2019年云南省曲靖市麒麟区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题及答案解析
云南省曲靖市《教育基础知识》教师教育真题
云南省曲靖市《教育基础知识》教师教育真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 学校教育内容按活动的途径可分为（）。
2. “人类创造的各种形式的符号”，属于文化的哪种形态（）。
3. 通过集体讨论，使思维相互撞击，迸发火花，达到集思广益的效果的思维训练方法称为（）。
A、讨论法B、头脑风暴法C、启发法D、用途扩散法【参考答案】B4. 某学生活泼，好动，乐观，灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。
他的气质类型属于（）。
A、多血质B、胆汁质C、黏液质D、抑郁质【参考答案】A5. 现代学生观的基本观点是（）。
①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是自由的人④学生是教育活动的主体A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【参考答案】D6. 德育的个体发展功能的发挥应注意（）。
A、强调德育的外在强制性B、注意功能实现的间接性C、注重个体的享用性D、尊重学习个体的主体性【参考答案】D7. 在加里培林看来，心智技能形成的最后阶段是（）。
A、出声的外部言语阶段B、不出声的外部言语阶段C、内部言语活动阶段D、活动的定向阶段【参考答案】C8. 人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于（）。
A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】B9. 首倡“教师作为研究者”的学者是（）。
10. 学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是（）。
A、各学科教学B、政治课C、班主任工作D、共青团活动【参考答案】A12. 人的身心发展是指（）。
13. 有预定目的，需要一定意志努力的注意是（）。
A、随意注意B、不随意注意C、随意后注意D、无意注意【参考答案】A14. 关注学生的情绪生活和情感体验，教师要用（）去实施教。
A、嘴B、耳C、心D、眼【参考答案】C15. 墨守成规的契约定向阶段属于（）。
A、习俗水平B、前习俗水平C、中习俗水平D、后习俗水平【参考答案】D16. 小组合作学习的意义在于（）。
云南省曲靖市《教育教学公共基础知识》国考真题
云南省曲靖市《教育教学公共基础知识》教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。
）一、单选题1. 能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是（）。
A、获得B、消退C、泛化D、分化【参考答案】C2. 爱国主义情感和集体主义情感属于（）。
A、道德认识B、直觉的道德情感C、道德行为D、伦理的道德情感【参考答案】D3. 教师在实践中形成并发展的，直接影响教师教育活动成效和质量，使教育活动得以顺利完成的能力称为（）。
4. 通过综合归纳获得意义的学习称为（）。
A、同位学习B、上位学习C、下位学习D、并列结合学习【参考答案】B5. 适合自由回忆学习研究范例的例子是（）。
A、记住中国个省名与相应省会名B、记忆电话号码C、记忆外语单词D、记忆班级同学名字【参考答案】D6. 以教育现象为研究对象，探索教育规律的科学是（）。
A、教育B、教育学C、教育论D、德育论【参考答案】C8. 社会主义职业道德的核心规范是（）。
A、爱岗敬业B、为人民服务C、诚实守信D、办事公道【参考答案】B9. 主张人的发展是个体的内在因素与外部因素环境在个体活动中相互作用的结果，属于个体身心发展动因的（）观点。
A、内发论B、白板说C、外铄论D、多因素相互作用论【参考答案】D10. “我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”。
这一观点出自洛克的（）。
A、《大教学论》B、《教育漫话》C、《爱弥儿》D、《普通教育学》【参考答案】B11. 小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的，后来要让他认识到“认知策略”的学习也是教学心理研究的内容之一，这是（）。
A、并列结合学习B、类属学习C、下位学习D、上位学习【参考答案】B12. 新教师的课后评价要比专家教师更多地关注课堂中发生的（）。
A、活动B、细节C、经验D、形式【参考答案】B13. 从课程的组织核心来看，可把课程分为（）。
A、社会中心课程B、技能性课程C、研究型课程D、学校课程【参考答案】A14. 教师在教学中最首要的角色是（）。
云南省曲靖市《教育基础知识》国考真题
云南省曲靖市《教育基础知识》教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。
）一、单选题1. 课程改革就其实质来讲，就是课程（）的问题。
A、现代化B、综合化C、系统化D、理论化【参考答案】A2. 经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家（）创立的。
A、巴甫洛夫B、列昂捷夫C、维果斯基D、鲁宾斯坦【参考答案】A3. 对“圆的直径是它的半径的两倍”的学习属于（）。
A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、上位学习【参考答案】C4. A、司机负责B、某寄宿学校负责C、司机和某寄宿学校共同负责D、司机和王某共同负责【参考答案】B5. 下列哪一项是学生综合素质评价的常用方式（）。
A、素质成长记录袋B、学具展览C、计算机动画制作D、学科竞赛【参考答案】A6. 学生读自己喜欢的故事，解答自己感兴趣的数学题等表现的都是学生动机中的（）。
A、内部学习动机B、外部学习动机C、认知内驱力D、自我提高内驱力【参考答案】A7. 我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于20 世纪（）。
A、50 年代以后B、60 年代以后C、70 年代以后D、80 年代以后【参考答案】B8. 教学认识的主要内容是间接知识和（）。
A、直接经验B、科学实验C、社会实践D、间接经验【参考答案】D9. 以词汇、实物、图片、图表图形等为内容的学习属于（）。
10. （）是个体坚定的职业信念，是个体对自己所从事的事业执着地追求。
A、职业信念B、责任心C、敬业精神D、事业心【参考答案】D11. 一般认为，教师职业的专业化始于（）。
A、12 世纪B、17 世纪C、19 世纪D、20 世纪【参考答案】B12. 教师在讲课时要求有必要的走动和手势，以增强学生感知的效果，所依据的感知规律（）。
A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律【参考答案】C13. 我国开始尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学是在（）。
A、50 年代B、60 年代C、70 年代D、80 年代【参考答案】B14. 新课改中教育观念的转变主要是指（）。
曲靖市麒麟区教育系统教师招聘真题
曲靖市麒麟区教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，是要求在教学中贯彻（）。
A.启发性原则B.循序渐进原则C.直观性原则D.因材施材原则【答案】：A2.与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并且有（）。
A.预见性B.系统性C.实效性D.结构性【答案】：A3.有些学生虽然知道道德规范，也愿意遵守，但却受个人的欲望支配不能抗拒诱惑因素，结果做出违反道德规范的事，主要原因是这些学生（）。
A.缺乏正确的道德认识B.缺乏掌握正确的道德行为方式C.缺乏良好情感D.道德意志薄弱【答案】：D4.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量，称为（）。
A.教育信念B.责任感C.教学效能感D.教师威信1/ 135.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程？（）A.自然发展的过程B.被动发展的过程C.被动生成的过程D.自主建构的过程【答案】：D6.在良好的环境中，有的人没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反的道路;在恶劣的环境中，有的人却“出淤泥而不染”。
这种现象说明（）。
A.人是环境的奴隶，个人发展是好是坏，完全由环境来决定B.人们接受环境的影响不是消极被动的，而是积极主动的实践过程C.人的发展不受环境的影响D.好的环境不利于人的发展，坏的环境对人的发展有利【答案】：B7.皮亚杰认为儿童道德发展的可逆性阶段具有的特点是（）。
A.儿童根据自己的喜好执行规则B.儿童认识到“游戏规则”已不再是外在法则，只要彼此同意，规则是能够自由决定的C.儿童体验到公正与平等不是绝对的D.儿童根据行为的后果来判断对错，而不考虑行为的动机【答案】：B8.认知心理学起源于对（）心理学的反对。
A.构造主义B.机能主义C.格式塔D.行为主义【答案】：D9.以来访者为中心的心理咨询理论是（）。
2019年曲靖教师招聘考试试题
2019年曲靖教师招聘考试试题一、单选题1、以形成受教育者一定思想品德为目的，教育者与受教育者共同参与的教育活动是（）。
A.德育过程B.美育过程C.智育过程D.心育过程2、学生周强因不守纪律受到班主任训斥:“你又违反纪律了?我跟你说了多少次，你的脸皮实在太厚，你把家长请来，当面说清楚你到底准备怎么办，不然从明天起你就不要来读书了。
”周强低着头离开了力、公室从上面例子分析，你认为要使周强同学遵守纪律应采用的方法是（）。
A.说服教育法B.情感陶冶法C.榜样示范法D.实际锻炼法3、以下不属于班级组织的社会化功能的是（）。
A.传递社会价值观，指导生活目标B.教导社会生活规范，训练社会行为方式C.传递科学文化知识，促进发展功能D.提供角色学习条件，培养社会角色4、弗洛伊德是（）心理学的代表人物。
A.构造主义B.机能主义C.精神分析D.人本主义5、在教室里，面对着你的一个窗户是方形的，可其他几个窗户看起来不是方形的，可你仍感知它们是方形的。
这是（）。
A.知觉的整体性B.知觉的选择性C.知觉的理解性D.知觉的恒常性6、李小明同学今天在参加物理考试时，对于一些简单而熟悉的力学公式，怎么也想不起来。
其中涉及的遗忘理论主要是（）。
A.衰退理论B.干扰理论C.动机性遗忘理论D.提取失败理论7、学生期望得到老师的帮助，又不愿老师管得太死的心理冲突是（）。
A.双趋冲突B.趋避冲突C.双避冲突D.多重冲突8、小高平时安静沉稳，喜欢沉思，考虑问题全面，情绪不易外露，善于忍耐与克制自己，但反应缓慢，对新环境的适应能力较差。
小高的气质类型最可能是（）。
A.黏液质B.多血质C.胆汁质D.抑郁质9、皮亚杰的认知发展理论阐述了儿童智慧从外部动作向内部抽象推理的发展过程，分为四个阶段。
小学生主要处在（）。
A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段10、比概念学习的复杂程度高的是（）。
A.连锁学习B.信号学习C.辨别学习D.规则学习11、教师对学生充满了信任、关心，真诚地鼓励和帮助学生取得进步，学生因此学到正面的价值态度和行为。
2019年云南省曲靖市师宗县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题及答案解析
2019年云南省曲靖市师宗县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、教育目的对整个教育活动具有导向作用、激励作用和（）。
A、教导作用B、选拔作用C、评价作用D、管理作用【答案】C【解析】识记性知识，教育目的具有导向、激励、评价的作用。
故选C。
2、决定教育的规模和速度并制约着教育结构变化的社会因素是（）。
A、法律制度B、政治经济制度C、精神文明D、社会生产力【答案】D【解析】社会生产力制约和决定着教育的规模速度、内部结构、方法手段、教学组织形式等各方面。
故选D。
3、学生做作业时，有的学生喜欢和别人对答案，不敢肯定自己的回答；有的学生坚持自己的答案。
坚信自己答案的学生认知风格属于（）。
A、沉思型B、冲动型C、场独立型D、场依存型【答案】C【解析】坚信自己答案的学生不受外界的影响，其认知风格属于场独立型。
故选C。
4、我国基础教育新课程改革关于课程结构的变革体现为（）。
A、小学阶段以分科课程为主B、初中阶段设置分科与综合相结合的课程C、高中以综合课程为主D、小学至高中设置综合实践活动课并作为选修课程【答案】B【解析】我国基础教育新课程结构的变革体现为初中阶段设置分科与综合的课程；小学阶段以综合课程为主；小学至高中设置综合实践活动课并作为必修课程。
故选B。
5、国务院和各级人民政府用于实施义务教育的教育财政拨款的增长比例应当（）财政经常性收入的增长比例。
A、高于B、低于C、等于D、无关于【答案】A【解析】《中国人民共和国义务教育法》第四十二条规定大家好国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当高于财政经常性收入的增长比例。
云南省曲靖市教师招聘招聘《幼儿教育基础知识》教师教育真题
云南省曲靖市教师招聘招聘《幼儿教育基础知识》教师教育真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 根据班杜拉理论，影响自我效能感的最主要的因素是个体自身行为的（）。
A、自我预期B、成败经验C、自我归因D、期待【参考答案】B2. 在教学程序中，教师安排的程序性事项就是（）。
A、教学程序B、教学过程C、教学事项D、教学方法【参考答案】C3. 下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项是（）。
A、描述B、监控C、解释D、预测【参考答案】B4. 对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的（）。
A、能力B、学识C、态度D、方法【参考答案】C5. 个人能用语言描述的知识属于（）。
6. 《学记》要求“学不躐等”，“不陵节而施”，这体现了（）。
A、循序渐进原则B、因材施教原则C、巩固性原则D、启发性原则【参考答案】A7. 学习把白菜、青菜、番茄概括为“蔬菜”，这种学习属于（）。
8. 心理学上“水下击靶”的实验所支持的迁移理论是（）。
A、形式训练说B、相同要素说C、经验类化说D、关系转换说【参考答案】C9. 课时计划的主要组成部分是（）。
A、教学目的B、教学方法C、教学进程D、课的类型【参考答案】C10. 规范教育学的建立通常以赫尔巴特的哪本著作为标志（）。
A、《大教学论》B、《教育学》C、《政治学》D、《普通教育学》【参考答案】D11. 基于某种特定的标准，评价学生对于教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为（）。
A、常模参照标准B、正式评价C、标准参照评价D、非正式评价【参考答案】C12. 当前我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、（）。
B、体育、美育C、体育、美育、劳动教育D、体育、美育、劳动技术教育【参考答案】D13. 美国人力资本理论的代表者认为，教育对国民经济增长的贡献是（）。
A、25％B、28％C、33％D、36％【参考答案】C14. 评价是为了促进学生的全面发展，发展性评价的核心是（）。
2019年曲靖教师招聘考试试题十三
2019年曲靖教师招聘考试试题十三一、单选题1、奥苏伯尔提出了下位学习、上位学习和（）三种同化模式。
A.创造性学习B.生成性学习C.并列组合学习D.同位学习2、在相同情景或条件下，父母对孩子的教育有时候事倍功半，而换成其他人来教育时却产生了事半功倍的效果，这是（）的作用。
A.思维定势B.学习迁移C.原型启发D.功能固着3、教学媒体选择的依据主要有教学目标和（）。
A.教学任务、教学对象、教学方法B.教学任务、教学条件、教学内容C.教学内容、教学对象、教学方法D.教学内容、教学对象、教学条件4、下列关于教师教学效能感的描述，正确的是（）。
A.好的教学设备条件能促进教师的个人教学效能感B.差的校风会降低教师的一般教学效能感C.教师的教学效能感对学生的学习成就没有多大的预测力D.教师的价值观和自我概念是影响教学效能感的关键5、新课程要求的学习方式中，合作学习是指（）。
A.学生自主而不受他人支配，自觉担负学习责任的自主学习B.学生把学习过程中的发现、探究等认识活动突显出来的探究学习C.学生在教师的指导及同学的帮助下，有明确目标的相互性学习D.学生在小组或团队中为完成共同任务，有明确责任分工的互相性学习6、陶行知先生说过“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条，体现了教师的（）素养。
A.教育理论知识B.具备相应专业知识C.崇高的职业道德D.文化学科知识7、小学生张某因多次偷窃，被所在学校申请送工读学校进行矫治。
对于这一申请，具有审批权的机构是（）。
A.公安部门B.教育行政部门C.检查机关D.司法机关8、科学教育学的奠基人是（）。
A.夸美纽斯B.培根C.赫尔巴特D.康德9、我国学校教育产生于（）。
A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.社会主义社会10、《学记》提倡启发式教学，其中主张要激励学生，不要压制学生，意思就是（）。
A.博学于文B.开而弗达C.强而弗抑D.道而弗牵11、“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”。
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2019年云南省曲靖市麒麟区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题
及答案解析
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、下列不属于新课程倡导的三维课程目标的是（）。
A、知识与技能
B、过程与方法
C、能力与结果
D、情感态度与价值观
【答案】C
【解析】新课标倡导的三维课程目标是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
故选C。
2、“才艺爱好、科技发明、网页制作等”属于中学的（）。
A、接受性休闲活动
B、表述性休闲活动
C、学习性休闲活动
D、放松性休闲活动
【答案】C
【解析】“才艺爱好、科技发明、网页制作等”属于中学的学习性休闲娱乐。
故选C。
3、通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为称为（）。
A、行为塑造
B、行为训练
C、行为矫正
D、行为强化
【答案】A
【解析】行为塑造是指通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为。
故选A。
4、学生在教师指导下巩固知识，培养各种技能技巧的基本教学方法是（）。
A、讲授法
B、谈话法
C、实验活动法
D、练习法
【答案】D
【解析】练习法指学生在教师的指导下巩固知识，培养各种技能和技巧的基本教学方法，此法是中小学各科常用的教学方法。
故选D。
5、人的品德发展在不同阶段表现出不同的特征。
整个中学阶段学生品德发展最显著的特征是（）。
A、独立性
B、创造性
C、他律性
D、排他性
【答案】A
【解析】独立性是中学阶段学生品德发展最显著的特征。
故选A。
6、某教师在给学生讲述改革开放成就的同时还鼓励学生通过“我和爸爸比童年”活动，直观地了解改革开放以来社会的发展变化。
该教师运用的德育原则是（）。
A、正面疏导原则
B、因材施教原则
C、长善救失原则
D、知行统一原则
【答案】D
【解析】知行统一原则是指教育者在德育过程中，既要重视对学生进行系统的思想道德的理论教育，又要重视组织学生参加实践锻炼，将提高认识和行为养成结合起来，使学生做到言行一致、表里如一。
题干中的教师在给学生讲述改革开放成就的同时，也通过“我和爸爸比童年”活动让学生直观地了解改革开放以来
7、下面四位小学教师的教学理念及行为与教育学家杜威最为接近的是（）。
A、王老师在课堂上特别严肃，并且不允许学生讨论和提问
B、李老师认为应该给学生充分的自由，由此放任不管
C、张老师的课堂生动有趣，充分调动每一位学生的积极性
D、赵老师在平时及课堂教学中只关心成绩较好的学生，对成绩差的学生置之不理
【答案】C
【解析】把教育的重心从教师、教材那里转移到儿童身上，这就是杜威倡导的“新教育”（或“进步教育”），也
就是“以儿童为中心”的教育。
故选C。
8、每一位幼儿的模仿能力都是非常强的，他们是天生的模仿专家。
教师、家长的一言一行都是幼儿追随的对象。
针对幼儿的这一特点，老师应该（）。
A、反对幼儿机械模仿，着重培养幼儿的想象力和创造力
B、减少与幼儿的接触，以免幼儿什么都学
C、对幼儿的这一特点不必过于在意
D、教师应以身作则，让幼儿在模仿中进步
【答案】D
【解析】教师劳动具有示范性，要求教师要做到为人师表。
为人师表要求教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。
衣着得体，语言规范，举止文明。
故选D。
9、“十年树木，百年树人。
”说明教师劳动具有（）。
A、示范性
B、长期性
C、创造性
D、复杂性
【答案】B
【解析】“十年树木，百年树人”这句话说明教育是一种长期性的劳动，体现了教师劳动的长期性。
故选B。
10、“教育”一词，在中国最早见于（）中的“得天下英才而教育之，三乐也”。
A、《尚书•舜典》
B、《孟子•尽心上》
C、《诗经•小雅》
D、《中庸》
【答案】B
【解析】在我国，“教育”一词最早见于《孟子•尽心上》中的“得天下英才而教育之，三乐也”。
故选B。
11、体现我国教学的根本方向和特点的教学原则是（）。
A、理论联系实际原则
B、科学性和教育性结合原则
C、因材施教原则
D、循序渐进原则
【答案】B
【解析】教师在教学中既要给学生传授基础的文化科学知识，发展智力，又要培养学生的科学世界观和道德品质，保证教学具有高度的科学性和思想性，做到既教书又教人。
这一原则是培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者的要求，体现了我国教学的根本方向和特点。
故选B。