童年的馒头阅读答案
2023年《童年的馒头》阅读答案整理

2023年《童年的馒头》阅读答案整理《童年的馒头》阅读答案《童年的馒头》中母亲用蒸着的5个大馒头来维护了"我"的自尊心,让"我"真实地感悟到生活的艰辛和亲情的暖和。
《童年的馒头》如今的幸福时间使我欣慰,不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。
那时候,娘拉扯着我和妹妹,家里穷得叮当响。
我在五里外上学校,六岁的妹妹在家做饭,背着那个比她还高半截的竹萎打猪草,娘起早贪黑挣工分,日子清贫得像一串串干枯的空茏花。
有一年“六一”,学校说是庆祝儿童节,每个同学发三个馒头。
我兴冲冲地对娘和妹妹说:明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一个。
妹妹笑了,娘也笑了。
那天,学校真的蒸了馍。
开完典礼,手里多了片荷叶,荷叶里是三个热腾腾的大馒头。
回家路上,看看手中的馒头,口水一咽再咽,肚皮也发出咕咕的叫声。
吃一个吧,我对自己说,于是先吃了自己那个。
三两口下去,嘴里还没品出味儿,馒头已不见了。
又走了一段,口水和肚子故伎重演,而且比刚才还厉害。
咋办? 干脆,把娘那个也吃了,给妹妹留一个就是了。
娘平常不是把麦粑让给我和妹妹,她只喝羹羹吗? 娘说过,她不喜爱麦粑呀……等我回到家时,呆呆地看着手中空空的荷叶,里面连馒头屑也没一星了。
我不知道自己怎样进了门,怎样躲开妹妹的目光。
娘笑笑,没吭声。
呆立间,同院的二丫娘过来串门,老远就嚷嚷:“平娃娘,平娃娘! 你家的平娃带馒头回来了吗?你看我家的二丫,发三个馒头,一个都不舍得吃,饿着肚皮给我带回来了!”娘从灶间抬起头,“可不,我家平娃也把馒头全带回来了! 你看——”娘说着打开锅盖,锅里奇迹般的蒸着五个白中带黄的.大馒头!“你看,老师说我家平娃学习好,还嘉奖了两个呢!”二丫娘看着我,我慌乱地点点头……那天晌午,娘把馒头拾给我和妹妹,淡淡的说:“吃吧,平娃,不就是几个馒头吗!”妹妹大口大口咬着馒头,我却哇一声哭了。
后来,我发觉,就是在那一天,我的童年结束了。
《童年的馒头》阅读答案篇一:1、读了这篇文章,你被怎样的感情打动了?(4分)2、“我”是个不懂事的孩子吗?你从哪些地方看出来的? (4分)3、文中两次消失了娘的“笑”,这两次笑有何不同? (4分)4、说说“就是在那一天,我的童年结束了”这句话的深刻含义。
五年级下册课外阅读(含答案)

五年级下册课外阅读训练(一)童年的馒头①如今的幸福生活使我欣慰,不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。
②那时候,娘拉扯着我和妹妹,家里穷得叮当响。
我在五里外的村上小学,六岁的妹妹在家烧火做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,娘趁早摸黑挣工分,日子清贫得像一串串干枯的空笼花。
③有年“六一”,学校说是庆祝儿童节,每个学生发三个馒头。
我兴冲冲地对娘说:“明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一个。
妹妹笑了,娘也笑了。
”④那天,学校真的蒸了馍。
开完典礼,我手里多了片荷叶,荷叶里是三个热腾腾的大馒头。
⑤回家的路上,看着手中的馒头,口水一咽再咽,肚皮也发出咕咕的叫声。
吃一个吧,我对自己说,于是先吃了自己那一个。
三两口下肚,嘴里还没品出味儿,馒头已不见了。
又走了一段路,口水和肚子故伎重演,而且比刚才更厉害。
咋办?⑥干脆,把娘那一个也吃了,给妹妹留一个就是。
娘平时不是把麦耙让给我和妹妹,她只喝羹吗?娘说过,她不喜欢麦耙呀!⑦当我回到家时,呆呆地看着手中空空的荷叶,里边连馒头屑也没一星了。
⑧我不知道自己怎么进了门,怎样躲开妹妹的目光。
妈妈笑笑,没吭声。
同院的二丫娘过来串门,老远就嚷嚷:“平娃娘,平娃娘,你家平娃带馒头来了吗?你看我们家二丫,发三个馒头,一个都舍不得吃,饿着肚皮给我带回来了!”娘从灶间抬起头,“可不,我家平娃也把馒头全带回家来了!你看嘛——”娘说着打开锅盖,锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头!“你看,人家老师说我家平娃学习好,还多奖励了两个呢!”⑨二丫娘看着我,我慌乱地点点头……⑩那天晌午,娘把馒头拿给我和妹妹,淡淡地说:“吃吧,平娃,不就是几个馒头嘛!”妹妹大口大口地咬着馒头,我却“哇”一声哭了。
⑪后来,我发现,就是在那一天,我的童年结束了。
1.结合文章内容说说“故伎重演”是什么意思?________________________________________________________________________2.把文中画横线的句子换一种说法,意思不变。
《童年的馒头》阅读答案

《童年的馒头》阅读答案《童年的馒头》阅读答案在平时的学习、工作中,我们有时需要做一些阅读题,这时最离不开的就是阅读答案了,借助阅读答案我们可以更好地掌握此类题型的解题思路和方法。
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那时候,娘拉扯着我和妹妹,家里穷得叮当响。
我在五里外上小学,六岁的妹妹在家做饭,背着那个比她还高半截的竹萎打猪草,娘起早贪黑挣工分,日子清贫得像一串串干枯的空茏花。
有一年“六一”,学校说是庆祝儿童节,每个学生发三个馒头。
我兴冲冲地对娘和妹妹说:明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一个。
妹妹笑了,娘也笑了。
那天,学校真的蒸了馍。
开完典礼,手里多了片荷叶,荷叶里是三个热腾腾的大馒头。
回家路上,看看手中的馒头,口水一咽再咽,肚皮也发出咕咕的叫声。
吃一个吧,我对自己说,于是先吃了自己那个。
三两口下去,嘴里还没品出味儿,馒头已不见了。
又走了一段,口水和肚子故伎重演,而且比刚才还厉害。
咋办? 干脆,把娘那个也吃了,给妹妹留一个就是了。
娘平时不是把麦粑让给我和妹妹,她只喝羹羹吗? 娘说过,她不喜欢麦粑呀……等我回到家时,呆呆地看着手中空空的荷叶,里面连馒头屑也没一星了。
我不知道自己怎样进了门,怎样躲开妹妹的目光。
娘笑笑,没吭声。
呆立间,同院的二丫娘过来串门,老远就嚷嚷:“平娃娘,平娃娘! 你家的平娃带馒头回来了吗?你看我家的二丫,发三个馒头,一个都不舍得吃,饿着肚皮给我带回来了!”娘从灶间抬起头,“可不,我家平娃也把馒头全带回来了! 你看——”娘说着打开锅盖,锅里奇迹般的蒸着五个白中带黄的大馒头!“你看,老师说我家平娃学习好,还奖励了两个呢!”二丫娘看着我,我慌乱地点点头……那天晌午,娘把馒头拾给我和妹妹,淡淡的说:“吃吧,平娃,不就是几个馒头吗!”妹妹大口大口咬着馒头,我却哇一声哭了。
童年的馒头阅读答案

童年的馒头阅读答案童年的馒头阅读答案 童年的馒头 如今的幸福时光使我欣慰,不过有时⼼底也会泛起⼀缕⼉时的酸楚。
那时候,家⾥穷得叮当响。
我在五⾥外的村⼩上学,六岁的妹妹在家烧⽕做饭,背着那个⽐她还⾼半截的⽵篓打猪草,娘起早摸⿊挣(zhēng zhèng)⼯分,⽇⼦过得⾮常清贫。
有年”六⼀”,学校说是庆祝⼉童节,每⼈发三个馒头。
我兴冲(chōng chòng)冲地对娘和妹妹说:“明天发馒头,妹妹⼀个,娘⼀个,我⼀个。
”妹妹笑了,娘也笑了。
第⼆天,我的⼿⾥多了⼀⽚荷叶,荷叶⾥是三个热腾腾的⼤馒头。
回家的.路上,⼝⽔⼀咽再咽,肚⼦也发出咕咕的叫声。
吃⼀个吧,我对⾃⼰说,于是先吃了⾃⼰那个。
三两⼝下去,嘴⾥还没有品出味⼉,馒头已不见了。
⼜⾛了⼀段,⼝⽔和肚⼦故技重演,⽽且⽐刚才更厉害。
⼲脆,把娘那个也吃了,给妹妹留⼀个就是……等我回到家⾥,呆呆地看着⼿中空空的荷叶,⾥边连馒头屑也没有⼀星了。
我不知道⾃⼰怎样进了门,怎样躲开妹妹的⽬光。
娘笑笑,没吭声。
呆⽴间,同院的⼆丫娘过来串门,⽼远就嚷嚷:“平娃娘,平娃娘!你家平娃带馒头回来了吗?你看我家⼆丫,发三个馒头,⼀个都舍不得吃,饿着肚⽪给我带回家来了!” 娘从灶间抬起头,“可不,我家平娃也把馒头带回来了!你看嘛——”娘说着打开锅盖,锅⾥奇迹般地蒸着五个⼤馒头!“你看,⽼师说我家平娃学习好,还多奖励了两个呢!” ⼆丫娘看看我,我慌乱地点点头…… 那天晌(xiǎng shǎng)午,娘把馒头给我和妹妹,淡淡地说:“吃吧,平娃,不就是⼏个馒头嘛!”妹妹⼤⼝⼤⼝咬着馒头,我却哇⼀声哭了。
后来,我发现,就是在那⼀天,我的童年结束了。
阅读题⽬: 1、⽤”\”画去括号中错误的读⾳。
2、从⽂中找出下列词语的近义词。
贫困——( )⾟酸——( ) 3、⽤”___“画出⼀处⼼理活动描写。
4、短⽂最后写“我的童年结束了”,意思是说:_________________________________________________。
“童年的馒头”阅读训练及答案

童年的馒头①如今的幸福生活使我欣慰,不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。
②那时候,娘拉扯着我和妹妹,家里穷得叮当响。
我在五里外的村上小学,六岁的妹妹在家烧火做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,娘趁早摸黑挣工分,日子清贫得像一串串干枯的空笼花。
③有年六一,学校说是庆祝儿童节,每个学生发三个馒头。
我兴冲冲地对娘说:明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一个。
妹妹笑了,娘也笑了。
④那天,学校真的蒸了馍。
开完会,我手里多了片荷叶,荷叶里是三个热腾腾的大馒头。
⑤回家路上,看着手中的馒头,口水一咽再咽,肚子咕咕地叫着。
吃一个吧,我对自己说,于是先吃了自己那一个。
三两口下肚,嘴里还没品出味儿,馒头已不见了。
又走了一段路,口水和肚子故伎重演,而且比刚才更厉害。
咋办?⑥干脆,把娘那一个也吃了,给妹妹留一个就是了。
娘平时不是把麦耙让给我和妹妹,她只喝羹吗?娘说过,她不喜欢麦耙呀!⑦当我回到家里,呆呆地看着手中空空的荷叶,里边连馒头屑也没一星了。
⑧我不知道自己怎么进了门,怎样躲过妹妹的眼神。
妈妈笑笑,没吭声。
同院的二丫娘过来串门,老远就嚷嚷,平娃娘,平娃娘,你家平娃带馒头来了吗?你看我们家二丫,发三个馒头,一个都舍不得吃,饿着肚皮给我带回来了。
娘从灶间抬起头,“可不,我家平娃也把馒头全带回家来,你看!”娘说着打开锅盖,锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头!“你看,人家老师说我家平娃学习好,还多奖励了两个呢!”⑨二丫娘看着我,我慌乱地点点头……⑩那天晌午,娘把馒头拿给我和妹妹,淡淡地说:“吃吧,平娃,不就是几个馒头嘛!”妹妹大口大口地咬着馒头,我却哇的一声哭了。
后来,我发现,就是那一天,我的童年结束了。
摘自《阅读与鉴赏》 1.本文讲述了一个什么故事?请用简洁的语言概括出来。
(4分) 2.文中哪些地方表明当时家境贫穷?(3分) 3.请根据语境解释第⑤段中画线句子中加点词。
(3分)又走了一段路,口水和肚子故伎重演,而且比刚才更厉害。
部编版四年级语文阅读理解《童年的馒头》含答案

部编版四年级语文阅读理解《童年的馒头》含答案童年的馒头如今的幸福时光使我欣慰,不过有时心底也会泛起一缕儿时的酸楚。
那时候,家里穷得叮当响。
我在五里外的村小上学,六岁的妹妹在家烧火做饭,背着那个比她还高半截儿的竹篓打猪草,娘起早摸黑挣工分,日子过得非常清贫。
有年“六一”,学校说是庆祝儿童节,每人发三个馒头。
我兴冲冲地对娘和妹妹说:“明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一个。
”妹妹笑了,娘也笑了。
第二天,我的手里多了一片荷叶,荷叶里是三个热腾腾的大馒头。
回家的路上,我的口水一咽再咽,肚子也发出咕咕的叫声。
吃一个吧,我对自己说,于是先吃了自己那个。
两三口下去,嘴里还没有品出味儿,馒头就没了。
又走了一段,口水和肚子故技重演,而且比刚才更厉害。
干脆,把娘那个也吃了,给妹妹留一个就行了……等我回到家里,呆呆地看着手中空空的荷叶,里边连馒头屑也没有一星了。
我不知道自己怎样进了门,怎样躲开妹妹的目光。
娘笑笑,没吭声。
呆立间,同院的二丫娘过来串门,老远就嚷嚷:“平娃娘,平娃娘!你家平娃带馒头回来了吗?你看我家二丫,发三个馒头,一个都舍不得吃,饿着肚子给我带回家来了!”娘从灶间抬起头,“可不,我家平娃也把馒头带回来了!你看——”娘说着打开锅盖,锅里奇迹般地蒸着五个大馒头!“你看,老师说我家平娃学习好,还多奖励了两个呢!”二丫娘看看我,我慌乱地点点头……那天晌午,娘把馒头给我和妹妹,淡淡地说:“吃吧,平娃,不就是几个馒头嘛!”妹妹大口大口咬着馒头,我却哇一声哭了。
后来,我发现,就是在那一天,我的童年结束了。
47.“故技重演”的意思是_______________,在文中指____________________。
48.读文中画“——”的句子,根据“我”的表现,写出“我”心情的变化。
( )——( )——( )49.从文章倒数第2自然段对母亲的语言描写中,可以看出这位母亲怎么样?___________________________________50.文中两次出现了娘的“笑”,这两次笑有何不同?___________________________________51.文章结尾处“我的童年结束了”的含义是()(多选)A.“我”长大了,已经度过了童年的时光。
《童年的馒头》阅读答案5篇

《童年的馒头》阅读答案《童年的馒头》阅读答案5篇在学习和工作的日常里,我们需要用到阅读答案的时候非常的多,借助阅读答案我们可以更好的领会题意和知识点,有助于个人提升。
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《童年的馒头》阅读答案1①如今的幸福生活使我欣慰,不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。
②那时候,娘拉扯着我和妹妹,家里穷得叮当响。
我在五里外的村上小学,六岁的妹妹在家烧火做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,娘趁早摸黑挣工分,日子清贫得像一串串干枯的空笼花。
③有年六一,学校说是庆祝儿童节,每个学生发三个馒头。
我兴冲冲地对娘说:明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一个。
妹妹笑了,娘也笑了。
④那天,学校真的蒸了馍。
开完会,我手里多了片荷叶,荷叶里是三个热腾腾的大馒头。
⑤回家路上,看着手中的馒头,口水一咽再咽,肚子咕咕地叫着。
吃一个吧,我对自己说,于是先吃了自己那一个。
三两口下肚,嘴里还没品出味儿,馒头已不见了。
又走了一段路,口水和肚子故伎重演,而且比刚才更厉害。
咋办?⑥干脆,把娘那一个也吃了,给妹妹留一个就是了。
娘平时不是把麦耙让给我和妹妹,她只喝羹吗?娘说过,她不喜欢麦耙呀!⑦当我回到家里,呆呆地看着手中空空的荷叶,里边连馒头屑也没一星了。
⑧我不知道自己怎么进了门,怎样躲过妹妹的眼神。
妈妈笑笑,没吭声。
同院的二丫娘过来串门,老远就嚷嚷,平娃娘,平娃娘,你家平娃带馒头来了吗?你看我们家二丫,发三个馒头,一个都舍不得吃,饿着肚皮给我带回来了。
娘从灶间抬起头,可不,我家平娃也把馒头全带回家来,你看!娘说着打开锅盖,锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头!你看,人家老师说我家平娃学习好,还多奖励了两个呢!⑨二丫娘看着我,我慌乱地点点头……⑩那天晌午,娘把馒头拿给我和妹妹,淡淡地说:吃吧,平娃,不就是几个馒头嘛!妹妹大口大口地咬着馒头,我却哇的一声哭了。
童年的馒头阅读理解答案大全

童年的馒头阅读理解答案大全《童年的馒头》阅读答案①如今的幸福生活使我欣慰,不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。
②那时候,娘拉扯着我和妹妹,家里穷得叮当响。
我在五里外的村上小学,六岁的妹妹在家烧火做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,娘趁早摸黑挣工分,日子清贫得像一串串干枯的空笼花。
③有年六一,学校说是庆祝儿童节,每个学生发三个馒头。
我兴冲冲地对娘说:明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一个。
妹妹笑了,娘也笑了。
④那天,学校真的蒸了馍。
开完会,我手里多了片荷叶,荷叶里是三个热腾腾的大馒头。
⑤回家路上,看着手中的馒头,口水一咽再咽,肚子咕咕地叫着。
吃一个吧,我对自己说,于是先吃了自己那一个。
三两口下肚,嘴里还没品出味儿,馒头已不见了。
又走了一段路,口水和肚子故伎重演,而且比刚才更厉害。
咋办?⑥干脆,把娘那一个也吃了,给妹妹留一个就是了。
娘平时不是把麦耙让给我和妹妹,她只喝羹吗?娘说过,她不喜欢麦耙呀!⑦当我回到家里,呆呆地看着手中空空的荷叶,里边连馒头屑也没一星了。
⑧我不知道自己怎么进了门,怎样躲过妹妹的眼神。
妈妈笑笑,没吭声。
同院的二丫娘过来串门,老远就嚷嚷,平娃娘,平娃娘,你家平娃带馒头来了吗?你看我们家二丫,发三个馒头,一个都舍不得吃,饿着肚皮给我带回来了。
娘从灶间抬起头,“可不,我家平娃也把馒头全带回家来,你看!”娘说着打开锅盖,锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头!“你看,人家老师说我家平娃学习好,还多奖励了两个呢!”⑨二丫娘看着我,我慌乱地点点头……⑩那天晌午,娘把馒头拿给我和妹妹,淡淡地说:“吃吧,平娃,不就是几个馒头嘛!”妹妹大口大口地咬着馒头,我却哇的一声哭了。
后来,我发现,就是那一天,我的童年结束了。
摘自《阅读与鉴赏》1.*讲述了一个什么故事?请用简洁的语言概括出来。
(4分)2.文中哪些地方表明当时家境贫穷?(3分)3.请根据语境解释第⑤段中画线句子中加点词。
(3分)又走了一段路,口水和肚子故伎重演,而且比刚才更厉害。
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童年的馒头阅读答案
童年的馒头阅读答案
如今的幸福时光使我欣慰,不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。
那时候,娘拉扯着我和妹妹,家里穷得叮当响。
我在五里外上小学,六岁的妹妹在家做饭,背着那个比她还高半截的竹萎打猪草,娘起早贪黑挣工分,日子清贫得像一串串干枯的空茏花。
有一年“六一”,学校说是庆祝儿童节,每个学生发三个馒头。
我兴冲冲地对娘和妹妹说:明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一个。
妹妹笑了,娘也笑了。
那天,学校真的蒸了馍。
开完典礼,手里多了片荷叶,荷叶里是三个热腾腾的大馒头。
回家路上,看看手中的馒头,口水一咽再咽,肚皮也发出咕咕的叫声。
吃一个吧,我对自己说,于是先吃了自己那个。
三两口下去,嘴里还没品出味儿,馒头已不见了。
又走了一段,口水和肚子故伎重演,而且比刚才还厉害。
咋办?干脆,把娘那个也吃了,给妹妹留一个就是了。
娘平时不是把麦粑让给我和妹妹,她只喝羹羹吗?娘说过,她不喜欢麦粑呀……等我回到家时,呆呆地看着手中空空的荷叶,里面连馒头屑也没一星了。
我不知道自己怎样进了门,怎样躲开妹妹的目光。
娘笑笑,没吭声。
呆立间,同院的二丫娘过来串门,老远就嚷嚷:
“平娃娘,平娃娘!你家的平娃带馒头回来了吗?你看我
家的二丫,发三个馒头,一个都不舍得吃,饿着肚皮给
我带回来了!”
娘从灶间抬起头,“可不,我家平娃也把馒头全带
回来了!你看——”娘说着打开锅盖,锅里奇迹般的蒸着五个白中带黄的大馒头!“你看,老师说我家平娃学习好,还奖励了两个呢!”
二丫娘看着我,我慌乱地点点头……
那天晌午,娘把馒头拾给我和妹妹,淡淡的说:
“吃吧,平娃,不就是几个馒头吗!”妹妹大口大口咬着馒头,我却哇一声哭了。
后来,我发现,就是在那一天,我的童年结束了。
1、读了这篇文章,你被怎样的感情打动了?(4分)
2、“我”是个不懂事的孩子吗?你从哪些地方看出来的?(4分)
3、文中两次出现了娘的“笑”,这两次笑有何不同?(4分)
4、说说“就是在那一天,我的童年结束了”这句话的深刻含义。
(4分)
5、“我”把馒头都吃了,娘却对二丫娘说“全带回来了”,你对娘的这种做法怎么评价?结合文章和自己
的体会说说你的看法。
(6分)
参考答案:
1、被一种叫做母爱的情感深深感动,或被“我”无法战胜饥饿而无信的愧疚刺痛着心。
(意思对即可)
2、不是。
如“我兴冲冲地对娘和妹妹说:明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一个”说明“我”心里装着娘和妹妹。
3、第一次是欣慰的笑,第二次是掩饰尴尬的笑(宽慰的笑,无奈的笑)。
4、饥饿中的母爱,使“我”真正懂事了,从此懂得真正去关爱自己的家人和别人,“我”承受了本不是自己的年龄应该承受的艰辛,长大了。
(意思对即可)
5、这是善意的谎言,是娘对女儿深爱的表现,她不希望让女儿丧失自尊(言之成理即可)。