六(7)班家长会发言稿
2024年小学安全家长会发言稿模版（三篇）
2024年小学安全家长会发言稿模版各位家长：大家好！衷心感谢各位家长在忙碌的日程中抽出宝贵时间参加本次家长会，你们的出席体现了对孩子的深切关爱，也为我们工作的开展提供了有力支持。
我代表____小学全体师生，对各位家长的到来表示热烈的欢迎（鼓掌）。
今天，我们借此机会，共同探讨孩子们的安全问题，这是家校共同关注的重要议题。
近期，我国各地校园溺水事故频发，对正常的教育教学秩序造成严重影响。
为了加强安全教育和管理，我校积极响应上级要求，采取了一系列措施确保师生生命安全：1. 及时召开专题会议，传达上级关于溺水事故的情况和要求，确保每位师生都能得到充分告知。
2. 加强校门口和值班管理，每天上放学时间安排责任心强的教师值班，维护交通秩序，防止不法侵害。
3. 加强学校大门管理，实行全封闭管理，确保师生生命及财产安全。
鉴于学校门口交通状况的特殊性，请家长朋友们在接送孩子时，遵守交通秩序，将车辆停放在规定区域。
若发现可疑情况，请及时向学校反映。
以下是学校安全工作的几项日常管理制度及处理方式：1. 根据国家规定，____岁以下孩子不允许骑车。
如有实际困难，必须确保车况良好，并对孩子路途中的交通安全负责。
2. 家长接送孩子时，应使用安全性能高的车辆，避免使用“三无”车辆，并杜绝大孩子骑车带弟弟、妹妹的现象。
3. 禁止孩子携带或使用管制刀具和玩具枪，避免活动中对他人的伤害。
4. 禁止孩子购买“三无”食品，教育孩子少吃膨化食品，并准备带水上学。
5. 夏季极端天气，教育孩子不玩火，不接触陌生人，遵守交通规则。
6. 教育孩子遵纪守法，不私自进入未开放公共场所，不沾染不良习惯。
7. 学校全力保证学生安全，家长同样有责任做好孩子的安全教育。
8. 家长应配合学校教育孩子防火防电，遵守交通规则，并及时沟通。
关于家庭教育，我国宪法规定父母有抚养教育未成年子女的义务。
家庭教育与学校教育相辅相成，家长应与学校保持密切联系，共同实施教育。
家庭教育应关注以下几点：1. 真正了解和关心孩子，做孩子的知心朋友。
小学家长会简短发言稿(7篇)
小学家长会简短发言稿（7篇）小学家长会简短发言稿（精选7篇）家长会的形式有多样，其中一种是发布会形式，针对一项或多项主题，以教师讲述和传达为主，以家长提问为辅的形式。
以下是小编准备的小学家长会简短发言稿范文，欢迎借鉴参考。
小学家长会简短发言稿【篇1】尊敬的各位家长：上午好!首先请允许我代表所有的任课老师向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家百忙之中抽出时间来参加这样一个会议，感谢你们一直以来对我校工作以及我们班级工作的大力支持，也谢谢你们为孩子所做的一切。
一晃孩子入学已经三年了，今天，我希望各位家长能针对本班的情况献计献策，更希望大家能畅所欲言，为我们介绍一些好的教子经验，因为，只有家校携手，共同努力，才能获得最佳的教育效果!下面就让我们结合我们班的基本情况和存在的问题来谈一谈。
1、介绍班级基本情况。
本班现有学生49人，其中男生28人，女生21人。
班上的学生应该说在聪明，但他们的习惯并不是很好，如上课说话、做小动作、不听老师教诲。
与孩子们相处两个月，我发现孩子们的学习方法不正确，很多时候孩子们不主动去思考问题，而是等着老师说答案然后记住答案，所以很多时候课堂上发言的孩子来来去去就那么几个人这样的学习方法在三年级以后是行不通的，后面我会继续说明。
但是我个人认为我有这个信心、这个耐心和家长老师们一起慢慢让他们改掉，让学生健康成长，总之学生情况应该引起家长的重视，家长对学生有很大的帮助。
2、谈教学。
三年级知识学习广泛了，我就拿语文课为例来讲，低年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。
但是，现在可能就有点不同了，因为现在除了以上这些基础知识以外，考试卷上更多的是一些比较“活”的题目，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案，可以是一题多解，不像学生字、拼音该怎么读就怎么读，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该读的还要读，该抄的还得抄，但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。
六七班家长会发言稿
家长会发言稿六(七)班尊敬的各位家长：大家好！首先，谢谢你们能够在百忙中抽出时间来参加今天的家长会，你的到来，既是对我工作的支持，也是对孩子学习和成长的关心。
一、汇报两个多月里班级各项情况：各位家长，下面我想简单介绍一下我班两个多月里和目前的基本情况。
我们六（7）班本学期有学生80人，其中男生35人，女生45人。
在学校领导、各位家长的关心、帮助下，全体课任老师共同努力，孩子们逐渐成长。
目前的六（7）班，班风正、学风浓，是一个优秀的班集体。
在两个多月里，我们班各方面表现令人满意。
孩子们勤奋好学，努力上进，各种好的行为习惯正在逐步形成。
我班是一个学习氛围浓的班集体，孩子们爱好广泛、求知欲强。
在这次考试中，数学成绩比较优秀的有：马壮鋆、孙楠、王家航、赵宁林、文晴、汪前方、刘洁、田闯起、郭萌萌、郭融融、何方睿、潘照闯、胡依彤、孔祎哲、李依琳等同学；语文成绩比较优秀的有：徐甜苗、郝子鑫、何方睿、马壮鋆、李佳玉、文晴、郑佳美、孙楠、郭融融、王家航、徐思佳、潘梦迅、徐浩楠、宋思雨、胡依彤、李佳等同学；英语成绩比较优秀的有：马壮鋆、郭融融、李佳玉、徐甜苗、郝子鑫、朱文博、宋思雨、陈雨含、王雨聪、司倩宁、张荃、胡文静、李义喆、李佳、范昊霖、刘含月、贾萌萌等同学。
课堂上回答问题比较积极的同学有：孙楠、郭融融、何方睿、汪前方、郝子鑫、朱文博、郑浩、李涵、卢笑艺、田闯起、范昊霖等，这些同学思维灵活，善于动脑，总是能够从不同的角度思考问题，他们善于提问题，敢于质疑，能够在课堂上引领大家一起思考；同时还有一部分同学，他们的学习比较踏实，像：李佳玉、徐甜苗、赵宁林、徐思佳、张亚楠、张丁衍、刘洁、王穆纳、王林、刘芦青、刘硕、张瑜含等，这些同学平时学习很努力，但上课发言不太积极；还有一部分同学经过经两个月的努力，学习习惯有所改变，像朱文博、刘珂良、孟枫凡、耿光耀、焦健、袁梦琪、陈梦瑶、马进原、桓嘉等；好的习惯让人终身受益，当孩子的学习习惯养成后学习自然会有所提高，像孟枫凡、焦健、袁梦琪、梁梦嘉、王鑫浩、陈梦瑶、马进原、桓嘉等同学都在进步，希望家长多多鼓励孩子，争取在以后的学习中取得更大的进步。
学生家长会代表发言稿(7篇)
学生家长会代表发言稿（7篇）学生家长会代表发言稿模板篇1敬爱的老师，亲爱的同学，尊敬的家长们：大家上午好!我很高兴也很荣幸自己能作为学生代表在此发言。
首先我代表全体同学感谢各位爷爷奶奶、叔叔阿姨能够在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，来了解我们的学习情况。
首先，我要代表全体同学向您们说说我们的心声。
期中考试刚刚结束，我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。
也许我们的成绩不是很理想，没有达到你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，因为我们已经尽力了。
每天我们在太阳升起之前起床，我们在夜深人静之时入睡，我们以最快的速度吃饭，只为挤出更多的时间学习，我们付出了汗水，也得到了回报，即使成绩不理想，我们也不后悔。
那反而能激发我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍努力。
我相信只要我们不懈努力，一定会取得一个满意的成绩。
我们希望家长能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。
在孩子退步时不能一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。
希望家长能配合好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中。
开学两个多月来，同学们给我留下的印象是团结。
同学之间互相帮助，相处融洽，在面对班集体荣誉时，大家能团结一致，共同努力。
我想，从某方面来说，这也有利于我们的学习。
同学们给我留下得另一个印象是进取心强。
在学习上谁也不服输，你争我斗，即使嘴上不说，大家也在暗自努力。
凭着这样的进取精神，我们在学习上一定会成功。
很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，但我认为学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。
别人的方法不一定适合自己，因为每个人的具体情况并不相同。
因此我认为，只需把握住一下几点，其余可以保持自己的方法。
第一，学习一定要有目的、计划。
如果没有一个目标，就会在学习中迷茫;如果没有一个计划，学习就会懈怠。
我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。
六年级家长会班主任发言稿(精选8篇)
六年级家长会班主任发言稿（精选8篇）六年级家长会班主任发言稿精选【篇1】各位家长:大家好！我们召开这次家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！下面我将从学生在班中表现情况，期中考试情况需要家长配合等方面来谈谈。
一汇报班级工作我们班现在学生共57人，男生25人，女生32人。
我们班男孩女孩的表现差异较大。
女孩普遍懂事乖巧，上课听讲专心，成绩优秀。
而男孩活泼好动的偏多，部分同学好动,持久性差,依赖性强,玩心较重。
他们的学习习惯和行为习惯都需要加强。
二家校配合，让学生养成良好的习惯1合理安排时间的习惯。
要珍惜时间合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。
家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。
由于精力充沛好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。
家长要从具体的时间安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起来后洗漱，吃早饭上学，中午放学吃饭做作业，午休。
下午放学后做作业，晚饭后复习功课玩一玩，看看电视，读书等等，都应该给孩子规定一些具体任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐成为习惯。
2独立及时完成作业的习惯。
做作业是加深知识理解巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答替他检查。
这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。
三重视家校沟通老师有问题会找家长，家长有问题也可以找老师。
尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子说，效果还是比较好的。
作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们大家的职责。
但是，有些孩子比较调皮，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。
小学六年级家长会班主任发言稿（精选12篇）
小学六年级家长会班主任发言稿（精选12篇）小学六年级家长会班主任发言稿（精选12篇）在充满活力，日益开放的今天，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。
相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的小学六年级家长会班主任发言稿（精选12篇），欢迎大家分享。
小学六年级家长会班主任发言稿篇1尊敬的各位家长：大家好！首先感谢各位家长在百忙中抽时间来参加今天的家长会，你们的到来既是对我们工作的大力支持，也是对你们子女教育的关心。
哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？一个孩子的成长，不是光靠学校就能够做到的，我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。
今天请各位来开这个家长会，我们的目的是：更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校教师与家长的联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期，使孩子顺利迈进中学。
一、关注学习1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。
由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得辛苦。
我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。
特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。
同时要善于发现他们的好的表现及细小的进步，对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励，使他们有更多的乐趣投入紧张的学习当中。
2、加强对孩子良好学习习惯的培养。
学习要养成当天的作业当天完成，作业时尤其要养成独立完成的习惯，有些孩子不愿下工夫自己做作业。
尤其是回家作业，有的学生回家不能及时完成，就出现了第二天早晨到校后趁老师没到校之前抄其他学生的作业的现象。
所以家长在这方面也要配合教育好孩子从小要养成独立完成作业的习惯。
家长可以跟孩子做作业方面提出如下的要求：练习中通过自己努力能做出来的，不要问别人；练习时感到不知所措的，要先复习概念，再看例题，接着自己思考，争取独立完成；对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考，在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解，说清自己在哪个具体地方不理解。
2024年家长会班主任发言稿六年级模板(2篇)
2024年家长会班主任发言稿六年级模板尊敬的家长们：大家好！我是XX班的班主任，今天我非常荣幸能够在2024年的家长会上与各位家长交流。
首先，我要感谢各位家长对我们班工作的支持和合作。
您们的信任是我们教师团队最宝贵的财富，也是我们工作的动力源泉。
在过去的一年中，我们班级面临了各种挑战，但得益于您们的支持和激励，我们一直在努力前行。
回顾过去一年，我们在学生的综合素质培养方面进行了一系列的探索和尝试。
我们将语文、数学、英语等学科知识与科技、艺术、体育等素质教育相结合，采取多样化、创意化的教学方法，培养学生的创新意识和实践能力。
在此基础上，我们的学生在各科学习中取得了较好的成绩。
同时，我们也注重培养学生的综合能力，让他们通过参观、社会实践等活动开阔视野，拓展知识面。
尤其要提到的是，我们班级注重培养学生的自主学习和合作精神。
我们鼓励学生主动解决问题，把学习变成一种积极的自觉行为。
在班级活动中，我们也注重培养学生的合作意识和团队精神。
通过小组活动、合作项目等形式，培养学生互帮互助的意识，让他们学会与他人合作，共同完成任务。
另外，我们班级还注重学生的思维培养和创新能力的培养。
我们引导学生进行思辨与探究，培养他们的逻辑思维和批判性思维能力。
通过开设小组讨论、辩论赛等活动，激发学生的思维活力和创新潜能。
我们相信，只有培养学生的综合素质，才能更好地适应未来社会的发展。
当然，在学生的成长过程中，我们也遇到了一些问题和困难。
有的孩子学习成绩起伏不定，有的孩子缺乏学习兴趣，有的孩子个性叛逆，有的孩子沉迷于网络游戏等。
但是，我相信家校共育的力量是无穷的。
只要我们家长和老师携手合作，共同关心、引导、教育孩子，我们一定能够帮助每个孩子克服困难，取得更好的进步。
2024年是一个重要的转折点，我们的学生即将迈入初中阶段。
初中生活对他们来说将是全新的挑战，他们将面临更多的学习任务和压力。
作为家长，我们应该给予他们足够的支持和鼓励，让他们在这个过程中发现自己的兴趣和潜能。
六七班的家长会发言稿
六七班的家长会发言稿各位家长、老师们：大家好！今天，我很荣幸能够在这里代表六七班的家长们发言。
首先，我要感谢老师们在这段时间里对我们孩子的辛勤教导和关怀，同时也要感谢各位家长们在孩子教育上的支持和配合。
在这次家长会上，我想和大家分享一下六七班在这段时间里的教学情况，以及和家长们商讨一些教育问题。
首先，我想和大家分享一下六七班在这段时间的学习成绩。
经过老师们的努力教导和学生们的刻苦学习，六七班的同学们在期中考试中取得了不错的成绩。
在这里，我要特别表扬一下孩子们的努力和老师们的辛勤耕耘。
同时，我们也意识到，还有一些学生存在着学习上的问题，需要老师和家长们的共同努力去帮助他们。
因此，我建议学校增加一些针对性的学习辅导课程，帮助那些学习成绩不够理想的学生，让他们能够更好地适应学习环境，提高学习成绩。
其次，我想谈一谈班级管理和学生教育。
在这段时间里，我发现六七班有一些学生存在着迟到、早退、上课时不自觉等行为。
这些不良习惯不仅影响了自身的学习成绩，也影响了其他同学的学习氛围。
因此，我建议学校加强对学生的管理教育，加大学生教育的力度，帮助学生树立正确的学习观念和行为习惯。
同时，我也希望家长们在家庭教育上多多关注，主动与老师沟通，帮助孩子树立正确的学习态度和价值观。
另外，我还想和家长们分享一下孩子在家庭教育中的一些问题和困惑。
在这个信息爆炸的时代，孩子们面临着各种各样的诱惑和挑战。
有的孩子沉迷于手机游戏，有的孩子在学习上缺乏动力，有的孩子与家长之间沟通不畅。
因此，我觉得家长们应该更多地关注孩子的心理健康和成长需求，主动与孩子交流，帮助他们解决困惑和问题。
同时，也要加强对孩子的监督和引导，帮助他们树立正确的生活观念和价值观。
最后，我想再次感谢老师们在这段时间里对我们孩子的辛勤教导和关怀，也感谢家长们在孩子教育上的支持和配合。
我相信通过大家的共同努力，我们的孩子一定会茁壮成长，取得更好的成绩。
让我们携手合作，共同为孩子的美好未来而努力！谢谢大家！。
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小学六年级毕业班家长会班主任发言稿尊敬的各位家长：你们好！感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会，感谢大家对我们老师工作的真诚理解和大力支持。
因此希望每位家长珍惜这次机会，多与各任课教师交流，更多地了解孩子在校的表现，更多地反馈孩子在家的言行，以求更好地家校配合，教育好你的孩子。
让孩子健康地成长，这是老师和家长的共同心愿。
然而，孩子能否健康地成长，是由多方面因素决定的，不仅与学校的教育有关，还与家庭、社会的影响有着不可分割的关系。
因此，作为老师，作为家长，我们大家都应该为了一个共同的目标而努力。
事实上，我们大家也都在做着不同程度的努力。
从你们能来参加今天的家长会，就可以看出你们对孩子学习的关心。
但只有关心是远远不够的，还得有你们的大力支持和密切配合，还需要你们对孩子的耐心和信心。
我也相信在座的各位有远见的家长一定会那样做的。
对于毕业班的学科教学，学校领导非常重视，我们老师也很重视，我代表所有的毕业班老师请你们家长放心，老师一定会努力按照学校的要求去做的。
事实上，我们的老师已经在这样做着，除了上好数量有限的语文、数学、英语课外，各科的任课老师都在抓紧早晨、下午一些时间自觉地到教室进行辅导，做好个别辅导工作。
由于时间有限，精力有限，因此我们的工作不可能十分完美，总会存在着这样或那样的遗憾，如有对你们的孩子辅导不够或因作业太多等等还得请你们家长谅解。
在给大家介绍学生学习情况前，我想讲讲学生的学习力。
让我们再来看看学习力，学习力是一个孩子成功的至关重要的能力。
我想问问在坐的各位，你家的孩子有没有这样的现象：学习不积极、不主动，作业催一催，动一动，一旦写完作业，你让他多看一眼书都别想。
曾经有一个佛教徒也遇到了同样的问题，他去问法师：法师，我的孩子学习不积极、不主动，作业催一催，动一动，一旦写完作业，你让他多看一眼课外书都别想，我郁闷死了，你说怎么办？法师沉吟一下，问了他一个问题：你用过复印机吗？信徒想了想：用过啊，可这和我的问题有什么关系？法师继续问：今天我给你一份文稿，让你复印，可你交来了复印件有好多处错误，你说怎么办呢？信徒挠挠脑袋，想了想，回答道：不对啊！复印件怎么会错呢？经和原件是一模一样的啊，一定是原件错了。
法师答：对了，你和你老婆就是原件，你家就是复印机，你的孩子就是复印件啊，一模一样的啊，你孩子不爱学习，现在该怎么办？信徒不好意思地说：我回家改原件吧！很多次，家长们向我反映孩子不爱读书、学习的烦恼，有一次，一个家长对我说：我孩子三年级，不会写作文，老师让买些课外书给他读，我买了一摞，可这死孩子，一本也不读。
我于是问了他这样一个问题：亲爱的，你一个月读几本书？他楞了楞说：学校毕业出来就再没读过。
我说对啊，你一定读过书，可你孩子没见过，从他一出生就没见你读书，他就以为人都是不需要读书的。
你在上班，你孩子也在上班，不同的是，你上班领工资，他上班交作业。
作业完成了，就算上完班了，你还要他再读书，那就等于要他加班，你不付加班费，谁读啊！所以现在我也把这个问题问大家：亲爱的，你一个月读几本书呢？那怕是《故事会》、《家庭》，你有读吗？如果你有一个不爱读书的复印件，他一定有一个不爱读书的原件。
大家同意吗？小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。
给中学老师留下一个新的印象。
我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。
谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性，以及学习的兴趣。
如果你的孩子以较好的成绩步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句话说：态度决定一切。
可见这对他的学习影响是十分重大的；一、学生在校学习情况：这学期，全班同学基本上都是比较听话的，纪律方面也可以，但比起上学年来学习方面有所松懈，因此成绩也有所下降，这次的期中考试不是很理想。
也是在家的家长子女存在的问题。
所以我们选择了召开部分家长会。
二、不足之处主要表现在以下方面：1、有些学生书写不太认真，不肯动脑筋；遇到难题是左抄右问，投机取巧，以做完为目标。
2、有几个学生难以静下心来，有些马大哈的味道，不够细心，作业不认真，经常做错题，上课欠认真，不能依时完成作业或练习。
3、学习自觉性较差，极易分心，也容易受干扰。
很多学生学习不主动，有老师和没老师不一样。
学习任务老师不督促、不检查学不落实，得过且过。
5．学生学习时间不足，训练的时间少。
三、家长要有正确的方法。
在这里我提几个想法，供大家去思考。
（一）、真爱孩子。
指的是你要真正关爱孩子，熟悉孩子，理解孩子，能成为孩子的知心朋友。
对孩子光有爱的热情还不够，还要有爱的能力。
即使你对自己的孩子再三叮嘱，让孩子在学校一定好好学习要听老师的话，要按时写作业等等这也是远远不够的。
对于一个家庭而言，孩子的成长是最重要的。
一个家庭最关键的是孩子成才，假如自己的孩子没有健康的成长，你所有的成功都等于零，因为你耽误了下一代，你拥有再多的财富，也无法换回你对孩子的培养。
所以我认为我们大家在赚钱的前面，应先培养好自己的孩子健康成长。
可是现实中的家长能正确引导孩子，让孩子茁壮成长的太少了，所以你们把更多的希望寄托给了学校。
更准确的说把自己孩子的成长寄托给了老师。
事实上，孩子的教育是家庭教育、学校教育和社会教育共同培养的结果，任何一方都无法代替另一方。
所以我呼吁家长要多把心思放在孩子身上，多关注孩子你的孩子的心理需求。
（二）、家长垂范。
你的思想道德、一言一行都会对孩子起到潜移默化的作用，因此每个家长要营造一个温馨的家庭环境，开展健康有益的家庭活动，如孝敬长辈，尊重他人的行为，吃苦耐劳和敬业奉献的精神去感染自己的孩子。
不要只去怪孩子不认真负责，想想我们有没有得过且过的思想，不要只去怪孩子不勤奋学习，想想自己晚上有多少时间在看书、学习、工作。
因此家长要时时处处以身作则，成为子女的楷模。
美国心理学家指出：如果孩子生活在批评中，他便学会了谴责；如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；如果孩子生活在恐惧中，便变得忧心忡忡；如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；如果孩子生活在安全中，便学会相信自己周围的人们。
因此这段时间尽量减少社会应酬，尤其不要邀请三朋四友到家中进行打麻将等娱乐活动，给孩子一个清静的复习环境。
（三）、用心激励。
孩子只有时时受到表扬、激励，才能不断生上进的动力。
教育子女时正面赏识引导比直接批评惩罚效果好十倍百倍。
有句话叫“说你好，真的好，不好也好。
说你不好，真的不好，好也不好。
”其实家长如果能针对自己子女的实际情况提出学习目标，而且给予适当的奖励，孩子感到家长很体谅尊重他，提的要求不是很高，充满信心，就会一次比一次进步。
激励能让孩子看到希望，看到光明。
（四）、绝不放弃家长们，世界上最容易的事情就是放弃，希望你们在孩子表现不太好的时候也不要放弃，也许你的孩子成绩在班中平平，也许你的孩子的一些坏习惯一直改了又犯，你绝不能放弃，你再坚持一次也许那就是最后一次，你的孩子从此开始学业进步，坏习惯也彻底改了。
何况老师都没有放弃你的孩子，你身为父母又怎能轻易放弃？那是不负责的父母。
当然，更希望你们家长能配合老师，在家督促自己的孩子：首先是热情支持。
父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。
看电视时，尽量控制音量，不干扰孩子学习；孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。
同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。
其次是认真督促。
由于孩子的自控能力差，父母心要的督促不能忽略。
当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边MP3、看小说、看电视时，父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引导学习上来。
督促孩子多看课外书，多积累课外知识；多读、多背、多听，这是学好语文的关键；第三是仔细检查。
虽父母不一定能看得懂孩子的作业，不一定天天有时间，但也要经常仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况。
如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。
我们是要求家长在家里每天晚上能念生字词给孩子听写。
这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。
孩子毕竟是孩子，对学习的重要性、目的性不一定十分明确，因而，孩子的自觉性不可能像我们成年人想象的那样自觉，难免会出现一些不自觉、或不认真现象，少不了家长的督促提醒，所以需要广大家长负起责任来，做好孩子的引路人和鞭策者。
不少家长有这样的认识，把孩子送到学校，就是来学习的，因此学习成绩最重要，这种认识有一定的道理，但不够全面。
品德最重要的，在这个学期里，我们班已经出现了同学不见了钱的事。
可经肯定的一点是班里的同学所为，当然我不是说在座的子女，但是希望你们能教育好自己的子女能做到洁身自爱。
各位家长，学生的成长和发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。
只有三股绳拧到一起，孩子们才能创造出一个灿烂的明天。
最后，我预祝每位家长用心培养，让每个孩子走向成功。
谢谢！。