教师节主题班会(最新7篇)

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感恩老师主题班会教案(共8篇)

感恩老师主题班会教案(共8篇)
4、准备便利贴 班会过程:
同学们,我说一个英语单词,看看大家知不知道它的中文含义, thanksgiving day,对,是感恩节,大家知道,在美国,把每年11月的 最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人 们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和 惠顾。我们中国也有着 “感恩”的传统,像:“滴水之恩,涌泉相 报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照,但严峻的现实是, 现在有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩,只知道汲取的“冷漠一 代”。
主持甲:“慈师真爱感动天地,圣母情怀流芳千古。”殷雪梅老师 和向倩老师用师爱铸就了师魂,她们用自己的身体换回了九个孩子的生 命,这就是一个老师在面对生与死时所做出的选择。
(2)、感谢师恩
下面请听歌曲《长大后我就成了你》 主持丁:“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟,飞来飞去…… 长大后我就成了你”,美丽的旋律让我想起了对我们人生影响至大,但 又默默无闻的人,老师; 主持丙:是啊,老师,恩师,导师,人生的设计者与导航者。 主持丁:有诗人云:春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。 主持丙、丁:下面:请听诗朗诵《老师,您好》,来表达对我们老师的 由衷的赞美:(安排学生朗读诗歌,需准备好) 请听诗朗诵《老师,您好》:
没有一个完整的周末 一些老师没有时间(早读图片、辅导课、晚自习、甚至晚辅导图
片,老师自己的孩子常常无暇顾及) 老师和学生谈话、去学生宿舍问候、出操、组织各种活动,协同家
长管理等等 晚上学生不在,老师还会亲自找学生 3、 我言我师 (1)分学科分别谈谈各科老师 (2)学生代表谈谈自己和老师之间的故事 4、 知识小竞赛:你对“教师”知多少(以组为单位,采取抢答形
三、活动准备: 1、赞美老师的文章每人至少一篇 2、学生准备回忆老师关爱自己的故事 3、音乐《长大后我就成了你》、歌曲《感恩的心》和《每当我走 过老师的窗前》 四、班会程序: (一)、激情导入:(背景轻音乐:《长大后我就成了你》) 主持甲、乙:自从离别了父母并带着父母的期望我们步入的学校, 每天的你、我、他坐在教室里,活动在校园的角角落落,与我们朝夕相 伴的便是我们可爱而尊敬的老师,我们的大朋友、知己。课堂上,我们 的思绪随着他们的话语走向令人憧憬而向往的地方。带领我们走入文学 的殿堂,去领略文学大家的风采,去品味诗词歌赋意味隽永;引领我们 走进数学的迷宫,领略数学的无穷魅力,帮助我们解决生活中的实际问 题;他和我们一同穿越史空的隧道,探求人类的起源,了解历史上的叱 咤风云……他可能是和蔼可亲,也可能是严厉无比;他可能是激情澎 湃,也可能冷静如山。

教师节主题班会教案(通用11篇)

教师节主题班会教案(通用11篇)

教师节主题班会教案(通用11篇)教师节主题班会教案(通用11篇)作为一位不辞辛劳的人民教师,往往需要进行教案编写工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。

如何把教案做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的教师节主题班会教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师节主题班会教案篇1活动目标:1.了解我国历史上尊师重教的典故2.知道我国教师节的由来3.明白尊敬老师的重要性4.学会从身边的小事做起,尊敬老师,共同构建和谐的师生关系活动过程:一、欣赏歌曲《我爱我老师的目光》二、介绍教师节的由来:学生:我想大家对教师节再熟悉不过了,但是你们知道教师节是怎么来的吗? 下面我给大家介绍一下教师节的来历。

教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业。

1932年,国民党政府曾规定 6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改用“五一”国际劳动节同时为教师节,但教师没有单独活动,没有特点。

1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议决定,每年9月10日为教师节。

定教师节为 9月10日,是考虑到新学年开始,学校要有新的气象,师生要有新的感觉。

新生入学伊始即开展尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。

同时,9月份全国性节日少,便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道、促进全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。

我们已经了解了中国教师节的由来,接下来让我们来了解下外国的教师节。

委内瑞拉:每年1月15日。

这天除庆祝大会外,还有向教师献花等敬师活动。

泰国:每年1月16日。

这天全国学校放假,隆重庆祝。

各地的庆祝仪式上,向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。

三、尊师重教的小故事3个:1、学生:尊师重教是中华民族的传统美德,无论是古人,还是伟人,都有很多尊敬老师的小故事,让我来给大家讲几个这样的小故事吧!“程门立雪”这个故事,我想大家都知道!这个故事讲述的是:北宋时期,有个叫杨时的进士,他特别喜好钻研学问,到处寻师访友,曾就学于著名学者程颢门下。

感恩教师节主题班会活动方案(精选6篇)

感恩教师节主题班会活动方案(精选6篇)

感恩教师节主题班会活动方案感恩教师节主题班会活动方案(精选6篇)感恩教师节主题班会活动方案篇1一、教育主题:人生方圆――爱老师二、教育目的:通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。

三、教育形式:以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。

通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。

四、环境设置:利用多媒体设备展示课件,学生分小组围坐。

五、教育内容:1、课前准备:(1)以小组为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事。

(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写一份调查报道。

2、教育过程:主持人:无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。

每天清晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:goodmorning,teacher.教师节,同学们会向老师送一张精美的贺卡。

这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。

有人说教师是人类灵魂的工程师。

是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。

当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。

如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。

(1)尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。

古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。

毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。

”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。

让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事。

庆祝教师节主题活动方案(精选7篇)

庆祝教师节主题活动方案(精选7篇)

庆贺老师节主题活动方案〔精选7篇〕庆贺老师节主题活动方案〔精选7篇〕【篇一】为了喜迎第xxxx个老师节的到来,让广阔老师渡过一个愉快而又难忘的节日,根据中心团委的文件精神,结合我校实际,特制定本施行方案。

一、指导思想进一步推进师德建立,在全校营造尊师重教的气氛,弘扬尊师重教的良好风气,鼓励广阔老师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面开展。

庆贺活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原那么,开展系列活动,变单纯的庆贺活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

二、活动时间9月7日—11日三、活动安排1、各年级开展“我是小能手”等角色体验教育活动,组织学生亲手为老师做一份有纪念意义的礼物。

号召学生可以自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,以此表达对老师的亲爱之情。

2、开展建立“师生知心”信箱。

各年级开展给老师写慰问信活动,让广阔学生把自己内心要对老师所讲的心里话以慰问信的形式写下来在老师节到来之际,把祝福送给亲爱的老师,表达一份尊敬之情,架起广阔师生之间情感的桥梁。

3、召开“和学生们谈心,向老师说心里话”为主题的队会,通过交流的形式,让广阔老师对学生心中所想有所理解,也让学生更加全面深化地理解老师、理解老师,以此增进师生之间的.友谊。

四、庆贺方式1、9月10日早晨,播放《每当我走过老师的窗前》等歌曲,营造庆贺老师节的气氛。

2、“老师节”的早晨,以各年级为单位,在教学楼前列队以年组特有的祝福方式欢送全体老师,庆贺老师节。

3、大队长带着全体大队委员整齐地排列在教学楼大门两侧和一楼大厅,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师节日快乐”,“老师,您辛苦了”祝福的话。

4、红领巾播送站从9月7日至9月11日播稿音主题为“师恩难忘”老师节专题内容,通过诗朗读“有一种东西”、“是谁”、“难忘老师的目光”、“九月属于老师”等文章,表达全体学生对老师的祝福。

教师节主题班会教案(5篇)

教师节主题班会教案(5篇)

教师节主题班会教案(5篇)老师节主题班会教案(5篇)老师节主题班会教案范文第1篇老师节感恩主题班会活动方案一一、教育目的:通过伟人敬师等小故事,使同学了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的嬉戏活动为载体,引导同学以小队形式开展活动,自觉地把敬重老师落实在行动上,从而使同学的道德水准提升到新的高度二、教育形式:以同学干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育通过讲故事、做嬉戏、小组争论、辩论赛等形式引导同学尊师、敬师、爱师三、环境设置:利用多媒体设备展现课件,同学分小组围坐四、教育内容:1、课前预备:(1)以小队为单位,利用课余时间收集敬重老师的好故事(2)从平常生活中观看老师是如何关怀和照看同学的,我们该如何敬重老师,以小队为单位写一份调查报道2、教育过程:主持人:无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情每天早晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:good morning, teacher 老师节,同学们会向老师送一张精致的贺卡这一声声亲切的问候,一张张漂亮的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽颜色有人说老师是人类灵魂的工程师是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,急躁地指导我们如何做人、如何做事当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏光明的灯,把我们的人生引向光明的彼岸假如说学校是学问的源泉,那么在我们学习学问的过程中最离不开的就是老师了。

(1)尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统古今中外就有很多名人尊师的故事流传下来,成为佳话毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍旧是我的老师,将来必定还是我的老师”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样让我们来进行一次讲故事竞赛,听一听各小组收集的尊师故事(2)各组尊师的故事都很精彩,接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣随着我们渐渐长大,它可能已经被忘却一个体恤同学的老师,随着渐渐长大,却永久忘不了看完这首童谣,然后回答问题问题一:你以前有过那些不敬重老师的行为?问题二:你准备今后怎样敬重老师?主持人:同学们都说得很好,也熟悉到了我们平常行为中的一些错误,并将乐观改正,做到尊师重道(3)接下来,让我们放松一下,看两个由同学们自编自演的小品,然后开展一场辩论赛:你喜爱x老师还有y老师?正方:伴侣型老师至上反方:师生不宜太亲近主持人:经过大家激烈的辩论,从中我们可以得出这样一个结论:不管我们的老师是哪一种类型,他们都在用自己不同的方式爱我们,所以我们应当一如既往地敬重他们、爱戴他们(4)下面请听朗诵《老师,我们最敬重的人》(5)在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了那么我们有没有认真观看过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?让我们每一组派一名代表来争论一下你们的调查报告主持人:通过大家微小的观看,大家不难发觉,老师的工作的确很辛苦老师为了我们的成长,细心备课,仔细批改作业课堂上循循善诱,急躁辅导,尽心尽力,既教书又育人为把我们培育成德、智、体全面进展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作到处以身作则,为人师表像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章我们要敬重老师,敬重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样喜爱我们的老师主持人:那么我们该怎样敬重老师呢?主持人:大家都说得很好,下面请我们的班长说几句班长总结:老师的职业既平凡又宏大,是塑造人类灵魂的工程师老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明,在我们前进的道路上,架起了一座座彩虹般的桥梁老师是我们人生路上的第一盏指路明灯,我们有理由做到:敬重老师从你我做起!主持人:最终请我们的班主任老师总结班主任:尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动不仅仅是老师节才有的专利,而是落实到日常生活中很多同学在老师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中我真实的盼望各位同学能将今日所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的敬重与爱戴主持人:让我们诚心地祝福我们的老师们身体健康,工作顺当,万事如意!本次主题班会《师恩难忘》到此结束。

小学生教师节主题班会教案(通用7篇)

小学生教师节主题班会教案(通用7篇)

小学生教师节主题班会教案(通用7篇)小学生教师节主题班会教案(通用7篇)作为一名默默奉献的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。

教案应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的小学生教师节主题班会教案(通用7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生教师节主题班会教案1一、活动目标(1)了解教师节的来历。

(2)了解不同岗位的教师及“老师”这一称呼的特定含义。

(3)了解教师的基本职责。

(4)培养幼儿对教师的感情。

二、活动准备经验准备:幼儿有绘画、手工经验。

材料准备:彩笔、绘画纸、橡皮泥、录音机三、活动过程1、讨论老师的工作是什么?班级里的教师每天的工作都是怎样安排的?2、老师的节日是哪一天?老师在节日里可以怎样庆祝?3、想想除了给学生上课的人被称为“老师”外,其他还在什么场合称呼别人老师?4、说一说自己喜欢什么样的老师,不喜欢什么样的老师?自己的老师有哪些优缺点?5、每位幼儿选择自己喜欢的方式为老师做件事:如以画一张画、做一件雕塑、做一件拼插造型、录一句话等。

6、将每位小朋友的节日礼物做展示。

四、活动延伸不同人的节日配对:将小朋友、教师、工人、老人、母亲、父亲等不同角色的人与他们的节日相匹配。

小学生教师节主题班会教案2一、活动设计教师节前的一天,欣欣小朋友手持一束鲜花,郑重其事地送给我,并说:教师节到了,祝老师节日快乐,谢谢老师。

一句谢谢老师的话,让我非常感动,似乎眼前的这群孩子都长大了,懂得了尊重、自信和感恩。

于是,我设计了《谢谢老师》这次活动。

目的就是引导、激发和培养孩子们对社会、对家庭以及对老师的情感。

二、活动目的1、让孩子们理解教师的工作,激发孩子们对教师的情感。

2、让孩子们知道九月十日是教师节,也可以用自己喜欢的方式表达对老师的祝贺。

三、活动准备1、准备配乐散文《谢谢老师》的录音磁带;2、与《谢谢老师》散文诗歌内容相关的挂图;3、画纸、彩笔、彩条等绘画材料。

庆祝教师节主题班会

庆祝教师节主题班会

庆祝教师节主题班会庆祝教师节主题班会第一篇:谢谢您,老师一、活动目的1.通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!2.通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。

3.通过古今中外尊师重教的故事,使学生备受教益,既激发学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的知识储备。

二、活动准备1.教师精心制作活动道具。

2、.学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

3.确定活动的主持人(中队长、班长),编写串词。

4.学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和手语版《感恩的心》。

5.邀请参加活动的老师。

6.布置好教室三、活动过程(一)导入主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?主持合:是您,我们敬爱的老师!主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

主持甲:您用青春写出无悔的人生。

主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声--主持合:老师您辛苦了!主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。

(二)表演1歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》主持甲:今天的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最尊敬的人:全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》!2、孙雪诗朗诵《永远是我们的老师》3、诗朗诵《九月属于老师》主持乙:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,他们心联学子,鞠躬尽瘁,奉献所有,也收获希望。

请听周环宇,诗朗诵《九月属于老师》4、礼赞主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。

从古到今有许许多多尊师重教的典范,让我们听听他们是怎么做的吧。

《程门立雪》宋朝的时候,有一位有学问的人,名叫杨时。

教师节主题班会教案(精选16篇)

教师节主题班会教案(精选16篇)

教师节主题班会教案(精选16篇)教师节主题班会教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就难以避免地要准备教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。

优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的教师节主题班会教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师节主题班会教案1活动主题:新学期,新起点,新打算活动目标:1、增强学生自信,使学生懂得做事要有计划,要努力,就一定能成功。

2、提出新学期新的要求,统一思想,统一认识,强化常规管理教育。

小结:青少年多单纯无知,有强烈的好奇心,且从众心理强,成长过程中会遇到挫折,逆反心理强,精神空虚更经不起诱惑,在网瘾中求刺激。

3、做好切实可行的学习的计划。

活动过程:一、班主任提新学期要求:新学期,同学们面貌焕然一新,男同学越来越像男子汉了,个子也高了,女同学也都像小天使一样,比以前更漂亮了。

在暑假的时候,同学们都进行了许多有意义的活动,增长了见识和本领,尤其是有的同学看了很多书籍,知识也越来越丰富了。

同学们,一个新的学期已经开始,在新学期里你有什么新的打算吗?主持人:从古到今,文明礼仪一直渗透在我们的学习生活中,作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深地教育着我们,下面请观看历史故事:《孔融让梨》、《黄香温床》(放录像)二、全班交流:1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?2、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?组内制定计划。

3、小组成员发言时,小组内分工,做好记录。

整理适合自己的好计划,写下来。

40分以上,优等。

你对生活和学业抱有崇高理想,能面对现实,遇见困难挫折能设法克服,能与人合作,创造事业。

4、组员或小组长可以写一些激励性的语言,激励小组成员继续努力,争取越来越棒!三、学习《小学生日常行为规范》和《五年级班规》班长摘读《小学生日常行为规范》和《五年级班规》,对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育,要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”,班级争取被评上“文明班级”。

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教师节主题班会(最新7篇)教师节主题班会活动方案2022年篇一一、活动目的:充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感;加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

二、活动主题:走进学生心灵,让彼此不再遥远,感恩老师,让心灵飘香。

三、活动对象:全校师生四、活动内容:今年9月10日是我国第--个教师节。

为做好今年<>教师节的庆祝活动,现就有关工作通知如下:1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。

2、高一、高二各班出一期以庆祝教师节为主题的黑板报,9月8日新闻时间段评分。

分年级评比:一等奖:1名、二等奖:2名、三等奖:3名3、开展“赞美和祝福老师”手抄报比赛,要求高一、高二各班参与,表达对老师衷心的祝愿。

9月8日第八节课前上交团委,逾期者,作弃权处理。

(学校统一卡纸) 分年级评比:一等奖:1名、二等奖:2名、三等奖:3名4、开展教师节征文活动。

9月7日第八节课前上交团委,逾期者,作弃权处理,优秀作品将刊登在校刊《十七星空》上。

全校评一等奖3名,二等奖:6名,三等奖:9名。

(获奖个人发荣誉证书)5、营造尊师风尚,为曾经的老师和现在的老师送去一份问候、一份祝福。

五、活动要求:1、各班、团支部要认真组织、积极参与。

2、注重宣传,努力营造良好的尊师重教氛围。

3、寻找载体,讲究实效。

各班、各团支部要除了学校布置的活动外,要结合自身实际开展形式多样的活动,努力增强活动的实效性。

说明:以上获奖情况全部纳入到本期优秀团支部评比中。

教师节主题班会活动方案2022年篇二一、活动主题凝聚正能量,畅想中国梦二、活动安排活动时间:(一)全校总动员工会:1、征集全体教工意见,投票评选出__学校优秀教师、优秀教室领导、优秀科研教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖,在庆祝教师节汇演中进行表彰,激发教师正能量;2、以教研组及组室为单位,申报节目,节目内容要充分反映广大教职工热爱本职工作、教书育人、不求回报的奉献的高尚情操和动人事迹。

大力倡导高雅艺术,弘扬民族文化,鼓励自编、自演,排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品,入选的节目在教师节当天汇演。

本次活动设组织奖(评选范围:教研组、组室)、创意奖(评选范围:组室、教研组或个人)、表演奖(个人)若干。

申报截止时间:8月30日。

教工团支部:1、组织青年团员教师以我的老师为主题举行征文活动,撰写自己成长经历中老师的引导和帮助,或是伤害与心结,对自己教育工作的启发,并写出自己的体会与感想。

或是以凝聚正能量、畅想__梦为主题,谈一下自己的想法。

1000字左右,本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。

征文截止时间:8月30日。

德育、少先队:1、开展师恩情深,感谢有您!教师节感恩系列活动。

如:开展爱要说出来、老师,我想对您说、祝福送恩师、校园广播站感恩教师联播活动、开展感恩主题班会课活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。

2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的'劳动,感恩老师的教诲。

同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系,从而使学生热爱学习、热爱生活,做个敢于拥有梦想的新时代好少年。

(二)聚焦亮点1、开展凝聚正能量、畅想__梦为主题的教师文艺汇演和表彰大会。

(9月6日周五下午,党政、工、团联合主办。

)2、根据主题,教室自主策划形式多样的教师节活动。

(9月10日,德育、少先队主办。

)(三)畅想__梦(9月10日9月20日)1、以第31个教师节为契机,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热度;从而使__每个教育工作者也都有自己的教师梦。

2、发扬尊师重教光荣传统,激发教育学生热爱学习、热爱生活,拥有__美丽少年梦。

三、活动要求1、本次活动要以创建和谐校园为主导思想,突出凝聚正能量,畅想__梦的活动主题,组织广大教职工和学生主动参与,充分发挥全校师生的主动性、主动性和创造性,比贡献、比技能,激发正能量,开启__师生逐梦之旅。

2、邀请产假在家的教师共度教师节,慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师,特别关心他们的思想、学习和生活,使全校教职员工能安心从教,乐于从教。

3、活动要精心设计,使庆祝、表彰与学习教育相结合,不遗余力的宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹,增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。

教师节主题班会篇三本次活动开展得很成功,通过本次班会学生抒发了对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。

通过古今中外尊师重教的故事,使学生备受教益,既激发了学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的知识储备。

庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答、听了故事、还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。

老师教我们知识,教我们做人的道理。

就像迷途的小船需要指路灯,我们也需要老师指引我们前行。

难忘的。

学生时代,难忘的恩师,就让我们再次祝福我们的老师,祝他们教师节快乐,祝他们在新的学年能够心想事成,健康幸福。

本次主题班会主题鲜明,目的明确。

班主任明确让学生全面策划,全体参与,有分工有合作,在筹备过程中学生通过搜集资料、策划节目、准备礼物、排演节目、寻找老师的亮点与特点,在实际行动中学生了进一步学会了尊重老师、欣赏老师、理解老师。

同时,在节目的进行中,学生与老师双向互动,活跃了气氛,缩小了师生的距离,深化了师生感情,老师深受感动,xx老师连夸这是她在外校工作以来参加班会最出色最成功印象最深的一次班会。

此次班会完全达到了学校举办活动的目的,效果良好。

教师节班会方案篇四一、活动名称:老师的节日二、活动目标:l、了解教师的职业特点,知道老师的辛苦,老师爱小朋友,尝试用自己的方式向老师表达情感。

2、知道9月10日是教师节,理解老师过节和小朋友过“六一”是一样的重要。

三、活动准备:l、一张幼儿园毕业生给老师的贺卡。

2、一张老师送给自己老师的贺卡。

3、录音机、磁带。

四、活动步骤:l、引起幼儿谈话兴趣。

老师和小朋友围坐在一起,猜一猜老师手里信封中装的是什么,引起幼儿兴趣。

2、出示贺卡,让幼儿看一看贺卡上的内容,猜猜是送给谁的。

3、介绍教师节。

4、幼儿说一说自己对教师工作的看法,如教师是做什么的?你喜欢什么样的老师?你觉得自己班上的老师有哪方面好,哪方面不太好?5、你知道有几类教师?列举自己知道的不同层次、不同分工的教师。

如幼儿园、中小学、大学、特长教师、家庭教师等。

6、将自己知道的教师用最简单的图画表现出来。

7、每人讲一句最想说的话,制作成磁带,在幼儿园的广播中播放。

五、活动延伸:l、绘画活动:《老师的微笑》或其他。

2、我为老师做件事:引导幼儿选择一件自己力所能及的事情坚持做下去。

3、表演活动:我是小老师。

教师节主题班会篇五尊敬的各位来宾,各位领导、老师,亲爱的同学们:上午好!“宁有类乎,因材施教琢璞玉;乡之薮也,积水成渊注碧潭。

“在宁乡这片神奇的土地上,矗立着一所美丽、典雅、温馨的学校----三湘名校,x中学!x中学是宁乡县第一家基础教育民办学校。

我们学校已经创办十二年,十二年的磨砺,十二年的辉煌!我们已经成为中国民办教育百强学校!丰硕的成果,骄人的业绩离不开上级领导的深切关怀,离不开学校教职员工的'辛勤耕耘,离不开x学子的勤学苦练,离不开各位家长的鼎力支持!在此,我们表示深深的感谢和崇高的敬意!“玉琢成大器,潭清育俊才”,在这个收获的季节里,我们迎来了第xx届教师节!今天我们x中学全体教职员工、全体学生欢聚在一起,欢庆我们的节日!莅临本次大会的领导有:x中学董事x先生,x中学执行校长黄习贤先生;让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!现在我宣布:x中学xx年教师节颁奖典礼正式开始!x中学xx年教师节颁奖典礼仪式程序一、升国旗,奏国歌。

二、校长致开幕词。

有请x中学执行校长黄习贤先生致开幕词。

谢谢黄校长!三、学生致慰问信。

有请小学部少先队员代表。

四、宣读表彰决定。

有请x中学董事x先生。

五、颁奖。

有请小学部副校长黎英女士宣读颁奖词。

六、获奖教师代表致答谢词。

有请初中部老师代表。

七、新教师代表发言。

有请高中部新老师代表。

八、董事长讲话。

有请x中学董事长刘其武先生。

九、礼成。

x中学xx年教师节颁奖典礼到此结束!谢谢大家!有请领导退场请老师们先行退场请各部组织学生有序退场教师节主题班会活动方案2022年篇六为更好地开展感恩教育,树立学生尊师爱师的良好风尚,同事激励教师立足岗位,爱润教育的强烈的事业心和责任感,用爱书写回小灿烂明天,值此第--个教师节到来之际,特举行回龙小学教师节庆祝活动,具体如下:活动之一:红烛颂(班主任负责)号召全体学生以最朴实的方式向老师送上节日的祝福:写一篇感谢师恩的文章,向老师送上一声甜甜的节日的祝愿语、制作一张节日的贺卡、端上一杯热腾腾的绿茶,同时以班级为单位出好一期以教师节为主题的黑板报、上好一堂以教师节为主题的班队课。

学校张挂横幅:老师,您辛苦了!祝您节日快乐!活动之二:朵朵鲜花送祝福(校长负责)9月10日一大早,8名礼仪岗成员在校长、副校长带领下,在校门口夹道欢迎,于第一时间为走进校门的教师献上节日的贺卡和鲜花,并送上节日的祝福,让老师们感受到校领导对教师的关心,感受到回小大家庭浓浓的同事情。

(杨照相、摄像)活动之三:“情系回小,与爱同行”——庆祝教师节联欢活动(副校长杨负责)活动时间:9月10日下午四点活动地点:上虞金旺福酒店参加人员:全体教师,邀请教辅书领导共度教师节活动准备及注意事项:1、活动地点、订餐联系洽谈杨负责,陈年丰、李立协助音响。

邵、诸负责后勤,邵定做好横幅:情系回小,与爱同行——回龙小学第--个教师节庆祝活动。

2、活动主持人:张苗、李立(其中张苗负责掌控活动的整个流程,写好串联词,杨从旁协助。

)3、各办公室为单位,由办公室主任负责,落实节目两个,要求:能人人参与,表演形式丰富(独唱、小合唱、诗朗诵、器乐表演等均可),内容健康向上,体现教师良好的精神风貌,能切合本次活动主题更好。

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