初中物理《电路中的黑盒子问题》(共15张)ppt
电路中的黑盒子问题 课件 通用

A
C
B
D
方框内有三段相同的电热丝组成发热 装置. S接A时为高温. S接B时为低温. 且在相同的时间内 ,高温档产生的热量 为低温档产生的热量的 2倍.画图.
SA
B
盒内有一节电池,一个电阻,分别用导线与
A,B,C,D 连接.现用一个1.5V的小灯泡的两个接线头
a,b 依次接箱子上的各个接线柱,出现的现象如下:
!
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5、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好,何必自寻烦恼,过好每一个当下,一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。
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6、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄中站起来重振旗鼓,要继续保持热忱,要继续保持微笑,就像从未受伤过一样。
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7、生命的美丽,永远展现在她的进取之中
; 就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中
16 、成功的反义词不是失败,而是从未行动。有一天你总会明白,遗憾比失败更让你难以面对。
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17 、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。
?
18 、努力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。
第一次:a 与A接牢,b接B,灯不亮;b 接C,灯正常发
光;b 接D,灯较暗.
第二次:b 与B接牢,
a接A,灯不亮;a 接C,灯正常发光;
a接D,灯较暗.
a
b
画出盒内的电路图.
A
C
B
D
盒中有两个电阻,定值电阻R0=8欧,未知电阻RX,由 箱内引出3根导线A,B,C,现用如图所示电路测RX的 值.当S接C时,电流表示数为1A,电压表示数为8V;
电路中的“黑匣子”问题

电路中的“黑匣子”问题在现在的2019年2019年中考中,有时为了考查学生的分析问题、解决问题的能力,以及运用所学知识解决问题的知识迁移能力,体现科学探究的新课程理念,在2019年2019年中考电学中常出现“黑匣子”的问题。
所谓电路中的“黑匣子”是指题目提供一些条件,根据所给条件设计出“黑匣子”中的电路结构。
类型1 题目提供的已知条件全部是电阻及其阻值的大小,而且“黑匣子”中没有电源,设计“黑匣子”中的电路结构。
例1 如图1所示,是从某个仪器上拆下来的密闭盒子。
已知盒内有三只电阻,A、B、C、D为四根引线,用电表测得AC 间的电阻RAC=20Ω,CD间的电队RCD=50Ω,AD间的电阻RAD=30Ω;若用导线把BD连接后,测得AD间的电阻RAD=20Ω,在盒内画出电阻的连接图,并标出每个电阻的阻值。
解析题目中的20Ω、30Ω、50Ω正好构成一个串联电路的电阻关系。
因此,不妨设R1、R2、R3为串联,而且RAC+RAD=RCD,调整A、B、C、D四个接线柱,满足RAC= 20Ω,RCD=50Ω,RAD=30Ω,如图2,可知,Rl=20Ω,R2 + R3=50Ω,用导线连接BD后,R3被短路,RAD=R2=20Ω,所以R3=10Ω,盒内的电阻的连接图如图3。
点评题目中只提供电阻的阻值大小,应从电路中电阻的串联、并联关系着手,因为电阻的串联或并联,根据其阻值的大小容易判断出电阻的连接方式。
类型2 题目提供的已知条件有关电流的大小,而且“黑匣子”中有电源,设计“黑匣子”中的电路结构。
例2 密闭的盒内有一个电源电压为U且保持不变的电源,两个定值电阻R1,和R2(Rl=2R2),导线若干,它们分别与图示虚线框(如图4)中标有A、B、C、D的有关接线柱相连接。
把一只电流表先后接在有关接线柱间,结果发现:①若把电流表接在接线柱B、C间,电流表指针偏转到某一位置(设这时的示数为I)。
②若把电流表接在接线柱A、D间,它的示数变为I / 2。
八年级物理下册 第六章综合电学黑箱问题课件 人教新课标

灯的发 光
情况
红灯
绿灯
× ×
× ×
× ×
9、图中,ABCD是某黑箱面板上的四个接线柱,已知箱内有 一个电池组和一个电铃,先用一小灯泡的接线头a和b去接各接 线柱,结果如下,请画出箱内的电路图。(1)a与A接,b与B 接,灯不亮,b与C接,灯亮,b接D,灯较暗但电铃响;(2) b与B连接,a接A,灯不亮,a接C,灯亮,a接D,灯较暗,但 电铃响。
一、电路设计:
根据给定的电路元件,设计出符合要 求的电路图。
注意: (1)、电路元件;
(2)、要求;
(3)、电路图;
主要题型: 1、电阻关系问题
如:盒内有导线和几个阻值相同的电阻组成的部分电 路,盒外四个接线柱1、2、3、4,已测得接线柱 R12=1.5R13=3R24,而3、4之间无明显电阻,试画出方 框内电路结构(要求所用电阻的数目最少) 解题步骤:①特殊支路3、4 之间用导线相连 ②最小电 阻支路2、4之间放上一个电 阻③较大电阻支路1、3之间 连上两个电阻 ④确定 盒内结构、连线。
探测时,他们首先将m与n直接连接,观察到电流表 的示数为0.6A,接下去的操作程序、方法和所得数 据,记录在下表中:根据以上的操作和数据,写出 主要的分析过程,并在图甲的盒子内画出盒内的电 路图,并标出电阻值。
与m、n相连的接线柱 m、n分接a、b接线柱 电流表示数/A 0.3
m、n分接c、d接线柱
m、n分接a、d接线柱
0.2
0.15
有二极管的黑匣子 注意单向导通
8. 图示的电路盒的面板上有红、绿灯各一 个,拨动开关有S1、S2、S3.某学生为在不打 开盒子的情况下研究盒内的电路结构,做了 多次实验并记录如下表(“√”表示灯亮,“×” 表示灯熄):试画出该电路
电学黑箱问题举例

电学黑箱问题举例电学黑箱问题,往往就是给出电路中的几种电学现象,由于暗箱的种类变化多端,解无定法,所以在分析黑箱问题时,一般先判断黑箱内电阻的连接方式:若所测电压发生了变化,电阻通常为串联;若所测电流发生了变化,则电阻可能并联,也可能是电阻原来串联,后来一只电阻被短路(但电路中应有另一只开关),再由题中条件确定电阻的位置和数值。
例1. 如图1所示的电学黑箱中,有两只电阻:定值电阻,另一为未知电阻。
由箱内抽出三根引线a、b、c。
当开关S与c闭合时,电流表的读数为1A,电压表的读数为8V;当开关S与d闭合时,电流表的读数仍为1A,电压表的读数为10V,请在黑箱中画出两个电阻和a、b、c的连接图。
由图可知,Rx=___________。
图1解析:因为暗箱中只有两个电阻,所以它们可能是串联也可能是并联。
由图1可知,当开关S与d点连接时,电压表测量的是电源电压,读数为10V;当S 与c闭合时,电压表的示数小于电源电压,因此判断这两个电阻只能串联在a、b间。
当开关S与c连接时,电流表示数仍为1A,电压表示数为8V,则可断定b、c间的电阻为8Ω,即b、c间的电阻就是R,电路如图2所示。
当S与d相连时,电路连接方式不变,所以电流表读数仍为1A,由于电源电压等于10V,R两端的电压等于8V,所以Rx电压等于2V,因此,。
图2例2. 如图3所示,电源电压为9V保持不变,R=16.5Ω,图中虚线框中有两个电阻,阻值分别是。
当开关S1和S2闭合、S3断开时,电流表A的读数为0.4A;当S1断开、S2和S3闭合时,电流表A的读数为0.36A。
请通过计算,在图中虚线框内画出R1和R2接入电路的情况。
图3解析:根据题意,当开关S1和S2闭合、S3断开时,电流表A的读数为0.4A;由于电源电压是9V,根据欧姆定律公式I=U/R可知,电路中的电阻是R=U/I=9V/0.4A=22.5Ω。
此时虚线框内应连接的电阻是,即R1的电阻值。
初三物理:电路黑匣问题

电路黑匣问题电学黑盒子题解题思路归类例析(一)纯电阻关系类(解题思路)(1)特殊支路:如“某两接线柱间没有明显电阻”(即电阻为零),可用一条导线将两接线柱直连接起来。
(2)最小电阻支路:比较各接线柱间电阻阻值关系,寻找最小电阻支路,在两个接线柱间连接上最小基本电阻。
(3)最大电阻支路:分析各接线柱间电阻分配关系,寻找最大电阻支路,在两个相应的接线柱间连接电阻。
(4)确定盒内结构,完成剩余部分,利用电阻串并联知识及剩余接线柱间的电阻关系,画出相应的电阻组成。
例1如图1,盒内有由导线和几只阻值相同的电阻组成的电路,盒外四个接线柱为1、2、3、4,已知测得接线柱间的电阻关系为:R 12=1.5R 13=3R 24,而3、4两个接线柱间没有明显的电阻,试画出图中方框内电路结构。
(要求所用的电阻个数最少) 解析:(1)特殊支路为3、4支路,没有明显电阻,可用导线将3、4两接线柱直接相连。
如图1(a )。
(2)最小电阻支路:比较电阻关系知R24最小,在24两接线柱间接入一个基本电阻。
如图1(b )。
(3)最大电阻支路:R 12=3R 24,即1、2两接线柱间应有三个电阻,实际上是在1、3两接线柱间接入两个电阻。
如图1(C )。
(4)电路已完成且符合R 12=1.5R 13。
也证明了以上的电路连接的正确性。
(二)电压关系类(1)特殊支路:U=0支路,∵U=0,∴R=0,在两接线柱间直接用导线连接。
(2)最大电压支路:对于含有电源的支路,用伏特表测得各接线柱间的电压中,最大电压的支路应是电源所在支路,在这两个接线柱间直接接入电源。
(3)利用电压分配关系,确定剩余各支路上的电阻个数。
例2 在图1的方框内有一个由电源、几个阻值相同的电阻及导线组成的电路,外有四个接线柱,用伏特表测量各接线柱间的电压得:U 12=5V ,U 34=3V ,U 13=2V ,U 24=0画出用电阻最少的电路元件连接图。
解析:(1)特殊支路:U 24=0,说明 2、4两接线柱间没有电阻,在2、4两接线柱间没有电阻,在2、4两接线柱间直接接一导线。
初中物理《电路中的黑盒子问题》(共15张)PPT 课件

D
方框内有三段相同的电热丝组成发热 装置. S接A时为高温. S接B时为低温. 且在相同的时间内,高温档产生的热量 为低温档产生的热量的2倍.画图.
SA
B
盒内有一节电池,一个电阻,分别用导线与
A,B,C,D连接.现用一个1.5V的小灯泡的两个接线头
a,b依次接箱子上的各个接线柱,出现的现象如下:
当S接D时,电流表的示数仍为1A,电压表的示数变
为10V.(1)画出两个电阻及三根导线的连接
图.(2)RX=
.
VS D
C
A
B
A
VS D C
A
B
A
有两个阻值相等的电阻R1,R2和一个开关S, 现使S闭合,电流表的示数增加0.2A,电路总功 率增加1.6W.画出两种可能的连接电路图.并 分别计算出电源电压U和R1,R2的阻值.
16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。
17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。
电学-黑箱问题

二、黑箱问题
“黑箱”,也叫“黑盒”或“黑匣”,意 思是盒内有一些元件构成的电路,从外 部是无法观察到其组成的,必须从外部 的一些已知条件来加以判断。解答这类 题目时要根据题中提供的内部、外部情 况,构思电路,即从现象出发起进行推 理,在推理过程中不断修正原来构思的 电路,一直找到适合于各种外部条件和 内部条件的电路。
一个未知电阻RX,由箱内抽出三根连线a、c、d。当 开关S接a时,电流表的示数为1安,电压表的示数为8
伏,当开关S接b时,电流表的示数仍为1安,电压表
的示数为10伏,请在黑箱中画出两个电阻和a、c、d
的连接图,并求出RX的阻值为_________。
V
Sb
a
c
d
R
RX
A
如图是一个暗盒,盒内有一个电压为18伏的电池组、二个电阻 和若干根导线组成的电路。盒内电路分别跟盒外A、B、C、D 四个接线端相连,若用电流表测各接线端间的电流,发现:当 把电流表接在AC两端时,它的示数为0.6安;当把电流表接在AB 两端时,它的示数为0.9安;当把电流表接在CD、BC、BD两端时, 它的示数为零;(1)、在图上画出盒内的电路图,并求出两个 电阻的值;(2)、如果在AB间接一个小灯泡L,则5分钟内电 流通过灯泡做的功是1215焦,则此灯泡连接到AC间时,灯泡L 消耗的功率是多少?(3)、如果在AC间接一个最大电阻为40 欧的变阻器,移动滑片使变阻器消耗的功率最大,求此时变阻 器接入电路中的电阻值和最大电功率;
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探测时,他们首先将m与n直接连接,观察到电流表的示数为 0.6A,接下去的操作程序、方法和所得数据,记录在下表中: 根据以上的操作和数据,写出主要的分析过程,并在图甲的 盒子内画出盒内的电路图,并标出电阻值。
初中物理 电学-黑箱问题 苏科版优秀课件

2 有一个小山村,很久很久都没有下雨了,老百姓吃完了粮食,吃草根,吃完了草根,吃树皮,到最后没有任何东西能填饱肚子,无数身边的人离开了,老人死去了,弱小的孩子死去了,村里的年青人不知如何是好。 于是他们就去找智慧老人,智慧老人说,这是对神灵的不敬,需要派人去采集光滑,有灵性,中间有缝,左右对称的卵石,取其中的一块,雕刻成佛,让石佛保佑众生,村里人都去找卵石了,采集卵石非常难,翻山、过河、找不到合适的石头,其中有一个年轻人在采集的过程中又饥又饿,年青人想放弃,躺在石头上想休息,忽然间发现,他躺得这块石头非常的光滑,左右对称,与其他的石头不一样,难道这就是孪生石?
某次知识竞赛只有两个小组参加决赛,现 请你设计一个抢答题的电路。要求不论哪 一个组按开关,电铃都能发出声音,而且 指示灯会告诉主持人是哪组按的开关。画 出设计电路图。
用一节干电池、一个开关和一个小灯泡自制 小台灯。接通电源时,开关虽未闭合,小灯 泡却已发光;若闭合开关,灯泡反而熄灭了; 几秒钟后,再次断开开关小灯泡又亮了,但 亮度减小了许多。请画出这个错误的电路图。
初中物理第二册专题系列
b
a
c
濮阳市第五中学 卜德民
一、电路设计:
根据给定的电路元件,设计出符合要 求的电路图。
注意: (1)、电路元件;
(2)、要求; (3)、电路图;
物理办公室与物理实验室彼此相距较远,为了传呼 方便,在两室各装一个电铃和一个开关,合用一个 电池组。要求两室任何一方按开关,都能使对方的 电铃发声,请你设计一个符合要求的电路图。
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A B
C D
A B
C D
盒内有4个相同的电阻R, 要求:RAB=3RAC, RBC=RBD=RCD=2RAC
A B
C D
盒内有3个阻值都为10欧的电阻,分别与 盒外的A,B,C,D四个接线柱相接,测量任 意两个接线柱间的电阻值,发现3次测量 结果均为10欧,另外3次测量结果均为20 欧.画出3个电阻的连接图.
V
C
A B
A
V
பைடு நூலகம்S C
D
A A
B
有两个阻值相等的电阻R1,R2和一个开关S, 现使S闭合,电流表的示数增加0.2A,电路总功 率增加1.6W.画出两种可能的连接电路图.并 分别计算出电源电压U和R1,R2的阻值. A
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。
A B
C D
方框内有三段相同的电热丝组成发热 装置. S接A时为高温. S接B时为低温. 且在相同的时间内,高温档产生的热量 为低温档产生的热量的2倍.画图.
S
A
B
盒内有一节电池,一个电阻,分别用导线与 A,B,C,D连接.现用一个1.5V的小灯泡的两个接线头 a,b依次接箱子上的各个接线柱,出现的现象如下: 第一次:a与A接牢,b接B,灯不亮;b接C,灯正常发 光;b接D,灯较暗. 第二次:b与B接牢, a接A,灯不亮;a接C,灯正常发光; b a a接D,灯较暗. 画出盒内的电路图.
A B
C D
已知盒内有三个电阻. RAC=20欧, RCD=50欧, RAD=30欧, 用导线连接BD后, RAD=20欧. 画出电阻连接情况并标出电阻值.
A B
C D
箱内有一个电压一定的电源和多个阻值 相同的电阻组成的电路.箱外有A,B,C,D 四个接线柱, 用电压表测得: UAB=5V, UCD=3V, UAC=2V, UBD=0V. 画内部电路.
A B
C D
盒中有两个电阻,定值电阻R0=8欧,未知电阻RX,由 箱内引出3根导线A,B,C,现用如图所示电路测RX的 值.当S接C时,电流表示数为1A,电压表示数为8V; 当S接D时,电流表的示数仍为1A,电压表的示数变 为10V.(1)画出两个电阻及三根导线的连接 图.(2)RX= . S D
如何解电路“黑盒子”问 题
电阻型 含源型 电路计算中的“黑盒”
盒内有几个相同的电阻R,要求: RAB=RAC=3欧,RBC=6欧。画出 盒内电阻的连接图。
A
B C
有若干个相同的电阻R, RAB=2RAC, RAC=RBD
A B
C D
盒内有3个阻值均为2欧的电阻和若干 导线,A、B、C、D为盒外的4个接线 柱,已知:RAB=0, RAC=1欧, RAD=2欧, RCD=3欧.在图中画出电路图.