交通安全主题班会记录表
爱路护路主题班会记录内容爱路护路主题班会活动记录
爱路护路主题班会记录内容爱路护路主题班会活动记录时间：2024年5月20日下午3点地点：XX中学教室主持人：吴老师（班主任）参与人员：全体学生记录人：小红（学生代表）活动内容：一、主持人开场致辞吴老师：亲爱的同学们，大家好！今天我们召开这次班会，是为了宣传交通安全知识，提高大家的交通安全意识。
在大家成长的道路上，交通安全是我们不容忽视的问题。
希望通过这次活动，让大家更加了解交通规则和安全常识，提高自我保护的能力。
让我们一起爱路护路！二、学生发言环节1.小明：我觉得我们每个人都应该牢记交通规则，比如遵守红绿灯信号、不随意横穿马路等。
这样才能保证我们的安全。
2.小芳：我在路上经常看到一些人在开车时玩手机或超速行驶，这种行为真的很危险。
所以我们也要做到不开车时不看手机，遵守交通规则。
3.小刚：我觉得学校也应该加强交通安全教育，尤其是对新生的培训，让他们养成良好的交通习惯。
4.小红（记录人）：我们可以通过举办交通安全知识竞赛、播放相应的宣传视频等形式，让同学们更加深入地了解交通安全知识。
三、交通安全知识讲解1.吴老师向同学们讲解了一些交通安全的基本知识，如在过马路时要寻找人行横道、走人行横道、等候绿灯等。
同时，吴老师还提醒同学们要特别注意遛狗时的安全问题，遛狗时要使用牵引绳，避免狗狗乱窜。
2.吴老师向同学们展示了一些交通事故的图片和视频，提醒大家要时刻保持警觉，维护自己的安全。
四、交通安全宣传活动策划1.班级将组织学生进行交通安全宣传活动，包括制作宣传画、写交通安全感言、制作宣传视频等，以提高同学们对交通安全的关注度。
2.每个同学将在班级内自愿加入交通安全宣传小组，进行宣传活动的策划和组织工作。
五、总结发言1.吴老师：交通安全关乎每个人的生命安全，我们要牢记交通规则，自觉遵守，将安全当作第一要务。
2.小红：通过这次班会，我了解到了更多交通安全知识，也认识到了交通事故的危害。
希望我们班级能够积极参与交通安全宣传活动，让更多的人受益于我们的努力。
道路安全主题班会记录(3篇)
第1篇主题：道路安全，共建和谐校园时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体师生---一、班会开场（张老师站在讲台上，微笑着向大家问好）张老师：“大家好！今天我们召开的主题班会是由‘道路安全，共建和谐校园’。
交通安全关系到每个人的生命安全，是我们在日常生活中必须时刻关注的问题。
希望通过这次班会，增强大家的交通安全意识，共同营造一个安全、和谐的校园环境。
”---二、安全教育讲座（邀请学校交通安全辅导员李警官进行讲座）李警官：“同学们，大家好！我是学校的交通安全辅导员李警官。
今天很荣幸能和大家一起学习交通安全知识。
”李警官通过生动的案例和图片，向同学们讲解了以下几个方面的内容：1. 交通安全基本常识：行人、非机动车、机动车的交通规则。
2. 校园周边交通特点：分析校园周边交通流量、高峰期等。
3. 交通事故案例分析：分享几起校园周边发生的交通事故案例，让同学们深刻认识到交通安全的严重性。
4. 安全出行建议：如何正确过马路、如何避免交通事故等。
---三、互动环节（张老师组织同学们进行互动）张老师：“同学们，刚才李警官给大家讲解了交通安全知识，下面我们来做一个互动环节。
请同学们谈谈自己在生活中如何做到交通安全？”同学们纷纷举手发言：1. 小明：“我过马路时会看红绿灯，不闯红灯。
”2. 小红：“我骑自行车时会佩戴头盔，不逆行。
”3. 小刚：“我乘坐校车时会坐在座位上，不随意走动。
”---四、观看交通安全宣传片（播放交通安全宣传片）宣传片通过真实的交通事故案例，警示同学们要时刻注意交通安全。
观看过程中，同学们认真聆听，表情严肃，深受触动。
---五、学生代表发言（学生代表上台发言）学生代表：“大家好！我是今天的发言代表。
今天通过学习交通安全知识，我深刻认识到交通安全的重要性。
在今后的生活中，我会时刻提醒自己，遵守交通规则，做到安全出行。
同时，我也希望大家都能做到交通安全，共同营造一个和谐、安全的校园环境。
校内交通安全主题班会记录
校内交通安全主题班会记录1. 班会主题介绍本次班会的主题是校内交通安全。
近年来，随着学校规模的扩大和交通工具的增多，校园交通安全问题日益突出。
为了增强学生们的交通安全意识，提高交通安全意识，特别举行这次班会。
2. 交通事故的严重性2.1 交通事故的数据根据最近一年的统计数据显示，学校内发生的交通事故数量呈逐年增加的趋势。
仅去年一年，就有XX起交通事故，导致X人死亡、X人重伤、X人轻伤。
这些数据不容忽视，必须引起我们每个人的高度重视。
2.2 交通事故的后果交通事故不仅给受害者和家属带来巨大的痛苦，也给社会和学校带来了不可挽回的损失。
受害者需要经历长时间的治疗和康复，家庭经济负担也会增加。
学校会因为交通事故而受到负面影响，形象和声誉遭受严重打击。
3. 交通安全知识普及3.1 校园交通规则•在校内禁止骑行和滑行。
•正确使用人行道，不要在马路上行走。
•路口等候时，一定要等到绿灯亮才可通行。
•禁止在车辆通道上玩耍和打闹。
3.2 安全上下车•乘坐校车时，应该排队有序上下车。
•下车后，迅速离开校车站，避免妨碍校车行驶。
•若步行上学，要选择安全的人行道，并遵守交通规则。
3.3 用车安全•私家车应停放在指定的停车位，切勿占用消防通道。
•驾驶电动车和摩托车应佩戴安全头盔，遵守交通法规。
•乘坐出租车时，注意查看车辆的运营证和驾驶员的从业资格证。
4. 交通安全意识培养4.1 视频教育学校将组织学生观看一些关于交通事故的教育视频，通过观看事故后果的真实记录，引导学生深刻认识到交通安全的重要性，从而提高交通安全意识。
4.2 宣传活动学校将举办一系列宣传活动，以提高学生对交通安全的重视程度。
如举办交通安全知识竞赛、制作宣传海报等，通过多种形式向学生传达交通安全的知识和重要性。
5. 反思与总结通过这次班会，我们认识到校内交通安全问题的严重性，并明确了提高交通安全意识的重要性。
希望大家能够尽快转变交通习惯，加强对校内交通安全的关注，自觉遵守交通规则，主动参与交通安全宣传活动，共同为创造安全、和谐的校园交通环境贡献力量。
班会课记录交通安全(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参与人员：全体学生一、班会课目的为了提高学生的交通安全意识，增强自我保护能力，预防和减少交通事故的发生，本次班会课以“交通安全”为主题，通过讲解交通安全知识、案例分析、互动讨论等形式，让学生深入了解交通安全的重要性，自觉遵守交通规则。
二、班会课内容1. 开场致辞班主任李老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会课的目的和意义。
她强调，交通安全关系到每个人的生命安全，希望大家能够认真听讲，提高自己的交通安全意识。
2. 交通安全知识讲解（1）交通安全基本常识李老师从交通信号、行人通行规则、非机动车行驶规则等方面，详细讲解了交通安全基本常识。
她强调，同学们在过马路时要遵守交通信号灯，走人行横道，不在马路上追逐打闹，不乘坐非法营运车辆。
（2）交通安全警示教育李老师通过展示一系列交通事故案例，让学生深刻认识到违反交通规则的严重后果。
她指出，交通事故往往源于麻痹大意、侥幸心理和盲目自信，希望大家能够以此为鉴，时刻保持警惕。
3. 互动讨论（1）讨论交通安全的重要性同学们围绕“交通安全的重要性”这一话题展开讨论。
大家纷纷表示，交通安全关系到自己和家人的生命安全，遵守交通规则是每个人的责任。
（2）分享自己的交通安全经历同学们纷纷分享了自己在日常生活中遇到的交通安全问题，以及自己是如何应对这些问题的。
通过分享，大家互相学习，共同提高交通安全意识。
4. 安全出行倡议李老师倡议全体同学从以下几个方面做到安全出行：（1）遵守交通规则，不闯红灯、不逆行、不占用公交车道。
（2）步行时走人行横道，不在马路上嬉戏打闹。
（3）乘坐交通工具时，不随意站立、不拥挤、不抢道。
（4）骑行自行车时，佩戴安全头盔，不逆行、不载人。
（5）自觉抵制非法营运车辆，选择合法、安全的出行方式。
5. 总结李老师对本次班会课进行了总结，她希望同学们能够将所学到的交通安全知识运用到日常生活中，做到安全出行、文明出行。
交通安全教育主题班会活动记录（通用5篇）
交通安全教育主题班会活动记录（通用5篇）交通安全教育主题班会活动记录（通用5篇）在平时的学习中，许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧？主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力，更有利于班级集体的建设。
还在为准备主题班会而发愁吗？下面是小编整理的交通安全教育主题班会活动记录（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
交通安全教育主题班会活动记录1一、活动目的:1认识交通安全的重要性，增强交通安全意识;2学习和了解与中学生密切相关的交通安全知识。
3培养自觉遵守交通规则的好习惯;二、课前准备:1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的标志。
三、活动过程:(一)创设情境唤起共鸣1看录像，谈感受(大屏幕中播放交通繁忙的实况录像，并让学生结合自身实际情况谈谈感受，如“出门上学前父母的叮嘱”，“马路上真实的所见所闻”等。
)小结:无论是从我们自身考虑，还是我们身边的人或事，都在时刻的提醒我们“珍爱生命安全出行”。
(PPT中播放本次班会的主题词)(二)学习研究深化认识1展示课前收集的有关交通事故的资料(让学生说说自己亲身感受或亲眼见到的交通事故)2PPT中播放交通事故的图片以及播放相映的数据资料数据:自本世纪初以来，全球死于交通事故的人数达3200余万人，而在同一时期内死于战争的人数为2300余万人。
进入九十年代以来，交通事故成为当代社会问题的焦点之一。
据统计，目前全球平均每小时约有65人死于交通事故，约2000人因交通事故受伤住院;每年死于交通事故的人数达50万人，伤1300万人，相当于每年都要发生两次以上的广岛核爆炸!我国交通事故也相当惊人，每年因此丧生者超过5万人，由此造成的直接经济损失近5亿元。
小结:逝去的生命是悲惨的，但留下的一声声绝望的哭喊却更为令人痛苦。
3探讨交通事故发生的原因(以小组的形式相互讨论并得出结果)(1)他们酒后驾车;(2)他们不看交通信号(3)他们闯红灯;(4)行人走机动车道;(5)不听交警指挥;小结:看来酿成悲剧的原因有很多，但是从上述讨论得出的结果看，我们不难推断出违反交规的人可能根本不了解交通规则，或者他们交通安全意识差，不遵守交通规则。
中小学交通安全主题班会记录表【精选5篇】
中小学交通安全主题班会记录表【精选5篇】中小学交通安全主题班会记录精选篇1班会目的：1教育学生在单独行走时应注意的安全。
2对学生坐车时应注意的安全进行教育。
班会重点：让学生懂得交通安全方面的知识班会时间：20231年11月4日下午第二节教学过程：一导入老师向学生提问：（1）同学们，你们坐过车吗？学生回答：坐过。
⑵那么你们坐的是什么样的车呢？有的答：坐过摩托车。
有的答；坐过自行车。
有的答：坐过小汽车。
有的答：坐过公共汽车火车。
（3）同学们坐过各种各样的车，那么你们听到或看到过有关行人或车辆的安全知识吗？今天老师就跟你们简要的介绍。
二新授1向学生介绍有关交通安全知识。
（1）在有人行道的道路上，行人必须在人行道上行走。
问：放学后，应从路边绿化带内走，还是从绿化带外走？答：绿化带外。
⑵在道路上行走，必须靠右行走。
问：怎样判断是右边还是左边。
学生回答：（各种各样）老师引导：拿笔的手是右手，右手的一边是右边。
（3）行人横过道路时，应站在路边，看清来往车辆后，确认有无危险，再过马路。
不要突然猛跑，突然往后退，以防驾驶员措手不及发生危险。
老师先做示范，叫学生判断对错。
后让学生演一演，评一评。
a正确动作。
b只看一个方向。
c突猛往前猛跑。
d突然后退。
（4）“绿灯行红灯停，从人行横道上行走。
”老师让学生我念几遍，并让学生牢记。
2交通安全信号识别。
（板书后向学生介绍三灯的含义）（1）绿灯亮——准许通过（2）黄灯亮——等待，不准通过（3）红灯亮——不准通过（4）绿色箭头灯亮——允许通行（5）黄灯闪烁——等待！三教师小结同学们，今天我们学了道路交通安全知识，知道了怎么走路，大家在上学路上互相监督放学后要自觉地排好路队，严格遵守交通规则，谁做得不对，就向老师报告，我们来共同纠正他的错误。
中小学交通安全主题班会记录精选篇2活动目标：1.使学生了解五一假期中应注意的安全和卫生，增强学生的自己保护意识。
2.通过讨论，激发学生过劳动节的情感，教育学生热爱劳动，坚持自己的……3.感受到节日的快乐。
每周交通安全班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参会人员：全体学生及部分家长代表一、班会背景随着社会经济的发展，交通越来越便利，但随之而来的交通安全问题也日益凸显。
为了提高学生的交通安全意识，预防交通事故的发生，我校决定每周开展一次交通安全主题班会，旨在增强学生的交通安全知识，培养良好的出行习惯。
二、班会流程1. 开场致辞李老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 交通安全知识讲座（1）主讲人：交警大队宣传科民警张警官张警官结合实际案例，深入浅出地讲解了交通安全知识，重点强调了以下几点：- 遵守交通规则，行人须走人行道，严禁在马路上追逐打闹。
- 乘坐电动车、摩托车时，必须佩戴安全头盔。
- 驾驶机动车时，不得酒驾、超速、闯红灯等。
- 遇到交通事故，应立即报警，并保护现场。
（2）互动环节在讲座过程中，张警官与学生互动，解答了同学们在交通安全方面的问题，提高了同学们的学习兴趣。
3. 学生代表发言学生代表李明同学分享了他在交通安全方面的经验和感悟，表示今后将更加重视交通安全，做到文明出行。
4. 家长代表发言家长代表王女士表示，作为家长，将积极配合学校开展交通安全教育，共同为孩子的安全保驾护航。
5. 班主任总结李老师对本次班会进行了总结，强调交通安全的重要性，要求同学们将所学知识运用到实际生活中，做到文明出行，安全出行。
6. 颁发奖品为表彰在交通安全方面表现突出的同学，学校为获奖者颁发了奖品。
三、班会效果通过本次交通安全班会，同学们对交通安全有了更深入的了解，提高了交通安全意识。
家长们也纷纷表示，将积极配合学校，共同关注孩子的交通安全。
四、下周工作安排1. 各班开展交通安全主题班会，组织学生学习交通安全知识。
2. 开展交通安全知识竞赛，提高学生的交通安全素养。
3. 组织学生参观交通安全教育基地，增强学生的交通安全体验。
五、结束语本次交通安全班会圆满结束，希望通过我们的共同努力，让每一个同学都能成为交通安全知识的传播者，为构建平安校园、和谐交通贡献力量。
原创交通安全主题班会记录小学生
原创交通安全主题班会记录小学生标签：班会记录、小学生、交通安全、意识培养、安全方法背景为了加强小学生的交通安全意识，培养他们正确的交通安全行为习惯，提高他们的自我保护能力，我校组织了一次以交通安全为主题的班会活动。
本次班会旨在让小学生了解交通规则、学习安全方法，并通过互动游戏和讨论活动激发他们对交通安全的兴趣。
主持人开场白主持人：同学们，大家好！全体学生：大家好！主持人：欢迎大家来到本次班会，今天我们的主题是交通安全。
交通事故时有发生，希望通过本次班会，让我们小学生了解一些交通安全知识，提高大家的安全意识和自我保护能力。
现在，请同学们静听班主任讲解交通安全规则。
讲解交通安全规则班主任：同学们，作为行人，我们在路上要遵守交通规则，这样才能保护好自己，也不会给他人带来危险。
首先，我们来了解一些基本的交通安全规则。
1.人行道是行人的专用通道，我们应该尽量走人行道上。
2.路口是交通事故的高发地带，要特别小心。
3.红灯亮时，表示停下来等待；绿灯亮时，表示可以通行。
4.过马路时，要走斑马线或人行横道，等待车辆停下后再过马路。
5.盲人和老人过马路时，要主动让行。
同学们要牢记这些交通安全规则，并在实际生活中加以遵守。
学习安全方法主持人：谢谢班主任的讲解。
我们下面要学习一些实用的交通安全方法。
请小明同学向大家介绍一下正确过马路的方法吧。
小明：谢谢主持人。
过马路时，我们需要做到以下几点：1.先观察：通过红绿灯等控制信号，确定是否可以过马路。
2.看清车辆：仔细观察道路两侧的来车情况，必要时可以向左右多瞧几眼。
3.确定安全：确保没有车辆驶过来，没有危险情况后，再决定过马路。
4.小心行走：跨过马路时，要走直线、快步并保持警惕。
通过正确的过马路方法，我们可以保护自己远离交通事故的伤害。
主持人：谢谢小明同学的分享。
同学们可以根据这些方法，学会正确过马路的技巧。
互动游戏主持人：接下来，我们进行一个互动游戏，考验一下同学们对交通安全知识的掌握程度。
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交通安全主题班会记录表 This manuscript was revised by the office on December 22, 2012
中学生交通安全知识教育——主题班会Array㈠行路常识
行路是中学生最基本、最常见的交通方式。
因此，应该加强这方面的安全教育，掌握如下一些常识。
1、路上行走要走在人行道上，没有人行道的要靠路边行走；群体行进要列队，横排不要超过两人。
2、横过车行道，须走人行横道、人行过街天桥或地道，在没有这些标志、设施时，须直行通过，不要在车辆临近时突然横穿；长队伍横过车行道时可视情况分段通过，有条件的可佩带明显标志，如小黄帽等；不准横过划有中心实线的车行道。
3、行路时要注意各种信号灯的指示，尤其是路口红绿灯、人行横道信号灯和车辆转向灯的变化。
4、当公共汽车站设在机动车与非机动车隔离设施上时，上下车要避让车辆，并直行通过非机动车道。
5、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留；不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。
6、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。
㈡骑自行车常识：
目前我国中学生上、下学大多以骑自行车为主，特别是在城市，这一现象更为突出，有的学校甚至绝大多数学生都骑车上、下学，这就使得加强这方面的安全教育，
掌握骑自行车的安全常识列为必要。
1、不满12周岁不能在道路上骑车；没有车闸或没有安全保证的自行车不能上路；不要在人行道、机动车道上骑自行车；不要在车行道上学骑自行车。
2、要在非机动车道上行驶，在混行道上要靠右边行驶，不能在机动车道和人行道上行驶。
3、以过较大陡坡或横穿四条以上机动车道时应当推车行走；雨、雪、雾等天气要慢速行驶，路面雪大结冰时要推车慢行。
4、转弯时要提前减速慢行，向后了望，伸手示意，不要突然猛拐；超越前方自行车时，不要与其靠的太近，速度不要过猛，不得妨碍被超车辆的正常行驶。
5、不要手中持物骑车，不要双手离把骑车，不要两人骑一辆车；骑车不要曲折行驶，不要相互竞驶，不要两辆以上并排行驶。
6、两辆车行驶时，两人不要相互勾肩搭背，相互挤抹，相互追逐。
7、不要骑一辆车，再牵引一辆车，不要紧随机动车后面行驶，不要手失机动车行驶。
㈢乘机动车的常识：
乘机动车是学校组织师生外出活动的主要交通方式之一，也是广大中学生出行经常选择的交通方式，因此应该教育中学生掌握如下一些安全常识。
要选好车，特别是学校组织学生的集体交通活动，要取得与交通管理部门的联系，并在他们的指导下，确认驾驶人员的准驾资格后，选择有交通管理部门认可的有准运资格的，质量优良的客运车；发现驾驶员患有妨碍安全行车的疾病或过度疲劳的，不要乘坐该车；发现驾驶人员无驾驶证或饮酒的不要乘坐该车；发现机动车不具备载客的准运资格或明显质量问题的不乘该车；不乘超载车。
不要在机动车道上等候车辆或招呼出租车，应该在车站台上或指定地点依次候车，车来后，待车停稳时，再顺序先下后上；不要携带易燃、易爆等危险品上车。
车后，应找座位坐好，没有座位时，应该抓好把手站稳；乘坐小型客车，前排的要主支系好安全带；不要乘坐货车或拖拉机；乘坐二轮摩托车必须要12岁以上，并戴好头盔，在驾驶员身后两腿分开跨坐，不能偏坐或倒坐。
在车辆行驶中，不要与驾驶员闲谈或妨碍驾驶员操作；不要随意开启车门、车厢，不能将身体的任何部位伸出车外，不要向车外抛投物品；不要在车内随意走动、打闹。
车到站后，下车不可拥挤抢下；在车行道上不得从机动车左侧下车，开关车门时不能妨碍其它车辆和行人通行；下车后，需横穿车行道时，应在确定没有车辆过往时，从车尾部穿行，切不可从车头部贸然通过。
机动车发生故障或交通事故须在车行道停车时，除救险外，乘车人须迅速离开车辆和车行道。
1、乘车出行莫坐“四种车”
一是“病”车莫要坐，二是超员车莫要坐，三是“沾”酒司机车莫要坐，四是货车车厢莫要坐。
2、什么是红绿灯？
红绿灯，其实是由红、黄、绿三种灯组成。
它分为“车辆信号灯”和“行人信号灯”二种。
3、红灯亮时，车辆应该怎么办？
车辆信号灯，红灯亮时禁止通行；右转弯的车辆在不妨碍行人和其它车辆正常通行的情况下允许通行。
4、绿灯亮时，车辆应该怎么办？车辆信号灯绿灯亮时，准许车辆通行；转弯调头车辆在不妨碍直行车辆和行人通行的情况下也允许通行。
5、绿灯闪烁时，车辆应该怎么办？
车辆信号灯绿灯闪烁时，表示信号灯即将转换称黄灯，这时已接近路口“停止线”或人行横道线的车辆可以继续通过路口，离停止线、横道线较远的车辆应减速慢行。
6、黄灯亮时，车辆应该怎么办？车辆信号灯黄灯亮时，各种车辆须停在路口停止线和人行横道线以内，已经超过停止线和横道线的车辆可以继续通行。
7、黄灯闪烁时，车辆应该怎么办？
车辆信号灯黄灯闪烁，是一种警告车辆注意安全的信号，车辆经过路口应注意来往车辆、行人，小心通行。
8、行人信号灯红灯灯亮时，行人应该怎么办？
行人信号灯红灯灯亮时，禁止行人横过马路，行人必须在人行道上等候。
9、行人信号灯绿灯亮时，行人应该怎么办？
行人信号灯绿灯亮时，准许行人从人行横道内通过。
10、行人信号灯绿灯闪烁时，行人应该怎么办？
行人信号灯绿灯闪烁时，不准行人再进入人行横道；已经在人行横道内的行人应加快步伐安全通过。
11、什么是警告标志？
警告标志：黄底色、黑色边框、黑图案的等边三角形标志，是警告车辆、行人注意危险地段、减速慢行的标志。
12、什么是禁令标志？
禁令标志：白底色、红色连框、黑图案的圆形标志，是禁止或限制车辆、行人某种交通行为的标志。
13、什么是指示标志？
指示标志：蓝底色、白色图案的圆形、长方形、正方形标志，是指示车辆、行人行进的标志。
14、什么是指路标志？
指路标志：蓝、绿底色、白色图案的正方形或长方形标志，是传递道路方向、地点、距离信息的标志。
15、什么是辅助标志？
辅助标志：由白底色、黑字符构成，是主标志下，对主标志起辅助说明的标志。
16、乘坐小型汽车和客车时，应该注意什么？要系好安全带，要从右侧车门上下车。
17、乘坐公共汽车的同学，应该注意什么？
在上下车时不要争先恐后，更不能在车辆入、出站时尾随追逐车辆。
乘坐时不能将头、手伸出车窗外，不要在车上嬉戏打闹，不向车外抛物。
18、发生交通事故后，我们应该怎么办？。