国家公共文化服务体系示范区创建标准解读(PPT 65页)
第四批国家公共文化服务体系示范区创建标准

第四批国家公共文化服务体系示范区创建标准一、背景为了贯彻落实“三科联动”发展战略,加强公共文化服务建设,提高文化服务供给质量,推动国家公共文化服务体系建设,推进全国文化事业发展,国家文化和旅游部、财政部、人力资源社会保障部、国家卫生健康委员会联合印发了《关于开展第四批国家公共文化服务体系示范区创建工作的通知》(文旅综发﹝2020﹞48号),明确第四批示范区创建标准和条件,为全国各地在公共文化服务方面不断推进提供了指导和帮助。
二、总体要求本次创建第四批国家公共文化服务体系示范区,需要各地方政府、文化部门、社会力量和群众的共同努力。
要把服务人民群众作为工作的重要出发点和落脚点,面向群众、服务群众、为群众提供高质量、多层次、全方位的文化服务。
三、创建标准1.制定完善的公共文化服务体系各地要制定公共文化服务体系建设规划,明确公共文化服务职责、内容、标准和服务对象,统筹考虑各方面资源和条件。
要重点建设区域性综合文化中心、社区文化中心、文化惠民项目、基层文艺团体等,以满足人民群众的文化需求。
2.提高公共文化场馆服务质量要提高公共文化场馆的服务质量,建立健全服务标准和评估体系,提供优质、周到、便捷的服务。
要注重场馆设施的维修和设施升级改造,并不断提升文化活动的质量。
3.建立文化服务评价机制各地要建立公共文化服务评价机制,建立文化服务评价指标体系,制定具体的评估标准和评估周期,借鉴国内外先进经验,引进和培育一批公共文化服务评估机构。
要坚持质量和效益相结合的评价原则,推动公共文化服务向优质、高效的方向发展。
4.强化文化服务人才队伍建设要加强文化服务人才队伍建设,制定人才引进政策和管理制度。
加强与高校之间的联系和合作,注重人才培养和培训,提高公共文化服务人才的综合素质和专业能力。
要引进一批具有创新理念和实践经验的管理人才,推动公共文化服务机构的管理水平不断提高。
5.加强公共文化服务设施建设要加强公共文化服务设施建设,加大公共文化设施建设的投入和力度,建立和完善文化设施规划和统筹机制,制定公共文化服务设施建设的标准和规范。
公共文化服务体系示范区创建标准

公共文化服务体系示范区创建标准一、引言。
公共文化服务体系示范区创建标准是为了促进文化事业的繁荣发展,提高文化服务水平,加强文化产业的发展,推动文化事业与经济社会发展相协调。
公共文化服务体系示范区创建标准的制定,将有利于推动公共文化服务体系建设的规范化、制度化和专业化,提高公共文化服务的质量和水平,满足人民群众日益增长的文化需求,推动社会主义文化事业的繁荣发展。
二、创建标准。
1. 定位明确。
公共文化服务体系示范区应当根据地方文化资源和特色,明确定位,突出文化特色,发挥地方文化资源优势,形成鲜明的地方文化品牌。
同时,要充分考虑人民群众的文化需求,提供多样化的文化服务,满足不同群体的文化需求。
2. 服务设施完备。
公共文化服务体系示范区应当建设完备的文化服务设施,包括图书馆、博物馆、文化馆、艺术馆、文化活动中心等,以及数字化文化资源服务设施。
这些设施应当满足人民群众的文化需求,提供便捷、高效的文化服务。
3. 人才队伍建设。
公共文化服务体系示范区应当加强文化人才队伍建设,培养一支高素质的文化服务人才队伍,提高文化服务水平。
同时,要注重引进和培养具有专业素养和实践经验的文化服务人才,为人民群众提供优质的文化服务。
4. 制度建设。
公共文化服务体系示范区应当建立健全的文化服务制度,包括文化服务评价制度、文化服务管理制度、文化服务激励机制等。
这些制度应当能够有效地推动文化服务体系的建设和提升,保障人民群众的文化权益,促进文化产业的发展。
5. 社会参与。
公共文化服务体系示范区应当积极引导和鼓励社会力量参与文化服务体系建设,促进政府、企业、社会组织等多方合作,共同推动文化事业的发展。
同时,要注重发挥人民群众的积极性和创造性,推动文化服务的多元化和社会化发展。
三、总结。
公共文化服务体系示范区创建标准的制定,将有利于推动文化事业的繁荣发展,提高文化服务水平,满足人民群众日益增长的文化需求。
同时,也将有利于促进文化产业的发展,推动文化事业与经济社会发展相协调。
创建国家公共文化服务体系示范区验收标准

达标
城市各类公共文化设施方便残
(24) 障人以及老年人、少年儿童活动
区域和服务项目的比例
未达标
优秀
(25)
地(市)、县图书馆设立视障阅 读区,配备设备和盲文读物。
达标 未达标
(26) 地(市)、县级文化馆经常性组 优秀
80%做到有活动区域和服务项目。 宫、青少年宫等公共文化服
有未达到评估标准起点指标的馆。
建立并实施,成效显著。 建立并实施,取得初步成效。 已开始做,但尚未建立制度和机制。 3 项,已经实施并取得效果。
提供政府的有关制度或政策。 提供项目、采购方式和实
施效果的相关资料。12 - 让每个人平等地提升自我项目取得效果
达标
未达标
10
免费开放
政府正式下达免费开放的文件,做 达标 (30)
借阅流优秀
(8)
市县两级群众艺术馆、文化馆 100%达到部颁三级以上标准
达标
未达标
4
乡镇(街道)综合文化站建设
优秀
(9)
设置率 80%,面积达到 300 ㎡, 且单独设置
达标
未达标
达标率 100%,且地市级馆为一或二级 提供最近一次评估定级的
动的项目一览表和相关资
未组织。
料。
80%的乡镇和街道社区形成有特色活 提供乡镇、街道特色活动
动或品牌活动
一览表和相关资料。8 - 让每个人平等地提升自我开展群众喜闻乐见、丰富多彩的 文体活动,形成了有特色的活动
达标
未达标
优秀
达标
(20)
群众参与率达到本省(区、市)
的先进水平。
未达标
(21)
出具体规定,并落实经费保障政策 未达标
创建国家公共文化服务体系示范区验收标准

纳入公共文化服务体系 是指:纳入公共文化服务 体系建设规划,有具体措 施和要求。图书馆、文化 馆(站)、博物馆开展了 有针对性的活动和服务。 提供政府有关文件盒实 施情况的相关资料。 各类公共文化设施包括 文、图、博以及美术馆、 科技馆、纪念馆、人工文化
优秀
达标
城市各类公共文化设施方便残
(24) 障人以及老年人、少年儿童活动
标
设备,有室外活动场地。
用房设置完备率不到 80%,或设备完 提供资料包括在年(9)内。
备率室外活动场地完备率均未达标
优秀
(11)
设置率 80%,建设面积达到 100 ㎡
达标 未达标
优秀
(12)
共享工程服务点设置率 80%, 达到配置标准
达标 未达标
公共电子阅览室(含共享工程支 6
中心、基层服务点)建设
文化厅评估申报前根据
达标率不到 100%
评估标准进行评估,并提 供评估表和评估定级意
见。
人均≥0.7 册
藏书量包括地(市)、县
册以上
达标
未达标
(5)
市、县两级图书馆平均每册藏书 年流通 0.7 次以上
优秀 达标 未达标
优秀
(6) 人均年增新书在 0.03 册次以上 达标
未达标Βιβλιοθήκη 游戏(7)人均到馆次数 0.3 次以上
社区不到 70%
达到最高水平
群众参与率:以 1-2 项全
达到先进水平
省性公共文化服务活动
项目的群众参与比例为
未达到先进水平
代表,计算群众参与率。 有省、市、自治区文化厅
(局)提供数据。
达到 5 小时
以抽象调查数据为依据。
未达到
第一批国家公共文化服务体系示范区验收标准解读

关于创建国家公共文化服务 体系示范区的 标准解读(第二批)
基本原则
• (一)以创建标准为依据,结合创建 期间对示范区创建提出的新要求 • ——关于贯彻三中全会精神,开展三 项式定工作的要求 • ——关于贯彻两办文件制定《实施意 见》和《实施标准》的要求
验收标准中体现
• ——在总体评价中单列为一项
• 鉴于第四次文化馆评估定级的最终结 果尚未公布, • 示范区可按各省、市、自治区评估申 报的等级自评打分。
未达标馆达标认定
• • • • 必备条件达标 ——建设面积 ——财政拨款 其他必备条件在验收标准中有较高的 指标要求。
在建馆达标的认定
• ——已经立项(发改委批准立项) • ——纳入预算(财政预算) • ——完成设计(建设规模、资金预算 、功能设计) • ——已开工建设 • ——达到《建设标准》规定的选址要 求和建设规模
• • 5项、14个指标、210分
4、地、县两级公共文化服务设施建设
• (4)地、县两级公共文化服务设施设
置率100% • 市有文化馆、图书馆、博物馆、美术 馆、剧院(影剧院)、非遗展示馆 • 县有图书馆、文化馆
•
指标说明
•
• • • •
区级设施 ——区域内有美术馆、博物馆、剧场 (不考虑归属) ——非遗展示馆 :不要求独立设置 (可以设置在文化馆、图书馆、博物 馆内)
材料要求
• 以创建规划责任细分表作为基础的 • ——创建规划项目落实情况表 • ——未落实项目的分项说明(时间、 具体措施等)
3、创新公共文化服务体制机制、创 新服务方式和手段,并已取得显著 成绩,在全省乃至全国产生较大影 响,具有典型示范作用
• 重创新项目质量 • 不追求项目数量
创建国家公共文化服务体系示范区宣传工作标准

提供信息和原版照片。
社区、村
媒体宣传
及信息报送
街镇活动、演出、展览、培训、讲座等全年至少在区级以上媒体进行6次报道,其中市级以上媒体1次以上。民间传统品牌活动全年至少在区级以上媒体进行2次报道.
提供材料
提供新闻报道内容(报纸图片、网页截图、视频等)。
街道、镇
报送亮点工作信息和典型经验材料。形成重点突出、亮点明确、经验典型、措施具体、操作性强和分析透彻的文字材料,向文委报送。
提供材料
提供电子版照片。
街道、镇
围绕示范区主要内容,根据文化委提供的内容,设计制作宣传标语、横幅、宣传折页、宣传手册、宣传展板等,深入社区(村)、文化场所、广场、公园、车站等公共场所,充分利用可协调的资源开展宣传。
提供材料
提供电子版照片。
街道、镇
根据文委。
创建国家公共文化服务体系示范区宣传工作标准
(街镇系统)
为全面推进我区创建国家公共文化服务体系示范区工作,进一步营造浓厚的创建氛围,确保创建工作取得成功,结合我区实际,制定街道、镇系统宣传工作标准,内容如下:
项目
内容
检查要求
材料要求
责任单位
社会面宣传
充分整合辖区资源,利用街镇、社区(村)、地区单位、商务楼宇及便民服务中心等电子显示屏播放示范区宣传口号及电子海报内容,并将此项工作贯穿全年。
提供材料
提供电子版照片。
社区、村
活动宣传
根据《海淀区创建第三批国家公共文化服务体系示范区任务分解方案》第41、42、44、45项内容,基层公共文化服务供给与保障达标。
提供材料
1.提供活动信息和原版活动照片。2.总结基层针对特殊群体开展活动和服务的有效经验,形成文字材料。
国家公共文化服务体系示范区创建标准解读

•• (五)农村公共文化服务。 • 指标要求:
• 1)每个行政村每月看一场以上电影; • 2)每个行政村每年看2场以上戏剧或文艺演出; • 3)每个行政村每年组织3次以上规模较大的群众文体活动。
• 解读提示:
• 1)这项指标专指农村,不包括城市社区; • • 2)做好精准扶贫:扶真贫,真扶贫,求实效。
•※查看政府的采购文件、采购项目、采购结果、实施情况、绩效评价等证 明材料。
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国家公共文化服务体系示范区创建标 准解读
•(四)美术馆、图书馆、文化馆(站)、博物馆等实现免费开放
•指标要求:
• 1)美术馆、图书馆、文化馆、博物馆100%实现免费开放; • 2)有基本公共文化服务内容目录并公示; • 3)图书馆每周开放时间不少于56小时; • 4)文化馆(站)博物馆每周开放时间不少于42小时; • 5)科技馆、工人文化宫、青少年宫、妇女儿童活动中心有向社会免费开放 的项目。
• 3)城市文化设施建设不能一味地追求“高大上”。 • ●“设施孤岛”与基层文化设施缺乏现象并存; • ● 文化设施建设的重心转到城市社区和乡村基层。
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国家公共文化服务体系示范区创建标 准解读
• (二)公共图书馆建设。
•指标要求:
• 1)80%的市县两级公共图书馆达到部颁三级以上标准; • 2)公共图书馆人均占有藏书0.4册以上; • 3)市县两级平均每册藏书年流通率0.5次以上; • 4)人均年增新书在0.02册次以上; • 5)人均到馆次数0.2次以上。
• 重点环节:定期配送、通借通还、督导考核。
• • ※验收时查看建立总分馆制的文件、实施情况、采购和配送情况等。
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国家公共文化服务体系示范区创建标 准解读
国家公共文化服务体系示范区(项目)创建工作方案及东、中、西部标准

附件1:国家公共文化服务体系示范区(项目)创建工作方案公共文化服务体系建设是今后我国经济社会发展的一项长期战略任务,是各级政府的重要职责。
为贯彻落实党的十七届五中全会、胡锦涛总书记在中央政治局第二十二次集体学习时的重要讲话精神和全国文化体制改革工作会议精神,落实《2010年文化工作要点》提出的“建立若干公共文化服务体系建设示范区充分发挥典型的示范、影响和带动作用,分类指导东、中、西部和城乡基层文化建设”的要求,努力探索“由管微观向管宏观转变,由办文化向管文化转变”的工作方式,结合国家公共文化服务体系制度设计研究,文化部、财政部拟将共同开展“国家公共文化服务体系示范区(项目)创建工作”[(以下简称示范区(项目)创建工作)]。
现制定如下工作方案:一、指导思想根据党中央、国务院关于公共文化服务体系建设的战略部署,以保障广大人民群众基本文化权益为出发点,以政府为主导,以公共财政为支撑,以全民为服务对象,以基层特别是农村为重点,坚持公益性、基本性、均等性、便利性的要求,在全国创建一批网络健全、结构合理、发展均衡、运行有效的公共文化服务体系示范区,培育一批具有创新性、带动性、导向性、科学性的公共文化服务体系示范项目,充分通过发挥典型的示范、影响和带动作用,调动各地政府的积极性,集成、整合、提升“十一五”公共文化服务体系建设成果,为我国公共文化服务体系建设探索经验、提供示范,推动公共文化服务体系建设科学发展,促进基本公共文化服务均等化,进一步推动公共文化服务向广覆盖、高效能转变。
二、基本做法(一)按照创建标准要求,确定一批具有典型示范性意义的地区和项目,着力解决制约公共文化服务体系建设的突出矛盾和问题,提高公共文化服务体系建设能力和服务能力,积极探索不同类型地区的公共文化服务体系建设模式,以及文化与经济、社会协调可持续发展的机制和模式。
(二)与国家公共文化服务体系制度设计研究相结合,同步实施,同步推进。
国家公共文化服务体系制度设计研究工作针对当前公共文化服务体系建设存在的突出问题,根据我国区域差异、城乡差异的具体实际,结合国家公共文化服务体系示范区创建设工作,对涉及全局性、战略性的重大问题进行研究,提出相关政策建议和具体解决方案,形成一系列推进公共文化服务体系建设的政策、手段和措施,努力建立公共文化服务体系建设的长效机制。
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培训室、共享工程活动室并配备相应设备,有室外活动场地。
※综合文化站数据一览表和证明材料:包括面积、建成时间、投资数额、 人员设备等。
(五)电子阅览室(含共享工程支中心、基层服务点)建设。 指标要求:
1)市和县图书馆、文化馆标准配置的公共电子阅览室设置率100%; 2)乡镇(街道)文化站标准配置的公共电子阅览室设置率60%; 3)社区公共电子阅览室标准配置的电子阅览室设置率60%。
把握几点: 目 的:打破管理体制上的条块分割,发挥图书资源的最
大效应,提高公共服务的能力和水平。
责任主体:县级以上政府,建立稳定持久的保障机制。
方案制定:因地制宜地做好建设运行方案。
(包括资金投入模式、分馆布局、分馆建设标准、管理制度和 效果监测等。)
重点环节:定期配送、通借通还、督导考核。
※验收时查看建立总分馆制的文件、实施情况、采购和配送情况等。
(七)全国文化信息共享工程建设。
指标要求:
1)县县有支中心、乡乡有基层服务点、实现“村村通”; 2)100%的基层群众可以通过多种方式使用文化信息资源。
解读提示: 1)基本建成覆盖城乡的数字文化服务网络; 2)基层群众可以通过多种方式使用文化信息资源。 ※验收时重点查看文化信息资源的使用情况。
(八)数字资源建设。
解读提示:
1)面向基层、面向农村的重要文化项目不少于3项;
2)要形成本地区有特色的群众文化活动体系。
关于均等化:
●均等化是相对均等而非绝对均等,均等化并不意味着 公共文化服务的简单平均化和无差异化;
●均等化是在最基本公共文化服务上的均等,具有“保 基本”和“兜底线”的性质;
●均等化是一个动态发展的概念,不同的社会发展阶段 应该有不同的均等化标准和目标。
(四)乡镇(街道)综合文化站建设。
指标要求:
1)80%的乡镇(街道)文化站建有单独设置的综合文化站,面积达 到300平米;
2)达到国家发改委、住建部制定的《乡镇综合文化站建设标准》和文 化部制定的《乡镇综合文化站管理办法》等文件的要求。
解读提示: 1)乡镇(街道)综合文化站必须是单独设置,不能设在乡
解读提示: 1)乡镇(街道)、社区配置标准:《“公共电子阅览室计划”
实施方案》《乡镇基层服务点配置标准》《村级基层服务点配 置标准》;
※2014年底数据一览表和证明材料。
2)村(社区)综合文化服务中心建设。
●要求:
60%的行政村(社区)要建有基层综合文化服务中心,建筑面积 不低于200 平米,并配套建有群众文化广场。
解读提示: 1)特殊人群的范围增加了农民工、农村留守妇女儿童、生活困
难群众; 2)市县图书馆有盲人服务设备或资源开展面向盲人的服务; 3)将农民工文化建设纳入本地公共文化服务体系; 4)公益性文化事业单位有面向农民工的服务项目; 5)农民工文化活动常态化。
※验收时查看政府的实施意见或推进计划,要有具体的活动资料。
一、公共文化设施网络建设方面
(一)市县两级公共文化设施布局合理、网络健全。 指标要求:
图书馆、文化馆、博物馆、影剧院布局合理,方便群众参加活动。
解读提示: 1)市级“三馆一院”和县级“两馆”选址符合要求; 2)必须是独立建制,不能搞“一馆挂多牌”; 3)非遗展示馆:不要求单独设置,可放在文化馆、博物
(一)管理体制和规划、政策。 指标要求:
1)建立党政统一领导、相关部门分工负责、社会力量积极参与的管理体制 和工作机制;
2)政府有公共文化服务体系建设相关规划和政策; 3)以农村和基层为重点,制定统筹城乡文化发展的相关规划、政策、措施。
解读提示:
1)管理体制和机制:
●创建工作领导小组:党委政府主要领导牵头挂帅;
关于标准化:
●《国家标准》:是“底线标准”,对政府的“强制性标 准”;
●《国家标准》:是“指导标准”,制定地方实施标准;形 成上下衔接的标准指标体系;
●《国家标准》:以县为基本单位重点推进。
(二)弱势群体和特殊人群的基本文化权益得到有效保障。
指标要求:
1)各类公共文化设施设置弱势群体和特殊人群的活动区域和服务项目; 2)县级以上文化馆针对上述人群组织开展各类文体活动和专题文化培训。
解读提示:
1)西部增加的美术馆,免费开放也要落实到位; 2)有基本公共文化服务目录并公示:在场所显著位置;通过网站或服务
地图;公示包括项目、时间、地点等内容;形成2个以上服务品牌;
3)科技馆、工人文化宫、少年宫、妇女儿童活动中心要有免费提供 基本公共文化服务项目。
(五)农村公共文化服务。 指标要求:
馆内。
公共文化设施建设:
现 状:
设置上 按行政层级进行 建设上 实行分级负责制
布局不合理
要 求: 1)“全覆盖”:健全四级公共文化设施。 2) 均等覆盖 :根据城市人口数量和服务半径规划建设。
需要注意的问题:
1)省级或市级文化设施不能替代所在地的市或区公共文化设 施。
国际 图联:
每5万人拥有一座图书馆,有效服务半径4公里
※ 上述指标以2014年底图书馆的统计报表数据为依据。
(三)文化馆(群众艺术馆)建设。
指标要求:
80%的市县两级文化馆(群众艺术馆)达到部颁三级以上标准。
解读提示: 1)未评估定级的图书馆、文化馆:提供达到部颁三级馆
必备条件的证明材料;
2)在建馆舍:提供项目立项、项目投资、馆舍设计等文 件,并确已开工。
2)建立公众参与制度。
●有以理事会为代表的法人治理结构试点; ●建立公众满意度评价机制并实施; ●建立群众意见的征询制度并实施。
(三)建设标准的贯彻执行。
指标要求:
1)按照国务院《公共文化体育设施条例》和文化部、国土资源 部、建设部编制的有关建设标准,根据服务人口等制定公共文化 设施建设规划,进行馆舍建设;
●力争达到调整后的指标。
2)藏书量的计算方法: ●包括市、县两级图书馆、乡镇(街道)和村(社区)图书室、 农家书屋的总藏量; ●农家书屋必须纳入公共图书馆服务体系。
3)人均占有藏书量: ●总藏量除以本区域常住人口总数; ●省会城市可将省级图书馆藏量计算在内。
4)人均年增新书量:
●注意各层面图书增量及市、县图书馆的购书经费增长情况。
●明确领导小组的责任分工。
2)政府规划和政策: ●公共文化服务体系规划:有专项规划或规划中有公共文化服务 体系内容; ●出台的政策文件及实施情况。
3)示范区创建规划的落实。 ●创建规划是创建城市获得示范区创建资格的主要依据。
(政府必须履行自己的承诺,说到做到) ●创建规划中确定的创建标准不能随意调低。
2)每千人占有公共文化服务设施面积达到本省先进水平; 3)无偿划拨公共图书馆等公益性文化设施建设用地; 4)公共文化设施门类齐全、布局合理、服务便捷。
解读提示: 1)公共文化服务设施的建设标准:《公共图书馆建设用
地指标》《公共图书馆建设标准》《文化馆建设用地指标》 《文化馆建设标准》《乡镇综合文化站建设标准》《城市 社区体育设施建设用地指标》等。
解读提示: 1)政府出台引导和鼓励社会力量参与公共文化服务的政策
文件; 2)政府出台购买公共文化服务指导性意见和目录,并将购
买资金纳入财政预算。
※查看政府的采购文件、采购项目、采购结果、实施情况、绩效评价等证 明材料。
(四)美术馆、图书馆、文化馆(站)、博物馆等实现免费开放
指标要求:
1)美术馆、图书馆、文化馆、博物馆100%实现免费开放; 2)有基本公共文化服务内容目录并公示; 3)图书馆每周开放时间不少于56小时; 4)文化馆(站)博物馆每周开放时间不少于42小时; 5)科技馆、工人文化宫、青少年宫、妇女儿童活动中心有向社会免费开放的 项目。
(二)工作机制和教育培训。
指标要求:
1)建立政府与公共文化服务机构的专家咨询制度; 2)建立公共文化服务机构运营的公众参与制度; 3)把公共文化服务内容纳入干部培训计划和当地党校、行政学院、干 部学院教学体系。
解读提示: 1)建立专家咨询制度。 ●有制度、有组织和人员、有工作咨询情况; ●不能用制度设计研究课题组替代专家咨询制度。
1)每个行政村每月看一场以上电影; 2)每个行政村每年看2场以上戏剧或文艺演出; 3)每个行政村每年组织3次以上规模较大的群众文体活动。
解读提示: 1)这项指标专指农村,不包括城市社区;
2)做好精准扶贫:扶真贫,真扶贫,求实效。
(六)创新公共文化服务方式。
指标要求(第三批):
1)市县两级图书馆、文化馆各配备一台以上流动服务车; 2)市县图书馆以总分馆等多种形式形成服务体系,实现通借通还; 3)市县两级图书馆、文化馆具有数字资源提供能力和远程服务能力。
指标要求:
1)市一级建设1个以上地方特色数字资源库;市级图书馆可用数字资源 不低于10TB;
2)县级图书馆可用数字资源不低于2TB ; 3)建有网上图书馆、网上博物馆、网上文化馆。
解读提示: 1)网站建设要求。 ●服务栏目方面:有信息发布、文件检索、文献阅览、视频 阅览、读者服务、信息咨询等;
●服务资源方面:博物馆、美术馆要有网上展览;文化馆要 有网上展览、演出、艺术鉴赏等项目。
我国: 每46万人拥有一座图书馆,有效服务半径57公 里
2)进入网络时代,公共图书馆建设不能取消。
●信息网络不但取代不了纸质阅读,反而促使读者回归实 体书。
3)城市文化设施建设不能一味地追求“高大上”。
●“设施孤岛”与基层文化设施缺乏现象并存; ● 文化设施建设的重心转到城市社区和乡村基层纳入”
纳入当地政府的基本职责; 纳入当地经济社会发展规划; 纳入当地公共财政经常性支出预算; 纳入公益性文化单位的重要服务对象; 纳入城市社区文化建设和企业文化建设; 纳入当地文化体制机制创新范畴。