一年级新生家长会PPT
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小学一年级新生家长会(共25张PPT)

小学一年级新学期新生开学家长会
一年级新生家长会
教师:xxx 时间:20XX
欢迎
热烈欢迎一年级学生家长到校莅临指导!
温馨提示:请家长朋友把手机打到震动或静音,谢谢!
目 录
1:班级简介 2:引导孩子身份的转变 3:重视孩子心理健康 4:学习及生活用品准备 5:孩子接送的问题Fra bibliotek第一部分
班级简介
班级简介
引导孩子身份的转变
一年级孩子的学习,需要家长的参与
陪伴并帮助孩子 一二年级的时候,如果家长能和老师合力帮助孩子获得学 习的动力、养成学习的习惯、找到学习的方法,那么孩子 以后会越学越轻松,爸爸妈妈更是会越管越轻松,很快就 完全不用管。 一年级核心的学习任务 是学习如何当一个学生;是了解并且全然接纳自己作为小 学生的身份;是能够主动融入学习生活,最好还能够乐在 其中;是开始培养终生学习的习惯。
引导孩子身份的转变
关注作业通知及请假规定
• 关注各种通知和作业通知,有回执单的认真填写 并及时上交
• 尽量不要在任何教育局规定的时间请事假,包括 旅游、回老家等等,否则会影响孩子的评优评先。 但是生病是可以请病假的,尤其是传染病一定及 时请假,以免害人害己。
引导孩子身份的转变
帮助孩子养成课外阅读的习惯。
本主任自我介绍
我叫XXX,我一直在XX教书,从事教学工作已经X年了, 有丰富的教学的经验。 教育理念:教学应该以学生为本,教学活动应该以学生为 中心展开。因此,作为教师,要充分引导学生自主学习, 自主研究,发挥学生的积极性,多给予学生正面的管教, 他们有勇气和信心去自我开拓。
班级简介
✓ 班级情况介绍
引导孩子身份的转变
营造良好的学习环境
为孩子准备一个安静的学习空间,不能摆放大量玩具、娃娃、装饰品,易引起孩子注意力分散。家里 要有书架。固定孩子摆放物品的位置
一年级新生家长会
教师:xxx 时间:20XX
欢迎
热烈欢迎一年级学生家长到校莅临指导!
温馨提示:请家长朋友把手机打到震动或静音,谢谢!
目 录
1:班级简介 2:引导孩子身份的转变 3:重视孩子心理健康 4:学习及生活用品准备 5:孩子接送的问题Fra bibliotek第一部分
班级简介
班级简介
引导孩子身份的转变
一年级孩子的学习,需要家长的参与
陪伴并帮助孩子 一二年级的时候,如果家长能和老师合力帮助孩子获得学 习的动力、养成学习的习惯、找到学习的方法,那么孩子 以后会越学越轻松,爸爸妈妈更是会越管越轻松,很快就 完全不用管。 一年级核心的学习任务 是学习如何当一个学生;是了解并且全然接纳自己作为小 学生的身份;是能够主动融入学习生活,最好还能够乐在 其中;是开始培养终生学习的习惯。
引导孩子身份的转变
关注作业通知及请假规定
• 关注各种通知和作业通知,有回执单的认真填写 并及时上交
• 尽量不要在任何教育局规定的时间请事假,包括 旅游、回老家等等,否则会影响孩子的评优评先。 但是生病是可以请病假的,尤其是传染病一定及 时请假,以免害人害己。
引导孩子身份的转变
帮助孩子养成课外阅读的习惯。
本主任自我介绍
我叫XXX,我一直在XX教书,从事教学工作已经X年了, 有丰富的教学的经验。 教育理念:教学应该以学生为本,教学活动应该以学生为 中心展开。因此,作为教师,要充分引导学生自主学习, 自主研究,发挥学生的积极性,多给予学生正面的管教, 他们有勇气和信心去自我开拓。
班级简介
✓ 班级情况介绍
引导孩子身份的转变
营造良好的学习环境
为孩子准备一个安静的学习空间,不能摆放大量玩具、娃娃、装饰品,易引起孩子注意力分散。家里 要有书架。固定孩子摆放物品的位置
2024年小学一年级新学期新生开学家长会PPT教学课件

违纪处理措施
告知新生和家长学校对违纪行为的处理措施和程序,让他 们了解学校的管理制度和严肃性。同时,也要引导他们正 确面对挫折和失败,积极改正错误。
10
2024/3/1
03
课程设置与教学计划
11
主要课程设置
语文
识字、阅读、表达等基础语言能 力培养。
数学
数的认识、简单计算、逻辑思维 初步训练。英语16来自家长如何正确引导孩子成长
01
02
03
培养良好习惯
家长应引导孩子养成良好 的生活习惯,如早睡早起 、勤洗手、爱护公物等。
2024/3/1
激发学习兴趣
鼓励孩子多尝试、多探索 ,培养孩子对学习的兴趣 和好奇心。
增强自信心
肯定孩子的努力和进步, 帮助孩子建立自信心,勇 于面对挑战。
17
沟通技巧与心理辅导方法
关注学校通知
家长应定期查看平台发布的学校通知,了 解学校教育教学计划和要求。
积极参与交流
家长可在平台上发表观点、提出建议,与 教师和其他家长共同探讨教育问题。
25
常见问题解答及操作演示
忘记登录密码怎么办?
家长可通过平台提供的找回密码功能 或联系学校管理员重置密码。
如何查看孩子作业?
家长在登录平台后,可点击“作业管 理”查看孩子作业布置及完成情况。
保学生安全。
20
常见疾病预防和处理方法
流行性感冒
教育孩子注意个人卫生, 勤洗手、戴口罩,保持室 内通风,避免去人群密集 场所。
2024/3/1
手足口病
保持孩子个人卫生,定期 消毒玩具、餐具等物品, 避免与患病儿童接触。
近视
控制孩子使用电子产品的 时间,保持正确的阅读姿 势和距离,定期进行视力 检查。
告知新生和家长学校对违纪行为的处理措施和程序,让他 们了解学校的管理制度和严肃性。同时,也要引导他们正 确面对挫折和失败,积极改正错误。
10
2024/3/1
03
课程设置与教学计划
11
主要课程设置
语文
识字、阅读、表达等基础语言能 力培养。
数学
数的认识、简单计算、逻辑思维 初步训练。英语16来自家长如何正确引导孩子成长
01
02
03
培养良好习惯
家长应引导孩子养成良好 的生活习惯,如早睡早起 、勤洗手、爱护公物等。
2024/3/1
激发学习兴趣
鼓励孩子多尝试、多探索 ,培养孩子对学习的兴趣 和好奇心。
增强自信心
肯定孩子的努力和进步, 帮助孩子建立自信心,勇 于面对挑战。
17
沟通技巧与心理辅导方法
关注学校通知
家长应定期查看平台发布的学校通知,了 解学校教育教学计划和要求。
积极参与交流
家长可在平台上发表观点、提出建议,与 教师和其他家长共同探讨教育问题。
25
常见问题解答及操作演示
忘记登录密码怎么办?
家长可通过平台提供的找回密码功能 或联系学校管理员重置密码。
如何查看孩子作业?
家长在登录平台后,可点击“作业管 理”查看孩子作业布置及完成情况。
保学生安全。
20
常见疾病预防和处理方法
流行性感冒
教育孩子注意个人卫生, 勤洗手、戴口罩,保持室 内通风,避免去人群密集 场所。
2024/3/1
手足口病
保持孩子个人卫生,定期 消毒玩具、餐具等物品, 避免与患病儿童接触。
近视
控制孩子使用电子产品的 时间,保持正确的阅读姿 势和距离,定期进行视力 检查。
小学一年级家长会课件(共28张PPT)

2. 对待作业和错题订正敷衍了事,不求甚解;
3. 平时课堂效率不高,自习课纪律不佳,最终导致学习效果不佳。
03 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字;
• 一、你了解一年级的孩子吗? • 二、孩子步入一年级后有哪些变化?你关注
到了吗? • 三、造成孩子出现学习问题的原因是什么 ? • 四、你解决这些问题的方法有哪些?
6. 尽量避免在孩子面前评价老师,尤其是不要当着孩 子的面批评老师。
04
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字;
给家长们的几点参考:
1. 教育孩子应注重道德培养,关注孩子的思想变化,引导 他们树立正确的价值观和人生目标。
2. 培养各种良好习惯对于孩子的成长至关重要,包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯和卫生习惯等,它 们都能促进孩子的健康成长。
认识一年级
从小学一年级开始,学生踏上了小学初级阶段的学习与生活,从 心理发展过程来看,这个阶段标志着学生从幼儿期逐渐转向儿童 期。学习任务与活动范围的拓展使得学生的生活变得更加丰富多 彩,学习活动的游戏性特征逐渐减弱,取而代之的是组织性、规 范性和严谨性更强的学习过程。学生的生活空间进一步扩大,他 们可以独自上学、放学,完成一些简单的任务,这都显示出他们 正在逐渐成长为独立自主的个体。与此同时,身体的发育、学习 与生活的变化也带动了一年级学生心理的迅速发展,他们开始具 备独立思考的能力,有了自己的主见,能够参与大人的谈话,而 不再像以前那样随意打断。此外,他们变得更加勇敢,敢于尝试 各种事情,不再像以前那样对权威言听计从。
送给家长的话:
如果说孩子是一艘帆船,那老师和家长就是一对船 桨,只有双桨共同发力,小船才能不断向前航行。我 们期待在未来的教育过程中,能够获得各位家长的积 极配合与支持。让我们携手努力,用你和我的手,共 同推动孩子不断向前,再向前!
3. 平时课堂效率不高,自习课纪律不佳,最终导致学习效果不佳。
03 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字;
• 一、你了解一年级的孩子吗? • 二、孩子步入一年级后有哪些变化?你关注
到了吗? • 三、造成孩子出现学习问题的原因是什么 ? • 四、你解决这些问题的方法有哪些?
6. 尽量避免在孩子面前评价老师,尤其是不要当着孩 子的面批评老师。
04
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字;
给家长们的几点参考:
1. 教育孩子应注重道德培养,关注孩子的思想变化,引导 他们树立正确的价值观和人生目标。
2. 培养各种良好习惯对于孩子的成长至关重要,包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯和卫生习惯等,它 们都能促进孩子的健康成长。
认识一年级
从小学一年级开始,学生踏上了小学初级阶段的学习与生活,从 心理发展过程来看,这个阶段标志着学生从幼儿期逐渐转向儿童 期。学习任务与活动范围的拓展使得学生的生活变得更加丰富多 彩,学习活动的游戏性特征逐渐减弱,取而代之的是组织性、规 范性和严谨性更强的学习过程。学生的生活空间进一步扩大,他 们可以独自上学、放学,完成一些简单的任务,这都显示出他们 正在逐渐成长为独立自主的个体。与此同时,身体的发育、学习 与生活的变化也带动了一年级学生心理的迅速发展,他们开始具 备独立思考的能力,有了自己的主见,能够参与大人的谈话,而 不再像以前那样随意打断。此外,他们变得更加勇敢,敢于尝试 各种事情,不再像以前那样对权威言听计从。
送给家长的话:
如果说孩子是一艘帆船,那老师和家长就是一对船 桨,只有双桨共同发力,小船才能不断向前航行。我 们期待在未来的教育过程中,能够获得各位家长的积 极配合与支持。让我们携手努力,用你和我的手,共 同推动孩子不断向前,再向前!
2024年度-小学一年级家长会课件(共28张PPT)

问题。
问题范围
涵盖学习方法、心理健康、校园生 活等多个方面。
解答方式
邀请学校老师、教育专家等进行现 场解答,提供专业指导和建议。
25
填写反馈表,收集家长意见和建议
反馈内容
包括对学校工作的评价、对教育教学的建议、对 家校合作的期望等。
填写方式
提供纸质或电子版反馈表,方便家长填写并提交 。
处理方式
学校将认真汇总和分析家长反馈意见,及时改进 工作,促进家校合作。
23
家长代表发言,分享教育心得
家长代表1
分享如何培养孩子良好学习习惯 和自主学习能力的心得体会。
家长代表2
介绍如何与孩子建立亲密关系, 促进孩子身心健康成长的经验。
家长代表3
谈谈如何正确引导孩子使用电子 产品,防止沉迷网络的做法。
24
现场互动交流,解答家长疑问
环节安排
设置现场提问环节,鼓励家长就 教育问题、学校工作等方面提出
26
THANKS
27
读物等。
02
定期阅读
与孩子一起制定阅读计划,每 天或每周固定时间进行阅读,
培养孩子的阅读习惯。
03
营造阅读氛围
在家中营造阅读的氛围,如设 立读书角、放置书架等,让孩
子感受到阅读的乐趣。
04
鼓励分享
鼓励孩子分享阅读的内容和感 受,提高孩子的阅读理解和表
达能力。
17
如何应对孩子在学校遇到的问题
了解情况
与孩子和老师保持沟通,及时 了解孩子在学校遇到的问题和
困难。
分析原因
针对孩子遇到的问题进行深入 分析,找出问题的根源和解决 方法。
提供支持
根据问题的性质和孩子的需要 ,提供必要的支持和帮助,如 辅导、心理咨询等。
问题范围
涵盖学习方法、心理健康、校园生 活等多个方面。
解答方式
邀请学校老师、教育专家等进行现 场解答,提供专业指导和建议。
25
填写反馈表,收集家长意见和建议
反馈内容
包括对学校工作的评价、对教育教学的建议、对 家校合作的期望等。
填写方式
提供纸质或电子版反馈表,方便家长填写并提交 。
处理方式
学校将认真汇总和分析家长反馈意见,及时改进 工作,促进家校合作。
23
家长代表发言,分享教育心得
家长代表1
分享如何培养孩子良好学习习惯 和自主学习能力的心得体会。
家长代表2
介绍如何与孩子建立亲密关系, 促进孩子身心健康成长的经验。
家长代表3
谈谈如何正确引导孩子使用电子 产品,防止沉迷网络的做法。
24
现场互动交流,解答家长疑问
环节安排
设置现场提问环节,鼓励家长就 教育问题、学校工作等方面提出
26
THANKS
27
读物等。
02
定期阅读
与孩子一起制定阅读计划,每 天或每周固定时间进行阅读,
培养孩子的阅读习惯。
03
营造阅读氛围
在家中营造阅读的氛围,如设 立读书角、放置书架等,让孩
子感受到阅读的乐趣。
04
鼓励分享
鼓励孩子分享阅读的内容和感 受,提高孩子的阅读理解和表
达能力。
17
如何应对孩子在学校遇到的问题
了解情况
与孩子和老师保持沟通,及时 了解孩子在学校遇到的问题和
困难。
分析原因
针对孩子遇到的问题进行深入 分析,找出问题的根源和解决 方法。
提供支持
根据问题的性质和孩子的需要 ,提供必要的支持和帮助,如 辅导、心理咨询等。
一年级新生入学家长会PPT课件

1.不在河边、工地水塘等区域玩耍。 2不捡拾掉入河道等水域的物品。 3不在河道边洗东西、钓鱼虾等。 4.不在河道、湖泊等无安全设施、无救援人员的 场所戏水或游泳。 5不在游泳池里嬉戏打闹。 6.发现同伴溺水,立即寻求成人帮助,同时可向溺水 者抛救生圈、泡沫板、救生绳等,但不可盲目施救。
Hale Waihona Puke (三)交通安全1.遵守交通法规,不闯红灯、不翻越隔离栏。 2.行走或骑车时不看手机、不听音乐。 3.不在马路边或车辆盲区内玩耍打闹。 4.不使用成人手机开启并骑行共享单车。 5.自觉遵守轨道交通、公交车乘车规范。 6.乘车系好安全带。
物品准备
1、双肩书包。
2、文具袋, 3、5-6支削好的铅笔(套好铅笔套)、 刨笔刀。 铅笔以HB为最好 4、橡皮买绘图用的较软的一种, (2块)
第五部分
家庭教育建议
放飞梦想,好习惯伴成长
重视家庭教育
表扬奖励
通过肯定和好评,以加强子 女进取心和荣誉感,争取更 大的进步。
批评惩罚
批评惩罚时,首先要全面了 解情况,不要奚落,不要谩 骂。
重视家庭教育
指导安排生活秩序
良好的生活秩序是培养子女良好 习惯的有效方法。指导子女安排 生活起居,布置好生活环境。
一年级新生开学家长会
演讲人:某某老师
班级:X年级X班
目录
1 班级介绍 2 帮助孩子身份的转换 3 帮助孩子养成好习惯
4 学习上的建议 5 家庭教育建议 6 家校携手 同心同行
第一部分
班级介绍
扣好人生第一颗扣子
班主任及任课老师介绍
班主任
语文老师
数学老师
英语老师
学生介绍
42 我们是
名宝贝组
成的新生大家庭
Hale Waihona Puke (三)交通安全1.遵守交通法规,不闯红灯、不翻越隔离栏。 2.行走或骑车时不看手机、不听音乐。 3.不在马路边或车辆盲区内玩耍打闹。 4.不使用成人手机开启并骑行共享单车。 5.自觉遵守轨道交通、公交车乘车规范。 6.乘车系好安全带。
物品准备
1、双肩书包。
2、文具袋, 3、5-6支削好的铅笔(套好铅笔套)、 刨笔刀。 铅笔以HB为最好 4、橡皮买绘图用的较软的一种, (2块)
第五部分
家庭教育建议
放飞梦想,好习惯伴成长
重视家庭教育
表扬奖励
通过肯定和好评,以加强子 女进取心和荣誉感,争取更 大的进步。
批评惩罚
批评惩罚时,首先要全面了 解情况,不要奚落,不要谩 骂。
重视家庭教育
指导安排生活秩序
良好的生活秩序是培养子女良好 习惯的有效方法。指导子女安排 生活起居,布置好生活环境。
一年级新生开学家长会
演讲人:某某老师
班级:X年级X班
目录
1 班级介绍 2 帮助孩子身份的转换 3 帮助孩子养成好习惯
4 学习上的建议 5 家庭教育建议 6 家校携手 同心同行
第一部分
班级介绍
扣好人生第一颗扣子
班主任及任课老师介绍
班主任
语文老师
数学老师
英语老师
学生介绍
42 我们是
名宝贝组
成的新生大家庭
一年级新生入学家长会PPT课件

一学习习惯
第一:听说读写的训练
1.倾听的习惯.对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚
是十分重要的.这就需要我们在与孩子交谈时要注意自己
的说话与听话的方式,给孩子树立好榜样.
2.说的习惯.家长在平时与孩子在家或接送孩子的路
上与孩子聊聊学校里的情况,一来听听孩子在校的表现二
来更沟通了亲子间的关系.
3.读的习惯.平时老师布置了读书的作业,一定要孩子
家长在家应及时提醒,与我 们合作,让孩子有一个好的书写 习惯.
第三:每天坚持练口算的习惯 根据孩子的学习进度,家长每天出口
算题20道,让孩子算,天长日久,提高孩子 的心算和口算速度,减少错题率.
如果家长出题有困难,可到书店购买 与青岛版数学教材同步的《口算天天练》 和《应用题天天练》.
第四:认真完成作业的习惯
校园安全工作是每个学 生的健康成长,每个家庭幸福 的根本保障.
一校园安全
1 多和孩子交流在学校的安全,不乱跑,不和学 生打闹.特别是在教室校园打闹 .
2 上厕所的时候,不要你推我打,校园前院的健 身器材不要玩耍.
3 和同学好好相处,有问题用嘴来表达,不能 动手,有问题可以告诉老师.
二接送孩子安全
四关注孩子的心理健康.孩子新到一个陌生的环境, 肯定会有很多不适应,甚至害怕,恐惧.家长一定要 给予理解、安抚,有问题及时与我沟通.
我们可以为孩子做什么
1 每天给孩子十五分钟,和孩子聊一聊他的小学生活,交了什 么朋友,有没有什么困难,什么趣事.
2 教给孩子解决问题的方法,乐观,积极的帮助孩子,引导孩 子.
——一年级新生入学家长会
一年级一班
相识是缘, 欢迎大家的到来
安全、健康、习惯、 课外阅读、家校配合
新学期开学家长会 课件(共24张PPT)-小学生主题班会一年级

作息时间
严格执行学校作息时间。
早上,7:40入校。 中午,1:40入校。
不提前来校在校门口周边巷道逗留、聚集,以免孩子成为受欺
凌的对象和犯罪分子袭击的目标。
不在学校门口及周边吃早餐,购买零食、玩具。
接送孩子注意事项
1、按时到到达约定地点,有特殊情况会 及时在群里通知。
2、学生统一随路队出校,提前和孩子商 量好接送点,不在隔离区外逗留聚集。
欢迎
热烈欢迎一年级学生家长到校莅临指导!
温馨提示:请家长朋友把手机打到震动或静音,谢谢!
目录
学校重要事项告知
班级存在问题
培养孩子好的习惯 养成
双减及五项管理政策
第一部分
学校重要事项
感谢各位家长对我校的信任与认可,本校与各位家长进行入校以来首次家长会,目的是带 领各位家长了解与认识我们学校的教学结构,以便于您放心的把孩子交给我们。
“五项”管理
作业
手机
1、一二年级不布置书面家庭作业 2 、家长督促孩子养成自我管理、合理安排学习 时间的习惯
1.学生一律不得将手机带入校园。确需电话联系家 长时,由班主任提供。 2.教师非教学需要,不在教室使用手机。 3.孩子在家使用手机时,需要家长引导,避免上网 成瘾,引导孩子正确使用电子设备。
“五项”管理
读物
1.学校要加强课外读物进校园的管理,家长按照新课标推荐书目 指导学生课外阅读。 2.学校每天开展晨读、早读、午读,定期开放图书室、阅览室, 班级开放图书角,引导孩子随时随地去阅读。
感谢!
感谢各位家长对我校的信任与认可,本校与各位家长进行入校以来首次家长会,目的是带 领各位家长了解与认识我们学校的教学结构,以便于您放心的把孩子交给我们。
一年级新生家长会-沟通-从心开始-课件-(共33张PPT)

• 1、要求孩子在集体生活中,在活动与交往中学会使用礼貌用语(您好、再见、谢谢、对 不起、请等);
• 2、要求孩子正直善良,具有无私宽容的品德。在学校尊敬师长,团结同学,与人友好相 处,平等相处,平等待人,不逞强、不霸道,要控制自己的行为,不能打架骂人。(家 长理智处理孩子间的小矛盾)
让孩子爱上读书
要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论 在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧。”
如何让学生负责任
草地上有一个蛹,被一个小孩发现并带回了家。过了几天,蛹上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好长时 间剪,刀身把子蛹似壳乎剪被开卡,住帮了助,蝴一蝶直脱出蛹不出来来。。天然真而的,孩由子于再看这次到只感蛹蝴谢中蝶各的 没位蝴有家蝶经长痛过在苦破百挣蛹忙扎前之的必中样须抽子经出十历宝分的贵不痛时忍苦间,挣于扎是,,以他致便出拿壳起后 身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了来。参自加然孩,子这们只上蝴小蝶学的的欢第乐一也次就家随长着会它,的感死谢亡而永远地消失了。
让孩子爱上读书
1、提倡“亲子阅读”
早期阅读不仅帮助孩子识字、丰富词汇和提升语言能力, 更能促进孩子的全面发展,让他们受益终生。
让孩子爱上读书
2、让孩子喜欢上阅读
1)家长以身作则 首先是家长要喜欢读书,鼓励孩子看书的最好方法就是自 己也爱看书,并和孩子分享读书的乐趣。
2)讲故事给孩子听 声情并茂地讲故事给孩子听,调动孩子胃口,从听故事到 把书介绍给孩子,让孩子自发阅读。
它可以帮助人们驱走惰性,促使人奋进。 痛苦和挫折又是一种挑战和考验。 巴尔扎克说:“苦难对于天才是一块垫脚石,对于弱者是 一个万丈深渊。”
如何让学生负责任
当孩子在抱怨,我们现在的学习生活过得很苦, 草地上有一个蛹,被一个小孩发现并带回了家。过了几天,早蛹上上很出早现就了要一起道床小,赶裂着缝时,间里去面上的学蝴,一蝶天挣上扎很了多好长时 间剪,刀身把子蛹似壳乎剪被开卡,住帮了助,蝴一蝶直脱出蛹不出来来。。天然真而的,孩由子于看这到只蛹蝴中蝶课的 没时蝴有…蝶经….痛过苦破挣蛹扎前的必样须子经十历分的不痛忍苦,挣于扎是,,以他致便出拿壳起后 身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了。自然,这只蝴蝶的欢乐也就随着它的死亡而永远地消失了。
• 2、要求孩子正直善良,具有无私宽容的品德。在学校尊敬师长,团结同学,与人友好相 处,平等相处,平等待人,不逞强、不霸道,要控制自己的行为,不能打架骂人。(家 长理智处理孩子间的小矛盾)
让孩子爱上读书
要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论 在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧。”
如何让学生负责任
草地上有一个蛹,被一个小孩发现并带回了家。过了几天,蛹上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好长时 间剪,刀身把子蛹似壳乎剪被开卡,住帮了助,蝴一蝶直脱出蛹不出来来。。天然真而的,孩由子于再看这次到只感蛹蝴谢中蝶各的 没位蝴有家蝶经长痛过在苦破百挣蛹忙扎前之的必中样须抽子经出十历宝分的贵不痛时忍苦间,挣于扎是,,以他致便出拿壳起后 身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了来。参自加然孩,子这们只上蝴小蝶学的的欢第乐一也次就家随长着会它,的感死谢亡而永远地消失了。
让孩子爱上读书
1、提倡“亲子阅读”
早期阅读不仅帮助孩子识字、丰富词汇和提升语言能力, 更能促进孩子的全面发展,让他们受益终生。
让孩子爱上读书
2、让孩子喜欢上阅读
1)家长以身作则 首先是家长要喜欢读书,鼓励孩子看书的最好方法就是自 己也爱看书,并和孩子分享读书的乐趣。
2)讲故事给孩子听 声情并茂地讲故事给孩子听,调动孩子胃口,从听故事到 把书介绍给孩子,让孩子自发阅读。
它可以帮助人们驱走惰性,促使人奋进。 痛苦和挫折又是一种挑战和考验。 巴尔扎克说:“苦难对于天才是一块垫脚石,对于弱者是 一个万丈深渊。”
如何让学生负责任
当孩子在抱怨,我们现在的学习生活过得很苦, 草地上有一个蛹,被一个小孩发现并带回了家。过了几天,早蛹上上很出早现就了要一起道床小,赶裂着缝时,间里去面上的学蝴,一蝶天挣上扎很了多好长时 间剪,刀身把子蛹似壳乎剪被开卡,住帮了助,蝴一蝶直脱出蛹不出来来。。天然真而的,孩由子于看这到只蛹蝴中蝶课的 没时蝴有…蝶经….痛过苦破挣蛹扎前的必样须子经十历分的不痛忍苦,挣于扎是,,以他致便出拿壳起后 身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了。自然,这只蝴蝶的欢乐也就随着它的死亡而永远地消失了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
,习 惯一旦形成之后,没有十倍百倍力量,很难 加以改变。 所以,我们应该给孩子养成各种 良好的习惯。专家研究认为:良好行为习惯 培养的关键期是幼儿阶段和小学阶段,初中 为辅助,关键之关键是小学一、二年级。它 是建立常规、培养良好学习习惯的最关键时 期。这就是三岁看大,七岁看老。
温馨提示:
留下家长多个联系方式,如日后有变更及时通知。 学扫地。在家教孩子怎么扫地,让孩子从小养成 爱劳动的好习惯。 让孩子学会自己收拾书包。 希望家长给孩子包好新书。
低年级教育的重点——培养习惯
低年级教育的重的浓缩起来就是四个字—— 培养习惯,或者说是养成教育。孔子说:少成 若天性,习惯成自然。教育归根结底是培养习 惯,行为养成了习惯,习惯形成品质,品质决 定命运。这句话动说明了习惯的重要性。
• 上小学后,孩子上课和完成作业很大程度 上需要孩子集中注意力。家长可以有意识 地培养延长孩子注意力集中的时间。孩子 做功课的时候,尽量在旁边辅导,可以及 时帮助,提高学习效率。等到孩子养成独 立完成功课的习惯后,家长再由辅导转到 督促和检查上。
• 语文书课文要求背诵,多数在课堂上已经会背, 回家只是巩固,所花时间不会太多。如果你的孩 子回家连读都不会读,要么是上课没听,要么是 接受能力差,不管何种情况,家长在家不管的话, 这类孩子肯定会成为班里的差生。如果上课不听 的孩子家长一定要孩子背,如果接受能力差的, 只要求读流利就行了。这项工作得要家长配合, 如果你没有签名,老师不知你的孩子是否背得过。
一、心理准备
1、孩子的心理准备。 教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习
用品, 让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家注 意安全,不跟陌生人走;除了将家长的联系电话告诉班 主任外, 叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。
2、家长的心理准备。 (1)了解学校是学习的的场所。 (2)知识和技能的掌握需要反复训练。 (3)孩子的训练从入学开始。
二、学习用品的准备
1、书包:建议大小适中(能放进课桌抽屉) 双肩为佳,不宜过重,不要使用拉杆书包。 铅笔盒:建议使用笔袋,尽量简洁、实用, 不宜太花俏,大小适中。 2、铅笔:每天在笔袋里应该至少准备6支左 右削好的2H或HB的绘图铅笔。(中午回 家再削好,不准使用自动铅笔。) 3、橡皮:一定要擦得干净,质量保证。(白 色绘图橡皮为佳)
1、每天上学都不可以迟到,也不能早到。
2、中午要求孩子在家午休。
3、因病、因事不能到校上课者,及时请假。
4、家长在接送学生时要严格遵守学校规定的时 间。
如何做好幼小衔接 ,小学生学会专心才能适应
• 从幼儿园升入小学的过程在教育中非常重要,简 称“幼小衔接”,一直是教育界研究探讨的问题。
• 除了老师做出的努力外,家长自身的努力更为重 要。因为幼小衔接的重点仍然在孩子生活学习能 力、性格培养方面,如果家长能在日常生活中以 科学方式引导,这个过渡将会十分顺利。
10、注重古诗词的积累,多读课外书! 11、关注孩子每次单元测试的成绩,并根据老师的信息 对照班级成绩,试卷要签名。 12 、家长说话时孩子必须认真听,必要的话要看着你 的眼睛或是你指着的东西。 13、关注孩子作业的订正情况。 14、认真对待口头作业。(朗读、背诵作业认真检查过 关后再签字,每天保证至少30分钟的阅读时间:课内、 背诵15分钟,课外亲子阅读15分钟。)
4、直尺:15CM——20CM均可,塑料的, 刻度清晰,能放进铅笔袋。 5、准备水彩笔和彩铅笔。 6、包书皮(纸质或塑料均可,写清学校、 班级、姓名)
注意:
1、以上的所有用具都要写上或贴上孩子的名字, 以免丢失找不到或是无人认领。 2、所有学习用品要安全、简单,太花哨或功能太 多的文具会影响孩子上课专心听讲。
班级情况介绍: 我们班现有学生55名,女生29人,
男生26人。学生个个天真活泼、聪明 可爱。
开设的课程有: 语文、数学、音乐、体育、美术、
道德与法治、科学 这几门课程。
• 主要任课教师简介
语文: 电话: 数学: 电话:
作息时间
• 上午:7:45——11:00 • 下午:2:45——5:20
注意事项:
6 、做作业前要求孩子先复习当天学过的内容,然后 再做作业。 7、让孩子养成预习的习惯。(听录音,大声读课文, 读正确、通顺;数学准备学具,其他学科准备相关物 品。) 8、孩子做作业时要求家长一定要读题给孩子听,必 要的情况下要解释题目意思。 9、不管有没有作业,都要要求孩子读书。尤其是在 拼音方面一定要让孩子多拼!
补充:
1、给孩子创造一个安静的学习环境。 2、关注天气变化,及时给孩子添加衣服,帮孩子带
好纸巾、手纸。 3、不能带玩具及其他尖锐、易吞食的危险物品,不
要让孩子将零食和零钱带到学校,吃零食影响课堂 纪律、破坏教室卫生、就餐好习惯难以养成,孩子 因此受任课老师、班主任多重批评,更会影响其情 绪。应教育孩子养成节俭的好习惯。 4、严格控制孩子在家看电视的时间,督促孩子 5、尽量不玩电脑游戏。 6、双休日要求:孩子在家不能一整天看电视或是玩, 要安排好一定的时间学习。在家和在校的要求要一 样。
光明小学39班新生家长会
各位家长: 你们好! 我代表光明小学全体师生欢
迎大家的到来!感谢大家的信任,欢迎大 家加入光明大家庭!
一年级的小学生入学,是孩子人生旅途 中的一次重大转折,他们的学习、生活都发 生了很大的变化.为了能让孩子们尽快地适 应校园的新生活,今天我同各位家长们共同 探讨如何根据低年级学生的特点,提高家庭 教育的效果。
作业要求:
1、老师每天都会以板书形式加口头形式告诉家长当天的作 业,家长要认真对待。(给孩子准备记作业的本子,过一 段时间让他们自己也学会记) 2、每天晚上都要检查孩子的作业并签名; 3、每天的拼音要求孩子会读会写会拼,生字要让孩子会读 每天坚持让孩子听说读写; 4、孩子在家做作业的时候,要求家长关注孩子的写字姿势 并让孩子认真对待每一次的作业。 5、对孩子的书写要严格要求,要求做到工整, 连线题要用尺子来连,从小养成良好的学习习惯。
温馨提示:
留下家长多个联系方式,如日后有变更及时通知。 学扫地。在家教孩子怎么扫地,让孩子从小养成 爱劳动的好习惯。 让孩子学会自己收拾书包。 希望家长给孩子包好新书。
低年级教育的重点——培养习惯
低年级教育的重的浓缩起来就是四个字—— 培养习惯,或者说是养成教育。孔子说:少成 若天性,习惯成自然。教育归根结底是培养习 惯,行为养成了习惯,习惯形成品质,品质决 定命运。这句话动说明了习惯的重要性。
• 上小学后,孩子上课和完成作业很大程度 上需要孩子集中注意力。家长可以有意识 地培养延长孩子注意力集中的时间。孩子 做功课的时候,尽量在旁边辅导,可以及 时帮助,提高学习效率。等到孩子养成独 立完成功课的习惯后,家长再由辅导转到 督促和检查上。
• 语文书课文要求背诵,多数在课堂上已经会背, 回家只是巩固,所花时间不会太多。如果你的孩 子回家连读都不会读,要么是上课没听,要么是 接受能力差,不管何种情况,家长在家不管的话, 这类孩子肯定会成为班里的差生。如果上课不听 的孩子家长一定要孩子背,如果接受能力差的, 只要求读流利就行了。这项工作得要家长配合, 如果你没有签名,老师不知你的孩子是否背得过。
一、心理准备
1、孩子的心理准备。 教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习
用品, 让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家注 意安全,不跟陌生人走;除了将家长的联系电话告诉班 主任外, 叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。
2、家长的心理准备。 (1)了解学校是学习的的场所。 (2)知识和技能的掌握需要反复训练。 (3)孩子的训练从入学开始。
二、学习用品的准备
1、书包:建议大小适中(能放进课桌抽屉) 双肩为佳,不宜过重,不要使用拉杆书包。 铅笔盒:建议使用笔袋,尽量简洁、实用, 不宜太花俏,大小适中。 2、铅笔:每天在笔袋里应该至少准备6支左 右削好的2H或HB的绘图铅笔。(中午回 家再削好,不准使用自动铅笔。) 3、橡皮:一定要擦得干净,质量保证。(白 色绘图橡皮为佳)
1、每天上学都不可以迟到,也不能早到。
2、中午要求孩子在家午休。
3、因病、因事不能到校上课者,及时请假。
4、家长在接送学生时要严格遵守学校规定的时 间。
如何做好幼小衔接 ,小学生学会专心才能适应
• 从幼儿园升入小学的过程在教育中非常重要,简 称“幼小衔接”,一直是教育界研究探讨的问题。
• 除了老师做出的努力外,家长自身的努力更为重 要。因为幼小衔接的重点仍然在孩子生活学习能 力、性格培养方面,如果家长能在日常生活中以 科学方式引导,这个过渡将会十分顺利。
10、注重古诗词的积累,多读课外书! 11、关注孩子每次单元测试的成绩,并根据老师的信息 对照班级成绩,试卷要签名。 12 、家长说话时孩子必须认真听,必要的话要看着你 的眼睛或是你指着的东西。 13、关注孩子作业的订正情况。 14、认真对待口头作业。(朗读、背诵作业认真检查过 关后再签字,每天保证至少30分钟的阅读时间:课内、 背诵15分钟,课外亲子阅读15分钟。)
4、直尺:15CM——20CM均可,塑料的, 刻度清晰,能放进铅笔袋。 5、准备水彩笔和彩铅笔。 6、包书皮(纸质或塑料均可,写清学校、 班级、姓名)
注意:
1、以上的所有用具都要写上或贴上孩子的名字, 以免丢失找不到或是无人认领。 2、所有学习用品要安全、简单,太花哨或功能太 多的文具会影响孩子上课专心听讲。
班级情况介绍: 我们班现有学生55名,女生29人,
男生26人。学生个个天真活泼、聪明 可爱。
开设的课程有: 语文、数学、音乐、体育、美术、
道德与法治、科学 这几门课程。
• 主要任课教师简介
语文: 电话: 数学: 电话:
作息时间
• 上午:7:45——11:00 • 下午:2:45——5:20
注意事项:
6 、做作业前要求孩子先复习当天学过的内容,然后 再做作业。 7、让孩子养成预习的习惯。(听录音,大声读课文, 读正确、通顺;数学准备学具,其他学科准备相关物 品。) 8、孩子做作业时要求家长一定要读题给孩子听,必 要的情况下要解释题目意思。 9、不管有没有作业,都要要求孩子读书。尤其是在 拼音方面一定要让孩子多拼!
补充:
1、给孩子创造一个安静的学习环境。 2、关注天气变化,及时给孩子添加衣服,帮孩子带
好纸巾、手纸。 3、不能带玩具及其他尖锐、易吞食的危险物品,不
要让孩子将零食和零钱带到学校,吃零食影响课堂 纪律、破坏教室卫生、就餐好习惯难以养成,孩子 因此受任课老师、班主任多重批评,更会影响其情 绪。应教育孩子养成节俭的好习惯。 4、严格控制孩子在家看电视的时间,督促孩子 5、尽量不玩电脑游戏。 6、双休日要求:孩子在家不能一整天看电视或是玩, 要安排好一定的时间学习。在家和在校的要求要一 样。
光明小学39班新生家长会
各位家长: 你们好! 我代表光明小学全体师生欢
迎大家的到来!感谢大家的信任,欢迎大 家加入光明大家庭!
一年级的小学生入学,是孩子人生旅途 中的一次重大转折,他们的学习、生活都发 生了很大的变化.为了能让孩子们尽快地适 应校园的新生活,今天我同各位家长们共同 探讨如何根据低年级学生的特点,提高家庭 教育的效果。
作业要求:
1、老师每天都会以板书形式加口头形式告诉家长当天的作 业,家长要认真对待。(给孩子准备记作业的本子,过一 段时间让他们自己也学会记) 2、每天晚上都要检查孩子的作业并签名; 3、每天的拼音要求孩子会读会写会拼,生字要让孩子会读 每天坚持让孩子听说读写; 4、孩子在家做作业的时候,要求家长关注孩子的写字姿势 并让孩子认真对待每一次的作业。 5、对孩子的书写要严格要求,要求做到工整, 连线题要用尺子来连,从小养成良好的学习习惯。