四六级考试题型分析与答题方法(通过考试王道)
英语四级考试各题型解题技巧
英语四级考试各题型解题技巧英语四级考试各题型解题技巧学习中没问题就是方法有问题，诸如盲从，欠思考、不能举一反三、不会推陈出新等。
所以，作为一名头脑清醒的学生，应善于在没问题中查找出自己存在的问题，这样才能不断产生好的问题，才能及时解决好新的问题。
以下是为大家搜索整理的英语四级考试各题型解题技巧，希望能给大家带来帮助!更多经常内容请及时年关注我们应届毕业生!听力勤练习，真题反复听听力的提高无论如何也离不开练习，尤其要反复听历年的真题。
英语真题中的听力主要考查学生获取对话或者短文中的具体信息的能力。
其考查点主要包括：推理题，如理解材料中，人物对话之间的暗含意思，说话者的意图、观点或者态度等;细节题，如了解对话或者短文发生的地点、时间、方式人物之间的关系等。
考生应该首先熟知这些考点，然后在考试期间，能够有所侧重，有的放矢。
这就需要考生在平时的练习中熟悉真题中英语听力部分的节奏、语音、语调，以便迎接未来听力考试的检验。
阅读限时练阅读部分在考试中占的比例较大，题量也相对较大，很多考生经常会面临考试时间紧张的问题，这就需要大家在冲刺阶段，针对阅读理解进行一些限时性练习，时间限定在25分钟之内，这样可以在营造真实考试考场氛围的同时，还能保证在未来考场上，考生能够拥有充沛的精力和集中力来对付考试。
另外，临考之前，考生一定要把历年真题再过一遍，总结一下哪类题型自己容易出错，重点应该对付哪类题型。
除此之外，考生还需关注一些涉及科普、社会、文化、政治、经济等之类的英文文章，带着兴趣阅读，了解大概意思即可，放松一下自己的情绪，这种文章可以从英文原著或者报纸上选择一些。
翻译忌中式英语改革后的翻译其实写起来已经有点类似作文了，在复习的时候，如同写作部分一样，翻译部分同样要求考生多背一些东西，尤其是固定搭配，各种短语，句型结构等。
这部分考生最好秉持这样的做题原则：在确保表达内容无误的前提下，尽量选用自己有把握的单词和短语，哪怕句意表达简单粗陋一些也无妨，如果没有把握拿高分，至少也要万无一失保证基本成绩。
四六级考试做题技巧
四六级考试做题技巧
一、听力理解
在听力考试之前，一定要做好听前预测，所谓听前预测就是考生依靠试卷上所提供的答案选项，结合老师在放音之前所给提示，确定听音的重点，缩小答案的范围，从而做到有的放矢，并减少听音盲目性。
概括起来，考生需要注意两点：
1. 预览选项所提供的信息，预测听音重点和所涉及的话题。
2. 记住信息，对于那些表格形式出现的听音材料，考生要记住各栏目中自己所填的答案。
二、阅读理解
考生在考试时，应遵循“两遍阅读法”，即第一遍“扫描全文”，根据上下文语义，作出猜测和选择。
第二遍：根据前文或后文的暗示、启发来修改自己的答案。
三、写作和翻译
考生在做翻译时，要遵循“直译”原则，不要意译。
因为考四级翻译的原则是：译文要忠实于原文，语句通顺，没有语法错误。
如果考生脱离原文随意发挥，或用词不当，前后矛盾，就难以通过考试。
同时要注意常见句子的翻译和一些固定表达。
四、完形填空
1. 固定搭配和固定句型。
2. 语法分析法。
3. 上下文语义推理法。
4. 排除法。
5. 复核全文，检查是否通顺。
6. 注意搭配词语是否合适，语气是否符合原文。
7. 注意上下文中的时态。
8. 注意句子的语序是否正确。
9. 注意并列句的并列词是否正确。
10. 注意上下文中的代词所指代的人或物是否一致。
大学英语四六级考试高手做题方法
大学英语四六级考试高手做题方法一、关于听力！！！第一招：相关保留原则当选项中有两项表达意思相近时，那么正确答案必在这两项之中！这时只需稍微听一听对话，即可知答案，如果出现了双重相关，便可直接确认正确选项，只需听完对话加之认证一下即可！典型例题：4. A) Visiting the Browning.B) Writing a postcard.C) Looking for a postcard.D) Filling in a form.例题分析：B、C两项均含有 a poscard ，B、D两项均含有写...之意，即B、C和B、D构成双重相关，即可得出B为正确选项！本题听力原文：4. M: What's the matter? You've been sitting there for ages, just staring into space.W: I told the Browning I'd send them a postcard. Now I don't know what to say.Q: What's the woman doing?第二招：异项保留原则当选项中出现有意思明显相反的两项时，那么正确答案必在此二项中出现！如果出现双重异项，那么即可判断出正确答案，异项保留原则在六级考试听力短对话中应用广泛！典型例题：6. A) She can't finish her assignment, either.B) She can't afford a computer right now.C) The man can use her computer.D) The man should buy a computer right away.例题分析：A、B异项，A项的意思是她现在有电脑，B项的意思则是她现在没有电脑。
B、D异项，B是说女方无电脑，而D 是说男方无电脑，男女也是一种反意关系。
四六级各个题型技巧
四六级各个题型技巧
【引言】
四六级考试作为衡量我国大学生英语水平的重要标准，一直以来备受关注。
要想在四六级考试中取得好成绩，掌握各个题型的解题技巧至关重要。
本文将为大家详细解析四六级各个题型的答题技巧，帮助大家在考试中取得优异成绩。
【听力题型技巧】
1.提前阅读题目，预测内容：在听力开始前，先阅读题目，根据选项预测即将听到的内容。
2.抓住关键信息：关注对话或演讲中的关键词，有助于选出正确答案。
3.熟悉题型：熟悉各种听力题型，如判断题、选择题、填空题等，以便快速作答。
【阅读题型技巧】
1.速读文章，抓住主旨：快速浏览文章，了解大意，有助于解答题目。
2.熟悉阅读题型：了解各类阅读题型，如事实细节题、推理判断题、主旨大意题等，进行针对性答题。
3.对比选项，排除干扰：仔细分析选项，排除干扰项，提高正确率。
【写作题型技巧】
1.审题清晰：仔细审题，明确题目要求，避免跑题。
2.结构清晰：写出优秀作文离不开明确的结构，可分为引言、正文和结尾三部分。
3.语言表达丰富：运用多样化的句型和词汇，提高作文得分。
【翻译题型技巧】
1.了解翻译基本技巧：掌握词义转换、句子结构调整等基本翻译技巧。
2.注意语法和拼写：确保翻译内容符合语法规范，避免拼写错误。
3.保持原文逻辑：在翻译过程中，保持原文的逻辑关系和意义。
【结尾】
要想在四六级考试中取得好成绩，除了掌握各个题型的答题技巧外，还需多加练习，总结经验。
四六级阅读各题型高效解题法
四六级阅读各题型高效解题法四六级阅读一直都是一个相当占用复习时间的题型。
在离考试仅有一多月的现在，要想拿下阅读，不掌握点解题技巧怎么行!今天小编就带大家来看四六级阅读各个题型的解题思路，让你在短时间内快速提高阅读题正确率!比较原则比较结构1、比较级，比较级的表现形式是+er或more。
2、最高级，最高级表现形式是+est 或most。
3、词汇首段，作为比较来考的词汇有：——like,unlike,different from ,differ from4、句型结构——as……as二、绝对意义——first , least, none三、唯一性——only solely unique如何思考：1、将问题中或选项中的比较原则与原文类似语言现象相对应2、文章中的比较原则一般都对应后文的问题，四级原文出现比较要敏锐的感觉道一般都会有一道题目的。
特别是全文的段首句、段末句和文章中心解释句。
3、选项中出现比较在原文找不到对应时，该选项直接错误。
Only most less more。
指代原则做题步骤：1、返回原文找到指代词所在的位置2、向上搜索名词性的词组或句子3、用四个选项替换该指代题4、补充说明——this that it such 既可以指代单数名词，也可以指代他们之前的句子。
主题题型1、有主题句时，与主题句相对应的为正确答案——如何找主题句：主题句具有总结性，一般位于文中三个地方①全文首句(出现得最多)②一段末句，一段末句出现转折或结论时常出现主题。
③第二段的一、二句，二段对一段进行总结或否定时常出现主题。
例如进行总结的文章;进行否定的文章;2、文中没有主题句时，各段首句相加，其中共有的词汇为本文的主体词，必须出现在主题题型的正确答案中。
主题词的特征有：①一般为名词或名词词组;②出现频率较高;③一般位于段落首句。
根据语言提示寻找主题1、根据文章结构确定主题，常见的结构有：①结论解释型的文章，结论为主题所在。
四六级考试答题应试技巧
四六级考试答题应试技巧
四六级考试答题应试技巧如下：
1. 听力部分：利用读direction的时间，大致浏览一遍，了解是新闻还是讲座，好心里有底。
新闻的话，第一句是重点，大致定位是哪里的新闻。
讲座的话，第一句话也是重点，有的时候第一句话就是主题。
如果实在听不懂，就根据你听到的单词蒙吧。
最后一道题，一般会重复读问题，这个时候集中注意力听问题。
2. 阅读部分：阅读部分量比较大，时间比较紧，所以需要提高阅读速度。
建议先看题干，然后带着题干中的关键词去文章中定位，找出答案。
一般题目的顺序和文章的顺序是一致的，所以可以按顺序看每个题的干，然后去文章中找答案。
如果遇到比较难的阅读，可以先做自己擅长的部分，把难的留在最后。
3. 翻译部分：翻译部分需要用比较高级的词汇和句型，平时需要积累一些常用的句型和词汇。
在考试的时候，要注意时态和语态的转换，不要出现明显的错误。
4. 写作部分：写作部分需要用比较高级的词汇和句型，平时需要积累一些常用的句型和词汇。
在考试的时候，要注意审题，不要跑题。
同时要注意语法和拼写错误，不要出现明显的错误。
5. 考试时间安排：考试时间比较紧张，所以需要合理安排时间。
建议先做自己擅长的部分，把难的留在最后。
在考试结束之前，要留出一些时间进行检查。
以上是一些四六级考试的应试技巧，希望能对您有所帮助。
祝您考试顺利！。
最新四六级题型分析及应试技巧（名师解答以及高分笔记）
最新四六级题型分析及应试技巧（名师解答以及高分笔记）众所周知，四级有4500个单词，核心单词大致在2000左右，常考的词组700个左右。
但是范围还是相当大，好多同学面对满书的单词经常不知所措、束手无策，找不到有效的门路。
下面我们就来看看究竟怎么解决掉这些单词。
要想逐一击破这些单词，首先就要了解四级词汇的考查特点，只有对症下药才能够药到病除。
1.动词名词一统天下四级考试是动词和名词的天下。
在老四级的词汇与结构中，30道题里面，动词占到15个左右，名词仅随其后，占到10个，两种词性的单词霸占了将近80%。
新四级中，考查单词的重地是：深度阅读、完型填空和翻译。
深度阅读15个单词中，动词名词占到10个。
翻译的五道题中，可以说每道题都涉及到动词，考查的搭配也能占到半数。
完型中的20道题，动词和名词也联手吃掉了70%左右。
形容词虽然数量不多，但是每年都会露个脸。
特点就是根据词的感情色彩来考查。
2.词组搭配即便知道了四级考查的重点是动词名词，但是还是范围宽泛。
那么现在要清楚的就是：重点看那些有搭配的动词、名词以及形容词。
他们和介词的搭配是四级考试的最爱。
因为那些小小介词走位飘忽，虚虚实实，难以琢磨。
3.义近形近凡是选择题必定存在干扰项，那么干扰项从何而来？形似词和近义词。
通过长相和相似但又略有不同的词义来迷惑考生。
4.一词多义一词多性我们很熟悉的词汇往往也是考点出现的地方。
因为许多词汇有多重意思，有些也有多重词性。
apply多数考生都知道是“申请”的意思，但是还有“应用于”，而且从搭配上看“申请”是apply for而后者是apply sth to sth。
再比如object，第一印象肯定是“物体”，但殊不知它还可以被用作动词object to sth/sb，意思是“反对，抗议”。
因此应该做到知其然，更知其所以然。
根据这些四级考查的特点，我们在复习单词的时候就可以有的放矢了，放矢方法如下：1.分类记忆两种分类方法来记忆单词：第一，根据词性分类。
(英语四级经验)大学英语四级考试题型分析
大学英语四级考试题型分析英语四级，是所有大学生都必须面对的全国大型英语考试，甚至成了毕业后找工作的敲门砖，而且学习英语的主要目的是阅读和口语。
以下是我为大家整理的大学英语四级考试题型分析，感谢您的欣赏。
英语四级考试各题型解题技巧一、听力攻略短文听力五大常考主题1、社会生活类题型出现的次数最多，内容涉及社会新闻、环境保护、生活方式、劳动就业等方面。
有时会以新闻播报的方式出现，兼考查天气情况。
2、人物故事类包括生活经历、奇人怪事、励志故事、名人轶事等。
考生要注意这类题的第一句和最后一句。
3、科学技术类题材主要考查细节题、主旨题，考生做题时应记下高频词。
4、文化教育类题型包括校园生活、语言文化、民俗习惯、娱乐旅行等。
考查细节题居多，有时也会问原因，故听音时要多加注意表示举例、转折、因果的逻辑关系。
5、医疗保健类重点在具体的医疗研究上，听音时考生要注意首尾、转折、因果等处。
复合式听写：关键词“预测〞技巧技巧一：根据空白处的语法形式预测答案在复合式听写中，填单词采用的是完形填空的形式，每个空格都处于特定的上下文之中。
因此，考生可以根据空格在句中的位置判断所填单词的词性。
由历年真题来看，六级听写的单词局部名词和动词占所需填写单词中的5-6个，副词和形容词一般在1-3个，短语占到2-3个。
技巧二：根据并列连词或并列关系预测答案在预读听写短文时，考生常常会看到but，and，as well as这类并列连词。
这些标志性的连词可以暗示所填词的词性及意思。
技巧三：根据固定搭配预测答案英语的表达中有许多固定搭配，出题人有时会在固定搭配的短语上挖空，考生平时要多积累常用的固定表达，以不变应万变。
二、阅读攻略长篇阅读做题技巧：1. 快速阅读文章标题、首尾两段，了解主题;2. 通读10道题目，划出关键词;3. 带着关键词浏览文章，寻找与所划关键词一致或同义的词句。
阅读常考题型详解1、细节题例：55. What is the chief concern of native high-skilled，better-educated employees about the inflow of immigrants(CET-6, 2021.6)原文出处：Among high-skilled，better-educated employees, however, opposition was strongest in states with both high numbers of immigrants and relatively generous social services.题干中的high-skilled，better-educated employees的信息非常具体，和原文一致。
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大学英语四六级考试题型分析与答题方略一、四六级考试历史演变四六级考试是教育部组织的大学生英语等级考试，主要是考察学生的语言知识的储备能力及语言运用能力，（根据现代语言学理论，一个人的语言能力包括两部分：competence语言知识的储备能力和performence语言运用能力）它从产生到现在大致经历了三个阶段。
1．87年开始：听力(10题对话题，3篇文章)20分，阅读40分，词汇结构15分，cloze 10分，作文15分。
以后无太大的变化，其间只曾反复出现英译汉代替cloze，复合式听写代替三篇听力文章，SAQ（简答）代替cloze等现象。
2．从04年6月起，四六级进行了教为大的改动，改革后的大学英语四六级试卷将分四大块，听力、阅读、综合、写作，阅卷后只向学生发放成绩单，给每个学生报总分和单项分，让考生了解自己能力的强弱所在。
3．2007年1月全面实施改革后的四级考试，2007年6月全面实施改革后的六级考试。
二、新四级考试"新"在何处1．题型增加、难度增加———听力阅读变化最大从考核方向来看，新四级考试更注重考察考生实际运用英语的能力，具体体现在题型的改变上。
新四级考试分4个部分：听力、阅读、综合运用和写作。
变化最大的属听力部分和阅读部分。
新四级的听力部分在原有的短对话、短文和复合式听写的基础上，又增加了长对话部分。
整个听力的占分比重由原先的20%增加到35%。
新旧题型的主要差别有两点。
一是题量加大：旧题型只有两部分，而新题型有三部分；二是难度加大：新题型的对话部分由原来的10个短对话改为8个短对话和2个长对话。
就中国学生相对比较强的阅读而言，考生比较擅长的是在相对长的时间里读相对短的文章，这恰恰是对旧四级的考察方式。
而新四级阅读中加入快速阅读，对考生自然是一大挑战。
阅读部分的占分比重虽然由原先的40%下降到35%，但是题型增加了，难度也相应增大了。
旧四级中，阅读只考多项选择题，但是新四级考试中会增加快速阅读和选词填空两个题型。
选词填空对于广大中国考生是比较陌生的题型，对考生提出了更高的要求。
综合运用部分占15%，基本是沿用了一些旧题型：完形填空或改错，简单回答或汉译英。
基本没变的是写作部分，占分15%，仍然是写一篇议论文或应用文。
2．本次四级新题型的考试在题量上增幅较大，而且时间比旧题型考试仅仅多出了5分钟，所以考生面临的第一个问题是时间。
在考前准备过程中，考生应根据题型的特点以及自身的水平合理分配各题型所需的时间。
总而言之，新题型总体而言难度增加但并不大，关键在于了解该题型的特点，调整好相应的方法和时间。
3。
新计分体系———科学反映听、词、读、写各项的能力需要注意的是，在新的710分系统中，分数不仅体现学生总成绩的相对名次，更能分项（写作、阅读、听力、词汇）地表达出每个项目当中学生的相对名次，这就是题型改革之后的科学之处。
将来的用人单位可以很清楚地通过学生四级、六级的成绩单了解到该学生英文的各个方面的能力。
所以，各位同学都别再讨论四、六级证书是否和学位证相关这样的问题了，因为无论它们相关与否，四、六级的成绩单都是直接体现出你的英语语言能力的，而且，在你没有参加其他的能够体现你英语语言能力的考试（例如PETS、TOEFL、IELTS、GRE、WSK、雅思等，但是这些考试远远难于四级考试）之前，四级成绩单是你曾经学过英语的主要凭证！三、应对方案1。
听力部分短对话一直是学生们比较稳定的得分点。
在最新的新四级中，短对话的题目数量由过去的10道减少到8道。
但是短对话作为最基本的类型化听力题目的事实没有改变。
此类题目应注意谈话双方所谈的话题是什么。
如：时间；动作行为；传统的人物关系；对话地点；计算；推断等。
大部分题目都可以按照过去题目的套路解决。
例如动作题目注意情态动词后的谓语，人物关系题注意职业特征词汇，地点题目抓住核心地点词汇，等等。
所以，短对话部分依然是各位考生拿分的保险项目。
下面以97年6月四级考试中的一段对话为例：W: Excuse me, Sir. I’m going to send this parcel to London. What’s the postage for it?M: Let me see. It’s one pound and fifty.Q: Who is the woman most probably speaking to?A) A railway porter.B) A bus conductor.C) A taxi driver.D) A postal clerk.答案为选项D)。
女士问男士要把这个包裹送到伦敦需要多少邮资；男士告诉她需要付一英镑五十便士。
从关键词send, parcel, postage, one pound and fifty可推断出地点应是邮局，而男士应是邮局职员(a postal clerk)。
再以2000年1月四级考试中的一段对话为例：M: Would you get me through to Dr. Lemon please?W: I’m sorry. He’s with a patient.Q: What does the woman mean?A) Dr. Lemon is waiting for a patient.B) Dr. Lemon is busy at the moment.C) Dr. Lemon has lost his patience.D) Dr. Lemon has gone out to visit a patient.答案为选项B)。
男士请女士帮忙把电话转给Lemon医生；女士告诉他Lemon医生现在正在看病人(be with a patient)。
女士实际上是告诉他Lemon医生现在虽然在诊所，但正在忙，不能接电话。
所以答案是选项B) Dr. Lemon is busy at the moment。
长对话部分长对话是四级题目中最新的面孔。
前四题是一个稍长的长对话，后三题基于一个稍短的长对话，可以把它认为是短对话和听力短文的结合。
因为长对话在四级的表现就是听力短文式的问题设置用短对话的形式进行表现。
听长对话的时候，首先，信息定位很重要。
对话时，开头的客套以及问候与结尾的道别结束语很少出题，而对话中段往往才是重点；其次，边听边看选项，尽量在听的时候确定哪个选项能够最大程度地吻合，这是做短文听力的要诀，同样适用于长对话；最后，长对话的源头多是托福听力，所以，诸如校园、找工作、租房、图书馆等等高频场景需要着重注意。
■听力短文部分四级中的短文主要以一般的知识、故事、常识为主题，题材分类大致有以下几种：有介绍风俗、文化、历史、音乐、艺术及体育等方面的短文；还有关于社会问题的，例如文化教育、妇女解放、民族问题、环境污染、交通等；还有科普性短文，介绍有关动物、自然界的现象及科学界的试验与研究等；还有故事性短文，介绍某个人生活中有趣的经历等。
短文部分的试题可分为以下两类：第一类是测试考生是否掌握整篇文章的主题思想和真实意图。
常见的提问形式有：What’s the main idea of the passage?What is the main subject of this passage?What is the passage mainly about?What can you infer from the passage?Which statement is true about?第二类是测试考生能否根据获取的有关信息，对短文中提到的某些细节做出正确判断。
这类题在四级英语听力短文部分中占总题数的绝大比例。
提问方式多是以特殊疑问词引导出的问题。
如：Who…? What…? Why…? Where…? How…? Which of the following…? 下面以97年1月试题中的第二篇短文为例：There are many reasons why family life in Britain has changed so much in the last 50 years. The liberation of women in the early part of 20th century and social and economic effects of the World War Two had a great impact on traditional family life. Women became essential to industry and professions. During the war, they had worked in factories and proved their worth. Now, with the loss of millions of men, their services were indispensable to the nation.More recently, great advances in scientific knowledge, and particularly in medicine, have had enormous social consequences. Children are better cared for and are far healthier. Infant death rate is low. Above all, parents now can plan the size of their family if they wish through more effective means of birth control.Different attitudes to religion, authority and tradition generally have also greatly contributed to changes in family life. But these developments have affected all aspects of society. It is particularly interesting to note that the concept of “the family” as a social unit has survived all these challenges.这篇短文的第一个问题是：What is the passage mainly about? (D)A) The liberation movement of British women.B) Rapid economic development in Britain.C) Changing attitudes to family life.D) Reasons for changes in family life in Britain.答案为选项D)。