〈体育管理学〉复习提纲
体育管理学考试复习资料
《体育管理学》复习资料一、填空题：1、影响体育管理学形成的因素有体育事业自身发展的需要；现代经济管理理论和方法对体育管理从理论到实践的带动和辐射作用；科学技术的发展为体育管理学的形成发展提供了可能。
（1章）2、体育管理学以体育管理的实施过程、体育管理过程的基本规律和一般方法、体育管理的本质和结构为研究对象。
（1章）3、体育管理的基本原理有系统原理；人本原理；责任原理；效益原理；动态原理。
4、体育管理效益分为经济效益和社会效益。
（2章）5、体育管理效益实现过程中必须处理好局部效益与全局效益、当前效益与长远效益、经济效益与社会效益之间的矛盾关系。
（2章）6、动态管理原理可分为随机制宜和弹性管理两个方面。
（2章）7、体育管理的过程由决策、计划、组织、领导、控制和创新六个职能组成。
（2章）8、体育决策的方法分为定性决策方法、定量决策方法和定性与定量相结合的决策方法三大类。
（2章）9、体育目标管理的第一步是建立目标体系，第二步是明确责任，第三步是组织实施，第四步是考评、反馈。
（2章）10、体育计划的编制程序包括准备阶段、任务与目标分解阶段、目标结构分析阶段、资源预算阶段、编制与下达执行阶段等五个步骤。
（2章）11、在实施体育管理的计划制定过程中应遵循限制因素原则、灵活性原则、导向变化原则。
（2章）12、体育组织是由一定的人员按照一定的程序，为实现一定的目标而组成的合作性统一体，是人们落实体育决策计划，进行合作活动的必要条件。
（2章）13、体育管理中灵宝的职能主要是发挥引领、沟通、激励鼓舞和协调的作用。
（2章）14、体育控制的过程分为确定控制标准、衡量实际成效和纠正偏差三个阶段。
（2章）15、体育控制可分为预先控制、现场控制、事后控制三种类型。
（2章）16、在行使控制职能的过程中应遵循未来导向原则、责任原则、高效原则和预防性原则。
（2章）17、体育管理中常用的方法有行政方法、法律方法、宣传教育方法、经济方法心理学方法、系统工程方法、评价方法。
体育管理学复习资料
体育管理学★体育管理:为了实现体育事业或体育工作的目标，不断提高体育工作的功效所进行的决策、组织、领导、控制、创新等一系列综合活动。
★体育管理学：是研究体育管理的本质和规律的学科。
★体育决策的概念：广义的决策是一个发现问题、分析问题和解决问题的全过程。
★体育管理决策就是指在体育管理中一个人或组织为了达到一定目标或实现一定的目标在预测基础上按照最优化要求，选择方案或策略，并予以实施的过程。
★体育管理体制的概念：体育管理的机构设置、权限划分、运行机制和制度的总称，是实现体育目标的保证。
★体育素质：为人在先天与后天共同作用下形成，通过一定体育活动形态表现出来的体质基础，心理发展水平、体育文化素养和终身体育能力等综合特征。
★体育赛事的管理是指体育赛事的组织管理者采用一定管理手段与方式整合人、财、物、信息、技术等资源，以最大限度地发挥资源的物质保障作用，实现体育赛事组织目标的特殊活动。
★农村体育概念：在县及县以下广大农民开展的，以农民为主要参加对象，以增强体质，丰富社会文化生活，促进社会主义物质文明与精神文明建设为主要目的的群众性体育活动。
学习体育管理学的意义：1能够以科学的管理理论和方法来加强对体育实践的指导，并在实践中不断充实、完善体育管理学的理论体系，是加快体育改革，开创体育工作新局面的需要。
2能够促进体育工作的科学化和有序化进程，是提高体育管理效益，取得最大效益的需要。
3能够增强体育管理者自身素质，提高决策和管理能力，是建设一支高素养、高水平的体育管理者队伍的需要。
体育管理的基本程序：系统、人本、责任、效益、动态等原理。
体育效益分为经济效益和社会效益。
体育管理的过组织、领导、控制和创新六个职能组成。
体育管理决策制定的过程：研究现状，发现问题；确定明确具体的目标；案的实施与控制。
领导的作用：引领作用、沟通作用、激励鼓舞作用、协调作用。
寻求目标---确定事实---识别问题---寻求创意---创意评估---创意实现。
体育管理学复习资料
体育管理学复习资料体育管理学复习资料体育管理学是一门研究体育组织、管理和运营的学科，它涉及到体育产业、体育组织、体育政策等多个方面。
在这个快速发展的时代，体育管理学的重要性日益凸显。
本文将为大家提供一些体育管理学复习资料，帮助大家更好地理解这门学科。
一、体育管理学的基本概念体育管理学是一门综合性学科，它主要研究体育组织、管理和运营的理论和方法。
体育管理学的基本概念包括体育组织、体育管理、体育政策等。
体育组织是指在特定的体育环境中，为了实现特定的目标而组织起来的一种社会组织形式。
体育管理是指对体育组织进行计划、组织、领导、控制和协调等活动的过程。
体育政策是指国家或地方政府对体育事业所制定的方针、政策和措施。
二、体育组织的分类体育组织可以按照不同的标准进行分类。
按照组织性质的不同，可以将体育组织分为非营利性体育组织和营利性体育组织。
非营利性体育组织是指以提供体育服务为宗旨，不以盈利为目的的组织，如学校体育俱乐部、社区体育协会等。
营利性体育组织是指以盈利为目的，通过提供体育产品和服务获取经济利益的组织，如体育俱乐部、体育用品公司等。
三、体育管理的基本原理体育管理的基本原理包括目标管理原理、计划管理原理、组织管理原理、领导管理原理、控制管理原理和协调管理原理。
目标管理原理是指通过明确目标来指导管理活动，使管理者能够更好地组织和协调各项工作。
计划管理原理是指在实现目标的基础上，通过制定计划来指导管理活动，使管理者能够更好地规划和安排工作。
组织管理原理是指通过合理的组织结构和分工，使管理者能够更好地协调和控制各项工作。
领导管理原理是指通过有效的领导，使管理者能够更好地激励和指导员工，提高组织的整体绩效。
控制管理原理是指通过制定控制措施，使管理者能够及时发现和解决问题，确保组织的正常运转。
协调管理原理是指通过协调各项工作，使管理者能够更好地整合资源，提高组织的综合效益。
四、体育政策的制定和实施体育政策的制定和实施是体育管理学的重要内容之一。
体育管理学复习资料(1)
一管理学的基础理论重点：一、管理及其体育管理的定义？1、管理的定义：组织中的管理者，通过实施决策、组织、领导、创新、控制等职能，以有效果和高效率的方式，实现组织目标的过程。
2、体育管理——体育管理就是指体育管理行为的实施者，通过采取管理和体育的方法，以实现体育管理的计划、组织、协调、控制和创新等职能，创造和谐的环境，充分发挥各种体育资源的合力作用，实现既定体育目标的过程。
二、管理的性质、职能及其内容？管理的职能：计划:为组织确定任务、宗旨、目标；实现目标的战略、措施、程序；以及实现目标的时间表和预算。
组织:根据组织的目标、战略和内外环境设计组织结构，并为不同岗位配置人力资源的过程。
领导:对组织成员施加影响，以推动其实现组织目标的过程；控制:衡量和纠正下属活动，以保证事态发展符合计划要求的过程。
管理的性质。
自然属性：与生产力和社会化大生产相联系.社会化生产中的协作活动需要管理，与具体的生产方式和特定的社会制度无关。
社会属性：与生产关系和社会制度相联系.管理是为统治阶级服务的，受一定生产关系、政治制度和意识形态的影响和制约。
管理的科学性与艺术性；管理是科学性和艺术性的统一；管理的科学性是指：管理反映了管理活动自身的特点和客观规律性。
管理的艺术性是指：管理者在管理实践活动中对管理原理运用的灵活性和对管理方式和方法选择的技巧性。
三、学习管理学（体育管理学）的意义何在？⑴、学习体育管理学能够以科学的管理理论和方法来加强对体育时间的指导.⑵、能促进体育工作的科学化和有序化进程,是提高体育管理效率,取得更大效益需要. ⑶、能够增强体育管理者自身素质,提高决策和管理能力.四、管理学和体育管理学的基本原理有哪些？管理学：一、人本原理二、激励原理三、能级原理四、系统原理五、权变原理六、效益原理。
体育管理学：系统原理、人本原理、责任原理、效益原理、动态原理。
五、现代体育管理学的发展趋势如何？二管理学的基础理论1、体育管理的概念。
体育管理学期末复习
体育管理学期末复习要点第一章1．体育管理的含义及其所包含的五大要素体育管理：是一定体育组织中的管理者对管理客体实施计划、组织、控制、协调、创新等职能，实现既定目标的综合活动过程。
作为一种综合活动，体育管理包含着以下五大基本要素：①管理主体：即在管理活动中发号施令的管理机构和管理者②管理客体：即在管理中接受管理的人、事、物等③管理目的：即管理意欲达到和实现的目标与要旨④管理职能和方法：管理本身所具有的功能和实施管理的手段⑤管理环境或条件：管理所处的内外背景和具体境况（寓意广泛）2．体育经营、体育行政、体育领导与体育管理的关系体育经营与体育管理：体育经营应是体育管理的上位概念体育行政与体育管理◎体育行政特指体育行政部门有效推行政令的组织领导和管理活动，它主要特指在行政系统内，采用行政命令的方式或形式所进行的管理活动◎体育行政的范围与内容远较管理为窄体育领导与体育管理：领导实质上也是一种管理；领导是一种高层次的管理、战略性的管理、超前的管理、“超脱”的管理。
3．体育管理的特征①目的性：为创造更多、更大的社会效益和经济效益，必须正确理解效率与效益的关系（效益=效率×目标方向）；妥善处理社会效益与经济效益的关系②综合性：要求体育管理者多维度、立体式地分析、解决各种管理问题③人本性：以人为中心④创新性：坚持开拓创新、改革发展⑤艺术性：除了硬件技术外，还特别需要超常的思维、灵活变通的能力和艺术4．体育事业和体育事业管理的含义体育事业：为全社会和广大民众提供公共体育服务、满足特定时期国家利益的体育需求，推行社会公共事务的行业和活动的总称。
体育事业管理：体育行政部门及体育事业单位为推行体育公共事务所进行的计划、组织、控制、协调、创新等，以满足社会和公众的体育服务需求的综合活动过程。
5．体育产业和体育产业管理的含义体育产业：为社会生产和提供体育服务产品的同一类经济部门的集合体育产业管理：以满足社会不同人群的体育需求为目的，为实现体育产业经营目标所从事的各种有关管理工作＊6．体育事业与体育产业的区别①在产品性质上：体育事业从事的是提供公共产品的社会公益性事业，不具营利性特征；体育产业则从事非公共产品的生产，具明确的营利性特征②在运行机制上：体育事业按照政府统一规划，各级行政部门及相关组织协调配合实施；体育产业则按照“生产-供应-需求”的经济机制运行③在目标任务和资金来源上：体育事业主要由公共财政支出，为社会和公众提供公共体育服务，实现国家发展体育运动和为国争光的目标；体育产业则主要面向市场，依法经营，自我积累和自我发展，满足不同人群的不同体育消费需求④在组织形式上：体育事业由自上而下、隶属关系明晰的行政组织系统构成；体育产业由是由分散且独立（或相对独立）的经济实体构成7．体育公共产品、私人产品、准公共产品（俱乐部产品）的含义、基本特征和管理原则公共产品：指供社会公众共同消费的产品，在现实经济生活中它通常是指政府向社会公众提供的各种服务。
体育管理学
体育管理学复习资料绪论1体育管理的概念：体育管理就是指体育管理行为的实施者，通过采取管理和体育的方法，以实现体育管理的决策、计划、组织、领导、控制、创新的职能，创造和谐的环境，充分发挥各种体育资源的合力作用，实现既定体育目标的过程。
2体育管理学的概念：体育管理学则是研究体育管理的本质和规律的科学。
3体育管理学的演变过程：最早产生于美国；（1）萌芽时期（2）创历时期（3）发展时期（4）成熟时期4影响我过体育管理学发展的主要因素：（1）现代管理理论的发展（2）体育管理体制改革（3）体育科学理论的研究和发展（4）体育产业的发展5体育管理学的性质：（1）体育管理学具有双重属性，是一门交叉性的边缘学科（2）体育管理学是一门综合性学科（3）体育管理学是一门软科学6体育管理学的学科特点：（1）历史性（2）社会性（3）综合性（4）适用性7体育管理学的研究对象：以体育管理的实施过程、体育管理过程的基本规律和一般方法及体育管理的本质和结构为研究对象。
8体育管理学的研究方法：（1）科学实验和调查统计的方法（2）比较研究的方法（3）历史的研究方法（4）理论的研究方法第二章体育管理的基本原理。
职能与方法9体育管理的基本原理：（1）系统原理（2）人本原理（3）责任原理（4）效益原理（5）动态原理10效益原理：效益原理分为经济效益和社会效益。
11动态原理:：分为随机制宜和弹性管理。
12体育管理等基本职能：体育管理的过程是由决策、计划、组织、领导、控制、创新六个职能组成13体育决策的方法：（1）定性决策方法（2）定量决策方法14体育计划编制的方法：（1）网络计划技术（2）滚动计划法15（1）直线型组织结构的优点：结构比较简单，权力集中，责任分明，命令统一，联系简洁；缺点：由于所有的管理职能集中由一人承担，当个人的知识能力有限时可能会发生较多失误，部门之间信心传递速度慢等。
（2）矩阵型组织结构的优点：加强了各部门的横向联系，具有较大的机动性和适应性，有利于发挥专业人员的积极性和创造性。
北体体育管理学要点和问题
北京体育大学《体育管理学》复习资料一、名词解释:1、管理2、体育管理3、体育目标4、体育目标管理5、体育计划6、体育组织7、预先控制8、现场控制9、事后控制10、决策11、程序化决策12、非程序化决策13、战略决策14、战术决策15、系统原理16、人本原理17、责任原理18、效益原理19、计划职能20、组织职能21、控制职能22、决策职能23、创新职能24、体育管理体制25、学校体育管理26、运动训练管理27、运动竞赛管理28、群众体育管理29、体育产业30、体育产业管理31、体育信息二、简答题1、什么是“X” 理论?2、管理的要素有哪些?3、简述体育管理学的学科性质。
4、简述体育管理学的学科结构。
5、简述体育管理学与系统科学之间的关系。
6、体育管理学的研究对象是什么?7、管理原理的特征有哪些?8、什么是系统原理?9、体育管理的基本职能有哪些?10、体育控制的基本类型有哪些?11、体育管理体制有几种类型?12、我国现行的学校体育管理机构有哪些?13、学校体育管理的方法有哪些?14、学校体育管理工作评价的内容有哪些?15、运动训练管理体制有哪些类型?16、运动训练管理的内容是哪些?17、竞赛的过程管理包括哪几个阶段?18、群众管理的特点是什么?19、简述全民健身计划的内容。
20、什么是体育人口?21、群众体育管理的内容有哪些?22、体育产业是如何分类的?23、体育产业管理的内容有哪些?24、体育产业管理的特点是什么?25、体育信息管理的内容有哪些?三、论述题:1、试述中国体育管理的体制及其改革的主要趋势。
2、结合素质教育的要求，试述加强体育师资队伍建设的重要性和必要性。
3、举例说明如何在社区开展群众体育活动。
4、简述我国学校体育管理体制纵、横向间的关系。
5、体育管理中应怎样体现人本原理?6、试述体育管理中创新的过程与方法。
7、简述体育产业管理组织人力资源开发的途径。
8、简述体育产业管理组织人力资源规划的基本步骤。
体育管理学复习资料
体育管理学复习资料体育管理学是研究运动组织、管理及运营的学科。
随着现代体育产业的不断壮大，体育管理学也开始成为越来越多人所关注的领域。
为了帮助大家更好地复习体育管理学知识，下面整理了相关的复习资料。
一、体育组织管理1.体育组织的类型及特点：体育组织通常分为社会性组织和商业性组织两类。
社会性组织的主要特点是非营利性、自愿性和公益性，例如学校、社团等。
商业性组织则以营利为目的，例如体育俱乐部、赛事组织机构等。
2.体育组织的管理结构：体育组织通常由领导机构、专业部门、基层组织和群众组织等部分组成。
领导机构负责制定体育组织的战略和方针，专业部门则负责具体的运营管理工作，基层组织则负责履行具体任务，群众组织则是体育组织与广大体育爱好者的纽带。
3.体育组织管理的核心内容：体育组织管理的核心内容主要包括组织规划、人力资源管理、财务管理、市场营销管理和风险管理等。
组织规划是体育组织管理的基础，人力资源管理则是保证组织高效运作的关键，财务管理则是体育组织稳健发展的基础，市场营销管理则是实现营利目标的关键，风险管理则是保障体育组织稳健运营的重要措施。
二、体育产业经营1.体育产业的定义及特点：体育产业包括体育用品制造、体育场馆经营、比赛策划与管理等。
体育产业的特点主要包括与青少年教育有关、高度社会化、资本与技术密集型、赛事运营模式多样化、可持续性发展等。
2.体育产业价值链：体育产业价值链包括三个阶段：上游产业、核心产业和下游产业。
其中，上游产业主要包括体育用品制造、场馆建设等；核心产业主要包括体育赛事策划与管理、运动员经纪人等；下游产业主要包括广告营销、媒体传播等。
3.体育营销策略：体育产业经营的核心内容之一就是体育营销。
体育营销的策略包括品牌营销、赛事营销和体育明星营销。
品牌营销是以品牌为核心，通过宣传营销实现收益和商业价值；赛事营销是以赛事为核心，通过举办赛事实现商业价值和赛事热度；体育明星营销则是以体育明星为核心，通过挖掘运动员商业价值实现业务增长。
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体育管理学复习提纲
知识归纳
1•体育管理系统主要由管理主体管理客体管理屮介组成的。
2体育管理的职能包括计划职能组织职能控制职能协调职能。
3对裁判员职业道德的管理一般是把握公正准确严肃认真。
4从内容上看，体育产业管理主要包括体育竞赛表演业的管理健身娱乐业的管理体育彩票业的管理体育场馆经营管理体育无形资产的开发与管理体育用品业的管理体育系统的多种经营管理
5学校体育管理可分为宏观微观两大部分。
6体育管理的基本方法主要有行政方法法律方法经济方法宣传教育方法。
7管理客体主要包括人财物时间信息。
9学校体育经费的来源途径，主要有事业拨款学校筹措社会集资自行创收。
10管理的职能包括：计划组织控制三项基本职能。
11管理的组织结构必须具有决策机构监督机构执行机构反馈机构四个基本部分。
12体育组织设计的任务是提供组织结构图编制职位说明书。
13体育组织的结构类型有直线式职能式直线职能式矩阵式等。
14人员配备的要求有德才兼备扬长避短量才用人竞争择优。
1・确定运动竞赛承办单位时，应重点考虑的问题是（B ）
A、地区的经济实习
B、场地设施与交通等
C、人口数量
D、区域位置
2“体育产业”被作为主要议题进行研究是在（B）年的全国体育工作会议。
A、1985 年
B、1995 年
C、1991 年
D、2001 年
3体育产业管理中的“聚财”是指（B）
A、获取利益
B、合理资金积累
C、最大程度的赢利
D、广招社会资金
4在体育管理系统中，管理的主要对象是人、财、物、时间和信息，在这些因素中，管理的核心是（A）
A、人
B、财
C、物
D、时间
5下列（D）不属于对体育信息系统进行考核与比较的内容。
A、系统的功能
B、系统的效率
C、系统的可靠性
D、系统的全面性
6社会体育管理的特点有管理目标的多样性，管理边界的复杂性和（D）
A、管理对象的广泛性
B、管理系统的完整性
C、管理部门的权威性
D、管理体制的社会性
7下列所描述的性质（D）不表明计划的特征。
A、目的性
B、首位性与超前性
C、普遍性
D、特殊性
8.目前，社会体育管理体制的发展趋势为（C）
A、政府管理型
B、社会管理型
C、结合性
D、其它
9（A）指县级以下广大农村开展的体育活动。
A、农村体育
B、社区体育
C、职工体育
D、社会体育
10（B）指在管理中以人为本。
A、系统原理
B、人本原理
C、动态原理
D、效益原理
11（B）一般比较公正，但是可要花费较多时间和费用，才能获得结果。
A、首长评价
B、群众评价
C、专家评价
D、个人评价
12对政府体育部门进行改革后，竞赛主管机构的主要任务是（A）A、负责全国性综合运动会管理B、负责单项竞赛的管理
C、负责地区性锦标赛的管理
D、负责国际比赛的管理
13制发竞赛规程屮应重视保证规程的（C）
A、灵活性
B、实用性
C、稳定性
D、客观性
14运动训练管理工作是在训练管理人员、科研人员、医务人员、营养保健人员、（B）
等各类专业人员的协调努力下，由教练员具体组织实施的。
A、教育学家
B、心理专家
C、政治学家
D、保健专家
15从抽象的模式看，最佳训练方案，就是投入尽可能少的经费，选进（A）的苗子。
A、尽可能多
B、尽可能好
C、尽可能少
D、其它
16学校体育工作评估方案应达到科学性、准确性和（C）的要求。
A、客观性
B、合理性
C、全面性
D、具体性
17信息的效用性主要体现在它的（B）
A、知识性
B、使用价值
C、传递性
D、全面性
18（D）现代管理的根本目的。
A、系统原理
B、人本原理
C、动态原理
D、效益原理
19（B）指导人们如何行动，详细说明应当完成的某种活动的准确方式。
A、策略
B、程序
C、规则
D、预算1•效益原理的理论依据是整体效应观点X “效益原理”改成“系统原理”
2中期计划一般指10-20年的计划中期”改成“长期”或“10-20年”改成“1-5年”
3社会体育决不仅仅是社会成员的个人事情，而是一项利国利民的公益事业。
V4三级训练体制从纵向层次上可分为高级训练形式、屮级训练形式和低级训练形式。
X “低级训练”改成“初级训练”
5训练成绩反映训练系统水平最主要的指标，其直接表现为运动员在比赛中获得的成绩。
X其直接表现
为运动名在比赛中获得的“名次”
6学校体育的宏观管理主要是指学校内部对学校体育工作的管理。
X “内部”改成“外部”7社会体育决不仅仅是社会成员个人的事性，而是一项利国利民的公益事业。
V
8训练成绩是反映训练系统水平最主要指标，其直接表现为运动员在比赛屮获得的成绩。
将“成绩” 改为“名次”
14三级训练体制从纵向层次上可分为高级训练形式、中级训练形式和低级训练形式。
X “低级训级形式”不准确，应为“初级训练形式”
13、计划是管理过程的中心环节。
X “计划”改为“组织实施”
15当局部与整体发生矛盾时，局部利益必须服从整体利益。
V
16长期计划一般指1-2年的计划。
X "1-2年”改为"10-20年”
17系统原理就是在管理中以人为根本。
X “系统原理”改为“人本原理” 18—名奥运会金牌获得者，一定是一名好教练。
X “一定”改为“不一定” 19体育管理的技术方法又称为定性管理方法。
X “定性”改为“定量”
20直线式体育组织结构适应于小型的体育企事业单位，如体育院校体育系V
1、根据世界体育史料的记载，体育概念的出现最早于
A 、 I860 年
B 、 1760 年
C 、 1923 年 2、奴隶社会屮的学校体育主要内容即：礼、乐、射、御、书、数。
A 、礼、御、乐
B 、射、书、数
C 、礼、乐、射、御、书、数、
3、 欧洲封建社会出现了两种类型的教育：BP ：教会学校、骑士教育。
A 、教会学校、宫廷教育
B 、骑士教育、宫廷教育
C 、教会学校、骑士教育
4、 社会主义社会的体育重视民族国民体质的健康。
题词“普及人民体育运动，为生产
和国防服务”是朱德同志提出的。
B ）
A 、毛泽东
B 、朱德
C 、刘少奇
A 5国务院在1995年相继颁部了《奥运争光计划》《全民健身计划》、《体育法》（A ）
A 、《体育法》《全民健身计划》《奥运争光计划》
B 《奥运争光计划》《全民健身计划》
C 、《奥运争光计划》《体育法》
名词解释
1、 体育目标：是目的或宗旨的具体化，是个人或体育组织根据自身的需求而提出的 在一定时期内经过努力达到的预期成果。
2、 体育目标管理：采用系统的方法，使多个关键管理活动有机结合起来，将一 个体育部门的整体目标转化为工作单位和成员的目标， 并通过层层落实和采取保 证措施，最终高效地实现组织目标。
3、 体育计划：对未来体育活动如何进行的预先筹划。
4、 体育组织：由一定的人员按照一定的程序，为着一定目标而组成的合作性统一 体，是人们落实体育决策计划，进行合作活动的必要条件。
5、 预先控制：在系统运行的输入阶段就进行控制。
&现场控制：在计划执行中同步进行的控制。
7、 事后控制：在计划完成后进行控制，也叫反馈控制。
1760 年。
(B )
(C ) O
8、决策：狭义的决策是做出决定的行动，或者是说为了解决某个问题从多种可供选择方案中做出抉择的过程；广义的决策是一个发现问题、分析问题和解决问题的全过程。
9、程序化决策：又常规决策，是经常重复出现的例行公事所做的决策。
10、非程序化决策：又称非常规决策，是指对不经常出现的、无先例可循的活动所进行的决策。
1、简述全民健身计划的内容。