学士学位授予申请表

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等学历继续教育本科毕业生学士学位申请表

等学历继续教育本科毕业生学士学位申请表
东北林业大学高等学历继续教育本科毕业生学士学位申请表
学习形式(请选择相应一项划√):(□函授、□自考独立本科段、□自考本科二学历)
成教教学点或自考助学点名称(自考社会考生可不填):
姓名
性别
学号
(自考生填准考证号)
2寸蓝底照片
入学年月
年月
毕业年月年月民来自族政治面貌外语语种
英、日、俄、( )
学士学位外语考试合格年月(学位外语免试生不填)
申请人签名:
年月日
申请人承诺
本人在申请高等学历继续教育本科学士学位过程中郑重承诺:本次申请为初次申请。所提供的申请材料如证件、学位外语成绩单等一切材料的原件和复印件真实、准确、有效。如有弄虚作假,违规、违法行为,本人自愿承担一切责任,并按有关规定接受相关处理。
承诺人签名:
年月日
继续教育
学院意见
经审核符合授予条件( );不符合授予条件()。
年 月
出生日期
年月日
身份证号
高等学历继续教育专业名称
学制(年)
工作单位
联系电话
学士学位外语免试类型
□PETS3级笔试合格、□CET4 425分以上、□入学层次为本科及以上学历
学位申
请条件
本人符合《东北林业大学高等学历继续教育本科毕业生学士学位授予实施办法》(东林校继〔2020〕1 号)中学士学位授予条件。
(公章)
年月日
注:本表一式两份(粘贴照片),签名处必须学生本人手写。

申请学士学位授权专业申报表

申请学士学位授权专业申报表
管理工作和学位授予等内容)(1000 字以内)
Ⅲ.师资队伍情况
Ⅲ-1.专任教师结构情况
专任教师总数
人专职教师数及比例 人( %) 兼职教师数及比例 人( %)
具有教授(含正高级)专业 技术职务教师数及比例 具有博士学位教师数及比 例 35 岁及以下青年教师数及 比例 Ⅲ-2.专任教师基本情况
具有副教授及以上(含副高级)专 人( %) 业技术职务教师数及比例
专利 (项)
Ⅵ-2.近 3 年代表性科研成果(限填 10 项) 成果(获奖项 目、论文、专著) 获奖名称、等级或鉴定单位,发表刊物,出版单 姓名
位,时间 名称
署名次序
Ⅵ-3.主要在研项目(限填 10 项)
项目名称
项目来源
起讫时间 经费(万元) 姓名
Ⅶ.其他需要说明的事项
承担工作
Ⅷ 审核意见
院 系 意 见
课程周学时
授课教师

授课学期
Ⅴ.教学条件情况
Ⅴ-1.实验室设备情况 教学实验设备名称 型号规格
数量
购入时间
设备价值(千元)
Ⅴ-2 其他有关条件
开办经费及来源
生均年教学日常支出(元)
实践教学基地(个)
本专业生均适用图书(册)
Ⅵ.科学研究情况
Ⅵ-1.近 3 年科研总体情况(含教学研究与教学成果)
科研经费 出版专著(含 发表学术 (万元) 教材)部 论文(篇) 获奖成果(项) 鉴定成果(项)
院系负责人:


(院系章) 日
学校 学术 委员 会意 见
主席:
(学校学术委员会章)



具有硕士及以上学位教师数及比 人( %) 例
人( %) 36-55 岁教师数及比例

学士学位授予申请表申请理由

学士学位授予申请表申请理由

篇一:《学士学位授予申请书、申请表》徐州医学院成人高等教育本科毕业生学士学位申请书徐州医学院学位评定委员会本人现已修完教学计划规定的全部课程,成绩良好,根据自己的在校表现和学习成绩,经对照《徐州医学院成人本科毕业生授予学士学位实施细则(试行)》,各项条件均符合授予要求,现特向院学位评定委员会提出申请,授予学士学位。

申请人年月日徐州医学院成人高等教育本科毕业生学士学位申请表专业学号备注1、申请表要认真、如实、逐项填写清楚,字迹须工整。

2、“各门考试课程平均成绩”、“毕业考试成绩”由成教学院填写。

3、“英语考试成绩”只需填写一项。

篇二:《学士学位申请理由》本人在大学四年内完成了专业培养计划要求的学业任务,已通过各个学科的考核,在学习过程中,掌握了相关的专业技能。

思想上紧跟党的步伐,在实际生活中进行相关实践,积极参与并开展各种大学生社团活动、社会实践活动等,并荣获各种奖项。

在准备充分的条件下,提前参加了毕业设计的答辩,顺利通过,设计思路、内容、结果获得专业教师的一致好评。

我已完成学校培养计划所要求的课程和实践环节,现申请学士学位。

篇三:《学士学位申请表模板》{学士学位授予申请表申请理由}.大庆师范学院本科毕业生学士学位申请表填表须知1、申请表须由本人填写,并签名或盖章,否则无效。

2、随表附交本人身份证(专升本学生还需专科毕业证书)复印件各一份。

3、随表张贴的照片必须与毕业证和学位证一致。

{学士学位授予申请表申请理由}.4、本人小结一栏针对《大庆师范学院学士学位授予工作细则》中规定的授予学士学位的条件填写学习、毕业论文、外语等级等情况。

5、平均学分绩点一栏,由系(院)按照大庆师范学院学分制中有关规定计算后统一填写。

6、本表用A4纸双面打印填写。

篇四:《学士学位授予资格申请表》××××××学士学位授予资格申请表201 /201 学年第二学期注1、本表仅适用于非正常授予学士学位的学生使用。

学士学位申请表

学士学位申请表

学士学位申请表一、申请人基本信息姓名:[学生姓名]性别:[学生性别]出生日期:[学生出生日期]身份证号:[学生身份证号码]联系电话:[学生联系电话]电子邮箱:[学生电子邮箱地址]现居住地址:[学生现居住地址]二、教育背景信息就读学校:[学生就读学校名称]就读专业:[学生就读专业名称]入学时间:[学生入学时间]毕业时间:[学生预计毕业时间]已修课程及成绩:[学生已修课程清单及对应成绩]三、学士学位课程要求本学位课程要求严格遵循教育部及学校的相关规定,要求学生在规定的学制内完成所有的学位课程学习,并通过相应的考试。

学士学位课程主要包括:专业必修课程:[专业必修课程名称及学分要求]专业选修课程:[专业选修课程名称及学分要求]公共基础课程:[公共基础课程名称及学分要求]实践教学环节:[实践教学环节名称及学分要求] 学生需修满规定的总学分,并通过所有课程的考核,方可满足学士学位课程要求。

四、学位论文/毕业设计要求学位论文/毕业设计是学士学位授予的重要依据,要求学生在导师的指导下,独立完成具有一定学术价值的论文或设计作品。

具体要求如下:学位论文/毕业设计选题应符合专业方向,具有创新性和实用性。

学位论文/毕业设计应严格按照学校规定的格式和要求进行撰写/设计。

学位论文/毕业设计应通过专家的评审,并获得通过。

五、综合素质评价综合素质评价是对学生在校期间的综合表现进行全面评估的重要环节,主要包括以下几个方面:学术表现:评估学生在课程学习、科研活动、学术竞赛等方面的表现。

社会实践:评估学生参与社会实践活动、志愿服务、实习等方面的表现。

思想品德:评估学生的道德品质、行为举止、遵纪守法等方面的表现。

创新创业:评估学生在创新创业活动、科技竞赛、发明创造等方面的表现。

综合素质评价将作为学士学位授予的重要依据之一。

六、指导教师意见指导教师需对学生在学位论文/毕业设计过程中的表现给予评价,并就学生的学术水平、综合素质等方面提出具体意见。

学士学位申请表

学士学位申请表

学士学位申请表
附件二:
绵阳师范学院本科毕业生学士学位申请书
姓名性别民族汉专业名称
出生年月日政治面貌学号
籍贯院系班级
1寸免冠照片
入学时间 200年月身份证号
毕业时间 201 年月学科门类
主修外语语种英语外语水平四级学习形式
本人申请报告(概述本人思想品德、学业、社会工作情况,奖罚情况,毕业论文(设计)情况,并在结尾明确“我已完成学校培养计划所要求的课程和实践环节,现申请绵阳师范学院××学学士学位”字样,总字数在200 ,300内。

): 本人,在**学院的大学四年内,完成了专业培养计划要求的学业任务,已通过各个学科的考核,并取得良好以上成绩,曾获专业三等奖学金,无任何补考、重修、处分等处罚,在学习过程中,掌握了相关的专业技能,参与竞赛并获奖。

思想上紧跟党的步伐,在实际生活中进行相关实践,积极参与并开展各种大学生社团活动、社会实践活动等,并荣获各种奖项。

在准备充分的条件下,提前参加了毕业设计的答辩,并一次性通过,设计思路、内容、结果获得专业教师的一致好评。

过后,在大学剩余的时间内,本人在泸州一园林公司实习,因工作态度认真,做事负责有成效,获得领导、同事一致称赞。

我已完成学校培养计划所要求的课程和实践环节,现申请**学院**学士学位。

申请人签名: 2011 年 5 月 6 日
学位分会对奖惩、学业和毕业论文(设计)等情况的审核意见(必须明确建议授予学士学位、不授予学士学位等):
学位分委员会主席签字:
所在院系公章年月日
2。

普通高等教育本科学生学士学位申请表

普通高等教育本科学生学士学位申请表
校学位评定委员会意见
年月日
备注
注:此表一式两份,正反打印,一份存入学生档案,一份存学生所在学院。
教务处制
普通高等教育本科学生学士学位申请表
Байду номын сангаас姓名
学号




性别
民族
年级、班级


身份证号码
何时何地因何原因受过何种奖励或处分
专业实习
成绩
毕业论文
成绩
教学计划
规定学分
毕业时共
修读学分
平均
成绩
注:以上由学生本人根据实际如实填写,不得弄虚作假。
辅导员对学生的思想品德鉴定
辅导员签名年月日
学生所在学院初审意见
学院院长签名年月日

普通本科生学士学位申请表

普通本科生学士学位申请表
(学部公章)
年 月 日
备注:
填表说明:
1. 此表一式二份,要求填写准确,不得涂改,不得出现空格,学部及专业名称使用全称。
2. 学生表中所填的内容由学部教务管理办公室负责审核。
3.此表一份留存学生所在学部,另一份交教务部学籍管理科。
********学院
普通本科生学士学位申请表
姓名
学号
性别
学部
专业
班级
身份证号
入校时间
毕业时间
学籍异动情况
(注明异动时间、异动类型等)
在校期间学业及处分情况
必修及限选课程获得学分
公共任选课程获得学分
何时参加何种
外语等级考试
最高成绩
是否受过留校察看处分
(是/否)
学位授予申请;
根据《******学院普通本科学士学位管理办法》及本人学业情况,特向学院
申请授予学士学位。
学位申请人签名(手写):
年 月 日
学部审核情况:
学生所填内容是否属实: 属实
不属实(请在以下空白处填写更正内容)
学部审核人签名:
年 月 日
学部分学位评定委员会签字:
是否同意授予该生学士学位: 同意 不同意
学部分学位评定委员会主席签字(章):

申请学士学位授予权专业申报表.doc

申请学士学位授予权专业申报表.doc

申请学士学位授予权专业申报表学科门类经济学门类代码 02 专业名称贸易经济专业代码 020402 批准时间 2013年1月学校名称西安财经学院单位代码 11560陕西省学位委员会办公室2017年 3 月 30 日填填表说明一、封面“学科门类、门类代码、专业名称、专业代码”按照中华人民共和国教育部1998年颁发的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》(由高等教育出版社出版)调整后的学科、专业名称及代码填写。

二、I:“专业简况与自评”按照栏中所列项目简明扼要反映情况和自评结果,字数限制在1500字内。

三、II-1:“实验室情况”中专业实验室名称栏,内容多时,可另加附页。

“实习实践条件”要反映本专业的固定实习基地数及其建设情况;近三年实习实践经费投入、组织保障与实施方式等。

四、III:“师资队伍情况”专业课教师详细情况,限填本教研室(系、所)在编的教师。

“兼职” 指非本单位人员。

五、IV-3:“在研项目情况”、V-1:“教学计划”、V-3:“专业课”、Ⅵ-2:“学生参加校级以上各种竞赛活动及获奖情况”可单列,作附件说明。

六、V-5:“毕业论文(或毕业设计)情况”在应届毕业生毕业当年三月底前单列上报。

七、除另有说明外,所填内容的时间截止为该专业有应届本科毕业生当年的二月底。

八、除已规定的栏目外,一律不得另加附页。

九、本表填写内容必须属实,字迹要端正、清楚。

打印字体根据实际可选择宋体或仿宋体。

十、复制时,必须保持原格式不变,纸张限用国际标准A4型,装订要整齐。

十一、本表封面之上,不得另加其他封面。

附表1:贸易经济专业课程设置一览(总表)贸易经济专业课程设置一览(1)贸易经济专业课程设置一览(2)谢谢你的阅读集中实践教学设置一览(3)谢谢你的阅读附表2:毕业论文(或毕业设计)情况谢谢你的阅读谢谢你的阅读谢谢你的阅读。

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ห้องสมุดไป่ตู้姓名
学号
学院
班级
四级最高分
必修课程学分绩点
必修课程累计重修学分
有无留校察看处分
联系电话
申请特殊授位理由
(页面不够,可另附页)
所在学院意见
学院院长签字(盖章)
年月日
教务处审核意见
教务处签字(盖章):
年月日
20届毕业生学士学位申请表
备注:1.各学院须通知学生在规定时间内填报“学士学位申请表”,同时附相关证明材料原件、复印件;2.各学院初审后,向教务处填报“20**届毕业生学士学位授位情况统计表”,同时提交“学士学位申请表”、相关证明材料复印件。
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