体育管理学论文
学校体育管理制度论文
摘要：随着社会的发展和人们对健康生活方式的追求，学校体育教育在青少年成长过程中的重要性日益凸显。
建立健全学校体育管理制度，对于保障学生身心健康、提高体育教学质量具有重要意义。
本文从学校体育管理制度的现状、存在的问题以及改进措施三个方面进行探讨，以期为我国学校体育管理工作提供参考。
一、引言学校体育教育是素质教育的重要组成部分，对于培养学生的身心健康、提高综合素质具有重要作用。
然而，我国学校体育管理工作在实际操作中存在诸多问题，如管理制度不健全、师资力量不足、场地设施落后等。
因此，建立健全学校体育管理制度，对于提高学校体育教学质量、促进学生全面发展具有重要意义。
二、学校体育管理制度的现状1. 制度体系初步建立：近年来，我国政府高度重视学校体育工作，陆续出台了一系列政策法规，如《学校体育工作条例》、《全民健身计划纲要》等，为学校体育管理工作提供了政策依据。
2. 管理制度逐步完善：各地学校根据国家政策法规，结合自身实际情况，制定了一系列学校体育管理制度，如《学校体育设施设备管理制度》、《学校体育教学管理制度》等。
3. 管理手段不断创新：随着信息技术的发展，学校体育管理工作逐步实现信息化、智能化，如利用校园网络平台发布体育活动通知、在线统计学生体质健康数据等。
三、学校体育管理中存在的问题1. 制度执行不到位：部分学校对体育管理制度重视不够，导致制度执行不到位，如场地设施维护不及时、体育器材损坏后不及时更换等。
2. 师资力量不足：部分学校体育师资力量薄弱，教师数量不足、专业水平不高，难以满足教学需求。
3. 场地设施落后：部分学校体育场地设施陈旧、数量不足，难以满足学生开展体育活动的需求。
4. 学生体质健康问题突出：部分学生缺乏体育锻炼意识，体质健康水平下降。
四、改进措施1. 加强制度宣传与培训：学校应加大对体育管理制度的宣传力度，提高师生对制度的认识，同时加强对体育教师和管理人员的培训，确保制度得到有效执行。
体育管理学3篇
体育管理学第一篇：体育管理学的基本概念与原则体育是人类社会发展的重要组成部分，也是人类文明的最高体现之一。
体育管理学作为现代管理学的一支重要分支，旨在研究和探索体育组织、运动员、体育比赛等方面的管理活动。
本文将从体育管理学的基本概念和原则两个方面来进行阐述。
一、体育管理学的基本概念1. 体育管理学的定义体育管理学是一门研究体育组织、运动员、体育比赛等方面的管理学科。
其主要任务是研究和探讨如何通过管理的手段，使体育组织、运动员、体育比赛等方面的活动能够更加协调、高效、有序地进行，达到最佳的管理效果。
2. 体育管理学的特点（1）以人为本。
体育管理学是以人作为核心的管理学科，其目的是要通过管理的手段，促进运动员的成长和发展，提高训练水平，提高比赛成绩，为人类社会的发展做出贡献。
（2）综合性强。
体育管理学需要涉及到诸多相关领域的知识，如体育训练、体育竞赛、体育法规、体育心理等等，这就需要体育管理人员具有广泛的知识储备和综合能力。
（3）管理的实践性。
体育管理学研究的对象是实践活动，因此需要不断地探索和实践，才能够逐步提高管理水平。
二、体育管理学的原则1. 个性化原则体育运动员的训练、竞赛以及体育活动都是个性化的，因此体育管理人员在管理运动员时必须遵守个性化原则。
针对每一个运动员的不同特点，采取个性化的管理方法，这样才能够取得最佳的效果。
2. 专业化原则体育管理需要具备专业化的管理能力，切实分析问题、解决问题、优化管理流程，使体育组织、运动员、比赛等更加专业、科学、健康、有序。
3. 领导力原则领导力是体育管理重要的一部分，体育管理人员需要具备领导力，拥有决策能力和影响力，能够带领团队协同合作，创造性地完成工作任务。
4. 信息化原则体育管理需要整合信息资源，根据体育活动的需求建立科学化、智能化的信息系统，提高信息资源整合和利用水平，促进管理和服务的精细化、高效化。
总之，体育管理学的研究范围非常广泛，涉及到体育组织、运动员、体育比赛、管理原则等方方面面，只有不断地学习和实践，才能够不断提高体育管理的水平和能力。
体育管理论文
体育管理论文体育作为一种重要的社会活动，不仅在促进身体健康方面发挥着重要作用，同时也蕴含着巨大的商业价值。
因此，体育管理成为了一个备受关注的领域。
本文将探讨体育管理的重要性以及其在不同层面的应用。
第一部分：体育管理的重要性体育管理在现代社会中扮演着至关重要的角色。
首先，体育管理有助于促进身体健康。
随着现代人生活习惯的改变，体育运动的重要性日益凸显。
而体育管理通过组织各类体育活动和赛事，为人们提供了展示和锻炼身体的机会，从而提高整个社会的健康水平。
其次，体育管理对于经济发展也起到了积极的推动作用。
体育产业的兴起为国家经济带来了新的增长点。
体育赛事的举办、体育设施的建设以及体育相关商品的销售等都为经济增长和就业创造了新的机会。
第二部分：体育管理的应用领域1. 体育赛事管理体育赛事管理是体育管理的重要组成部分。
成功举办一场体育赛事需要全面的规划和组织能力。
赛事筹备、场馆管理、安全控制、赞助商合作等都需要专业的管理人员进行有效的协调和执行。
2. 体育场馆管理体育场馆作为承载体育赛事和训练的场所，其管理也需要专业的团队来确保其安全、清洁和良好的运营。
场馆管理涉及到场地租赁、设备维护、人员安排等方面，要求管理者有良好的组织和协调能力。
3. 体育俱乐部管理体育俱乐部在体育运动中发挥着重要作用。
体育俱乐部管理涉及到运动员的选拔与培养、训练计划的制定、赛事安排等。
合理的俱乐部管理可以提高运动员的训练水平，推动俱乐部的发展。
4. 体育营销与品牌管理体育产业的商业化程度越来越高，体育营销和品牌管理也变得日益重要。
体育品牌的塑造、赞助商的招募、营销策划等都需要专业的管理人员来推动体育企业的发展。
第三部分：体育管理面临的挑战和发展趋势1. 挑战：管理专业化和人才培养不足由于体育管理的特殊性，对于管理人员的要求也相对较高，需要具备专业知识和相关经验。
然而，当前在体育管理领域专业人才的培养还不够充分，且管理专业化程度相对较低，这给体育管理带来了一定的挑战。
对体育管理学的理解800字
对体育管理学的理解800字体育管理学是一门应用性非常强的学科.它是对体育组织管理运营和市场营销等方面的研究与实践。
体育管理学的研究对象包括从体育赛事、体育产业到体育组织、体育政策等各个方面，通过对这些方面的研究，可以更好地理解和掌握体育的管理和运营。
对于体育管理学的认识和理解，首先要了解体育管理学的学科特点。
体育管理学是一门跨学科的应用学科，它涉及到许多学科的知识和技能，如体育、管理学、市场营销、经济学、法律学等。
同时，体育管理学也具有实践性和综合性的特点，它要求学生具备创新思维、组织协调能力、沟通能力和团队合作精神等多种能力，以便能够胜任体育管理领域的各种工作。
在体育管理学的学习过程中，了解和掌握体育组织、管理、运营和市场营销等方面的知识是非常重要的。
体育组织管理方面，要学习体育组织的结构和职能、人员管理、财务管理、项目管理等知识。
体育运营方面，要学习赛事策划、场馆管理、赛事营销等知识。
市场营销方面，要学习体育品牌建设、市场调研、广告宣传等知识。
通过这些知识的学习，可以更好地理解和掌握体育的管理和运营。
在实践方面，体育管理学的学生需要参加体育管理实践课程和实习等活动，以提高自己的实践能力。
体育管理实践课程包括体育组织管理、体育运营管理、体育市场营销等，通过这些课程的学习，可以让学生更好地了解和掌握体育管理的实际操作技能。
实习活动则是让学生在实践中锻炼自己的能力，同时也为企业和组织提供了新鲜的思维和人才资源。
体育管理学的研究和实践不仅可以为体育组织和企业提供管理和运营的支持，也可以为社会的健康发展和人民的身心健康做出贡献。
体育管理学的发展离不开政府、企业和社会的支持和重视，需要各方面的力量共同推动体育管理学的发展。
体育管理学是一门应用性非常强的学科，它要求学生具备多种能力和知识，以便能够胜任体育管理领域的各种工作。
通过对体育组织、管理、运营和市场营销等方面的研究和实践，可以为体育组织和企业提供管理和运营的支持，也可以为社会的健康发展和人民的身心健康做出贡献。
学校体育管理论文六篇
学校体育管理论文六篇学校体育管理论文范文1近年来，作为实施素养教育主要途径之一的学校体育教育获得了快速进展。
但由于地区差异，这种进展又存在着极大的不平衡。
在广阔农村，特殊是某些偏远地区，体育教育面貌与现代教育的要求还存在很大差距，其主要表现为以下几个方面：1.教育管理部门重视不够很多乡村学校至今仍把守着应试教育这根缠身令，以提高升学率为唯一追求，并以此衡量学校的教育质量和老师的工作成果。
加之乡村同学从小就受一种只有考上高校才能脱离农村的传统教育。
家里家外、校里校外，形成统一思路。
尤其到了中学，只要是高考范围之外的课程，一律不去“铺张”时间。
基于这一思想，体、音、美自然成为可有可无的小三门，被视为正常教学的附属品。
此外，乡村学校大都实行包班制。
在这种状况下，假如遇到一位思想活跃、又有肯定体育爱好和体育素养的包班老师，还可能敏捷地给孩子们支配几节体育课；反之，孩子对体育活动的渴望也就成了浪费品，这对于很多渴望运动、爱好体育的儿童来说，不能不说是一种悲伤。
2.体育师资缺乏并质量堪忧师资为教育之根本，其水平的凹凸将直接影响学校在某学科领域的教学水平。
乡村体育师资严峻贫血，多数学校无专职体育老师，其专业基本功也非常薄弱。
据对某县中学校校的调查显示，仅有73%的中学和45%的中心学校配备有专职体育老师，在全部体育老师中，毕业于相关专业的又仅占体育老师总数的33%，即使这一部分人，为考核工作实绩及晋职评优的需要，又有近半数改教了数学、语文等主课，体育只是兼教，老师的专业力量又如何提高呢？3.教学设施严峻不足教学条件是学校的教学工作得以正常开展的重要保障，同时又是改进教学方法、提高教学质量的有力促进。
但很多乡村学校因对体育教育的漠视，不行能投资于体育教学设施的改善。
有的学校连一块一般的垫子也没有，更谈不上横箱、踏跳板、体操棒、音像及多媒体等现代化教学设备。
还有的学校即使有一些体育教学设备，也大多不真正用于日常教学，而只在少有的公开课、竞赛课时间或亮相一下，其余时间则束之高阁犹如文物展览。
体育教学管理问题研究论文
体育教学管理问题研究论文体育教学管理问题研究论文（一）高校体育教学管理的概念高校体育教学管理是高校体育管理的重要内容之一，要了解高校体育教学管理，首先要了解高校体育管理。
所谓高校体育管理是指学校体育的管理者通过一定方式整合资源，以实现高校体育目标的活动[1]。
高校体育管理的内容按范围可分为宏观和微观两大局部，前者主要是反映学校外部对学校体育工作的管理，而后者那么是指学校内部的体育管理工作。
本文主要探讨学校内部的体育管理，它属于微观层面的高校体育管理。
微观层面的体育管理一般分为业务管理和行政管理两类，高校体育业务管理主要包括高校体育课程管理、高校体育教学管理、课余体育训练与竞赛管理、早操和课间操管理、余暇体育管理等；高校体育行政管理包括体育教师与组织管理、体育场地设施管理、体育经费管理、体育科研和体育情报管理等。
综上，本文对高校体育教学管理概念的界定是：高校体育教学管理是指高校体育管理者对高校体育教学实施科学的管理，使其到达程序化、制度化、标准化；它是为了稳定高校体育教学秩序、提高高校体育教学质量、完成高校体育教学任务，进而实现高校体育教学目标的管理活动。
（二）高校体育教学管理的特点1、管理内容的综合性高校体育教学管理内容的综合性，主要表现在它是对体育教师、大学生、教学进度、教学场地、器材设施、教学文件及教学评价等进展一系列综合管理的活动。
如果这些管理内容中有一项管理不到位,就会影响整个教学管理流程的顺利进展，也毫无疑问地会影响到教学的质量。
所以,高校体育教学管理的内容具有综合性。
2、管理过程的连续性高校体育教学管理具有连续性，是因为高校体育教学过程本身就是一个循序渐进的过程,对其管理自然也要遵循这一常规，即：也要保持循序渐进，不能脱节与中断。
从时间序列上看,虽然可以把它分为不同教学阶段与环节的管理,但是如果管理缺乏连续性,就不能形成和保持良好的教学秩序,也就不能确保顺利地按照教学方案进展教学活动。
大学体育管理的问题与对策论文
大学体育管理的问题与对策论文大学体育管理的问题与对策论文一、大学体育管理中存在的问题一方面，大学体育教学的内容与社会体育的内容能够在大学体育管理的前提下得到有效的结合。
通过大学体育教学不仅能够使学生养成坚持体育锻炼的良好习惯，还能够使其逐渐养成终身进行体育锻炼的意识。
在大学体育教学中，教师应有计划、有目的地开设一些体育课程与项目，不仅有助于丰富学生的体育理论知识，还有助于学生理解和掌握更多科学、合理以及规范的体育锻炼方法。
如将俱乐部的管理模式引入到体育教学管理中，不仅有助于大学体育教学中更好地进行社会体育教学项目，还能够有效激发学生学习的积极性和主动性，从而提高学生的体育学习效率。
另一方面，大学体育的发展能够在大学体育教学管理的影响下拥有更多的机会。
对于大学的传统体育教学形式而言，俱乐部模式既是机遇也是挑战，体育事业发展的方向与俱乐部自身的自主性、开放性等特点是相吻合的。
目前，不少大学存在不同程度的资源、体育设施不到位以及场地不到位的问题，严重影响了体育课程的开展，致使大学体育教学质量很难提高，非常不利于大学体育教学进行改革和创新，挫伤了学生学习体育课程及进行体育锻炼的积极性和主动性，使得学校并不能将体育课程作为大学教育的重点。
而将体育俱乐部这一模式引入到大学体育中能够使大学体育教学中存在的问题和不足得到有效的解决，充分发挥学生自身拥有的体育潜能，实现提高大学体育教学质量和水平的目的。
二、解决大学生体育管理中问题的对策1.更新大学体育教学管理的观念和思想在大学体育教学中，应使大学教学管理的观念和思想得到不断转变，并且使大学体育教学的相关规定和制度得到不断地完善，为培养大学生的体育能力创造良好的学习环境和教育条件，以便能够有效解决大学生体育教育管理中存在的诸多问题。
体育现代化的教育的.内涵不仅包括学习自主地选择学习模式，还包括学习多样的体育项目和自由的体育精神。
在大学体育教学管理中，除了要运用一些比较先进的教学模式之外，还要重视培养学生的集体主义精神，既有助于提高国内大学教育的发展水平，同时也有助于促进学生全方位的发展。
高校体育管理工作论文
高校体育管理工作论文概要：完善高校的体育管理工作，需要高校实际考虑各方面的影响因素，并就目前高校体育管理工作中存在的问题，提出科学、合理的解决方法，从而真正提高高校体育管理工作的质量。
尤其是要重视从创新工作模式、完善师资队伍和规整制度三个方面入手，为开展体育教学工作奠定良好的基础。
高校体育管理工作主要包括三个方面的内容：一是体育教学管理工作。
检验高校体育管理工作水平的主要依据就是体育教学管理工作水平。
同时体育教学管理工作又包括教学管理和课堂管理。
只有加强课堂的管理，才能促使学生积极、主动地参与到体育学习中。
同时只有加强教学管理，才能使学生学到更多的体育知识，并促使学生养成终身体育的理念。
二是体育课程的管理。
我国对于高校体育课程的实施有明确的规定，不仅要重视课堂教学和课外锻炼的融合，还要将其融入到日常教学工作中。
为此，高校应当重视灵活设置体育课程，真正促进学生学习。
三是课外体育工作的管理。
比体育设施的建设，课外体育活动组织的建立等等，都属于高校体育管理工作的内容。
总的来说，只有完善高校体育管理工作，才能加强学生体育锻炼，达到体育教学目标。
一、新时期提升高校体育管理工作质量的措施1.创新体育管理工作模式高校体育管理工作比较复杂。
高校在开展高校体育管理工作时，应当重视培养学生的综合素质，并重视采用合理的指标评价学生。
总的来说，高校应当围绕着高校体育工作的三个重心开展管理工作，并结合全新的管理方法，创新工作模式。
实践表明，课堂教学、学生学习、教学设施建设是影响体育教学质量的重要因素。
同时这也是高校体育管理工作的内容。
这样就意味着不仅要关注体育教学的质量，还应当重视体育教学的外界环境建设。
并着重提高教师的教学质量，从而充分发挥体育管理工作的优势，促进学生学习，迎合现代化体育教学工作的改革。
例如某高校实施的“互联网+体育”的教育模式。
校园长跑智能管理系统实现人与体育、系统与管理的深度融合，未来将与各高校将在体育管理移动化、体育数字一体化、校园体育大数据挖掘与信息化建设等搭建“智慧校园体育”方面进行深度合作，以简洁高效智能体育管理系统推动学校体育产业的发展、引领运动整合的风潮。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
研究生课程考核试卷
科目：体育管理教师：李猛
姓名：冯钟淮学号：20142113006
专业：体育学类别：专硕
上课时间：2015年9月至2015年11月
考生成绩：
卷面成绩平时成绩课程综合成绩阅卷评语：
阅卷教师(签名)
重庆大学研究生院制
浅析太极拳产业中教练团队的管理研究
摘要：太极拳乃中国武术之精粹，是极具鲜明中华民族特色的文化符号，在它创立的过程中囊括了儒、道、佛诸多名家理论，特别是它把刚柔并济、圆柔连贯的优美动作同舒缓柔和的音乐以及深奥的东方哲学紧密地结合起来，充分彰显出古老的东方文化的魅力而深受中国人民乃至世界人民的喜爱。
但作为一种产业，太极拳还存在着巨大的市场发展空间，如何在当今经济全球化背景下更好地发展太极拳产业，走可持续发展的道路，目前的研究还相对薄弱。
作为太极拳中最重要的教学环节，教练资源的强大才是真正提高太极拳质量的根本，也是太极拳永葆青春的关键。
研究好教练团队的招收、教学以及管理，对于我们发展太极拳产业具有重大的意义。
关键词：太极拳产业研究现状教练团队人力资源管理
一、走“产业化”道路是我国体育事业发展的必然趋势
随着社会的发展，人们对享受资料和发展资料的需求越来越大。
作为文化、休闲、娱乐业的重要组成部分——体育在强健人们身体和促进社会经济发展方面发挥着巨大作用。
但随着社会主义市场经济和改革开放的不断深入，社会大环境发生了巨大变化，原有的管理模式及运行机制越来越难以适应当前中国社会经济的发展和竞技体育自身孕育的改革需求，运行中存在的问题与缺陷也日益暴露出来。
单就金牌的数量来看，毫无疑问，我国是一个体育大国，但与体育强国的目标还相去甚远。
长期以来，我们一直奉行的“举国体制”曾经发挥了它的巨大作用，但从本质上看，这种“官本位”的体育体制是对体育精神的扭曲、对于国民运动资源的透支，违背了经济规律。
它不计代价调动一切资源，甚至不惜牺牲绝大多数运动员的受教育权和工作的权利来实现国家的“金牌战略”，最终会因缺乏后备力量而与自己的初衷渐行渐远。
要使我国实现由体育大国到体育强国的转变，首先要从产权入手进行制度的设计，使体育真正走向市场化、产业化。
自二十世纪八十年代以来，体育已经逐渐成为极具发展前景的朝阳产业。
随着人们收入增加和消费水平的提高，参与体育锻炼的人也越来越多。
这就为与体育产业相关的体育消费提供了极大的发展空间。
但在世界体育产业迅速发展之际，国人们翘首企盼的中国武术产业的发展却不尽如人意，特别是更具代表性的太极拳，尽管不乏众多的爱好者，但其产业发展过程十分缓慢。
因此，对我国太极拳产业的发展现状和发展趋势进行研究，从理论上寻找问题产生的根源，提供切实可行的政策建议，这对探讨我国太极拳产业发展和整个体育产业的发展有着重要的现实意义。
二、当前我国武术产业的研究现状
关于武术产业的概念，目前学术界有两种不同的理解：一部分学者认为，进入市场实行商业化经营的部分才叫武术产业；而以栗胜夫教授为代表的多数人认为，武术产业包括与武术直接相关的一切经营和生产活动。
随着市场经济的发展和改革开放的继续深化，市场化、产业化已经成为中国武术生存和发展的必然趋势。
关于武术产业的分类，众多学者提出了仁者见仁、智者见智的观点，不少学者将武术产业划分为核心、中介、外围等产业。
从我国武术产业的发展历程来看，大致经历过上世纪80年代武术培训班“遍地开花”到“以武养武”的“自我发展”再到今天武术产、学、研相结合三个阶段。
实践证明，中国武术产业经过近20多年的探索，已初步形成了自身的区域特色，如浙江永嘉（散打护具）、河北定州（训练竞技器材）、南京（武术服装）等地，都已成为武术产品的生产、销售集散地。
武术之乡——河南也靠“武林风”“少林武术节”等活动带动了当地旅游业的发展，而且为河南省的招商引资作出了巨大贡献，成为武术文化产业的成功典范。
当然，中国武术产业发展也面临着一些难以破解的问题，如思想不解放；管理体制落后；既懂武术又懂市场开发的管理人才十分缺乏；武术市场发育不成熟。
特别是当前各武术团体未能按照产权清晰、权责明确的原则进行市场化运作和管理，所有这些都有待于人们去进一步的研究。
三、当前我国太极拳产业的研究现状
太极拳作为一项重要的体育健身项目，在中国历史悠久。
在国外，虽然习练太极拳的人数众多且呈上升趋势，但却很难学到太极拳的精髓。
因为太极拳是土生土长的中国传统的武术，它在长期的发展演变过程中，融入了中华几千年文明的精髓，具有鲜明民族特色。
其内容涵盖了诸子百家的思想，海纳百川、博大精深。
外国人很难理解诸如“天人合一”、“中庸”、“和谐”的真正含义。
所以，习练太极拳也只能做到“形似”而难以做到“神似”。
其习练的目的大多看重经济利益或它的医学价值，如长期习练可以防治老年人膝部骨关节炎和老年痴呆症等。
至于对太极拳的研究还很肤浅。
在国内，随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，越来越多的人更加重视自身的健康。
因此，极具养生保健功能的太极拳得到更多人士的喜爱。
目前，国内对太极拳进行研究的大致有三类人：太极拳的传人和爱好者；社科界的研究人员和大学教师；各武术俱乐部的从业人员。
他们各自结合自身的工作，从理论到实践，对太极拳这一武术项目进行了大量的、深入的研究。
据统计，从1979年到2011年，30年间，在公开刊物上发表的有关太极拳的学术论文有2714篇，有关太极拳的教材、专著及刊物出版发行。
不少著名的专家学者对太极理论、太极流派、太极人物、太极文化、太极规则和太极产业等提出了仁者见仁、智者见智的见解。
如：河南大学体育学院栗胜夫教授认为，“传统武术陷入今天的困境即有其历史的原因，也有其本身的原因”，“随着社会的发展和进步，人类文明程度的提高，…武‟在现实生活中逐渐失去了实践的舞台，武术技击性的淡化和西方体育的冲击，太极拳这一中华品牌的
日渐衰微也是一种历史的必然。
但它的健身、自卫、娱乐功能依然存在，只有创新和发展，才能把这一华夏遗产发扬光大”。
综上所述，国外在太极拳的研究方面，还处在起步阶段，主要注重于太极拳的医疗健身效果。
而国内的学者研究则较为深入，其研究领域非常广泛。
作为世界分布区域最为广，习练人数最多的太极拳运动，其研究现状呈现出一派繁荣景象，而把太极拳作为一种产业，在市场经济条件，各种资源进行合理配置，使其逐步转向市场化运作、产业化经营，达到持续的良性发展，这方面的文章还比较少。
四、太极拳教练团队
作为太极拳教学中最重要的教练水平，是提高太极拳质量的关键。
然而，中国太极拳教练水平参差不齐，理论与实践不能结合。
功夫好的，理论不行，教学不行；教学好的，示范不到位。
许多教练大多数并未经过系统的训练，理论和实践不能很好的统一，因此，太极拳教练水平是整个太极拳教学中的短板。
五、已有学术研究的不足
由于许多学者都经历从“举国体制”到市场经济的转变。
所以研究较为深入，但当前的最大不足之处在于既懂武术又懂经济的学者太少。
缺乏如大卫·斯特恩这样打造一个NBA赛事平台，繁荣一项体育运动的大师。
对包括太极拳在内的武术产业的研究应当从经济学的视角出发，进行深层次的研究，要彻底改变计划经济体制下的那种传统思维模式，大胆吸收西方发达国家体育产业化的经验，净化体育环境，加快培养体育经济复合型人才。
武术产业的发展也要应坚持以人为本的原则，只有从事武术运动及相关产业的个人和群体的经济利益能够得到充分的保障，这项运动才能得以延续和发展。
六、结论和建议
太极拳作为武术的一个项目，是一项几乎完美的运动，它要满足社会精神文明的需求，注重社会的公益性；但作为一个产业，还要具备商业性质，要获利，要注重经济效益。
这就需要根据市场的需求，进行改革和创新，走产业化的路子。
由于社会大环境的变化及太极拳运动本身的局限性，使这项运动的发展严重滞后。
要使太极拳产业保持持续健康地发展，必须从制度经济学入手对太极拳作产业进行深入研究，在产权明晰的基础上加以市场化运作，企业化的管理，满足消费者的需求，提高其赛事的观赏性，才能使这项传统的体育项目焕发出青春活力，走上可持续发展的道路。
同产业化发展较为成功的体育项目相比，太极拳的市场定位相对模糊。
这需要科研人员深入研究，以科学的数据昭示民众，才能吸引更多的人学习太极拳。
太极拳的市场定位应该是那些年龄在30岁以上，中高收入的白领阶层。
在太极拳的宣传上，也要改变过去那种晦涩难懂的中医养生理论，揭开太极拳高深莫测的神秘面纱，使太极拳更易于理解、普及和推广。
总之，太极拳产业发展要依靠市场这根杠杆来调节，根据社会需求进行市场定位，建立一个产权明晰的管理体制。
这是太极拳产业今后发展的重点和难点，也是我们今后所希望看到的发展方向。
参考文献：
[1] 刘鹏.经济全球化背景下武术产业的发展[J].人民论坛学术前沿.2010.
[2] 栗胜夫，赵红波.传统武术流失与发展的现代阐释[J].体育科学.2008.
[3] 洪浩.现代武术的三次革命与概念嬗变[J].中华武术.2005.
[4]丁传伟，王继生.北京市健身俱乐部太极拳与瑜伽课程现状对比研究[J].大众体育，2012,3.
[5]董刚强，曹琼瑜.太极拳技术体系发展研究[J].搏击.武术科学，2006,3.
[6]常志良，对北京市健身俱乐部健身操锻炼人群的现状调查[J].哈尔滨体育学院学报，2008,5.
[7]陆晶，张云龙.太极拳课程在健身俱乐部开设与传播的可行性研究[J].搏击.武术科学，2012.。