数字时代下的图书馆文献资源建设
图书馆数字化建设情况汇报

图书馆数字化建设情况汇报近年来,随着信息技术的迅猛发展,图书馆数字化建设已成为图书馆发展的重要方向之一。
作为本市图书馆数字化建设的负责人,我将向大家汇报图书馆数字化建设情况。
首先,我们对图书馆的纸质文献进行了数字化处理。
我们将图书馆馆藏的图书、期刊、报纸等纸质文献进行扫描、整理,建立了数字化文献库。
这样一来,读者可以在网上进行检索、阅读,大大提高了文献利用率。
其次,我们开发了图书馆数字资源平台。
通过这个平台,读者可以在线阅读图书馆的数字化文献、电子期刊、学位论文等数字资源,还可以进行文献检索、下载等操作。
同时,我们也加强了数字资源的更新和维护工作,确保数字资源的全面性和时效性。
另外,我们还推进了图书馆数字化服务的智能化。
我们引入了图书馆自助借还书系统、自助查询终端等设备,方便读者进行图书借阅、查询等操作。
同时,我们也开发了图书馆APP,为读者提供在线预约、续借、查询等服务,让图书馆服务更加便捷高效。
此外,我们还加强了图书馆数字化建设的宣传推广工作。
我们通过举办数字资源利用培训、数字化服务体验活动等方式,向读者介绍图书馆的数字化资源和服务,提高了读者对图书馆数字化建设的认知度和利用率。
最后,我们还在图书馆数字化建设中加强了安全保障和数据管理。
我们建立了数字资源的安全备份和恢复机制,确保数字资源的安全可靠;同时,我们也加强了对数字资源的管理和维护,保障数字资源的质量和稳定性。
综上所述,图书馆数字化建设取得了一定的成绩,但也面临着一些挑战和问题。
我们将继续加大投入,不断完善数字化建设,提升图书馆数字化服务水平,为读者提供更加便捷、高效的阅读和学习环境。
感谢大家的关注和支持!以上就是我对图书馆数字化建设情况的汇报,谢谢大家!。
大数据时代高校图书馆数字文献资源的建设及开发利用

大数据时代高校图书馆数字文献资源的建设及开发利用作者:徐晓峰来源:《公关世界》2021年第08期摘要:高校图书馆数字资源建设在大数据时代面临全新的发展机遇,利用大数据技术可以提高信息传播的整体质量,为用户提供更加方便快捷的阅读体验。
但是大数据时代也面临着数据管理等一系列问题,使得大数据高校图书馆数字文献资源的建设与开发利用存在明显的问题,为此积极针对大数据时代的发展特点进行分析,总结大数据背景下高校图书馆数字文献资源的建设问题,并采取相应的优化策略,全面提升大数据数字资源的建设质量。
关键词:大数据时代高校图书馆数字文献资源建设开发利用引言高校图书馆作为学术交流的重要场所,能够促进信息资源的有效应用。
传统的高校图书馆资源管理耗时耗力、效率不高。
随着大数据技术的快速发展,通过数字资源的建设,以其占地面积小、方便管理的优势,已经逐渐成为高校图书馆文献管理的重要方式。
通过数字文献资源可以有效解决文本文献资料管理存在的诸多问题,也能够使图书资源变得更加丰富。
数字文献资源在建设与发展的过程中也面临着许多方面的问题与不足,加强对数字资源的宣传与普及,确保高校图书馆实现可持续发展。
1.大数据技术的主要概念大数据技术就是指无法被传统数据库软件工具抽象处理的数据集合。
但实际上大数据能够对数据进行海量存储,也能够保证数据元素之间结构准确,提高大数据时代高校图书馆数字资源的整体建设水平。
例如:对于用户信息通常以姓名年龄性别为主,而这些结构化的数据具有明显的相关性数据量非常小。
大数据则包含数字文本以及图像、音频、视频链接等各种信息存储方式,还需要将数字文字以及图片等非结构化数据共同存储,庞大的数据量能够对海量信息进行整合,全面提高数据处理的速度。
2.大数据的主要特征2.1信息量非常丰富在互联网信息高速发展的背景下,每天所产生的数据量非常庞大,在很大程度上方便了用户的选择,保证信息共享的整体效果。
在网络环境下,用户能够对数据信息进行自由选择,根据视频图片等多种方式,使得数据在人们日常工作中发挥应有的效果,随着数据的不断增多,数据资源的数量也得到了海量增长。
图书馆的数字图书馆建设与发展

图书馆的数字图书馆建设与发展近年来,随着信息技术的快速发展,数字化已经成为了图书馆建设和发展的重要趋势。
数字图书馆作为一种新的图书馆模式,以数字化的形式提供图书馆资源和服务,深受人们的喜爱。
本文将介绍数字图书馆的建设与发展,并探讨数字图书馆对图书馆事业的影响。
一、数字图书馆的建设1.数字化资源的建设数字图书馆的核心内容是数字化资源,包括电子图书、电子期刊、学位论文、数字化档案等。
图书馆需要进行大量的数字化工作,将纸质文献转换为数字化资源,并进行分类、整理、存储。
同时,还需要建设数字化资源的申请、订阅和管理系统,方便读者进行检索和使用。
2.信息技术基础设施的建设数字图书馆需要具备良好的信息技术基础设施,包括计算机硬件、网络设备、服务器等。
这些设备需要提供稳定的运行环境和高速的网络连接,以支持读者对数字资源的访问和使用。
此外,还要建设数据库管理系统、数字资源管理系统等软件系统,以便对数字资源进行管理和维护。
3.数字化服务的建设数字图书馆需要提供多样化的数字化服务,以满足读者的需求。
这包括在线检索、电子阅读、远程借阅、数字化文献传递等。
图书馆还可以结合移动互联网技术,提供移动图书馆、在线问答等服务,方便读者随时随地获取所需信息。
二、数字图书馆的发展1.资源数量与质量的提升数字图书馆的发展,使得图书馆可以收集更多的数字化资源。
这些资源包括国内外的优秀学术成果、图书出版社的数字化图书、重要的历史文献等。
同时,数字化资源的质量也得到了提升,包括图像清晰度、文字可复制性等方面。
这使得读者在数字图书馆中获得的信息更加全面和准确。
2.开放性与便利性的提高数字图书馆的发展,使得图书馆的资源和服务变得更加开放和便利。
读者不再受到时间和空间的限制,可以随时随地访问和使用数字资源。
数字图书馆还可以与其他机构进行合作,搭建共享平台,提供更广泛的资源和服务。
此外,数字图书馆还可以为读者提供个性化的服务,根据读者的需求推荐相关资源。
提升学校图书馆数字化资源建设的方案

提升学校图书馆数字化资源建设的方案学校图书馆是教育机构中不可或缺的重要组成部分。
随着数字化时代的到来,图书馆的角色也发生了巨大的变化。
如何提升学校图书馆的数字化资源建设,为师生提供更好的学习和阅读体验,成为了学校图书馆亟待解决的问题。
本文将从多个角度为您介绍一系列可行的方案。
1. 丰富图书馆的数字资源在数字化时代,图书馆的最重要的任务之一就是提供丰富的数字资源。
这其中可以包括电子书籍、在线期刊、学术论文数据库等。
学校可以与出版商和数据库供应商建立合作关系,获取优质资源,并将其整合到图书馆的数字平台上。
2. 利用图书馆管理系统图书馆管理系统是数字化资源建设的基础,它可以对图书进行分类、编目和借还管理。
学校应当购买一套成熟的图书馆管理系统,并确保其能够与其他教育管理系统实现无缝对接,如学生信息管理系统和课程管理系统。
3. 提供便捷的数字化资源访问方式学生和教师应能够方便地访问图书馆的数字资源。
学校可以通过建立一个用户友好、操作简便的数字平台来实现这一目标。
这个平台应具备良好的搜索和浏览功能,并提供互动性强的学习工具,如在线笔记和高亮功能。
4. 创建在线学习社区学校图书馆应该成为学习交流的中心。
建立一个在线学习社区,让学生和教师能够分享知识、交流心得。
这个社区可以通过建立论坛、博客或者讨论群组的形式实现。
通过这种方式,学校能够促进学术合作和知识传播。
5. 加强数字资源培训为了让师生能够充分利用图书馆的数字资源,学校应该加强培训工作。
可以组织定期的培训课程,教授师生如何使用图书馆的数字平台、搜索资源、获取信息等技能。
此外,学校还可以推出在线教程和视频教程,供师生自主学习。
6. 引入虚拟现实和增强现实技术虚拟现实和增强现实技术可以为学生提供更具互动性和体验性的学习体验。
学校可以引入这些技术,将数字化资源与现实场景相结合,使学生更加身临其境地进行学习。
这种体验有助于激发学生的学习兴趣和创造力。
7. 推广数字化资源的使用学校应当积极推广和宣传图书馆的数字化资源。
数字时代的图书馆建设与发展

01
人工智能技术可以帮助图书馆 实现自动化和智能化服务,提 高图书馆的信息服务效率和质 量。
02
人工智能技术可以实现图书馆 的知识发现和智能推荐,提高 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ书馆的信息价值和用户体验 。
03
人工智能技术还可以帮助图书 馆更好地管理和维护各种设备 和系统,提高图书馆的运营效 率和安全性。
未来图书馆的发展模式与展望
意义
研究数字时代的图书馆建设与发展有 助于图书馆适应时代变化,提升服务 质量和效率,满足用户不断变化的信 息需求。
研究目的与问题
目的
本研究旨在探讨数字时代图书馆建设的趋势、策略与实践, 分析图书馆在数字化转型过程中面临的问题与挑战,并提出 相应的解决方案。
问题
如何在数字时代背景下,实现图书馆的可持续发展和创新? 图书馆应如何平衡传统服务和数字化转型的关系?如何利用 数字技术提升图书馆的信息服务能力和用户体验?
详细描述
移动图书馆服务包括移动图书馆应用程序、电子书阅读器、在线阅读平台等,使用户能 够随时随地访问图书馆的资源和服务。这种服务方便了用户的使用,提高了图书馆的可
用性和覆盖面。
自助服务
总结词
自助服务是指用户通过自助终端、网络 平台等方式自行完成图书馆服务的操作 。
VS
详细描述
自助服务包括自助借还书、自助缴纳逾期 罚款、自助预约座位等,使用户能够自主 完成图书馆服务的操作。这种服务提高了 服务的便捷性和效率,减少了人工干预和 等待时间,提升了用户的使用体验。
网络资源推广与利用
通过多种渠道推广和利用网络资源,提高资 源的利用率和影响力。
04
数字时代图书馆的服务创新
个性化服务
总结词
个性化服务是根据用户的需求和兴趣,提供定制化的信息推荐和阅读体验。
图书馆工作中的数字化资源建设

图书馆工作中的数字化资源建设在图书馆工作中,数字化资源建设正日益成为一个重要的方面。
随着科技的进步和互联网的普及,数字化资源不仅能够提供更便捷的获取途径,也能够充分利用现有资源,提高图书馆的服务质量。
本文将探讨图书馆工作中数字化资源建设的重要性、目标和策略,并分享一些数字化资源建设的案例。
一、数字化资源建设的重要性数字化资源建设对图书馆工作有着重要的意义。
首先,数字化资源能够提供更多样化的资源种类。
通过数字化技术,图书馆可以将纸质图书、期刊、报纸等资源转化为电子文档,使读者可以通过网络随时随地获取到这些资源,极大地拓宽了读者的阅读渠道。
其次,数字化资源建设有助于保护珍贵的或易损的文化资料。
许多图书馆收藏了大量的文献、照片、音频和视频等资料,这些资料可能因为受损、老化或其他原因而面临丧失的风险。
通过数字化技术,这些文化资料可以被复制和保存,以确保它们的长期保存和访问。
最后,数字化资源建设能够提升图书馆的服务能力和效率。
通过数字化资源,图书馆可以实现自助借还、自动检索和智能推荐等功能,极大地提高了服务的便利性和效率。
二、数字化资源建设的目标为了有效推进数字化资源建设,图书馆应该明确相应的目标。
首先,图书馆应该建立完善的数字化资源收集和整理机制。
这包括与出版社、合作伙伴、个人捐赠者和学术机构等建立合作关系,获取和整理丰富多样的数字化资源。
其次,图书馆应该提供便捷的数字化资源检索和访问方式。
这包括开发友好的图书馆网站和移动应用程序,提供多样化的数字化资源浏览和下载渠道。
此外,图书馆还应该关注数字化资源的可持续发展,包括定期更新和维护数字化资源,以确保资源的质量和可访问性。
最后,图书馆可以通过数字化资源建设提升读者参与和满意度。
这可以通过开展数字化资源培训、举办数字化资源展览和组织社区活动等方式实现。
三、数字化资源建设的策略在数字化资源建设过程中,图书馆可以采取一些策略来实现目标。
首先,图书馆应该制定详细的数字化资源建设计划。
图书馆数字资源建设工作总结

图书馆数字资源建设工作总结近年来,随着信息技术的快速发展,图书馆数字资源建设也取得了长足的进步。
本文将对我馆的数字资源建设工作进行总结,并对未来的发展提出展望。
一、数字资源建设的现状目前,我馆的数字资源建设已经初具规模。
我们建立了一个全面覆盖各个学科领域的电子图书馆,包含了大量的学术期刊、学位论文、电子书籍等资源。
同时,我们还拥有自建的数字档案资料库,收录了大量的历史文献、地方志和照片等珍贵资料。
此外,我们还与一些大型数据库提供商合作,提供了许多国内外知名数据库的访问服务。
二、数字资源建设的成果通过数字资源建设,我馆为读者提供了更加便捷和多样化的图书馆服务。
读者可以通过图书馆网站在线阅读和下载电子资源,无需前往图书馆现场。
此外,数字资源建设还使得我馆在学术研究和学科建设中发挥了更加重要的作用。
许多研究人员可以通过图书馆的数字资源进行学术研究,提高研究水平和创新能力。
三、数字资源建设的困难和挑战在数字资源建设过程中,我们也遇到了一些困难和挑战。
首先,数字资源建设的投入较大,需要购买和维护大量的数字资源,需要占用大量的财力和人力资源。
其次,由于数字资源的快速更新和变化,我们需要及时更新和维护资源,保证资源的有效性和全面性。
再次,数字资源的版权管理和使用限制也是一个难题,我们需要与出版社、数据库提供商等多方进行合作和协商,确保资源的合法使用和访问。
四、数字资源建设的展望未来,我们将进一步加强数字资源建设,提升服务水平和质量。
首先,我们将不断扩充数字资源的种类和数量,涵盖更多的学科领域和知识点,满足用户的多样化需求。
其次,我们将加强数字资源的推广和宣传,提高读者对数字资源的认识和使用率。
同时,我们还将加强与国内外图书馆和数据库提供商的合作,争取更多的资源支持和技术合作。
最后,我们将加强数字资源的管理和维护,保障资源的更新和可用性,提供更加优质的服务体验。
五、总结通过数字资源建设,我们的图书馆已经成为了一个信息化、数字化的学术研究和知识传播中心。
图书馆的数字化资源共建与共享案例

图书馆的数字化资源共建与共享案例近年来,随着数字技术的快速发展,图书馆的功能也发生了巨大的变化。
以往仅仅是传统的藏书馆,如今的图书馆已经成为数字化资源共建与共享的重要平台,为读者提供更丰富、更便捷的学术资源。
本文将以几个典型案例为例,探讨数字化资源在图书馆中的共建与共享。
一、国家图书馆数字化资源共享工程作为我国最重要的图书馆之一,国家图书馆一直致力于数字化资源共建与分享。
该馆将国内各大图书馆的数字化资源进行整合,建立了一个巨大的数字化图书馆平台,为读者提供了全球最大的中文电子数字资源库。
在这个平台上,读者可以免费阅读到大量的电子图书、期刊、报纸等各类学术资源,极大地满足了广大读者的阅读需求。
二、多校图书馆联合建设数字资源平台为了促进高校间的资源共享,许多高校图书馆积极响应数字化资源共建的理念,开展多校图书馆联合建设数字资源平台的实践。
这些平台实现了不同学校图书馆的数字化馆藏资源的整合和共享,提供了一站式检索和访问服务。
通过这种方式,读者可以从自己学校图书馆所没有的资源中获取信息,丰富了学术研究的内容。
三、图书馆与学术机构的数字资源合作案例许多图书馆与学术机构之间建立了紧密的合作关系,共同打造数字资源库。
比如,某大学图书馆与该校计算机科学与技术学院合作,共同建设了一套用于数字化资源管理与存储的系统。
通过这个系统,学院的教师和学生可以方便地上传、管理和访问学术资源,提高了资源利用的效率。
四、公共图书馆数字资源共享服务除了高校图书馆和国家图书馆以外,一些公共图书馆也积极参与到数字化资源共享的行动中。
例如,某市图书馆通过与数字出版机构的合作,在图书馆的官方网站上提供了大量的数字图书和期刊供读者免费在线阅读。
这种做法不仅丰富了馆藏资源,同时也提高了读者的阅读体验。
总结起来,图书馆的数字化资源共建与共享在各个领域都有着成功的案例。
国家图书馆数字化资源共享工程、多校图书馆联合建设数字资源平台、图书馆与学术机构的数字资源合作以及公共图书馆的数字资源共享服务等都为读者提供了更加全面、便捷的数字化学术资源。
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设模式。但 PDA 仍存在以下问题:采 购 标 准 制 定 、馆 员 角 色 定 位 、读 者 阅 读习惯、出版商合作等问题。
信息资源整合与共享。包含总分 馆模式的信息资源整合、用户的信息 资源整合两方面。近年来有不少信 息资源整合项目启动并运行。如 “CALIS 资源整合与云服务”“浙江省 高 校 数 字 图 书 馆 文 献 传 递 网 ”“ 国 家 图 书 馆 文 津 搜 索 系 统 ”“ 天 津 图 书 馆 缩微影像数据库建设标准研究”等信 息资源整合实例项目。
关于公共数字文化资源整合,将 公共图书馆、博物馆、文化馆、美术馆 等公共文化机构的数字文化资源整 合到同一个平台,为公众提供方便快 捷的“一站式”公共文化和信息服务。
信息资源共享。以政府为主导进 行建设信息资源共享平台,向社会开 放信息资源以实现信息资源最大范 围内的共享。我国的信息资源共享 平台建设还存在着全国性信息资源 共享平台开放力度不够、省级平台缺 乏统一的建设规范与标准、对知识产 权保护意识不够的问题,应制定协作 机 制 ,突 破 单 纯 的 政 府 主 导 模 式 ,建 立统一的技术标准与规范,建立完善 的绩效评估机制与合理的人才培训 机制等问题。
3:1,2015 年为 3:2,可见移动阅读将是数字
阅读的最主要的发展方向。而问题是,适
合移动阅读的文献资源少之又少,远远满
足不了读者的需求。究其原因,一是出版
界对数字出版热情不高,数字出版又涉及
版权问题,出版社缺乏数字版权机制,担
心版权被盗等各种原因都是影响数字出
版的因素。二是图书馆界受行业壁垒影
照“基础工作” “基础理论”及“专业实践”分类编写,其中“专业实践”下的图书也将于未来几年
陆续面世。
(解 慧)
“阅读推广人”系列教材 中国图书馆学会组织编写/朝华出版社2015年12月版/39.80元(册)
数字时代下的图书馆文献资源建设
随 着 数 字 时 代 的 高 速 发 展 和 国 民 阅 读 趋 势 的 变 化 ,图 书 馆 资 源 建 设 也 在 发 生 着 变 化 。 据 上 海 图 书 馆 数 字 阅 读 统 计 ,近 几 年 数 字 阅 读 的 人 群 逐 年 增 加 ,其 中 尤 以 移 动 阅 读 增 加 最 为 明 显 。 PC 端 阅 读与移动终端人数相比,2013 年为 4:1,2014 年为 3:1,2015 年为 3:2 。 数 字 时 代 ,不 仅 改 变 了 读 者 的 阅 读 方 式 ,也 促 使 图 书 馆 不 断 创 新 读 者 服务。
然而,随着开放出版论文比例的不 断增加,传统图书馆将面临前所未有的 威胁:用户有可能绕开图书馆而直接获 取所需要的文献,因而动摇传统图书馆 所发挥的资源采购、管理与保存的“中 介”地位。这要求图书馆尽快警醒、直 面变化,及时准确把握出版环境变化, 主动调整资源建设、服务与管理模式, 才能避免陷入被动局面。因此,必须重 新定义图书馆资源建设的内涵、重新调 整实质上作为学术期刊出版最主要支 持机制的传统文献采集经费。图书馆 作为学术交流的重要参与和推动者,需 要主动从学术出版的源头介入知识供 应链,重新设计和打造从论文出版端到 利用端的整个服务链条,建立从学术论 文提交出版即开始介入的跟踪、统计、 分析、计费和成本管理等规范、方法、工 具等,重塑资源建设范式、业务布局和 工作流程,同时积极地对我国利用文献 订购经费支持开放出版的可行性和经 济可持续性开展分析与研究。
近 年 来 ,数 字 资 源 的 建 设 给 图 书 馆 提 出 了 新 的 问 题 ,如 何 平 衡 电 子馆藏和纸本馆藏的关系?数字资源馆藏建设中的难题有哪些?这 些 难 题 又 该 如 何 解 决 ? 基 于 此 ,在 第 六 届 全 国 文 献 采 访 研 讨 会 即 将 开 幕 之 际 ,本 报 特 别 采 访 了 图 书 馆 界 的 多 位 专 家 和 馆 长 ,与 大 家 一 起 分享他们的观点和心得。
“互联网+”与信息资源建设。包含 跨界融合、创新驱动: “互联网+”、连接 一切三方面。运用“互联网+”的思维, 建立一个涵盖资源环境、信息建设、知 识服务、应用集成和基础设施的多层 面的功能体系,实现智慧互联。
读 者 决 策 采 购(PDA)。 PDA 凭 借其参与读者的广泛性、参与过程的 直 接 性 、选 购 图 书 的 针 对 性 、选 购 图 书的零散性等特性而在读者中备受 亲睐。不但弥补了图书馆馆际互借 业务存在的缺陷,还赋予了读者更多 的自主选择权,改变了传统的资源建
响,各自为政,仅在小范围进行探索与尝
试 ,未 形 成 合 力 ,阻 碍 了 数 字 阅 读 的 发
展。三是平台技术和图书格式的影响,相
对 PC 端阅读,移动阅读对技术与图书文
本格式要求高,好的平台以及好的图书格
式会给读者带来良好的阅读体验,反之,
将影响读者的阅读情绪。
在大力推进全民阅读的形势下,我们
具有丰富的案例展示,借鉴性强,易于阅读推广人操作运用——熔权威性、知识性、实用性、可
读性、趣味性于一炉,全方位阐述作为阅读推广人应知应会的知识和技巧,适合各类图书馆馆
员、阅读推广人、中小学教师及广大阅读爱好者阅读使用。据悉,该书已被国家文化部门确认
为阅读推广人指定用书,为中国图书馆学会“阅读推广人”培育行动唯一指定教材。该教材按
要深刻认识到数字阅读是全民阅读的重
要 组 成 部 分 ,从 上 海 市 图 书 馆 借 阅 量 来
看,随着近几年的大力推广和各种措施的
推出,纸本图书的外借量在逐年提升,但
将来提升的空间不会很大。因此我们在
推进纸质书阅读的同时,应花力气推动移
动阅读,图书馆界要形成共识,可以采取
联合采购的方式,探索从出版社、出版机
图
数 字 时 代 ,图 书 馆 的 数
书 馆
字资源所占比重逐年上升, 国内有些高校图书馆数字资 源 采 购 比 例 ,许 多 已 经 占 比
应 开 拓 数 字 资 源
■
超过 70%。但从整个图书馆
行业来说,在相当长时期内,
倪 传统纸质媒介仍然将是图书
道 敏(
馆 最 主 要 的 馆 藏 ,与 数 字 资 源馆藏长期并存。
传 统 的 订 购 期 刊 机 制 下 ,期 刊 内 容 被 锁 定 在 出 版 社 手 中 ,只 有 少 数 机 构通过高昂价格才能及时获得,无法对 大规模内容进行数据挖掘和开放利 用。即使在开放存储模式(Green OA) 下能实现学术论文在时滞期后的开放 获取,但时滞期本身限制了及时获取, 而且这种模式下仍存在对内容的挖掘 和再利用的诸多限制。
文献采访是图书馆工作之本,是图书 馆的基础业务工作。随着数字时代的到 来,出版媒介发生了变化,出版物传播渠道 也随之变化,我们不得不认真考虑数字时 代外文文献采访工作的对策。
首先,文献 信 息 资 源 载 体 的 变 化 。 如 电 子 学 术 期 刊 越 来 越 受 到 重 视 ,不 少 图 书馆已经逐步取消纸本印刷品的订购, 直接订购电子期刊。又如数字报刊的广 泛 性 ,大 多 报 社 都 会 自 行 开 发 数 字 版 ,以 便读者阅读和查询等等。这些也让图书 是继续存在还是消亡的议题在近年来愈 演 愈 烈 ,载 体 变 化 如 此 之 快 ,我 们 仍 需 作
构直接采购电子书的方式,建立不受书商
控制的平台,共同出资转化格式等措施来
献需求。要广泛收集书目信
息 ,在 浩 瀚 的 信 息 中 进 行 甄
别、筛选,选择受群众欢迎的图书。其次
是要顺应发展,加大数字资源的采集。据
上海图书馆数字阅读统计,近几年 PC 端
阅读的读者人数呈平稳状态,而通过移动
Байду номын сангаас
终端阅读的人群逐年增加,PC 端阅读与
移动终端人数比,2013 年为 4:1,2014 年为
任 出 版 品 种 繁 多 ,图 书 质 量 参
新 模
) 差 不 齐 ,采 购 的 渠 道 也 日 趋
多 样 ,而 各 家 图 书 馆 的 功 能 定 位 又 不 同 ,应 根 据 本 馆 的
式
典 藏 特 色 ,服 务 对 象 的 不 同 来采集文献。要保持服务的
连 续 性 ,兼 顾 特 殊 人 群 的 文
近年来包括开放出版期刊在内的 开放学术信息资源正在逐步成为学术 信息资源的主流资源。开放出版作为 开放获取的主要模式之一,可以实现研 究成果的立即开放获取,已经成为可靠 的学术资源来源和商业模式。更为重 要的是,开放出版机制下,论文最终版 本可以立即开放获取,论文内容被许可 支持数据挖掘和重用,科技界和社会公 众可以即时获取、深度挖掘、充分利用 知识内容。
未来几年信息资源建设领域研究 趋势可能会集中在以下三个方面:第 一,信息资源建设将进一步融入“大数 据”与“互联网+”的环境之中。第二, 信 息 资 源 建 设 以 用 户/读 者 为 中 心 的 趋势将得到加强。第三,信息资源建 设向多领域扩展,构建全社会的信息 资源保障体系是必然趋势。
从采购到开放出版的资源建设模式转换
肖希明
顾犇
许建业
倪道敏
赵艳
我国信息资源建设研究的热点问题
■肖希明(武汉大学信息管理学院教授)
信息资源建设是一个与外界环境 联 系 十 分 紧 密 的 领 域 。 近 年 来 ,“ 大 数据”“互联网+”等新概念、新理念引 起业界学界热议,并被迅速引入信息 资源建设领域,从而带来信息资源建 设内容和方式的变革和发展,信息资 源建设研究领域也随之出现了诸多 热点。
■赵 艳(中国科学院文献情报中心资源建设部主任)
数字时代,知识的利用远远超过了 简 单 的 阅 读 ,利 用 信 息 技 术 进 行 数 据 挖 掘 、分 析 、融 汇 ,是 知 识 发 挥 作 用 和 利 用 知 识 进 行 创 新 的 必 然 要 求 ,也 是 最大化发挥学术交流体系整体效益的 必须手段。