小升初英语总复习英语音标读法规则

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48个英语国际音标发音规则

48个英语国际音标发音规则

48个英语国际音标发音规则1. 单词结尾的辅音字母会发短元音音素,如stop [stɒp]。

2. 在辅音前的长元音会缩短,如mate [meɪt]。

3. 辅音字母"r"会影响前面元音的发音,使其变为开口元音,如star [stɑː]。

4. "a"会发[æ]音,如cat [kæt]。

5. "e"会发[e]音,如red [red]。

6. "i"会发[iː]音,如see [siː]。

7. "o"会发[ɒ]音,如dog [dɒg]。

8. "u"会发[ʌ]音,如cup [kʌp]。

9. 元音字母后接一个辅音字母后再加一个元音字母,会使第一个辅音字母发成清音,如lake [leɪk]。

10. "th"会发[θ]音,如think [θɪŋk]。

11. "sh"会发[ʃ]音,如she [ʃiː]。

12. "ch"会发[tʃ]音,如chair [tʃeə]。

13. "ea"会发[iː]音,如seat [siːt]。

14. "ai"会发[eɪ]音,如rain [reɪn]。

15. "ee"会发[iː]音,如tree [triː]。

16. "ie"会发[aɪ]音,如pie [paɪ]。

17. "oo"会发[uː]音,如book [bʊk]。

18. "ow"会发[aʊ]音,如cow [kaʊ]。

19. "oi"会发[ɔɪ]音,如oil [ɔɪl]。

20. "ou"会发[aʊ]音,如house [haʊs]。

21. "er"会发[ɜː]音,如her [hɜː]。

英语音标及发音规则

英语音标及发音规则

英语音标及发音规则英语音标是一种用来标示英语音素的符号系统,它包括了26个字母和约44个音标符号。

它的主要目的是为了帮助学习者正确发音英语单词,并解决不同语言中可能存在的发音差异问题。

以下是一些英语音标及其发音规则的介绍。

1.元音音标(Vowel Sounds):- 单音节元音(Monophthongs): 有12个单音节元音音标,每个音标对应一个音素,如/iː/(比如,beat)、/ɪ/(bit)、/æ/(bat)、/ʌ/(but)、/ʊ/(book)、/ə/(about)、/e/(bet)、/ɛ/(bet)、/ɑː/(bath)、/ɔː/(bought)、/ɜː/(bird)、/ʊə/(boot)。

- 双元音(Diphthongs): 有8个双元音音标,每个音标代表两个音素的组合,如/eɪ/(比如,day)、/aɪ/(buy)、/ɔɪ/(boy)、/aʊ/(now)、/əʊ/(no)、/ɪə/(near)、/eə/(hair)、/ʊə/(tour)。

2.辅音音标(Consonant Sounds):- 爆破音(Plosive Sounds): 有6个爆破音音标,分别是/p/(比如,pie)、/b/(buy)、/t/(tie)、/d/(die)、/k/(kite)、/g/(go)。

- 摩擦音(Fricative Sounds): 有9个摩擦音音标,分别是/f/(比如,fine)、/v/(vine)、/θ/(thin)、/ð/(then)、/s/(sight)、/z/(zone)、/ʃ/(ship)、/ʒ/(genre)、/h/(high)。

- 鑽音(Affricate Sounds): 有2个鑽音音标,分别是/tʃ/(比如,church)和/dʒ/(judge)。

- 鼻音(Nasal Sounds): 有3个鼻音音标,分别是/m/(比如,man)、/n/(no)、/ŋ/(sing)。

音标大全及读法口诀

音标大全及读法口诀

音标大全及读法口诀
音标是一种用来表示语音的符号系统,它可以帮助我们正确地发音和理解语言。

英语中常用的音标是国际音标(International Phonetic Alphabet,IPA),它包括了元音和辅音的发音符号。

下面我会从元音和辅音的角度来介绍一些音标及其读法口诀。

首先是元音:
1. /iː/,这个音标表示长音/i:/的发音,类似于“ee”这个字母组合的发音。

读法口诀,看见两个e,发音长/i:/。

2. /æ/,这个音标表示/a/的发音,类似于“a”这个字母的发音。

读法口诀,小舌头平开口,发音像“a”。

3. /ɔː/,这个音标表示长音/o:/的发音,类似于“aw”这个字母组合的发音。

读法口诀,看见一个o,发音长/o:/。

接下来是辅音:
1. /p/,这个音标表示/p/的发音,类似于“p”这个字母的发
音。

读法口诀,嘴唇合拢,声音爆破。

2. /tʃ/,这个音标表示/tʃ/的发音,类似于“ch”这个字母组合的发音。

读法口诀,t和sh合二为一,发音像“ch”。

3. /ŋ/,这个音标表示/ŋ/的发音,类似于“ng”这个字母组合的发音。

读法口诀,舌头后缩,声音鼻腔共振。

以上是一些元音和辅音的音标及其读法口诀,希望对你有所帮助。

如果你对其他音标或者更多读法口诀感兴趣,也可以继续向我提问。

【通用版】2019届小升初英语复习:语音-英音、美音连读、重读规则.doc

【通用版】2019届小升初英语复习:语音-英音、美音连读、重读规则.doc

英音/美音连读连读总规则1. 辅音+元音2. 辅音+半元音3. 元音+元音4. 意群5. 辅音+辅音6. 以r/re结尾的单词+元音7. 辅音+以h开头的单词连读详细规则连读的条件:相邻的两词在意义上必须密切相关,同属一个意群。

连读所构成的音节一般都不重读,只需顺其自然地一带而过,不可读得太重,也不可音。

(连读符号:~)(1)“辅音+元音”型连读在同一个意群里,如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾,后一个词是以元音开头,这就要将辅音与元音拼起来连读。

I’m~an~Englis h boy.It~is~an~old book.Let me have~a look~at~it.Ms Black worked in~an~office last~yesterday.I called~you half~an~hour~ago.Put~it~on, please.Not~at~all.Please pick~it~up.第一招Consonant and Vowel 辅音与元音When one word ends with a consonant and the next word begins with a vowel sound, take the final consonant off the first word and attach it to the following vowel sound如果一个单词以一个辅音结尾,紧跟的下一个单词的词首是元音的话,把第一个单词词尾的辅音从第一个单词脱离,使它与紧跟着的元音连在一起。

(2)“r/re+元音”型连读如果前一个词是以-r或者-re结尾,后一个词是以元音开头,这时的r或re不但要发/r/,而且还要与后面的元音拼起来连读。

They’re my father~and mother.I looked for~it here~and there.There~is a football under~it.There~are some books on the desk.Here~is a letter for you.Here~are four~eggs.But where~is my cup?Where~are your brother~and sister?但是,如果一个音节的前后都有字母r,即使后面的词以元音开头,也不能连读。

音标拼读基本规则方法

音标拼读基本规则方法

音标拼读基本规则方法
拼读音标的基本规则如下:
1. 每个音标代表一个特定的音素,音标的拼写规则在不同的语言中会有所差异。

2. 学习音标时,可以结合国际音标表进行学习,了解每个音标所代表的音素。

3. 音标的拼写通常是按照英语的拼写规则进行的,但也有一些特殊的例外情况。

4. 在拼读词语时,可以根据音标的发音规律进行拼读。

5. 多音节词语的拼读,可以根据音标的发音规则,将每个音节的音标进行拼读后再合拼。

6. 单词重读音节的音标一般会特别标注出来,可以根据重读音节的音标,确定重读部分的发音。

7. 长元音的音标一般会在元音后面加上一个冒号,短元音则没有冒号。

需要注意的是,不同的方言和口音也会导致音标的发音有所差异,所以在学习音标时最好参考标准的发音,可以通过听录音、跟读和练习口型来提高音标的拼读能力。

小升初英语总复习知识梳理-音标(详细版)|全国通用版

小升初英语总复习知识梳理-音标(详细版)|全国通用版

音标教学音标认读:一、元音前元音:[ i: ] [ i ] [ e ] [ æ ][ i: ]音标特征:前元音舌位高不圆唇长元音发音要诀:舌前部抬得最高,牙齿近乎全合。

舌尖抵下齿。

舌前部向硬颚尽量抬起,但比汉语普通话“i”音稍低, 没有摩擦。

嘴唇向两旁伸开,成扁平行. 做微笑状,发[ i: ]长音。

注意:“:”是长音符号,长元音往往比它相应的短元音长两倍以上。

发音组合: e ee ea ie ei代表单词: m e h e w e e venb ee f ee l br ee ze d ee p fr ees ea t b ea t l ea d t ea ea t r ea songr ie f bel ie ve ach ie verec ei ve conc ei ve[ i ]音标特征: 前元音半高音扁平唇短元音发音要诀: 舌前部比[i:]稍低,比[e]高,舌尖抵下齿,嘴唇扁平分开。

牙床也开得稍大一些比[ i:]稍宽,比[ e ]窄。

上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。

使下颚稍稍下垂,舌前部也随之稍稍下降,即可发出短促[ i ]音。

发音组合: i代表单词: s i t b i t k i ck p i ck w i sh音标对比: [ i: ] [ i ]s ea t s i tb ea t b i tsh ee p sh i p[ e ]音标特征:前元音半高音不圆唇短元音发音要诀:舌尖抵下齿, 舌前部稍抬起, 舌后接近硬颚, 比[ i:] 低。

牙床也开得半开半合,比[ i:] 宽,整体做微笑状。

上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖。

发音组合: e ea a代表单词:p e n t e n b e st b e g e gg n e tbr ea d h ea venm a rry a ny m a ny音标对比:[ i ] [ e ]s i t s e tl i ft l e ftd i d d ea d[æ]音标特征: 前元音低舌音不圆唇短元音发音要诀: 舌前部最低,双唇向两旁平伸,成扁平行牙床开的最大。

英语音标发音拼读规则汇总

英语音标发音拼读规则汇总英语音标是一种表示英语发音的符号系统,它由音符和附加符号组成。

在学习英语发音时,了解音标发音和拼读规则非常重要,可以帮助我们正确地读出单词和句子。

以下是英语音标发音和拼读规则的汇总:1.元音音标发音和拼读规则:- æ:短元音/a/,如cat(猫)- ɑ:短元音/a/,如father(父亲)- e:短元音/ɛ/,如bed(床)- ɜ:中元音/ɜː/,如bird(鸟)- i:短元音/ɪ/,如sit(坐)- ɔ:短元音/ɒ/,如dog(狗)- u:短元音/ʊ/,如good(好)- ə:中元音/ə/,如about(关于)- ɔɪ:双元音/ɔɪ/,如boy(男孩)- aɪ:双元音/aɪ/,如buy(买)- aʊ:双元音/aʊ/,如cow(牛)- ɪə:双元音/ɪə/,如near(近)2.辅音音标发音和拼读规则:- p:/p/,如pig(猪)- t:/t/,如top(顶部)- d:/d/,如dog(狗)- k:/k/,如cat(猫)- g:/ɡ/,如go(去)- f:/f/,如fish(鱼)- v:/v/,如vase(花瓶)- θ:/θ/,如think(想)- ð:/ð/,如this(这)- s:/s/,如sit(坐)- z:/z/,如zip(拉链)- ʃ:/ʃ/,如she(她)- ʒ:/ʒ/,如pleasure(快乐)- h:/h/,如hat(帽子)- tʃ:/tʃ/,如church(教堂)- dʒ:/dʒ/,如job(工作)- m:/m/,如man(男人)- n:/n/,如no(不)- ŋ:/ŋ/,如sing(唱)- r:/r/,如run(跑)- w:/w/,如water(水)- j:/j/,如yes(是)- ʔ:/ʔ/,如uh-oh(哎呀)3.拼读规则:- 发音为长母音的字母e在单词结尾时,一般发/iː/,如see(看)- 发音为短元音的字母a在e前时,一般发/æ/,如hat(帽子)- 发音为/iː/的字母i在e前时,一般发/ɪ/,如sit(坐)- 发音为/eɪ/的字母a在e后时,发/ə/,如name(名字)- 发音为/oʊ/的字母o在e后时,发/əʊ/,如gone(消失)- 发音为/ɔː/的字母a在r后时,发/ɑː/,如car(汽车)- 发音为/ɒ/的字母o在r后时,发/ɔː/,如for(为了)- 发音为/ɒ/的字母o在r后时,发/ɔː/,如doctor(医生)- 发音为/ɔɪ/的字母o在i后时,发/ɔɪ/,如voice(声音)- 发音为/aɪ/的字母i在e后时,发/aɪ/,如like(喜欢)- 发音为/aʊ/的字母o在u后时,发/aʊ/,如house(房子)- 不发音的字母h在词首时,不要念出来,如hour(小时)-字母k在词首时,一般不发音- 字母n在词首时,一般不发音,如know(知道)- 字母w在元音前时,一般发/ʊ/,如cow(牛)- 字母x在词首时,一般发/ks/,如x-ray(X光)- 字母z在词首时,一般发/z/,如zero(零)。

小升初英语总复习小升初英语发音学习:辅音的发音技巧

小升初英语发音学习:辅音的发音技巧单词辨音题一直是小升初考试的一个难点,分值不大,但正确率却总不是很高。

元音相对好分辨,辅音则不然。

方法一:掐头法学语音任何一个辅音字母的名称音都是由两个或两个以上的音素构成的。

掐头法即去掉第一个音,余下的辅音音素就是这个字母在单词中的读音。

用这种音素分解的方法,慢速读下面的字母名称音,学习6个辅音音素:f [ef] →去[e]余[f]单词发音练习:five, find, left, fastl [el] →去[e]余[l]单词发音练习:feel, girl, milk, hill注意:当字母l后有元音音素时,它在单词的音标中形与[l]一致,但音却不同,此时与汉语拼音中的l发音相似。

单词发音练习:light, low, lucky, longm [em] →去[e]余[m]单词发音练习:may, time, meat, teamn [en] →去[e]余[n]单词发音练习:night, need, nice, plans [es] →去[e]余[s]单词发音练习:see, rice, saw, juicex [eks] →去[e]余[ks]单词发音练习:box, ox, excuse, example方法二:去尾法学语音用去尾法学习字母b,d,j,k,p,t,v,c中的辅音音素。

以上辅音字母的名称音,均由两个音素构成,只要把后一个尾音去掉,即可得到要学的音素。

b [bi:] →去[i:]余[b]单词发音练习:book, boy, buy, tablec [si:] →去[i:]余[s]单词发音练习:rice, juice, notice, twice, Lucy注:字母c有两个音素,一个读[s], 一个读[k]。

前者是在"ce, ci, cy"的字母组合中;读[k]音时常有单词:class, cold, cake, cookd [di:] →去[i:]余[d]单词发音练习:day, door, deep, mildj [d3ei] → [ei]余[d3]单词发音练习:Jack, jar, jeans, Janek [kei] →去[ei]余[k]单词发音练习:milk, work, check, cakep [pi:] →去[i:]余[p]单词发音练习:map, hope, put, peoplet [ti:] →去[i:]余[t]单词发音练习:time, tell, teacher, short v [vi:] →去[i:]余[v]单词发音练习:visit, vast, every, fivez [zi:] →去[i:]余[z]单词发音练习:lazy, zero, zoo。

小升初英语音标发音和拼读规则课件

英语发音和拼读规则
1、学习内容:英语音标基础知识 2、学习目标: 能熟练认读48个因素; 能划分音节、
拼读任一单词。 3、学习重点:学会划分音节,按音节拼读单词。 4、学习难点:辅音连缀、自成音节的处理
/θ//ð/ /ʃ/ /ʒ/ /tʃ//dʒ/ /r/ /j/的发音。 5、学习方法:跟随老师就辅音、元音正确发音;理 解并掌握划分音节的基本规则;通过大量实践练习 掌握单词拼读技能。注意学生分组学习并进行讲授。
[ɔ] (4)
• 发音组合:o
• 代表单词: not cop rot hot lot dog nod shop
4.合口双元音为: [ei] [ai] [ɔɪ] [au] [əu]
[ei] (20) • 发音组合:ei a ai ay • 代表单词:eight cake fate naked snake
[ɔ:] (11)
• 发音组合:a oo aw ou ore au or ar
• 代表单词:talk ball hall call door floor law saw bought fought thought before ignore caught naughty nautical force born sort warn
[ʃ] (28)
• 发音组合:sh s ss ch
• 代表单词:ship fish sheet sheep dish sure ensure assure machine
[ ʒ] (36)
• 发音组合:s
• 代表单词:pleasure usual leisure measure
[ s ] (27)
• 发音组合:ar ear al
• 代表单词:far dark hart farm garden bar star heart half

【通用版】2020届小升初英语复习:语音 音标基础(8套)

小升初英语发音学习:辅音的发音技巧单词辨音题一直是小升初考试的一个难点,分值不大,但正确率却总不是很高。

元音相对好分辨,辅音则不然。

方法一:掐头法学语音任何一个辅音字母的名称音都是由两个或两个以上的音素构成的。

掐头法即去掉第一个音,余下的辅音音素就是这个字母在单词中的读音。

用这种音素分解的方法,慢速读下面的字母名称音,学习6个辅音音素:f [ef] →去[e]余[f]单词发音练习:five, find, left, fastl [el] →去[e]余[l]单词发音练习:feel, girl, milk, hill注意:当字母l后有元音音素时,它在单词的音标中形与[l]一致,但音却不同,此时与汉语拼音中的l发音相似。

单词发音练习:light, low, lucky, longm [em] →去[e]余[m]单词发音练习:may, time, meat, teamn [en] →去[e]余[n]单词发音练习:night, need, nice, plans [es] →去[e]余[s]单词发音练习:see, rice, saw, juicex [eks] →去[e]余[ks]单词发音练习:box, ox, excuse, example方法二:去尾法学语音用去尾法学习字母b,d,j,k,p,t,v,c中的辅音音素。

以上辅音字母的名称音,均由两个音素构成,只要把后一个尾音去掉,即可得到要学的音素。

b [bi:] →去[i:]余[b]单词发音练习:book, boy, buy, tablec [si:] →去[i:]余[s]单词发音练习:rice, juice, notice, twice, Lucy注:字母c有两个音素,一个读[s], 一个读[k]。

前者是在"ce, ci, cy"的字母组合中;读[k]音时常有单词:class, cold, cake, cookd [di:] →去[i:]余[d]单词发音练习:day, door, deep, mildj [d3ei] → [ei]余[d3]单词发音练习:Jack, jar, jeans, Janek [kei] →去[ei]余[k]单词发音练习:milk, work, check, cakep [pi:] →去[i:]余[p]单词发音练习:map, hope, put, peoplet [ti:] →去[i:]余[t]单词发音练习:time, tell, teacher, shortv [vi:] →去[i:]余[v]单词发音练习:visit, vast, every, fivez [zi:] →去[i:]余[z]单词发音练习:lazy, zero, zoo跟我学音标英语中共有48个音标,分为元音和辅音。

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