争当文明小学生演讲稿

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做文明懂礼貌的小学生演讲稿6篇

做文明懂礼貌的小学生演讲稿6篇

做文明懂礼貌的小学生演讲稿6篇一篇高质量的演讲稿往往会给更多人带来启发和影响,优秀的演讲稿是具有鲜明的主题的,赶紧在演讲之前准备好适合自己的演讲稿,XX小编今天就为您带来了做文明懂礼貌的小学生演讲稿6篇,相信一定会对你有所帮助。

做文明懂礼貌的小学生演讲稿篇1看了《借锤子》这篇文章,我觉得我们应该处处礼貌待人,即使对陌生人也要保持微笑。

明明他去借锤子,他说:〞喂,大伯,我要借锤子。

〞这么没礼貌的话,别人会理你吗黄大伯只是望了望明明,什么话也没说。

小红去借锤子的时候,她先敲了敲门,然后等黄大伯说可以进来,她才有礼貌地走进去说:“大伯,我们要用一下锤子,请问可以借一下吗我们用完一定会物归原主。

〞黄大伯乐意容许了。

两个都是同一班的学生,为什么黄大伯借给小红,不借给明明呢是明明的样子不好看还是小红比拟可爱不是的,小红很有礼貌地说话,而明明什么叫礼貌都不明白。

所以我们更应该礼貌待人,对每个人都友好。

现实生活中,有许多很有礼貌的人。

那些效劳员总是微笑着招待客人,他们保持笑容,给顾客一个好印象。

即使那些顾客很会找麻烦,但他们总是有耐心地帮助客人,尽量满足客人的要求。

对于效劳员来说,“顾客是上帝〞。

他们不能得罪顾客,不能影响顾客的情绪。

“请问你要点什么〞店主小芳亲切地问道。

“我想问这些肥皂多少钱〞客人问道。

“3块。

〞“那些牙膏多少钱〞“8元。

〞“那……〞如果这样下去,可是小芳却能面对这么麻烦的客人。

“你好啊小姐,你选中哪一样呢我们这里的货式还有许多。

〞“我觉得效劳态度很好啊,我走了这么多间商店,他们很快就把我赶走了。

谢谢你这位小姐啊!〞客人满意地说道。

这时,小芳也不好意思地说道了。

其实如果我们在当时这样的环境下招待客人,我想我们很可能会不耐烦,很可能会和客人发生争吵,所以沉默是金,我们应当宽容地忍受着,我们应该礼貌待人。

在小荷,我觉得很有礼貌的事情、天使梦幻。

和她们聊天的时候,你会感到很亲切。

她们总是友好地对你说,“你好!〞“你这几天还好吗〞“你写的作文很棒啊!〞等。

小学四年级争做文明小学生主题三分钟发言稿五篇

小学四年级争做文明小学生主题三分钟发言稿五篇

小学四年级争做文明小学生主题三分钟发言稿五篇文明是花,开在空中,芬芳惠及路人。

所以,同学们要成为一名文明守纪的好学生。

下面小编为大家献上小学四年级争做文明小学生主题三分钟发言稿五篇,希望对同学们有所帮助。

下面就和小编一起来看看吧!小学四年级争做文明小学生主题三分钟发言稿一尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是四(1)班的黄建辉,我演讲的题目是《文明礼仪记心中》。

时光飞逝,转眼间,我们已经从一个咿呀学语的小婴儿长成一个能说会道的青少年了。

可在我们的成长过程中,已有许多问题伴随着我们一起成长——文明礼仪。

许多同学不禁要发问了,文明礼仪有什么用呢?既不能提高学习成绩,又不能让家长给你买玩具,得到的只是一些口头表扬罢了。

那么真的是这样的吗?等我给你讲一个故事,你就明白了。

在美国,有一个举世闻名的大公司正在招募一个很重要的职位,引得无数人才去竞争,可是,当大家都在紧张准备的时候,却谁都没有注意到走廊过道中的那一个小却十分诈眼的纸团。

而唯独一个年轻人,下意识的把它捡了起来,扔进了垃圾桶。

这个年轻人能力不算出众,对于那一批人才来书简直没有任何的竞争力,而公司最终却选择了他。

而原因竟然就是因为他那一个下意识的举动。

由此我们可以看出,文明礼仪可以让我们变得更有竞争力,成为竞争对手中的佼佼者。

文明礼仪也可以使别人尊重你,使你获得前所未有的快乐感。

我们都知道生活就像一面镜子,你怎么对它,它就怎么对你。

相信很多人都想得到别人的尊重,但却忘了首先要先尊重别人。

而文明礼仪的核心恰恰就是尊重别人。

所以从小就培养一个知礼仪,懂文明的习惯,会让你处处都受别人尊重,这实在是一个比分数更重要的东西。

既然文明礼仪那么重要,我们应当如何去实践呢?下面我就给大家分享几个小技巧。

首先我们的着装一定要得体,也就是校服要整洁、干净。

这样别人会对你产生一种生活很有条理,很有时间观念,值得信赖的第一印象。

其次我们吃饭时一定细嚼慢咽,不可狼吞虎咽。

第三,也是最重要的一点,不可以在教室,公交车等公共场所吃食物,否则无论你想做的多么文明,人们都只会认为你是一个没有素质,没有文化的人。

做文明小学生演讲稿15篇

做文明小学生演讲稿15篇

做文明小学生演讲稿15篇做文明小学生演讲稿15篇做文明小学生演讲稿1亲爱的老师、同学们:“细节决定成败”这是我常常说的,也常常写在黑板上的一句话。

我深深的感觉到,无论在生活习惯上,还是在学习上从细节抓起是多么的重要。

每次走进教室,摆在教室卫生角那横七竖八摆着的拖把,绳上握成一团的抹布,还有那永远不干净的垃圾桶,都让我觉得别扭,和这个宽敞明亮的大教室相比,实在有伤大雅。

我几次提出,拖把应一字摆放,抹布必须叠好挂在绳子上,垃圾桶内的垃圾每天至少清理一次,一周至少刷洗一次,奶必须喝完,才能放回垃圾桶不能直接投递,应为他们常常投不中造成卫生角常有几个奶盒子躺在那里。

但是简单的说教后,效果并不理想。

有人说“素质就是习惯”,与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。

要提高文明礼仪素质,就应该从小事做起。

要不容“小恶”,不拒“小善”。

因此培养学生的细节养成习惯,我决定班级开展文明礼仪建设,就从“卫生角”这个细节抓起。

因为,这对于我们的学生来说,先美化身边的校园环境,是当务之急。

于是我在班上严格规定,如果卫生角再有脏乱现象,一定严惩不贷。

可是这样做不但没有抑制住这种不良行为,同学们反倒变本加厉,他们干脆直接把废弃物扔在卫生角前面的地面上,弄得我大为恼火。

看来养成的习惯是很难改掉的,冷静下来后,我认真思考这个问题,召集班干部一起商议,最后大家决定要分步骤实施这个计划。

第一步,我和小干部首先做到,随时关注卫生角,外面有废纸,我们就及时的捡起来放在垃圾桶里,拖把倒了,立刻扶起来放好。

在我和班级干部的带动下,觉悟高的同学自然也就效仿去做了;第二步,让班委会干部监督其他同学,发现问题,及时制止,也有的同学屡说不改,但是经过一段时间的监督,这样的学生也就剩下三两个了;第三步,倡导同学们先将废弃物,放在自己的桌洞里面,或者放在自己的垃圾袋里面,放学后带走或者扔到学校的垃圾筒,我还让他们准备专门的草稿本,免得把一张一张的草稿纸随手乱扔;第四步,当学生走在校园的任何角落,看到杂物都应主动捡起。

做一名文明的小学生演讲稿5篇

做一名文明的小学生演讲稿5篇

做一名文明的小学生演讲稿5篇文明素质是要从小培养的,大人是我们小孩子的榜样,更应该以身作则,希望人人都能从自身做起,创建文明和谐的社会环境。

一起来看看做一名文明的小学生演讲稿5篇,欢迎查阅!做一名文明的小学生演讲稿1美好的一天是从一句句问候开始的。

早上起床后第一件事是向爸爸妈妈问个早,这句亲切的问候会传递你对长辈的尊敬,你的爱,也会塑造温馨的气氛。

早上起床要说早上好,那做错事情是不是应该道歉呢?是的,人活在这个世界上难免会做错事,只不过多多少少罢了。

出了错,就应该懂得道歉。

如果你不说声“对不起,请原谅!”的话,就不能修补你已经受到损坏的形象。

有时候,你也许会听到两个时髦姑娘如何兴高采烈地在说:“她妈的!”你也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼,便扬长而去的情况。

这是多么可耻的行为啊!但是,社会上仍有些人对于这些不礼貌的行为不以为耻,不以为怪,并说:“这种小事,何足挂齿。

”您认为这是小事吗?我觉得生活中最重要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切知识都重要。

因此,我们必须养成文明礼貌的好习惯。

另外,很重要的一点:我们中国是一个文明古国,你说,我们能不讲文明,不懂礼貌吗?否则捡了潮流,丢了文明,就像捡了芝麻丢了西瓜一样!做一名文明的小学生演讲稿2俗话说,“没有规矩,不成方圆”,我们知道,良好的纪律是学好文化知识的保障。

因此,做文明的中学生首先要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度。

首先,我们作为新时代的中学生,要做到遵纪守法,爱护花草。

还要珍惜自己的生命,遵守交通安全;在学校也不要玩危险游戏,更不要追逐打闹。

有的同学认为:讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。

这种看法是错误的,自由是相对的,是有条件的。

鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。

但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉;人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。

文明小学生演讲稿范文(通用33篇)

文明小学生演讲稿范文(通用33篇)

文明小学生演讲稿范文(通用33篇)文明小学生演讲稿范文篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好!我是来自二(二)班的李博也。

今天我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。

同学们,我首先问你们一个问题:“人”怎么写呢?好多同学都说:人,一撇一捺。

是的,“人”写起来容易做起来难。

同学们想过没有:我们是一个堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人?我的回答是:做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的帮助,是见到老师时的问好,是不小心撞到对方时说的一声“对不起”........文明就是对人有礼貌的好品质。

文明是什么?文明是自觉将垃圾放入垃圾箱,是看到有人随地吐痰时的主动制止,文明是吃东西前先洗手......文明是一种讲究卫生的好习惯。

文明是什么?文明就是爱护我们的校园。

大家请看我们美丽的环潭镇小:桃花开了,开出了胭脂红的花朵;柳条绿了,吸引了唱歌的小鸟。

爱护校园不仅jin是我们每个同学的责任,更是我们的义务。

一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护.......我们要用我们的行动爱护校园,做一个爱护校园的小天使。

同学们,让我们在这个春天里共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地走向文明! 祝愿每个同学像快乐的小鸟一样在平安和谐xie的校园里唱歌、学习、成长!谢谢大家!文明小学生演讲稿范文篇2老师们,同学们:早上好!今天,我在国旗下讲话的题目是:"学习《小学生日常行为规范》,做文明学生".先让我为大家讲述一个事例:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竞有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竞有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差.事例表明,文明离我们国家还有一定距离.在我们身边.在我们一部分同学身上,还有着一些不文明行为.我们的校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,校园内部分同学之间相互讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物.我们很多同学,把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德,文明习惯的养成.事实上,良好的行为习惯,是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础.在学校,没有良好行为习惯的同学,就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境.一个学校的学生,具有良好的文明行为习惯,才能构建出成良的学习环境,创造出优良的学习成绩.同学们,我们播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格.文明,已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事.每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息.让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生.管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方.我相信,经过我们全校师生的共同努力,一定会营造一个宁静,有序,有着良好学习环境的校园.文明小学生演讲稿范文篇3亲爱的老师、同学们:在生活中,我们经常能看到一些不文明的事情、不文明的行为,这些现象不仅违背了社会公德,也损害了我们的文明社会。

做一个文明的小学生演讲稿8篇

做一个文明的小学生演讲稿8篇

做一个文明的小学生演讲稿8篇演讲稿的详细准备能确保我们在演讲中不遗漏任何重要信息,有了演讲稿是演讲者说服听众的有力武器,以下是本店铺精心为您推荐的做一个文明的小学生演讲稿8篇,供大家参考。

做一个文明的小学生演讲稿篇1一起:老师们,同学们:大家早上好!潘:记得有人曾经说过:人,一撇一捺,写起来容易、做起来难。

我们要经常思考,我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人。

做怎样的人,这个问题会有很多的答案,但是这些答案的背后都有一个基本点,那就是做人首先要做一个文明的人。

冯:众所周知,我国是世界四大文明古国之一、也是传统的礼仪之邦,讲礼仪是我们上下五千年的显著特色。

《小学生日常行为规范》也明确要求现代小学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。

潘:我们很多同学把学习放在首位,但是却忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。

事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

作为新时代的小学生,我们应该注重自己在日常学习和生活中的言谈和行为,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。

一起:文明是什么?冯:文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助潘:文明是平时与人相处时的亲切,是平时遇到老师时的主动问好冯:是一不小心碰到对方后的一声对不起,是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动,潘:是看到有人随地吐痰后的主动制止。

一起:文明是一种品质,是一种修养,是被大家广泛推崇的一种道德行为。

冯:做文明人就要文明用语,文明做事。

中国素有礼仪之邦的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。

作为新时代的小学生,我们如果不能继承和发扬这种传统美德,就不能成为一个合格的小学生,不能做一个文明的人。

潘:良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。

文明礼貌是很容易做到的事情,同时也是生活中最重要的事情,我们应严格的要求自己,从平时的一言一行做起,尊敬师长,团结同学,文明用语,我们就会成为新时期文明的小学生。

冯:如果你失去了今天,你不算失败,因为你还有明天;如果你失去了金钱,你不算失败,因为你人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明,你将是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

做文明小学生演讲稿(15篇)

做文明小学生演讲稿(15篇)

做文明小学生演讲稿(15篇)做文明小学生演讲稿1大家早上好!今天我演讲的题目是“做文明小学生”.记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。

我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。

”一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人!文明对于一个学校来说,很重要,它就像一面镜子,展示着学校的精神面貌。

那么如何做一个文明的小学生呢?我们应该从自己做起,从身边的点滴小事做起,养成良好习惯,改掉不良恶习。

例如:在课间活动时不大声吵闹、不追逐打闹、不做不安全的游戏、按秩序做事;文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动、是不随地吐痰、不踩踏草坪、不在墙壁上乱写乱涂,是在下楼时能自觉的靠右行走……如果你还没有做到,就从现在开始。

在家,做孝敬父母的好孩子;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。

让我们爱护校园里的一草一木,课上认真学习,课下文明游戏,给童年留下最美好的回忆!同学们,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!做文明小学生演讲稿2尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我叫孙子淳,是五年级一班的学生,我演讲的题目是《真善美伴我行——做文明小学生》。

能站在这里参加演讲比赛,我感到无比自豪。

希望通过这次演讲,能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识,以更加文明的言行来净化我们的校园,美化我们的心灵。

做为一个文明的小学生,不论在校内、校外都要遵守礼仪。

你听:“老师早!老师好!对不起!没关系!请!谢谢!”这些声音时时在校园内响起,而且经常能看到同学们互帮互助的身影。

这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学习的榜样吗?可是在我们身边,在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。

校园内,能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,对此我们是否该深刻思考一下呢?我们是学校的一员,学校的面貌要靠我们同学共同维护,只有人人讲文明,个个有礼貌,同学之间才会团结友爱,我们的校园才会更加温暖,和谐,同学们才会更加健康,茁壮成长。

小学生争做文明学生演讲稿6篇

小学生争做文明学生演讲稿6篇

小学生争做文明学生演讲稿6篇小学生争做文明学生演讲稿 (1) 尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《争做“文明小卫士”》。

中华文明,源远流长;华夏古国,礼仪之邦。

在这“文明之花”到处开放的今天,不文明之举也充斥在我们身旁。

同学们,我们都是零零后,是祖国的花朵,更是民族的希望!不论我们上过多少培训班,获得多少奖状,考上多么好的初中、高中乃至大学堂,如果不讲文明礼仪,长大后也不可能成长为忠于祖国、孝顺父母、有益社会的栋梁。

身为零零后的小学生,在日常的学习和生活中,我们更应当注重自己的言谈举止,自觉履行文明礼仪。

试问,在美丽宽敞的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串黑色的脚印,操场上干枯的果皮残核,灰蒙蒙的糖纸和食品包装,你忍心不伸出双手吗?你忍心看到那些不和谐的画面吗?同学们,美丽的校园不仅仅需要别人的付出,更需要你我的文明举止!春天是美好的,而春天的校园更应该纯洁无暇、文明荡漾!文明是风,它可以吹拂温暖每个人的心;文明是花,它能将社会这个大家庭装扮的更加温馨漂亮。

试想,如果我们每个人都能在公交车上给老、弱、病、残者让座;上班、上学再忙也不走快捷路径;在公共场所不践踏草坪;不随地吐痰;不随手随地乱扔垃圾;不横穿马路;不随处张贴小广告;不乱涂乱画;不影响市容等等。

那么我们的社会何愁不和谐?何愁不温馨?又何愁不井然有序、充满诗一样的乐章?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

文明礼仪是一点一滴养成的,不良行为也是一点一滴形成的。

社会是我们大家的,文明社会需要大家一起努力,而不是靠一俩个人的力量。

所以,想要做一个文明的小学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,不说脏话;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。

只有不断在生活中锻炼自己,磨练自己,向文明礼仪靠拢,才能成为一名文明的“小卫士”,有良好的道德风尚!文明让我们懂得做人的道理,文明让我们了解说脏话的危害,文明让我们认识到自己不良行为的肮脏……文明像一个纯洁的天使,飞到哪儿,快乐、幸福、和谐就在哪里飘扬!文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象,代表着民族和国家的形象。

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争当文明小学生演讲稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《争当文明小学生》。

也许你们会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上,对
站在一旁行动不便的老人视而不见;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,不时地发出骂
人之声;也许在每天上学的校门口,常常看到有些同学为了能踩着上课的铃声准时进校门,将手中的食品包装随地抛弃,致使学校门口酷似垃圾战场。

每当你看到这一切的时候,你
一定会觉得这与我们的时代是多么不相称呀!当前社会上就是有些人对于这些不文明礼貌
的行为不以为耻,不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。

难道这真的是区区
小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文
明何在?礼貌又何在呢?”
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。


几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵。

“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。

四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自
己最大的幸福。

毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当
了国家主席,仍然能以礼待人。

一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应
当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。

可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。

我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长
过程中必修的一课。

因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?
首先,当你每天在校园里的时候,注意自己的仪容仪表。

人们常说:仪表是心灵的写照。

可见,人的仪表与其人格是密切相连的。

几十年前,我国著名的教育家、天津南开大
学校长张伯苓先生就曾在该校的一面大立镜上方悬挂一幅“镜箴”,告诫每个学生都要注
意自己的仪表美。

作为小学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学生的身份,保持
大方、得体的仪表,是对老师、同学的一种尊重。

第二:自觉爱护环境。

优美的环境是人创造的,也要靠人来保护。

广场的绿色草坪上
竖立的“公益广告牌”上写着:“爱护草坪,人人有责”;“同是生命,需要爱惜”;“给
我一点爱,还你一抹绿”……这里没有“严禁”的呵斥,也没有“罚款”的警告,只有对文明行为规范的引导和对社会公德的呼唤。

因此,必须养成讲文明礼貌的好习惯不仅不乱扔垃圾,同时还要有“你丢我捡”的高贵品质,做一个文明小公民。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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