财务案例研究课程考核说明
财务管理案例-财务案例研究课程考核说明 精品
“财务案例研究”课程考核说明第一部分课程考核的有关说明一、考核对象本课程考核对象为电大开放教育试点本科会计学专业的学生。
二、考核方式本课程采用形成性考核和终结性考核相结合的方式。
形成性考核（即学习过程考核）包括4次平时作业，平时作业成绩占学期总成绩的30%。
终结性考核（即期末考试），期末考试成绩占学期总成绩的70%。
三、命题依据本考试说明是以中央广播电视大学会计学（本科）专业《财务案例研究教学大纲》为依据拟订的，考试命题则以本考核说明为依据。
四、考试要求“财务案例研究”是广播电视大学会计学专业（本科）限选课程，是在专科“企业财务管理”、“中级财务会计”、“管理会计”和“审计学原理”以及本科“高级财务会计”、“高级财务管理”等课程的基础上，为进一步提高学生理论层次和管理能力而设置的一门专业课。
要求学生在学完本课程后，能够比较全面地了解、掌握财务管理的基本理论、基本方法和基本技能，并使之财务的理论研究与管理能力能够在现有的基础上，提升到一个更高的层面。
据此，本课程的考试重点包括基本知识和应用能力两个方面，主要考核学生对财务的基本理论、现行法规的理解和案例分析能力。
在各章的考核要求中，有关基本理论及案例分析能力的内容按“重点掌握、一般掌握”两个层次要求。
重点掌握：要求学生能综合运用所学的基本方法和基本技能，根据所给的条件，综合处理解决本课程涉及的业务问题及案例分析。
一般掌握：要求学生对本课程的基本知识和相关知识以及现行财务制度与法规有所了解。
五、命题原则1、本课程的考试命题在教学大纲、考核说明规定的教学要求和教学内容的范围之内。
考试时，既考察学生对基本知识的理解及掌握能力，又考察学生运用所学的知识综合分析问题和解决问题的能力。
在所学知识范围内，按照重分析推理和理论联系实际原则，考察所学知识的应用能力的试题不属超纲。
2、命题注重对课程基础知识掌握程度的考核，在突出该课程重点内容的基础上，试题力求兼顾各个能力层次。
财务报表分析课程考核说明
财务报表分析课程考核说明一、适用对象本试点方案适用于电大开放教育本科会计学专业学习财务报表分析课程的学生。
二.考试改革的指导思想和基本原则由于本课程的特点是具有很强的实践操作性，其教学目标是培养学生进行财务报表分析进而评价企业经营成果和财务状况的能力，因此在课程考核上也要充分体现这一特点和要求，即突出考察学生对财务报表分析方法的举握情况及分析评价能力，而不应该引导学生去死记硬背一些概念和理论条条。
当然，这并不是说基本概念和基本理论不重要，而是通过对分析方法掌握情况及分析能力的考察，可以反映出学生对基本概念和基本理论的理解、掌握及应用水平。
电大开放教育是一种有别于传统人才培养模式的新模式，而课程考核方式是其中的一个重要方面。
在远程开放教育形式下，学生（特别是本科段的学生）大多是在职的成人，他们不同于普通高校学生的最大特点是有比较丰富的专业实际工作经验和较强的理解与分析能力，而困难在于记忆力较差以及工学矛盾突出等方面。
因此，电大开放教育的课程考核方式与内容设计就必须在保证教学质量的前提下充分考虑这种成人在职学习的特点。
基于以上认识，我们在设计财务报表分析课程考试改革方案时，贯彻了以下儿项基本原则：1 •体现现代远程开放教育基本理念，充分考虑成人在职学习的实际需求, 突出本课程特点。
2•在体现总的教学目标基本要求的前提下，强化对学生学习过程的考核, 以此替促学生重视学习过程中的积累，同时也把学生期末集中备考的斥力分散到平时。
（特别是那些从事实际会计工作的学生，每年6月底和12月底准备期末考试时也正是他们业务工作最繁忙的时候。
）3.既体现课程特点及教学要求，又在程序上尽量简化，便于实施（包插学生做和地方电大老师评阅以及中央电大的监控）。
三.考核的方式与基本要求本课程的考核分为形成性考核和终结性考试两部分，其中形成性考核成绩占课程综合成绩的60%,终结性考试成绩占课程综合成绩的40%。
形成性考核成绩与终结性考试成绩均及格视为课程考核合格。
财务案例研究课程考核说明
05
学习建议与时间安排
学习建议
理解财务基础知识
在开始学习财务案例之前，确保您对财务基础知 识有扎实的理解。这包括基本的会计原理、财务 比率分析、现金流分析、资本预算和财务计划等 。
掌握财务分析技巧
熟悉如何运用财务比率和其他分析工具评估公司 的财务状况和业绩。运用这些技巧来分析案例公 司的财务报表和相关数据。
2
《财务案例研究》- 刘子平, 中国金融出版社, 2017年
3
《财务管理实用案例》- 赵素云, 中国经济出版 社, 2019年
网络课程及电子资料
中国大学MOOC《财务案例研究》课 程, 由中国人民大学商学院李秉成教授 主讲
CPA会计网校《财务管理案例分析》视频 课程, 由张志凤老师主讲
东奥会计在线《财务管理案例实战 》视频课程, 由刘忠老师主讲
关注案例研究中的细节
在分析案例时，注意细节并理解数据是如何产生 的。这包括了解公司的业务、战略、组织结构、 市场竞争和行业动态等。
批判性思维和分析
对案例进行深入分析，并运用批判性思维来评估 公司的战略、决策和结果。考虑各种可能的解释 和建议，并分析相关信息来支持您的观点。
时间安排
提前阅读案例材料
在每个案例课程开始之前，确保 您已经阅读了相关的案例材料， 并对其中的关键信息进行了解。
积极参与课堂讨论
合理分配时间
在课堂上积极参与讨论，分享您 的观点和建议，并听取其他学生 的见解。这有助于加深对案例的 理解和增强分析能力。
在准备案例分析时，合理分配时 间以确保您能够在截止日期前完 成分析并提交报告。建议制定一 个详细的时间表来指导您的准备 过程。
留出时间进行修改 和完善
在提交最终报告之前，留出一些 时间来检查您的分析并对其进行 修改和完善。这可以帮助您发现 潜在的问题并提高报告的质量。
【重庆电大】财务案例研究(本科)形成性考核任务三
财务案例研究(本科)形成性考核任务三重庆广播电视大学省开课课程代码：5128413、案例分析题（共 8 道试题，共 80 分。
）1. 根据教材案例九的内容，影响目标利润规划的因素有哪些？这些因素是如何影响目标利润的？参考答案：（1）资本保值与增值目标。
在市场竞争的环境下要想实现资本增值率不低于市场平均水平，企业目标利润规划时，必须充分考虑所有者的收益基础期望。
（2）市场竞争。
立足市场竞争，要求企业必须确定市场开掘为龙头的营销战略，明确企业目标市场和具有竞争力与增长潜力的产品定位，通过不间断的市场渗透、市场开发、产品开发与多元经营。
（3）资源的配套程度。
（4）纳税约束。
（5）其它利益相关者的影响。
2. 根据案例十的内容，集团的业绩评价系统和一个企业内部的业绩评价系统是何关系？如何对接？参考答案：（1）集团的业绩评价系统包括六个基本要素：评价主体、评估目标、评价对象、评价指标、评价报告、评价标准。
（2）集团的业绩评价系统对内部的业绩评价系统具有指导意义。
（3）在三方面对接。
一是评价对象上的一致性，针对团体单位和个人。
其二是评价指标上的一致性，无论是集团或是企业内部，评价的指标有财务上的，也有财务方面的。
最后，评价报告上的一致性。
集团或是企业内部各个系统的业绩评价均是信息的输出，也是业绩评价系统的结论性文件。
3. 根据教材案例十的内容，阐述现代企业业绩评价指标设计应遵循哪些原则要求。
参考答案：现代企业业绩评价指标设计应遵循以下原则：（1）战略性原则。
发展战略是企业的生命和经营轴心，是股东投资和企业决策的一种最高决策。
业绩评价指标应该支撑客户的发展战略，尤其应该充分考虑到企业对所确立的产业扩张、收缩和维持的战略规划。
（2）效用性原则。
考核指标既要能够评价过去，更要能够促进企业未来长期、稳定发展。
（3）适用性原则。
考核评估的指标应该与企业的经营行业与具体特征一致，与企业内部财务管理体制适应。
（4）可行性原则。
会计案例分析考核方案
会计案例分析考核方案
《会计案例分析》是开放教育会计学（本科）专业的一门选修课。
本课程通过十二个典型的会计核算与会计管理方面案例的教学，使学生掌握会计学的基本知识、基本原理，学会用会计学理论解决企业实际问题的方法，提高学生认识问题、分析问题和解决问题的能力，同时培养学生遵纪守法、爱岗敬业的精神。
课程考核是对学习效果的检查和验收。
本课程的考核分为日常形成性考核和终结性考核两部分。
形成性考核占课程总成绩的40%，终结性考核占课程总成绩的60%。
一、形成性考核
形成性考核的内容包括完成平时作业、参加小组讨论、使用网络或参与网上活动、参加面授课的情况。
学生必须按要求完成4次以上的作业；参加辅导教师组织的小组活动；并参与一些网上活动，如给辅导老师发E-mail、参与中央电大和安徽电大组织的网上答疑活动。
二、终结性考核
终结性考核形式为提交课程报告。
课程报告的相关要求如下：
1.内容。
学生自行选取一个会计核算、会计管理、会计控制等方面的案例，然后针对案例进行分析。
案例素材不得超出会计学专业范围，也不得与教材上的案例雷同；案例分析应独立完成，不得抄袭。
如有雷同或抄袭，报告作零分处理。
2.报告格式。
同学们对搜索到的案例要进行加工，不能整个的复制粘贴就算完成任务，可以按照以下格式撰写报告：介绍企业背景、陈述企业具体做法、进行案例分析。
后两者应是报告的重点。
3.字数。
报告字数应在3000字以上。
4.成绩评定。
课程报告由分校教师批阅并评定成绩，与形成性考核成绩合成后上报省校。
省校酌情随机抽查。
财务案例研究课程教案
财务案例研究课程教案第一章：财务报告分析1.1 教学目标1. 了解财务报告的基本构成和重要性。
2. 掌握财务报告分析的基本方法和技巧。
3. 能够运用财务报告分析解决实际问题。
1.2 教学内容1. 财务报告的基本构成和内容。
2. 财务报告分析的方法和技巧。
3. 财务报告分析的实际应用。
1.3 教学方法1. 讲授：介绍财务报告的基本构成和内容，讲解财务报告分析的方法和技巧。
2. 案例分析：分析实际案例，让学生运用财务报告分析解决实际问题。
1.4 教学评估1. 课堂讨论：让学生分享自己的案例分析经验，互相学习和交流。
2. 课后作业：布置相关的财务报告分析案例，让学生课后练习和巩固。
第二章：财务比率分析2.1 教学目标1. 了解财务比率分析的基本概念和重要性。
2. 掌握财务比率分析的方法和技巧。
3. 能够运用财务比率分析解决实际问题。
2.2 教学内容1. 财务比率分析的基本概念和分类。
2. 财务比率分析的方法和技巧。
3. 财务比率分析的实际应用。
2.3 教学方法1. 讲授：介绍财务比率分析的基本概念和分类，讲解财务比率分析的方法和技巧。
2. 案例分析：分析实际案例，让学生运用财务比率分析解决实际问题。
2.4 教学评估1. 课堂讨论：让学生分享自己的案例分析经验，互相学习和交流。
2. 课后作业：布置相关的财务比率分析案例，让学生课后练习和巩固。
第三章：现金流量分析3.1 教学目标1. 了解现金流量分析的基本概念和重要性。
2. 掌握现金流量分析的方法和技巧。
3. 能够运用现金流量分析解决实际问题。
3.2 教学内容1. 现金流量分析的基本概念和分类。
2. 现金流量分析的方法和技巧。
3. 现金流量分析的实际应用。
3.3 教学方法1. 讲授：介绍现金流量分析的基本概念和分类，讲解现金流量分析的方法和技巧。
2. 案例分析：分析实际案例，让学生运用现金流量分析解决实际问题。
3.4 教学评估1. 课堂讨论：让学生分享自己的案例分析经验，互相学习和交流。
《某某年《财务案例研究》期末复习指导》
《财务案例研究》期末复习指导2004.3一、课程说明《财务案例研究》是广播电视大学会计学专业（本科）限选课程，它是为进一步提高同学们理论层次和管理能力而设置的一门专业课。
本课程的文字教材是汤谷良编著的《财务案例研究》，中央广播电视大学出版社2002年出版。
二、考试说明（一）考试的性质及方式本课程考核对象为电大开放教育试点本科会计学专业的学生。
本课程考试为全省统一命题的开卷考试。
考试内容以文字教材、教学大纲和考核说明为依据。
期末考试的答题时限为120分钟。
考试期间可以携带计算器等计算工具。
（二）考试成绩计核方法本课程采用形成性考核和终结性考核相结合的方式。
形成性考核主要包括4次平时作业，形成性考核成绩占学期总成绩的20%,终结性考核(期末考试)成绩占学期总成绩的80%。
（三）试题类型及比例根据《财务案例研究》课程的性质，以及重分析推论、理论联系实际的原则我们把试题类型规定为客观题和主观题。
客观题为名词解释，主观题包括单项案例分析题和综合案例分析题，命题内容主要围绕教材及习题。
（1）名词解释：考核对基本概念的掌握程度。
名词解释占全部试题的15％左右。
（2）单项案例分析题：考核对财务基本理论和基本方法的掌握及应用程度。
单项案例分析题占全部试题的50％左右。
（3）综合案例分析题：主要考核对国家财经法规和财务管理方法的掌握程度及综合应用能力。
案例分析题中涉及计算题要求写出计算公式及主要计算过程；需要进行理论分析的则要注明相应的国家财经法规的名称。
案例分析题占全部试题的35％左右。
说明：根据本课程的性质，对于综合案例分析题，命题教师只提供参考答案，评卷教师可根据同学们回答问题的科学性和合理性给予适当的分数。
在所学知识范围内，考察所学知识应用能力的试题不属于超纲。
三、复习要点提示（一）名词解释独立董事关联交易同业竞争竞价法公司债券基准利率转股价格现金流量净现值法内涵报酬率法敏感性分析内部控制预算监控授权控制全面预算全面预算管理财务总监委派制目标利润目标分解业绩评价净资产收益率股利政策可持续增长率盈利获现率母公司转移价格财务公司横向并购混合并购纵向并购一元化多元化财务战略现金流量估价（二）单项案例分析案例一：华南石油化工股份有限公司治理结构1. 法人治理结构的功能与要点。
财务管理课程考核方案
财务管理课程考核方案前言财务管理是现代企业管理中的一项重要职能，财务管理人员需要具备良好的财务知识和分析能力，才能为企业的发展贡献力量。
为了有效地评估财务管理专业学生的学习成果，制定一套合理、科学的财务管理课程考核方案，将是保证财务管理专业教学质量的重要手段。
考核目的财务管理课程考核通过评价考生对财务管理相关知识的理解和运用能力，反映学生对该课程学习的情况。
具体考核目的如下：1.对学生掌握的财务管理基础知识、能力以及应用情况进行评估和反馈；2.为学生提供进一步的课程优化和帮助，以便他们更好地理解和应用财务管理知识。
考核方式财务管理课程的考核方式分别为课堂测验、综合性设计和实践报告。
1. 课堂测验课堂测验是财务管理课程中最常见的考核方式。
课堂测验作为考核手段的主要目的在于对学生的基本知识和理解程度进行考察。
课堂测试分为随堂小测验和期末考试两种。
随堂小测验随堂小测验分为选择题和填空题两种，每周一次。
单次小测验考察时间为30分钟，难度级别根据前期教学进度依次递增。
每次测验成绩占总成绩的10%。
期末考试期末考试主要考察课程学习的全面性，包括了课程的难度和范围。
期末考试分为选择题、判断题、填空题和计算题。
考试时间为2小时。
期末考试成绩占总成绩的60%。
2. 综合性设计对于综合性设计考核，应提高学生的综合运用能力，在考核中将财务知识与实际情况结合，让学生模拟财务管理实际工作场景进行操作和应用。
综合性设计以小组形式进行。
学生分组进行固定的财务鉴别、模拟分析、报告制定、方案讲解等项目性考核。
综合性设计成绩占总成绩的20%。
3. 实践报告实践报告的内容是对于财务管理课程在企业应用的情况进行探讨，也是对于综合性设计中的小组项目成果的报告汇总。
对于实践报告，希望能够呈现出学生对于财务管理课程应用的思维，思路和对应能力的进一步提升，以评价学生实际应用能力。
实践报告包括财务管理课程在企业中的应用情况和对于小组财务项目的管理经验等方面的内容。
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“财务案例研究”课程考核说明第一部分课程考核的有关说明一、考核对象本课程考核对象为电大开放教育试点本科会计学专业的学生。
二、考核方式本课程采用形成性考核和终结性考核相结合的方式。
形成性考核（即学习过程考核）包括4次平时作业，平时作业成绩占学期总成绩的30%。
终结性考核（即期末考试），期末考试成绩占学期总成绩的70%。
三、命题依据本考试说明是以中央广播电视大学会计学（本科）专业《财务案例研究教学大纲》为依据拟订的，考试命题则以本考核说明为依据。
四、考试要求“财务案例研究”是广播电视大学会计学专业（本科）限选课程，是在专科“企业财务管理”、“中级财务会计”、“管理会计”和“审计学原理”以及本科“高级财务会计”、“高级财务管理”等课程的基础上，为进一步提高学生理论层次和管理能力而设置的一门专业课。
要求学生在学完本课程后，能够比较全面地了解、掌握财务管理的基本理论、基本方法和基本技能，并使之财务的理论研究与管理能力能够在现有的基础上，提升到一个更高的层面。
据此，本课程的考试重点包括基本知识和应用能力两个方面，主要考核学生对财务的基本理论、现行法规的理解和案例分析能力。
在各章的考核要求中，有关基本理论及案例分析能力的内容按“重点掌握、一般掌握”两个层次要求。
重点掌握：要求学生能综合运用所学的基本方法和基本技能，根据所给的条件，综合处理解决本课程涉及的业务问题及案例分析。
一般掌握：要求学生对本课程的基本知识和相关知识以及现行财务制度与法规有所了解。
五、命题原则1、本课程的考试命题在教学大纲、考核说明规定的教学要求和教学内容的X围之内。
考试时，既考察学生对基本知识的理解及掌握能力，又考察学生运用所学的知识综合分析问题和解决问题的能力。
在所学知识X围内，按照重分析推理和理论联系实际原则，考察所学知识的应用能力的试题不属超纲。
2、命题注重对课程基础知识掌握程度的考核，在突出该课程重点内容的基础上，试题力求兼顾各个能力层次。
在一份试卷中，各层次题目所占分数比例大致为：重点掌握占60%左右，一般掌握占40%左右。
3、试卷要合理安排题目的难易程度。
题目的难易程度分为：易、较易、较难、难四个等级。
在一份试卷中，各个等级所占的分数比例大致为：易20%，较易30%，较难30%，难20%。
4、试题的能力层次和难易程度是两个不同的概念。
在各个能力层次中，都可以含有难易程度不同的题目。
命题时要两者兼顾，在一份试卷中保持合理结构。
5、根据本课程的性质，关于综合案例分析题命题教师将不提供标准答案或参考答案，评卷教师可根据学生回答问题的科学性和合理性给予适当的分数。
六、试题类型及结构试题类型主要为主观性试题。
主观性试题包括简答题和案例分析题等。
（1）单项案例分析题：考核对基本概念、理论、方法的掌握及应用程度。
简答题占全部试题的30％左右。
（2）综合案例分析题：主要考核对国家财经法规和财务管理方法的掌握程度及综合应用能力。
案例分析题中涉及计算题要求写出计算公式及主要计算过程；需要进行理论分析的则要注明相应的国家财经法规。
综合案例分析题占全部试题的70％左右。
（本题回答不能少于1000字）七、考核形式形成性考核形式为平时作业；期末考试形式为开卷笔试。
八、答题时限期末考试的答题时限为90分钟。
九、其它说明本课程期末考试可以携带计算器等计算工具。
第二部分课程考核内容和要求本课程考试内容以《财务案例研究教学大纲》的要求为基础，以《财务案例研究》教材为依据，每一个案例内容包括本案例知识点和考核要求二个部分。
本案例知识点是指考生应掌握的知识X围，明确应掌握的最低限度的知识内容。
考核要求是指考生应掌握的知识深度和运用知识的能力。
根据本考试说明中的规定，着重考察基本知识和应用能力两方面内容，各章的考试要求分别按“重点掌握”和“一般掌握”两个层次作出规定。
同学们应在全面复习的基础上，有所侧重地掌握所学的知识。
案例一华南石油化工股份有限公司治理结构一、本案例知识点1.华南石油化工股份有限公司治理结构的整体框架结构和制度安排。
2.股东与股东大会的权利与义务、股东大会的职责与议事规则，董事会与监事会的结构及权限责任的规定、董事会下属委员会的设置及功能、经理层的权责与约束。
3.掌握公司治理的架构下各机构相互的约束、财务的分层管理机制及具体管理的内容。
二、考核要求（一）结合案例重点掌握法人治理结构中的主要财务问题（二）一般掌握1．《中华人民XX国公司法》，有关股份有限公司治理结构的基本规X。
2．《上市公司章程指引》3．《中国上市公司治理准则》主要内容4．中国证监会《关于在上市公司建立独立董事制度的指导意见》(2001-8-21)的主要内容。
案例二XX仙酒股份有限公司的改制上市一、本案例知识点1．企业改制上市的条件。
2．企业改制上市不同模式的选择。
3．企业资产重组的方式及方案设计。
4．企业改制重组后的股本规模与结构。
5．关联交易及拟上市公司的独立性。
二、考核要求（一）结合案例重点掌握1．XX仙酒股份有限公司改制上市的基本问题2．XX仙酒串联分解方式的改制重组3．关于股本规模与结构4．股票发行的定价分析（二）一般掌握1．《中华人民XX国公司法》规定股份有限公司申请其股票上市必须符合的条件。
2．《股票发行与交易管理暂行条例》中设立股份有限公司申请公开发行股票，应当符合的条件。
3．证监会2001年4月6日发布的《拟发行上市公司改制重组指导意见》。
规定拟发行上市公司的改制重组应遵循的原则。
案例三 2001年中国长江三峡工程开发总公司企业债券发行一、本案例知识点1．公司债券融资的政策规定、基本理论与实务技巧。
2．企业依靠债券融资的决策要点、主要问题。
二、考核要求（一）结合案例重点掌握1．公司债券的涵义2．公司发行债券的法律规X3．债券发行的决策分析4．债券发行的筹资分析（二）一般掌握1．《中华人民XX国公司法》，第五章关于“公司债券”基本规X。
2．国务院颁布《企业债券管理条例》（1993年8月2日发布）的基本规定。
案例四吴越仪表发行可转换债券一、本案例知识点1．可转换债券对企业筹资的重要性。
2．可转换债券发行的基本原理（如发行定价、转换价格、转换时间的确定等）。
二、考核要求（一）结合案例重点掌握1．可转换债券对发行公司的财务结构、现金流量、业绩、未来成长性的影响2．可转换债券与普通债券相比的优势3．可转换债券一旦转换不成功对公司和投资者会产生什么影响？4．可转换债券的要素设计5．理论和制度上对设计要素的限定（期限、利率、转股价格及调整、赎回条款等），其目的何在？（二）一般掌握：1．《公司法》中有关上市公司经股东大会决议可以发行可转换为股票的公司债券，并在公司债券募集办法中规定具体转换办法的条款。
2．中国证监会《上市公司发行可转换公司债券实施办法 (2001年4月28日 )》的主要要求。
案例五绿远公司固定资产投资可行性评价一、本案例知识点1．现金流量的内容及其测算。
2．折现率的确定方法。
3．折现现金流量法如NPV法、IRR法的原理与应用。
4．敏感性分析的必要性及分析方法。
二、考核要求（一）结合案例重点掌握1．对现金流量的估计（现金流量在评价中的意义为何重于利润？对现金流量估算的准确性取决于哪些因素？投资与筹资相分离的原则，全额计算和差额计算等）。
2．折现率的计算（在投资与筹资分离的原则下加权资金成本的作用与假设，判定投资项目可行的基本条件等）。
3．敏感性分析的意义（估计各因素风险程度、控制主要因素的风险）和分析方法（正分析方法逆分析方法）（二）一般掌握1．在固定资产投资可行性评价中，产品市场预测的作用。
2．评价一个固定资产投资项目是否可行，除了考虑其财务上的可行性外，还要考虑的因素。
案例六 XX胜华制药有限公司企业内部控制制度一、本案例知识点1．企业内部控制的重要性。
2．内部控制体系建立和运作的基本问题。
3．内部控制点、内部控制环节与内部牵制的建设要领。
二、考核要求（一）结合案例重点掌握1．内部控制的五个构成要素。
2．内部控制应遵循的基本原则。
3．内部控制的内容。
4．内部控制的方法。
（二）一般掌握1．内部会计控制基本规X（2001年6月22日，财政部以财会便〔2001〕41号文发布）。
2．加强货币资金会计控制的若干规定（2001年6月22日，财政部以财会便〔2001〕41号文发布）。
案例七 XX新华集团全面预算管理一、本案例知识点1．全面预算管理在现代企业管理中的地位、概念和内容体系。
2．预算的组织程序、机构设置和控制要点。
3．推行全面预算管理的基本条件。
二、考核要求（一）结合案例重点掌握全面预算管理制度的内容（总则、组织机构、预算体系、预算编制、预算控制与差异分析、预算考评与激励、附则）。
（二）一般掌握国家经贸委《国有大中型企业建立现代企业制度和加强管理的基本规X（试行）（2000/10/27）》要求建立全面预算管理制度内容。
案例八东亚石化集团财务公司内部结算中心一、本案例知识点1．集团公司对资金集中控制与结算的重要性。
2．目前主要的几种结算模式及运用的现状与问题。
3．总公司结算中心、下属分支机构、与银行之间的票据流、资金流和信息流程。
4．相关制度对企业结算和资金控制的规定。
二、考核要求（一）结合案例重点掌握1．结算中心集中控制系统2．从手工模式到网络模式3．结算系统管理的精髓4．面临的问题与挑战（二）一般掌握1．企业集团财务公司内部转账结算业务审批规定(中国人民银行2000年11月7日发布银发[2000]341号文)2．中国工商银行网络结算管理规定(2001年)。
案例九凌波石化目标利润管理一、本案例知识点1．影响目标利润规划的因素；2．目标利润规划的方法；3．目标利润分解的原理；4．目标成本控制的方法。
二、考核要求（一）结合案例重点掌握1．目标利润管理的主要内容。
2．目标利润管理的核心。
3．具有特色的凌波石化财务管理体系。
案例十中国华资集团的业绩评价一、本案例知识点企业经营者业绩考核的相关内容。
二、考核要求（一）重点掌握1．企业业绩评价系统的构成。
2．考评指标的经济意义及如何选择。
（二）一般掌握１．《国有资本金效绩评价操作细则》的基本内容。
2．业绩评价的意义及其在企业管理系统的定位。
3．企业业绩评价系统的构成要素设计。
案例十一川江控股股份有限公司股利分配方案一、本案例知识点1．经典财务理论中有关股利政策影响因素。
2．公司股利政策种类及选择。
3．公司股利支付方式的选择。
二、考核要求（一）结合案例重点掌握1．股利分配的程序（利润分配方案的决策过程）。
2．分析上市公司盈利状况和质量。
3．股利分配的内容和分配方案制定策略。
4．盈利的质量问题（二）一般掌握1．《中华人民XX国公司法》关于股份有限公司股利分配的法律限制及其股利分配程序的有关条款。