政教处范文之小学一日常规检查方案
小学一日常规检查细则范文(5篇)

小学一日常规检查细则范文一、目的要求:为加强学校常规管理,规范学生在校言行举止,培养学生良好的文明行为习惯,营造整洁、美丽、充满活力的校园环境,促进优良的校风、班风和学风的进一步形成,特制定学生一日常规要求及检查细则:二、检查内容和方法:一日常规检查内容共纪律、礼仪、卫生三项,总分____分,每一项____分。
(一)纪律按时到校:迟到的同学每人次扣____分。
(因校车迟到或生病等其它客观原因迟到,经核实不扣分。
)早读:1、遵守早读纪律,不随便离位走动,不随便进出(除交作业,打扫卫生外)教室。
2、读书时,姿势端正,声音洪亮,口齿清楚,语速适中。
违反以上规定,不认真的,每人次扣____分。
午自习:1、遵守自习纪律,认真学习。
不制造噪音,不随便离位,不交头接耳,不吃零食,不玩玩具。
2、写字姿势端正。
(头正身直,握笔正确,脚不踩到桌子横梁上或伸到走廊。
)违反以上要求每人次扣____分,教室内秩序混乱视情况扣3--____分。
两操(含升旗):1、各班集合做到快、静、齐。
行进中,队列保持整齐,无吵闹嬉笑声。
2、做操过程中,保持队形,节拍准确,动作到位,无吵闹声(升旗:升旗时,严肃庄重,行队礼或注目礼;唱国歌时,服从指挥,节拍准确,声音洪亮,整齐有力)。
3、眼保健操时,姿势端正,穴位正确,节拍准确,保持安静。
违反上述要求,每人次扣____分。
路队:保持队形整齐,不拥挤、不吵闹,行进速度适中,严禁跑跳,各班任何同学不得中途离队。
纪律要求差每人次扣____分。
(二)礼仪红领巾佩带:红领巾是少先队员的标志,每位少先队员从进校到出校门期间都必须正确佩带整洁、干净的红领巾。
未戴红领巾每人次扣____分。
校服:在校期间要求学生穿校服,未穿校服的每人扣____分。
文明礼貌:1、见到师长及来宾主动问好,同学之间团结互助,不欺侮弱小病残同学。
2举止文明,不做危险及不卫生(如。
趴在地上等)游戏,不追逐打闹,不大声喧哗。
此项评比评分,实行课间巡视。
小学一日常规检查方案

小学一日常规检查方案一、指导思想:以《小学德育纲要》为指导,严格执行《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》、《小学生守则》等要求,完善学校常规检查评比制度,进一步规范学生的课内外行为,使学校成为文明的窗口,使学生成为文明守纪的新一代。
二、操作方法:(一)、评比项目及要求1、热爱国旗:出旗、升旗要肃立,立正脱帽敬队礼,唱国歌时声音亮,国旗下讲话认真听。
2、尊敬师长:见到师长问声好,老师教导要记牢。
上课专心又动脑,作业及时完成好。
3、友爱同学:同学之间要友好,互相帮助少不了,遇到分歧要谦让,快乐合作共提高。
4、讲究卫生:穿着干净又整齐,物品摆放要有序。
耐心细致做值日,见到垃圾弯弯腰。
5、爱惜公物:学习用品都是宝,爱惜使用要倡导,花草树木有生命,自觉爱护别忘记。
6、锻炼身体:广播操:做操排队快静齐,动作整齐又有力。
眼操:坐姿端正穴位准,闭眼闭嘴听口令。
7、注重礼仪佩戴胸卡进学校,红领巾要整理好。
您好谢谢对不起,文明言语心中记。
8、热爱学习早晨到校要按时,进入教室就早读。
课后常读课外书,勤做笔记勤交流。
9、遵守秩序教室里面轻轻走,走廊里面慢慢走。
上下楼梯靠右走,放学排着队伍走。
看看书,读读报,下下棋,休息好。
校园里面不骑车,指定地点排放好。
10、珍惜粮食文明就餐牢牢记,细嚼慢咽益身体,不挑食,不浪费,进出食堂有秩序。
(二)、检查方法:1、由大队部负责挑选部分工作认真负责,且责任心较强的队员组成红领巾督查岗,统一培训,并进行分工与指导。
2、红领巾值日岗重点对卫生、秩序、礼仪、两操等方面进行检查,其余各项由全校师生进行监督,如发现不良行为,可向大队部反映。
(三)、评比方法:1、各班每天总分为20分,每周总分为100分。
2、检查到的不良行为一人扣1分,统计人数较困难的(如广播操)则几个班比较后酌情扣分。
3、由大队部汇总各班一周总分。
4、每周按照年级组总分高低评出常规三星级班级,并授予流动红旗。
四、奖励办法:各班常规优胜情况将是期末评比优秀班集体的一个重要依据。
小学一日常规检查细则(三篇)

小学一日常规检查细则为培养小学生良好的行为习惯和文明品质,规范学生的课内外行为,促使学校管理进一步规范化、科学化、制度化,使学校成为文明窗口,少先队大队部以《a小学学生日常行为规范》为指导,完善修订了学校常规检查评比制度。
方案实施计划:一、检查评比的具体内容:(一)两操方面(____分):1、眼保健操:(____分)(1)动作不规范____人扣____分;全班大多数不规范该项不得分;(2)睁眼____人扣____分;(3)音乐响起,不能及时做眼保健操的班级在说明理由的情况下酌情处理。
2、课间操:(1o分)(1)出操整队音乐响了____秒尚不能做到快、静、齐者扣____分;(2)做操时动作不规范扣____分;(3)进出教室做操时无秩序扣____分;(4)如有不做操的,每班扣____分。
(二)纪律方面(____分):1、课间,有追逐打闹现象的扣____分;2、未经老师允许,攀爬窗台扣____分;3、放学后不关饮水机扣____分;放学后门窗未关扣____分;(三)礼仪方面(____分):1、晨检、午检没戴红领巾者扣____分;2、语言粗鲁,不讲文明礼貌者,不使用普通话者扣____分;3、同学之间不和睦相处,吵闹、打架等影响校园风气者扣____分。
4、带零食,吃零食每人____次扣____分;5、跨越和破坏学校绿化带者扣____分;6、校内乱扔纸屑果皮等杂物者扣____分;7、放学要排路队,不能做到做到快、静、齐扣____分。
注:重大____如严重违反校规校纪造成恶劣影响的或被群众____恶劣行为属实的,该项不得分。
(四)卫生方面(____分)每天上、下午各检查一次。
检查项目包括地面、桌面、卫生区、门窗等。
(1)地面有纸屑、垃圾的,每次扣____分。
(2)桌凳摆放不整齐,每次扣____分。
桌面物品摆放不整齐,每次扣____分。
(3)卫生区有纸屑、垃圾,杂乱无序,每次扣____分。
(4)门窗玻璃不干净,有灰尘,每次扣____分。
小学一日常规检查细则范文

小学一日常规检查细则范文一、晨间活动1.按时到校,不迟到;2.整齐划一,站得端正,列队参加晨间活动;3.晨练时不说话,不玩耍,听从老师指挥。
二、自我管理1.爱护学校环境,不乱丢垃圾;2.检查书包内物品是否齐全,包括课本、笔袋、文具等;3.监督自己的卫生习惯,按时洗手、剪指甲等;4.按时上座位,保持静默,不随意走动。
三、课堂表现1.按时上课,不迟到,不早退;2.认真听讲,不走神,不打瞌睡;3.积极举手发言,不插队,不打断他人发言;4.完成课堂作业,不偷懒,不抄袭。
四、课间活动1.保持秩序,不奔跑、打闹;2.按时返回教室,不迟到;3.使用课间时间合理安排,不玩手机、电子游戏等;4.尽量避免将食物垃圾留在教室或操场上。
五、餐食卫生1.自觉排队,井井有条拿餐具和食物;2.进食时坐端正,不说话大声喧哗;3.保持桌面整洁,不乱扔食物残渣;4.进食完毕后,擦拭桌面干净,自觉清理垃圾。
六、操场活动1.参加操练,按时出场,穿好运动服装;2.听从指挥,不吵闹、打闹;3.练习时保持整齐且有序,不乱窜;4.按时返回教室,不迟到。
七、安全文明意识1.走楼梯时按规定走,不挤不推;2.上下楼梯时不奔跑、打闹;3.在校园内不随意触摸树木、草坪等;4.出入教室、图书馆、实验室等场所时要轻手轻脚、保持安静。
八、课外活动1.参加课外活动时要遵守规则,不损坏公物;2.理性游玩,不过度消耗体力;3.注意人身安全,不攀爬高处或危险场所。
九、文明礼仪1.尊重老师和同学,不说粗话、不打架斗殴;2.进出教室要礼貌,不乱闯,不喧哗;3.尊敬长辈,不乱扔废弃物;4.过马路要走斑马线,不在道路上玩耍。
十、作息规律1.按时作息,不熬夜;2.保证充足的睡眠时间;3.饮食规律,不暴饮暴食。
以上是小学一日常规检查细则,通过督促学生养成良好的生活习惯和行为规范,使他们能够更好地适应学校生活,提高学习效果,培养良好的品德和行为素质,为未来的发展打下基础。
同时,学校也应该加强对学生的教育和管理,配合家庭共同培养孩子的健康成长。
政教处小学一日常规检查方案

政教处小学一日常规检查方案
政教处小学一日常规检查方案
为了保障学校安全、规范管理,政教处定期开展日常规检查工作。
下面是政教处小学一日常规检查方案,具体内容如下:
一、考勤管理
1.考勤制度:查看每个班级的考勤制度是否符合教育部规定,并核实作业本是否齐全。
2.考勤记录:核对每个班级的考勤记录是否准确。
包括停课、迟到、早退、请假等情况,以及学生的违纪行为。
3.教职工考勤:对教职工的考勤记录、工作计划、请假手续等进行审核。
二、学生安全
1.人员管理:检查每个班级的学生名单、班级管理制度是否完善。
2.消防安全:检查学校的消防器材是否齐全、检修是否到期,并且核实每个班级的消防应急预案。
3.课外活动安全:检查每个班级的课外活动计划、审核每项活动的安全措施和保险。
三、教育教学管理
1.教学纪律:检查每个班级的教学纪律是否符合标准,包括手语教学、礼仪规范等。
2.教育质量监控:检查每个班级的教学计划、教材、作业、评价等教育内容,以及学生的学习情况,保证教学质量。
3.学生评价:核实学生的评价表及学期评价表是否齐全、是否准确。
四、管理规定
1.学校规章制度:检查每个班级的行政规章制度是否实行,包括《小学生行为规范》、《校园安全规范》等。
2.班级管理:每个班级是否具备班规、值日守则等班级管理规定。
以上方案仅供参考,实际检查应根据具体情况适当调整,确保学校管理规范、有效。
小学一日常规检查细则(2篇)

小学一日常规检查细则一、目的要求:为加强学校常规管理,规范学生在校言行举止,培养学生良好的文明行为习惯,营造整洁、美丽、充满活力的校园环境,促进优良的校风、班风和学风的进一步形成,特制定学生一日常规要求及检查细则:二、检查内容和方法:一日常规检查内容共纪律、礼仪、卫生三项,总分____分,每一项____分。
(一)纪律按时到校:迟到的同学每人次扣____分。
(因校车迟到或生病等其它客观原因迟到,经核实不扣分。
)早读:1、遵守早读纪律,不随便离位走动,不随便进出(除交作业,打扫卫生外)教室。
2、读书时,姿势端正,声音洪亮,口齿清楚,语速适中。
违反以上规定,不认真的,每人次扣____分。
午自习:1、遵守自习纪律,认真学习。
不制造噪音,不随便离位,不交头接耳,不吃零食,不玩玩具。
2、写字姿势端正。
(头正身直,握笔正确,脚不踩到桌子横梁上或伸到走廊。
)违反以上要求每人次扣____分,教室内秩序混乱视情况扣3--____分。
两操(含升旗):1、各班集合做到快、静、齐。
行进中,队列保持整齐,无吵闹嬉笑声。
2、做操过程中,保持队形,节拍准确,动作到位,无吵闹声(升旗:升旗时,严肃庄重,行队礼或注目礼;唱国歌时,服从指挥,节拍准确,声音洪亮,整齐有力)。
3、眼保健操时,姿势端正,穴位正确,节拍准确,保持安静。
违反上述要求,每人次扣____分。
路队:保持队形整齐,不拥挤、不吵闹,行进速度适中,严禁跑跳,各班任何同学不得中途离队。
纪律要求差每人次扣____分。
(二)礼仪红领巾佩带:红领巾是少先队员的标志,每位少先队员从进校到出校门期间都必须正确佩带整洁、干净的红领巾。
未戴红领巾每人次扣____分。
校服:在校期间要求学生穿校服,未穿校服的每人扣____分。
文明礼貌:1、见到师长及来宾主动问好,同学之间团结互助,不欺侮弱小病残同学。
2举止文明,不做危险及不卫生(如。
趴在地上等)游戏,不追逐打闹,不大声喧哗。
此项评比评分,实行课间巡视。
小学学生一日常规检查细则(2篇)

小学学生一日常规检查细则包括但不限于以下内容:1. 早晨起床:确认学生是否按时起床,并观察学生是否身体健康,有无异常状况。
2. 洗漱穿衣:检查学生是否进行了必要的个人卫生,包括洗漱、刷牙、洗脸等,并观察学生是否穿戴整齐、干净。
3. 早餐情况:了解学生是否吃早餐,尤其是牛奶、面包等主食类食物的摄入情况。
4. 上学路上安全:询问学生是否在上学的路上注意交通安全,并观察学生是否佩戴反光背心或其他安全装备。
5. 上课准备:确认学生是否带齐了必要的学习用品,如书包、文具等,并督促学生及时完成作业。
6. 课堂表现:了解学生在课堂上的表现,包括是否专心听讲、积极回答问题等。
7. 课间休息:观察学生是否遵守课间休息的规定,如不乱跑、保持安静等。
8. 午餐情况:了解学生是否吃午餐,观察学生在餐桌上的行为举止和饮食习惯。
9. 动手能力:观察学生是否能够独立完成简单的日常生活动作,如穿衣、洗手等。
10. 体育锻炼:了解学生是否参与体育锻炼,观察学生运动的姿势和动作是否正确。
11. 回家路上安全:了解学生回家的方式,是否遵守交通规则,并观察学生是否配有学生证、身份证等必要证件。
12. 安全用电:检查学生是否有正确的用电意识,如不乱拔插头、不乱用电等。
以上仅为常规检查细则,根据学生年龄和具体情况,还可以增加或调整其他检查内容。
同时,需要注意保护学生隐私,遵守相关的教育法规和保护措施。
小学学生一日常规检查细则(二)以下是小学学生一日常规细则的示例:1. 早晨起床:早晨要按时起床,以保证充足的睡眠。
尽量在早上同一个时间起床,如7点。
2. 个人卫生:早晨起床后要刷牙、洗脸、梳头,并保持整齐干净的个人形象。
每天要保持良好的卫生习惯。
3. 早餐:早上吃营养丰富的早餐,如牛奶、面包、鸡蛋等,确保身体能有足够的能量去上学。
4. 穿着整齐:穿上整洁的校服,注意衣着的干净、整齐。
配齐学校要求的服装和配件。
5. 劳动卫生:保持教室、餐厅等公共场所的整洁,并按时参与各类集体活动。
2024年小学一日常规检查细则模版(三篇)

2024年小学一日常规检查细则模版为塑造小学生优良的行为习惯和文明素养,确保学生的行为规范,推动学校管理的规范化、科学化和制度化,以提升学校的文明形象,少先队大队部参照《a小学学生日常行为规范》制定了学校常规检查评估制度的修订版。
执行策略如下:一、检查评估内容:(一)两操标准(____分):1、眼保健操(____分):(1)动作不准确,每发现____人扣____分;如全班多数不规范,该部分分数将被取消。
(2)未闭眼,每发现____人扣____分。
(3)音乐播放后未能及时做眼保健操的班级,将视情况酌情处理。
2、课间操(____分):(1)出操集结音乐结束____秒后仍无法做到快、静、齐,扣____分。
(2)做操动作不规范,扣____分。
(3)无序进出教室做操,扣____分。
(4)发现不做操的学生,每人次扣____分。
(二)纪律标准(____分):1、课间出现追逐打闹现象,扣____分。
2、未经许可攀爬窗台,扣____分。
3、放学后未关闭饮水机,扣____分;未关闭门窗,扣____分。
(三)礼仪标准(____分):1、晨检、午检未佩戴红领巾,每人次扣____分。
2、言语粗鲁,不讲文明礼貌,不使用普通话,每人次扣____分。
3、同学间争吵、打斗等影响校园环境,每人次扣____分。
4、携带零食,每发现____次扣____分。
5、破坏学校绿化,每人次扣____分。
6、在校内乱丢纸屑、果皮等垃圾,每人次扣____分。
7、放学未按路队要求做到快、静、齐,扣____分。
注:重大违规行为,如严重违反校规校纪,造成恶劣影响的,或经证实的恶劣行为,该部分分数将被取消。
(四)卫生标准(____分):每日上、下午各检查一次,包括地面、桌面、卫生区、门窗等。
(1)地面有垃圾、纸屑,每次扣____分。
(2)桌椅摆放不整齐,每次扣____分。
桌面物品杂乱,每次扣____分。
(3)卫生区不整洁,有垃圾,每次扣____分。
(4)门窗玻璃不干净,有灰尘,每次扣____分。
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政教处范文之小学一日常规检查方案
一、指导思想:
以《小学德育纲要》为指导,严格执行《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》、《小学生守则》等要求,完善学校常规检查评比制度,进一步规范学生的课内外行为,使学校成为文明的窗口,使学生成为文明守纪的新一代。
二、操作方法:
(一)、评比项目及要求
1、热爱国旗:
出旗、升旗要肃立,立正脱帽敬队礼,
唱国歌时声音亮,国旗下讲话认真听。
2、尊敬师长:
见到师长问声好,老师教导要记牢。
上课专心又动脑,作业及时完成好。
3、友爱同学:
同学之间要友好,互相帮助少不了,
遇到分歧要谦让,快乐合作共提高。
4、讲究卫生:
穿着干净又整齐,物品摆放要有序。
耐心细致做值日,见到垃圾弯弯腰。
5、爱惜公物:
学习用品都是宝,爱惜使用要倡导,
花草树木有生命,自觉爱护别忘记。
6、锻炼身体:
广播操:做操排队快静齐,动作整齐又有力。
眼操:坐姿端正穴位准,闭眼闭嘴听口令。
7、注重礼仪
佩戴胸卡进学校,红领巾要整理好。
您好谢谢对不起,文明言语心中记。
8、热爱学习
早晨到校要按时,进入教室就早读。
课后常读课外书,勤做笔记勤交流。
9、遵守秩序
教室里面轻轻走,走廊里面慢慢走。
上下楼梯靠右走,放学排着队伍走。
看看书,读读报,下下棋,休息好。
校园里面不骑车,指定地点排放好。
10、珍惜粮食
文明就餐牢牢记,细嚼慢咽益身体,
不挑食,不浪费,进出食堂有秩序。
(二)、检查方法:
1、由大队部负责挑选部分工作认真负责,且责任心较强的队员组成红领巾督查岗,统一培训,并进行分工与指导。
2、红领巾值日岗重点对卫生、秩序、礼仪、两操等方面进行检查,其余各项由全校师生进行监督,如发现不良行为,可向大队部反映。
(三)、评比方法:
1、各班每天总分为20分,每周总分为100分。
2、检查到的不良行为一人扣1分,统计人数较困难的(如广播操)则几个班比较后酌情扣分。
3、由大队部汇总各班一周总分。
4、每周按照年级组总分高低评出常规三星级班级,并授予流动红旗。
四、奖励办法:
各班常规优胜情况将是期末评比优秀班集体的一个重要依据。
五、学生值日制度
1、“红领巾督查岗”的学生应服从大队部安排,切实做好值日工作。
履行应尽职责,杜绝学生出现违反学校一日常规的现象。
2、值日学生须准时到岗,佩带标志,在责任区内进行来回检
查、监督、记录。
因故不能到岗的须事先报告大队部(或值日组长),另作安排。
3、值日时要教育同学遵守学校“一日常规”,维护校园秩序,爱护绿化,公物,保持环境卫生,如有重大偶发事件及时报告值日护导老师。
4、每人准备一本小本子,随时进行情况记载(包括典型事例和不良行为,要尽量记下他们的姓名,以便班主任老师进行教育。
)
5、评分时要求公平合理,同时要及时指出并纠正同学们的一些不良现象。