部编版2019-2020学年二年级下册语文单元阅读与写作专项练(八)(I)卷
部编版2019-2020学年二年级下册语文单元阅读与写作专项练(二)A卷
部编版2019-2020学年二年级下册语文单元阅读与写作专项练（二）A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、阅读提高练 (共1题；共11分)1. （11分）快乐阅读。
大地妈妈花草和树木吸着大地妈妈的养料长大，都是大地妈妈的孩子。
为了报答大地妈妈，孩子们在春天长出绿叶。
到了炎热的夏天，就请妈妈在绿荫下乘凉。
到了冬天，枯黄的树叶和花草像棉被一样盖在妈妈的身上。
妈妈把枯叶、枯草做成养料，让孩子们吸收。
这样，花草树木在妈妈的怀抱里长得更茂盛，把妈妈打扮得万紫千红。
可是，有的人不爱护大地妈妈的孩子，他们砍树、折花，践踏草地。
大地妈妈失去了孩子，光着身子，被烈日晒，被寒风吹。
过了些日子，大地妈妈病了，她的皮肤开裂了，渐渐失去了光彩，世界也变得灰蒙蒙的。
大地妈妈对人们呼喊：“爱护我的孩子吧，我的身体健壮了，你们的生活才会更加美好！”（1）为加点字选择正确的读音。
乘________（chéng chèng）凉枯________ (gūkū)草日晒________ (shài sài)炎________ (yán rán)热（2）________和________是大地妈妈的孩子。
（3）大地妈妈的孩子是怎样报答大地妈妈的？把相关的语句抄写下来。
二、快乐写作练 (共1题；共5分)2. （5分）用“骄傲”的不同词义造句。
①指不谦虚②指很自豪参考答案一、阅读提高练 (共1题；共11分)1-1、1-2、1-3、二、快乐写作练 (共1题；共5分)2-1、。
2019-2020学年度部编本二年级语文下册全套试卷 (2)
第一单元测试卷一、给加点的字选择正确的读音。
吹拂．(fúfó)堤．岸(tīdī)丝绦．(tiáo tāo)茁．壮(chūzhuó)一堆．(duītuī)填．土(tiān tián)二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、修饰词语我来填。
( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。
2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。
六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出, 。
诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。
3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选．．．．几锹土。
．．树坑,又挥锹填了．．了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入(仿写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。
1.古诗回放。
(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。
, 。
2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。
4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。
2019-2020学年度部编本小学二年级语文下册阅读练习题大全(共20份)
春蚕是有事业心的，居里夫人就是把整个身心都献给科学和人类进步事业的人。
她以毕生精力研究了镭，建立了崭新的放射科学，成为核物理的开拓者。
为着崇高的事业，细心，耐心地工作着，把一切献给人民，这就是春蚕的品格，这就是令人感动的居里夫人的品格。
1、从短文中找出与下列意思相近的词，填在括号里一生（）开创（）高尚（）2、和有着相同的品格，这种品格就是。
小溪，请不要哭泣（qi）我们的学校门口，有一条小溪。
听妈妈说，这条小溪，以前它的水非常干净，清澈（che）见底。
水里长满了碧绿的水草，好似一朵朵在水中绽（zhan）开的绿色花朵。
小鱼，小虾，小蝌蚪在水中欢块地游来游去，螃（pang）蟹（xie）在水中横行霸（ba）道。
一些学生们在这里钓鱼，捉小虾，一片欢声笑语。
妇女们在溪边洗衣服，洗菜，就连师生们的饭盒也是在溪边洗的……可现在，小溪的变化让我们无法接受。
人们随意地往溪里投进垃圾，使小溪变得面目全非，一桶桶污（wu）水从工厂里排出来，流进小溪里，红色的小虫子在翻来滚去，水草披上了灰蒙蒙的“盔（hui）甲”，小鱼小虾的尸体随处可见，昔（xi）日繁华的小溪变成了死气沉沉的“死亡地带”。
人们不愿意来这里洗衣服，不愿意来这里洗饭盒。
以前争先恐后的场面变成了现在的空无一人，就连放学了同学们从小溪旁边经过都得加快脚步，免得臭气熏（xun）天。
小溪的流速变慢了，它仿佛在向人类哭泣：“人类啊！快来救救我吧！”我看着看着不禁心里一酸，对啊！地球在太阳系中是颗璀（cun）灿的星球，它是生命的起源。
但现在。
地球从以前“蓝色的水晶体”变成了现在“黑色的水晶体”了……小溪啊！请不要哭泣！1、文章共有（）段。
2、文中能说明小溪现在的样子一个词是。
3、用“——”画出小溪以前的样子。
春蚕是有事业心的，居里夫人就是把整个身心都献给科学和人类进步事业的人。
她以毕生精力研究了镭，建立了崭新的放射科学，成为核物理的开拓者。
为着崇高的事业，细心，耐心地工作着，把一切献给人民，这就是春蚕的品格，这就是令人感动的居里夫人的品格。
【精编】2019-2020年春部编版二年级语文下册第八单元单元试卷
2019-2020学年度二年级语文下册第八单元达标检测卷开始计时：________一、基础训练营。
(52分)1．拼一拼，写一写，并写出整体认读音节的字。
(9分) tāo chūshìjièfǎn fùjiǎn dān zǔxiān cǐshí整体认读音节的字：2．加偏旁，变成新字再组词。
(10分)3．找规律，写一写。
(12分)(1)泪洒流____ _____这些字与____有关。
(2)踢跑趴____ ____这些字与____有关。
(3)____ ____ ____ ____ ____这些字与____有关。
4．在括号里填上合适的词语。
(9分)( )眼睛( )明月 ( )松鼠( )的世界( )的太阳 一( )黑暗一( )火球 不断地( )慌慌张张地( ) 5．选词填空。
(6分) 突然 果然 居然(1)到了下午两点，小兰( )如约而至。
(2)今天早上还晴空万里，中午( )下起了大雨。
(3)( )门铃响了，我连忙去看看谁来了。
6．读句子，再用上加点词仿写句子。
(6分)(1)叽叽的小鸟，一眨眼．．．便消失在夜空中了。
_________________________________________________________(2)春风徐徐．．吹来，水面漾起了许多波纹。
_________________________________________________________(3)小船在水面上慢悠悠．．．地漂流。
_________________________________________________________二、综合展示厅。
(5分)7．小朋友们都喜欢看动画片，写写你都看过哪些动画片(至少写三部)，并选择一部说说你喜欢的理由。
__________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 三、课本直通车。
部编版2019-2020学年二年级下册语文单元阅读与写作专项练(四)(II )卷
部编版2019-2020学年二年级下册语文单元阅读与写作专项练（四）（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、阅读提高练 (共1题；共13分)
1. （13分）阅读课文片段，完成下面练习。
女娲对她的作品感到很满意。
于是，她又继续做她的工作，她用黄泥做了许多能说会走的可爱的小人儿。
这些小人儿在她的周围跳跃欢呼，使她有说不出的高兴和安慰。
从此，她再也不感到孤独、寂寞了。
（1）用“_______”画出概括这段话意思的句子。
（2）女娲为什么对自己的作品感到很满意？
（3）用波浪线画出与“她再也不感到孤独、寂寞了”相对应的句子。
（4）造句。
①安慰：_______。
②寂寞：_______。
二、快乐写作练 (共1题；共5分)
2. （5分）用所给出的词语造句。
①慌张：
②砸破：
参考答案一、阅读提高练 (共1题；共13分)
1-1、
1-2、
1-3、
1-4、
二、快乐写作练 (共1题；共5分)
2-1、。
部编版2019-2020学年二年级下册语文单元阅读与写作专项练(八)(II )卷
部编版2019-2020学年二年级下册语文单元阅读与写作专项练（八）（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、阅读提高练 (共1题；共3分)1. （3分）阅读短文，完成练习雷锋日记一则1961年10月15日晴今天是星期天，我没有外出，给班里的同志洗了五床被褥（rù）单，帮高奎（kuí）云战友补了一床被子，协助炊事班洗了六百多斤菜，打扫了室内卫生，还做了一些零碎的事……总的来说，今天尽到了一个勤务员应尽的义务，虽然累一点，却感到很快活。
班里的同志感到很奇怪，不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。
高奎云惊奇地说：“谁把我的被子换走了？”他还不知道是我给他补的呢！我觉得当一名无名英雄是最光荣的。
今后还应该多做一些日常的、细小的、平凡的工作，少说漂亮话。
（1）从短文中找出下列词语的近义词。
快乐—________ 惊讶—________美丽—________ 微小—________（2）雷锋利用休息时间________、________、________、________以及________等工作。
本来已经很累了，他却感到很快活，因为他觉得________。
（3）我要向雷锋叔叔学习________。
二、快乐写作练 (共1题；共13分)2. （13分）我能按要求写句子。
（1）只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。
(用划线词造句)（2）自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……(仿写带有省略号的句子)（3）地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
改成因果句式：________（4）大力神经过高加索山、便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。
改为“把”字句：________（5）火神把普罗米修斯押到高加索山上。
部编版2019-2020学年二年级下册语文单元阅读与写作专项练(八)(II )卷
部编版2019-2020学年二年级下册语文单元阅读与写作专项练（八）（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、阅读提高练 (共1题；共24分)1. （24分）阅读短文，完成文后习题。
战胜命运的孩子有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好（hǎo hào）绘画，想当美术家。
不幸得很，想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。
两个孩子非常伤心，痛哭流涕（tìdì）埋（mái mán）怨命运对他们太不公平。
恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的埋怨。
老人走上前去，先对耳聋的孩子比画着说：“你的耳朵______坏了，______眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？”接着又对眼瞎的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”两个孩子听了，心里一亮，他们擦干眼泪，开始新的追求。
说也奇怪，改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好。
因为它可以避免一切喧嚣的干扰，使精力高度专注。
改学弹琴的孩子，慢慢地觉得失明反倒（dào dǎo）有利。
因为它能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。
果然，耳聋的孩子后来成了美术家，名扬四海，眼瞎的孩子成了音乐家，饮誉天下。
一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉住老人连连道谢。
老人笑着说：“不用谢，事实证明，只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常还留下另一条道路。
”（1）给文中划线的字，选择正确的读音。
爱好________（hǎo hào）痛哭流涕________（tìdì）埋________（mái mán）怨反倒________（dào dǎo）（2）在横线上填上合适的关联词语。
2019-2020学年度部编本二年级语文下册期中测试卷(八)
…
…
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○
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二年级第二学期语文 期中检测卷
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班级： 姓名： 满分： 100 分 考试时间： 90 分钟
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题
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整理：梅语文、梅学堂教学团队
…
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答
… 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
…
… 得分
… 一、给加点字选择正确的读音。 (6 分 )
：要 级…
寻觅．( mì ji à)ｎ 甘蔗．( zhē zhè)
的花 ?真美啊 ! ”(9 分)
(1) 词语
常用来形容色彩多种多样 , 像这样含有数字的词语还有很多 ,
请你先把下面含有数字的词语补充完整 , 然后恰当的词语填到下面的句子中。
( )面( ) 方
万众 ( )(
)
①天灾无情人有情 , 灾区人民得到了 (
) 传来的爱 , 无限温暖。
②全国人民 (
), 什么困难都能克服。
3. 小猴子最后的结果是谁造成的 ?你想对小猴子说些什么 ?(4 分 )
…
…
…
…
八、看图写话。 (15 分)
答
图中的人物是谁和谁 ?他们在做什么 ?他们都说了什么话 ?仔细观察图片 , 写
…
…
( 二) 课外阅读。 (11 分)
一写吧 !
…
…
小猴栽树
题
…
…
…
小学二年级语文 第 3 页，共 4 页
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(2) “我们”指 ( 小虫子 屎壳郎 小鸟 )
五、按要求写句子。 (9 分 ) 1. 我们一边看 , 一边走 , 路已经走了不少 , 却还恋．恋．不．舍．, 不想回去。
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部编版2019-2020学年二年级下册语文单元阅读与写作专项练（八）（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、阅读提高练 (共1题；共14分)
1. （14分）阅读短文，完成练习。
乌鸦兄弟
鸟鸦兄弟同住在一个窝里。
有一天，窝破了个小洞。
大乌鸦想：“老二会去修的。
”小乌鸦想：“老大会去修的。
”
结果谁也没有去修，洞越来越大了。
大乌鸦想：“这下老二一定会去修了，难道窝这么破了，他还能住吗？”小乌鸦想：“这回老大会去修的，我就等一等吧。
”结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落下来。
乌鸦兄弟都蜷缩在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”
大鸟鸦想：“天气这么冷，小乌鸦肯定受不了了，他一定去修了。
”小乌鸦想：“这么冷的天，老大还能耐得住吗？他一定去修了。
”
可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧了些。
（1）在横线上填上合适的词
_______地刮 _______地飘 _______地叫
（2）读句子，选择与原句意思相同的句子后_______
难道窝这么破了，他还能住吗？
①窝这么破了，他还能住。
②窝这么破了，他不能住了。
（3）联系上下文，写出一个合理的结尾。
（4）读了故事后，你明白了什么道理？
二、快乐写作练 (共1题；共2分)
2. （2分）请你根据提示的情景，对课文里的两位主人公说一两句话吧！
假如卖火柴的小女孩、凡卡来到我们中间——
（1）你手捧新衣服，对卖火柴的小女孩说：_______。
（2）你端着热腾腾的饺子，对凡卡说：_______。
参考答案一、阅读提高练 (共1题；共14分)
1-1、
1-2、
1-3、
1-4、
二、快乐写作练 (共1题；共2分)
2-1、
2-2、。