2017新苏教版一年级下册语文第8课《乌鸦喝水》同步练习(含答案)
【苏教版】2018年春一年级下册第8课乌鸦喝水同步练习含答案
8乌鸦喝水1.口头组词。
颗（）喝（）于（）冬（）课（）渴（）干（）终（）2..写笔顺，数笔画。
于-------- （）画法―――――（）画面――――（）画找——―――（）画半――――（）画升——―――（）画3..填空。
一只乌鸦口（）了，处处（）水（）。
乌鸦（）（）隔壁有许多小石子，（）（）想出方法来了。
4.照样子，用加点的词说话。
例：瓶子里的水渐渐．．升高了。
渐渐：例：一只乌鸦口渴了，处处．．找水喝。
处处：5.选词填空。
喝渴（1）乌鸦口（）了，处处找水（）。
（2）夏天（）白开水真解（）。
乌鸟（3）（）鸦是一种不十分讨人喜爱的（），可是它很伶俐。
怎么什么（4）乌鸦喝不到水，（）办呢？（5）咱们做（）事都要把他人放在心中。
处处处处（6）公园里（）盛开鲜花。
（7）乌鸦口渴了，（）找水喝。
6.依照课文内容判定，对的打“√”，错的打“”。
（1）那只乌鸦很伶俐，它想出方法喝到了水。
（）（2）那只乌鸦真笨，它想的方法全然不能喝到水。
（）（3）乌鸦看到瓶子里的水超级多，它喝到了水。
（）7.如右图，这只乌鸦也用了一样的方式什么缘故没有喝到水呢？请你告知他缘故。
答案：1.一颗课文喝水口渴于是干燥冬季终于2.于：3画，法：8画，面：9画，找：7画，半:5画，升:4画。
3.渴找喝看见终于4.我渐渐长大了。
下雨了，田地里处处都是水。
5.（1）渴喝（2）喝渴（3）乌、鸟（4）怎么（5）什么（6）处处（7）处处6 （1）√（2）（3）7. 因为这不是瓶子，而且水太少。
苏教版小学语文一年级下册 第六单元 24 乌鸦喝水 同步练习(I)卷
苏教版小学语文一年级下册第六单元 24 乌鸦喝水同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、练功房 (共10题；共56分)1. （5分）抄写词语青松竹子雪梅秋菊2. （6分）照样子连线。
黄________ 花________ 桃________ 苹________ 杏________猫树子果牛3. （6分）写出下列词语的近义词。
喜欢——________ 著名——________4. （12分）给加了横线的词换一个意思相近的词。
①它们在连绵不断的群山里走着。
________②这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？________5. （9分）辨字组词栽________ 姹________ 莞________裁________ 咤________ 完________暇________ 颇________ 锦________假________ 顽________ 棉________6. （4分）读课文《歌唱二小放牛郎》写出词语。
①昏头转向，迷失方向。
________②依照别人意思，不违背、不反抗。
________7. （4分）写出下列词语的近义词。
提供—________ 普通—________ 凌晨—________ 按时—________8. （3分）给下面句子中“大方”选择合适的解释。
大方：A.对财物不计较，不小气 B.言谈举止自然，不拘束 C.样式、颜色不俗气①这本书的封面设计很大方。
________②这位电视节目主持人显得很大方。
________9. （2分）照样子，写句子。
（1）例：在牛儿吃草山坡上牛儿在山坡上吃草。
河面上几只小鸭子有________。
（2）例：小黄莺一醒来，就飞到枝头上唱歌。
我们一到学校，就________。
________一________就________。
苏教版小学语文一年级下册第六单元24乌鸦喝水同步练习(II)卷
苏教版小学语文一年级下册第六单元24乌鸦喝水同步练习（II ）卷姓名：班级：成绩：小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、练功房（共10题；共56分）1. （5分）按课文，抄写句子。
每次写字，邓小平爷爷都能按能按先生的要求去做，所以，他得的红圈圈最多。
现在以后的时间。
3. （6分）根据意思选词语。
拮据面黄肌瘦闷闷不乐梦寐以求教诲迷惑不解① 心事重重，烦闷不快的样子。
②缺少钱。
③睡梦中都在寻找，追求，形容愿望强烈、迫切。
④教导。
⑤辨不清是非，让人很难理解。
⑥面色发黄，身体瘦弱，形容不健康的样子。
4. （12分）请你用“然”字组成的词语填空。
①___________________________________________________ 我们开辟了一块地种花生，过了几个月，有了收获。
②昨天，天气晴朗，谁知今天 _____________ 下起了大雨。
③花生的好处__________ 很多，但是有一样是很可贵的。
④今天在学校门口，我和一个朋友 _______________ 相遇在一起。
5.（9分）形近字组词。
6.（4分）写出下列词语的近义词和反义词。
团圆一一___________ __________________7.（4分）根据解释，写词语。
像晴朗的天空的颜色。
_______________8.（3分）按要求写词语。
（1）写近义词。
呼唤淘气攀谈-孤独一一增添突然- （2）写反义词。
9.（2分）按要求写句子。
（1）江水清清向东流。
（用恰当的修辞手法使句子更加生动）（2）大片大片的雪花从天空中慢慢飘落。
拟人句：___________比喻句：___________(3)把下面的句子换个说法，意思不变。
卖火柴的小女孩，在大年夜里冻死了，这真是一个社会的悲剧。
(4)父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。
”(5)大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂盛的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子，和煦的轻风是她甜蜜的絮语……围绕这段话的中心句“大自然多像一位伟大的母亲！”，依照句式，再写两个分句：__________ 是她___________ ; _________ 是她 __________ ……10.(5分)把课文《太阳是大家的》内容补充完整，再回答下列问题。
苏教版语文一年级下册第八单元第24课《乌鸦喝水》同步练习
苏教版语文一年级下册第八单元第24课《乌鸦喝水》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）一、基础题1.看拼音写汉字kěkànbàn________________________2.在划横线处填写正确的读音。
________________________终于渐渐办法3.给生字选择正确的读音。
口渴（kě kǒ）________喝水（hē hā）________4.比一比，在组词颗 ________棵 ________去________ 法5.写出有下面组成部分的字再组词。
氵________________________________；口________________________________。
6.写反义词。
近——________外——________7.按笔画写字，填空①终于中“于”字共________笔；②办法中“办”字共________笔8.把下面部首相同的字写到一起。
渴法喝吃，________；________9.选一选，组成新字氵________纟________走________A去 B己 C冬二、能力提升题10.按照要写词语。
将课文中带“氵”、“口”、“果”的词语写在下面________，________，________。
11.抄句子，体味情感瓶子里的水渐渐升高了，乌鸦就喝着水了！12.读课文《乌鸦喝水》按课文，选一选一只________ 一个________A瓶子 B乌鸦13.我会猜身似黑木炭，腰插两把扇。
打一动物：________14.根据课文《乌鸦喝水》填空①乌鸦把________放进水瓶里；②小芳打扫卫生之后，感觉很________15.按课文《乌鸦喝水》内容填写词语它叼起小石子，________。
苏教版语文一年级下册第八单元第24课《乌鸦喝水》同步练习D卷
苏教版语文一年级下册第八单元第24课《乌鸦喝水》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共9题；共29分)1. （4分）读一读，写一写。
①遇到困难要zhǎo bàn fǎ________②乌鸦往瓶子里放了xǔ________多小shí________子，就喝着水了，这kě________是一个好的主意呀！2. （2分）选字填空。
为办①这个________法真好！②他________班级做了很多好事。
3. （2分）整理句子，并加上标点符号。
看见有在瓶子小石子旁边乌鸦许多①________。
②________。
4. （2分）选字填空。
乌鸟________鸦是一种不十分讨人喜欢的________，可是它很聪明。
5. （4分）照样子，填上合适的字例：又松又软又________又________ 又________又________6. （4分）照样子，填一填。
例：瓶子里的水渐渐升高了。
________渐渐________例：一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
________到处________7. （1分）猜一猜。
鸟儿闭眼睛。
——________8. （8分）写出有下面组成部分的字再组词。
氵________ ________ ________ ________；口________ ________ ________ ________。
9. （2分）把下面部首相同的字写到一起。
渴法喝吃，________；________二、能力提升题 (共6题；共36分)10. （5分）把上下两行字组成5个字写在括号里。
月木女雨弓长生田古目________ ________ ________ ________ ________11. （5分）照样子，写汉字渴渐终12. （12分）加偏旁，组新字，再组词。
苏教版语文一年级下册第八单元第24课《乌鸦喝水》同步练习C卷
苏教版语文一年级下册第八单元第24课《乌鸦喝水》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共9题；共46分)1. （8分）蝴蝶飞到了哪朵花上？请你找一找。
shí________wū________yā________píng________hē________jiàn________fǎ________ kě________2. （3分）写出反义词里——________ 有——________ 假——________3. （5分）把上下两行字组成5个字写在括号里。
月木女雨弓长生田古目________ ________ ________ ________ ________4. （9分）看拼音，写汉字。
今天我们学的课文是《乌鸦喝水》。
小乌鸦________kě真聪明，想出了好________bàn________fǎ，把小________shí子放进瓶子，喝到了水。
我们还和老师一起想出了________xǔ________duō其他的好________bàn________fǎ，比如：用吸管、________zhǎo小伙伴帮忙等。
我们比乌鸦还要聪明！5. （5分）读一读，写一写。
kě shìshí tou bàn fǎzhǎo dào xǔ duō________________________________________6. （4分）按课文《乌鸦喝水》内容填空。
乌鸦口渴找水喝，看见一个瓶子里有水，可是水________，瓶口________，乌鸦喝不着水。
乌鸦想到的办法是把________一个一个地放进瓶子里，水渐渐________了，乌鸦就喝着水了。
7. （2分）选字填空做作小红的________业________完了。
2018年春一年级下册：第8课《乌鸦喝水》同步练习(有答案
4.照样子，用加点的词说话。
例：瓶子里的水渐渐升高了。
渐渐：
例：一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
到处：
5.选词填空。
喝 渴
（1）乌鸦口（ ）了，到处找水（ ）。
（2） 夏天（ ）白开水真解（ ）。
乌 鸟
（3）（ ）鸦是一种不十分讨人喜欢的（ ），可是它很聪明。
（3）乌鸦看到瓶子里的水非常多，它喝到了水。（ ）
7. 如右图，这只乌鸦也用了同样的方法为什么没有喝到水呢？请你告诉他原因。
答案：
1.一颗课文喝水口渴于是干燥冬天终于
2.于：3画，法：8画，面：9画，找：7画，半:5画，升:4画。
3.渴找喝看见终于
4.我渐渐长大了。下雨了，田地里到处都是水。
5.（1）渴 喝（2）喝 渴（3）乌、鸟（4）怎么（5）什么（6）处处（7）到处
6（1）√（2） （3）
7.因为这不是瓶子，而且水太少。
8乌鸦喝水
1.口头组词。
颗（ ） 喝（ ） 于（ ） 冬（ ）
课（ ） 渴（ ） 干（ ） 终（ ）
2..写笔顺，数笔画。
于-------- （ ）画 法――――― （ ）画
面―――― （ ）画 找——――― （ ）画
半―――― （ ）画 升——――― （ ）画
3..填空。
一只乌鸦口）乌鸦喝不到水，（ ）办呢？
（5）我们做（ ）事都要把别人放在心中。
到处 处处
（6）公园里（ ）盛开鲜花。
（7）乌鸦口渴了，（ ）找水喝。
6.根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“ ”。
（1）那只乌鸦很聪明，它想出办法喝到了水。（ ）
苏教版语文一年级下册第八单元第24课《乌鸦喝水》同步练习(I)卷
苏教版语文一年级下册第八单元第24课《乌鸦喝水》同步练习（I ）卷姓名：班级：成绩：小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、基础题（共9题；共43分）1.（3分）想一想，写一写。
①____________________________________ 当你忘了带笔，你会对同学说：“ ？②路上，你碰到老师，你会说：“ _______ 。
”③你不小心碰翻了同桌的铅笔盒，你要说：“ _______ 。
”2.（6分）给下面字加部首组成字，再组词语。
冬_________ __________ 乌____________ __________ 雨____________3.（3分）比一比，组词。
4. （4分）我会填________ 地放石子_____________ 地喝水_____________ 地想办法5.（8分）写出有下面组成部分的字再组词。
________地找水6.（2分）写出“着”字的不同读音。
①乌鸦喝着________ 水了。
②阳光温暖着________ 小朋友冻僵的手和脸。
7.（9分）看拼音，写汉字。
今天我们学的课文是《乌鸦喝水》。
小乌鸦__________ k e真聪明，想出了好_________ b d n-小_______ shi子放进瓶子，喝到了水。
我们还和老师一起想出了_____________ x u ________ du o_________ b d n ________ f d,比如：用吸管、 _________ zh do小伙伴帮忙等。
我们比乌鸦还要聪明!8.（2分）把下面部首相同的字写到一起。
渴法喝吃，9.（6分）照样子写词语例：边走边想边________ 边________ 边_____________ 边________ 边 _____________ 边二、能力提升题（共6题；共26分）10.（6分）比一比，组成词语，不会写的字用拼音代替。
乌鸦喝水阅读题
乌鸦喝水阅读题一、基础过关。
2. 给下列加点字选择正确的读音。
乌鸦（wū yā）瓶子（pínɡ zi）石子（shí zi）A. wū yā、pínɡ zi、shí zi.B. wū yā、pínɡ zǐ、shí zǐ.C. wū ya、pínɡ zi、shí zǐ.答案：A。
解析：在汉语拼音中，“鸦”读yā，“子”在“瓶子”“石子”中读轻声zi。
3. 看拼音写词语。
kěshì bàn fǎrì chū duō shǎo.（）（）（）（）答案：可是、办法、日出、多少。
解析：根据拼音写出对应的汉字，这是考查对汉字字形的掌握，需要学生熟练掌握汉语拼音和汉字的书写。
4. 乌鸦为什么喝不到水？（）A. 瓶子里没有水。
B. 瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦的嘴无论如何也够不着水。
C. 乌鸦不想喝水。
答案：B。
解析：课文中明确提到瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦的嘴无法够到水，这是故事的起因，为后面乌鸦想办法喝水做铺垫。
二、阅读理解。
5. 乌鸦想出了什么办法喝到水的？（）A. 把瓶子推倒。
B. 用吸管吸水。
C. 把石子一个一个地放进瓶子里，瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
答案：C。
解析：这是故事的核心内容，乌鸦通过往瓶子里放石子，使水位升高从而喝到水，体现了乌鸦的聪明才智。
6. “乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。
”这句话中的“一个一个”能去掉吗？为什么？答案：不能去掉。
“一个一个”强调了乌鸦放石子的过程是逐个进行的，体现了乌鸦的耐心和认真，如果去掉就不能很好地表现出乌鸦为了喝到水所付出的努力。
答案：遇到困难的时候，要善于思考，多动脑筋，再困难的事情也会有解决办法。
解析：这是这篇课文传达的主要思想，通过乌鸦喝水的故事，让读者明白在生活中遇到问题时应有的态度。
8. 在文中找出下列词语的近义词。
方法 - （）慢慢 - （）答案：办法、渐渐。
【苏教版】2017年春一年级下册：第8课《乌鸦喝水》同步练习(含答案)
8乌鸦喝水1.口头组词。
颗（）喝（）于（）冬（）课（）渴（）干（）终（）2..写笔顺，数笔画。
于（）画法―――――（）画面――――（）画找——―――（）画半――――（）画升——―――（）画3..填空。
一只乌鸦口（）了，到处（）水（）。
乌鸦（）（）旁边有许多小石子，（）（）想出办法来了。
4.照样子，用加点的词说话。
例：瓶子里的水渐渐升高了。
渐渐：例：一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
到处：5.选词填空。
喝渴（1）乌鸦口（）了，到处找水（）。
（2）夏天（）白开水真解（）。
乌鸟（3）（）鸦是一种不十分讨人喜欢的（），可是它很聪明。
怎么什么（4）乌鸦喝不到水，（）办呢？（5）我们做（）事都要把别人放在心中。
到处处处（6）公园里（）盛开鲜花。
（7）乌鸦口渴了，（）找水喝。
6.根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“”。
（1）那只乌鸦很聪明，它想出办法喝到了水。
（）（2）那只乌鸦真笨，它想的办法根本不能喝到水。
（）（3）乌鸦看到瓶子里的水非常多，它喝到了水。
（）7.如右图，这只乌鸦也用了同样的方法为什么没有喝到水呢？请你告诉他原因。
答案：1.一颗课文喝水口渴于是干燥冬天终于2.于：3画，法：8画，面：9画，找：7画，半:5画，升:4画。
3.渴找喝看见终于4.我渐渐长大了。
下雨了，田地里到处都是水。
5.（1）渴喝（2）喝渴（3）乌、鸟（4）怎么（5）什么（6）处处（7）到处6 （1）√（2）（3）7. 因为这不是瓶子，而且水太少。
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．．8乌鸦喝水
1.口头组词。
颗（）喝（）于（）冬（）
课（）渴（）干（）终（）
2..写笔顺，数笔画。
于--------（）画法―――――（）画
面――――（）画找——―――（）画
半――――（）画升——―――（）画
3..填空。
一只乌鸦口（）了，到处（）水（）。
乌鸦（）（）旁边有许多小石子，（）（）想出办法来了。
4.照样子，用加点的词说话。
例：瓶子里的水渐渐升高了。
渐渐：
例：一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
到处：
5.选词填空。
喝渴
（1）乌鸦口（）了，到处找水（）。
（2）夏天（）白开水真解（）。
乌鸟
（3）（）鸦是一种不十分讨人喜欢的（），可是它很聪明。
怎么什么
（4）乌鸦喝不到水，（）办呢？
（5）我们做（）事都要把别人放在心中。
到处处处
（6）公园里（）盛开鲜花。
（7）乌鸦口渴了，（）找水喝。
6.根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“”。
（1）那只乌鸦很聪明，它想出办法喝到了水。
（）
（2）那只乌鸦真笨，它想的办法根本不能喝到水。
（）
（3）乌鸦看到瓶子里的水非常多，它喝到了水。
（）
7.如右图，这只乌鸦也用了同样的方法为什么没有喝到水呢？请你
告诉他原因。
答案：
1.一颗课文喝水口渴于是干燥冬天终于
2.于：3画，法：8画，面：9画，找：7画，半:5画，升:4画。
3.渴找喝看见终于
4.我渐渐长大了。
下雨了，田地里到处都是水。
5.（1）渴喝（2）喝渴（3）乌、鸟（4）怎么（5）什么（6）处处（7）到处6（1）√（2）（3）
7.因为这不是瓶子，而且水太少。