争做文明小学生演讲稿范文5篇
争做文明学生演讲稿(15篇)
争做文明学生演讲稿(15篇)争做文明学生演讲稿1敬爱的老师，亲爱同学们：大家好!今天我为大家演讲的题目是《讲文明，树新风，争做文明小公民》。
假如你是一滴雨水，你是否滋润了一寸土地?假如你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗?假如你是一片空气，你是否为万物送来一丝春风?当你回答是时，文明就会一点一滴地聚集而成，而你将成为弘扬与传播文明的使者。
荀子曰：“人无礼则不生，事无礼则不成。
”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康、茁壮成长的臂膀，是我们社会之魂，是我们做人之本。
我常常乘坐公交车，拥有公交车卡的我，仗着个子小、动作敏捷而多次抢到过座位。
有一天，当公交车上上来一位老人的时候，在我身边的人主动站起来，把座位让给了一位老人。
我突然明白，平时谈论的文明礼仪竟是这么普通!只需站起身，让出一个座位，谦让敬老的行为在这里就构成一道独特、靓丽的风景线。
所以说，礼仪无处不在。
渐渐的，我也加入了这一文明的行列。
或许，讲文明很简单，或许，讲文明很困难。
说易，是因为讲文明只需一句问候，一份帮助;说难，是因为讲文明难在长期坚持。
文明贵在行动，德育重在坚持。
在日常生活中，我们若是尽到自己的责任和义务，就是一个真正的文明小公民。
春天来了，当“文明之花”在大地盛开，当“新风之树”在大地长青，一阵“文明新风”吹进了我们的校园，“文明礼仪之花”在我们心中绽放。
记得五年级下期时，我们学习了一篇课文--《自己的花是让别人看的》，讲了德国人特别爱养花，但他们总是把花栽在临街的窗前，让花朵往外开，在屋里只能看见花的脊梁。
他们养花不是给自己看的，而是给大家看的。
文中的“人人为我，我为人人”让我回味无穷，这就是一种境界，这就是一种文明。
中国是一个文明古国，从古至今，文明礼仪一直是中国古老而悠久的文化，崇尚文明礼仪的思想观念早已深入人心，作为炎黄子孙的我们更有义务将文明古国五千年的文化传承下去。
传递文明，从“心”开始，从我们身边的点滴做起。
我们要用自己的行动证明我们中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，知书达理，谦恭礼让的文明礼仪之邦。
争做文明好少年演讲稿范文5篇
争做文明好少年演讲稿范文5篇人们把文明比如一盏盏灯,灯光亮一些,身边的黑暗就会少一些.只要我们尽自己最大的努力做一些文明的事情,我相信我们身边的那些陋习就会减少.下面给大家分享一些关于争做文明好少年演讲稿范文,希望对大家有帮助.争做文明好少年演讲稿范文1亲爱的老师.同学们:〝礼貌周全不花钱,却比什么都值钱.〞这是塞万提斯说过的一句话.是的,文明礼貌体现出一个人的品德.代表着一个人的形象.表现出一个人的教养.所以,具有了礼貌比什么都珍贵.我们如何做一个文明人呢?其实很简单,从自我做起,从身边做起.在校园里,哪怕我们捡起一片纸,哪怕我们不践踏花草,哪怕我们不随地吐痰,就是对劳动者的莫大尊重;哪怕我们见到老师打一声招呼,哪怕我们不说脏话,就是对老师同学的莫大尊重.生活中的一点一滴,都会反映一个人的道德修养和文明程度,从生活中的细节来培养自己的文明礼仪.道德也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,只是一个微笑.一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这就是讲文明.这点点滴滴的赞美和欣赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田.一个人在自己的生活中可以随随便便,但在国际交往中应注意自己的言行举止.一个人的文明程度就反映了这个人所在的民族,国家的文明程度.换句话说,我们每个人的一言一行就代表了整个民族的形象.从小的方面来说,好的文明习惯可以成就一个人,使人们一生受益;从大方面来说,好的文明习惯事关国家的声誉,是可以提高这个国家的国际地位和影响力.所以,我们既要为自己着想也要为国家着想,争做一个文明礼貌的人.想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们,人活在世上最重要的一点就是学会做人.做人就是做一个讲文明的人.人要是不讲文明,再富也会变成穷人,官再大也会被贬成平民.有些人以为做一个讲文明的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实很简单.做一个讲文明的人,就是要尊老爱幼,孝敬父母,尊敬老师,关爱他人……有一次我独自坐公交车回家,车内非常拥挤,人挨着人.这时上车的是一位老爷爷,年近七旬,步履蹒跚,罗锅着腰,吃力的走,这首乘务员急忙搀扶起这位老爷爷,并大声喊着:〝有谁能让一下座,让老人做.〞没有人愿意让座,谁不晓得站着活受罪,谁又晓得老爷爷更受罪.如果我有一个座位,我定会毫不犹豫地让出来,可惜我没有.这时一个小孩子闪着大眼睛,稚嫩地说:〝老爷爷,老爷爷,快来,我让给你!〞老人笑着说:〝好孩子!谢谢你!〞毫无疑问,我们每个学生若都能讲文明,懂礼仪,那么我们的班级,我们的校园必然会焕然一新,我们大家都会生活在友好.宽容.关爱.温馨的氛围中.文明礼仪,不仅是个人素质.教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现.而有时候一个善意的微笑.一句温暖的关怀.一个友好的眼神就能拉近人与人之间的距离.我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事.让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生.请我们每一个人管住我们的口,不说粗话.不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾.不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪.我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的新校园.试想假如全国每一个中学生都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛.灿烂辉煌!文明礼仪人人有责,文明礼仪从我做起!争做文明好少年演讲稿范文2老师和同学们:大家早上好!少年兴则国家兴,少年强则国家强.作为共产主义的接班人,我们肩负着中华民族伟大复兴的历史使命.______总书记表明中国特色社会主义进入了新时代.我们能够有幸成为新时代的中学生,我感到非常自豪.新时代,新气象,新作风.我要做一个新时代的好学生.那么亲爱的同学们,我们该如何去做一个新时代的好学生呢?我觉得有以下几点:一.思想品德要好.首先要热爱我们的国家,热爱我们的学校,热爱我们的班级,积极为班集体服务,尊敬师长,团结同学自觉遵守学校的各项规章制度.积极参加学校举办的各项活动,并且要认真完成.其次,要做到礼貌待人.对同学对老师要讲文明话,与人友善,也是成为一个好学生的基本要求.再次,要学会互相帮助.在生活和学习中,我们应该学会帮助别人.我们帮助别人之后自己也会有一种送人玫瑰,手有余香的感觉.二.努力学习知识.作为一名中学生,我们正是学习文化知识的时候,一个没有知识的人,是会被别人嘲笑的;一个没有知识的人是会被新时代淘汰的.所以作为一个新时代的好学生,必须要努力学习好文化知识.三.要锻炼好身体.有了健康的身体,我们可以更好地去应对生活中的困难;有了健康的身体,我们可以顶住学习中的压力.俗话说,身体是革命的本钱,经常锻炼身体,才会有一个健康的体魄去面对生活.做为新时代的好学生,我们要树立正确的人生观,价值观,世界观,自觉的把个人的命运同祖国和民族的命运紧密的联系起来.用科学理性的眼光,把握机遇,把握人生.正确选择自己的位置和发展道路.这样才能服务祖国,奉献于社会,实现自己的人生价值.做为新时代的好学生,要严格要求自己,努力学习科学文化知识,用理论武装自己,用实践丰富自己.在艰苦磨练中成长成才.做为新时代的好学生,要对未来的道路充满自信.坚信中国共产党的领导.在学习生活中刻苦努力,提高自己的能力,不忘初心,牢记使命,心中有梦,坚定目标,为中华民族的伟大复兴奋斗终生.我的演讲完毕,谢谢大家.争做文明好少年演讲稿范文3各位老师,同学们,你们好:今天我演讲的主题是〝做文明学生,建和谐校园〞《管子版法》里有这么一句话〝求必欲得,禁必欲止,令必欲行.〞意思是说,国家有要求的一定要做到,国家要禁止的一定要杜绝,国家颁布的法令一定要实行.这是大而言之,是在讲人与国家之间的从属关系.学校所要求的一定要做到,学校所禁止的一定要杜绝,学校制定的各项规章制度一定要实行做到这些,我们才算是一个合格的学生.但我觉得合格的学生与文明的学生是有一定的差距的,合格的学生对校园生活中各项机制的有效运行会起到一定的促进作用,可合格的学生做久了,可能会出现一种安逸的状态,也可能会墨守成规从而导致不思进取,这对我们学生是非常不利的.因此做文明的学生就会成为对合格的学生的进一步要求.诸如要尊敬师长,要有良好的课堂纪律,要保持卫生清洁,乘车时要为有需要的人让座等等生活中基本的文明素养大家已具备并能做好了.因为大家都已具备自我约束力.而且我认为自我约束力是成为文明的学生的第一步,并且成为文明的学生还应具备良好的自我修养,思想要达到一定的境界.曾子曾经说过这么一句话:〝吾日三省吾身,为人谋事而不忠乎?与友交而不信乎?传不习乎?〞这是圣人的修身之道我们不一定能达到这样的高度,但我们能够将这句话当做健全自己的标榜,尽力完美自己.王国维先生也曾有过对人生三重境界的阐述:〝‘昨夜西风凋碧树.独上高楼,望尽天涯路.’此第一境也.‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴.’此第二境也.‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处.’此第三境也.〞我们不一定有如此的广度,但我们却可以不使自己停滞在狭小的空间里,一步步地朝着开阔的视野走去,一步步追求更高的层次.总而言之,我认为要成为文明的学生首先应该懂得用心生活,顺理成章的,假如大家都能成为文明的学生或者说都努力争取做文明的学生,那么和谐的校园必然被文明的学生营造出来,因为法国作家雨果曾说过:〝亲善产生幸福,文明带来和谐.〞文明的学生营造出和谐的校园,作为学生这个角色而言,我们就实现了学生自我价值的一部分.但作为社会大家庭中的一员---个人而言,我们要为实现自己的社会价值,人生价值,路还很长.我尊崇爱因斯坦所说的话:〝人,只有献身于社会才能找出那短暂而又风险的生命的意义.人生的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取的了什么.同学们,为了实现我们的价值,共同奋斗吧!我的演讲完了,谢谢大家.争做文明好少年演讲稿范文4大家好!我今天演讲的题目是《做文明少年,建和谐校园》在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!文明是什么呢?文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康.污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福.快乐.平安传播到哪.文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声〝对不起〞,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种美德!文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为.有人说,于细微之处看文明,这说的一点不错.先让我为大家讲述两个事例:第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写.但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如〝不准随地吐痰〞.〝禁止吸烟〞.〝不准进入草坪〞等却用中文书写.为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客.为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻.第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差.以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们社会还有一定距离,也想到了我们自己的校园.我们的校园美丽如画,温馨如家,我们为能在这里学习而自豪.然而,在我们身边,在我们的校园里这样的不文明现象也是屡见不鲜,教室内,我们看到纸屑视而不见;餐厅里,我们不自觉排队打饭;楼道内,我们拥挤踩踏,这些不文明行为都与我们中学生的形象极为不符,也为我们的校园抹上了污点.因此我呼吁我们每个学生说文明话,做文明事,建文明校园.同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;〝勿以恶小而为之,勿以善小而不为〞,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草.同学们,我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!行动起来吧!我们要从现在做起,当一名合格的中学生,做一个讲文明的好学生,给我们的校园再添一份美,一份和谐!最后祝愿我们的校园处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明! 我的演讲完了,谢谢大家.争做文明好少年演讲稿范文5各位同学.老师:大家好!今天我讲话的主题是:做文明学生,创文明校园.话题很老,但不过时.它对学生和学校来说,是一个永恒的话题.人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩.校园因什么而文明?校园因你.我的文明而文明.我们的校园如果没有与之相适应的精神状态.环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,而文明的校园需要我们全体师生共同.长期的努力.文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制.我们同学在成长的过程中需要呼唤文明的回归.重建和发展,然而环顾四周,在不文明的现象仍然频繁地出现我们身边.例如:语言不文明,有些同学出口成脏,随便骂人的事件经常发生;例如:环境不整洁,伴随着值日生辛苦劳动的却是一些同学对环境的破坏,纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理并倒入垃圾筒,不会伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差.卫生意识薄弱;例如有同学过度消费,总在不应该的时间进商店或者购买不应该买的东西??文明的人,一定是爱学习的人.他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题.不怕困难.文明的人,一定是讲礼貌的人.礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要.文明的人,一定是有着良好卫生习惯的人.他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢纸片等垃圾,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己.文明的学生,一定是爱护公私财物的人.他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门.浪费水电??而且会劝阻.制止破坏行为,及时报告.文明的学生,一定是遵守纪律的人.他会将自己的物品摆放齐整,下课不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度.文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人.他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导??〝恰同学少年,风华正茂〞,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园.谢谢大家争做文明好少年演讲稿范文。
小学四年级争做文明小学生主题三分钟发言稿五篇
小学四年级争做文明小学生主题三分钟发言稿五篇文明是花，开在空中，芬芳惠及路人。
所以，同学们要成为一名文明守纪的好学生。
下面小编为大家献上小学四年级争做文明小学生主题三分钟发言稿五篇,希望对同学们有所帮助。
下面就和小编一起来看看吧!小学四年级争做文明小学生主题三分钟发言稿一尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!我是四(1)班的黄建辉，我演讲的题目是《文明礼仪记心中》。
时光飞逝，转眼间，我们已经从一个咿呀学语的小婴儿长成一个能说会道的青少年了。
可在我们的成长过程中，已有许多问题伴随着我们一起成长——文明礼仪。
许多同学不禁要发问了，文明礼仪有什么用呢?既不能提高学习成绩，又不能让家长给你买玩具，得到的只是一些口头表扬罢了。
那么真的是这样的吗?等我给你讲一个故事，你就明白了。
在美国，有一个举世闻名的大公司正在招募一个很重要的职位，引得无数人才去竞争，可是，当大家都在紧张准备的时候，却谁都没有注意到走廊过道中的那一个小却十分诈眼的纸团。
而唯独一个年轻人，下意识的把它捡了起来，扔进了垃圾桶。
这个年轻人能力不算出众，对于那一批人才来书简直没有任何的竞争力，而公司最终却选择了他。
而原因竟然就是因为他那一个下意识的举动。
由此我们可以看出，文明礼仪可以让我们变得更有竞争力，成为竞争对手中的佼佼者。
文明礼仪也可以使别人尊重你，使你获得前所未有的快乐感。
我们都知道生活就像一面镜子，你怎么对它，它就怎么对你。
相信很多人都想得到别人的尊重，但却忘了首先要先尊重别人。
而文明礼仪的核心恰恰就是尊重别人。
所以从小就培养一个知礼仪，懂文明的习惯，会让你处处都受别人尊重，这实在是一个比分数更重要的东西。
既然文明礼仪那么重要，我们应当如何去实践呢?下面我就给大家分享几个小技巧。
首先我们的着装一定要得体，也就是校服要整洁、干净。
这样别人会对你产生一种生活很有条理，很有时间观念，值得信赖的第一印象。
其次我们吃饭时一定细嚼慢咽，不可狼吞虎咽。
第三，也是最重要的一点，不可以在教室，公交车等公共场所吃食物，否则无论你想做的多么文明，人们都只会认为你是一个没有素质，没有文化的人。
做文明小学生演讲稿15篇
做文明小学生演讲稿15篇做文明小学生演讲稿15篇做文明小学生演讲稿1亲爱的老师、同学们：“细节决定成败”这是我常常说的，也常常写在黑板上的一句话。
我深深的感觉到，无论在生活习惯上，还是在学习上从细节抓起是多么的重要。
每次走进教室，摆在教室卫生角那横七竖八摆着的拖把，绳上握成一团的抹布，还有那永远不干净的垃圾桶，都让我觉得别扭，和这个宽敞明亮的大教室相比，实在有伤大雅。
我几次提出，拖把应一字摆放，抹布必须叠好挂在绳子上，垃圾桶内的垃圾每天至少清理一次，一周至少刷洗一次，奶必须喝完，才能放回垃圾桶不能直接投递，应为他们常常投不中造成卫生角常有几个奶盒子躺在那里。
但是简单的说教后，效果并不理想。
有人说“素质就是习惯”，与“素质不高”对号入座的行为，都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。
要提高文明礼仪素质，就应该从小事做起。
要不容“小恶”，不拒“小善”。
因此培养学生的细节养成习惯，我决定班级开展文明礼仪建设，就从“卫生角”这个细节抓起。
因为，这对于我们的学生来说，先美化身边的校园环境，是当务之急。
于是我在班上严格规定，如果卫生角再有脏乱现象，一定严惩不贷。
可是这样做不但没有抑制住这种不良行为，同学们反倒变本加厉，他们干脆直接把废弃物扔在卫生角前面的地面上，弄得我大为恼火。
看来养成的习惯是很难改掉的，冷静下来后，我认真思考这个问题，召集班干部一起商议，最后大家决定要分步骤实施这个计划。
第一步，我和小干部首先做到，随时关注卫生角，外面有废纸，我们就及时的捡起来放在垃圾桶里，拖把倒了，立刻扶起来放好。
在我和班级干部的带动下，觉悟高的同学自然也就效仿去做了;第二步，让班委会干部监督其他同学，发现问题，及时制止，也有的同学屡说不改，但是经过一段时间的监督，这样的学生也就剩下三两个了;第三步，倡导同学们先将废弃物，放在自己的桌洞里面，或者放在自己的垃圾袋里面，放学后带走或者扔到学校的垃圾筒，我还让他们准备专门的草稿本，免得把一张一张的草稿纸随手乱扔;第四步，当学生走在校园的任何角落，看到杂物都应主动捡起。
争做文明好少年演讲稿(通用5篇)
争做文明好少年演讲稿（通用5篇）演讲稿1：争做文明好少年，从我做起尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是《争做文明好少年，从我做起》。
作为一名少年儿童，我们肩负着传承文明、发扬优良传统的重要使命。
文明是社会的底色，也是我们少年儿童的品德之基。
文明不仅表现在礼仪行为上，更体现在待人接物、关心他人、团结协作等方方面面。
那么我们应该怎样从自己做起，争做文明好少年呢？首先，我们要时刻保持良好的礼仪习惯。
礼貌待人、讲究谦逊、懂得感恩，这些都是我们做人的基本规范。
无论是对老师、父母还是对同学，我们都要彼此尊重，不说脏话、不爱争吵，积极传递正能量。
其次，我们要注重公共秩序和环境卫生。
在学校里，我们要排队有序、不插队、不扔垃圾。
在家庭中，我们要主动参与家务劳动，保持家居整洁。
在公共场所，我们要遵守交通规则，不乱扔垃圾，共同维护良好的环境。
最后，我们要勤于学习、勇于奉献。
学习是我们成长的阶梯，只有通过不断学习才能提高自己的素质。
同时，我们也要乐于助人，帮助需要帮助的人，关心他人的困难和需要，通过自己的行动传递爱心和温暖。
亲爱的同学们，争做文明好少年不仅是对自己的要求，更是对整个社会的贡献。
让我们从自己做起，从小事做起，用文明的言行去感染他人，让美丽的文明之花在我们的心中绽放！谢谢大家！演讲稿2：争做文明行动，共建和谐社会尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我要与大家分享的主题是《争做文明行动，共建和谐社会》。
文明是我们中华民族的传统美德，也是一个国家、一个社会发展的基础。
作为少年儿童，我们应该积极参与到文明行动中去，用自己的力量共建和谐社会。
首先，我们要从自己的日常行为做起，树立良好的榜样。
我们应该遵守学校的规章制度，不逃课、不旷课；不作弊、不欺凌；不打架、不骂人。
我们要主动帮助别人、关心他人，不讲脏话、不传谣言，用积极的言行去传递正能量。
其次，我们要注重环境保护，共同营造美好校园、美丽社区。
我们要爱护学校、爱护公共设施，不乱扔垃圾、不随地吐痰。
做一名文明的小学生演讲稿5篇
做一名文明的小学生演讲稿5篇文明素质是要从小培养的，大人是我们小孩子的榜样，更应该以身作则，希望人人都能从自身做起，创建文明和谐的社会环境。
一起来看看做一名文明的小学生演讲稿5篇，欢迎查阅!做一名文明的小学生演讲稿1美好的一天是从一句句问候开始的。
早上起床后第一件事是向爸爸妈妈问个早，这句亲切的问候会传递你对长辈的尊敬，你的爱，也会塑造温馨的气氛。
早上起床要说早上好，那做错事情是不是应该道歉呢?是的，人活在这个世界上难免会做错事，只不过多多少少罢了。
出了错，就应该懂得道歉。
如果你不说声“对不起，请原谅!”的话，就不能修补你已经受到损坏的形象。
有时候，你也许会听到两个时髦姑娘如何兴高采烈地在说：“她妈的!”你也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼，便扬长而去的情况。
这是多么可耻的行为啊!但是，社会上仍有些人对于这些不礼貌的行为不以为耻，不以为怪，并说：“这种小事，何足挂齿。
”您认为这是小事吗?我觉得生活中最重要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切知识都重要。
因此，我们必须养成文明礼貌的好习惯。
另外，很重要的一点：我们中国是一个文明古国，你说，我们能不讲文明，不懂礼貌吗?否则捡了潮流，丢了文明，就像捡了芝麻丢了西瓜一样!做一名文明的小学生演讲稿2俗话说，“没有规矩，不成方圆”，我们知道，良好的纪律是学好文化知识的保障。
因此，做文明的中学生首先要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度。
首先，我们作为新时代的中学生，要做到遵纪守法，爱护花草。
还要珍惜自己的生命，遵守交通安全;在学校也不要玩危险游戏，更不要追逐打闹。
有的同学认为：讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。
这种看法是错误的，自由是相对的，是有条件的。
鸟在空中飞翔，它们是自由的;鱼在水中嬉游，它们是自由的。
但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉;人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。
文明小学生演讲稿范文(通用33篇)
文明小学生演讲稿范文（通用33篇）文明小学生演讲稿范文篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家上午好!我是来自二(二)班的李博也。
今天我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。
同学们，我首先问你们一个问题：“人”怎么写呢?好多同学都说：人，一撇一捺。
是的，“人”写起来容易做起来难。
同学们想过没有：我们是一个堂堂正正的人，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人?我的回答是：做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的帮助，是见到老师时的问好，是不小心撞到对方时说的一声“对不起”........文明就是对人有礼貌的好品质。
文明是什么?文明是自觉将垃圾放入垃圾箱，是看到有人随地吐痰时的主动制止，文明是吃东西前先洗手......文明是一种讲究卫生的好习惯。
文明是什么?文明就是爱护我们的校园。
大家请看我们美丽的环潭镇小：桃花开了，开出了胭脂红的花朵;柳条绿了，吸引了唱歌的小鸟。
爱护校园不仅jin是我们每个同学的责任，更是我们的义务。
一片纸，我们捡起;一滴水，我们节约;一堆垃圾，我们打扫;一朵花，我们珍惜;一棵草，我们爱护.......我们要用我们的行动爱护校园，做一个爱护校园的小天使。
同学们，让我们在这个春天里共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地走向文明! 祝愿每个同学像快乐的小鸟一样在平安和谐xie的校园里唱歌、学习、成长!谢谢大家!文明小学生演讲稿范文篇2老师们,同学们:早上好!今天,我在国旗下讲话的题目是:"学习《小学生日常行为规范》,做文明学生".先让我为大家讲述一个事例:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竞有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竞有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差.事例表明,文明离我们国家还有一定距离.在我们身边.在我们一部分同学身上,还有着一些不文明行为.我们的校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,校园内部分同学之间相互讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物.我们很多同学,把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德,文明习惯的养成.事实上,良好的行为习惯,是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础.在学校,没有良好行为习惯的同学,就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境.一个学校的学生,具有良好的文明行为习惯,才能构建出成良的学习环境,创造出优良的学习成绩.同学们,我们播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格.文明,已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事.每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息.让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生.管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方.我相信,经过我们全校师生的共同努力,一定会营造一个宁静,有序,有着良好学习环境的校园.文明小学生演讲稿范文篇3亲爱的老师、同学们：在生活中，我们经常能看到一些不文明的事情、不文明的行为，这些现象不仅违背了社会公德，也损害了我们的文明社会。
做一个文明的小学生演讲稿8篇
做一个文明的小学生演讲稿8篇演讲稿的详细准备能确保我们在演讲中不遗漏任何重要信息，有了演讲稿是演讲者说服听众的有力武器，以下是本店铺精心为您推荐的做一个文明的小学生演讲稿8篇，供大家参考。
做一个文明的小学生演讲稿篇1一起：老师们，同学们：大家早上好！潘：记得有人曾经说过：人，一撇一捺，写起来容易、做起来难。
我们要经常思考，我在做什么，我做得怎么样，我要成为怎样的人。
做怎样的人，这个问题会有很多的答案，但是这些答案的背后都有一个基本点，那就是做人首先要做一个文明的人。
冯：众所周知，我国是世界四大文明古国之一、也是传统的礼仪之邦，讲礼仪是我们上下五千年的显著特色。
《小学生日常行为规范》也明确要求现代小学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。
潘：我们很多同学把学习放在首位，但是却忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。
事实上，良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
作为新时代的小学生，我们应该注重自己在日常学习和生活中的言谈和行为，自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。
一起：文明是什么？冯：文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助潘：文明是平时与人相处时的亲切，是平时遇到老师时的主动问好冯：是一不小心碰到对方后的一声对不起，是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动，潘：是看到有人随地吐痰后的主动制止。
一起：文明是一种品质，是一种修养，是被大家广泛推崇的一种道德行为。
冯：做文明人就要文明用语，文明做事。
中国素有礼仪之邦的美称，礼貌待人是中华民族的传统美德。
作为新时代的小学生，我们如果不能继承和发扬这种传统美德，就不能成为一个合格的小学生，不能做一个文明的人。
潘：良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。
文明礼貌是很容易做到的事情，同时也是生活中最重要的事情，我们应严格的要求自己，从平时的一言一行做起，尊敬师长，团结同学，文明用语，我们就会成为新时期文明的小学生。
冯：如果你失去了今天，你不算失败，因为你还有明天；如果你失去了金钱，你不算失败，因为你人生的价值不在于金钱；如果你失去了文明，你将是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
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争做文明小学生演讲稿范文5篇
争做文明小学生演讲稿范文1
尊敬的评委、老师，亲爱的同学们：
大家好!我是三(x)班的xx.今天我演讲的题目是《争做文明少年，建和谐家园》.
曾经听爸爸说，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家公共场合的标语大多用英文书写的.但其中一些文明礼貌的标语，如“ Dont spit on the floor ” “No smoking” “ Please keep off the grass!”等却用中文写成”不准随地吐痰""禁止吸烟" "不准进入草坪".我问爸爸这是为什么? 爸爸回答说不为什么，就因为有这些不文明行为的，大多是中国大陆的游客. 可见，不文明行为也是国耻. 作为小学生，我们应该养成良好的行为习惯，做文明少年，建和谐会同.
我们的家乡--xx是粟裕大将的故乡，美丽的渠水和巫水静静流淌，孕育出美丽的江南第一村--xx古村和xx国家级自然保护区.我们为在这样的家园里生活而感到自豪，可遗憾的是，在这么美丽的家园里，还存在一些不和谐的音符. 纵目所望，我看到的是----随地吐痰、乱扔垃圾、破坏公物、践踏草坪; 极耳所闻，我听到的是----叽叽喳喳、大声喧哗、争吵骂娘、脏话痞话!所以，
在这里，我倡议大家首先应该做一个懂文明、有礼貌的好学生，一个谦虚谨慎、勤奋好学的少年! 同学们，爸妈能够原谅的事，社会不一定会原谅;老师能够原谅的事，他人不一定会原谅. 只有文明礼貌才是我们唯一的通行证.
家乡一天天发展，环境一天天改善，生活一天一个台阶.但是，家乡的发展和兴旺，光靠老师和大人们的付出就够了吗?不.长久的繁荣，永远的和谐，需要你----我----他(手势)，需要我们大家的共同努力. 举手之间，见善恶美丑，点滴之中，知是非荣辱.
你一言，我一行，塑造文明形象，塑造会同形象.同学们，让我们争做合格学生，做文明少年，共建和谐家园吧!
谢谢大家!
争做文明小学生演讲稿范文2
著名心理学巨匠威廉詹姆士曾经说过：“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。
”其实，这句话的含义就是：一个好习惯成就美好人生。
今年为了建设文明县城，我县推出了“告别陋习，携手文明”活动，作为小学生，我们更应该从我做起，树立良好的榜样。
古人云：不学礼，则无以立;人无德，则事不成。
说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首
先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有学好礼节，有好的道德品质，才能在社会上立足，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。
然而在现实生活中，我们也有遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国身边的文明却出现了一些问题。
在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女，长辈们重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育，导致了他们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献;在学校里，不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型;不知道认真学习，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。
这些行为直接影响同学们的健康成长，也影响了学校的形象。
孔子云“已所不欲，勿施于人”。
文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在，我们的行为会相互影响，人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!
还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。
便被人称誉“送人玫瑰，手余留香”。
其实，要想成为一名“改陋习，讲文明，树新风”的时代好少年并不是一件很困难的事情。
只要我们从身边做起，从小事做起，讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话;在校遵守校规校纪，美化校园环境;仪表整洁大方;尊敬师长;团结同学，互帮互助;爱护花草树木、公共设施;在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。
做到这些就是对“告别陋习，携手文明”活动的最好回馈。
从现在起我们一步一个脚印的改掉我们的恶习，讲文明，懂礼貌，让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们拥抱文明，和美德手拉手，结伴同去陋习，共同为文明县城而努力!
争做文明小学生演讲稿范文3
千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世。
我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。
而一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。
文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。
所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。
文明礼仪要注重平时，从小培养，形成良好习惯。