小儿急性高热惊厥的临床护理效果分析
小儿急性高热惊厥的临床护理效果分析
摘要：目的：研究分析护理干预在小儿急性高热惊厥方面的临床效果，并总结护理的相关经验和体会，为临床提供借鉴意义。
方法：选取我院在2009年10月-2012年12月期间收治的200例急性高热惊厥患儿的临床资料作为研究对象，对其进行回顾性分析。
另外，根据患者入院的先后顺序，随即将其分为观察组和对照组，每组100例。
对对照组采用常规方法进行护理，而观察组则根据患儿的病情进行综合护理干预，比较两组患儿的治疗效果。
结果：调查显示，在对观察组患儿采用综合护理干预后，患儿的病情较对照组具有明显改善，差异具有统计学意义（p0.05）。
1.2 护理措施。
1.2.1 心理护理：患儿家属的心理对于患儿的护理具有十分重要的影响，由于许多患儿的家属对此病不了解，在入院后给患儿治疗期间常常会出现焦虑以及烦躁等负面情绪，因此在对患儿进行治疗前，应先针对患儿家属的心理活动，通过向其讲解具体的护理方法，效果以及目的等，根据患儿的病情和疾病不同阶段有针对性的开展健康教育，向患者家属进行相关知识的教导，告知其需要注意的具体事项以及如何预防并发症的发生，使家属了解治疗过程，减轻其紧张、担心等心理，树立信心，积极主动配合医生治疗[1]。
而且在治疗过程中要经常看望关心患儿的病情，对部分家属提出的问题要认真解答，以便使患者家属有良好心态积极配合治疗。
1.2.2 患儿住院期间，应对患儿的体温以及脉搏等体征进行密切
观察，防止因环境的变化给患儿造成刺激。
在患儿退热期间，需定时对其体温进行测量，一般1小时一次。
退热过程中为了防止体温过快下降，可通过物理降温来调节，通常可选用冰敷或酒精擦拭。
与此同时，需对患儿的神情进行密切观察，如果患儿面色发白时需预防其发生惊厥。
对于发生惊厥的患儿，需及时对其呼吸道进行处理，防止在此期间因吸入异物而导致窒息，必要时可给予吸氧，防止其因缺氧而发生脑细胞损伤[2]。
1.2.3 惊厥护理：患儿发生惊厥时要将其头偏向一侧，为了防止其在惊厥期间发生咬破唇舌的情况，可在患儿上下唇之间用包有纱布的压舌板进行垫裹，必要时可采用止惊药物对患者进行静脉注射，通常可采用地西泮，剂量一般为0.3-0.5mg/kg，20min后可再次注射[3]。
1.2.4 饮食护理：由于患儿在高热期间食欲不振，因此在饮食方面须给患者提供高热量且易消化的食物，对于年龄较小的患儿可哺以母乳，年龄较大的则给予牛奶等。
此外，为了帮助患儿降低体温，排除体内的毒素，需及时补充水分，多给患儿引用温水[4]。
1.3 统计学分析：运用spss13.0统计学软件对两组患者的护理效果进行统计分析，结果进行t检验，计数资料进行x2检验，p<0.05表示两组患者的护理效果具有显著性差异，研究具有统计学意义。
2 结果
调查显示，在对观察组患儿采用综合护理干预后，患儿的病情明显改善，其中痊愈96例，4例有后遗症；而对照组中痊愈83例，
17例留有后遗症，两组具有明显统计学差异（p<0.05）。
详见表1。
表1 两组患者的护理效果对比
3 讨论
小儿急性高热惊厥在临床上是一种十分常见的儿科疾病，患儿在临床上多表现为局部或全身痉挛性抽搐，有许多还会伴有意识障碍，呼吸节奏不规律等，严重的还会导致脑细胞损伤，对患儿的智力发育造成影响。
调查显示，诱发小而发生高热惊厥的因素有许多，其中呼吸道感染以及肺炎等是最为普通的，因此在高发季节需加强对小儿的预防，远离污染源。
如果发现则需及时进行治疗及护理，防止留下后遗症。
我院通过对患儿进行惊厥、生命体征以及饮食等方面的综合护理干预后，患儿的病情得到了及时有效的控制，在治愈率方面明显高于对照组，且死亡率明显下降，在预后方面发挥了十分重要的作用[5]。
综上所述，护理干预可以有效的提高患儿的治愈率，并且可以很好地预防并发症的发生，对于患儿的预后具有十分重要的意义，适合在临床治疗中推广使用。
参考文献
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综合护理在小儿急性高热惊厥中的应用效果分析
综合护理在小儿急性高热惊厥中的应用效果分析发布时间：2021-04-25T03:21:01.016Z 来源：《医药前沿》2020年35期作者：仇进红[导读] 分析对小儿急性高热惊厥进行综合护理干预的临床效果。
（泰兴市第二人民医院江苏泰兴 225400）【摘要】目的：分析对小儿急性高热惊厥进行综合护理干预的临床效果。
方法：选择我院2017年1月—2019年12月收治急性高热惊厥患儿计50例，按照随机数表将其分为常规护理的对照组（n=25）与采用综合护理干预的实验组（n=25），对比护理后两组患儿症状缓解与住院时间、护理满意度以及复发率的差异。
结果：实验组退热时间、惊厥持续时间以及住院时间分别为（18.36±3.87）h、（2.58±1.05）min、（6.38±1.28）d，短于对照组（27.15±4.54）h、（5.62±1.12）min、（9.42±1.62）d，P<0.05（t=7.3672、9.9009、7.3620）。
实验组满意度（96.00%），高于对照组（76.00%）（χ2=4.153,P＜0.05）。
实验组复发率4.00%，低于对照组20.00%，P<0.05（χ2=12.121,P=0.000）。
结论：对小儿高热惊厥采用综合护理方案干预能够有效加快患儿的康复进程，且可改善其护理服务体验，并降低复发率，值得应用。
【关键词】综合护理；急性高热惊厥；小儿；满意度；复发【中图分类号】R473.72 【文献标识码】B 【文章编号】2095-1752（2020）35-0180-02小儿急性高热惊厥属于临床中发生率较高的疾病，起病急且进展迅速，对患儿健康存在严重威胁，且容易反复发作，可能导致脑部组织受损，对患儿的正常生长发育也有一定的不利影响。
由于小儿免疫系统不完善，皮肤、汗腺的发育不全，所以在各种病原侵袭的情况下，中枢神经难以实现对体温的有效调节，故而容易导致发热，如发热未得到有效控制，持续高热，则可能并发小儿高热惊厥[1]。
小儿热性惊厥的临床护理经验总结及分析
小儿热性惊厥的临床护理经验总结及分析摘要】目的对我院小儿热性惊厥的患者进行临床分析，探讨小儿热性惊厥的护理措施。
方法选择我院2010年6月-2013年6月热性惊厥患儿作为研究对象，一共有100例，随机分组为观察组和对照组，各组为50例，对照组采取常规护理，通过药物帮助患者进行降温和控制惊厥，观察组采用综合化护理措施，比较两组护理满意度。
结果与对照组对比，观察组对护理工作的满意度明显更高，两组数据的比较差异具有统计学意义，P<0.05。
结论小儿热性惊厥应当予以及时的治疗，并且采取综合型护理措施进行护理，有利于提高治疗的效果。
【关键词】小儿热性惊厥；临床护理；经验总结[中图分类号] R512.4 [文献标识码] A [文章编号]1672-5018（2016）02-220-01 小儿热性惊厥属于一种常见的儿科急诊疾病，多发于6岁以下的患儿，中医理论认为小儿热性惊厥发病原因在于感受时邪、热极生风[1-2]。
惊厥如果没有得到及时有效的治疗，会导致脑损害的发作。
因此，对于儿童惊厥患者而言，必须采用有效的急救措施进行及时的处理，有利于改善预后。
在本文中主要通过对我院小儿热性惊厥的患者进行临床分析，探讨小儿热性惊厥的护理措施。
1、资料与方法1.1一般资料选择我院2010年6月-2013年6月热性惊厥患儿作为研究对象，一共有100例，其中男性患者有62例，女性患者有38例，年龄分布在1.5-5岁，平均年龄为3.5±0.8岁。
发病到治疗时间为24-72h，平均时间为40.5±10.0h。
随机分组为观察组和对照组，各组为50例，观察组男性患者有32例，女性患者有18例，年龄分布在1.5-4.5岁，平均年龄为3.3±0.3岁，发病到治疗时间为24-72h，平均时间为40.3±9.0h；对照组男性患者有30例，女性患者有20例，年龄分布在1.5-5岁，平均年龄为3.5±0.5岁，发病到治疗时间为24-72h，平均时间为40.5±9.5h。
综合护理在小儿高热惊厥护理中的临床效果观察
综合护理在小儿高热惊厥护理中的临床效果观察综合护理的具体内容包括：及时发现、准确评估儿童的病情，及时给予物理降温，保持室内环境的安静、整洁，保持患儿的心理安稳。
在实际操作中的应用是：在发现儿童高热病情时，立即用温水擦拭患儿的皮肤，给予物理降温，同时观察患儿的病情变化，评估并记录体温、呼吸、心率等指标的变化情况，以及患儿的精神状态和抽搐的情况。
为了保持室内环境的安静，护理人员应当保持室内的安静，避免刺激患儿，提供一个安静、整洁的环境给患儿。
在护理过程中的每个环节，都要积极的给予家长必要的指导，并帮助他们缓解焦虑情绪。
通过对50例小儿高热惊厥患儿进行综合护理观察，发现其临床效果明显。
在及时发现和准确评估病情方面，护理人员可以通过详细询问家长、观察患儿的表现来及时发现高热惊厥的症状，然后通过测量体温和其他指标对患儿的病情进行评估。
在物理降温方面，及时用温水擦拭患儿的皮肤可以迅速降低患儿的体温，缓解发热的症状，从而减少高热惊厥的发生。
通过保持室内环境的安静和整洁，可以减少患儿的刺激，使其保持安静，有利于病情的缓解。
在关心患儿及家长心理方面，护理人员要积极地关心患儿及家长的情绪变化，通过与家长的交流和指导，帮助他们减轻焦虑情绪，增加信心。
通过以上观察，综合护理在小儿高热惊厥护理中的临床效果是明显的。
它不仅能够及时发现病情，准确评估患儿的病情，还可以通过物理降温、保持室内环境的安静和整洁以及关心患儿和家长的心理等方面，有效地缓解病情，提高治疗效果。
综合护理在小儿高热惊厥护理中的应用是非常重要的，具有重要的临床意义。
在日常护理工作中，护理人员应当积极推广综合护理的理念，并加强其在实际操作中的应用，以提高小儿高热惊厥的护理质量，提高护理效果。
小儿高热惊厥急诊护理中针对性急救护理模式的应用效果分析
小儿高热惊厥急诊护理中针对性急救护理模式的应用效果分析摘要：目的：研究对于高热惊厥患儿采取针对性急救护理模式的效果。
方法：于我院高热惊厥患儿中随机抽取60例，分为对照组（30例，常规护理）和观察组（30例，针对性急救护理），对比两组护理效果。
结果：观察组惊厥消失（5.37±1.20）min，退热时间（1.65±0.37）d，治疗时间（35.69±5.48）min，短于对照组[惊厥消失（9.14±1.78）min，退热时间（2.67±0.54）d，治疗时间（45.75±4.35）min]（P＜0.05）。
观察组体温（37.31±0.24）℃，呼吸频率（29.76±1.49）次/min，低于对照组[体温（37.68±0.39）℃，呼吸频率（31.15±1.54）次/min]（P＜0.05）。
结论：对于高热惊厥患儿采取针对性急救护理能够有效缩短患儿病程，快速退热，恢复体征稳定，对患儿身体健康恢复有一定促进作用。
关键词：高热惊厥；针对性急救护理；体征指标前言：高热惊厥多发于5岁以下儿童中，引起抽搐惊厥，严重时可能产生意识障碍，威胁患儿健康发育[1]。
若惊厥未能得到急救治疗，患儿脑部缺氧损伤脑神经，对患儿生命健康产生一定威胁。
因此要更加重视对患儿急救护理，控制患儿症状，为急救治疗提供支持，对于患儿预后及健康的恢复也产生积极作用。
针对性急救护理是指通过对患儿病情的观察，从患儿实际症状和病情出发采取对应的护理手段，更有助于快速退热降温，促进患儿身体康复。
本文于本院2022年7月至2023年7月的患者中随机选取60例研究，现做报告如下。
1 资料与方法1.1 一般资料以本院60例患者为样本，对照组30例，性别：男/女=16/14，年龄（2.39±0.30）岁。
观察组30例，性别：男/女=15/15，年龄（2.35±0.28）岁。
小儿高热惊厥40例临床护理体会
中 图分 类 号 ： Ｒ ７ ．２ ４ ３７
文献 标 识 码 ： Ｂ
文 章 编 号 ： １７ ０ ６ （０ ２ １ ６ ２— ３９ ２ １ ）４—１３ ０ ７５— ２
惊厥俗称抽风 、 风 ， 由于 大脑皮质 运动神 经细胞 大 惊 是
持续者备好复苏器械 ， 如喉镜 、 管插 管 、 气 简易呼吸囊 和人 工
月一 ６岁 ， 中 ， 月 以 内 ７例 ， 月 ～３岁 ２ 其 ６个 ６个 ８例 ， ３岁 以
上 ５例 。有 Ｆ Ｃ复发记 录 １ 例 ， ７ ５ ， 中９例仅复发 １ １ 占２ ． ％ 其
次 ， 多达 ３次。发作 时体温 ３ ￣ ３ ￣ １例 ， 最 ８Ｃ一 ９Ｃ２ 体温 ３ ．￣ ９ １Ｃ
３ 护 理体 会
我院 ２ ０ ０ ８年 １ １月 一 ０ １年 ５月共 收治小 儿 惊厥 ２６ ２１ ７ 例 ， 中， １３例 、 ８ 其 男 ９ 女 ３例 ， 年龄 ２个月 一１ 。选取 ６岁 ２岁 以下高热惊厥 患儿 ４ ０例 ， 中， ２ 其 男 ３例 ， １ ； 女 ７例 年龄 ２个
缺氧 、 电解 质紊乱等 其他病理 状态 ， 因此 ， 是一种病 态信 号 ，
临床 工 作 者 应 予 以 警 惕 。高 热 是 婴 幼 儿 时 期 引起 惊 厥 的 常
见原 因之 一 ， 是Ａ Ｊ 常 见 的急症 。小儿 高热 惊厥 （ ｆｅ 也 ，Ｌ ￣ｂ ｌ ｉ
下的患儿主张尽量不使用水杨酸类药物 ， 多选布洛芬 或对 乙
按 压 或 颠 摇 患 儿 ， 减 少 刺激 。检 查 、 疗 、 理 等要 集 中进 以 治 护
反复发生的或 持续性抽搐 ， 会进一步加重 脑缺氧和脑损 伤， 因此及时控制惊厥 非常 重要 ， 护理人 员必 须熟 练掌握惊
急诊高热惊厥患儿的急救护理体会分析
护理经验急诊高热惊厥患儿的急救护理体会分析刘 爽厦门大学附属第一医院内科主管护师 福建省厦门市 361003【摘 要】目的：探讨急诊高热惊厥患儿的急救护理体会。
方法：抽取77例急诊高热惊厥患儿作研究对象，对其实施急救护理，分析其护理前后体温变化，并总结护理体会。
结果：本组患儿护理总有效率是100.0%，且其急救护理后体温为（36.51±0.18）℃，明显低于急救护理前的（38.97±0.75）℃（P<0.01）。
结论：急诊高热惊厥患儿的急救护理效果肯定，可借鉴。
【关键词】急诊；高热惊厥患儿；急救护理；体温本研究为分析急诊高热惊厥患儿的急救护理体会，对77例高热惊厥患儿进行急救护理，现报道其护理效果以及护理前后体温变化如下。
1 资料与方法1.1 临床资料77例高热惊厥患儿均为2015年7月到2016年6月期间到医院就诊，来院就诊时均存在程度不等的意识不清、面部肌肉抽动等表现，部分患儿伴发嘴角牵动、口吐白沫、面色青紫等症状，发作时间在几秒钟至几分钟范围内，患儿呈现反复发作，与小儿高热惊厥的临床诊断标准[1]相符合。
其中，男37例，女40例；年龄为1~5岁，平均年龄为（3.04±0.49）岁；本组患儿家长均知情同意。
1.2 护理方法1.2.1 基本急救护理首先，护理人员应快速建立静脉通道，予以留置针穿刺护理；其次，护理人员应及时提供持续氧气吸入治疗，并严格控制氧气吸入量；对于并发窒息者，需及时实施人工呼吸抢救；再者，严密监测患儿心率、体温等生命体征变化，并作详细记录；最后，严密观察患儿有无呼吸节律改变、前囱膨隆等现象，一经发现需立即通报医师，做好相应抢救准备工作。
1.2.2 降温护理护理人员应快速降低患儿体温，建议其根据患儿实际情况，合理应用布洛芬、乙酰氨基酚等药物降温，并辅以物理降温处理，如冰袋降温法、冰帽降温法、酒精擦浴降温法。
护理人员在实施护理降温时，注意做好保暖措施，避免冻伤小儿皮肤，并在降温过程中严密监测患儿生命体征等变化。
综合护理干预对小儿高热惊厥急诊处理的临床效果
１５７
护理实论
Ｗｏｍｅｎ＇ｓＨｅａｌｔｈＲｅｓｅａｒｃｈ
２０１９年９月第１８期
率为２．８６％，对照组中休克１例，虚脱７例，发生率为２２．８６％， 观察组明显低于对照组（χ２＝４．４５２，犘 ＜０．０５）。 ３ 讨论
高热惊厥属于 一 种 小 儿 常 见 的、多 发 的 疾 病，疾 病 致 病 机制受到很多因素的影响，如家族遗传史、性别和体温等，均 是引起小儿惊厥的相关因素［４］。由于患儿多集中在 ０．６～ ４．０岁，这些患儿的身体机能和重大器官功能并不完善，发育 存在明显的缺失，对外界病毒、细菌的抵御能力比较低，导致 患儿的中枢神经系统容易被感染，且年幼的患儿发病后，由 于年龄小，脑皮层组织也并不完善，神经髓鞘发育不完善，发 病后，容易引起发育不完善、不成熟，神经髓鞘随之也受到损 伤，引发患儿的脑皮层抑制能力和血脑屏障等并发症［５］。如 果患儿诊治不及时，将引起患儿脑部器官损伤，留下严重的 后遗症，将给患儿及家属带来沉重的打击。小儿高热惊厥发 病急、变化快、危害大，在急诊处理中，需要护士的积极配合， 首先应该保持患儿呼吸畅通，防止呼吸堵塞或者其他呼吸障 碍等，对患儿的生命体征进行严密的监护，防止脑水肿，及时 辅助吸氧，并且严密监测患者的生命体征，稳定病情，避免危 及患儿的生命安全。
和恐惧感，让患儿能保持开心和快乐的情绪；５）出院指导：对 患儿家属进行健康教育，检查患儿的体温和症状，向家属讲
解相关急救的方法，发现异常情况第一时间就诊。
１．３ 观察指标 比较患儿退热 时 间、惊 厥 症 状 消 失 时 间 和 住 院 时 间，记
录患儿休克、虚脱并发症发生情况，随访３个月，记录患儿的 复发率。
观察组患儿的退热时间、惊厥症状消失时间及住院时间
均明显短于对照组（犘 ＜０．０５）。详见表１。
小儿高热惊厥的急诊护理效果研究
小儿高热惊厥的急诊护理效果研究目的探讨急诊护理在小儿高热惊厥中的效果作用。
方法将我院进行小儿高热惊厥治疗的60例患儿随机分成对照组和观察组，对照组行常规护理，观察组在其基础上行急诊护理，比较两组患者护理后的效果。
结果护理后，观察组临床治疗总有效率为90.00%，明显高于对照组的66.67%，且P＜0.05。
结论急诊护理在小儿高热惊厥患儿中效果显著，保证患儿的生活质量，帮助患儿更好地成长发育，值得推广。
标签：小儿高热惊厥；急诊护理；效果研究小儿惊厥在临床上是一种常见且多发的儿科疾病，并伴有众多病发因素，其中高热最为常见。
如果得不到及时有效的治疗，严重情况下便会促使患儿出现癫痫等不良病症，极不利于患儿的健康成长[1-2]。
惊厥频繁发作或持续状态危及生命或可使患儿遗留严重的后遗症，影响小儿智力发育和健康。
有研究认为，正确的护理方式能够促进治愈效果，加快患儿的恢复进程。
为此，我院对2013年1月～2014年1月在我院进行小儿高热惊厥治疗的60例患儿实施了急诊护理，并取得满意成绩，现将研究结果报道如下。
1 资料与方法1.1一般资料本次研究对象为2013年1月～2014年1月在我院进行小儿高热惊厥治疗的60例患儿，并将其随机分成对照组和观察组。
对照组30例，18例男患儿、12例女患儿；年龄6个月～5岁，平均年龄（3.25±0.62）岁。
观察组30例，17例男患儿、13例女患儿；年龄5个月～6岁，平均年龄（3.20±0.58）岁。
两组患儿的一般资料显示无统计学意义（P>0.05），具有可比性。
1.2方法对照组行常规护理，包括记录病情变化、生命体征检查、环境护理等方面，观察组在其基础上行急诊护理，具体如下。
1.2.1呼吸道护理若患儿发生小儿惊厥，护理人员应将其头部偏向一处，并为其宽解衣裤，同时及时清理其口腔分泌物，以免发生误吸造成呼吸困难。
一方面，如若患儿出现舌后坠，需将其舌头快速拉出，以此保证患儿的有效呼吸；另一方面，如果患儿出现抽搐表现，应将经过处理的木条置于其口中，以免发生咬伤。
小儿高热惊厥护理临床体会
导致智力低下， 甚至个别患儿发展 为癫痫。因此， 做好ｄ Ｊ 高热惊 ，Ｌ
厥的急救护理非常重要 。我院对 ２ ０ 年 ３ 至 ２ １ 年 ５月期 ０８ 月 ００ 间我院儿科 门诊及住院救治的 ２ ９例高热惊厥 患儿 的临床资料 ４ 进行 分 析 总 结 ， 报告 如下 ： 现
随时向医生汇报 ， 出现病情 变化随时抢救：患儿输液时， 应注意滴速， 防止肺水肿及心衰， 长期不进食者应鼻饲给 予高热量 高蛋 白饮食。 【 关键词 】 小儿； 高热惊厥 ； 护理
高热惊厥是Ａ，Ｌ Ｊ 最常见的急症 之一 ＿ 多发生在急性上呼吸道 感染 时， 其次是肠道感染和肺部感染 。 反复发作可致脑损伤， 进而 钟后测量体温， 为了防止患儿 ｍ汗过多而引起虚脱要患儿多饮水。 ３ 关于吸氧 ： ． ７ 吸氧在清除呼吸道分泌物开通 气道后 ， 给予氧气 吸人， 迅速改善缺氧状态 。待患儿面色 由青灰或紫色变红润， 呼吸
４ 结 果
首发 年 龄 ５个 月 ～ １岁 １２例 （ ０ ％） ０ ４． ； ９ １岁 ～ ２岁 ９ ３例 （ ７ ％） 岁 ～ ３． ， ３ ２ ６岁 ５ ４例（ １ ％） ２ ． 。首次发作 １ ９ ５．％） ７ ２（ １ ８ 。此病 的季节性 比较明 ，冬季发病最高病因以 Ｌ呼吸道感染为主， 其 次是肠道感染和肺部感染 。治愈 ２ ２ 好转 １ ３ 例， ６例， 死亡 ｌ 例．
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综合护理在小儿高热惊厥护理中的临床效果观察
综合护理在小儿高热惊厥护理中的临床效果观察小儿高热惊厥是小儿常见的急性疾病之一，其发生率较高，对患儿的身体和心理造成了不同程度的影响。
综合护理在小儿高热惊厥护理中起到了至关重要的作用，本文将对其临床效果进行观察和总结。
一、综合护理执行情况1. 对患儿进行相关检查和评估。
护士在患儿入院后，首先进行了详细的体格检查，了解了患儿的病史、既往病史等信息，并对患儿进行了针对性的评估。
这一步骤是进行后续综合护理的基础。
2. 给予积极的药物治疗。
对患儿的发热和惊厥，护士及时使用抗生素和神经系统药物，控制症状，降低病情恶化的风险。
3. 严密观察患者的生命体征和病情变化。
护士通过测量患者的体温、心率、呼吸等生命体征，及时发现病情变化，从而在第一时间采取必要的措施防止病情加重。
4. 营养保障。
护士对患儿进行了科学合理的营养支持，挑选适合患儿的食物，作出营养方案，保证患儿在治疗期间提供足够的营养，为患儿的康复创造了有利条件。
二、综合护理方案的临床效果1. 减轻病情，缩短住院时间。
综合护理方案有效控制了患儿的高热和惊厥症状，减轻了患儿的痛苦感，缩短了患儿的住院时间。
2. 提高患者的生活质量。
在综合护理的支持下，患儿的生活和饮食得到了按时、定点的保障，更得到了心理护理和安慰，更容易适应生活和恢复健康，从而提高了患者的生活质量。
3. 减轻患儿家长的负担。
患儿家长可以通过交流与护士沟通，了解患儿诊疗方案和护理进程，跟随病情的变化，及时调整护理方案，并且对于心理上的宽慰，解决家长的不安和恐惧，减轻了他们的负担。
综合来看，在小儿高热惊厥治疗过程中，综合护理方案的执行是必要的。
它能够有效地控制患者症状，对患者进行科学合理的营养和生理支持，提高患者的生活质量，同时也减轻了患儿家长的负担，从而为患者的康复创造了良好的环境。