留学生教学工作总结
留学生工作年度总结6篇
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留学生工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言随着我国国际地位的不断提升，越来越多的留学生选择来我国学习、交流。
作为留学生工作的参与者，我深感责任重大。
在过去的一年里，我积极参与留学生工作，努力为留学生们提供优质的服务，现将一年来的工作总结如下。
二、工作内容1. 帮助留学生办理入学手续在新生入学期间，我积极协助留学生办理入学手续，包括注册、领取教材、办理住宿等。
通过耐心讲解和细心指导，确保留学生顺利入学。
2. 开展留学生思想政治教育为提高留学生的思想政治觉悟，我定期组织留学生参加座谈会、主题讲座等活动，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
3. 组织留学生参加社团活动为了丰富留学生的课余生活，我积极组织留学生参加各类社团活动，如篮球赛、文化节等，让他们在活动中结识新朋友，增强团队协作能力。
4. 关注留学生生活状况我时刻关注留学生的生活状况，定期走访宿舍，了解他们在生活、学习中的困难，及时为他们提供帮助。
同时，我还协助留学生解决与我国居民之间的矛盾，维护良好的校园环境。
5. 协调留学生与我国居民的关系为了增进留学生与我国居民之间的了解，我组织留学生参加社区活动，让他们深入了解我国的文化和民俗。
同时，我还积极协调留学生与我国居民之间的矛盾，促进和谐共处。
三、工作成效1. 留学生入学手续办理顺利在过去的一年里，我协助留学生办理入学手续的工作得到了学生们的认可，入学手续办理顺利，留学生对学校的满意度较高。
2. 留学生的思想政治觉悟得到提高通过开展思想政治教育活动，留学生的思想政治觉悟得到了明显提高，他们更加坚定了信仰，为我国的发展贡献自己的力量。
3. 留学生的社团活动丰富多彩我组织留学生的社团活动取得了良好的效果，他们通过参加活动，不仅丰富了课余生活，还结识了新朋友，提高了自己的综合素质。
4. 留学生的生活状况得到改善我关注留学生的生活状况，及时为他们提供帮助，使他们的生活更加顺利。
同时，留学生与我国居民的关系也得到了改善。
四、不足与改进1. 不足之处在工作过程中，我发现自己在组织活动、协调矛盾等方面还存在不足，需要进一步提高自己的能力。
留学生期末工作总结报告
留学生期末工作总结报告一、引言作为一名留学生，在过去的一个学期中，我在学习、社交、实习和课余活动方面都获得了很多机会和挑战。
通过综合总结和分析自己的工作表现和经验，我希望能够更好地定位自己的优势和不足，为下一个学期做出更好的规划和准备。
二、学习表现1.学术成绩在过去的一个学期中，我在各门课程中取得了不同程度的进步。
通过认真学习和积极参与课堂讨论，我逐渐提高了自己的学习能力和理解能力。
在数学和计算机科学领域，我取得了较高的成绩，但在人文和社会科学方面，我仍然有待提高。
在下一个学期，我计划加强对这些课程的学习，寻找更多的学习资源和辅导，以提高自己的综合学术能力。
2.学术研究作为一名留学生，我也积极参与了学术研究项目。
通过与教授和研究小组的合作，我有机会深入了解研究方法和流程，并为项目做出了一定的贡献。
然而，在研究设计和数据分析方面，我仍然存在一些困难。
在接下来的一个学期中，我将继续加强自己的研究能力，提高实验设计和数据分析的技能，以更好地支持和参与学术研究项目。
三、社交能力作为一名留学生，我尝试积极融入当地社会，扩展自己的社交圈子。
通过参加学生组织和参与志愿者活动，我结识了一些新朋友，并且与他们建立了深厚的友谊。
这些社交经历不仅增加了我的社交能力，也为我提供了更多的学习机会和体验。
在下一个学期中，我计划继续参与丰富多彩的活动，并加强与不同背景的人交流的能力。
四、实习经验作为一名留学生，我认识到实习经验对于我的职业发展非常重要。
通过在一个国际公司实习的机会，我有机会了解国际商务和跨文化沟通的重要性。
在实习期间，我积极学习和适应工作环境，努力完成自己的工作任务。
这次实习经历不仅加强了我的职业技能，也增加了我的团队合作和解决问题的能力。
在未来，我希望能够继续积累实习经验，为我的职业道路打下更坚实的基础。
五、课余活动在过去的一个学期中，我参与了一些课余活动，如俱乐部和社团。
通过这些活动，我不仅扩展了自己的兴趣爱好，也结识了一些志同道合的朋友。
留学生教育行业的保教工作总结
留学生教育行业的保教工作总结《篇一》作为一名从事留学生教育行业的工，我深知自己的责任重大。
在过去的这一年里，我兢兢业业，不断学习，努力提升自己的教育教学水平，为留学生的成长贡献了自己的力量。
在此，我对我的工作进行一个简要的总结和反思。
一、基本情况在过去的一年里，我主要负责留学生的教育教学工作，包括课堂教学、作业辅导、学术活动组织等。
我面对的是一群来自不同国家、不同文化背景的学生，他们有着不同的学习习惯、学术水平和英语水平。
这无疑增加了我的工作难度，但同时也让我更加深入地了解了留学生的需求和挑战。
二、工作重点在我的工作中，重点关注以下几个方面：1.提高学生的学术水平：通过课堂教学和课后辅导，帮助学生掌握专业知识，提高学术研究能力。
2.提升学生的英语水平：注重英语教学，让学生能够熟练运用英语进行学术交流。
3.培养学生的团队协作能力：组织各类学术活动，鼓励学生积极参与，提升团队协作能力。
4.关注学生的心理健康：关心学生的生活，及时发现和解决他们在学习和生活中遇到的问题。
三、取得成绩和做法1.通过课堂教学和课后辅导，大部分学生的学术水平得到了显著提高，他们在课程考试和学术研究中取得了优异的成绩。
2.通过组织各类学术活动，学生的英语水平和团队协作能力得到了提升。
他们在活动中积极参与，展示了自己的才能和潜力。
3.我注重与学生沟通，了解他们的需求和困难，针对性地给予指导和帮助。
这种人性化的教育方式得到了学生的一致好评。
4.在工作中，我不断学习，提升自己的教育教学能力。
我参加各类教育培训，阅读教育教学书籍，努力跟上时代的发展。
四、经验教训及处理办法1.经验教训：在教育教学过程中，我发现有些学生对知识的掌握程度不够扎实。
这让我认识到，作为一名教育工，我要更加注重学生的基本功培养，加强对学生的辅导和指导。
处理办法：在课堂教学中，我增加了练习环节，让学生在实践中巩固知识。
同时，我加强了课后辅导，针对学生的薄弱环节进行有针对性的指导。
留学生期末工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，转眼间，本学期的留学生工作已经接近尾声。
在过去的一学期里，我作为一名留学生工作者，始终秉持着服务学生、提升国际交流与合作的原则，努力做好各项留学生工作。
现将本学期工作总结如下：二、工作回顾1. 留学生入学及注册工作（1）认真做好留学生入学前的准备工作，包括接待、咨询、住宿安排等。
（2）协助留学生办理入学手续，确保留学生顺利注册。
（3）加强与留学生管理部门的沟通，确保留学生入学工作的顺利进行。
2. 留学生教学管理工作（1）关注留学生教学需求，积极协调课程安排，确保留学生顺利参加课程。
（2）定期与留学生教师沟通，了解留学生教学情况，及时解决问题。
（3）组织留学生参加各类学术讲座、研讨会等活动，提升留学生学术素养。
3. 留学生生活服务与管理工作（1）关注留学生生活需求，协助解决住宿、饮食、交通等问题。
（2）定期组织留学生开展文体活动，丰富留学生课余生活。
（3）加强与留学生管理部门的沟通，确保留学生生活服务工作的顺利进行。
4. 留学生心理健康教育工作（1）关注留学生心理健康，定期开展心理健康讲座和咨询活动。
（2）协助留学生解决心理问题，确保留学生心理健康。
（3）加强与留学生管理部门的沟通，共同做好留学生心理健康教育工作。
5. 留学生交流与合作工作（1）积极拓展留学生交流渠道，组织留学生参加国内外交流活动。
（2）加强与国外高校的交流与合作，推动学校国际化进程。
（3）协助留学生开展国际学术竞赛、项目合作等活动。
6. 留学生党建工作（1）关注留学生党建工作，定期开展党员教育培训活动。
（2）加强留学生党员的思想政治教育，确保留学生党员队伍的纯洁性。
（3）加强与留学生管理部门的沟通，共同做好留学生党建工作。
三、工作亮点1. 留学生入学工作顺利，新生报到率达到预期目标。
2. 留学生教学管理工作有序，留学生课程参与度高。
3. 留学生生活服务工作得到留学生的一致好评。
4. 留学生心理健康教育工作取得显著成效，留学生心理健康状况良好。
留学生教学工作总结
竭诚为您提供优质文档/双击可除留学生教学工作总结篇一：国际交流处工作总结工作总结一、外国留学生管理（一）、留学生培养工作继续显成效截止20XX年11月，今年共招收留学生27人，均来自泰国。
现在校人数13人。
12月中旬有6名韩国交换生开展为期1个月的语言文化学习。
留学生人数的稳步增长，也促进了学校教学的国际化，提高了学校的国际声誉。
截至目前为至，我校与国外14所大学均有合作，更与韩国又石大学、泰国远东大学、泰国博仁大学建立了长期互派交换生的合作，留学生人数持续增长。
严格按照相关要求开展留学生信息登、统计工作，编撰了《来华留学生管理条例》、《留学生入学手册》等文件，进一步推进了留学生管理工作的规范化。
每位留学生通过入校时领取手册，了解了我校规章制度以及各类生活信息，能够尽快融入学习生活。
今年，学校安排我处参与接受留学生资质评估，使我校成为了具有接受学历留学生资质的独立学院。
（二）、留学生服务留学生来自异国他乡，面临文化和生活习惯的差异，秉持“以人为本，加强沟通，热心服务”的原则热情为留学生服务，认真听取留学生意见，对于正确的意见接受改正，对于一些偏差的意见也及时说明，并于对方院校及时沟通，学生表示满意。
1、在日常管理中，留学生遇到的困难及时了解，妥善解决。
尽可能的提供帮助。
有留学生意外受伤、患病或遇到困难时，及时赶到，垫付费用、协调治疗，值班看护，为他们排忧解难。
2、在留学生宿舍管理方面，定期走访学生宿舍，了解学生住宿情况，同时进行宿舍安全教育。
（三）、留学生特色活动为让留学生尽快适应在昆生活，丰富留学生生活，认真组织留学生参加文化考察、社会实践和各类文体活动。
受到留学生的欢迎。
（四）、努力提高留学生管理水平1、遵照“外事无小事，外事授权有限”的原则，加强了请示汇报。
留学生管理工作是一项重要的外事工作，政策性强，涉及面广。
在发展留学生教育的工作中，十分注意加强与省外事办、省教育厅、省公安局等主管部门的联系，及时报送信息，加强请示汇报。
留学生辅导总结范文
随着全球化进程的加快，我国高校留学生人数逐年增加，留学生教育成为我国高等教育的重要组成部分。
作为一名留学生辅导老师，我在过去的一年里，始终秉持着“以人为本，因材施教”的原则，积极开展留学生辅导工作。
现将一年来的工作总结如下：一、辅导工作概况在过去的一年里，我共辅导留学生100余人，涉及来自不同国家的留学生，包括亚洲、欧洲、非洲和美洲等。
辅导内容主要包括语言学习、学术辅导、生活适应等方面。
二、辅导工作亮点1.个性化辅导针对留学生的个体差异，我采取了个性化的辅导方式。
首先，了解学生的背景、兴趣和需求，制定相应的辅导计划；其次，针对学生的薄弱环节，进行有针对性的辅导；最后，鼓励学生积极参与课堂讨论，提高他们的学术能力。
2.生活适应辅导为了帮助留学生更好地适应我国的生活环境，我开展了生活适应辅导。
包括介绍我国的风俗习惯、文化传统、法律法规等，使他们尽快融入校园生活。
3.心理辅导留学生初到我国，面临着语言、文化、生活等方面的压力，容易出现心理问题。
我积极开展心理辅导，帮助他们缓解压力，调整心态。
4.学术辅导针对留学生的学术需求，我提供了学术辅导。
包括课程辅导、论文写作、实验操作等方面，帮助他们提高学术水平。
三、辅导工作成果1.留学生语言水平得到提高通过辅导，留学生的汉语水平有了显著提高，大部分学生能够流利地进行日常交流。
2.留学生学术能力得到提升在学术辅导下，留学生的学术成绩有所提高，部分学生已顺利通过各类考试。
3.留学生生活适应能力得到增强通过生活适应辅导，留学生的生活自理能力得到提高，能够独立完成日常生活。
4.留学生心理健康状况得到改善心理辅导使留学生的心理压力得到缓解，心理健康状况得到改善。
四、不足与改进1.辅导时间有限，部分留学生需求无法得到充分满足。
改进措施：合理安排辅导时间，提高辅导效率，尽可能满足留学生的需求。
2.部分留学生对辅导内容不够重视，参与度不高。
改进措施：加强宣传，提高留学生对辅导工作的认识，鼓励他们积极参与。
留学生教育工作总结
留学生教育工作总结
随着国际交流的不断加强，留学生教育工作也变得越来越重要。
作为留学生教育工作者，我们不仅要关注留学生的学习和生活，还要注重他们的心理健康和综合素质的培养。
在过去的一段时间里，我们进行了大量的工作，下面我将对这些工作进行总结。
首先，我们加强了留学生的学习指导。
我们为留学生提供了专业的学习辅导和课外辅导，帮助他们更好地适应国外的学习环境和学习方式。
我们还定期组织学术讲座和学术交流活动，让留学生能够更好地了解国外的学术前沿和学术氛围。
其次，我们关注了留学生的生活问题。
我们为留学生提供了各种生活指导和服务，包括住宿、饮食、医疗等方面的帮助。
我们还积极组织各种文化交流活动，让留学生能够更好地融入当地社会和文化。
同时，我们注重了留学生的心理健康。
我们建立了留学生心理咨询服务中心，为留学生提供心理咨询和心理辅导，帮助他们解决各种心理问题。
我们还定期开展心理健康教育活动，提高留学生对心理健康的重视和自我调节能力。
最后，我们还注重了留学生的综合素质培养。
我们开展了各种素质拓展活动，包括领导力培训、团队合作等，让留学生能够更好地提高自己的综合素质和能力。
总的来说，我们在留学生教育工作中取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足。
未来，我们将继续努力，加强留学生教育工作，为留学生提供更好的教育和服务。
希望留学生们能够在国外学有所成，成为国家的栋梁之才。
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留学生教学工作总结篇一：XX留学生工作部工作阶段总结1人文社科系留学生工作部工作总结随着我院国际化办学步伐的加大，学院决定在人文社科系成立专门的留学生管理机构——留学生工作部。
留学生工作部自今年开学成立以来。
在学院领导的关心下，按照学校关于留学生和对外交流工作的指导思想和方针，以及本学期期初制定的工作计划，做了一些基础性的工作，主要涉及的是留学生管理、外籍教师教学管理和对外交流三个方面的工作。
现汇报如下：一、留学生管理留我部现有在校生人数20人，其中老挝留学生19名，俄罗斯1名。
10月中旬将要报到的有130余名，其中，巴基斯坦1名，老挝留学生约130名。
俄罗斯、老挝和巴基斯坦三名留学生均是本科毕业生，他们是参加我留部开设的对外汉语语言培训班的语言生。
明年通过HSK5级考试后，俄罗斯的这名留学生将到厦门大学攻读国际经济与贸易硕士学位，老挝和巴基斯坦留学生也将在在中国高校申请攻读硕士学位。
1．留学生学籍和信息管理。
按照教育部来华留学生学籍学历管理办法，攻读语言和攻读专业的留学生采用的是不同的学籍管理以及信息管理办法。
通过多方努力，我留学生部和招生就业处开通了教育部统一的来华留学生学籍学历管理平台以及来华留学生信息数据管理系统，完成了信息登陆和统计工作。
为我校留学生规范信息数据统计开通了渠道。
2．对外汉语教学管理。
由于上述3位参加对外汉语学习的学生，他们的语言基础相差很大，没有办法运用同一种教学方案。
所以在3位同学的汉语教学中，我们将制定了3个语言层次的教学计划，要求授课教师分别拟订授课计划。
又鉴于师资和经费问题，采用了分班分层教学和合班教学相结合的方式，尽可能的满足留学生的学习需求。
经过了一年的刻苦学习，暑期我部教师加班加点辅导学生，服务学生积极备考今年7月下旬HSK 考试，结果功夫不负有心人，我部16名学生全部通过学籍注册要求的汉语水平级别，为我院对外汉语教学工作开了个好头。
3．日常管理和课外生活汉语学习的留学生和专业学习的留学生由于在不同的系就读，他们的日常管理也采取了集中-分散的方式。
汉语学习的留学生的生活和日常管理主要由我留学生部配备的班主任的完成。
另外，借助我院学生志愿者的优势，可以最大程度的协助汉语学习的留学生的日常生活管理。
专业学习的留学生由其所在班级的班主任管理，并指定两位同班的学生给予其生活和学习上的帮助。
我留学生部与其所在系形成了联系和汇报机制，定期互通学生的学习和生活情况，以便互相了解和掌握留学生的动态。
另外，在校内规章制度建设方面，我留学生初步制定了铜仁职业技术学院留学生手册。
手册内容包括了留学生守则，入学手续，校内应遵守的规章制度，在校生活指南等。
每位留学生通过手册教育，了解了校内的规章制度以及各类生活信息。
我部依托本系英语语专业学生和部分老挝留学生的语言优势，组建了留学生志愿者团队，与在校留学生结对子，帮助他们的日常生活，与他们一起参与课外活动，使留学生们最大程度的融入我院这个大家庭。
截止目前，留学生们参加的各项课外活动有：定期的外语角活动，汉语角，梵净山自行车俱乐部等。
最近志愿者们正在向留学生介绍我院75周年校庆的相关情况。
志愿者的活动也制定了相应的计划和建立了总结汇报的机制，以便我们多渠道了解留学生的情况。
4．建立校外信息沟通渠道国家教育部来华留学生工作处，贵州省教育厅国际交流处都是留学生管理的重要政府部门。
目前我留学生部已经建立了与这些部门沟通的渠道，有利于我校日后了解留学生政策，优化留学生管理。
另外，为进一步学习经验，了解留学生招生和管理中的问题，我留学生部假期参加了与贵州大学国际交流处主持的高校外国留学生管理部门负责人工作交流和教学工作会议，并邀请贵州大学两位资深对外汉语教师亲临我院讲示范课。
校外信息和相互交流对规范我校留学生管理和教学起到了重要的作用。
二，对外交流与合作为进一步加大我校与国外学校的交流与合作，我留学生部目前也承担了学院部分对外交流项目的洽谈和联络工作。
刚刚结束的第五届中国——东盟职业教育论坛中，我部按照学校统一部署，积极开展工作。
会议期间，我们多名老师承担了现场翻译、会务资料文字翻译、陪同翻译等多项翻译工作，并顺利完成了各项任务，效果良好。
此外，我部还承担了外籍教师的教学管理工。
今年我院新来一位美中友好志愿者教师，我部安排柴娟老师担任中方合作教师，按照外事办的要求，认真细致的开展工作，为外籍教师尽快适应我院教学工作创造了有力条件。
邓振华人文社科系留学生工作部XX年9月29日篇二：留学生班主任工作总结篇一：留学生班主任工作总结工作总结首先非常感谢国际教育学院给我这样一个特殊而珍贵的机会，使我有幸成为留学生班主任大集体的一员，更有机会为我校留学生工作更好的开展尽自己的一份微薄之力。
在担任留学生班主任的这几个月以来，我始终怀着一颗感恩而尽职尽责的心去开展相关工作，认真完成国际教育学院老师分配的任务。
担任班主任时间虽不长，但我感受到了国际教育学院对我校留学生方方面面的关怀，亲历了各位老师对工作认真负责的态度，这些无不深深感染了我。
而我也践行着一名留学生班主任应有的职责，深知这份工作的意义所在，在各位老师的帮助、指导和感染之下尽心尽力地服务留学生，为我校留学生和学校之间建立更为畅通的沟通渠道，为各国留学生与中国之间搭建文化交流的桥梁。
下面我将对本学期的留学生班主任工作做深入总结。
一、对留学生班主任的理解在担任之前，我始终摆脱不了对班主任的传统印象，认为班主任就是一名管理者。
在面试过程中，通过与任老师的交谈，我渐渐改变了这一观点——班主任可以是一座桥梁。
国际教育学院责任重大，肩负着我校留学生方方面面的工作，而随着我校国际化的迅速发展，其任务日渐沉重，因此迫切需要我们去帮助学院更好地开展工作。
而我们学生也正需要这样一个机会去服务学校，服务留学生，更可以从中历练自己，培养自己的沟通交际能力和语言能力。
从这样一个角度出发，我认为留学生班主任是非常有其存在价值和意义的。
而在进一步与留学生的接触过程中，我对这一工作有了更深入的理解——班主任其实是他们的朋友。
本国学生平时缺乏与留学生的交流，对其难免有种排外甚至畏惧的心理。
但通过多次的走访交流，我发现留学生们是一个很可爱的群体。
尽管彼此文化不同，但在交流过程始终以一个友好而热情的态度去接纳彼此，他们热切地需要班主任这样一种朋友，去更好地了解、适应学校和中国。
而我们也只有真正和他们成为朋友，才能更深入地了解他们，知其所求，解其所需，更好地服务他们。
二、真诚是打开心门的钥匙要想与留学生们成为朋友，其实很简单，只要够真诚就可以打开彼此的心门。
由于过去与留学生交流较少，我对他们始终保持一种戒备心理，但一次家访改变了我的这种看法。
由于接到凤凰国际小区居民关于我校留学生噪声扰民的投诉，学院安排我对该小区内我校留学生进行家访，传达我校的有关规章制度，制止这种扰民行为。
在家访过程中，我们被留学生的热情所打动。
当得知我们的来意后，他们表示支持学校的这种规章制度，并协助我们共同劝导有扰民行为的留学生。
并且，很多留学生极为热情地拿出他们国家的特色食物与我们分享，主动交谈生活中的见闻。
而我们也尽其所能，帮助他们解决一些生活中的小问题。
这次家访结束后，我与几名来自巴基斯坦的留学生成为了朋友，时常通过手机或者见面方式进行交流。
虽然文化存在差异，但是真诚是人类共同的语言，班主任这一工作最需要的也正是真诚。
三、工作中存在的不足由于我所负责的插班生班级较为特殊，在日常管理过程中存在很多不便。
一些留学生联系方式缺失，无法与其进行沟通，而我也并没有找到好的办法联系到他们，这是我工作的不足之处。
并且由于班内学生分布较为分散，专业年级各不相同，时间很难协调，因此除完成学院老师布置的任务外，并未积极发挥主观能动性地组织一些集体活动，在今后的工作中需要改进。
对本学期工作的总结是为了更好地开展下学期的工作，我将结合本学期的工作经验与教训，认真反思工作中的不足，在下学期的工作中取长补短，从而更好地为留学生和学院服务。
篇二：XX留学生工作部工作阶段总结1人文社科系留学生工作部工作总结随着我院国际化办学步伐的加大，学院决定在人文社科系成立专门的留学生管理机构——留学生工作部。
留学生工作部自今年开学成立以来。
在学院领导的关心下，按照学校关于留学生和对外交流工作的指导思想和方针，以及本学期期初制定的工作计划，做了一些基础性的工作，主要涉及的是留学生管理、外籍教师教学管理和对外交流三个方面的工作。
现汇报如下：一、留学生管理留我部现有在校生人数20人，其中老挝留学生19名，俄罗斯1名。
10月中旬将要报到的有130余名，其中，巴基斯坦1名，老挝留学生约130名。
俄罗斯、老挝和巴基斯坦三名留学生均是本科毕业生，他们是参加我留部开设的对外汉语语言培训班的语言生。
明年通过hsk5级考试后，俄罗斯的这名留学生将到厦门大学攻读国际经济与贸易硕士学位，老挝和巴基斯坦留学生也将在在中国高校申请攻读硕士学位。
1．留学生学籍和信息管理。
按照教育部来华留学生学籍学历管理办法，攻读语言和攻读专业的留学生采用的是不同的学籍管理以及信息管理办法。
通过多方努力，我留学生部和招生就业处开通了教育部统一的来华留学生学籍学历管理平台以及来华留学生信息数据管理系统，完成了信息登陆和统计工作。
为我校留学生规范信息数据统计开通了渠道。
2．对外汉语教学管理。
由于上述3位参加对外汉语学习的学生，他们的语言基础相差很大，没有办法运用同一种教学方案。
所以在3位同学的汉语教学中，我们将制定了3个语言层次的教学计划，要求授课教师分别拟订授课计划。
又鉴于师资和经费问题，采用了分班分层教学和合班教学相结合的方式，尽可能的满足留学生的学习需求。
经过了一年的刻苦学习，暑期我部教师加班加点辅导学生，服务学生积极备考今年7月下旬hsk 考试，结果功夫不负有心人，我部16名学生全部通过学籍注册要求的汉语水平级别，为我院对外汉语教学工作开了个好头。
3．日常管理和课外生活汉语学习的留学生和专业学习的留学生由于在不同的系就读，他们的日常管理也采取了集中-分散的方式。
汉语学习的留学生的生活和日常管理主要由我留学生部配备的班主任的完成。
另外，借助我院学生志愿者的优势，可以最大程度的协助汉语学习的留学生的日常生活管理。
专业学习的留学生由其所在班级的班主任管理，并指定两位同班的学生给予其生活和学习上的帮助。
我留学生部与其所在系形成了联系和汇报机制，定期互通学生的学习和生活情况，以便互相了解和掌握留学生的动态。
另外，在校内规章制度建设方面，我留学生初步制定了铜仁职业技术学院留学生手册。
手册内容包括了留学生守则，入学手续，校内应遵守的规章制度，在校生活指南等。
每位留学生通过手册教育，了解了校内的规章制度以及各类生活信息。