪些是团队?A、赛龙舟B、旅游大巴C、机场候机人群D、一个课堂正确答案：A35 大学里有许多同学考证、兼职都是看别人这样做的模仿,这说明:A、这样决策比较容易B、这就是战略遮蔽的表现C、模仿是压力最小的决策方式D、这样更安全,资源更多正确答案：B36 作为探索期的大学阶段,生涯规划要做的事情,不包括以下哪一项?A、拓展更多可能性B、尝试、验证一些梦想C、读万卷书D、初步锚定人生目标正确答案：C37 职业生涯规划是:A、就是做计划B、定位职业目标C、目标认同的脚踏实地行动D、找到好的职业机会正确答案：C38价值观具有“屏蔽”作用,是因为: A、价值观会吸引我们做特定的事B、我们会自动排斥不吻合价值观的事C、与价值观不吻合的事往往不在我们的生活里出现D、特定环境创造特定价值观正确答案：B39 人生涯彩虹图中,休闲角色意味着什么?A、基本是浪费时间的B、是消耗资源的过程C、助人释放压力获取能量D、休闲可以帮助建立人际关系正确答案：C40 关于价值观的描述,以下错误的是:A、人与人交往时的善恶判断标准B、关于一件事物价值高低的判断准则C、面对不同的人、事,价值是变动的D、一个人内在的,对外界人、事、物价值高低的判断准则。
正确答案：C41 简历的目的是什么?A、充分展示自己B、获得面试机会C、获得职位D、得到Offer 正确答案：B42 以下关于价值观的影响,错误的是:A、价值观是个结果而不是原因B、影响我们看待事物的方式C、影响我们对事物的意义判断D、会影响我们的心理状态正确答案：A43 兴趣在职业生涯规划中的理解与日常理解的区别:A、职业兴趣专门指向专业B、日常理解的兴趣更灵活C、前者指内在稳定倾向,后者则更强调具体事D、没有本质区别正确答案：C44 解决问题之前,更关键的是描述问题,需要如何描述?A、5W2HB、5WHYC、按时间线索D、按逻辑流程正确答案：A45 “人以类聚,物以群分”在职业兴趣上的理解是:A、人是会被社会地位自动分类的B、人是社会性动物,会自然聚集C、相似兴趣的人会被相似的职业吸引D、家庭背景相同的人会自动吸引到一起正确答案：C46 课程中示例的“生涯彩虹图”中的个案,其生涯幸福度很高,是因为:A、生涯的诸角色都比较平衡B、角色很丰富C、有张弛起伏的变化性D、活到了将近80岁正确答案：A47 生涯规划就是要找到独特的自我特征,从而设计有针对性的人生路径与行动方式。
那么:A、价值观是描述自我特征的重要指标B、人是环境的产物,所以没有常性C、人要致力于改变环境D、生涯规划就是规划自己的价值观正确答案：A48 如果一个人是追求“高手入”的,说明:A、他适合从事金融行业B、他应该成为资深专业人员C、他会不择手段地做事D、他往往也追求高职位正确答案：A49 对求职信心比较低的人,求职过程中往往会:A、逃避找工作这个事B、追求成功C、避免失败D、难以找到好工作正确答案：C50 大学阶段应该:A、通过大量探索,做出认同的未来定位B、广交朋友,为将来找工作做好铺垫C、多学几门辅修专业D、谈恋爱正确答案：A二、判断题1 某种意义上,管理能力就是问题分解与恰当分工的能力。
正确答案：√2 任何情况下遇到决策问题,都要使用决策平衡单? 正确答案：×3 面试中所有的问题,都是在探测与岗位的适配性。
正确答案：√4 复杂问题往往不能直接加以解决。
正确答案：√5 目标侵蚀的一种表现就是“温水煮青蛙”,最后让人成为环境附庸。
正确答案：√6 随着“大数据时代”的到来,人工智能将成为各行业的基础建设,社会将步入智能时代。
正确答案：√7 建立扎实基础体系的专业知识,具有向相关领域迁移的能力。
正确答案：√8 大学课堂里可以提供技能(S)成长的机会较少,因此需要尽可能多的课堂外实践。
正确答案：√9 生涯规划不是一个静态的计划过程,而是一个动态成长的过程。
正确答案：√10 要有“增量思维”,就必要要眼光放远,避免短视。
正确答案：√11 知识(K)的目标是建立体系,学习方式是虚心涵泳。
正确答案：√12 与优秀的同学建立求职小组,有利于个人信心的提升。
正确答案：√13 这个时代强调专业性,其实就是在强调专业地解决问题能力。
正确答案：√14 招聘过程,企业考核的要点就是围绕着“胜任”这个原则展开的。
正确答案：√15 主动在兼职、实践/习中以雇主的立场思考想要雇用的人,是可以提升自己求职信心的。
正确答案：√16 提升思维就是要从当前的思维框架里跳出来,看到更多的可能性。
正确答案：√17 不同情境下人会有不同喜好表现,但兴趣具有稳定性。