最新《将进酒》《蜀道难》随堂练习

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《蜀道难》和《将进酒》实录

《蜀道难》和《将进酒》实录

《蜀道难》和《将进酒》实录《蜀道难》和《将进酒》实录在浴火中涅槃——解读李白(《蜀道难》和《将进酒》实录)说明:在上本课之前,学生已经充分预习了文本。

我的授课思维是把相关的东西放在一起,以求形成系统、加深理解。

这是一节尝试课,帖出来供朋友们批评。

第一课时实录:师:我们刚刚学习过了冯友兰先生的《人生的境界》,大家还记得哲学研究最根本的三个问题是什么?生:(异口同声的说)我是谁?我从哪里来?我要到哪里去?师:在“从哪里来”“到哪里去”之间的应该是什么呢?生:(七嘴八舌)是睡眠,是时间,是生活……师:大家说的都有道理,那么时间和生活对于一个人来说又是什么呢?生:(出奇地一致)人生。

这是一个男生做老和尚状,口里念念有词:阿弥陀佛,苦海无边,回头是岸。

我心头一喜:这不就是我要等待的东西吗?于是就追问:为什么说苦海无边呢?生:嘿嘿一笑:我胡乱念的。

师:大家想想,还有没有人说过类似的话?学生相互交流了一会儿,学生甲站起来说:雨果说过:我们都是罪人,我们都是被判了刑的。

师:还有吗?学生沉默。

于是我只有自己接着说:好,今天我们来借助《蜀道难》和《将进酒》两篇文章来解读一下李白,看他这个潇洒飘逸的才子有没有愁和苦?话刚落音,就有学生站了起来:有,你看《将进酒》的开头几句“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复会,君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

”孔子也说过:逝者如斯夫,说明李白意识到了人生的短促,时光容易流逝,也应该有人生苦短的感叹。

该生的发言引起了阵阵掌声,我也即使予以了鼓励:你能引经据典的回答问题,这是我没有想到的,希望其他同学也学习一下。

师:那这句话我们朗读时的感情基调应该是怎么样的呢?生:应该是一种无奈和悲凉。

师:为什么呢?生:因为在感叹人生的苦短啊!师:大家说的不错,我听过一些录音带,都把这几句读得非常的高昂,看来他们还不如我们。

于是我找了两个同学读这几句,然后找几个同学进行了点评。

师:李白还有苦吗?生甲:有。

高二语文课文《蜀道难》随堂练习题含答案.doc

高二语文课文《蜀道难》随堂练习题含答案.doc

高二语文课文《蜀道难》随堂练习题含答案高中语文知识的记忆需要通过做题来巩固,所以大家在学习完知识点后要及时做题,做题之后才能发现自己学习的薄弱之处,从而在以后的学习中重点学习这些内容,下面为大家带来高二语文课文《蜀道难》随堂练习题含答案,希望大家能够认真做这些题。

一、阅读李白《登太白峰》,完成下面的题。

西上太白峰,夕阳穷登攀。

太白与我语,为我开天关。

愿乘冷风去,直出浮云间。

举手可近月,前行若无山。

一别武功去,何时复更还?1.诗中两个太白的含义是什么?答:______________________________________________________ __________________________________________________________ 2.夕阳穷登攀中一个穷字,表现了诗人怎样的精神?答:______________________________________________________ __________________________________________________________ 3.诗人怎样描写太白峰的高峻雄伟?答:______________________________________________________ __________________________________________________________ 4.诗人想象的乘风而去的景象表现了诗人怎样的内心世界?答:________________________________________________________________________________________________________________ 5.一别武功去,何时复更还?表现了诗人怎样的思想矛盾?答:______________________________________________________ __________________________________________________________ 6.《蜀道难》中与太白与我语,为我开天关出同一机杼的两句诗句是答:______________________________________________________ __________________________________________________________ 7.学习李白《蜀道难》和《登太白峰》的表现手法写一段话,描写一个自然景物。

《将进酒》练习题

《将进酒》练习题

《将进酒》练习题
一、填空题:
1、这首诗的基调是_____。

在这首诗中,诗人感情的发展变化极快,开头四句写__,一落笔就写黄河景象,有慷慨生悲之意。

“人生”以下六句写___,“钟鼓”以下六句写愤激之情,“主人”句至结尾写___之情。

2、本诗的主旨句是:______,____,表达了诗人____________的态度。

3、李白的浪漫气质和狂放的性格充分体现在诗中对夸张的运用,如________;________等。

二、下列对诗中的诗人形象分析不当的一项是( ):
A.诗人怀着平生之得意,又逢老友相聚,纵酒狂歌,互诉衷肠,感到无限快乐。

B.诗人大声呼喊不喝上“三百杯”誓不罢休,表现他已从悲感中突破,豪气洋溢。

C.诗人频频举杯相邀,气氛热烈,酒到高潮,情不自禁狂歌起来。

D.诗人高歌后酒兴更浓,不惜宝马金裘换酒畅饮,活现慷慨爽快之态。

三、请你为李白写一段“颁奖词”。

将进酒随堂测试及答案

将进酒随堂测试及答案

《将进酒》随堂测试及答案一.给下列加点字注音。

(每空2分,共20分)将.进酒()金樽.()烹.羊()岑.夫子()馔.玉()恣.()欢谑.()沽.酒()斟酌.()千金裘.()二.填空。

(每空2分,共10分)1.李白字________,号_________。

2.把“径须沽取对君酌。

”这一句中的通假字找出来。

____________。

3.“斗酒十千恣欢虐。

”中的”恣”的意思是________,“欢谑”的意思是___________。

4.《将进酒》中的主旨句是_________________________________________。

三.默写《将进酒》全诗。

(50分,错一字,扣一分,如果有少些或者漏写,扣10分)四.简答题。

1.《将进酒》中作者的感情经历了哪几次变化?(5分)2.请对“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。

君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

”这句诗进行赏析。

(5分)3.请赏析“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”这句话。

4.请赏析“天生我材必有用,千金散尽还复来”这句话。

《将进酒》随堂测试答案。

一.给下列加点字注音。

q iāng zūn pēng cén zhuàn zìxuègūzhuóqiú二.填空。

1.太白青莲居士2.沽通酤,买3.纵情,任意。

欢乐,调笑4.钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。

三.见课文。

四.1.悲伤-欢乐-狂放-愤恨-狂放不羁。

2.运用夸张,比兴的修辞手法,说明时光一去不复返,人生苦短,仿佛朝夕之间,虽豪壮,但豪壮中令人顿生悲凉。

3.“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”说的是人生在世每逢得意之时,理应尽情欢乐,切莫让金杯空对皎洁的明月,表现出作者及时行乐,享受生活的思想。

4.“天生我才必有用,千金散尽还复来”意思是说既然老天造就了我这栋梁之材,就一定会有用武之地。

即使散尽了千两黄金,也会重新得到。

表现了诗人自信乐观的人生态度,以及虽怀才不遇又渴望入世的积极情怀。

〖2021年整理〗《将进酒》随堂练习

〖2021年整理〗《将进酒》随堂练习

《将进酒》随堂练习一、基础部分1.下列词语中,加粗字的注音全都正确的一项是()A.将进酒(qiāng)呼儿将出(jiāng)将领(jiāng)B.馔玉(zhuàn)编撰(zuǎn)纂辑(cuàn)C.欢谑(xuè)虐杀(nüè)虐病(nüè)D.烹饪(pēn)享受(xiǎng)亨通(hēng)2.下列加粗词的解释有错误的一项是()A.会须一饮三百杯。

(会、须皆有应当的意思)将进酒(请)B.钟鼓馔玉不足贵。

(美好的饮食。

馔,吃喝。

玉,玉一般美好)古来圣贤皆寂寞。

(被世人冷落的意思)C.陈王昔时宴平乐。

(以前的大王。

陈,时间久远的。

宴,宴会)斗酒十千恣欢谑(恣,放纵,无拘束。

谑,玩笑)D.径须沽取对君酌。

(径,就,即。

沽,通“酤”,买或卖,这里指买)与尔同销万古愁。

(销,同“消”,使不复存在)3.下列诗句,节拍划分有误的一项是()A.君不见/黄河之水/天上来B.会须一/饮三百杯C.陈王/昔时/宴平乐D.与尔/同销/万古愁4.下列各句中,使用修辞手法与其他三项不同的一项是()A.朝如青丝暮成雪B.会须一饮三百杯C.钟鼓馔玉不足贵D.与尔同销万古愁5.对《将进酒》一诗分析有误的一项是()A.这首诗的主旨跟《蜀道难》不同,它着力刻画诗人的自我形象。

B.这首诗的感情基调,愤激之情是占主导地位的。

豪放只是它的外壳,而愤激则是内核。

C.这首诗中,诗人感情的发展变化极快。

开头四句写悲,“人生”以下六句写欢。

“钟鼓”以下六句写愤激之情。

“至人”句至结尾写狂放之情。

D.诗的开头两联用的是古代民歌中赋的手法,渲染了一种阔大的境界,读来很有声势,又富有慷慨悲壮的韵味。

6.补写下列诗句的上句或下句。

(1)____________________,千金散尽还复来。

(2)____________________,但愿长醉不复醒。

(3)古来圣贤皆寂寞,____________________。

《将进酒》翻译及随堂测试(含答案)

《将进酒》翻译及随堂测试(含答案)

《将进酒》翻译及随堂测试(含答案)《将进酒》翻译及随堂测试(含答案)引导语:《将进酒》原是汉乐府短箫铙歌的曲调,属汉乐府《鼓吹曲·铙歌》旧题。

唐代李白沿用乐府古体写的《将进酒》,影响最大。

下面是小编整理《将进酒》原文。

将进酒作者:李白原文:君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。

君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

天生我材必有用,千金散尽还复来。

烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。

岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。

与君歌一曲,请君为我倾耳听。

钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。

古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。

陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。

主人何为言少钱,径须沽取对君酌。

五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。

注释⑴将进酒:属乐府旧题。

将(qiāng):请。

⑵君不见:乐府中常用的一种夸语。

天上来:黄河发源于青海,因那里地势极高,故称。

⑶高堂:高大的厅堂。

青丝:黑发。

此句意为在高堂上的明镜中看到了自己的白发而悲伤。

⑷得意:适意高兴的时候。

⑸会须:正应当。

⑹岑夫子:岑勋。

丹丘生:元丹丘。

二人均为李白的好友。

⑺杯莫停:一作“君莫停”。

⑻与君:给你们,为你们。

君,指岑、元二人。

⑼倾耳听:一作“侧耳听”。

⑽钟鼓:富贵人家宴会中奏乐使用的乐器。

馔(zhuàn)玉:形容食物如玉一样精美。

⑾不复醒:也有版本为“不用醒”或“不愿醒”。

⑿陈王:指陈思王曹植。

平乐:观名。

在洛阳西门外,为汉代富豪显贵的娱乐场所。

⒀言少钱:一作“言钱少”。

⒁径须:干脆,只管。

沽:买。

⒂五花马:指名贵的马。

一说毛色作五花纹,一说颈上长毛修剪成五瓣。

⒃尔:你。

销:同“消”。

翻译你难道看不见那黄河之水从天上奔腾而来,波涛翻滚直奔东海,从不再往回流。

你难道看不见那年迈的父母,对着明镜悲叹自己的白发,早晨还是满头的黑发,怎么才到傍晚就变成了雪白一片。

(所以)人生得意之时就应当纵情欢乐,不要让这金杯无酒空对明月。

《将进酒》习题训练及答案

《将进酒》习题训练及答案

《将进酒》习题训练及答案能力训练基础演练1.加粗字注音有误的一项是[ ]A.钟鼓玉zuan 岑夫子cen 奔流benB.扪参历井shen 噫吁xu 轻裘qiuC.岩转石peng 恣欢谑xue 金樽zunD.烹羊宰牛peng 将进酒qiang 恣睢sui2.没有错别字的一项是[ ]A.人生得意需尽欢B.天生我才必有用C.径须沽取对君酌D.与尔同消万古愁3.加粗词释义不正确的一项是[ ]A.会须一饮三百杯会须:会、须,皆有应当之意。

B.将进酒,杯莫停将:请。

C.斗酒十千恣欢谑斗酒:比赛喝酒。

D.古来圣贤皆寂寞寂寞:诗中是被人冷落的意思。

4.节奏划分不正确的一项是[ ]A.君不见/黄河/之水/天上/来B.奔流/到海/不复/回C.千金/散尽/还/复来D.莫使/金樽/空对/月5.使用了典故的两句是[ ]A.烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。

B.陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。

C.岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。

D.君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

6.解说不正确的一项是[ ]A.“岑夫子”姓岑,“夫子”是对人的尊称,“先生”的意思:“丹丘生”名丹丘,“生”是对年青人的称呼。

B.“将进酒”是“请您喝酒”的意思,是李白根据诗歌的内容所命的诗题。

C.“钟鼓玉”形容富贵豪华的生活,钟鼓,鸣钟击鼓作乐。

玉,美好的饮食。

,吃喝。

玉,玉一般美好。

D.置酒会友的并不是李白,“将进酒”是诗人酒酣耳热之际,兴会淋漓之时,将宾作主的狂放之态。

课内纵横阅读《将进酒》,完成7—14题。

将进酒君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

天生我材必有用,千金散尽还复来。

烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。

岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。

与君歌一曲,请君为我倾耳听:钟鼓玉不足贵,但愿长醉不复醒。

古来圣贤皆寂寞,唯有饮者留其名。

陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。

主人何为言少钱,五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。

《将进酒》同步练习+2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册

《将进酒》同步练习+2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册

古诗词诵读《将进酒》习案一、基础巩固(每小题3分,共30分)1.下列划线词语的解释有误的一项是()A.烹羊宰牛且为乐且,暂且 B.与君歌一曲歌,唱歌C.径须沽取对君酌取,拿取 D.与尔同销万古愁销,排遣2.对《将进酒》全诗分析不正确的是()A.《将进酒》是一首劝酒歌,诗人借题发挥,尽吐郁积在胸中的不平之气,也抒发了施展抱负的愿望。

“钟鼓撰玉不足贵,但愿长醉不愿醒”两句,是诗的主旨,有统摄全诗的作用。

B.全篇诗情忽张忽翕,大起大落,由悲转乐、转愤激、再转狂放,最后结于“万古愁”,回应篇首,奔放跌宕。

全诗气势豪迈,感情奔放,语言流畅,具有很强的感染力。

C.诗中起兴夸张的手法运用颇具特色。

如诗篇开头的两组夸张的长句,就有抓风海雨而来之势,具有惊心动魄的艺术力量。

诗中屡用巨额数字“十千”、“千金裘”、“万古愁”表现了豪迈诗情,略给人空浮之感。

D.诗句以七言为主,间以三、五、十言“破”之,长短不一,参差错综,使快慢多变,一泻千里。

3.下列拟编纂的诗歌选集中,适宜收录《将进酒》一诗的一项是()A.《格律诗选》 B.《长短句选》 C.《古体诗选》 D.《曲子词选》4.下列选项中,对诗歌的理解不正确的一项是()A.“人生得意须尽欢”,宣扬及时行乐,流露了消极的人生态度。

B.“陈王”句,诗人借曹植的经历含蓄表达自己内心的不平之气。

C.这首诗句式多变,长短句交错使用,使诗歌节奏富有变化。

D.这首诗风格豪迈激越,形象地体现了李白桀骜不驯的性格。

5.关于这首诗,下列解说不正确的一项是()A.诗中起兴夸张手法的运用颇具特色,如诗篇开头的两组夸张的长句,就有挟天风裹海雨而来之势,诗人以河水一去不返喻人生易老,以黄河的伟大永恒衬托生命的渺小脆弱,具有惊心动魄的艺术力量。

B.“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

”将人生由青春至衰老的全过程说成“朝”“暮”间事,把本来短暂的人生说得更短暂。

C.全篇诗情大起大落,由悲转乐,转愤激,再转狂放,最后结于“万古愁”。

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《将进酒》《蜀道难》随堂练习
一、基础知识。

1 解释下面加点词。

①朝如青丝暮成雪:
②会须一饮三百杯:
③钟鼓馔玉何足贵:
④径须沽取对君酌:
⑤呼儿将出换美酒:
2、给下面加点字注音。

噫吁() 鱼凫()石栈()猿猱()
巉岩()喧豗()扪参()()
砯崖()崔嵬()吮血()咨嗟()
3、解释下面加点词。

(1)尔来四万八千岁:
(2)上有六龙回日之高标:
(3)百步九折萦岩峦:
(4)扪参历井仰胁息:
(5)连峰去天不盈尺:
二、阅读《蜀道难》,完成下面题目。

(1)诗歌夸张地说自蜀开国四万八千年以来,一直“不与秦塞通人烟”,后来五丁力士拽蛇导致地崩山摧身死才促成了蜀道的修建。

这个悲壮的神话故事有什么作用?
答:
(2)文中以“六龙回日”的神话,用黄鹤飞不过、猿猱愁攀援来衬托什么?
答:
(3)剑阁位置险要,易守难攻,历史上不乏据险作乱的先例。

写蜀道人事之难,主要表现诗人怎样的思想感情?
答:
(4)、诗歌中是怎样来表现蜀道的雄奇险峻?根据提示回答问题。

神话传说:。

虚写映衬:。

摹写神情、动作:
借景抒情:。

运用夸张:
三、阅读《将进酒》,完成下面题目。

1、“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。

君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。


(1)诗开篇就是一组排比句。

颍阳离黄河不远,登高纵目,抒发感情。

这种表现方
法,在古诗中叫:
(2)黄河源远流长,一泻千里,东走大海,定非肉眼可以穷极。

作者运用的修辞方
法叫:
(3)如果说“黄河之水天上来”是写大河之来,势不可挡,那么“奔流到海不复回”是写什么呢?
答:
(4)“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

”这诗句悲叹什么?(回答不超过5个字)
答:囗囗囗囗囗
(5)从整体看“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的句子,可以看出含有比喻。

这比喻的意义是什么?(回答不超过6个字)
答:囗囗囗囗囗囗
(6)这两个“君不见”的句子抒发了作者强烈的感情,但描写的角度不同。

前者的角度是:后者的角度是:
2、“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

天生我材必有用,千金散尽还复来。

烹羊宰牛且为乐,岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。


(1)在常人看来,只要“人生得意”,便当纵情欢乐。

但句中并未直写痛饮狂欢,而是说“莫使金樽空对月”。

这样写有什么作用?
答:
(2)但作者“人生得意”了吗?从诗中找出相关的语句来说明。

答:
3、“与君歌一曲,请君为我倾耳听。

钟鼓馔玉何足贵。

古来圣贤皆寂寞”,唯有饮者留其名。

陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。


(1)“钟鼓馔玉何足贵”,显然不是酒后吐狂言,而是酒后吐真言。

“古来圣贤皆寂寞”,其实说的是自己的“寂寞”。

这里抒发作者怎样的情感呢?()
A、无奈
B、悲哀
C、愤激
D、欢乐
(2)诗人要“但愿长醉不愿醒”,用古人的酒杯,浇自己的块垒。

说到“唯有饮者留其名”,便举出“陈王”曹植的例子。

作者与他有什么相似之处?
答:
4、“主人何为言少钱,径须沽取对君酌。

五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。


(1)“主人何为言少钱”照应上文哪一句?
答:
(2)“与尔同销万古愁”照应了上文哪一句?
答:
(3)作者为“与尔同销万古愁”,也不惜将出名贵宝物“五花马,千金裘”。

很多人评说这句诗写得好,表现出诗人豪放之情和狂放之态。

为什么有如此之说?
答:
四、诗歌鉴赏,
1、阅读下面一首诗,然后回答问题。

春夜洛城闻笛李白
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳,何人不起故人情?
前人在评论这首诗时曾说,“折柳”二字是全诗的关键。

诗中“折柳”的寓意是什么?你是否同意“关键”之说?为什么?
答:
2、阅读下面一首诗,然后回答问题。

过香积寺王维
不知香积寺,数里入云峰。

古木无人径,深山何处钟。

泉声咽危石,日色冷青松。

薄暮空潭曲,安禅制毒龙。

注:安禅:佛家语,指闭目静坐,不生杂念;毒龙,指世俗欲念
古人评诗时常用“诗眼”的说法,所谓“诗眼”往往是指前一句诗中最精练传神的一个字。

你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是哪一个字?为什么?请结合全诗简要赏析。

答:
五、背诵默写
1、,。

黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。

2、,。

飞湍瀑流争喧豗,砅崖转石万壑雷。

3、剑阁峥嵘而崔嵬,,。

4、君不见黄河之水天上来,。

君不见高堂明镜悲白发,。

,。

,。

烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。

5、与君歌一曲,请君为我倾耳听:,但愿长醉不复醒。

,。

俗语选读:
阴沟里翻船。

比喻在有把握的地方出了问题。

例1:“历史上,我们在理所当然的情况下输得太多了,‘阴沟里翻船’的情况我们也经历过不少。

”例2:“澳大利亚一个神偷最近‘阴沟里翻船’,他在一次作案时由于老眼昏花,竟然把自己家给偷了。


有眼不识泰山。

比喻浅陋无知,认不出有地位有能耐的人。

例1:“生日宴保安‘有眼不识泰山’,将王菲推出酒店。

”例2:“在公交车上,三个小偷互相掩护伺机行窃,没想到跟踪目标竟是警察,他们刚一出手即被擒拿。

在公安公交分局二大队,三人沮丧地埋怨自己‘有眼不识泰山’。


宰相肚里好撑船。

比喻人有度量,能容忍、原谅别人。

例1:“一个阿姨级别的老友道:你是男子汉,宰相肚里好撑船,跟女孩子生什么气呀?”例2:“对烦心事,不顺心的事,或不中听的话应豁然大度,泰然处之,不予理睬,付之一笑。

俗语说:‘将军额上能骑马,宰相肚里好撑船。

’”
答案:
一、1,青,黑色;雪,白色;会须,应当;钟鼓,泛指音乐;径须,竟须,犹只管;沽取,指买酒,“取”字助词,无义;拿出去2、yīxū,fú,zhàn, náo,chán,huī,ménshēn,pīng,wéi,shǔn,zī. 3、那;可作一方标志的最高峰;绕着;摸;去,距离;盈,满;非;叹息。

二、(1)答:这个悲壮的神话故事为蜀道开辟之难增添了许多神奇色彩,也表现了古代劳动人民的智慧和力量。

(2)衬托蜀道高山险峻。

(3)怀着对国事的担忧、对人民的关切之情,警告当局要吸取历史教训,防止地方军阀据
险作乱,残害人民。

(4)神话传说:五丁开山、六龙回日——写出了历史上的不可逾越之险阻。

虚写映衬:黄鹤不得飞渡、猿猱愁于攀缘——映衬人行走难上加难。

摹写神情、动作:手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、步履艰难、神情惶悚——困危之状如在眼前。

借景抒情:古木荒凉、鸟声悲凄——使人闻声失色,渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境氛围,有力地烘托出蜀道之难。

运用夸张:“连峰去天不盈尺”“枯松倒挂倚绝壁”——夸饰山峰之高,绝壁之险,渲染惊险的气氛。

三,1(1)起兴(2)夸张(3)大河之去,势不可回(4)人生短促(5)人生易逝。

(6)空间。

时间。

2(1)诗中用“金樽”“对月”,将饮酒诗意化了;使用“莫使”“空”的双重否定句,加强了语气。

(2)没有。

“天生我材必有用”,隐含作者怀才不遇,仕途坎坷,但他相信自己一定能作出一番事业。

诗人正是为自己的前途和未来而痛饮的:“烹羊宰牛且为乐,岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。

”3(1)C(2)与曹植一样,都是把酒与诗文联系起来;与曹植一样,都是有志难展。

4(1)“千金散尽还复来”。

(2)“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

”(3)诗人不过是被朋友招待的客人,此时此地他却反客为主。

四,1,“折柳”这首曲子寓有惜别怀远之意。

本诗抒写了思乡之情,而这种思乡之情是从听到曲的笛声引起的,可见“折柳”是全诗的关键。

2,“诗眼”分别是“咽”,“冷”。

山中的流泉由于岩石的阻拦,发出低吟,仿佛有呜咽之声。

照在青松上的日色,由于山林幽暗,似乎显得阴冷。

“咽”,“冷”两字绘声绘色,精练传神地显示出山中幽静孤寂的景象(意境)。

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