骨干教师培训讲话稿(通用8篇)

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骨干教师培训会讲话稿

骨干教师培训会讲话稿

骨干教师培训会讲话稿尊敬的各位领导、教师们:大家上午好!首先,我代表学校对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

今天,我们齐聚一堂,共同参加骨干教师培训会,意义非凡。

这次培训会旨在提高教师们的教育教学水平,更好地适应改革与发展的需求,为学校的教育事业贡献力量。

教师是祖国的未来,也是学生的灵魂工程师。

作为骨干教师,我们肩负着培养学生综合素质、塑造未来社会栋梁的重任。

因此,我们必须不断地提高自身的专业素养和教学能力,才能更好地履行这份神圣的职责。

教育事业如同一张船,需要驾驭才能前进。

而教师就是这艘船的指挥官。

只有具备坚实的理论基础和广博的知识储备,才能在海上航行中面对各种风浪应对自如。

因此,这次培训会将重点关注教师的教育教学理念、方法和技巧的提升,帮助我们更好地指导学生,激发他们的学习兴趣和创造力。

同时,培训会也将加强我们之间的交流合作。

通过互相分享各自的教学经验和心得体会,我们可以相互借鉴、互相促进,共同推动学校的发展。

因此,在今后的课堂教学中,我们要积极主动地与同事沟通交流,形成合力,共同提高。

此外,作为一名合格的骨干教师,还应该具备不断学习和创新的精神。

在教育事业的道路上,我们需要始终保持学习的态度,与时俱进,不断提高自己的素质和能力。

同时,我们也要敢于尝试新的教学方法和手段,勇于创新,为学生创造更加优质的教学环境和体验。

最后,我希望我们每个骨干教师都能够珍惜这次培训的机会,认真听取老师们的讲解并积极思考,将所学知识运用到实际教学中。

相信通过大家共同的努力,我们的学校将会迎来更加美好的明天。

谢谢大家!。

骨干教师培训发言稿(精选7篇)

骨干教师培训发言稿(精选7篇)

骨干教师培训发言稿(精选7篇)骨干教师培训发言稿(精选7篇)在现在社会,越来越多人会去使用发言稿,发言稿可以帮助发言者更好的表达。

还是对发言稿一筹莫展吗?以下是小编整理的骨干教师培训发言稿(精选7篇),欢迎大家分享。

骨干教师培训发言稿1尊敬的各位领导、各位老师:大家上午好!首先请允许我代表全体学员向关心一线教师成长,并倾注了大量心血的市教育局师教科领导、县教师进修学校领导致以崇高的敬意和衷心的感谢!今天,我们在期盼的目光中相聚。

这次培训,对于我们全体学员来说,将是一次绝佳的学习机会。

为我们授课的老师,堪称一流。

她们曾多次在国培计划、省级培训中为学员授课并深受好评。

尤其是潘晓琳老师。

听潘晓琳老师讲课,绝对是一种享受。

这两天的学习定会让我们受益匪浅!相信这次培训会让我们的双眸更加明亮,会让我们智慧的火花不断闪现。

有一句话说的好,培训是最大的福利,也是最高的奖赏。

面对着这样的福利和奖赏,我们应该珍惜。

在培训班学习期间,我们定会紧紧抓住这一次难得的学习机会、端正态度、严格遵守培训班的管理规定和作息时间。

热情投入,认真学习。

并以此为契机,夯实理论基础,转变教学思想;提高教学科研和实践创新能力。

各位老师,尽管我们跨进了骨干教师培训班的大门,但真正的骨干距离我们还有多远呢?我们如何从思想理念、学习方法、教育教学方式诸方面完成教书匠到一名真正的骨干教师的蜕变?我们又如何发挥辐射作用,带动全县教师队伍的整体发展呢?……一连串的问号是各级领导对我们的厚望,是全县三千多位教师对我们的期待,我们只能把这份厚望和期待转化为学习、工作中的热情和动力。

最后,祝领导、老师们身体健康,工作顺利!预祝培训圆满成功!骨干教师培训发言稿2各位领导、老师:大家好!首先要感谢县教育局给了我们一个良好的学习机会,与各位专家、老师交流的平台,三天来我有辛聆听几位专家的精彩讲座,周旺平主任以自己的亲身经历指导我们如何开展教学教研工作,张四清主任以实际操作层面介绍和传授了现在信息技术在教育教学及教学课堂中的应用,为打造高效课堂提供技术支持,程敢良主任在理论与实践的层面高屋建瓴的指导我们如何打造高效课堂,高腊华老师从心理健康这个角度来阐释快乐育人之道,受益颇多,感概万千。

骨干教师培训讲话稿范文(精选6篇)

骨干教师培训讲话稿范文(精选6篇)

骨干教师培训讲话稿范文(精选6篇)【篇1】骨干教师培训讲话稿各位领导,各位老师:大家上午好!作为学员代表在此发言,我深感荣幸和惶恐。

今天在座的诸位学员和我一样,与去年六月到这里时的自己相比,我们底气更足,底蕴更深,眼界更广,水平更高,对教育的追求也更加执着。

为此,我们感谢各级领导对我们的厚爱,对本次培训精心的指导和安排;感谢华南师大各位导师无私的指导和辛勤的工作;感谢各位名师工作室主持人全身心的投入和无私的奉献。

在此,我代表各位学员表示衷心的感激之情。

第一阶段在华师的集中理论学习,我们学习了现代教育理论,确定了研究课题,提升了学科理论和人文素养,明确了专业成长的方向:向专家型教师发展,让教研成为提高教学水平和教学质量的推动力。

从此,教育研究走进我们的日常教学,理论和实践相结合的教学也将更加的高效。

第二阶段的教育教学实践学员们进入名师工作室,在各位来自教学一线的主持人的指导下,深入一线学校观课、评课,提高教学能力,打造教学风格。

学员们一致认为,跟岗学习是本期培训最成功、最有效的阶段。

在名师身边的日子让我们有机会见识各位主持人真正的名师风采,他们在教学上要求我们精益求精,指导点评到位;生活上对我们关爱有加,嘘寒问暖。

他们渊博的知识,高超的教学水平,独到的眼光,严谨的治学态度,让我们见识到山的高度,从而有了学习的榜样。

与同学20余天的朝夕相处,让我们生惺惺相惜之情,萌同气相求之意。

风采在课堂上展现,水平在切磋中提高,思想在碰撞中升华。

沟通和交流不再局限于地域,广东省的大视野,大背景下的教育研究使得优质得到共享,使得同伴互助成为可能。

第三阶段的课题研究让我们学以致用,树立科研意识、提高科研能力。

虽然教学任务繁重,我们依然将教研进行下去。

开始可能还是为了教研而教研,但是教研对教学的促进作用让我们更加积极的开展教育教学研究。

经过前三个阶段的积累,我们迎来了4月8日至九日的成果展示,各位学员顺利完成了教学成果的展示和论文的答辩。

骨干教师培训讲座发言稿(通用12篇)

骨干教师培训讲座发言稿(通用12篇)

骨干教师培训讲座发言稿(通用12篇)骨干教师培训讲座发言稿(通用12篇)在不断进步的社会中,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。

你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的骨干教师培训讲座发言稿,欢迎大家分享。

骨干教师培训讲座发言稿篇1尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家下午好!首先,真心感谢为我们搭建这次难得学习交流平台的各位领导,也非常感谢张海萍名师工作室和龙武小学给我这次学习的机会。

论资历,我是一个新手,在小学工作一年半,不算骨干老师,可是我非常珍惜这次学习的机会。

在这短短的几天里,专家的讲座、精彩纷呈的观摩课,让我接受了一次身心的洗礼。

我相信大家都和我一样,收获颇丰,不虚此行。

刚刚很多老师已经就这几天培训的内容作了详细的总结发言,我不想再重复,我只说我听到的、看到的和想到的。

第一天的两堂讲座,讲的都是关于校本教研,因为专业性太强,大家消化有点慢。

来自昆明的邱崇儒校长、五华区进修学校的xx副校长其实都同时提到了一点:教学反思的重要性。

大家都写教学反思,包括这几天听课,大家也在写。

可我在慌慌忙忙记上课老师的教学过程及方法,自己的思考只写了一小部分。

所以在评课时支支吾吾没说个清楚,因为我还没写完,虽然有很多想法,但根本没有表达清楚,一急就紧张。

我不怕大家嘲笑我是反面教材,因为我深知我还是一个长满了毛毛的小葫芦,嫩,没有光泽,需要进步、需要改变。

这时候,我想起了一个人,她昨天在评课时手里捏着三本笔记本,写得密密麻麻,不仅昨天如此、前天、大前天,还有无数次我们名师工作室搞活动时,她的听课记录本一定是我们所有人当中写得最满、最厚的,这就是我们的张海萍老师。

听到这,你们一定会觉得我在拍马屁。

但是你们仔细想想,做校本教研不就应该像张老师那样认真从听课、写教学反思开始吗?如果能把我们这几天所想到反思到的写下来,不就是一篇论文了吗?美国著名学者波斯纳曾经提出教师成长的公式为:教师成长=经验+反思;而我国特级教师袁容说:教学成功=教学过程+教学反思。

最新骨干教师培训讲话稿范文(精选6篇)

最新骨干教师培训讲话稿范文(精选6篇)

最新骨干教师培训讲话稿范文(精选6篇)最新骨干教师培训讲话稿范文(精选6篇)在社会一步步向前发展的今天,很多地方都会使用到讲话稿,讲话稿包括人们在工作场合当众发表的口头讲话文稿,和参加各种社会活动所发表的讲话文稿。

大家知道讲话稿怎么写才正确吗?以下是小编收集整理的最新骨干教师培训讲话稿范文(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

骨干教师培训讲话稿1各位老师、各位学员:下午好!在这金桂飘香的八月,我们迎来了这一个激动人心的时刻!376天之前,我们以这样的情势在这里举行了xx县骨干教师培训开班仪式。

376天的时间很长也很短,转眼又到了结业的时间。

经过一系列详实而卓有成效的培训,我们顺利地完成了培训科目,有105位县级骨干教师行将拿到培训合格证书。

相信此时,在坐的每位骨干教师的心情是一样的,为这沉甸甸的合格证书而激动,也为下一步崭新的教学工作而心动。

首先,让我代表学校党政班子和全体学员表达几层谢意:感谢县委、政府给了我们政策、资金等方面的支持;感谢教育局领导对骨干教师培训工作的重视;感谢县小、民小领导及教师们对培训工作的大力支持,为我们派出大批兼职教师,为我们提供很多出色而有示范性的课例,使大家的学习更具有针对性、实效性!特别是兼职教师们,为了更好地上课和进行指导,放弃难得的假期,挑灯夜战,精心预备,耐心讲授,认真辅导,为我们骨干教师们提供了一个潜心研究、敬业奉献的榜样!感谢所有教职员工,为骨干教师培训顺利进行而提供的教学及后勤服务!还要感谢在坐的每个学员,你们服从管理,认真求知,积极上进,很多学员短短一年就有明显进步,在教育教学领域崭露头角,有的在国家、省、市、县举行的教育教学比赛中获奖,有的教学成绩在学校、乡镇名列前茅!这是你们对一切关心你们成长领导及授课教师们最好的回报!让我们用最热烈的掌声对他们表示衷心的祝贺!通过参加培训,大家结识了很多教师,深交了几位同行朋友;解决了一些教育教学实践中的困惑,增强了几份专业成长的信心,并且共同度过了一年的美好的学习生活。

骨干教师培训演讲稿7篇

骨干教师培训演讲稿7篇

骨干教师培训演讲稿7篇骨干教师培训演讲稿(精选篇1)尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!我叫__,是__一中的一名信息教师。

感谢大家给我这次学习交流的机会!首先,我谨代表培训班的全体学员,向为我们每一位教师的专业成长搭建此次培训平台的局培训科、教师进修学校、教师资源中心的领导以及负责培训的各位专家表示衷心的感谢。

作为此期培训班的学员,我由衷的为结识众多优秀教师而高兴;为能与众多同伴共成长而欣喜;为能与一直关怀着我县教师队伍建设的各级领导在这里相聚而感到无比激动。

这次培训让我受益匪浅,下面我代表大家谈谈对这次培训的一些认识。

1、各级领导高度重视,组织培训细致周到在这次培训中,各级领导对本次计算机管理人员素质提高工程的高度重视让我深受感动,培训课程的设置以及每位学员的生活安排等各方面工作,可谓细致周到。

在培训过程中,教育局的领导亲自到我们实践的机房来听课,让我们深深感受到领导对这次培训寄予的厚望。

2、培训质量高、培训内容丰富在短短一周的培训中,县教育局聘请我县教育界知名的计算机专家,为我们作了精彩的讲座。

培训课程涉及机房管理维护、网络安全管理、信息技术与学科整合等多个领域。

每一位专家都用生动的语言、鲜活的实例博得了所有听课学员的阵阵掌声。

精彩而又朴实的演讲,使我们有了全新的认识,工作中的许多疑问都在交流中得到了解决。

开拓了教师们的视野,也提高了教师们的综合素质。

3、组织管理严格学员每天要完成适量的作业,还可以进行探究性的合作学习,分组完成学习任务。

每天都有专门的人员进行点名,管理之严格之正规,处处体现了这次培训活动的组织工作严密,管理细致严格。

也使培训收到了很好的效果。

4、培训服务周到,进展顺利作为培训基地的教师资源中心,为学员创设了良好的生活和学习环境,宿舍崭新舒适的床被,食堂丰富可口的饭菜,都为教师们投入紧张的学习提供了良好的基础。

这次培训不仅使自己的知识得以扩充、教学理念得以更新,更是对心灵的一次洗涤,为我今后的工作提供了强大的动力。

骨干教师培训讲座发言稿

骨干教师培训讲座发言稿

今天,我有幸作为骨干教师代表,在此发表演讲,与大家共同探讨如何提升自身素质,更好地履行教师职责。

在此,我要感谢学校为我们提供了这次宝贵的培训机会,让我有机会与各位同仁交流学习。

首先,我想谈谈教师职业的重要性。

教师是立教之本、兴教之源,肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任。

作为骨干教师,我们更应该认识到自己肩负的责任和使命,以身作则,做好榜样。

一、提升师德素养,树立良好形象师德是教师的立身之本,是教师职业道德的核心。

我们要深入学习党的教育方针,树立正确的世界观、人生观、价值观,以德立身、以德立学、以德施教。

我们要关爱学生,尊重学生,关心学生的身心健康,为学生的全面发展创造良好的环境。

二、加强专业知识学习,提高教育教学能力教师的专业素养是提高教育教学质量的关键。

我们要不断学习新知识、新技能,拓宽知识面,提高教育教学能力。

一是要深入学习国家课程标准和教材,掌握课程改革的新理念、新方法;二是要关注教育教学前沿动态,了解国内外教育教学改革成果;三是要积极参加教研活动,与同行交流学习,共同提高。

三、创新教学模式,激发学生学习兴趣教育创新是提高教育教学质量的重要途径。

我们要积极探索创新教学模式,激发学生学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。

一是要注重培养学生的自主学习能力,引导学生主动探究、合作学习;二是要运用多种教学方法,如情景教学、案例教学等,提高课堂教学效果;三是要关注学生的个性差异,因材施教,使每个学生都能在课堂上得到充分展示。

四、加强团队合作,共同进步教师之间的团结协作是提高教育教学质量的重要保障。

我们要树立团队意识,相互学习、相互支持、共同进步。

一是要积极参与学校组织的教研活动,与同行分享教学经验,共同提高;二是要关心同事,相互帮助,共同解决教育教学中的问题;三是要关注学生,共同为学生提供优质的教育教学服务。

总之,作为骨干教师,我们要不断提升自身素质,履行好教师职责。

让我们携手共进,为我国教育事业的发展贡献自己的力量!。

骨干教师培训发言稿10篇

骨干教师培训发言稿10篇

骨干教师培训发言稿10篇Speech on training of key teachers演讲人:JinTai College骨干教师培训发言稿10篇前言:发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

按照用途、性质来划分,是演讲上一个重要的准备工作。

本文档根据会议演讲稿的要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:骨干教师培训发言稿2、篇章2:骨干教师培训发言稿3、篇章3:骨干教师培训发言稿4、篇章4:骨干教师培训发言稿5、篇章5:骨干教师培训发言稿6、篇章6:骨干教师培训发言稿7、篇章7:骨干教师培训发言稿8、篇章8:骨干教师培训发言稿9、篇章9:骨干教师培训发言稿10、篇章10:骨干教师培训发言稿篇章1:骨干教师培训发言稿尊敬的各位领导、各位老师:下午好!能作为学员代表在这里发言,我感到无比的荣幸。

面对在座的比我优秀得多的同行,实在感到诚惶诚恐。

但是,我相信,无论是谁,在此时此刻最想表达的就是两个字---感谢。

衷心感谢县教委和师资培训中心为我们精心组织了这次培训,为我们创造了一次难得的学习提高的机会,也衷心感谢各位领导和专家不畏严寒来为我们传经送宝。

五天的培训是短暂的,受益却是终生的。

每一位专家朴实而又精彩的演讲,既给我们理念的提升,又给我们方法的指导,给在课改迷茫中的我们指明了方向。

任主任让我们明白了优秀从心态开始,陈科长让我们明白了什么是“终生幸福的文化之旅。

”陈校长教给了我们养成教育的法宝;王院长让我们的心里充满了阳光……。

通过这次培训,我们提高了师德素养,更新了教育观念,拓展了专业知识,升华了理论水平的,提高了教育科研能力。

著名教育家于漪老师曾经这样说:“与其说我做了一辈子教师,不如说我一辈子学做教师。

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骨干教师培训讲话稿〔通用8篇〕骨干教师培训讲话稿〔通用8篇〕骨干教师培训讲话稿1各位教师、同志们:大家好!今天是全市青年英语骨干教师培训培训班开班,首先,我代表市教育局师训科对大家的到来表示欢迎!对进修学校的领导和同志们表示衷心的感谢!今天,借此时机,讲三点意见:一、认清形势,理解政策二、珍惜时机,专心学习,高标准、高质量完成好此次培训任务骨干教师是根底教育改革与开展的重要力量,在中小学教师队伍中起着示范、带动和辐射作用。

建立一支数量足够、构造合理、堪称一流的骨干教师队伍,是全面提升教师队伍素质的需要,是进步中小学教育教学质量的需要,是推动根底教育又好又快开展的需要。

组织市级骨干教师培养对象培训学习,是我市中小学教师培训工作的一项重要内容,是骨干教师队伍建立的重要手段,大家要高度重视,高标准、高质量完成好这次培训任务。

一要珍惜此次学习时机,全面进步自身素质,为真正成为一名骨干教师打好根底。

在座的各位教师可以被评为市级骨干教师培养对象来参加培训,这个时机来之不易。

一是你们已经在各自工作岗位上作出了一定的奉献,是基层优秀教师的代表,得到了社会的认可;二是本次选拔的人数并不多,大家可以被确定为骨干教师培养对象说明你们是中小学教师中的佼佼者;三是针对本次培训,市教育局和进修学校投入了大量的人力、物力和财力,对培训内容进展了精心设计,聘请了专家,所以,你们应该感到很荣幸、更应该珍惜这次培训时机,省教育厅规定,以后评选省级名师、特级教师,首先必须是省骨干教师;评选省骨干教师,必须是市级骨干教师。

有了这次时机,并充分利用好这次时机,以后大家专业化开展的路子就会越走越宽广。

二要全程参加培训,保质保量完成培训任务。

这次培训全程安排了5天,我们知道,大家在学校都很忙,没有多少专门时间进展系统地学习,这是一次很好的学习时机。

希望大家抑制困难,集中精力进展学习,要谢绝一切与培训无关的交往和应酬,专心致志地参加培训。

各位参训教师还要注意转变角色,当好学员,服从各项管理。

三要理论联络实际,实在进步培训效益。

希望大家认真听取专家讲座,并做到理论联络实际,实在进步培训效益。

一是要带着问题听课,针对问题进展研讨,积极参与培训的各项理论活动;二是要根据自身教学实际,设计一些题目,向教师请教,与专家交流;三是参训学员之间要利用这次培训平台,互相学习,取长补短,共同进步;四是要勇于理论,各位教师培训完毕后,要注意把学到的理论和技能运用到理论中去,与教学实际相结合,形成自己的做法和经历,真正让培训收到实效最后,希望教师进修学校加强管理,搞好效劳,确保培训质量,创出品牌,创出特色。

一是在教学方式上要遵循成人教育的规律和特点,施行多元、开放、互动的培训形式,倡导案例式、探究式、参与式、情景式、讨论式等多种培训形式。

要紧扣教师开展和教学实际需要,以问题为中心,案例为载体,大力开发多样化、多层次、多序列的模块式课程资,科学设定和优化培训内容。

要突出理论教学环节,真正落实陶行知先生所说的“教学做合一”,努力与一线教学实际贴近、贴紧、贴实。

既要进展示范课、课的欣赏和点评。

提倡参训教师人人讲、人人评。

二是在专家和教师的选配上,要继续坚持好中选优的原那么,除本校优秀教师外,还要继续从我市中小学优秀教师、名师和省内外专家中聘请教师。

要选派优秀管理人员担任管理任务,实在加强对教师培训的管理。

对学习积极,成绩优异的学员要予以表彰奖励,评选优秀学员,在全市通报表扬;对无故不参加培训,不服从领导者,不予结业,并视情节全市通报批评。

三是要为参训教师提供优质生活效劳,保证参训教师安心学习、舒心生活。

进修学校为我们准备了培训公寓,有空调、电视、电脑,条件虽赶不上宾馆,也很干净,一人一套被褥,一人一换。

吃饭免费就餐,有不满意的,希望大家提出来以便改进。

另外还要特别提醒大家,平安工作尤为重要。

一是注意交通平安,二是注意在培训期间的人身平安。

加强平安教育,把好关键环节,确保在培训期间不出任何纰漏,做到万无一失,圆满顺利地完成这次培训任务。

祝大家学习进步、工作顺利,为我市教育事业开展做出新的更大的奉献!骨干教师培训讲话稿2各位教师大家好!今天我们的骨干教师培训班经过一个假期的精心准备今天正事启动开班,感谢你们多年来为孩子们所做的一切!感谢王教师为此次培训工作所付出的一切!这次培训内容分为两个部分:一是我们一起讨论一下:优秀教师应该具备哪些素养和才能。

二是我们搜集了《国家远程教育工程校校长远程培训班》的17个视频内容供大家一起学习和讨论。

校长是一个学校的灵魂,我相信这种说法。

但是,没有一个优秀的教师队伍,这个灵魂也是一个空壳。

各位参训教师是学校的中坚力量,是学校教育教学的带头人,我想这次培训的珍贵资料会给我们参训的每位学员带来新的思想,带来新的启迪。

在学习的过程中我们不妨站位高一些,看问题的角度大一些。

要积极考虑如何为孩子们提供最好的教育效劳,从而进步我校的教育教学质量。

这是我们培训的根本目的。

下面我谈谈优秀教师应该具备的素养和才能一.更新教育观念,与时俱进教育观念的更新对于实现我校教育教学质量稳步开展具有指导性和关键性的作用。

作为一名骨干教师,应具有这种适应如今和将来我校开展所需要的教育观念,从教育的整体上把握当今教育开展的方向,把握我校的开展方向,树立起现代教育观。

二.良好的职业道德修养我说的职业道德是指形成具有时代特征的教师职业道德标准。

现阶段,作为一个中学教师起码的职业道德应该是热爱教育、面向大多数学生,不仅仅让学生都能上,还要让学生能上好学,并学有所成。

作为骨干教师就更应该在教师群体中起“领头羊”的作用。

尤其我国如今正处于一个社会转型的时期,在政治、经济、思想、文化诸方面都表现出了新的变化,这些变化也必然在教育上有所反映,并会对教师的职业道德观念产生影响,这就更要求骨干教师在形成教师职业道德标准的过程中发挥更大作用。

进一步形成新的职业道德标准。

三.树立现代教育理论的学习意识骨干教师,就要具有较高的教育理论,用来指导自己的教学理论。

目前,在骨干教师队伍中确实存在这样一部分教师,由于受“应试教育”的影响,不是用教育理论来指导自己的教学理论,而是靠加重学生的学业负担来进步自己的教学成绩,严重地影响了学生的身心安康,影响了学生的全面开展。

所以,在这次培训中,应在学习现代教育理论的同时结合我校的实际情况增强如何进步我校教育教学质量的紧迫感和使命感。

四.强化专业知识的不断更新,树立伴随一生的学习意识随着时代的开展,根底教育教学内容将会不断地充实更新,学科穿插浸透、综合开展的趋势将会不断地得到加强,这就要求骨干教师必须不断地更新现有的专业知识,以获取广博的、综合的学科知识。

因此,强化所任教学科专业知识的不断更新,强化其邻近学科和边缘学科课程的合理搭配,已经成为教师的又一个任务。

五.养成科学的思维方法科学的思维方法可以帮助人进步思维质量,进步创造性的思维才能。

一个骨干教师只有具备科学的思维方法,才能不断地创始新的场面,真正发挥其骨干作用。

我们提倡的“讲效率、重效益,求质量”的九字工作方针就是科学思维方法的表达,我们推广的“分部目的教学”就为教师们搭建了一个科学思维方法的展示平台。

他集中表达在如何用科学的开展观来统领我们的工作。

这种思维方法需要我们不断的理论才能养成。

六.进步自我发现与自我开展的才能自我发现与自我开展才能事业成功必须具备的一种才能。

我们的事业就是如何让孩子们承受最好的教育效劳。

自我发现,自我开展这在我们的工作中一直在提倡,教学随笔、教学反思,这就是自我发现。

经历总结,彼此交流,这就是自我开展。

七.具备独立进展教育科学研究的才能能否在教育教学理论中发现有研究价值的问题,并把它作为自己研究的课题,这就成为一名骨干教师成长过程中逐步具备较强的科研意识与独立进展教育科学研究才能关键的一环。

只有具备科研意识,才有可能在理论中去发现问题,提出问题,研究问题和解决问题。

尽管目前我校相当一部分教师都承担一些课题,但是一部分教师仍然没有真正意识到科研能兴教!科研能兴校!科研能让教师和学生共同开展。

科研意识和科研才能较弱是目前我校教师普遍存在的问题。

作为骨干教师,这种现象应该说是不容在其身上存在的,否那么就难以在教育、教学中发挥骨干作用并指导其他教师解决教育、教学中出现的各种问题。

更谈不到质量问题了。

八.增强课堂教学的才能骨干教师之所以能称得上教学骨干,主要表达在他的课堂教学质量高,教学风格明显,教学的技能与方法出色,课堂教学的组织才能强,甚至具有独特的教学个性与教学特色。

上述几方面就构成了全面表达一名骨干教师的标尺。

九.掌握现代教育技术手段的才能现代的社会是信息化社会,要办好一流的现代教育,教师必须掌握和运用现代教育技术的手段。

现代教育技术集计算机、电化教育、微格教学等多种现代教学手段为一体,具有直观、形象等特征,特别是多媒体计算机更是具有运载信息量大,反响速度快,交互性能好,图、文、声、像、动等综合表现力强,容易控制等等。

教学中运用这些现代化教育手段可以更好地帮助激发、引导学生积极思维,主动发现问题、分析^p 问题和解决问题。

显示出现代教育技术手段在现代教育中所占据的重要地位。

这次我们进展的远程教育资应用培训正是基于这一点。

能否做到这些就成为提升我校教育教学质量的关键一环。

当我们大谈,特谈信息化时代的时候,一些兴隆国家的脚步已经迈入了概念时代。

十.追踪国内外学科教学的最新动态和方法,具有主动获取信息的才能不断地追踪国内外学科教学的最新动态和方法,主动地获取信息,这是一个教师能成长为教学骨干的又一有效途径。

这一渠道要求骨干教师经常阅读有关杂志与文献资料。

互联网是获取信息的另一个渠道,对于教师来说,远程教育工程给我们带来了全新的教育信息和教育资。

所有这些都为我们教育教学质量的进步起着举足轻重的作用。

以上列举了骨干教师的10个方面的素养和才能。

供大家一起讨论。

通过这次培训我们希望到达一下效果:1、进步我校领导干部的领导才能;2、进步我校教师队伍的专业开展;3、深化领会远程教育工程对进步我校教育教学质量的深远意义;4、期待着远程教育工程能给我校带来累累硕果;最后再次感谢王教师对这次培训所付出的宏大努力。

谢谢大家骨干教师培训讲话稿3各位领导,各位教师:初次和大家见面,请允许我做一个自我介绍,我来自芜湖县,姓陶名骥,陶是陶骥的陶,骥是陶骥的骥,性别大家都能看出来,就不再介绍了。

属于典型的中国制造产品,且属于像奇瑞一类的〔国产自主品牌〕。

出厂时间:1979年,出产地:芜湖县一个不太偏远的乡镇。

身高:168厘米,体重84公斤,折合成市斤为168市斤,胖的很吉利。

医生的角度来说:属于偏胖,且较严重,个人感觉:“瘦的不太明显”。

天生是个乐观者,绝少出现吃不下饭,睡不好觉的现象。

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