实验室仪器设备损坏赔偿制度
实验室损坏赔偿制度
实验室损坏赔偿制度第一条：学校的仪器设备是国有资产，各部门应经常对师生员工进行爱护国家财产的思想教育，加强对仪器设备管理工作的领导，建立科学的保管和使用制度，做好仪器设备的检验和维护工作，自觉地遵守管理制度和安全操作规程，爱护设备，严防损坏、丢失和浪费。
切实防止仪器设备的损坏、丢失。
损坏、丢失仪器设备要进行赔偿。
第二条：赔偿界限与处理原则因责任事故造成仪器设备损坏丢失的，均应赔偿。
在考虑赔偿的轻重时，要根据具体情节、不同对象、物资性质、本人一贯表现、事后的态度和认识及损坏价值的大小，具体分析，区别对待，责令赔偿损失价值的全部、一部分或免予赔偿。
一、凡因下列因素致使仪器设备损坏、丢失者，为责任事故：在提运、保管或使用过程中，由于下列主观原因，发生责任事故，造成仪器设备损坏、丢失，责任人均应赔偿。
１、在提运、保管、领发、外借和使用过程中玩忽职守，不负责任，致使仪器设备受震、受潮、损坏、腐蚀、生锈、丢失、被盗、账目混乱而造成损失的。
2、不听从指挥，不遵守操作规程，粗心大意，操作不慎而造成损失的。
3、未经批准擅自动用、拆卸、改修、组装或改装造成损失的。
4、尚未掌握操作技术、了解性能及使用方法，轻率动用仪器设备造成损失的。
5、工作失职，不负责任，指导错误或纠正不及时造成损失的。
6、由于其他不遵守规章制度等主观原因造成损失的。
二、属于下列情况，不是故意造成仪器设备损失者，在确定赔偿金额时，可按损失价值酌情减轻赔偿。
1、在提运、保管、领发、外借和使用中一贯遵守各项制度，爱护仪器设备，偶尔疏忽造成损失的。
2、经过批准，试用稀缺的仪器设备，试行新的实验操作或检修，虽然采取预防措施，仍未能避免的损坏；3、按照指导或操作规程进行操作，确因缺乏经验或技术上的不熟练造成损失的。
4、发生事故后能积极设法挽救损失，且主动如实报告，认识较好的。
5、由于其他人力无法预防造成的意外损失。
三、由于下列客观原因造成仪器设备损失，经过有关专家鉴定或有关负责人证实，可免于赔偿处罚。
中学实验仪器管理、损坏赔偿制度模版(四篇)
中学实验仪器管理、损坏赔偿制度模版第一章总则第一条根据中学实验教学需要，维护实验仪器设备的正常使用，保障实验教学的顺利进行，制定本制度。
第二条本制度适用于中学实验室内所有实验仪器设备的管理和损坏赔偿。
第三条实验仪器管理的责任单位为学校。
第二章实验仪器的管理第四条学校应设立实验仪器管理部门，并聘请专职管理人员，负责实验仪器的采购、维护保养、借用、发放和存放。
第五条学校应建立健全的实验仪器台账，包括实验仪器的名称、型号、编号、购置日期、使用期限等基本信息，并定期对其进行清点和更新。
第六条实验仪器的保管应设立专门的存放室，要求干燥、通风、防尘、安全可靠，禁止将实验仪器存放在暴晒或潮湿的地方。
第七条实验仪器的使用应遵循实验教学的规范和操作要求，并由专业教师进行指导和监督。
第八条学生不得私自携带实验仪器离开实验室，如发现违规行为，将依据规定进行相应的纪律处分。
第九条实验仪器的借用应提前向实验仪器管理部门申请，需填写相关借用单据，并在规定的时间归还。
第三章实验仪器的损坏及赔偿第十条不良操作、事故等意外因素导致的实验仪器损坏，需立即向实验仪器管理部门报备，并尽快参加维修或更换。
第十一条学生在实验过程中，如未按照实验教学规范和操作要求进行操作，导致实验仪器损坏的，学生应当承担相应的赔偿责任。
第十二条学生因故意损坏实验仪器，或丢失实验仪器，学生应当赔偿全部损失，并依据校规校纪给予相应的处分。
第四章赔偿制度的执行第十三条赔偿金额的计算根据实验仪器的具体情况而定，一般按照市场价格或相关维修费用进行计算。
第十四条学生因故意损坏实验仪器而需赔偿的，应由学生及其家长共同承担责任，学生的家长须根据学校相关规定支付相应的赔偿金额。
第十五条学校应设立专门的赔偿账户，将赔偿款项进行统一管理，并用于实验仪器的维修或购置。
第十六条对于频繁损坏实验仪器的学生，学校可依据情节轻重，进行相应的纪律处分，并可能对该学生限制实验权限。
第五章附则第十七条本制度自发布之日起执行，由学校管理部门负责解释。
实训室仪器设备损坏、丢失赔偿制度范文
实训室仪器设备损坏、丢失赔偿制度范文I. 引言实训室是学校教育教学的重要场所之一。
为了保护实训室的仪器设备资源，必须建立一套完善的损坏、丢失赔偿制度，以确保设备的正常运作，并鼓励学生、教职员工对设备的爱护和维护。
本文旨在制定一份实训室仪器设备损坏、丢失赔偿制度，以规范实训室设备的使用和保护，同时明确损坏、丢失赔偿的责任和赔偿方式。
II. 设备使用和保护责任1. 学生责任a. 学生在使用实训室设备时，应经过相关培训，了解设备的使用方法及使用规则。
b. 学生应在使用设备前，仔细阅读设备的使用手册并严格按照要求操作设备。
c. 学生应爱护设备，不得随意拆卸设备或私自更改设备配置。
2. 教职员工责任a. 实训室工作人员应对学生进行设备使用方面的指导和监督。
b. 实训室工作人员应定期检查设备的工作状况，及时发现问题并进行维修。
c. 实训室工作人员应定期组织设备保养和维护培训，提高教职员工对设备的管理水平。
III. 损坏赔偿责任和赔偿方式1. 损坏赔偿责任a. 学生个人使用实训室设备时造成设备损坏，由该学生个人承担相应赔偿责任。
b. 学生在集体实训活动中造成设备损坏，由集体共同承担相应赔偿责任。
2. 损坏赔偿方式a. 财产赔偿：损坏设备的学生需要赔偿设备的实际价值。
赔偿金额将根据设备的使用寿命、折旧程度和市场价值进行评估。
b. 应用赔偿：损坏设备可能导致实训活动的无法顺利进行，学生需要承担相应实训活动的补助费用。
IV. 丢失赔偿责任和赔偿方式1. 丢失赔偿责任a. 学生个人使用实训室设备时造成设备丢失，由该学生个人承担相应赔偿责任。
b. 学生在集体实训活动中造成设备丢失，由集体共同承担相应赔偿责任。
2. 丢失赔偿方式a. 财产赔偿：丢失设备的学生需要赔偿设备的实际价值。
赔偿金额将根据设备的使用寿命、折旧程度和市场价值进行评估。
b. 公共赔偿：实训室设备的丢失可能影响到其他学生和教职员工的实训活动，丢失设备的学生需要承担相应的公共损失赔偿。
实验室仪器损坏赔偿制度
实验室仪器损坏赔偿制度实验室是科研、教学、创新的重要场所，仪器设备是实验室正常运作的基石。
然而，由于各种原因，实验室仪器损坏的情况时有发生。
为了保护实验室仪器，维护实验室正常运作秩序，制定一套合理的仪器损坏赔偿制度势在必行。
第一章定义与责任1.1 仪器损坏定义仪器损坏是指实验室仪器设备在正常使用过程中发生的意外损坏或故障。
意外损坏包括但不限于不慎碰撞、过度使用、操作失误等导致的损坏；故障指的是仪器设备自身存在的问题导致无法正常运转或功能丧失。
1.2 责任分配原则实验室内所有工作人员都应当遵守实验室仪器的使用规范，正确操作和保管仪器。
对于损坏的仪器，责任分配原则如下：(1) 意外损坏：如果损坏是由于某一特定个体的操作不当造成，该个体需承担全部或部分赔偿责任。
具体责任分配比例可根据实验室制定的具体规定进行调整。
(2) 设备故障：如果损坏是由于仪器设备本身存在问题导致，责任归属于实验室管理部门，由其负责修理或更换设备。
第二章赔偿制度2.1 损坏赔偿原则损坏赔偿应当符合公平、公正、合理的原则，尽量减少因损坏仪器而产生的经济损失和不良影响。
2.2 赔偿额度的确定损坏赔偿额度应当以实际修理或更换所需费用为基础确定。
实验室管理部门应根据市场价格和设备价值对损坏仪器的可行性进行评估，并与维修单位商议确定赔偿额度。
2.3 赔偿责任的确认对于由特定个体造成的意外损坏，实验室管理部门应当调查明确责任，并与责任人商议确定赔偿责任和方式。
2.4 赔偿方式赔偿方式分为直接赔偿和替代性赔偿。
(1) 直接赔偿：由责任人直接支付赔偿款项给实验室管理部门，实验室管理部门将资金用于修理或更换设备。
(2) 替代性赔偿：责任人可以选择给予实验室其他设备作为赔偿，需与实验室管理部门商议确定具体替代设备的价值和可行性。
第三章实施与监督3.1 实施机构实验室管理部门是损坏赔偿制度的执行机构，负责协调各方利益、组织调查、确定赔偿额度和方式。
3.2 监督损坏赔偿制度的执行应受到相关部门和人员的监督。
实验室仪器设备损坏丢失赔偿与报损制度
实验室仪器设备损坏、丢失赔偿与报损制度
一、学生在实验中，因违章操作损坏低值易耗品的玻璃器皿时,应立即报告指导教师，并填写报损单，由实验指导教师视情节轻重,批示按原价的80%至30%赔偿，然后才能向实验员领取补发，以保证学生实验的顺利进行。
二、学生因自己保管不慎丢失配发的仪器器具的，应及时报告指导教师，由指导教师根据仪器的丰缺贵贱、给予原价100%至50%的罚款赔偿。
民用性、实用性强的物品，均在原价100%以上罚款。
三、凡损坏固定资产范围内的物品者，不论师生，均应由有关人员自己查明原因，及时报告学校有关领导，听候研究处理，如果隐瞒未及时报告，则由各室管理员负全部责任。
四、外单位或部门借出使用的仪器设备损坏时，一般均按原价的120%赔偿。
五、凡仪器设备管理者，因失职造成有关的仪器设备损坏的，应由本人写出检讨，说明原因和损坏程度，报请总务处核实决定做出处理意见，报请学校批示后执行。
小学实验室损失赔偿制度（5篇）
小学实验室损失赔偿制度一、教学仪器是特殊的知识载体，是培养学生实验技能和创造才能的重要工具。
爱护实验仪器是每个师生应尽的责任。
二、非实验室工作人员未经许可不准进入实验室及仪器室，擅自进入、损坏仪器设备者，除照价赔偿外处以价值两倍的罚款。
三、学生实验室进行分组实验，必须严格听从实验教师的指挥，严格遵守学生实验规则，爱护公共财物，在正确的实验操作过程中，属正常损耗或因仪器质量因素发生的损坏，不作赔偿。
四、凡不守纪律、不遵守操作规程、损坏仪器设备必须赔偿，并写出检查，严重者给予处分。
五、学生分组实验后或演示实验仪器归还时，实验员必须认真检查，发现损坏应及时查明原因，申报主管人员，酌情索赔。
六、教学仪器管理人员要定期向学校汇报损坏情况，贵重物品受损必须及时向学校写出书面汇报。
小学实验室损失赔偿制度（2）是指在小学实验室内发生损失或损坏时，由责任方承担相应的赔偿责任的制度。
以下是一个可能的小学实验室损失赔偿制度的描述：1.责任方确定：当实验室发生损失或损坏时，需要确定责任方。
责任方可以是学生、教师、学校或其他相关人员。
2.赔偿责任界定：根据损失的性质和具体情况，确定责任方应承担的赔偿责任。
例如，若损失是由学生故意破坏引起的，则学生应承担全部或部分赔偿责任；若损失是由实验室设备老化引起的，则可能由学校承担维修或更换费用。
3.赔偿方式：责任方应根据实验室损失的金额或实际维修、更换费用进行赔偿。
赔偿方式可以是现金支付、修理设备、更换设备等。
4.赔偿处理程序：确定一套赔偿处理程序，包括责任方申报损失、核实损失、确定赔偿金额、赔偿支付、记录等环节。
5.教育宣传：学校可通过教育宣传的形式，向学生、教职员工、家长等宣传实验室安全重要性，强调个人责任和遵守实验室规章制度。
请注意，具体的小学实验室损失赔偿制度可能因学校政策、地区法规等因素而有所不同。
所以，在实施具体制度前，建议学校与相关法律顾问或政府机构沟通以确保制度符合当地法规和要求。
学院实验室仪器设备损坏、丢失赔偿制度
学院实验室仪器设备损坏、丢失赔偿制度一、引言实验室是学院进行教学、科研和人才培养的重要场所，实验室仪器设备是保障教学和科研顺利进行的关键。
为了加强实验室仪器设备的管理，保障学院教学科研工作的正常开展，维护学院资产安全，特制定本赔偿制度。
二、适用范围1. 本制度适用于学院内所有实验室的仪器设备损坏、丢失赔偿事宜。
2. 本制度所指仪器设备，包括但不限于教学、科研、实验、办公等用途的仪器、设备、器材等。
三、损坏、丢失的认定与处理1. 认定（1）仪器设备损坏：指因使用、操作不当、保管不善等原因导致仪器设备部分或全部功能丧失。
（2）仪器设备丢失：指仪器设备在实验室内部或外部无法找回，经查证确实已丢失。
2. 处理（1）仪器设备损坏① 使用者发现仪器设备损坏后，应立即向实验室负责人报告，并说明损坏原因。
② 实验室负责人应在24小时内向学院资产管理部门报告，同时提交损坏情况说明、损坏原因分析等相关材料。
③ 学院资产管理部门应根据损坏情况，组织相关专家进行鉴定，确定损坏程度和维修方案。
④ 对于可修复的仪器设备，由学院资产管理部门负责安排维修。
维修费用按照实际发生额计算。
⑤ 对于无法修复的仪器设备，由学院资产管理部门报请学院领导审批，按照相关规定进行处理。
（2）仪器设备丢失① 使用者发现仪器设备丢失后，应立即向实验室负责人报告，并说明丢失原因。
② 实验室负责人应在24小时内向学院资产管理部门报告，同时提交丢失情况说明、丢失原因分析等相关材料。
③ 学院资产管理部门应立即启动内部调查，必要时报警处理。
④ 对于找回的仪器设备，应进行修复、鉴定后重新投入使用。
⑤ 对于确实无法找回的仪器设备，由学院资产管理部门报请学院领导审批，按照相关规定进行处理。
四、赔偿制度1. 赔偿原则（1）损坏、丢失的仪器设备，使用者应承担相应的赔偿责任。
（2）赔偿金额根据损坏、丢失程度、设备原值等因素确定。
（3）赔偿方式包括现金赔偿、实物赔偿、修复赔偿等。
实训室仪器设备损坏、丢失赔偿制度
实训室仪器设备损坏、丢失赔偿制度为了加强实训室仪器设备的管理，确保实训室仪器设备的安全、完整，保障教学、科研工作的顺利进行，特制定本赔偿制度。
一、适用范围本制度适用于学校实训室内的所有仪器设备，包括实验仪器、实验设备、实验材料等。
二、赔偿原则1. 损坏、丢失的仪器设备，应按照实际价值进行赔偿。
2. 赔偿方式可以包括现金赔偿、修复费用、更换新设备等。
3. 赔偿责任按照“谁使用，谁负责”的原则进行划分。
三、赔偿程序1. 损坏、丢失的仪器设备，使用者应立即报告实训室管理人员。
2. 实训室管理人员应立即进行现场调查，查明损坏、丢失的原因和责任人。
3. 根据调查结果，实训室管理人员应向责任人下达赔偿通知，明确赔偿方式和赔偿期限。
4. 责任人应在接到赔偿通知后，按照规定的赔偿方式和期限进行赔偿。
四、赔偿标准1. 实验仪器、实验设备的损坏、丢失，按照实际购买价格进行赔偿。
2. 实验材料的损坏、丢失，按照实际购买价格进行赔偿。
3. 因故意损坏、丢失的仪器设备，除按照实际购买价格进行赔偿外，还应承担相应的法律责任。
五、赔偿记录1. 实训室管理人员应建立赔偿记录，记录损坏、丢失的仪器设备名称、数量、赔偿方式、赔偿金额等信息。
2. 赔偿记录应定期汇总，作为考核实训室管理水平和使用效率的重要依据。
六、责任追究1. 故意损坏、丢失仪器设备的，除按照本制度进行赔偿外，还应承担相应的法律责任。
2. 实训室管理人员未尽到管理职责，导致仪器设备损坏、丢失的，应承担相应的责任。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度的解释权归学校实训室管理部门所有。
3. 本制度如有未尽事宜，可由学校实训室管理部门另行规定。
通过以上制度的实施，我们期望能够更好地保护实训室仪器设备，确保教学、科研工作的顺利进行。
同时，我们也希望能够通过这个制度，提高师生对实训室仪器设备的爱护意识，共同营造一个良好的实训环境。
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三岔河镇小学实验室仪器设备损坏赔偿制度
一、由于下列原因之一，造成了事故，使仪器设备受到了损失，分别给予批评教育、行政处分，并赔偿部分或全部损失。
（一）不听从指导，不遵守操作规程，不按规定要求进行工作、实验、学习。
（二）工作失职、不负责任，教师或有关人员指导错误或指导不及时，管理员保管不善。
（三）不按制度，又未经批准，擅自动用，拆改设备器材。
（四）粗心大意，大手大脚，造成损失浪费。
（五）盗窃或巧立名目骗取器材。
（六）有意制造事故，或故意违反操作规程。
二、由于下列原因之一造成仪器设备损失，经过鉴定且由有关负责人证实，只赔偿部分损失或不予赔偿。
（一）使用期满仍在使用中的设备器材，在正常使用中发生了损坏。
（二）仪器设备易坏部件，在正常操作过程中发生了损坏。
（三）仪器设备使用和存放缺少必要的防护条件，经主观努力后仍造成了轻微损失。
（四）确因设备本身质量原因，在正常操作过程中造成
了损失。
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