对外汉语班长工作总结
班长总结报告5篇
【导语】写总结报告时应注意明确⽬的，突出重点，切不可⾯⾯俱到;要⿎舞⼈⼼，富有号召⼒。
以下是⽆忧考整理的班长总结报告，欢迎阅读！【篇⼀】班长总结报告 转眼间，⼤学⼆年级的完美时光即将过去。
在下学期我带着⼤家的信任与⽀持，接任了0+级⾏政管理+班的班长。
到此刻已经过去快两个⽉了，在这期间我学到了以往所没有学到的很多东西，有得亦有失，它们激励着我⼀步⼀步脚踏实地的迈向另⼀个辉煌。
1、班级学习情景： ⾃从同学们升⼊⼤⼆以来，学习情景明显要⽐⼀年级时情景要好。
可能是刚刚升⼊⼤学，对⼤学充满了期待，也能够好好的放松⾃我了，不由的就懈怠下来。
当时做为其中⼀员，感受颇深。
但经过了⼀年的⼤学⽣活，明显感觉到⾃我的本事有限，知识⽔平不⾜，⼤学的时光转眼即逝，学习的压⼒越来越⼤。
我做为当时⼆班的⼀名学⽣深谙其中。
既然有了学习的压⼒，学习起来⾃然不敢懈怠，⽇⼦也过的快起来。
经过上课时的观察，⼆班的到课率总体说还是好的。
在本学期的学习进取性⾼，参与课堂讨论的热情也⾼。
可是，我们也存在着许多不好的因素，总是有⼀部分成员迟到、早退、逃课严重。
学习仍是拖拖拉拉，鉴于此，我作为班长应先从⾃⾝找有没有发⽣过以上的事情。
并以此作为班级的头等⼤事。
2、班级活动情景： 由于刚刚接⼿职务，许多⼯作⽅⾯有不甚了解，本学期班级活动相对较少。
起初，我们对本班以前的取得的荣誉进⾏了宣传，⼀是对以前班长⼯作的肯定和感激，⼆是激励同学们继续努⼒，不要⽌步于此。
荣誉只能代表以前，我们追求的是未来。
那是⼀份压⼒，激励我。
坚持每⽉的班级例会制度，严格完成教师交代的各项事务。
在我接任后，本专业的课程⼗分紧切，考试也是相当的多。
天⽓也已进⼊炎热季节。
所以我们舍弃了许多活动，让同学们专⼼于学习、考试。
班委成员吸取此次教训，争取在适宜的时间多搞⼏次有意义的活动，突出其学术性，科学性。
3、班级思想情景： 在思想⼯作⽅⾯，我们加强了爱国主义思想教育与法治思想的宣传。
2024年班长个人工作总结6篇
2024年班长个人工作总结6篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！在过去的一年里，我作为班长，始终以积极的工作态度和饱满的热情投身于班级事务中。
今天，我向大家汇报一下2024年的工作总结，希望得到大家的认可与支持。
一、班级管理方面在班级管理方面，我始终坚持公正、公平、公开的原则，以大局为重，以服务同学为本。
通过加强与班委成员的沟通与协作，我们共同制定了班级管理制度，并督促大家严格遵守。
同时，我还定期组织班级会议，及时了解同学们的学习、生活情况，帮助解决遇到的问题。
二、学风建设方面学风建设是班级工作的重点之一。
我通过组织学术讲座、学习交流会等形式，营造了良好的学习氛围。
此外，我还鼓励同学们积极参加学校组织的各类学术活动，如数学竞赛、英语演讲比赛等，不仅提升了同学们的学术素养，也为班级赢得了荣誉。
三、文体活动方面在文体活动方面，我注重培养同学们的综合素质。
通过组织篮球赛、羽毛球比赛等体育活动，增强了同学们的体质和团队合作意识。
同时，我还鼓励同学们参与文艺活动，如歌唱比赛、舞蹈比赛等，展示班级的才艺魅力。
四、生活服务方面在生活服务方面，我始终关心同学们的生活需求。
通过与宿舍管理员的沟通，及时解决同学们在住宿方面遇到的问题。
此外，我还组织了多次班级聚餐和户外活动，增强了班级凝聚力，让同学们在忙碌的学习生活中感受到家的温暖。
五、个人成长方面在过去的一年里，我也不断努力提升自己的能力。
通过参加学校组织的班长培训活动，我学到了更多关于班级管理的知识和技巧。
同时，我还积极阅读相关书籍和文章，不断充实自己的知识储备。
在未来的工作中，我将继续保持这种学习态度，为班级的发展贡献更多的智慧和力量。
六、未来展望展望未来，我将继续发扬班级管理的优良传统，同时不断创新和改进工作方法。
我将与班委成员紧密合作，共同制定更加科学、合理的管理制度。
同时，我还将鼓励同学们积极参与学术活动和社会实践，提升班级的整体实力和影响力。
我相信，在大家的共同努力下，我们的班级将变得更加团结、和谐、有凝聚力！最后，我衷心感谢各位领导和同学们一直以来对我的支持和信任。
班长工作总结十五篇
班长工作总结十五篇班长工作总结15篇总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不如立即行动起来写一份总结吧。
我们该怎么去写总结呢？下面是我们整理的班长工作总结，供您参考，希望能帮助到大家。
班长工作总结1本学年是付出的一学年、也是收获的一学年。
在这一学年度我担任班长一职，在竞选演讲时，我承诺过本班同学们要着力建设本支部的学风、班风，提升班级素质加强班级凝聚力，这一年，我们整个班委团体正是向着这样的目标兢兢业业的工作，并基本完成了这个目标。
工作中，我积极配合学生会各部门的工作，认真完成老师布置的工作，为推动班级发展而努力。
其间，有一定的成果，但同时也存在很多不足，现总结如下：一.加强学习活动的开展，推动学生成绩的巩固和提升。
1.学习是学生的第一任务。
本学期，开学初开展以《新起点。
新征程。
新规划》的主题班会，让大家明确了自己的身份，大学生也是学生，也要学习。
2.针对早。
晚自习，副班长明天必点到，加强了班上同学的出勤意识。
同学们学习积极性强，出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。
3.期末考试来临之际，大家学习很认真，都在十分认真的备考。
二.积极开展班级建设，特别是班级思想作风建设和班委建设。
1.在平时，我注意同学们的思想动态，发现并解决问题。
对于个别“钉子户”与他们谈心，让其解决不爱上早晚自习的陋习。
2.建立了班级QQ群，便于联络班级同学情感、及时传达各种信息。
3.我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则，以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨，着力加强班委队伍建设。
通过不定期召开班委例会，讨论工作上的问题，商量解决办法，加深了班委之间的默契。
明确各班委职责，在大型活动中全体配合，在其他活动中各司其职，这样就加强了班委的整体意识和责任意识，使得班级各项事务基本能顺利完成。
4.与其他五个班班长经常沟通，定期交流工作、学习经验，取长补短，推动班委会的更好发展。
班长年终工作总结三篇
班长年终工作总结三篇班长年终工作总结一时间过得真快，转眼间一年即将过去。
作为班长，在这一年里，我与同学们共同经历了许多，有欢笑，有泪水，也有成长。
在这个过程中，我努力履行班长的职责，为班级的发展和同学们的进步贡献自己的力量。
以下是我对这一年工作的总结。
一、班级管理1、制定规章制度为了确保班级的正常运转，我与其他班委共同制定了一系列的规章制度，包括班级考勤制度、卫生制度、学习制度等。
这些制度的制定，让同学们在日常学习和生活中有章可循，也为班级营造了良好的秩序。
2、组织班级活动组织各种班级活动是增强班级凝聚力的重要方式。
这一年里，我们组织了多次主题班会，如“感恩有你”“环保从我做起”等，通过这些活动，同学们不仅增进了彼此的了解，还提高了团队合作能力。
此外，我们还组织了户外拓展活动，如爬山、野餐等，让同学们在紧张的学习之余，能够放松身心，享受大自然的美好。
二、学习方面1、组建学习小组为了提高同学们的学习成绩，我组织了学习小组，让成绩较好的同学帮助成绩相对较差的同学。
通过这种方式，同学们之间相互学习，共同进步。
2、与老师沟通作为班长，我积极与各科老师沟通，及时反映同学们在学习中遇到的问题和困难，为老师的教学提供参考。
同时，我也将老师的要求和建议传达给同学们，促进了教学的顺利进行。
三、与同学沟通1、关注同学情绪我时刻关注同学们的情绪变化，当发现有同学情绪低落或者遇到困难时，我会主动与他们交流，了解情况，并给予帮助和鼓励。
2、解决同学矛盾在班级中，难免会有同学之间发生矛盾。
当出现这种情况时，我会及时介入，了解事情的原委，公平公正地进行调解，让同学们能够化解矛盾，重归于好。
四、自身成长1、领导能力提升通过担任班长这一职务，我的领导能力得到了很大的提升。
我学会了如何合理安排任务，如何调动同学们的积极性，如何处理各种突发情况。
2、沟通能力加强与老师、同学的频繁沟通，让我的沟通能力得到了锻炼。
我能够更加清晰地表达自己的想法，也能够更好地理解他人的意见和需求。
班长工作总结范文十篇(最新)
班长工作总结1伴着十月温暖的阳光，伴着十月另一番别致的风景，我们高二-七班的值周工作结束了，在一周的值周工作中，我们每一位值周生都感受到了身为一个学校管理者肩上责任的重大，并且在值周工作中我们每一位值周生又再一次的对学校的规章制度有了深入的了解。
我们对三个年级进行了更加严格的检查，情况如下：高一年级更加富有朝气的精神面貌，是我们有目共睹的，较为正规的站姿和整齐的队列，不但是学校又一道亮丽的风景，而且也是值得其它学年学习的范例。
也许由于刚刚进入高中，对其制度不太了解，在很多方面出现或多或少的问题，课间纪律不够理想，卫生也有遗漏或是没有及时完成的现象产生，不过相信随着高中生活的展开，你们一定会做得更好!经过一年的规范，高二年级的整体情况有了很大的提高，间操的口号以及眼操动作的规范性可以说的上是最出色的，而且基本上没有出现因跑跳打闹等问题扣分的情况，同时卫生方面有很大进步，但还不够细致，很多死角未及时清理，望以后改进。
高三学年课间纪律比较出色，应是其他两学年进一步学习的。
可能由于学哥学姐们学业繁忙，卫生问题比较严重，饮水机等地方不够干净，希望高三的学哥学姐们在努力学习之余可以用自己的双手为自己创造一个良好的学习环境，也祝你们在学习进步，在明年的高考中为附中的画卷再添一笔亮色!以上，就是本周各学年的情况，出现的问题希望大家可以不断改进。
考试的硝烟似乎还弥漫在学校的空气中，所以我们必须告诫自己：失意时不要凄凄然自轻自弃，得意时不要傲傲然目空一切。
就像叶子，有生有落，有枯有荣，才是人生必然不变的规律!最后，预祝下一个值周班工作顺利，希望全校同学积极配合值周生工作，家的温馨与美丽需要我们共同的努力!班长工作总结2首先，我要感谢大家，尤其是木子同学对我的信任，给我一次担任值周班长的机会。
这周对于我和大家来说，都是非常有意义的一周，快乐且紧张。
下面我就本周的工作情况作以总结。
周一：上级传达指令，要求经济学院08级所有同学全员参加周二举行的大学生足球联赛闭幕式。
班长年度总结2024年5篇
班长年度总结2024年5篇篇1一、引言尊敬的各位领导、老师以及亲爱的同学们：在过去的一年里，我有幸担任班级班长，带领我们的班级共同奋斗，取得了一定的成绩。
在此，我为大家带来这篇年度总结报告，回顾过去一年的工作，总结经验教训，展望未来。
二、工作内容及成果1. 班级管理作为班长，我始终坚持“以人为本”的管理理念，关注班级每一位同学的成长和发展。
在日常管理中，我强调班级纪律，同时注重人性化关怀。
通过组织班会、座谈会等形式，及时了解同学们的思想动态，帮助解决同学们在学习和生活中遇到的问题。
2. 活动组织在过去的一年里，我成功组织了多次班级活动，包括学习经验交流会、文体比赛、社会实践等。
这些活动不仅丰富了同学们的课余生活，还锻炼了同学们的团队协作能力。
其中，社会实践活动得到了学校领导的高度认可，我们班级被评为“优秀班集体”。
3. 学习辅导为了提高班级整体学习成绩，我积极组织学习辅导活动。
邀请优秀老师、学长学姐为同学进行辅导，分享学习经验。
通过一系列措施，班级整体学习成绩有了显著提高。
4. 沟通协调作为班级与学校的桥梁，我始终保持与学校的紧密联系，及时反馈班级情况。
同时，我也注重与家长的沟通，让家长了解孩子在学校的表现。
通过沟通协调，解决了一些班级与学校、家长之间的矛盾。
三、存在问题及改进措施1. 班级凝聚力不够强在过去的一年里，虽然我们通过组织活动增强了班级凝聚力，但仍有部分同学参与度不高。
为此，我将加强与这部分同学的沟通，了解他们的需求，引导他们积极参与班级活动。
2. 同学间差异较大由于同学们的学习背景、家庭环境等不同，导致同学间差异较大。
为了缩小差异，我将加强与老师的沟通，争取更多的资源支持，同时鼓励同学们互相帮助，共同进步。
四、经验教训及启示1. 重视团队建设通过一年的工作实践，我深刻认识到团队建设的重要性。
只有团结一心，才能克服困难，取得成绩。
2. 善于沟通篇2时光荏苒，岁月如梭，转眼间，2024年已经悄然离去。
班长工作总结7篇
篇1
尊敬的领导、亲爱的同事们：
在过去的学期中，我担任了班级班长一职，负责班级的全面工作。通过这一学期的工作，我深刻认识到班长职责的重要性，也收获了许多宝贵的经验。现在，我将对这一学期的工作进行总结，以期为今后的工作提供参考和借鉴。
一、班级管理
作为班长，我首先承担了班级管理的职责。通过制定班级规章制度，我确保了班级的秩序和纪律。同时，我积极与班委成员合作，共同处理班级事务，确保班级工作的顺利进行。在管理过程中，我注重培养班级的凝聚力和向心力，通过组织各种班级活动，增强了班级成员之间的友谊和合作精神。
三、任务完成与工作成效
在过去的一年里，我们班级圆满完成了公司交给的各项任务。在项目执行过程中，我注重分工明确、协作有序，确保了项目的顺利进行。同时，我积极与团队成员分享工作经验和技巧，帮助大家共同成长。
四、工作亮点与成果
1. 创新管理方法：我引入了新的管理方法，如项目管理矩阵、时间管理等，这些方法不仅提高了团队的工作效率，也提升了项目的整体质量。
五、自我评估/反思
过去一年，我在班长岗位上尽职尽责，努力协调好班级内外的各项工作。在取得一定成果的同时，我也意识到自己在一些方面还有待提高，如在危机处理方面的能力，以及在某些决策上的果断性。我将以此为契机，不断学习进步。
六、未来计划
1. 进一步加强班级文化建设，增强班级的凝聚力和向心力。
2. 深化师生互动，促进教学相长，提高同学们的学习积极性。
六、未来计划
1. 继续加强班级学术与文体活动建设，提升同学们的综合能力。
2. 加强家校合作，共同关注学生的学习与成长。
3. 完善班级管理制度，提升班委团队的工作效率。
4. 定期组织反思与总结，不断提升个人及班级管理团队的综合素质。
班长年终工作总结5篇
班长年终工作总结5篇篇1一、背景概述作为班级的管理者，我在过去的一年里肩负着引导同学们共同发展的重任。
本年度的工作不仅涉及学习方面的组织协调，还包括各类活动、项目的管理与推进。
在这一年里，我们班级整体氛围积极向上，个人与团队发展取得显著成果。
接下来，我将对过去一年的工作进行详细的总结和反思。
二、工作内容及成果1. 学习管理作为班级管理者，我始终关注同学们的学习情况。
在过去的一年里，我积极组织学习交流会，促进同学间的互帮互助。
同时，我还与学习委员合作，制定了详细的学习计划，确保同学们能够跟上教学进度。
此外，我还及时与任课老师沟通，反馈同学们的学习情况，促进教学双方的互动与提升。
2. 活动组织本年度，我成功组织了多次班级活动，如运动会、文艺汇演、社会实践等。
在活动筹备过程中，我注重团队配合，鼓励同学们积极参与。
这些活动不仅增强了班级的凝聚力，还提升了同学们的综合素质。
3. 团队建设本年度，我注重班级团队建设，鼓励同学们之间的合作与交流。
通过组织各类团队项目，如课题研究、社会实践等，增强同学们的团队协作意识。
同时，我还积极组织班会，总结班级工作，听取同学们的意见和建议，共同为班级发展出谋划策。
4. 个人成长在过去的一年里，我也注重个人成长。
通过参加学校组织的培训和学习，提升自己的管理和组织能力。
同时，我还积极阅读相关书籍和资料，不断丰富自己的知识储备，以更好地服务班级和同学。
三、工作不足及反思1. 沟通不足在工作中，我发现自己有时与同学之间的沟通不够充分。
这导致一些工作的推进不够顺利。
为此，我需要加强与同学之间的沟通交流，及时了解他们的需求和想法。
2. 活动创新不足虽然本年度组织了许多活动，但在活动形式和内容上仍有待创新。
未来，我将更加注重活动的多样性和创新性，以吸引更多同学的参与。
3. 工作分配不均在工作中，有时会出现工作分配不均的情况，导致一些同学过于忙碌，而另一些同学则无所事事。
为此，我需要更加合理地分配工作，确保每位同学都能参与到班级管理中来。
班长工作总结(集合15篇)
班长工作总结(集合15篇)班长工作总结1军训结束后开展了班委会选举工作，在自我推举并经大家同意后，我光荣的担当副班长职务。
我深感自己责任重大，并期望通过自身努力工作来服务班级，使班级成为更具凝结力的集体。
这半年多以来，作为副班长，我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。
班级的同学来自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。
这就要求我面对不同的对象，要采取最合适的方法来沟通，了解他们。
也惟独了解了底下所有同学们的想法，才干恰当的开展班级工作――组织和管理班级。
从这个角度来看，我认为自己的表现是合格的。
我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系，并做出友善的姿态倾听他们的意见。
二十几名学生编在一个班里，并不等于就是一个班集体。
班集体是由整个班级组成，以完成学校教育任务为共同目标，有一定组织机构规章制度的学生共同体，它是班级群体发展的高级形式。
一个健全的班集体有以下几个特征：有共同的目的，共同的荣誉感和为达到共同目标而组织的共同活动;有健全的组织机构和领导核心;具有正确的舆论和优良的作风;有严格的规章制度与纪律;具有团结友爱互相帮助平等和谐的人际关系。
一个良好的班集体，可以对其成员进行强有力的感化影响和强制作用。
良好的班集体的作用主要有以下几点：首先，良好班集体是促进学生个体社会化的重要环境;其次，良好的班集体是促进学生个性全面和谐发展的重要条件;再次，班集体是教育的重要手段。
良好的班集体不会自发形成，而要在班级建设者的精心组织和培养下才干逐步建立起来。
考勤工作虽然遇到很多艰难，但通过自己的不断总结与学习，累积了很多工作的经验。
考勤人员由于比较多，座位分散，点人数有很大的难度。
但只要细心考察，人数基本可以点清。
但由于经常有人在点完名后早退，考勤时很难点到有多少人早退，在下学期工作中应该多注重这种现象并及时制止。
考勤是一项需要很大的耐心的工作，以后必须克服急躁情绪，多与同学沟通，共同进步。
班长个人总结5篇
班长个人总结5篇篇1时光荏苒，转眼间我已经担任班长一职一年了。
回顾这一年的工作，我深感荣幸能有机会为班级服务，也感谢各位同学对我的信任与支持。
在这一年中，我学到了很多，也成长了很多。
现在，我将对自己一年的工作进行总结，希望从中发现问题，以便更好地改进和进步。
一、工作回顾1. 班级管理作为班长，我深知自己的职责在于管理好班级，为大家创造一个良好的学习环境。
在过去的一年中，我积极与班委成员沟通，共同商讨班级管理方案。
我们制定了详细的班级规章制度，明确了每位同学的职责和义务。
同时，我还建立了班级微信群，方便大家及时沟通，加强班级凝聚力。
2. 学风建设学风建设是班级工作的重点之一。
在过去的一年中，我积极组织同学们参加各类学术活动，如学术讲座、学术竞赛等。
这些活动不仅丰富了大家的学术知识，还提高了大家的学术素养。
同时，我还鼓励同学们多读书、多思考，营造了良好的学习氛围。
3. 文体活动除了学术活动外，我还积极组织同学们参加各类文体活动。
通过举办班级运动会、文艺晚会等活动，不仅锻炼了大家的身体，还展示了班级的才艺。
这些活动增强了同学们的团队合作意识和集体荣誉感。
4. 志愿服务在社会服务方面，我带领班级同学积极参与各种志愿服务活动。
我们参加了学校的义务劳动、社区的环保活动等，用自己的行动为社会做出贡献。
这些经历不仅锻炼了同学们的社会责任感，还培养了大家的公民意识。
二、个人成长在过去的一年中，我不仅在班级工作中取得了显著成绩，还在个人成长方面取得了不少进步。
通过不断学习和实践，我提高了自己的组织能力和领导能力。
同时，我还加强了自己的沟通能力和团队协作能力。
这些能力的提升将对我未来的学习和工作产生积极影响。
三、存在问题与改进措施尽管在过去的一年中取得了不少成绩，但我也意识到自己还存在一些问题需要改进。
首先，我在处理某些问题时可能过于强势或不够果断，需要学会更好地平衡和协调。
其次，我在与某些同学沟通时可能存在不足，需要进一步提高自己的沟通技巧。
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对外汉语班长工作总结
对外汉语班长工作总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分
析，并做出客观评价的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，
为此我们要做好回顾，写好总结。如何把总结做到重点突出呢？下面
是的对外汉语班长，欢迎大家分享。
本学期，我在陕西师范大学国际汉学院进行教育实习。对外汉
语教育是以其他语言为母语的国家或民族的人为对象的汉语教学。回
顾两个月以来的实习工作，在学校领导的统一组织、指导教师的帮助
和支持下，我的实习工作顺利开展，学习、工作方面都圆满结束，过
程中有快乐也有辛酸，现将本学期的实习工作具体总结如下：
树立正确的价值观，自尊、自爱、自律、自强。进行教育实习
的目的是把课本所学专业基础知识和专业知识与实践相结合。巩固专
业理论教学效果，培养调查、研究、观察问题的能力。更好地了解对
外汉语教学，为将来更快地适应工作打下基础。所以我们必须首先端
正态度，以积极热情严肃的态度进行教育实习。学上有一个“不值得
定律”，就是不值得做的事情，就不值得做好，这个定律似乎在简单
不过了，但它的重要性却时时被人们疏忘。不值得定律反映出人们的
一种心理，一个人如果从事的是一份自认为不值得做的事情，往往就
会保持冷嘲热讽，敷衍了事的态度。克服这一心理最重要的就是要树
立真确的价值观，选择你所爱的，爱你所选择的。无论是过程中遇到
的困难，还是身处其中的快乐和烦恼，都会让你成长。
明确教育实习的.目的和意义，了解各阶段的实习内容及要求。
除了之前学过的专业基础知识、教育教学理论等。就是提前做好教育
实习工作计划。还有就是怎样写听课记录、怎样听课和分析课、怎样
学习优秀教师的经验。比如，怎样听课和分析课。课堂，这是教学和
教育过程的主要阵地，教师在课堂上每天实施着对学生的教养、教育
和使学生全面发展。课堂也是学生的智力生活的一个主要的领域，在
这个领域里，进行着教师和学生之间的精神交流。比如，关于怎样听
课和分析课，重点有以下几个方面：
①听谁的课，何时去听，听多少课
②教师的课有没有明确的目的，目的是否达到
③为了什么以及如何检查学生的知识
④是否在交给学生学习
⑤在学习过程中学生的脑力劳动
⑥知识是否得到发展和深化
⑦是否让全体学生都掌握了牢固的知识
⑧教师应当怎样布置作业
⑨在分析课的过程中进行概括。
在实习过程中，虚心向各位教师请教，认真掌握教学知识，努
力提高观察、分析和解决问题的能力。实习初期，尽量去多听各个班
级，各种课型的课。比如，口语、听力、精读等，在比较中分析教师
的教学方法和教学技巧。在这方面，我最重点听得就是生词的处理和
授课的流程。确定目标后，重点去目标班级听课。比如在第三周我已
经确定要去普通三班讲精读课之后，重点就在三班听课，第三周对自
己听课的主要目的和要求如下：
①浸泡在教室里，克服害怕、恐惧、焦虑心理。
②了解课程的大概流程，重点就是精读课。
③熟悉普通三班同学，以及他们的汉语水平和课上的参与程度。
④精读课教师课堂设计和教学的方法。
⑤思考我应该怎样备课、准备教案。
记日记有助于集中思想，对某一个问题进行深入思考。只要你
认真地对待自己的工作，就要尊重这个记事簿，把它持续的记录和保
存下去。凡是能引起你的注意的，甚至是引起你一些模糊的猜想和每
一个事实，你都把它记录下来。积累事实，善于从具体事物中看出共
性的东西——这是一种智力基础，有了这个基础，就必然会有顿然醒
悟的时刻，那个长久躲闪着你的真理的实质，会突然在你面前打开。
比如，在听课的过程中我发现，生词和语言点的处理是教学中的一个
难点。怎样处理生词是我的一个疑问。课余时间查阅资料，发现教授
生词的一些方法，比如：自、语素释义、对比释义、情境释义、语境
释义、从语用角度来释义等几个方式。及时发现问题，解决问题。通
过这一问题的解决，我找到了自己调查报告的主题，并最终写出了“语
境及其在对外汉语词汇教学中的应用”一文。
“记日记并不是什么对它提出某些格式要求的官方文献，而是
一种个人随笔记录，在日常工作中就可以记。这些记录是思考和创造
的源泉。”
以上是我对本学期进行教育实习工作的回顾与总结。对于一名
实习生来说，做了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过
去，工作中也存在着一些不足，如：专业课知识和汉语语言知识的欠
缺，导致教学授课上的吃力，加重心理负担。同时授课时过分强调语
法和搭配，忽视了语用等等。在今后的学习和工作中，我一定要发扬
优点，改正不足，取长补短，不断提高自我，突破自我，努力提高自
己的语言素养和文化素养。总之，这次实习让我收获颇多。我很感谢
学校提供了实习的基地，老师们尤其是我的指导教师对我的教导和帮
助。同时衷心的感谢3班的同学们，有了他们的积极配合，我的实习
工作才能顺利完成。
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