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3.正方形的性质与判定第1课时正方形的性质PPT课件(北师大版)

3.正方形的性质与判定第1课时正方形的性质PPT课件(北师大版)

第一章
特殊平行四边形 3.正方形的性质与判定
第1课时 正方形的性质
第1课时 正方形的性质
1 …知…识…回…顾…. 2 …新…知…导…航…. 3 …轻…松…过…招….
第1课时 正方形的性质
知识回顾
正方是轴对称图形,它有 4 条对称轴,即经 过对边中点的直线或两对角线所在直线:正方形又 是中心对称图形,两对角线交点是它的对称中心 (也是对边中点的直线的交点)。 .
第1课时 正方形的性质
新知导航
变式训练
1.已知正方形ABCD的对角线相交于点O. (1)若周长为8,则对角线长为 2 2 , 面积为 4 ; (2)图中共有 8 个等腰直角三角形.
第1课时 正方形的性质
新知导航
2.如图,过正方形ABCD的顶点B作直线l,过点A,C 作l的垂线,垂足分别为E,F,若 AE=1,CF=3.求AB的长.
第1课时 正方形的性质
轻松过招
3.如图,正方形ABCD中,E为CD边上一点,F为 BC延长线上一点,且CE=CF. (1)求证:△BCE≌△DCF;
(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,
∴BC=DC,∠BCE=∠DCF=90°
CE=CF
在△BCE和△DCF中, ∠BCE=∠DCF ,
∴△BCE≌△DCF.
解:∵四边形ABCD是正方形, ∴∠CBF+∠FBA=90°,AB=BC, ∵CF⊥BE,∴∠CBF+∠BCF=90°, ∴∠BCF=∠ABE, ∵∠AEB=∠BFC=90°,AB=BC, ∴△ABE≌△BCF(AAS),∴AE=BF=1,BE=CF=3, ∴AB= AE2+BE2 = 1+9 = 10 .
第1课ห้องสมุดไป่ตู้ 正方形的性质
轻松过招

《认识正方形》PPT课件(2024)

《认识正方形》PPT课件(2024)

正方形特点
四边等长,四角均为90度。
2024/1/30
4
正方形与长方形关系
正方形是长方形的特例
当长方形的长和宽相等时,即为正方 形。
长方形与正方形的区别
长方形长和宽不等,而正方形四边等 长。
2024/1/30
5
正方形对称性
正方形的轴对称性
正方形有两条对称轴,分别是两条对角线。
正方形的中心对称性
正方形关于其中心点对称,即任意一点关于中心点的对称点仍在正方形上。
19
05
正方形相关数学问题探 讨
2024/1/30
20
正方形内角和问题
正方形内角和定理
正方形四个内角之和等于360度 。
证明方法
通过划分正方形为两个三角形, 利用三角形内角和定理进行证明

应用举例
解决与正方形内角相关的几何问 题,如角度计算、形状判断等。
2024/1/30
21
正方形对角线性质
2024/1/30
2024/1/30
11
03
正方形在生活中的应用
2024/1/30
12
建筑设计中应用
正方形作为建筑的基本形状之一,在建筑设计中广泛应用,如房屋、大厦、广场等 。
正方形的平面布局可以使得空间更加均衡、稳定,符合建筑美学的要求。
2024/1/30
正方形的建筑结构具有良好的承重性和稳定性,能够保证建筑的安全性和耐久性。
• 实例2:已知正方形周长为24m,求其边长和面积。 • 边长计算:a = C / 4 = 24m / 4 = 6m。 • 面积计算:S = a² = 6m × 6m = 36m²。 • 应用场景:正方形周长与面积计算在建筑设计、土地测量、

正方形的判定ppt课件

正方形的判定ppt课件
2. 选做题: 课本25页习题1.8第4题.
3.放飞题: 画一张思维导图,呈现本章节知识点
第一章《特殊的平行四边形》
1.3.2 正方形的判定
温故知新
1.菱形、矩形的判定
菱形
平行四边形
矩形
温故知新
2.正方形的定义及性质
正方形 有一个角是直角且一组邻边相等的平行四边形叫做
一个角是直角 平行四边形 且一组邻边相等
正方形
正方形的性质

正方形的对边平行且相等
角 正方形的四个角都是直角
正方形的两条对角线互相垂直平分且相等,
正方形、矩形、菱形以及平行四边形四者之间的关系:
(1)
平行四边形
矩 形
正 方 形
菱 形
(3)
有一组邻边相等且有一个角是直角
(4)
(2)
如图,在矩形ABCD中,BE平分∠ABC,CE平分∠DCB, BF∥CE,CF∥BE.求证:四边形BECF是正方形.
证明:∵BF∥CE,CF∥BE ∴四边形BECF是平行四边形
通过本节课的学习,你觉得正方形主要有哪些判定途径呢?
判定正方形的两条主要途径:
(1)
+
一组邻边相等
或对角线互相垂

先判定矩形
菱形条件
正方形
(2)
+ 一个直角 或对角线相等
先判定菱形
矩形条件
正方形
【佳作欣赏】
【佳作欣赏】
【佳作欣赏】
【学习巩固】
1. 必做题: 课本25页习题1.8第1、2、3题.
问题3:满足怎样条件的菱形是正方形?
菱形
一个角是直角 正方 或对角线相等 形
正方形的判定方法:

2024优质小班认识正方形ppt课件

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04 正方形在日常生 活中的应用
建筑设计中使用正方形元素
窗户设计
正方形窗户简洁大方,提供良好 的采光和通风效果。
建筑设计
许多现代建筑采用正方形或矩形 设计,体现简约风格。
城市规划
正方形或矩形街区有利于交通组 织和城市空间规划。
家居装修中运用正方形美学原则
1 2
家具摆放
正方形家具摆放稳定,易于搭配,节省空间。
墙面装饰
正方形装饰画、照片墙形地砖、地板等铺装材料易于施工,视觉效 果佳。
手工制作中裁剪和拼接正方形材料
剪纸艺术
利用正方形纸张进行剪纸创作,可制作出各种精 美图案。
布艺制作
正方形布块易于裁剪和缝制,适合制作抱枕、桌 布等家居用品。
拼图游戏
正方形拼图游戏锻炼儿童手眼协调能力和空间想 象力。
孩子在日常生活中也能够注意观察身边的正方形物体,对正方形的应用有了一定的 了解。
拓展延伸:探索其他几何图形奥秘
引入其他几何图形
在认识正方形的基础上,引导学生探索其他几何图形,如长方形 、三角形、圆形等。
比较不同几何图形的特点
通过对比不同几何图形的边、角、对称性等性质,加深学生对几何 图形的理解和认识。
拓展几何图形的应用
介绍几何图形在建筑设计、机械制造、艺术创作等领域的应用,激 发学生的学习兴趣和创造力。
THANKS
感谢观看
侧面视角
正方形可能呈现为菱形形 状,但仍具有四边等长且 对角线相等的特征。
倾斜视角
正方形可能呈现为斜向的 四边形,但可通过旋转调 整视角来识别其正方形特 征。
区分相似但非正方形图形
矩形
矩形与正方形相似,但矩形的对边相 等而邻边不一定相等,因此不是正方 形。

《正方形》平行四边形PPT

《正方形》平行四边形PPT

A
D
B
C
对称性: 对称轴:
轴对称图形. 4条 .
阶段总结
平行四边形、矩形、菱形、正方形之间关系如何表述呢? 平行四边形


矩形 方 菱形

正方形既是特殊的平行四边形,又是特殊的矩形,也是特殊的菱形. 你能说出正方形具有哪些性质吗? 正方形具有平行四边形、矩形、菱形的所有性质. 性质:1.角的方面:四个角都是直角
3.对角线: 正方形的对角线相等,并且互相垂直平分;对角线平分一组对角,且 平分正方形为四个全等的等腰直角三角形 几何语言表示:在正方形ABCD中,AC⊥BD,OA=OC=OB=OD,AC=BD AC平分∠DAB与∠BCD,BD平分∠ABC与∠ADC
4.对称性: 既是轴对称图形,又是中心对称图形,它有4条对称轴,分别为过 两对边中点的直线和两条对角线所在的直线,它的对称中心是对 角线的交点
当堂练习
练一练
3.平行四边形、矩形、菱形、正方形都具有的是( A ) A.对角线互相平分 B.对角线互相垂直 C.对角线相等 D.对角线互相垂直且相等
4.一个正方形的对角线长为2cm,则它的面积是 ( A )
A.2cm2 B.4cm2
C.6cm2
D.8cm2
例2 如图,在正方形ABCD中, ΔBEC是等边三角形,
证明:∵四边形ABCD是正方形, ∴AB=AD,∠DAB=90°. ∵BF⊥AE,DG⊥AE, ∴∠AFB=∠AGD=∠ADG+∠DAG=90°. ∵∠DAG+∠BAF=90°, ∴∠ADG=∠BAF. ∴△BAF≌△ADG(AAS). ∴BF=AG,AF=DG. ∵AG=AF+FG, ∴BF=DG+FG. ∴BF-DG=FG.
求 ∠EAD和∠EDA的度数 . 解:∵ △BEC是等边三角形,

人教版八年级数学下册第十八章《正方形》优课件(共17张PPT)

人教版八年级数学下册第十八章《正方形》优课件(共17张PPT)

(1) AB=AD;
A
(2) AC=BD;
(3) ∠BAD=90;
(4) AC⊥BD。
B
D O
C
判断对错
1. 四边相等的四边形是正方形 2.四角相等的四边形是正方形 3.四条边相等且有一个角是直角的四边 形是正方形 4.对角线互相垂直平分且相等的四边形 是正方形 5.对角线垂直的平行四边形是正方形
判断对错
6.对角线互相垂直且相等的四边形是正 方形。 7.对角线互相垂直的矩形是正方形。 8.对角线相等的菱形是正方形。
活动
1.从长方形木板中怎样截出最大的正方形木板?
2.怎样使菱形的衣帽架变成正方形的衣帽架?
3.昨天,我去超市买了一条方巾,现在想请同学们帮助检验 一下方巾是否是正方形的。
1.已知:正例方形题AB解CD中析,点E、F、G 、H
正方形
菱形
这一 样个 的人 人所 才受 有的 学教 问育 。超
过 了 自 己 的 智 力 ,
You made my day!
我们,还在路上……
每一条对角线平分一组对角
对称性---- 是轴对称图形.
D O
C
根据图形所具有的性质,在下表相应的空格中打 ”√”
对边平行且相 等
四边都相等
四个角都是直 角
对角线互相平 分
对角线互相垂 直
对角线相等
平行四边 形


矩形

√ √

菱形
√ √
√ √
正方形
√ √ √ √ √ √
你觉得什么样的四 边形是正方形呢?
分别是AB 、BC 、CD 、DA的中点,试判断四
边形EFGH是正方形吗?为什么?

正方形的性质课件

正方形的性质课件

学一学
例1. 如图,在正方例A题BC解D中析,对角线AC、
BD相交于O,
1)图中有多少个等腰直角三角形
2)说出图中相等的线段、相等的角。
3)求∠ABD、∠DAC、∠DOC的度数。
A
D
O
B
C
小试牛刀
1.正方形ABCD,对角线交于0, 1)若AB=2㎝,则AC=_____,OA=_____,周长____,面积_____。 2)若OB=2㎝,则AC=_____,AB=_____,周长____,面积_____。 3)若AC+BD=8㎝,则AC=_____,AB=_____,正方形面积_____。 2.已知正方形的面积为9cm,它的周长为 _______________.
3.正方形的边长为a,当边长增加1时,其面积增加了__________.
A
D
O
B
C
1. 正方形具有而矩形不一定具有的性质是( B) A、四个角相等. B、对角线互相垂直. C、对角互补. D、对角线相等.
2.正方形具有而菱形不一定具有的性质( D ) A、四条边相等. B、对角线互相垂直平分. C、对角线平分一组对角. D、对角线相等.
对角线: 分别平分两组对角
创设情景一
┓90°
问题: 从这个图形中你能得到什么? 你是怎样想到的?
当 =90°时,这个四边形还是菱形,但它是特殊 的菱形是一个内角为直角的菱形也是正方形.
情景二
A
D
A
D
B
C
问题:
B
C
图中CD在移动时,这个图形始终是怎样的图形? (CD在移动的过程中始终保持与AB平行)
练:正方形ABCD中,M为AD中点, ME⊥BD于E,MF⊥AC于F,若

2024年度-小班认识正方形ppt课件

2024年度-小班认识正方形ppt课件

将直尺的一端与线段的端点对齐 ,画出相邻的边
重复以上步骤,完成正方形的绘 制
注意事项:保持直尺稳定,确保 画出的线段笔直;使用橡皮修改
不准确的线条
12
借助网格纸进行精确绘制
准备工具:网格纸、铅笔
选择合适的网格大小,确定正 方形的一边占据的网格数
利用网格的横向和纵向线条, 依次画出正方形的其他三边
步骤
正方形棋盘。
7
生活中常见正方形物品举例
正方形手帕。 正方形巧克力或饼干。
正方形电视或电脑屏幕(部分型号)。
8
02
正方形绘制方法与技巧
9
使用直尺和铅笔绘制正方形
• 准备工具:直尺、铅笔、橡皮
10
使用直尺和铅笔绘制正方形
步骤 确定正方形的一边长度 使用直尺画出一条直线段
11
使用直尺和铅笔绘制正方形
24
家居装饰中正方形元素搭配技巧
在家居装饰中,正方形元素可 以运用在家具、墙纸、地砖等 多个方面,为室内空间带来秩 序感和层次感。
正方形的家具如方桌、方凳等 ,可以与圆形或椭圆形的家具 形成对比,营造出有趣的视觉 效果。
正方形的墙纸或地砖可以选择 不同的色彩和图案进行搭配, 打造出富有节奏感和韵律感的 室内环境。
小班认识正方形ppt课 件
1
目录
• 正方形基本概念与特点 • 正方形绘制方法与技巧 • 正方形面积和周长计算公式及应用 • 正方形变换与组合规律探究 • 正方形在日常生活中的应用场景 • 总结回顾与拓展延伸
2
01
正方形基本概念与特点3Fra bibliotek正方形定义及性质
定义:正方形是一种所有边长相等,且每个角 都是直角的四边形。
我掌握了正方形的特点,能够区分正方 通过学习,我对几何图形有了更深入的
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(可从平行四边形、矩形、菱形为基础) 有一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边 形叫做正方形。
定义法
有一个角是直角的菱形是正方形。 菱形法 有一组邻边相等的矩形是正方形。 矩形法
----下列说法对吗?
(1)四个角都相等的四边形是正方形 (2)四条边都相等的四边形是正方形 (3)对角线相等的菱形是正方形 (4)对角线互相垂直的矩形是正方形 (5)对角线垂直且相等的四边形是正方形 (6)四边相等,有一角是直角的四边形是正方形
(7) 正方形的一条对角线把正方形分成两个全等的等腰 直角三角形
(8) 正方形是轴对称图形,一共有2条对称轴
例1
已知:如图正方形ABCD对角线AC、BD 相交于点O
1、求证: △ABO 是等腰直角三角形。
2、若AO=2,求AB的长
A
3、若AO=4,求正方形ABCD的面积
1、证明:在正方形ABCD中,
求ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ:四边形A'B'C'D'是正方形
A
D/ D
A/ C/
B B/
C
做一做:
(1)已知:如图,ABCD和AKLM都是正方形, 求证:MD=KB。
(A)四条边相等
(B)对角线互相垂直平分
(C)对角线平分一组对角 (D)对角线相等
菱形要成为正方形需要什么条件?
一个角是直角的菱形是正方形
例1.已知:如图,△ABC中.∠ABC=90°,BD是角平分 线,DE⊥AB,DF⊥BC,垂足分别是E、F.
求证:四边形DECF是正方形.
证明:∵ DF⊥BC,DE⊥AB,
菱 形
正方形即使特殊的矩形,又是特殊的菱形
性质
边 角 对角线 对称性
1、对边相等且平行,2、对角相等, 3、对角线互相平分,4、中心对称图形,
1、四个角是直角,2、对角线相等 3、即中心对称又轴对称,对称轴2条
1、四边相等,2、对角线互相垂直,每条都平分一组对角
3、即中心对称又轴对称
对称轴2条
对称轴4条
A
∴ ∠DEB= ∠DFB=90°, 而∠ABC=90°,
E
D
∴四边形DEBF是矩形(
), B
F
C
∵ BD平分∠ABC, DF⊥BC , DE⊥AB,
∴ DE= DF(
),
∴四边形DECF是正方形(
).
已知:如图点A’、B’、C’、D’分别是正方形ABCD 的四条边上的点,并且AA'=BB'=CC'=DD'
有一个角是直角的菱形是正方形
一个直角 邻边相等
是否存在一组邻边相等的特殊矩形?若存在,它是 什么图形?
一组邻边相等的矩形是正方形
问题:
正方形,矩形,菱形及平行四 边形之间的关系如何
正方形是特殊的平行四 边形,也是特殊的矩形,也 是特殊的菱形。
正方形的性质=
四边形
平行四边形
矩 形
正方形 正方形正方形
AC⊥BD, AO=0.5AC, BO=0.5BD,
B
且AC=BD
∴∠AOB=90O,且AO=BO
∴△AOB是等腰直角三角形
D
O C
1、正方形具有而矩形不一定具有的性质是(B)
(A)四个角相等
(B)邻边相等
(C)对角线相等
(D)对角互补
矩形要成为正方形需要什么条件?
一组邻边相等的矩形是正方形
2、正方形具有而菱形不一定具有的性质是( D)
关于正方形
性质
边 角 对角线 对称性
1、对边相等且平行,2、对角相等, 3、对角线互相平分,4、中心对称图形,
1、四个角是直角,2、对角线相等 3、即中心对称又轴对称,对称轴2条
1、四边相等,2、对角线互相垂直,每条都平分一组对角 3、即中心对称又轴对称 对称轴2条
邻边相等
一个直角
是否存在有一个角是直角的菱形?若存在,它是什 么图形?
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