如何做成功父母
教您5句话,让你做个成功的母亲 成功母亲对孩子必须说的话

教您5句话,让你做个成功的母亲成功母亲对孩子必须说的话想要成为一个杰出的母亲,我们在教育孩子说话时一定要注意方式。
那么成功母亲对孩子必须说的话到底有哪些呢?小编这就来告诉大家,请重视。
成功母亲对孩子必须说的话一、成功母亲对孩子必须说的话孩子是妈妈的心头肉,对待孩子妈妈们总是告诫要充满爱心、耐心并时刻保持冷静。
可是,小调皮们却总有让妈妈头疼的时候,怎么办?现在教您5句话,让你做个成功的母亲!1、“自己来做决定吧”如果你想让孩子做某件事,或者是停止做某件事,我们建议你这样说。
这么说是为了让孩子了解,他要为自己的行为负责任。
举个例子吧,你可以对你的女儿和她的小伙伴说:“你们来做决定,是想留在这里安静地玩儿,还是到外面去?”5分钟之后,孩子们依旧大声喧哗,你就可以再告诉他们:“我知道了,看来你们是决定到外面去了。
”很简单的两句话,你不仅让孩子们明白了前因和后果的关系,你也不会被女儿看作是个“坏警察”——她能很清楚地了解,是她自己做的决定,自己选择了这样一个结果。
2、“妈妈爱你,但妈妈不喜欢你这样做”身为父母,总免不了有时候会责备孩子。
这个时候,最重要是要将事情本身与做事情的人分开——这样,你的孩子会知道自己做了一件不好的事,但这并不意味着自己是个不好的人。
在批评孩子的同时告诉他“妈妈爱你”,这样做也能提醒你自己,批评孩子的目的是帮助他分清对错,而不是处罚他。
如果能这样想,你也就更容易在孩子的错误面前保持冷静了。
3、“你其实是想说什么”有的时候,小孩子会因为生气或者激动而变得情绪失控,他无法说清自己的感受,只是不停大喊:“我不要你!”“我讨厌你!”在那个瞬间,可怜的小家伙惟一能够想到的就是这些词了。
这个时候,就需要你来帮助孩子更好地了解和表达自己的情绪。
除了温和地询问:“你其实是想说什么?”你还可以给他一些参考答案:“你生气是不是因为小明哥哥泄露了你的秘密?”等你的孩子逐渐学会了解自己的内心感受,那么,即使你不在旁边,他也可以清楚地向周围的人表达自己的感觉了。
《做成功的父母,培养成功的孩子》小学家长课程培训学习心得3

《做成功的父母,培养成功的孩子》——小学家长课程培训学习心得一(1)班妈妈20 年月日我在一年(1)班聆听了林老师主讲的《做成功的父母,培养成功的孩子》一课,感触颇深。
教育子女是父母的天职,家庭教育是一切教育的基础,家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一,这种影响是潜移默化、天长地久的。
我个人认为,在孩子的成长过程中,父母主要应做好以下几个方面:一、培养孩子良好的行为习惯,培养孩子好品行好性格。
播种行动,收获习惯。
播种习惯,收获性格。
播种性格,收获人生。
行为习惯决定孩子的命运,没有什么比习惯养成更重要了。
父母假如不注重培养孩子的良好习惯,无疑是在断送孩子的未来。
就如“顾盼”那样,成为优秀的人才,所以习惯是一种顽强的气力,可以主宰人的一生。
孩子的一切都从习惯培养开始。
习惯养成绝非一日之功。
好习惯的养成也是我们父母所要努力的方向。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
有的孩子总是丢三落四,看起来是小毛病,作为家长要让孩子因为自己粗心大意而吃些苦头。
例如,孩子已出门走到半路想起将什么东西忘在家里了,家长不要替他去取,让孩子自己回去取,即使是迟到,都要让孩子记住这个教训。
也可以用过度纠正的方法巩固孩子的良好行为。
有意识地训练孩子的记忆能力。
在孩子小的时候,从日常生活中微小细节上培养孩子的注意力和记忆力。
比如,和父母一同出门前,让孩子帮助父母检查要带的东西;上学前从头到脚检查自己,看看还缺什么东西没带;每天把老师留的作业记在本子上;有些简单的事可让孩子记在手上;当孩子忘记了某件事情,不要马上提醒他,让自己回忆。
孩子丢了一件学习用具不要立即给他买新的,可以要求孩子帮助家里干家务活挣零花钱,积攒起来去买这件东西,或是出一部分钱。
让他们体验到东西来之不易,他下次就会变得小心了。
父母不要轻易替孩子做这做那。
如收拾书包,应要求孩子在前一天晚上就将书包整理好,这样第二天就不会慌乱和丢三落四了。
给孩子提供分门别类放东西的地方,为方便记忆,可以贴上标签,要求孩子从那里拿的东西用完后仍放回原处。
教子心得简短的成功父母教子心得体会

教子心得简短的成功父母教子心得体会一、首先教孩子学会爱、学会做人。
二、从小事做起,培养良好的习惯。
三、提供锻炼的机会,增强自信心。
不要总以为孩子小,太多事情做不好,或不放心他做。
当遇到困难时,可以提示孩子动动脑筋,也可以鼓励他实践,通过锻炼使孩子获得自信,增强战胜困难的意志力。
有时候要设置一些小小障碍,放手让孩子去解决,培养孩子独立做事,独立处理问题的能力,能力的培养对孩子将来有很大的帮助。
永远记得儿子第一次过马路的事情,那是上学期的事情,虽然我儿子已经8岁多了。
永远忘不了他过马路时那种战战兢兢、小心翼翼的神态,也忘不了从6楼的阳台看见汽车驶到他旁边时心快蹦出来的心情,更忘不了儿子回到家那一刻自豪地说:“妈妈,我回来了,我自己会过马路了!”眼睛写满了自信,当然也忘不了我当时激动地紧紧抱着他说:“儿子,你真棒!你真的长大了,谢谢你。
”因为那一次,是儿子教会我学会放手,才能飞得更高。
四、言传身教,把握时机孩子成长的过程,其实很多的言行是仿效父母的,因此做父母的在孩子面前要注意自己的言行。
要经常给予孩子鼓励和帮助,有进步应肯定,遇到挫折要疏导,帮他分析道理,找出问题所在,以锻炼孩子心理承受能力和心理平衡能力,在困难面前不低头的坚强意志和性格。
教育孩子的时候也要看时间和场合,把握好时机,别伤了孩子的自尊心。
今年,我儿子上三年级了,和其他人一样,英语科成了最头痛的学科。
第一次上课回来,老师要求背诵课文,由于没读好单词,又跟不上录音机读的速度,有点找不着北,急得只想哭,时间很晚了,该睡觉了,有点想放弃了。
我及时鼓励孩子说:“儿子,不用怕,有妈妈在,我和你一起读。
”于是我跟他一起读单词,教他读课文,跟他讲课文的内容,还与英语老师经常沟通。
一段时间下来,儿子终于入了门,不怕英语了。
这次成功不但使孩子不再对学英语怵头,而且培养了孩子克服困难,战胜困难的信心和勇气。
家庭教育讲座如何做成功的父母PPT课件

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关爱(用爱的言行来表达)
• 学会用爱的五种语言:正面和肯定的
言语、身体接触、服侍、礼物、时间。父 母关爱孩子,孩子就会有优秀的品格----
爱心、友好、满足、分享
时间
• 父母为孩子付出时间,孩子就会有优
秀的品格---
守时、节制、从容、效率
责任
• 责任的五种态度:能自主、肯主
动、知现实、会成长、自我超越。父 母让孩子知道自己的责任,孩子就会 有优秀的品格---
教育犹如海上行船,必须按正确的 航线行驶,否则,船越大越有触接纳
• 父母无条件的接纳孩
子,孩子就会有优秀的品 格——
诚实、自爱、 自尊、自豪
赞美
• 父母赞赏孩子,孩子就会有优秀的品
格——
感恩、自信、 勇敢、积极
孩子不独是上帝赐予父母的礼物。 孩子是人。我欣赏孩子,尊重孩子,
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成长的影 响
一个人的成长需要四个方面:
• 家庭教育------50% • 学校教育------20% • 社会教育------20% • 自我教育------10%
只要方法得当,再普通的孩子也会成 为不平凡的人。孩子的命运掌握在父母手 中,父母是孩子的第一任老师,父母决定 孩子的未来。
中国有70%的家长的教育方式不合格,其中30%是过 分保护,30%是过分监督,10%是严厉惩罚、传统的 打骂式。这些不合格的教育方式带来的结果就是年轻 人的承受挫折能力差,适应能力差。此外,上世纪80 年代出生的大都是独生子女,心理承受能力比较弱, 缺乏社会责任和对人生价值观的认识,遇到挫折较易 采取极端行为。
担当、自主、进取、主动
权威(父母:我要为你立界限;孩子:
我要服从你界限)
如何做好父母的角色

如何做好父母的角色作为父母,我们的角色是非常重要的,我们需要承担着孩子成长的责任,并为他们提供一个稳定和安全的家。
然而,很多父母面临的问题是,他们不知道如何做好自己的角色。
在本文中,我将分享一些关于如何做好父母角色的建议。
一、建立良好的沟通良好的沟通是建立一个健康的父母角色的关键所在。
如果您与孩子之间没有足够的沟通,那么您将无法了解他们的需求和感受。
这可能会导致您无法给孩子提供他们所需要的支持。
因此,建立良好的沟通是非常重要的。
要建立良好的沟通,您需要给孩子充分的倾听空间。
这意味着您需要让他们感到被尊重和被听到。
您需要注意他们说话的内容,并给予他们适当的反馈。
此外,您还应该尊重他们的意见和想法,即使您不同意他们的看法。
这将有助于建立一种开放和相互尊重的关系。
二、制定明确的规则和界限在当今社会,许多家庭缺乏清晰明确的规则和界限。
这可能导致孩子感到困惑和不稳定,并且可能会导致家庭内部关系的紧张。
因此,作为父母,您需要制定明确的规则和界限。
当制定规则和界限时,您需要与孩子讨论您所期望的行为和期望达到的目标。
您需要解释这些规则和目标所代表的价值,并确保孩子明白他们的重要性。
此外,在建立规则和界限时,您需要考虑到孩子的年龄和能力,以确保这些规则和界限能够被理解和遵守。
三、培养良好的行为习惯培养良好的行为习惯是非常重要的,因为它将影响孩子在未来的生活中所获得的成功。
作为父母,您可以通过塑造孩子的行为习惯来为他们的未来铺平道路。
为了培养良好的行为习惯,您需要对孩子的行为给予适当的认可和奖励。
这将有助于鼓励他们继续良好的行为,并建立他们日后发展的信心。
此外,在发现他们犯错时,您需要对他们的行为进行适当的指导和纠正,并解释为什么这种行为是不适当的。
四、为孩子提供支持作为父母,我们需要为孩子提供支持,并帮助他们在生活中面对困难和挑战。
这包括提供情感支持和物质支持。
当孩子遇到挫折或困难时,他们需要我们的情感支持。
我们需要给予他们安慰和鼓励,并帮助他们找到解决问题的方法。
父母成功的四个细节

父母成功的四个细节
父母成功的四个细节:
1. 努力工作:成功的父母一般都非常努力,他们不断学习,勇于挑战自己,尽力做好工作。
他们会沉淀经验,积累成果,并不断优化自己的能力和工作品质。
2. 学会妥协:成功的父母知道如何在工作和家庭生活中寻求平衡。
他们为了家庭和孩子能够妥协,认真听取家庭成员的意见,合理分配时间和任务,并且善于处理各种关系。
3. 有所付出:成功的父母经常无私地帮助别人,回报社会。
他们用心关爱家庭、朋友,关注弱势群体,积极参加公益活动,发挥模范引领作用。
4. 谨慎理财:成功的父母并不是盲目消费者,他们懂得节约,谨慎理财。
他们会认真考虑购物选择,理性消费,善用资产,不过度依赖借贷,为家庭创造更好的生活。
成功父母的四十个特征

成功父母的四十个特征目录1. 成功父母的四十个特征 (2)2. 购物必知常识 (3)3. 如何免费获取更多育儿资料 (10)1. 成功父母的四十个特征购物特优惠的网站:海量育儿资料免费下载成功父母的四十个特征(理念篇)<1> 能认真并且很有耐心地回答孩子所提出的问题。
<2> 慎重地从孩子所提出的疑问中找寻问题所在。
<3> 提供场所给孩子展示他的工作成果。
<4> 假如孩子有些未完成的创作,例如油画、水彩、雕塑等,要能容忍他那杂乱的工作空间。
.<5> 提供子女一个房间或室内的部分供他单独使用。
<6> 让孩子知道,是因为“他自己”而不是因为“他的成就”而爱他。
<7> 要孩子对其行为负责。
<8> 协助孩子去拟定自己的学习或活动计划。
.<9> 带孩子去风景名胜地区旅行。
<10> 教孩子如何改进他所做的工作。
<11> 鼓励孩子与来自不同背景和环境的儿童和谐相处。
<12> 订立孩子合理的行为规范,并监督他是否确实遵守。
.<13> 从不将孩子与别人的孩子做比较。
<14> 从不以辱骂的方式去惩罚孩子。
<15> 提供孩子所喜欢的图书资料。
<16> 鼓励孩子客观的思考。
<17> 按时地读书给孩子听。
<18> 很早就教孩子养成阅读的习惯。
<19> 鼓励孩子去编故事及幻想。
<20> 仔细地考虑每个孩子的个别需要。
<21> 每天有一定时间与孩子单独相处。
<22> 允许孩子对于家庭事务有发言的机会。
<23> 从不因孩子犯错而加以嘲笑。
<24> 鼓励孩子讲故事和朗诵诗歌。
<25> 鼓励孩子与成年人和谐相处。
<26> 设计实验来帮助孩子探索事物的原理。
成功家长应具备的八个能力

成功家长应具备的八个能力TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-成功家长应具备的八个能力1.有效沟通:与孩子沟通的能力沟通不是让我们去约束孩子,其目的是让家长在不控制孩子思维的情况下,积极地影响孩子,让孩子在无压力的情况下与你友好合作。
相互沟通,会使代沟自动消除,这正是走进孩子的内心,读懂孩子这本“书”的最有效途径。
2. 控制情绪:自我调节的能力有些家长因为孩子的一点小问题,与孩子说着说着就不由自主地生起气来,甚至越谈越生气,以至于把孩子以前的“过失”都说出来,当作对孩子生气和借机指责孩子的凭据,这显然是不妥的。
为了避免使自己生气的情绪恶化以及由此导致对孩子的伤害,优秀的家长应该学会控制自己的情绪,做到值得生气的时候才生气,不应该生气的时候绝不生气。
3. 学会倾听:读懂孩子内心的能力家长要鼓励孩子用语言充分地表达出自己的感情,不论是积极的还是消极的。
家长若不愿倾听孩子说话,无疑是放弃了去了解孩子内心世界的良好机会。
如果家长长期敷衍,那么就会疏远与孩子的关系,同时也会扼杀孩子天生的好奇心和求知欲,增加孩子的心理负担。
4. 赞美鼓励:培养孩子自信的能力中国伟大的教育家陶行知先生早在半个世纪前就深刻指出:教育孩子的全部秘密是解放孩子,而解放孩子,首先就要赏识孩子。
没有赏识就无从谈教育。
孩子的成长道路犹如跑道和战场,优秀的家长应该为他们多喊“加油”,多说“你能行”,高呼“冲啊”,哪怕孩子一千次跌倒,也要坚信他第一千零一次能站起来。
5. 适度批评:教育孩子的能力对于孩子的缺点、错误,家长必须加以批评教育,不可视而不见、听之任之,否则孩子一错再错将酿成大错,所以优秀的家长必须学会采用适度的批评。
但是批评应该适度,破坏性的批评会直接摧毁孩子的自尊,使被批评的孩子造成巨大的思想负担,严重的甚至会影响孩子的一生。
6. 合理关爱:照顾孩子的能力前苏联教育家卡连科说过:“没有家长的关爱所培养出来的孩子,往往是有缺陷的人。
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---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------如何做成功父母如何做成功父母? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?一、成功父母该懂得:成功父母该懂得: 1、和谐、民主、一致的家庭氛围是孩子成长的最好土壤、和谐、民主、 2、父母持证上岗是大势所趋;、父母持证上岗是大势所趋; 3、父母需要为自己的教育方法投资;、父母需要为自己的教育方法投资; 4、父母应该把孩子的教育当作一项事业去完成。
、父母应该把孩子的教育当作一项事业去完成。
成功父母需要转变的五个教育观念:二、成功父母需要转变的五个教育观念: 1、孩子的快乐比孩子的分数重要;、孩子的快乐比孩子的分数重要; 2、孩子的创造力比孩子的分数重要;、孩子的创造力比孩子的分数重要; 3、孩子的求知欲比孩子的分数重要;、孩子的求知欲比孩子的分数重要; 4、孩子的心理健康比孩子的分数重要;、孩子的心理健康比孩子的分数重要; 5、孩子的每一项成功都是成功。
、孩子的每一项成功都是成功。
成功父母需改进的五种方法:三、成功父母需改进的五种方法:1、不要对孩子提出高远的让孩子无法达到的目标和要求;、不要对孩子提出高远的让孩子无法达到的目标和要求; 2、不要用粗暴的但对孩子毫无帮助的方式管教孩子;、不要用粗暴的但对孩子毫无帮助的方式管教孩子; 3、不要以丧失孩子的自尊为代价;、不要以1/ 32丧失孩子的自尊为代价; 4、不要给孩子讲空泛的大道理;、不要给孩子讲空泛的大道理; 5、不要对孩子无端的挑剔。
、不要对孩子无端的挑剔。
做成功父母的秘诀:四、做成功父母的秘诀: 1、激活孩子潜能;、激活孩子潜能; 2、让孩子找到做好孩子的感觉;、让孩子找到做好孩子的感觉; 3、帮助孩子寻找一个目标;、帮助孩子寻找一个目标; 4、引导孩子订立一个计划;、引导孩子订立一个计划;中国家庭教育指导中心 5、为孩子寻找一个起点。
、为孩子寻找一个起点。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 赞赏是建立孩子自信心的关键3/ 32---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 一、孩子需要被赞赏? 赞赏要建立在无条件接纳基础上 ? 不要吝啬对孩子的赞赏 ? 赞赏是孩子与父母高度和谐与默契的桥梁 ? 鼓励赞赏一定要≥批评责罚 ? 孩子需要被赞赏!孩子需要被赞赏! ? 得到赞赏的孩子就会成长得更好!得到赞赏的孩子就会成长得更好!5/ 32赞赏的反面:赞赏的反面:“傻、呆、笨、坏”是在孩子的心中最严厉的判决? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1、“傻瓜、没用的东西。
” 、傻瓜、没用的东西。
2、“你简直是个废物。
” 废物。
、你简直是个废物 3、“你可真行,竟能做出这种事情。
” 、你可真行,竟能做出这种事情。
4、“住嘴!你怎么就是不听话呢?” 、住嘴!你怎么就是不听话呢?5、“我说不行就是不行!” 不行!、我说不行就是不行6、“我再也不管你了,随你的便好了。
” 好了。
、我再也不管你了,随你的便好了 7、“求求你别再这样做好吗?” 别再这样做好吗?、求求你别再这样做好吗 8、“你若考了一百分,我就给你买考了一百分,我就给你买……” 、伤心透了。
9、“你做这种事,真让我伤心透了。
” 、你做这种事,真让我伤心透了 10、“你又做了错事,简直是坏透了。
” 坏透了。
、你又做了错事,简直是坏透了以上这些话是一定不要说的!◇以上这些话是一定不要说的!---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 二、赞赏的原则? 1.称赞孩子所做的,而不是称赞孩子的品格。
称赞孩子所做的,称赞孩子所做的而不是称赞孩子的品格。
? 我们要称赞孩子的成就,避免称赞他们的品我们要称赞孩子的成就,如果孩子听见人家称赞他的品格——例格。
如果孩子听见人家称赞他的品格例如说:你真是个好孩子!”——他通常会用如说:“你真是个好孩子!”——他通常会用坏行为来回敬。
为什么? 坏行为来回敬。
为什么因为孩子会害怕不能活出所期望的:他的良善。
换句话说,能活出所期望的:他的良善。
换句话说,他觉得他需要否认那些他认为不真实的事情。
觉得他需要否认那些他认为不真实的事情。
7/ 32? 【举例】有一个家庭谈到,在一次旅行时他举例】有一个家庭谈到,们的小儿子坐在汽车的后座。
有半天之久,们的小儿子坐在汽车的后座。
有半天之久,他坐得很安静。
他坐得很安静。
他的母亲后来忍不住就转过头来对他说:儿子今早你真乖。
头来对他说:“儿子今早你真乖。
你真是个好孩子。
但在赞赏后,好孩子。
”但在赞赏后,儿子就开始无休止的麻烦。
他倒掉车里的烟灰他故意吵闹;的麻烦。
他倒掉车里的烟灰他故意吵闹;他四处抛掷东西。
为什么?他在车里安静是因四处抛掷东西。
为什么他在车里安静是因为他心里不高兴。
他心里很气忿。
为他心里不高兴。
他心里很气忿。
他已经与他的朋友商量整个星期的活动大计,他的朋友商量整个星期的活动大计,但现在竟然要离家旅行。
当母亲说他乖时,竟然要离家旅行。
当母亲说他乖时,他自己心里知道必须有所行动否定他母亲所说的。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 心里知道必须有所行动否定他母亲所说的。
9/ 32? 应该就具体事情赞赏:例如因为将家务应该就具体事情赞赏:做得好、肯为别人着想、可信任和忠实,做得好、肯为别人着想、可信任和忠实,而不是因为他个人的品格。
而不是因为他个人的品格。
? 纵使孩子所做的并不成功,父母也应该纵使孩子所做的并不成功,赞赏孩子曾经尽力去做。
赞赏孩子曾经尽力去做。
称赞是因为有进步。
进步。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ ? 2.要赞赏孩子能负责任处理的事情,而不要赞要赞赏孩子能负责任处理的事情,要赞赏孩子能负责任处理的事情赏他们无能为力的地方。
要针对孩子的努力。
赏他们无能为力的地方。
要针对孩子的努力。
? 例如孩子不能改变他们的发质或他们眼睛的颜色。
如果以这些事来称赞孩子,会使他们骄傲自负。
但如果为仁慈或慷慨的行为来赞赏他们,就不会让他们骄傲。
孩子需要这些肯定而感受到自我的价值。
得到别人肯定的孩子会懂得谦谦自夸自大的孩子是因为缺乏对自我价值的卑。
自夸自大自夸自大肯定。
11/ 32? 【举例】有一位到北欧某国做访问学者的人曾经说过这样一件事:周末,她到当地的一位教授家中做客。
一进门,她就看到了教授5岁的小女儿。
小女孩满头金发,漂亮的蓝眼睛叫人觉得特别清新。
她不禁在心里称赞小女孩长得漂亮。
教授叫小女孩过来问好,当她把从中国带去的礼物送给小女孩的时候,小女孩微笑着向她道谢。
这时,她禁不住夸奖道:“你长得这么你长得这么漂亮,真是可爱极了!漂亮,真是可爱极了!”这种夸奖是中国父母最喜欢的,但是,这位北欧教授却并不领情。
在小女孩离开后,教授的脸色一下子就变得非常严肃,她对中国的你伤害了我的女儿,访问学者说:“你伤害了我的女儿,你要向她道歉你伤害了我的女儿你要向她道歉。
”---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ ? 3. 孩子特别需要从他们觉得重要的人那里得到赞赏。
赞赏。
? 对于孩子,父母是世界上最重要的人物。
孩子对于孩子,父母是世界上最重要的人物。
的世界是很细小的。
父母就是他们世界的中心。
的世界是很细小的。
父母就是他们世界的中心。
所以,当父母称赞孩子时,所以,当父母称赞孩子时,他们会感到被爱及安全。
一个孩子这样说:安全。
一个孩子这样说:“其他人怎样说都没关系,他们的帮助也很少。
关系,他们的帮助也很少。
但当我的爸爸说你做得很好』它却能改变我的世界。
『你做得很好』时,它却能改变我的世界。
” ? 赞赏青少年人能够帮助他们克服害怕和建立独立精神,赞赏可以使他们慷慨、积极和合群。
立精神,赞赏可以使他们慷慨、积极和合群。
13/ 32? 缺乏褒奖会使孩子感到自己没有价值和没有人需要他。
自己认为他只是一个令人讨厌的人。
需要他。
自己认为他只是一个令人讨厌的人。
不但在家庭里父母子女间是这样,在学校、不但在家庭里父母子女间是这样,在学校、工作或玩耍的关系上也是这样。
作或玩耍的关系上也是这样。
? 【例】有一个学校,学生辍学的情形非常严重,有一个学校,学生辍学的情形非常严重,以致必须正视这个问题。
以致必须正视这个问题。
一个有眼光的人认为老师需要与学生多沟通。
老师需要与学生多沟通。
他提议教师们要在走廊上多与学生倾谈。
如果可以,廊上多与学生倾谈。
如果可以,多称呼每个学生的名字。
不久之后,生的名字。
不久之后,这个学校学生辍学的情形明显地得到改善。
形明显地得到改善。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ ? 4.赞赏要发自忠诚和真心。
赞赏要发自忠诚和真心。
赞赏要发自忠诚和真心 ? 孩子很容易就会知道我们是否忠诚,我孩子很容易就会知道我们是否忠诚,们是骗不了孩子的。
们是骗不了孩子的。
不要有伪装和谄媚的赞赏。
忠诚的态度可以教导孩子怎样的赞赏。