一年级班队活动记录
一年级主题班会的记录
一年级主题班会的记录时间：xxxx年xx月xx日地点：xx班教室主题：珍惜友谊，共同成长会议开始主持人：各位同学，大家好！今天我们开展一年级的主题班会，主题是珍惜友谊，共同成长。
希望通过这次班会，大家能够深刻体会到友谊的重要性，懂得如何与他人友好相处，共同进步。
首先，请班长发言。
班长发言班长：各位同学，老师们，大家好！我觉得友谊就像是一朵盛开的花朵，需要我们用心去呵护。
在我们的小小班级里，我们要互相关心，互相帮助。
有时候我们会有矛盾和摩擦，但我们要学会包容和理解，用友谊来化解问题，共同成长。
老师讲话老师：同学们，友谊的力量是非常伟大的。
它能让我们更加快乐、勇敢和坚强。
在学习上，我们可以互相帮助，共同进步；在生活中，我们可以互相关心，共同享受快乐。
例如，当我们遇到困难时，可以向朋友寻求帮助，他们会给予我们支持和鼓励。
希望大家能够珍惜身边的友谊，与朋友们共同度过美好的学习时光。
同学分享同学A：我有个好朋友，我们从小一起玩耍，一起学习。
有一次我感冒了，她主动送来水果和书给我，让我觉得非常温暖。
同学B：我和我的朋友们每天一起上学，我们一起讨论问题、分享快乐，一起进步。
我觉得有了朋友的陪伴，学校生活变得更加有趣。
同学C：有一次我和朋友因为一个小事情闹了矛盾，我们都不高兴。
但后来我们坐下来沟通，互相道歉，问题得到解决。
从那以后，我们更加珍惜友谊，不再为小事争吵。
互动环节主持人：谢谢同学们的分享！现在我们进行一个小游戏，名字叫“找朋友”。
我会给大家分发一些卡片，每个卡片上写有不同的词语。
然后你们要找到与你们卡片上的词意思相同的同学，与他们交换卡片，最后看谁能找到最多的“朋友”。
准备好了吗？游戏结束主持人：时间到，游戏结束了！请同学们交换一下卡片，并告诉大家你们找到了几个“朋友”。
同学D：我找到了3个“朋友”。
同学E：我找到了5个“朋友”。
同学F：我找到了4个“朋友”。
主持人：恭喜同学们，你们都找到了不少“朋友”！这个游戏告诉我们，只要我们愿意去交流和接触，就会有更多的机会结识新的朋友，让我们的友谊更加丰富和美好。
一年级《庆祝少先队建队74周年》班队活动记录
一年级《庆祝少先队建队74周年》班队活动记录
一、活动主题
庆祝少先队建队74周年，传承红色基因，培养少先队员的爱国情怀和集体荣誉感。
二、活动目的
通过此次班队活动，让全体少先队员了解少先队的历史和建队意义，增强少先队员的组织归属感和责任感，培养少先队员的团结协作精神和服务意识，提高少先队员的综合素质和社会责任感。
三、活动时间
XXXX年XX月XX日下午。
四、活动地点
学校操场。
五、活动内容及安排
1. 开场仪式：全体起立、唱队歌。
2. 队知识竞赛：通过问答形式，让少先队员了解少先队的历史和相关知识。
3. 红领巾心向党演讲比赛：选拔出优秀的演讲选手，讲述少先队员对党和祖国的热爱。
4. 队形队列比赛：通过比赛形式，展示少先队员的组织纪律性和团队协作精神。
5. 合唱比赛：全体少先队员合唱红色歌曲，展示少先队员的集体荣誉感。
6. 颁奖仪式：颁发优秀少先队员、优秀中队集体等奖项。
7. 结束仪式：全体起立、呼号、退旗。
六、参与人员
一年级全体少先队员及中队辅导员。
七、活动效果
此次班队活动内容丰富、形式多样，有效地激发了少先队员的爱国情感和集体荣誉感，提高了少先队员的组织归属感和责任感。
通过活动，少先队员们更加深入地了解了少先队的历史和建队意义，增强了团结协作精神和集体凝聚力，提高了综合素质和社会责任感。
同时，此次活动也促进了学校少先队组织的建设和发展，为培养合格的社会主义事业接班人奠定了坚实的基础。
一年级班队会记录
一年级五班班队会记录表
学生姓名:
一年级五班班队会记录表
学生姓名:
一年级五班班队会记录表
学生姓名:
一年级五班班队会记录表
学生姓名:
一年级五班班队会记录表
学生姓名:
一年级五班班队会记录表
一年级五班班队会记录表
一年级五班班队会记录表
一年级五班班队会记录表
一年级五班班队会记录表
一年级五班班队会记录表
一年级五班班队会记录表
一年级五班班队会记录表
一年级五班班队会记录表
一年级五班班队会记录表
一年级五班班队会记录表。
一年级主题班会活动记录
一年级主题班会活动记录班级：一年级XX班日期：XXXX年XX月XX日地点：XX教室主题班会活动记录一、活动背景为了丰富一年级学生的校园生活，培养他们的人际交往能力和与他人合作的意识，我班开展了一次主题班会活动。
本次活动的主题是“友谊的力量”。
二、活动内容（一）主持人开场活动开始前，由我班的同学担任主持人，向全班同学介绍了本次主题班会的目的和意义。
（二）活动引入主持人随后进行了一个活动引入的环节，他向同学们提问：“你们觉得什么是友谊？”同学们积极举手回答，有的说是朋友之间互相帮助，有的说是一起分享快乐和困难。
通过这个环节，同学们对友谊有了初步的认识。
（三）小组互动游戏为了加强同学们之间的互动和合作，我特意设计了一款小组互动游戏。
同学们被分成若干个小组，每个小组内成员之间需要合作完成任务。
游戏通过几个阶段的任务设置，考验了同学们的默契度和团队协作能力。
同学们都积极参与，互相协助，在游戏中逐渐意识到了友谊的力量和合作的重要性。
（四）友谊故事分享在活动的下一个环节，我邀请了几位同学分享了一个关于友谊的故事。
同学们讲述了自己真实的友谊故事，包括如何帮助朋友度过困难、一起分享快乐等。
这些故事让同学们明白了友谊的真正含义，懂得了珍惜身边的朋友。
（五）班会总结与反思活动的最后，我进行了班会总结与反思。
我鼓励同学们重新回顾本次活动的主题，让他们思考友谊对于自己的重要性以及在日常生活中如何去维系和巩固友谊。
同学们纷纷分享了自己的思考和感受，他们表示要更加珍惜身边的朋友，用行动去呵护友谊，并表示将积极参与学校组织的各类友谊活动。
三、活动成果通过这次主题班会活动，同学们更加深入地了解了友谊的真正含义，明白了友谊的力量和重要性。
他们在游戏和故事分享中体验到了友谊带来的快乐和支持，也意识到友情需要双方共同努力去经营和维系。
同时，同学们在活动中培养了团队合作意识和合作能力，提高了自己的人际交往能力。
四、活动总结本次一年级主题班会活动取得了良好的效果。
小学一年级主题班队会活动记录
小学一年级主题班队会活动记录
小学一年级的主题班队会活动记录如下：
时间：2021年9月15日
地点：一年级教室
议程：
1.主题班队会活动介绍
2.班级口号制定
3.班级旗帜设计
4.班级合影
会议记录：
1.主题班队会活动介绍：老师向同学们介绍了主题班队会活动的意义和目的，鼓励大家积极参与。
2.班级口号制定：同学们自己提出了很多口号的想法，然后大家一起投票选出了“团结，友爱，努力，进步”作为我们班级的口号。
3.班级旗帜设计：同学们分组设计了班级旗帜，然后每组通过展示自己的设计方案，大家一起投票选出了最受欢迎的设计。
4.班级合影：最后大家在校园里拍了一张班级合影，记录了这次有意义的主题班队会活动。
结束语：这次主题班队会活动，让同学们更加了解了班级，增强了班级的凝聚力，培养了同学们的团队合作精神。
希望同学们能够在未来的学习中，继续发扬团结友爱、努力进步的精神，共同创造美好的明天。
一年级班会记录4篇
一年级班会记录按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________一年级班会记录4篇一年级班会记录第1篇“爱惜粮食、节约粮食”主题班会老师：小朋友们，在我们的校园里，在我们的身边滋生出一种不良现象，你是否注意过，请看图片：(课件演示)老师：这种浪费现象就发生在我们身边，同学们的身上，甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重。
看到这一盒盒被遗弃的盘中餐，你们想说些什么?学生1：同学们这样浪费粮食太可惜了。
学生2：这种现象不应该发生在我们身边。
学生3：把粮食这样随随便便就扔掉，太浪费了。
老师：同学们，你们知道吗?如果我们每天浪费一粒米，一年的经济损失将达到上百万，如果我们每人每天节约一粒米，全国13亿人口将节约粮食64800公斤，可救灾民64800人，可供180个农民一年的口粮，多么惊人的数目啊!今天我们开展以“爱惜粮食节约粮食”为主题的班会活动，主要是让大家知道粮食是来之不易的。
通过这次活动希望全体同学都能来爱惜粮食、节约粮食。
师;同学们我前段时间看到这样一些图片，我感触很深。
我想让你们也来看一看。
播放配音课件：课件内容(非洲地区有三分之一的儿童长期处于营养不良的状态。
全世界每年有600万学龄儿童因饥饿而死亡，目前全球约30个国家陷于粮食危机。
在我国40%的城市人口消耗的粮食要依靠进口，我国还需要十年时间才能解决少数贫困地区人口温饱问题。
)师：看过图片，你们有什么想法?我们应该怎样做?(学生交流)出示课件：爱惜粮食、节约粮食。
师：勤俭节约是我们中华民族的传统美德，虽然我们现在生活好了，但仍然不能丢掉这种美德。
我们是幸福的一代，没有经历过那饥肠辘辘的年代，也没有真切的体味过从播种到收获的艰辛，让我们一起来看看农民伯伯是怎样在田里劳作的吧。
播放课件：课件内容(农民伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎，汗水浸湿了衣背，太阳晒黑了皮肤，他们全然不顾，依然劳作不已。
小学一年级班队课教案
小学一年级班队课教案【篇一：小学一年级主题班队会教案全册】小学一年级主题班队会教案全册好习惯早养成一、题目好习惯早养成二、活动主题守纪律爱学习三、活动目标：1、体验学习的乐趣，培养学生积极、认真刻苦的学习态度，养成守纪律爱学习的学习习惯。
四、活动准备1、课前布置上课时应怎样摆放学习用品。
课前先找几名学生说一说，放学后怎样整理书包。
2、上课时怎样听讲和学习。
五、活动过程：1、谈话导入。
同学们我们现在已经是一年级小学生了，我们应该养成哪些好的习惯呢？（学生说一说）板书课题好习惯早养成（领读）2、提出问题（1）分组查看，看一看哪个同学课前准备的好？学生讨论。
进行表扬，唤起学生的积极性主动性。
（2）、上课时我们要做到那些呢？分组讨论合作交流。
（学生交流后小组汇报）小结：板书：遵守纪律，认真学习。
3、教师在课堂上提出的问题学生怎么做？讨论汇报，小结板书：肯动脑积极发言。
4、我们读书和写作业时要做到哪些呢？先小组讨论交流，再找代表发言。
小结：板书姿势端正书写认真。
六、活动总结今天我们大家一起讨论了好的学习习惯的养成，就得课前准备好学习用品，上课守纪律、认真听讲，独立完成作业，这样才能养成良好的学习习惯。
我的好习惯一、活动题目我的好习惯二、活动主题：爱清洁、讲卫生三、活动目标：使学生知道初步养成良好的个人卫生的好习惯。
做一个讲卫生的好孩子。
四、活动准备1、课前把手洗干净。
2、课堂上比比谁的小手干净五、活动过程：1、（1）引入话题，唤醒生活。
你在家里常刷牙吗？是怎么刷牙的？（2）分组交流，你知道怎样保护牙齿吗？汇报交流结果指名2、引语：眼睛是心灵的窗户，有了明亮的眼睛，我们才能欣赏五光十色、多姿多彩的世界，请同桌交流一下，我们要怎样保护眼睛呢？汇报交流结果。
教师小结。
做做眼保健操，对我们的眼睛很有效，可做眼保健操要注意小手干净。
3、同桌讨论：那些时候我们该洗手？你有那些讲卫生的好习惯？六、活动小结爱清洁、讲卫生，不仅能预防疾病、有益健康，还是文明的好行为。
一年级小学生班队会活动记录
一年级小学生班队会活动记录1.一年级小学生班队会活动记录篇一活动主题：争做文明礼仪小学生活动时间：星期一下午活动地点：教室活动过程：一、活动目的：1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。
2、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。
二、活动重点：提高学生对文明礼貌的认识。
三、活动难点：能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。
四、活动准备：1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
3、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
五、活动过程：1、主持人引入主题班会《争做文明礼仪小学生》2、多种形式展示不文明的行为，如小品、相声等，学生讨论。
3、集体拍手说儿歌。
4、班主任小结。
2.一年级小学生班队会活动记录篇二时间：20XX年11月18日地点：一年级一班教室参加人员：全体学生主持人：XX具体内容：一、由主持人宣布班会开始，为全班同学讲解“感恩节”的来历及内涵，本次班会的主题为收获感恩。
二、进行文艺节目表演首先是表演的歌曲《感恩的心》由学生表演朗诵，并为我们送上一幅关于感恩的对联上联：感受春风花香，感慨夏雨清凉，感觉秋实肚肠，感怀冬雪村庄下联：感恩祖辈爹娘，感激朋友同窗，感动平安健康，感谢在我心上歌曲《祈祷》，祈祷一切美好事物的到来最后，全班合唱《明天会更好》歌声中结束了我们的文艺节目表演。
三、班主任王老师对本次班会做总结，王老师根据自己的亲身经历为我们讲解感恩的深刻含义，最后，老师要求我们在今后的学习生活中，无论做什么事情——但行好事、莫问前程。
3.一年级小学生班队会活动记录篇三一、教学目标通过这次班会，让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实，真正用规范来指导学生平时的言行。
二、教学重难点抓住学生学习行为规范为中心，使学生更好地贯彻落实小学生行为规范，陶冶学生的文明品格。
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一年级班队活动记录
班（队）活动记录2013—2014学年第一学期
一年级
指导教师茅允娟
大同村小学
班（队）活动安排2013--2014年第一学期
班会课记录
班会课记录
一年级班主任茅允娟
班会课记录
班会课记录
班会课记录
一年级班主任茅允娟
中队主题队会记录
中队主题队会记
班会课记录
一年级班主任茅允娟
中队主题队会记录
一中队辅导员茅允娟
班会课记录
一年级班主任茅允娟
中队主题队会记录
仙桃完小班会课记录
一年级一班班主任茅允娟
仙桃完小中队主题队会记录
一中队辅导员茅允娟
仙桃完小班会课记录
一年级一班班主任茅允娟
仙桃完小中队主题队会记录
一中队辅导员茅允娟
仙桃完小班会课记录
一年级一班班主任茅允娟。