小学“贺中秋迎国庆”主题班会方案
国庆节中秋节小学主题班会活动设计

国庆节中秋节小学主题班会活动设计一、活动主题:庆国庆,迎中秋,共享佳节二、活动目标:1.让学生了解国庆节和中秋节的由来和传统习俗。
2.增强学生的民族自豪感和爱国情怀。
3.培养学生学会分享和合作,提高人际交往能力。
三、活动时间:国庆节和中秋节前后四、活动对象:小学全校学生五、活动流程:1.开场仪式(5分钟)主持人简短介绍活动主题,引导学生齐唱国歌,表达对祖国的热爱。
2.知识竞答(10分钟)设置关于国庆节和中秋节的知识题目,让学生进行抢答。
答对的学生可以获得小奖品,激发学生的参与热情。
3.故事分享(10分钟)邀请学生上台分享他们了解到的关于国庆节和中秋节的故事,让学生感受节日的温馨和爱国情怀。
4.才艺展示(10分钟)鼓励学生展示自己的才艺,如唱歌、舞蹈、快板、相声等,让学生在欢声笑语中度过佳节。
5.游戏环节(15分钟)设计一些与节日主题相关的游戏,如月饼接力、猜灯谜等,让学生在游戏中体验节日的乐趣。
6.手工制作(10分钟)指导学生制作国庆节和中秋节的相关手工艺品,如五星红旗、月饼等,培养学生的动手能力和创造力。
7.诗歌朗诵(5分钟)邀请学生朗诵关于国庆节和中秋节的诗歌,感受节日的氛围。
8.结束语(5分钟)六、活动准备:1.提前准备知识题目、游戏道具、手工材料等。
2.布置活动场地,营造节日氛围。
3.准备音响设备,用于播放音乐和诗歌朗诵。
七、活动评价:1.学生参与度:观察学生在活动中的表现,了解他们的参与热情。
2.学生满意度:通过问卷调查或口头询问,了解学生对本次活动的满意程度。
3.学生作品展示:收集学生的手工艺品、诗歌朗诵等作品,进行展示,以此评价学生的创作能力。
国庆节中秋节小学主题班会活动设计我们小学要举行一场别开生面的主题班会,主题是“庆国庆,迎中秋,共享佳节”。
这场班会旨在让学生们了解国庆和中秋的历史和传统,同时增强他们的爱国情感,学会与人分享,提升交往能力。
活动开始,我们会让学生齐唱国歌,以此表达对祖国的热爱。
小学二年级3班2024年“贺中秋迎国庆”主题班会方案

小学二年级3班2024年“贺中秋迎国庆”主题班会方案嘿,各位家长、同学们,转眼间又是一年一度的中秋佳节和国庆节,为了让大家更好地感受到节日的氛围,我们小学二年级3班准备了一场别开生面的“贺中秋迎国庆”主题班会。
下面就是我为这次班会精心准备的方案,让我们一起来看看吧!一、活动主题贺中秋迎国庆,传承中华优秀传统文化,弘扬爱国主义精神。
二、活动时间2024年9月27日(星期三)下午2:00-4:00三、活动地点小学二年级3班教室四、活动对象小学二年级3班全体同学及家长五、活动流程1.开场致辞(2分钟)班主任老师发表开场致辞,介绍活动主题和意义,表达对同学们的祝福。
2.中秋节知识讲座(15分钟)由班主任老师为同学们讲解中秋节的起源、习俗、传说等,让同学们对中秋节有更深入的了解。
3.中秋节手工制作(30分钟)同学们分成若干小组,每组制作一个中秋节相关的手工作品,如月亮、玉兔、月饼等。
完成后,同学们可以向全班展示并分享制作过程中的趣事。
4.国庆节知识讲座(15分钟)由班主任老师为同学们讲解国庆节的由来、意义以及我国的国旗、国徽、国歌等,培养同学们的爱国情怀。
5.国庆节歌曲演唱(15分钟)同学们集体演唱《歌唱祖国》、《我和我的祖国》等歌曲,表达对祖国的热爱之情。
6.爱国主义教育故事分享(15分钟)家长代表分享一个爱国主义教育故事,让同学们感受到为国家付出的英雄们的伟大。
7.爱国主义知识问答(15分钟)班主任老师准备一些关于爱国主义的知识问答,同学们积极参与,答对问题的同学可以获得小奖品。
8.亲子互动环节(15分钟)家长和孩子们一起完成一个亲子游戏,如“穿越时空的爱”、“心有灵犀”等,增进亲子感情。
9.结束语(2分钟)六、活动注意事项1.提前通知家长活动时间、地点,确保家长能够准时参加。
2.活动前,班主任老师要对教室进行布置,营造节日氛围。
3.活动过程中,注意安全,特别是手工制作环节,要确保同学们使用工具的安全。
小学“迎中秋,庆国庆”主题活动方案5篇

小学“迎中秋,庆国庆”主题活动方案第1篇教育局“我们的节日・迎中秋庆国庆”主题活动方案今年的中秋节恰逢国庆66周年并在党的十八大召开前夕。
为迎接中国传统节日――“中秋节”的到来,进一步弘扬中华优秀传统文化,提高我区中小学生的道德文化素养,增强其民族自信心和自豪感,区教育局决定,在全区中小学广泛开展“我们的节日・迎中秋庆国庆”主题活动,现将有关工作安排如下:深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系建设为根本,以“我们的节日・迎中秋庆国庆”为主题,通过开展形式多样的实践活动,大力弘扬中华民族优秀传统文化,以文化人,激发学生热爱祖国文化、传承民族经典、打造幸福伍家的热情。
1、开展以“我们的节日・迎中秋庆国庆”为主题的中华经典诵读活动。
学校要在广大师生中广泛开展“我们的节日・迎中秋庆国庆”中华经典诵读活动。
诵读内容可以包括以下四个部分:一是与中秋节紧密联系的中华经典诗词歌赋;二是中国古代和近现代经典文献中的名家名篇和格言警句;三是共产党人在革命和建设年代写下的催人奋进、感人至深的经典文章、诗词等红色经典作品;四是歌颂祖国,祝福祖国的优秀文艺作品。
学校所选的诵读内容要能突出思想文化内涵,注重道德教育功能。
学校可以结合本校实际,以班级为单位开展“我们的节日・迎中秋庆国庆”班级诗文诵读会,也可以在全校范围内举办“我们的节日・迎中秋庆国庆”中华经典诵读大赛,并评选出校级“诵读之星”,以此激励学生对祖国传统文化的热爱,增强其民族自信心和自豪感。
2、开展以“我们的节日・迎中秋庆国庆”为主题的国旗下演讲。
学校要开展以“我们的节日・迎中秋庆国庆”为主题的国旗下演讲,让学生了解我国传统节日,激发学生对祖国的热爱之情,在校园中营造喜庆祥和的节日氛围,使“我们的节日・迎中秋庆国庆”深入人心。
3、开展以“我们的节日・迎中秋庆国庆”为主题的节日小报评选活动。
学校要在全体学生中广泛开展以“我们的节日・迎中秋庆国庆”为主题的节日小报评选活动,让广大学生了解中国传统节日,传承中华民族优秀传统文化。
小学“迎中秋,庆国庆”主题活动方案

小学“迎中秋,庆国庆”主题活动方案一、活动主题:浓情中秋,欢乐国庆——共筑中国梦二、活动目标:1.增强学生对中国传统文化的了解和认同。
2.培养学生的爱国情怀,激发他们的爱国热情。
3.丰富校园文化生活,提高学生的综合素质。
三、活动时间:2023年9月25日至10月7日四、活动对象:全校小学生五、活动内容:1.中秋主题班会每个班级在9月25日组织一次中秋主题班会,让学生分享中秋节的习俗、传说和诗词。
老师可以准备一些中秋相关的资料,引导学生了解中秋节的由来和意义。
2.手抄报比赛以“浓情中秋”为主题,开展手抄报比赛。
学生们可以自由发挥,创作出富有创意和特色的手抄报。
9月30日截止收稿,由评委老师评选出优秀作品并进行展览。
3.国庆知识竞赛10月1日组织国庆知识竞赛,题目涵盖国庆节的由来、我国的国旗、国徽、国歌等相关知识。
通过竞赛形式,让学生在轻松愉快的氛围中学习国庆节的相关知识。
4.国庆主题文艺汇演10月3日举行国庆主题文艺汇演,学生们可以表演舞蹈、歌曲、诗朗诵等形式多样的节目,展示自己的才华,表达对祖国的热爱之情。
5.制作月饼活动9月28日组织学生制作月饼,让学生亲手体验制作传统食品的乐趣,感受中秋节的氛围。
制作完成后,学生们可以将月饼带回家与家人分享。
6.环保公益活动10月7日组织学生参与校园环保公益活动,如清理校园垃圾、绿化校园等,培养学生爱护环境的意识,以实际行动践行绿色生活。
六、活动组织及分工:1.班主任:负责组织本班学生参加各项活动,确保活动顺利进行。
2.语文老师:协助班主任组织中秋主题班会,指导学生创作手抄报。
3.音乐老师:协助组织国庆主题文艺汇演,指导学生排练节目。
4.美术老师:协助指导学生制作手抄报,提供美术方面的技术支持。
5.体育老师:协助组织环保公益活动,确保活动安全有序进行。
七、活动宣传:1.利用校园广播、黑板报、班级群等渠道进行活动宣传。
2.邀请家长参与活动,共同见证孩子们的成长。
小学“国庆中秋”主题班会活动实施方案

小学“国庆中秋”主题班会活动实施方案一、活动主题:庆国庆,迎中秋,传承中华文化二、活动目的:1.增强学生的爱国主义情感,培养学生的国家荣誉感。
2.让学生了解中华传统文化,提高对传统节日的认识。
3.培养学生团结互助、积极参与的精神风貌。
三、活动时间:国庆节和中秋节前后四、活动对象:全校小学生五、活动内容:1.国庆中秋知识普及:通过PPT、视频等形式,向学生介绍国庆节的由来、意义以及中秋节的传统习俗。
2.主题演讲:邀请学生代表围绕“庆国庆,迎中秋,传承中华文化”的主题进行演讲,激发学生的爱国情怀。
3.诗歌朗诵:组织学生进行诗歌朗诵,选取与国庆、中秋相关的诗歌,传承中华文化,培养学生的语言表达能力。
4.才艺展示:鼓励学生展示自己的才艺,如唱歌、跳舞、快板、相声等,充分展示学生的个性和特长。
5.国庆中秋手抄报:让学生制作国庆中秋主题的手抄报,展示中华文化的魅力。
6.班级座谈会:组织学生进行座谈会,让学生分享自己了解到的国庆、中秋知识,以及对自己家乡节日的认识,增进学生之间的交流。
7.观影活动:组织学生观看爱国主义影片,让学生在观影过程中感受祖国的繁荣昌盛。
六、活动步骤:1.提前一周,组织学生收集关于国庆、中秋的知识资料,准备主题演讲、诗歌朗诵等节目。
2.提前三天,将活动场地、器材等准备到位,布置活动现场。
3.活动当天,主持人开场,介绍活动主题和流程。
4.依次进行国庆中秋知识普及、主题演讲、诗歌朗诵、才艺展示、手抄报展示、班级座谈会等活动。
5.活动结束后,对表现优秀的学生进行表彰,并组织学生合影留念。
七、注意事项:1.提前做好活动通知,让家长了解活动内容和时间,取得家长的支持和配合。
2.活动过程中,注意安全事项,确保学生的人身安全。
4.鼓励学生积极参与活动,培养学生的团队协作能力和自信心。
通过本次主题班会活动,让学生深入了解国庆、中秋节日的意义,增强学生的爱国主义情感,传承中华文化,培养学生的综合素质。
同时,也让学生在活动中感受到团结互助、积极参与的精神风貌,为构建和谐校园奠定基础。
迎中秋庆国庆的学校专项活动方案【7篇】

迎中秋庆国庆的学校专项活动方案【7篇】迎中秋庆国庆的学校专项活动方案【7篇】迎中秋庆国庆的学校专项1一、活动目的:运用新中国成立xx周年这一重要节点开展活动,是小学生培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。
我校将组织全体少先队员开展以“喜迎国庆节向国旗敬礼”为主题的系列教育活动。
引导孩子们用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。
二、活动主题:“喜迎国庆节向国旗敬礼”三、活动日期:20xx年9月25日—20xx年9月30日。
四、活动安排:1.开展周一升旗仪式国旗下讲话——《向国旗敬礼》主题教育活动。
2.利用学校广播站及电子屏广泛宣传爱国教育,在全校营造“喜迎十九大,向国旗敬礼”喜庆祥和的校园氛围,时间为一周。
3.开展主题队会活动:各中队开展“喜迎国庆节向国旗敬礼”主题班队会。
(各班必须提前准备多媒体资料,精心设计板书,营造节日气氛,要有鲜明的主题。
)4.开展班班有歌声活动:参与人员:一至六年级全体学生。
要求:学校在举行升旗仪式和重要集会、庆典活动等必须全体齐唱国歌。
各班利用音乐课、大课间及班会课练唱国歌。
唱国歌时,要全体起立,保持立正姿势,两眼平视前方,要精神饱满,庄重肃穆,不得讲话,不得随意走动。
歌声务必要宏亮、节奏准确、整齐。
学校领导将深入班级对各班唱国歌情况进行检查。
5.开展“全区小学生书法美术作品展”进校园活动:要求:全校学生课间自由观展,当天美术课教师有序带队集体观展。
附各年级主题队会活动安排:一、二年级:以各班为主,唱好国歌,也可以选择爱国童谣,认识和了解国旗、国徽,聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;三、四年级:以各班为主,唱好国歌,学习国旗法,诵读红歌。
(诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。
)五、六年级:以各班为主,唱好国歌,开展“践行社会主义核心价值观”学习活动。
(引导学生重点理解和把握社会主义核心价值观的基本内容,明确“三个倡导”的丰富内涵,即倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善。
《迎国庆中秋》主题班会教案内容(五篇范例)

《迎国庆中秋》主题班会教案内容(五篇范例)第一篇:《迎国庆中秋》主题班会教案内容双节即将来临之际,根据低中年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
这里给大家分享一些关于《迎国庆中秋》主题班会。
《迎国庆中秋》主题班会 1 1活动目的在2020 年双节即将来临之际,根据低中年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
活动准备1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识2.中国地图、国徽、国歌黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字,四周点缀富有儿童情趣的图案。
活动过程一、国庆节知识辅导员:大家知道 10 月 1 日是什么节日吗生:国庆节!辅导员:大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢学生自由回答讲述国庆节的来历(资料)辅导员:其实,世界各国都有自己的国庆节讲述世界各国国庆节的来历(资料)二、地图、国旗、国徽知识辅导员:(出示中国地图)同学们,这是什么中国版图的形状像什么生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
辅导员:同学们,你们爱我们的祖国吗生:(齐答)辅导员:今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”,辅导员:我们的祖国多么美啊!请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
我第一眼看到了彩色的中国,轻轻打开地图,碧绿的是草原,金色的是沙漠,蓝蓝的是大海,弯弯的是江河。
在我们祖国的版图上,一片五颜六色,就像盛开的鲜艳花朵,面对这美丽的图画,我们放声歌唱:我爱您——中国!辅导员:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。
你知道我国的国旗是什么吗生:五星红旗。
辅导员:它代表的意义是什么生:中间一颗大星星,代表中国_;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
辅导员:国旗上的红色和黄色有什么象征意义生:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。
小学迎中秋庆国庆主题活动方案6篇

小学迎中秋庆国庆主题活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学“贺中秋迎国庆”主题班会方案
一、活动目的
在2010年双节即将来临之际,根据低中年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
二、活动准备
1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识
2.中国地图、国徽、国歌
3.黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字,四周点缀富有儿童情趣的图案。
三、活动过程
1、国庆节知识
辅导员:大家知道10月1日是什么节日吗?
生:国庆节!
辅导员:大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答
讲述国庆节的来历(资料)
辅导员:其实,世界各国都有自己的国庆节
讲述世界各国国庆节的来历(资料)
2、地图、国旗、国徽知识
辅导员:(出示中国地图)同学们,这是什么中国版图的形状像什么?生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
辅导员:同学们,你们爱我们的祖国吗?
生:(齐答)
辅导员:今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”,
辅导员:我们的祖国多么美啊!
请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
我第一眼看到了彩色的中国,
轻轻打开地图,
碧绿的是草原,
金色的是沙漠,
蓝蓝的是大海,
弯弯的是江河。
在我们祖国的版图上,
一片五颜六色,
就像盛开的鲜艳花朵,
面对这美丽的图画,
我们放声歌唱:
我爱您——中国!
辅导员:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。
你知道我国的国旗是什么吗?
生:五星红旗。
辅导员:它代表的意义是什么?
生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
辅导员:国旗上的红色和黄色有什么象征意义
生:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。
辅导员:我也有个问题要问大家,我国的国徽是什么样子
生:正中的天安门,代表首都北京,天安门上的五星红旗,象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮,表示工农联盟。
辅导员:我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么
生:《义勇军进行曲》。
辅导员:升国旗时,我们应该怎么做请全体同学起立
3、带领学生学做一颗五角星,贴到地图周围,比一比谁做的精致。
4、小结:
辅导员:有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活,大家今天我们是祖国的幼苗,明天我们一定会长成参天大树,成为祖国的栋梁!
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