人教版道德与法治七年级下册第四单元《走进法治天地》测试题

①反家暴法的实施填补了我国家庭暴力方面的法律空白
②杜绝了家庭暴力，很好地保护了家庭成员的合法权益
③这是法律对未成年人的特殊保护
④有利于维护家庭成员的幸福生活和社会的和谐
A．①②④B．①③④
C．①②③D．②③④
12．广东省湛江农垦南华中学一名七年级学生，因课间休息时间到对面大楼的八年级教室指责一名学生用镜子反射太阳光影响上课，遭到该校青年教师欧海洋在大庭广众之下拳打脚踢。下列对欧海洋的行为认识正确的是（ ）
(1)法院对李某某的审理说明了法律的哪些特征和作用？
(2)“（村支书）在参加检察机关组织的职务犯罪警示教育活动后，先后走进杭锦旗人民检察院投案自首，表示愿意为自己的行为接受法律制裁”，这体现了法律的哪一作用？
29．视频监控设施在校园重点场所、公共区域24小时无空缺,建立校园安全网上巡查机制;设置并公布学生欺凌治理举报电话;构建专业研究与评估机制,逐步建立学生欺凌数据监测、评估体系。日前,合肥市出台了《合肥市加强中小学生欺凌防治工作实施方案》,教育局、公安局、检察院等11个部门将分工合作,为校园安全护航。
3．法律是治理国家的重器，为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。以下属于法律基本特征是
A．法律是约定俗成的行为规范
B．法律与生活息息相关
C．法律是统治阶级意志的体现
D．法律对全体社会成员具有普遍约束力
4．随着共享单车走进人们的生活，各种破坏、损毁的现象层出不穷。让共享单车真正发挥作用仅靠法律的强制性是不够的，还必须将道德建设作为一项紧迫工程来抓。这是因为（ ）
司法保护
③
人民法院不公开审理未成年人违法犯罪案件
社会保护
④
我市各学校开展“抵制校园暴力，共建和谐校园”普法宣传活动
学校保护
A．①③B．②④C．①④D．②③
二、简答题
26．（扫黑除恶）
2019年4月，云南省打掉孙某某等一批涉黑涉恶犯罪团伙。经过调查审理，同年12月，云南省高级人民法院以孙某某先后开设赌场、非法拘禁、故意伤害等违法犯罪行为，对孙某某执行死刑。回归孙某某案，无论是20年前的恶霸行径，还是20年间的逍遥法外，最终都受到了法律的严惩。
①不食野味，防范病毒
②聚会聚餐，交流防范新冠肺炎方法
③尽量居家，减少不必要的外出，避免接触其他人员
④戴口罩勤洗手 ，出现可疑症状及时就医
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
10．张某因儿子早逝、女儿不尽赡养义务，与女儿发生纠纷。在法律顾问的帮助下，经人民法院判决，张某的女儿依法向张某支付赡养费。这表明（ ）
第四单元《走进法治天地》测试题
一、单选题
来宾市男子韦某振，从武汉回来后拒不执行疫情隔离规定，直接间接感染9人。2月17日，来宾兴宾区检察院以涉嫌妨害传染病防治罪依法批准逮捕韦某振。6月5日，兴宾区人民法院开庭审理该案，韦某振被判处有期刑1年2个月。据此，回答下面小题
1．下列，对此案的评论不正确的是（ ）
①违反了学校保护的有关规定 ②侵犯了该学生的生命安全权
③损害了该学生的身心健康 ④有助于加强学校管理
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
13．八年级的小王，一天在回家的路上通过一家游戏厅，里面传出人们打游戏时发出的叫喊声，他好奇地停下来张望，这时游戏厅老板走过来，请他进去玩。你认为小王应该
①婉言谢绝，提高自律能力 ②痛快玩一把，调节紧张的情绪
③坚决离开，远离不良诱惑 ④进去小玩片刻，及时出来
A．②④B．①④C．②③D．①③
14．以下战“疫”期间的具体情景与对未成年人特殊保护对应错误的是
A．针对学校延迟开学的状况下部分学生用户反映个别农村偏远地区信号弱、贫困家庭用网支出压力大等问题，工信部发布通知，鼓励基础电信企业重点面向贫困家庭学生推出特惠流量包，助力网上教育教学工作平稳有序开展。——社会保护
①体现了对未成年人的社会保护②有利于维护在校学生的生命健康权
③体现了对未成年人的学校保护④说明法律具有强制性
A．①②B．②④C．②③D．③④
25．下列生活场景中的做法与“四大保护领域”的要求对应一致的是（ ）
①
妈妈对在家里上网课时偷偷玩网络游戏的李明播电视总局出台的《未成年人节目管理规定》正式施行
B．按照区教委要求，重庆一中在校门口等区域入口处部署了红外人脸识别测温系统，用大数据为学生成长发展做更多更好的支撑。——学校保护
C．中学生小李的班主任察觉到小李近期对网课学习积极性不高的问题，致电小李父亲，建议他作为家长要利用周末休息时间和孩子进行一场深入的沟通。——家庭保护
D． 疫情防控期间，中学生小杰的父亲在家里非法聚集赌博，暴力抗警，被判处有期徒刑11个月。在庭审现场，警方公布的执法记录仪画面里为小杰打上了马赛克。——司法保护
A．①②B．②③C．①④D．③④
23．某市三名男子利欲熏心，投资数十万建厂，生产、销售伪劣饭盒达数千件，结果是害人害己，他们最终被法院以生产、销售伪劣产品罪判刑。这启示我们
A．要依法办事，遵守各种法律法规B．要捍卫法律
C．要依赖法律D．要认识到道德的重要性
24．由教育部牵头组织制定的强制性国家标准《中小学合成材料面层运动场地》近日定稿，从今年11月1日开始实施。教育部日前下发通知，要求今年11月1日后交付使用的中小学合成材料面层运动场地必须执行新国标。新国标对校园塑胶跑道建设中可能产生的18种有害物质的限定做出了规定。如“甲醛不得高于0.4毫克/立方米”等。这
（3）从小敏做法中，你懂得了哪些道理呢？
28．高悬的国徽、庄严的法庭，公诉人正在对锡尼镇某村原村支书李某某进行指控……2016年，在杭锦旗人民法院公开开庭审理的一起职务犯罪案中，公诉人向法庭展示了检察机关依法调查掌握的一个个事实和证据，并从当前村干部职务犯罪现状、产生原因、代价分析等方面进行了剖析。当日的庭审，旁听席上坐着来自当地38个嘎查村两委的80多名干部。内蒙古自治区杭锦旗3名现任村支书，在参加检察机关组织的职务犯罪警示教育活动后，先后走进杭锦旗人民检察院投案自首，表示愿意为自己的行为接受法律制裁。
④法律是从原始社会开始创制的
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
20．13岁的小科为了弄钱去上网，和网友小刚商量出了合伙偷走堂哥的出租车，以此向堂哥要钱的鬼点子。一天晚上，小科等3人在偷车时被堂哥发现，民警和30名出租车司机合力追击，最终将被盗车截住。目前，小科和网友小刚因涉嫌盗窃被刑拘。这告诉我们（ ）
A．12B．14C．16D．18
22．2019年12月5日,上海市检察院、市教委联合编写的《中小学生欺凌防控指导手册》日前首发，近期将在校园管理中投用。《中小学生欺凌防控指导手册》的编写与投用( )
①是给予未成年人社会保护的体现 ②有利于增强未成年人自我保护意识
③消除校园欺凌现象 ④表明学校要加强教育和监管，做到严格执法，公正司法
上述材料主要体现法律的哪些特征？法律发挥了哪些作用？
27．学校生活是一本书，仔细品读，总会有所收获。让我们多些思考，见证成长。
（深刻教训）李海因父母离异、父亲不给生活费而闷闷不乐。一天放学后，李海纠集同学施某、何某，尾随放学回家的刘辉，胁迫他拿点钱出来用用，遭到拒绝后，李海等人对刘辉恶语相向、拳打脚踢，并用手机拍下现场视频，并将视频连同刘辉的姓名、所在班级和刘辉的父母信息等传至微信朋友圈。随后，该视频被转发扩散，引起社会公愤。后经医院诊断，刘辉身体多处软组织损伤。警方很快介入，责令李海等人向刘辉赔礼道歉并赔付医疗费。
①法律是处理矛盾和纠纷的标尺 ②法律是判断是非曲直的准绳
③人们要遵守法律、依法办事 ④法律是用来统治国家、管理社会的工具
A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④
11．《中华人民共和国反家庭暴力法》规定：当事人受到家庭暴力或者面临家庭暴力的状况，可以向法院申请人身安全保护令，法院必须受理，一般情况下在72小时内要做出裁定。对此认识正确的是（ ）
15．卡尔·马克思说：“在民主的国家里，法律就是国王；在专制的国家里，国王就是法律。”关于马克思这段话的理解，下列哪些说法是错误的( )
①国王的话就是法律 ②所有法律都是国王制定的 ③法治就是依据法律的治理，强调依法治国、法律至上 ④任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事
A．①②B．②③C．③④D．②③
A．学校保护B．家庭保护C．社会保护D．司法保护
8．在小方家居住的小区里，道路两侧竖立着普法的宣传牌，分别在宣传婚姻法、食品安全法、老年人权益保障法等相关法律法规的常识内容，由此可见（ ）
A．法律只与我们家庭生活有关B．法律是一成不变的行为规范
C．法律与我们的生活息息相关D．法律离我们的生活很遥远
9．疫情防控期间，全国开展了“防范新冠肺炎，群策群力，携手打赢疫情阻击战”的宣传教育活动。下列行为符合这一主题的有（ ）
山西省临汾市中级人民法院依法对山西省吕粱市人民政府原副市长张中生受贿、巨额财产来源不明案一审公开宣判，对被告人张中生以受贿罪判处死刑，剥夺政治权利终身。完成下面小题。
16．由材料可见，法律实施依靠的力量是
A．国家强制B．社会舆论C．信念习俗D．行政教育
17．对张中生的判决，能体现出的观点是，每个公民
①在我们身边，有一些同龄人，因缺乏法律知识而走上了违法犯罪的道路
②网吧是这些同龄人走上违法犯罪的主要原因
③我们要认真学习法律知识，严格遵守法律的规定
④要做到知法懂法，努力提高自己的守法自觉性
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④
21．我国法律规定禁止用人单位招用未满_________周岁的未成年人。（ ）
①日常的学习生活离不开法律②法律是我们生活的“卫士”
③国家的治理离不开法律④法律维护我们的合法权益
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
19．我们生活中有各种各样的法律。下列叙述正确的有（ ）
①法律是统治阶级意志的体现
②法律是统治国家、管理社会的工具