一年级二班班务计划

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班务工作计划小学班级(3篇)

班务工作计划小学班级(3篇)

班务工作计划小学班级一、指导思想根据理事会五年发展规划,在校委会和学部的领导下,努力实现小学发展规划。

为每个学生提供适合的教育,坚持教育是服务,质量是生命的办学思想;坚持小学办特色的办学方向;坚持让师生过一种幸福的教育生活的办学理念。

从而实现“安全第一、素质第一、质量第一、服务第一”的工作总目标和培养学生“一身好体艺、一流好人格、一生好习惯”的部门目标。

二、主要工作内容及措施1、班级概况我班共有____人,男生____人,女生____人。

这学期的总人数没有发生变化。

男生比上期多____人,女生减少____人,转出____名学生,转进____名新生。

大部分学生思想比较上进,有着很强的上进心和集体荣誉感,能够做到尊敬师长,但是由于年龄小,部分同学自制能力差,时常不能控制自己,上课时有时随便说话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

2、班级工作1)、安全教育安全第一是我们学校的总体目标之一,安全教育是前提条件,这期我仍然将不遗余力的督促学生注意各方面的安全,上学放学,课中课余,将安全防患工作做到位,杜绝安全隐患____年小学一年级班主任工作计划____年小学一年级班主任工作计划。

对于一些危险性的游戏,禁止学生参与;上学放学路上的安全,将与家长沟通,一起进行教育。

有序组织学生积极参与安全演习,每月一次有准备的或临时的安全演习。

2)、抓好“六个一”的各项工作,为学生的终身发展奠定基础。

为了很好的实现学部提出的“六个一”的育人目标,按照学部安排,本期将重点抓好“一身好体艺、一流好人格、一生好习惯”三项工作。

(一)一身好体艺坚持开展体艺“2+1”活动,让学生爱上一门体育运动,掌握一门艺术特长。

1)体育方面:坚持抓好晨跑、大课间、体育课,让学生每天锻炼不少于一小时。

2)音乐方面:本学期学生学会吹2首以上的竖笛曲子。

3)美术方面:继续抓好学生简笔画与中国结等手工制作;“为六一”开展一次美术作品竞赛做好准备。

(二)一流好人格立德树人是一项重要的工作,我们要让学生在“快乐德育”中,培养出一流好人格。

小学一年级班级工作计划(13篇)

小学一年级班级工作计划(13篇)

小学一年级班级工作计划(13篇)学校一班级班级工作打算〔精选13篇〕学校一班级班级工作打算篇1一、班级同学状况分析本班本学期共有同学31人,其中女生13人,男生18人。

本学期重点是对同学进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班级气氛,使同学讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,争当优秀班集体。

通过一班级上学期学习,同学对于学校的日常生活和学习有了肯定的了解,每一项规章制度对于他们来说已不是生疏的了.为了使同学能够进一步适应学校的生活,班主任要在日常生活中有序引导,时时到处向同学进行有针对性的常规教育。

寓养成教育于无痕当中,于详情当中,做到教育无小事,到处皆教育。

关注孩子的点滴改变和进步,准时确定和鼓舞,巧抓契机进行教育。

二、工作重点及要求1、抓好常规管理,严格按优秀班级的标准管理班级,促进和完善管理班级的规范化,仔细组织班级参与学校组织的各项活动。

2、进一步关心同学养成正确的行为习惯,健全班级的管理制度,使班级管理有规可循。

如:值日班长轮番制、卫生清扫全员制、班级星级评比制等。

3、用爱关怀每一个孩子,特殊是双差生,让他们在爱的环境中成长、学习,培育他们剧烈的自信念和自尊心,使他们提高熟悉、不断上进。

4、利用晨会课、班会课,连续进行行为习惯养成教育,有效促进同学全面进展。

5、连续落实开展各种竞赛活动。

如:红领巾的佩带、个人卫生、小事顺手做、课前预备、自觉排队、课间活动等各项评比活动,以促进良好的班风的形成。

6、主动开展争当"五小'好队员活动。

即在家做"小帮手',在社会做"小标兵',在学校做"小伙伴',在社区做"小卫士',在班里做"小仆人'。

7、做好家校共育工作,与家长建立合作、亲热、友好的关系,形成老师与家长的教育合力。

三、各月份工作重点二月份1、布置教室,美化环境。

2、进行"小事顺手做'评比活动,主动参评学校的"五星级'卫生干净班。

2024年一年级下学期班务的工作计划(五篇)

2024年一年级下学期班务的工作计划(五篇)

2024年一年级下学期班务的工作计划一、指导思想持续不断地对学生进行有目的的常规、文明、礼仪和安全教育,着重培养健康的心理素质,建立和谐的师生关系,以理解、信任和宽容为基础,适时开展心理素质培养,提升学生的综合能力和素质。

二、工作目标1、持续进行有目标的常规教育活动。

2、实施小干部培训计划,培养一支能协助班主任的高效团队。

3、通过电话和校讯通等渠道强化学校与家庭的多方面沟通。

4、加强后进生管理,落实一对一辅导制度,关注他们的进步,以真诚和热情关心他们,鼓励他们的每一次提升。

5、高效完成学校分配的各项任务,利用多种途径进行安全教育,提升学生的各项能力和素质。

6、重视心理素质的培养,建立良好的师生关系,理解、信任和宽容学生,注重与学生的心理交流。

三、具体工作措施1、强化思想品德教育,端正学习态度,明确学习目标,激发学习兴趣,提升学习成绩。

2、关注后进生,落实一对一辅导制度,关心他们的学习进步,以真诚关爱他们,多给予表扬和鼓励。

3、配合学校组织丰富的班级活动,利用活动进行思想教育,提高学生的参与意识和竞争能力,培养团队精神和荣誉感。

4、加强班级管理,明确班干部职责,定期召开班干部会议,及时处理班级事务,营造良好的班级氛围。

5、严格课堂纪律,确保课间、课堂和路队的秩序,培养学生的纪律意识。

6、利用班会进行爱国主义和孝敬父母的教育。

7、激发学生的学习潜能,让他们成为学习的主导者,通过寓教于乐的方式提高学习积极性和效果。

8、加强安全教育,通过多种方式开展安全知识教育,及时发现并处理潜在的安全隐患,确保学生安全。

9、重视心理健康,建立良好的师生关系,理解、信任和宽容学生,适时进行心理素质教育,讲究批评的艺术,增进与学生的心理沟通。

10、加强与家长的联系,通过电话、家访等方式全面了解学生,及时反馈学生在校情况,共同促进学生的全面发展。

____月份1、安排座位、任命班干部,与学生共同制定班级管理规定和奖惩制度。

2、全面实施常规教育,启动本学期的行为规范评价机制。

小学一年级2024-2023学年度班务工作计划

小学一年级2024-2023学年度班务工作计划

小学一年级2024-2023学年度班务工作计划1. 前言班级是学校的基本单位,班级工作对于学校和学生都非常重要。

本文档旨在制定小学一年级2024-2023学年度班级工作计划,以实现全面而有效的班级管理,为学生提供优质的教育和服务。

2. 班级目标在本学年度内,我们将通过以下方面实现小学一年级班级目标:•全面发展学生的学习和生活技能•建立和谐快乐的班级氛围•促进互相交流和互帮互助的精神3. 具体计划3.1 学业管理1.制定周计划表和日计划表,帮助学生安排学习和休息时间。

2.每周进行班级测试和课堂练习,了解学生的学习情况。

3.开展有益的课外活动,学科知识巩固和拓展。

3.2 行为管理1.设立学生红绿灯机制,鼓励学生自我评价。

2.建立学生表彰制度,激发学生的学习和参与积极性。

3.采用“奖惩并施”的方式,引导学生规范自身行为。

4.与家长密切配合,共同关注学生在学校和家庭的行为表现。

3.3 情感管理1.营造和谐快乐的班级氛围,树立诚信友爱的班级文化。

2.采用“心理关怀”和“人际关系”两个方面的干预措施,解决学生在情感和生活方面遇到的问题。

3.坚持公平公正的原则,保护学生的合法权益。

3.4 安全管理1.每天班会前,进行及时安全教育,让学生了解自身和他人安全问题。

2.参与学校的安全演练,熟悉火灾、地震等突发事件处置方法。

3.关注学生的身体健康情况,及时向家长和学校报告学生身体异常情况。

3.5 社会实践1.安排课外参观活动,拓宽学生的视野,激发学生的好奇心。

2.开展社区实践活动,帮助学生了解社会,发挥公民意识和责任感。

4. 工作措施4.1 班主任责任1.班主任是班级的核心,负责制定工作计划、组织实施、追踪检查、汇总考核、策划总结、信息管理等一系列工作。

2.班主任应该与家长保持沟通,定期与学生进行谈话,及时发现和解决问题。

4.2 家长责任1.家长是学生的第一任老师,家长需要关注学生的学习和生活情况,并积极配合学校的管理工作。

一年级二班班务计划

一年级二班班务计划

一年级二班班务计划本学期为了使我们的孩子能够更好的学习知识、更健康的成长,形成一个团结文明的班集体,计划在班级中推行以下方案:1 、一周内班级表现讲文明懂礼貌,遵守课堂及课间纪律的同学评选为文明礼仪小标兵,原则上是不重复评选,把机遇给更多的孩子,激励每位同学积极进步。

2 、严格推行星级核查制度,在班级中表现优秀的同学恩赐一颗星的奖励,每个月累计记录一次,累计四个月,公正进行学期末各种评优活动。

3、对一周内表现积极的小组,表现优秀的个人恩赐小奖章的奖励,每个月奖章获得数当前五名同学评选为班级之星,进步最大的一位同学评选为进步之星,每个月的校报上会刊登出来,并发喜报奖励。

4、重新整合家委会,召开家委会成员会议,详细家委会成员分工,计划好每个月家委会工作,丰富孩子们的课余活动,增加家长间联系,发挥优秀家长优秀家庭的模范带头作用,依照家委会工作及参加情况评选出班级明星家庭。

5、在班级睁开好一帮一小组,依照学习成绩划分结对小组,召开结对小组会议,记录每次检测中结对小组成员的成绩,以优带弱,对优秀小组进行奖励。

6、违纪处分,校内每天违纪的同学记录在班级违纪同学登记表中,学期末累计扣分高出 5 分的同学取消各种评优资格。

7、卫生情况,每周一进行个人卫生检查,指甲太长,衣服、头发、脖子明显不干净的同学,督促回家清理,并记一次卫生检查不合格,本学期累计三次不合格的同学不能够参加卫生小标兵的评选,高出五次不合格的同学取消评优资格。

安排值日生,对与能够认真完成当天值日任务的同学恩赐一颗星的奖励,拖来或不完成值日工作的同学恩赐停发一次星或 ?扣一颗星的处分。

8、逐渐培养起有领导能力的班级干部,班级干部分工详细,明确责任,对一个月内有责任心的班级干部留用,不能够胜任的进行调换。

9、上交各种资料,学校要求班级上交的资料,准时上交的同学每次恩赐一颗星的奖励,第二天上交的同学不扣星,此后交的同学每人扣一颗星。

一年级二班班务计划 [ 篇 2]一、班级大要本班共有学生 53 人, 其中男生 30 人, 女生 23 人。

一年级班务教学工作计划标准模板(3篇)

一年级班务教学工作计划标准模板(3篇)

一年级班务教学工作计划标准模板一,班级概况本班有学生____人,其中男生24人,女生19人,学生结构较小,有利于管理。

但学生年龄小,自理能力弱,一时还不能适应校园生活和学习,还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。

二,指导思想以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对队员们进行集体主义和爱国主义教育,展示艺蕾小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!三,工作思路(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。

3、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好。

4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。

实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。

5、培养团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进行一次队干部培训),发挥队干部的榜样作用。

民主推选班队干部,部分班干部实行轮换制,使每一位学生都有锻炼和表现的机会。

(二)对学生进行思想品德教育。

1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,学生以此为范,导之于行。

2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。

3、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。

(三)教育学生努力学习。

1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

(四)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

一年级班务工作计划安排

一年级班务工作计划安排

一年级班务工作计划安排一. 组织开展日常班级管理工作1. 定期召开班会,组织同学们进行交流和讨论,提高班级凝聚力和组织能力;2. 设立班级值日表,分配不同的班级干部职责,确保每个同学都能参与到班级管理中;3. 每周开展班级卫生检查,督促同学们保持校园环境的整洁和卫生;4. 协助老师组织班级文体活动,如运动会、联欢会等,活跃班级氛围,增强同学们的参与感和归属感。

二. 提升学生学习水平1. 建立班级学习小组,鼓励同学们相互学习和交流;2. 定期组织学习小组讨论会,分享学习方法和经验;3. 定期组织课余学习辅导班,提供学科辅导和学习指导;4. 鼓励同学们参加校内各类学科竞赛,培养他们的学科兴趣和竞争意识。

三. 培养学生的良好行为习惯和社交技能1. 每月设立一个行为习惯目标,通过班级活动和讨论引导同学们养成良好的行为习惯;2. 开展班级口才和表演培训,提高同学们的表达能力和社交技巧;3. 建立班级纪律奖惩机制,及时表扬优秀行为,并进行相应的惩罚;4. 引导同学们树立正确的价值观和人生观,培养他们的社会责任感和团队合作精神。

四. 广泛开展班级文化建设活动1. 设立班级文化委员会,由不同的同学担任委员,并定期开展班级文化建设活动;2. 每月举行一次班级文化活动,如班级研讨会、主题阅读、班级报告会等;3. 组织班级团队建设活动,如户外拓展训练、合作游戏等,提高团队凝聚力和协作能力;4. 鼓励同学们参加学校和社区的文化活动,提升他们的文化修养和审美素养。

五. 加强家校合作,促进家长参与班级管理1. 定期组织家长会,与家长沟通学生的学习和发展情况,共同制定学生的成长计划;2. 建立班级家委会,由家长担任委员,参与班级管理和活动的组织;3. 定期向家长发送班级通知和反馈,分享班级工作和学生表现,征求家长的意见和建议;4. 加强与家长的互动,定期举办班级家庭活动,增进家校之间的联系和合作。

六. 定期进行班级评估和改进1. 设立班级评估小组,定期进行班级管理和工作的评估;2. 倾听同学们的意见和建议,开展班级满意度调查,收集意见和反馈;3. 根据评估结果,总结经验,改进和完善班级管理措施和工作计划;4. 常态化开展班级自我管理,建立班级管理长效机制。

小学一年级下学期班务工作计划

小学一年级下学期班务工作计划

小学一年级下学期班务工作计划小学一年级下学期班务工作计划小学一年级下学期班务工作计划【一】经过上学期的学习和认识,我教的小学一年级的学生开始有了与上学期开学初截然不同的习惯了,不再是整天就想着玩的小孩子了。

不过在新的学期中我还是会继续的努力教导他们的,不让他们把积累的学习经验忘光。

为了更好的做好班级工作,我特制定班主任计划如下:一、学生现状分析:我们班共有31名学生,18名男生,13名女生。

每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。

但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

二、采取的措施:1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,继续重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、培养班级干部:教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和努力工作的方向。

同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

3、卫生方面(1)个人卫生:要求衣着整洁,手脸勤洗。

(2)班级卫生:每天早,中分派值日生清扫,由班长进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.4、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,使学生取得优异成绩。

5、家教结合:要关心学生的生活,经常保持与学生家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,加强对后进生的辅导。

6、做好少先队工作:本学期将继续积极配合学校少先大队部工作,结合实际搞好各项活动。

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一年级二班班务方案
本学期为了使我们的孩子能够更好的知识、更安康的成长,形成一个团结文明的班集体,方案在中实施以下方案:
1、一周内班级表现讲文明懂礼貌,遵守课堂及课间纪律的评选为文明礼仪小标兵,原那么上是不重复评选,把时机给更多的孩子,鼓励每位同学积极进步。

2、严格实行星级考核制度,在班级中表现优秀的同学给予一颗星的奖励,每月累计记录一次,累计四个月,公平进展学期末各种评优活动。

3、对一周内表现积极的小组,表现优秀的个人给予小奖章的奖励,每个月奖章获得数量前五名同学评选为班级之星,进步最大的一位同学评选为进步之星,每月的校报上会刊登出来,并发喜报奖励。

4、重新整合家委会,召开家委会成员会议,详细家委会成员分工,方案好每月家委会工作,丰富孩子们的课余活动,增加家长间联系,发挥优秀家长优秀家庭的模范带头作用,根据家委会工作及参与情况评选出班级明星家庭。

5、在班级开展好一帮一小组,根据学习成绩划分结对小组,召开结对小组会议,记录每次检测中结对小组成员的成绩,以优带弱,对优秀小组进展奖励。

6、违纪惩罚,校内每天违纪的同学记录在班级违纪同学登记表中,学期末累计扣分超过5分的同学取消各种评优资格。

7、卫生情况,每周一进展个人卫生检查,指甲太长,衣服、头发、脖子明显不干净的同学,催促回家清理,并记一次卫生检查不合格,本学期累计三次不合格的同学不能参与卫生小标兵的评选,超过五次不合格的同学取消评优资格。

安排值日生,对与能够认真完
成当天值日任务的同学给予一颗星的奖励,拖来或不完成值日工作的同学给予停发一次星或?扣一颗星的惩罚。

8、逐渐培养起有领导能力的班级干部,班级干部分工详细,明确责任,对一个月内有责任心的班级干部留用,不能胜任的进展调换。

9、上交各种材料,学校要求班级上交的材料,按时上交的同学每次给予一颗星的奖励,第二天上交的同学不扣星,之后交的同学每人扣一颗星。

一年级二班班务方案 [篇2]
一、班级概况
本班共有学生 53人,其中男生 30 人,女生 23人。

刚刚踏入一年级的小朋友,对于学校的日常和学习还是不太适应,学校的规章制度对于他们来说是陌生的,我们班主任要在生活中对他们加以指引,从他们身边的点点滴滴的小事加以指引。

二、指导思想:
认真贯彻德育和少先队工作的要求,以学生开展为本,以愉快教育、创新精神和实践能力为重点,培养集体主义精神,树立良好的班风,形成良好的学习气氛。

我以培养学生良好习惯为切入口,提高学生适应生活的能力。

让学生在实践体验中感悟并内化为自觉的行为,学会做人、学会合作、学会学习、学会独立。

三、工作目标:
通过对学生进展常规教育,帮助学生明确学习目的,培养学生的根本生活自理能力、行为习惯,在教育工作中,进展系统化、程序化、人性化、生活化的管理,为学生以后的学习生活打下良好的根底。

1、加强学生的常规管理,培养学生根本的生活、学习能力,做一名合格的一年级学生。

2、为每位学生制定学习目标,使每位学生掌握制定的学习内容。

3、培养班干部,努力使班干部成为老师的得力助手。

4、抓好教育,保证学生不出一例平安事故。

四、详细措施:
1、抓好学生入学常规教育,特别是一日常规的训练,开始时一定要到位,使学生的生活规律化并做好催促检查工作。

让学生学习《生日常行为标准》,制定好班规,并让学生学习,纠正自己的不良行为习惯,让学生尽快过渡,适应新的学习生活。

2、研究学生情况,了解学生身体状况、个性特征、好特长及家庭情况、并进展必要的家访,并做好记录,为记录学生的成长打下根底。

3、抓好班干部队伍建立,在开学两周内选出班干部,利用课余时间对班干部进展简单的培训,提出要求,明确职责。

教会他们一些处理班级事务的方法,使他们能起到老师的助手作用。

4、对学生卫生教育。

在开学常规教育中,卫生是必不可少的一项工作,特别是教室卫生,对一些卫生死角,教师一定要在开始时亲自动手,对学生进展指导,教会他们去做,比方拖
地,擦窗。

要树立学生的主人公意识,注意卫生的保持,视野范围内的垃圾要拾起放进垃圾箱。

让学生明白清扫卫生的最好方法就是保持班级的整洁干净。

5、对特殊学生进展纪律强化训练,纪律教育是学习教育的前提。

对行为习惯较差的学生,要进展个别教育,小组教育,班上教育,帮助他们改正自己的不良行为。

树立他们的集体荣誉感。

6、加强平安教育、自我保护意识教育,树立良好的学生形象,注意自我保护平安教育,从而提高自我保护能力。

7、坚持学校教育与家庭教育相结合,经常进展家访或请家长来访,及时与家长沟通,对家长的教育方式方法做出指导,向家长汇报学生在校学习、纪律情况。

五、月份安排:
九月:
1、入学常规教育
2、了解学生,进展家访
3、选举培养班干部,制定班规,布置好教室,让学生在良好学习气氛中学习。

4、开主题班会《好好学习,做一名好学生》。

5、组织学生参加少先队活动:老师,您辛苦了、民族精神代代传。

6、配合体育教师,教会学生做播送体操。

7、美化教室,围绕“教师节”出一期黑板报。

十月:
1、继续加强班级管理,形成更好的学习气氛。

2、与家长交谈,确定学生的学习目标。

3、做好学生的播送操、眼保健操的训练工作。

4、开好主题班会《养成良好的行为习惯》。

5、围绕“庆祝国庆节”出一期黑板报。

十一月:
1、组织学生参加少先队活动:我们只有一个地球、交通平安知多少。

2、主题班会《怎么成为一名合格的小学生》。

3、组织学生参加平安教育
十二月:
1、继续抓好常规教育。

2、完本钱学期的教学任务,组织学生复习。

3、积极参加学校组织的平安教育:平安教育之学习平安。

4、组织学生参加少先队活动:团结就是力量、谁是我心中的英雄。

一月:
1、开展庆元旦主题班会《新的一年里,该做》。

2、抓好期末复习工作。

3、对学生进展假期的平安工作教育。

一年级二班班务方案 [篇3]
一、情况分析:
我班学生共有58人,其中女生33人,男生25人,他们经过一学期的学习,有了可喜的成绩。

他们活泼可爱,乐观向上,自尊心很强,但由于他们年龄偏小,又大都是独生子女,存在着一些普遍的问题,如害怕困难,不能团结协作,有点自私,集体主义观念不强等等。

为了帮助他们从小树立正确的集体主义观念,劳动观念,团结协作观念等等,特制定此方案。

二、工作目标:
根据班级情况,本人决心开展行之有效的班级工作,吸收上学期班级工作中的经历教训,充分利用晨会课、班队课、思品课等途径教育和帮助学生尊敬父母、尊重他人,热爱家乡,热爱祖国,热爱中国,培养团结协作精神,树立“劳动荣耀”的观念,全面推进班风班纪建立,培养“合格加特长”的人才,争创文明班级,完成学校下达的各工程标,使我班成为先进班集体,无平安事故。

三、详细要求和措施:
1、加强德育教育、教育学生树立正确的世界观、人生观,形成严肃活泼的班风、学风,表达班集体积极向上的精神面貌。

2、利用晨会、班会、思品课等各种途径向学生进展有的放矢的主题教育。

3、抓好学生一日常规,树立良好的班风,形成文明的班集体。

4、充分发挥班级干部的模范带头作用,指导他们协助班主任及任课老师搞好班级纪律,树立良好的班风和学风。

5、对后进生的行为习惯进展跟踪督查,并采取一帮一的方法,帮助后进生进步。

6、重视家访,及时全面了解学生。

7、教育学生遵守学校的常规纪律,注意个人卫生,平时要衣着整洁,红领巾要佩带整齐,对人要有礼貌,不打架骂人,课间不做危险的游戏。

8、重点教育学生注意平安,如不玩电玩火,不做危险游戏等等。

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