标准眉的画法教案

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标准眉形的纸上画法

标准眉形的纸上画法

标准眉形的纸上画法眉毛是人脸上非常重要的一部分,它能够修饰脸型,改变气质,甚至影响整个人的形象。

因此,学会如何画出标准的眉形是每个女性都应该掌握的技能。

本文将介绍纸上画法,帮助你轻松掌握标准眉形的绘制技巧。

首先,准备好一张白纸和一支铅笔。

将白纸放在平整的桌面上,用铅笔轻轻勾勒出一个垂直的直线,作为眉毛的起始点。

然后,将铅笔沿着鼻翼的外侧边缘与眼睛的内角相连,这个点就是眉毛的起始点。

接着,将铅笔斜放,从鼻翼的外侧边缘经过瞳孔的中央,这个点就是眉毛的高点。

最后,将铅笔再次斜放,从鼻翼的外侧边缘经过眼睛的外角,这个点就是眉毛的结束点。

在确定好眉毛的起始点、高点和结束点之后,我们可以开始在纸上勾勒出标准眉形的轮廓了。

首先,用铅笔从起始点开始,向上方轻轻勾勒出眉毛的下轮廓,然后再从高点开始,向下方勾勒出眉毛的上轮廓,最后连接结束点和高点,形成一个完整的眉形。

在勾勒眉形的过程中,要注意保持线条流畅,不要有明显的断裂或突变。

勾勒好眉形的轮廓之后,我们可以用铅笔填充眉毛的整体形状,使得眉毛看起来更加立体和自然。

在填充的过程中,要注意控制力度,避免出现过重或过轻的情况,同时也要注意眉毛的整体均匀性,避免出现局部浓淡不一的情况。

最后,我们可以用橡皮擦将多余的线条擦除,使得眉毛的轮廓更加清晰。

在擦除的过程中,要注意保持手法轻柔,避免损坏纸张或者破坏眉形的轮廓。

通过这样的纸上画法,我们可以轻松掌握标准眉形的绘制技巧,为自己打造出完美的眉毛。

同时,这种方法也可以帮助我们更好地理解眉形的结构和比例,为日常化妆提供更多的参考和灵感。

希望本文的介绍能够帮助到你,让你在化妆的过程中更加得心应手,展现出最自信、最美丽的一面。

标准眉形画法

标准眉形画法

标准眉形画法
眉毛是脸部的焦点之一,它的形状和颜色可以对整个面部轮廓产生重大影响。

因此,学会正确的眉形画法是非常重要的。

下面就让我们来详细了解一下标准的眉形画法。

首先,选择合适的工具是非常重要的。

你需要一支眉笔或眉粉,颜色要与你的
头发颜色相匹配;一支眉刷,用来梳理眉毛;一支斜角眉刷,用来勾勒眉形;最后,一支透明的眉定型胶,用来固定眉毛。

接下来,我们来讲一下眉形的设计。

首先,用一支眉刷将眉毛梳理整齐,然后
用一支斜角眉刷沾取适量的眉粉或眉笔,从眉头开始向眉尾方向画出眉形。

眉头应该是最浅的地方,眉尾应该稍微加深一些。

眉毛的长度要适中,不要画得过长或者过短。

然后,我们来谈一下眉毛的填充。

如果你的眉毛比较稀疏,可以用眉笔或眉粉
填充眉毛,但一定要轻轻的涂抹,不要用力过猛,否则会显得很不自然。

另外,一定要注意眉毛的颜色要与头发的颜色相协调,不要画得太深或太浅。

最后,用透明的眉定型胶固定眉毛。

这一步很重要,它可以让你的眉毛整天保
持在理想的形状,不会因为外界的因素而变形。

在进行眉形画法的过程中,要保持耐心,不要着急。

眉毛的形状对脸部轮廓有
很大的影响,所以一定要认真对待。

另外,要根据自己的脸型来设计眉形,不同的脸型适合的眉形也是不一样的。

总的来说,标准的眉形画法包括选择合适的工具,设计眉形,填充眉毛和固定
眉毛。

掌握这些技巧后,你就可以轻松画出漂亮的眉毛了。

希望以上内容能够帮助到你,祝你画出完美的眉形!。

标准眉怎么画

标准眉怎么画

标准眉怎么画眉毛在整个妆容中起着非常重要的作用,它可以改变一个人的整体形象和气质。

因此,学会画出标准的眉毛对于每个爱美的人来说都是非常重要的。

下面,我将为大家介绍一下如何画出标准的眉毛。

首先,选择合适的眉笔或眉粉是非常重要的。

对于初学者来说,建议选择颜色与自己头发颜色相近的眉笔或眉粉,这样可以使整体妆容看起来更加自然。

另外,眉笔的质地也要选择比较软的,这样可以更加容易上色和控制力度。

接下来,我们来说说如何确定眉毛的起点、拱顶和终点。

首先,眉毛的起点应该是从鼻翼外侧与内眼角连线的位置开始,这个位置是眉毛的自然起点。

其次,眉毛的拱顶应该是从鼻翼外侧经过瞳孔的位置,这个位置是眉毛的最高点,也是眉毛的自然拱顶。

最后,眉毛的终点应该是从鼻翼外侧经过眼角的位置,这个位置是眉毛的自然终点。

在确定好这些位置之后,我们就可以开始画眉毛了。

在画眉毛的过程中,要注意用眉笔或眉粉顺着眉毛的生长方向填满眉毛的空隙,然后再用眉刷轻轻地将眉毛梳理整齐,使眉毛看起来更加自然。

在填满眉毛的过程中,可以选择使用眉笔或眉粉,具体选择哪一种取决于个人的喜好和熟练程度。

另外,要注意眉毛的颜色要与头发的颜色相协调,不要画得太深或太浅,这样会显得不自然。

除了填满眉毛的空隙之外,还要注意眉毛的形状要符合自己的脸型。

如果是圆脸型的人,可以适当拉长眉毛的长度,使脸部看起来更加修长;如果是方脸型的人,可以适当加粗眉毛的宽度,使脸部看起来更加柔和。

总之,眉毛的形状要根据自己的脸型来调整,这样可以使整体妆容看起来更加协调。

最后,要记得定期修剪眉毛,保持眉毛的整洁和干净。

修剪眉毛可以使眉毛看起来更加整齐,也可以减少眉毛的杂毛,使整体眉形更加清晰。

以上就是关于如何画出标准眉毛的一些技巧和注意事项,希望对大家有所帮助。

记住,眉毛的形状和颜色要与自己的脸型和发型相协调,这样才能画出标准的眉毛。

祝大家都能画出漂亮的眉毛,让自己更加美丽动人!。

化妆班眉形课程设计

化妆班眉形课程设计

化妆班眉形课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解并掌握眉形的分类、特点及其在化妆中的作用;2. 学生能够掌握不同脸型与眉形的搭配原则;3. 学生能够了解眉毛的生理结构和生长规律。

技能目标:1. 学生能够熟练运用各种化妆工具和产品,正确描绘出适合自己脸型的眉形;2. 学生能够掌握修眉、画眉的基本技巧,提高化妆技能水平;3. 学生能够通过实践操作,培养审美观和创造力。

情感态度价值观目标:1. 学生能够培养对化妆艺术的热爱,提高对美的追求和鉴赏能力;2. 学生能够学会尊重个体差异,关注他人的需求和感受,树立良好的人际沟通意识;3. 学生能够养成良好的职业道德观念,遵循化妆行业规范,为他人提供专业、安全的服务。

分析课程性质、学生特点和教学要求:本课程为化妆班眉形课程,旨在帮助学生掌握眉形的理论知识、实践技能和审美观念。

学生特点为具备一定的化妆基础,对美有较高的追求,但眉形技巧有待提高。

教学要求注重理论与实践相结合,强调操作规范,培养学生的创新能力和职业道德。

课程目标分解为具体学习成果:1. 学生能够正确区分五种基本眉形,并说明其适用脸型;2. 学生能够独立完成修眉、画眉操作,达到整洁、自然的眉形效果;3. 学生能够结合理论知识,为他人设计合适的眉形,提高沟通和协作能力;4. 学生能够遵循化妆行业规范,确保操作安全,养成良好职业道德。

二、教学内容1. 眉形理论知识:- 眉形的分类及特点:介绍拱形、一字形、柳叶形、粗眉、细眉等五种基本眉形,分析其适用脸型及效果;- 脸型与眉形搭配原则:讲解不同脸型(如圆脸、方脸、长脸、瓜子脸)与眉形的搭配方法,提高学生审美观念。

2. 实践操作技能:- 修眉技巧:教授修眉工具的选择和使用方法,演示修眉步骤,培养学生规范操作能力;- 画眉技巧:介绍眉笔、眉粉、眉膏等产品的使用方法,教授画眉步骤和技巧,提高学生化妆技能。

3. 教学内容安排与进度:- 第一课时:眉形理论知识学习,了解眉形的分类、特点及搭配原则;- 第二课时:修眉技巧学习与实践,掌握修眉工具的使用和操作步骤;- 第三课时:画眉技巧学习与实践,掌握各种画眉工具和产品的使用方法;- 第四课时:综合练习与评价,学生独立完成眉形设计与化妆,教师点评与指导。

眉的修饰教案

眉的修饰教案
哈尔滨工业美术设计工业学校教案用纸
课 题
章第四章矫正化妆
节第一节眉的修饰
学 时
课程类型
1
综合课
目 的

Hale Waihona Puke 要 求掌握眉毛生理结构及眉形修理与描画的步骤和方法。
重 点
掌握眉毛修理与描画
难 点
眉型的对称及眉形确立
教 学
方 法
讲 授 法
能力
培 养
分析 理解
教学环节
引入 新课 练习 小结 作业
第四章 矫正化妆
第三节 眉的画法
一、眉的生理构造
二、生活中的常见眉型
三、修眉程序
四、修眉方法及步骤
五、画眉毛方法及步骤
六、眉型对脸型的影响
备 注


画眉工具及产品
第四章 矫正化妆
第三节 眉的画法
一、眉的生理构造
因人而异: 高低 粗细 颜色 宽狭 弯曲 虚实
二、生活中的常见眉型
1、向心眉型
2、离心眉型
3、倒挂眉型
4、粗短眉型
5、散乱眉型
6、残缺眉型
三、修眉程序
选型——刷理——湿毛巾——拔眉毛——收缩——修饰
四、修眉方法
梳理——修剪——拔眉——剃眉——染眉——画眉——纹眉
五、画眉毛
硬铅 软铅 眉粉 眉胶
六、眉型对脸型的影响
切线原理
1、长脸型
2、原脸型
3、三角脸型
4、到三角脸型
作业
要求根据眉毛的生长方向进行修理,并修剪成适合模特的造型。并能改变不理想眉型,通过画、刷、胶眉等方法,使眉毛既漂亮,又不露痕迹。

素描眼睛和眉毛的画法教案

素描眼睛和眉毛的画法教案

课题:素描——眼、眉的画法课时:1课时课型:绘画课授课对象:高中一年级教材分析:眼睛是人物传达表情的主要器官,在脸部的位置十分显著,是人像写生成败的关键。

素描眼睛是人物素描肖像比较难的部分,在画眼睛之前我们首先要了解眼睛的结构和眼睛周围的肌肉的分布。

石膏眼睛的画法和真人眼睛的表现方式有很大的不同,即线条的不同表现。

也就是说在画眼睛的时候线条也是很重要的,要注意线条的虚实和线条的疏密,要把石膏眼睛的生硬与真人眼睛的柔和得到充分的表现。

在眼睛的绘画过程中最难的是表现眼睛的神情,还有眼睛容易画的生硬而没有眼睛的柔软与神态,在素描人物中这是最难的部分。

眉毛也是一样的要先了解其结构和走势,才能在画素描中很好的表现。

掌握好素描眼睛和眉毛的画法和表现手法是画好素描人像的基础。

教学目标:1、知识和技能目标:(1)、让学生了解认识眼睛和眉毛的结构和眼睛周围肌肉的分布,锻炼学生的造型和素描表现能力;(2)、学会用素描的方式表现眼睛和眉毛,掌握素描眼睛和眉毛的画法;(3)、将石膏眼眉和真人的眼眉能用不同的线条表现加以区分,为素描人像打好基础。

2、过程和方法目标:让学生在学习和画画的过程中学会细心观察,学会运用线条表现眼睛和眉毛,并且认识素描眼睛在素描人像中的重要性。

3、情感态度和价值观目标:培养学生认识事物了解事物的能力,锻炼他们在绘画过程中的表现能力。

教学重点:掌握真人眼睛和眉毛的结构和表现技法。

教学难点:(1)、眼睛结构的掌握,在用线条表现眼睛的过程中很难将眼睛表现的很有神,容易画的生硬;(2)、其次是眉毛的结构和眉毛的走势在绘画过程中的细致的表现,很难做到眉毛与眉骨的完美结合而将眉毛融合不到整个画面。

教学方法:语言讲述与现场做示范1、教法:(1)、借用教学模具(石膏眼睛和眼部肌肉解剖图)对学生做具体的讲解。

(2)、现场做示范,与学生共同进度画眼睛,自己边给学生做示范让学生跟着自己画。

(3)、挑选优秀的学生作品作出评价,与学生交流并解答学生的疑问。

眉眼妆容教学教案

眉眼妆容教学教案

眉眼妆容教学教案一、教学目标。

1. 知识目标,学生能够掌握眉眼妆容的基本知识和技巧,了解不同类型的眉眼妆容搭配。

2. 能力目标,学生能够独立完成基本的眉眼妆容,并能够根据不同场合和个人特点进行合理搭配。

3. 情感目标,培养学生对美的审美能力,增强自信心和自我形象塑造能力。

二、教学重点与难点。

1. 教学重点,眉眼妆容的基本技巧和搭配原则。

2. 教学难点,如何根据不同脸型、眼型和肤色选择适合的眉眼妆容。

三、教学内容。

1. 眉妆基础知识。

(1)眉型的分类,直眉、弯眉、扬眉、浓眉、淡眉等;(2)眉妆工具,眉笔、眉粉、眉刷等;(3)眉妆技巧,修剪修眉、填充眉毛、打造立体眉形等。

2. 眼妆基础知识。

(1)眼部化妆品的分类,眼影、眼线、睫毛膏等;(2)眼妆技巧,眼影的搭配与涂抹、眼线的画法、睫毛膏的涂抹等;(3)不同眼型的眼妆技巧,单眼皮、双眼皮、内双等。

3. 眉眼妆容的搭配。

(1)根据不同场合选择合适的眉眼妆容,日常妆容、职场妆容、晚宴妆容等;(2)根据个人特点选择合适的眉眼妆容,脸型、眼型、肤色等。

四、教学过程。

1. 眉妆基础知识的讲解。

(1)介绍眉型的分类,让学生了解不同眉型的特点和适合的人群;(2)介绍眉妆工具的使用方法,让学生了解不同工具的作用和技巧;(3)演示眉妆技巧,让学生了解如何修剪修眉、填充眉毛、打造立体眉形。

2. 眼妆基础知识的讲解。

(1)介绍眼部化妆品的分类,让学生了解不同眼部化妆品的作用和使用方法;(2)演示眼妆技巧,让学生了解如何涂抹眼影、画眼线、涂抹睫毛膏;(3)介绍不同眼型的眼妆技巧,让学生了解如何根据自己的眼型选择合适的眼妆。

3. 眉眼妆容的搭配。

(1)介绍不同场合选择合适的眉眼妆容的原则,让学生了解如何根据不同场合选择合适的眉眼妆容;(2)介绍根据个人特点选择合适的眉眼妆容的原则,让学生了解如何根据自己的脸型、眼型、肤色选择合适的眉眼妆容。

五、教学方法。

1. 演示法,老师通过实际操作演示眉眼妆容的步骤和技巧,让学生直观地了解眉眼妆容的技术要点。

化妆基础教案

化妆基础教案

《化妆基础》教案
二、面部标准比例:
“三庭五眼”的比例为标准面型尺寸比例
所谓“三庭”是指脸的长度,由前发际线到下颌分为三等分:前发际线至眉毛为一庭,眉毛至鼻底为一庭,鼻底至下巴颌为一庭,它们各占比例的三分之一。

所谓“五眼”即指脸的宽度,以眼睛为标准,把面部的宽分为五个等分:两眼的内眼角之间的距离应是一只眼睛的宽度,两眼的外眼角延伸到耳孔的距离又是一只眼睛的宽度。

一般嘴的宽度约与两眼瞳孔间的距离相等。

从内眼角到鼻翼外侧边缘,到嘴角处常常成为一条斜线。

面部的层次应是,鼻梁直而高,颧骨略为突出,前额与下颌成水平,眼窝略有凹陷。

向后移,眉尾适当加长。

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标准眉的画法教案 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
标准眉的画法
复习提问:
上节课我们学习了眉毛的种类及其特征。

首先来检验一下同学们上节课学习的情况。

请大家观看大屏幕:请同学们分辨图片中美女的眉毛造型。

非常好,看来同学们对上节课掌握不错。

接下来请同学们想象一下,如果这些美女的眉毛不加修饰的话,她们还能这么漂亮吗好,我们来看一下对比效果:可以这样说,一款优秀的化妆造型离不开眉毛的美化修饰,不同的眉毛造型给人不同的视觉冲击力,是整个妆容的点睛之笔。

那么,同学们知道在现实中人们是怎样美化自己的眉毛的(画眉、纹眉,秀眉,植眉),因为纹眉、洗眉、植眉都存在很多的缺点,造型单一、不可改变,要经历疼痛。

不够真实。

而画眉恰恰能弥补这些缺点。

所以画眉至今仍是大家化妆的首选。

那么,大家想不想把眉毛画的像明星一样漂亮呢好,从今天开始,我们就来学习各种眉毛的画法,本节课我们主要来学习日常生活中最常用的标准眉的画法。

通过本节课的学习,希望同学们
1、观察归纳标准眉的生长特点;
2、了解标准眉型的比例结构及眉毛在脸部的标准位置;
3、掌握标准眉描画步骤与方法;
4、能描画真实生动的标准眉。

课前我们布置了两个预习题目。

首先我们来分享同学们的预习情况。

预习知识一,观察归纳标准眉的生长特点
我们先来共同认识眉毛的具体名称:眉头、眉峰、眉尾、眉腰
找同学归纳一下标准眉的生理特点
1、眉毛的眉头最粗,眉尾最细
2、眉腰处颜色最暗,逐渐向眉头和眉尾过渡
3、眉毛的底线颜色最暗,逐渐向上过渡
4、按眉毛的生长规律描画
预习知识二、了解标准眉型的比例结构及眉毛在脸部的标准位置。

请看大屏幕
好,集体回答。

1、眉与眼的距离大约有一眼之隔
2、眉头在鼻翼至内眼角的垂直延长线上
3、眉峰在眼珠正前方时外缘向上的垂直延长线上
4、眉尾在鼻翼与外眼角的连线与眉相交处
5、眉头和眉尾基本保持在同一水平线上
补充标准眉的眉峰处在眉头与眉尾的2/3处。

以上我们共同观察归纳了标准眉的生长特点,分析了标准眉型的比例结构及眉毛在脸部的标准位置。

接下来我们就要按照眉毛的生长特点及比例位置来完成三个子任务
1、标准眉描画的步骤与方法
2、为我们班的同学打造真实生动的标准眉
3、课堂知识巩固
怎样才能描画出既真实又漂亮的标准眉呢
我们先来看第一个子任务:
一、标准眉描画的步骤与方法:
1、首先根据标准眉的比例结构把多余的眉毛去除,为画眉打下一个良好的基础。

2、用眉粉为眉毛涂着底色,使眉毛丰满且具有立体感。

3、用眉笔在眉毛的残缺部分,顺着眉毛的生长方向,一根一根的描画眉毛,使眉毛更加真实生动。

我们把这三个步骤简单归纳的话,就是修整眉毛、涂着底色和刻画细节,齐读
下面由老师为大家演示标准眉的画法,时间关系我只画一只眉毛,请大家认真观察。

1、我们首先用眉扫或眉梳把眉毛顺着生长方向梳理整齐,以便于眉毛的修剪,用眉剪把过长或偏离轮廓的眉毛适当剪短,使眉毛的轮廓清晰。

用眉刀修出漂亮的弧状底线。

把眉毛上沿的多余毛发修掉。

注意眉峰位置要准确。

由于眉毛的粗细、长短、流向因人而异,所以在修饰美化眉毛时应根据模特的骨骼和眉毛的条件来修整,不可过分追求时髦。

2、为了更好的修饰眉毛,我们把眉毛的周围打底、定妆。

用眉刷蘸少许浅咖眉粉从眉腰底部上色。

逐渐向眉尾和眉头过渡,注意眉头一定不能过重,否则眉毛不够真实,为了加强眉毛的立体感,再用深咖眉粉从眉腰底部上色。

眉头和美尾的颜色要淡,眉腰到眉峰的颜色最暗,眉毛的下线实,上线虚,使得眉毛更有立体感
3、为了使眉毛更加形象、真实,我们在眉毛的残缺部分,用眉笔顺着眉毛的生长方向,一根一根的描画眉毛,使眉毛更加真实生动。

为了使底线更加清晰,我们适当的强调底线。

切记用笔描画眉毛时一定不过重,过粗。

笔与皮肤的角度尽量成90度。

使画出的线更加接近真实的眉毛。

接下来,完成我们这节课的主要任务:请同学们试着为我们班的同学打造真实生动的标准眉造型,请组内成员两两组合,选择两个接近标准眉的模特,其余两位做化妆师,共同配合完成任务。

时间15分钟,要求:
1、眉毛的比例准确、结构合理;
2、眉毛底色过渡自然、立体感强;
3、眉毛刻画细致、真实生动;
4、眉毛的描画要虚实相应,左右对称
小组展示,请各组选出一款最优秀的作品上台展示。

并解读自己的作品优点。

各组同学准备点评加分。

满分5分。

学习委员为一组加5、4、4、3通过刚才的展示、点评,同学们认为自己的作品完美了吗那么,请同学们修改自己的作品,让她们趋于完美。

通过本节课对眉毛的认识、学习和实际操作,老师发现在画眉毛的过程中最容易出现以下几个问题,接下来我们就来共同解决一下,好,请以各小组为单位来完成最后一个小任务:
一组:怎样使两只眉毛对称
二组:怎样确定眉毛的浓淡
三组:怎样确定眉毛的粗细
四组:怎样表现眉毛的立体感
打分,评出优胜小组
同学们,今天我们观察归纳了标准眉的生长特点,了解了标准眉型的比例结构及眉毛在脸部的标准位置;重点学习了标准眉的画法,它主要分为三个步骤:修整眉型、涂着底色和刻画细节,从同学们的作品来看,大家掌握的效果还不错。

其实,化妆的空间非常广阔,任我们自由驰骋,希望同学们在今后的学习过程中,充分发挥自己的想象力、创造力,为我们的形象设计打下坚实的基础。

布置作业。

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