小学应用文复习

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小学应用文复习教案

小学应用文复习教案

小学应用文复习教案小学应用文复习教案3篇作为一位无私奉献的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。

那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的小学应用文复习教案3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学应用文复习教案篇1复习课应用文一、教学目标1、初步了解应用文的概念和特点。

2、掌握应用撰写的方法。

二、教学重难点:掌握应用文格式之间的区别,三教学准备:课件四、教学过程1、复习旧知识2、各自分析应用文的不同点,并做好笔记。

3、各自交流。

4、练习各种应用文的撰写5、老师展示同学的练习,并点评,同时强调注意的环节。

板书设计应用文特点格式书写小学应用文复习教案篇2[文段一]猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。

突然,一只老麻雀从一棵树上扑下来,像一块石头似的落在猎狗面前。

它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。

我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。

1、找出麻雀的动词,用你喜欢的符号画出来。

2、从“像一块石头似的落在猎狗面前”你看到了一只怎样的老麻雀?它为什么要这样做?3、“绝望地尖叫着”中的“绝望”一词是描写老麻雀的心理,你替老麻雀把尖叫的内容写出来。

4、根据画横线的句子,请你提一个问题并回答。

问题:回答:5、想想猎狗走后,老麻雀和小麻雀会说些什么?做些什么?请你为文章加上一个精彩的结尾。

[文段二]猫的性格实在有些古怪。

说它老实吧,它的(dí de dì)确有时候很乖。

它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。

可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭(pín píng)谁怎么呼唤,它也不肯回来。

说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?(只是可是),它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。

它屏(bǐng pǐng)息(疑是凝视),一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。

六年级语文应用文归类复习

六年级语文应用文归类复习

三、请柬1、在第一行中间写“请柬”二字2、第二行空两格写清楚时间、地点、有什么事、请谁参加3、最后在右下角写上发请柬的单位或个人,然后再写时期四、海报1、第一行中间写“海报“2、第二行空两格写正文(正文写清楚活动原因、活动时间、地点、人物、内容)3、右下角先写主办单位,再写日期五、启事(为了公开声明某事而登在报刊上或贴在墙壁上的文字)1、先在第一行中间写上启事2、第二行空两格写清楚事情,正文最后还要写“谢谢”3、最后写上姓名和日期再如东西丢失后,希望得到大家的帮助,把失物找回来,就可以写寻物启事。

要写清丢失物品的名称、特征和丢失的时间、地点,并写明交给谁或交到什么地方。

六、借条、收条和领条格式:借条、收条和领条,是借用或收(领)到钱物时,写给对方作为凭证的条子,内容包括标题、正文、落款三部分。

第一行中间写“标题”借条、收条、领条)”。

第二行空两格开始写正文:今借(收、领)到什么东西,数量多少。

数字要大写。

常用大写数字有:壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万。

借条上一般还应写明物品什么时候归还。

最后,写上借(收、领)东西人的单位、姓名和借(收、领)东西的日期。

七、写通知格式:一般先在第一行中间写“通知”二字,如果事情紧急,就写“紧急通知”。

第二行空两格写通知的正文,要写清楚会议或活动的时间、地点、内容,请谁参加,有时还要写上应该注意什么。

最后,在正文的右下方写上发通知单位的名称和日期。

八、学习写表扬稿。

“表扬稿”是我们生活中常用的一种应用文。

用来宣扬好人好事,号召大家学习他人的好思想好品质。

表扬稿由四部分组成,包括“标题”、“正文”、“署名”、“日期”。

第一部分:写标题:在第一行的正中间写上“表扬”二字。

第二大类(有称呼)八、请假条格式:先顶格写向谁请假,并在后面写上冒号。

再另起一行,开头空两格,写谁请假、请假的原因和请假多少时间。

最后,在右下方写上请假人的姓名和日期。

九、毕业赠言:一般分三部分。

小学语文应用文专题复习-应用文

小学语文应用文专题复习-应用文

小学语文应用文专题复习-应用文篇一小学语文应用文专题复习一、请假条:格式:先顶格写向谁请假,并在后面写上冒号。

再另起一行,开头空两格,写谁请假、请假的原因和请假多少时间。

最后,在右下方写上请假人的姓名和日期。

例:尊敬的李老师:由于我今天感冒严重,头痛发烧,不能到校上课,请假一天,希望老师批准!请假人:王小民4月10日二、借条、收条和领条:格式:借条、收条和领条,是借用或收(领)到钱物时,写给对方作为凭证的条子,第一行,中间写“借条”。

第二行,空两格开始写正文:今向谁借(收、领),今借(收、领)到什么东东西,数量多少。

数字要大写。

常用大写数字有:壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万。

借条上一般还应写明物品什么时候归还。

最后,写上借(收、领)东西人的单位、姓名和借(收、领)东西的日期。

例:借条今借到学校图书馆《雷锋的故事》伍拾本,2月15日前归还。

三(1)班图书馆管理员赵玲1月5日三、写日记:写日记有一定的格式。

一般在第一行中间写明几月几日、星期几以及天气情况。

从第二行开始,空两格写要记的内容。

四、留言条:黄老师:您好!今天下午,我和李琴、舒晓等同学来看望您。

可是不巧,您出去了。

我们商量了一下,准备明天下午放学后再来。

您的学生张虹9月9日格式:一般先在第一行中间写“通知”二字,如果事情紧急,就写“紧急通知”。

第二行空两格写通知的正文,要写清楚会议或活动的时间、地点、内容,请谁参加,有时还要写上应该注意什么。

最后,在正文的右下方写上发通知单位的名称和日期。

通知3月5日(星期五)下午3时,在大礼堂举行学习雷锋诗歌朗诵会。

请全体少先队员准时参加。

少先队大队部 3月1日六、用符号修改作文:1、删:2、补:3、调:4、换:七、写信:信一般由五部分组成:1、第一行顶格写称呼。

2、第二行空两格开始写正文(写回信要明白来信讲了哪些事,针对来信的内容一一答复)。

3、正文结束部分写“此致。

祝”,换行顶格写祝愿语。

小学应用文复习题集定稿版

小学应用文复习题集定稿版

小学应用文复习题集 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】小学应用文·复习·题集1、六(2)班学生林乐乐4月15日晚上肚子疼,第二天上午妈妈带他去医院看病。

请你代林乐乐向班主任曹老师写一张请假条,请假半天。

2、长江市第十五小学合唱队定于11月20日去市福利院慰问演出,上午8时在学校集合出发。

请你于11月19日代合唱队写一个通知,要求合唱队员准时参加。

3、在百色市红星小学六年级一班的王小红要写信给广西北方广告公司经理李明先生感谢他多年来对王小红的资助。

请你帮王小红写信封。

王小红的邮政编码是:531508,李明先生的邮政编码是540058。

4、6月10日下午,班主任李老师让刘红去通知陈立,6月11日上午八点钟到学校照毕业像,恰逢陈立不在家,请代刘红给陈立写张留言条。

这个留言条该这样写:5、按要求写一则信封。

店口镇小学五年级二班的陈静同学要写一封信给斯宅乡小学五年级一班的斯范同学,请你代陈静写一则信封。

(陈静处的邮政编码是311835,斯范处的邮政编码是311818)(信封自画)。

6、 4月18日,少先队大队部要求毕业班的同学下午放学后都到操场拍毕业照。

六一班还要带20条椅子。

请你提前一天代写一则通知,放在学校大门口。

7、周小波星期日上午九点去韩佳同学家里,想找他借九五年第十期《少年文艺》看看,因为上面有一篇好文章。

可韩佳同学不在家,只好写上一张留言条,请韩佳同学星期一把《少年文艺》带到学校去借给他看。

请你代周小波写一张留言条。

8、周军同学生病了,医生说要住院治疗一个星期才能上课。

请你以周军的身份向他的班主任陈老师写一张请假条。

写请假条的日期是2005年4月15日。

9、写借条:今天是2016年4月12日,四年级(2)班的周涛借了学校体育器材室一个足球,用于下午课外活动的比赛。

10、写收条:今天是2016年4月22日,三年级(1)班生活委员宋超收到了三年级二班生活委员柳杨同学送来的款项765.8元,是该班全体同学为玉树地震捐献的。

《小学六年级毕业应用文复习》推门课

《小学六年级毕业应用文复习》推门课

留言条
亲爱的妈妈: 今天上午我和刘星到学校去搞义务劳动, 中午12点才回来。
女儿:王静 2016年5月17日
练习:根据对话,代王欣写一张留言条。 王欣:今天是5月17日,学校要搞六一节目排练, 我们快去参加吧! 常鑫钥:什么时候回来? 王欣:中午12点30分。 常鑫钥:好的。我给爸爸写张留言条就出发吧。
熊老师: 昨天晚上我肚子疼,今天上午爸爸带我去医 院看病,医生建议我休息一天,特请假5月17日 一天。请批准!谢谢!
学生:宋亿 2016年5月17日
3、根据对话,代王静写一张留言条。 刘星:今天是5月17日,学校要搞义务劳动,我们 快去参加吧! 王静:什么时候回来? 刘星:中午12点。 王静:好的。我给妈妈写张留言条就出发吧。
留言条
亲爱的爸爸: 今天上午我和常鑫钥到学校去搞六一节目 训练,中午12点30分才回来。
女儿:王欣 2016年5月17日
通知
班委会决定3月6日星期五中午13∶00在学校小会议室召开讨论 “三〃八”活动方案的会议。请班委干部准时出席会议! 六年级一班班委会 2016年3月5日
2、写请假条: 六(1)班学生林乐乐4月15日晚上肚子疼,第二天上午 妈妈带他去医院看病。请你代林乐乐向班主任张老师写一张请 假条,请假半天。
请假条
通知
少先队大队部5月23日星期三中午12∶00在会议室召开讨论部署 “六〃一”活动方案的会议。请大队干部准时出席会议! 东升学校大队部 2015年5月21日
练习:写通知: 为了讨论 “三〃八”活动方案,六年级一班班 委会决定在3月6日星期五的中午13∶00在学校小 会议室召开班委干部会议。请代拟一则通知。
张老师: 昨天晚上我肚子疼,今天上午妈妈带我去医 院看病,医生建议我休息半天,特请假4月16日 上午半天。请批准!谢谢!

小学六年级毕业应用文复习

小学六年级毕业应用文复习

小学六年级毕业应用文复习1、写通知:为了讨论部署“六·一”活动方案,少先队大队部决定在6月23日星期三的中午12∶00在会议室召开大队干部会议。

请代拟一则通知。

通知少先队大队部6月23日星期三中午12∶00在会议室召开讨论部署“六·一”活动方案的会议。

请大队干部准时出席会议!XX学校大队部2010年6月22日2、写请假条:六(1)班学生林乐乐4月15日晚上肚子疼,第二天上午妈妈带他去医院看病。

请你代林乐乐向班主任张老师写一张请假条,请假半天。

请假条张老师:昨天晚上我肚子疼,今天上午妈妈带我去医院看病,医生建议我休息半天,特请假半天。

请批准!谢谢!学生:林乐乐2010年4月16日3、根据对话,代王静写一张留言条。

刘星:今天是3月5日,学校要搞义务劳动,我们快去参加吧! 王静:什么时候回来? 刘星:中午12点。

王静:好的。

我给妈妈写张留言条就出发吧。

留言条亲爱的妈妈:今天上午我和刘星到学校去搞义务劳动,中午12点才回来。

女儿:王静 2010年3月5日4、按要求写一则信封。

广东省东莞市虎门镇小捷滘小学五(2)班的陈静同学要写一封信给广东省深圳市南山区小学五(1)班的张小红同学,请你代陈静写一则信封。

(陈静邮政编码:523919,张小红邮政编码:523800)。

4、按要求写一则信封。

广东省东莞市虎门镇小捷滘小学五(2)班的陈静同学要写一封信给广东省深圳市南山区小学五(1)班的张小红同学,请你代陈静写一则信封。

(陈静邮政编码:523919,张小红邮政编码:523800)。

5、按照要求用正确格式写信封。

四川省盘锦市兴隆区世纪小学的张明同学要给北京市实验小学的李阳同学写一封信,请你替张明同学写信封。

张明的邮编是124000;李阳邮编是100000。

6、赵强向学校图书馆借了一本《安徒生童话》,6月30日归还,请代他写一份“借条”。

借条今借到学校图书馆《安徒生童话》壹本,6月30日前归还。

六(1)班学生:赵强2010年6月29日7、为了参加阳光体育活动,李明在学校体育室领到足球10个,篮球5个,请为他写一份“领条”。

小学生应用文写作复习

小学生应用文写作复习

小学生应用文写作方法小学生要求掌握的应用文有:书信、通知、留言条、请假条、表扬搞等等。

一,书信的格式1,标题:给XX的一封信(写在第一排的中间)2,称呼:敬爱的XX;尊敬的XX:亲爱的XX;心爱的XX(写在第二排顶格写)3,问候语:您好!你好(第三排空两格)4,正文:是书信的内容(第四排空两格)5,祝福语:祝你/您身体健康,工作顺利!(另取一行空两格写)6,署名:写信人:XXX(另取一行靠右下格写)7,日期:X年X月X日(在落款下靠右下格写)二,留言条留言条是指找人没有找到,又没有时间等候只能给对方一个简短而又明了的条据。

总共分四个部分:1,留言条:第一行中间2,称呼:XXX给谁留言就写谁(第二行顶格)3,正文:简单明了的把你要给对方说的事情写清楚(第三行空两格)。

4,署名:XXX写清楚谁留的言(另取一行靠右下格写)5,日期:X年X月X日(署名下靠右下格)留言条刘磊:原定星期天的春游改在星期六了。

原因是气象台预报星期天有中雨。

上午八点在校门口集合,请你准时参加。

同学:王明2012年5月23日三,通知1,第一行正中写“通知”二字。

2,第二行空两格写通知内容(时间、地点、人物、事件)后写上发通知者的名称的发通知的日期。

例文:通知星期二下午三点,请三、四年级的全体少先队员带好椅子,到操场上听“关爱生命,关注健康”的讲座。

请准时参加。

少先大队部6月8日四,表扬稿表扬稿由表扬对象、表扬内容、署名和日期四个部分组成。

表扬我校四年级李丽同学助人为乐,值得表扬。

四年级的姚爱同学一个前患急性盲肠炎住进医院。

她因此耽误了不少功课,高原同学主动去她家,热心地为她补课,一个月来,天天都如此。

高原同学在面临期末考的关键时刻,牺牲自己的宝贵时间不定期帮助同学,这种助人为乐精神值得我们全校同学学习。

少先队大队部X年X月X日五,请假条1,标题:第一行中间写“请假条”三个字。

2,称呼:第二行写要向谁请假,如XXX(王老师)3,正文:第三行空两格写正文(要求请清楚请假的原因及请假的天数)。

小学应用文试题及答案

小学应用文试题及答案

小学应用文试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 请选出下列句子中应用文格式正确的一项。

A. 尊敬的老师,您好!B. 尊敬的老师,您好!C. 尊敬的老师:您好!D. 尊敬的老师:您好!答案:C2. 写信时,以下哪项内容是必须包含的?A. 收信人的地址B. 写信人的签名C. 信件的日期D. 以上都是答案:D3. 以下哪个选项是正确的书信结尾?A. 祝好!B. 此致C. 敬礼!D. 以上都是答案:D4. 在写感谢信时,应该在信的哪个部分表达感谢?A. 信的开头B. 信的结尾C. 信的中间部分D. 信的任何部分答案:C5. 以下哪个选项不是应用文的特点?A. 格式规范B. 语言简洁C. 内容随意D. 目的明确答案:C二、填空题(每题2分,共10分)1. 在写邀请信时,应明确写明________、________和________。

答案:时间、地点、活动内容2. 写申请书时,应首先写明________,然后陈述申请的理由和目的。

答案:申请的事项3. 写请假条时,需要写明________、________和请假的原因。

答案:请假的日期、请假的时长4. 写感谢信时,应首先表达对________的感谢,然后具体说明感谢的原因。

答案:对方的帮助或支持5. 写建议书时,应明确提出建议,并给出________和________。

答案:建议的理由、建议的实施方法三、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述写信时应注意的格式要求。

答案:写信时应注意的格式要求包括:信头(包括发信人地址和日期)、称呼、正文、结束语、签名等。

信头通常位于信纸的右上角,称呼应根据收信人的身份和与发信人的关系来确定,正文应清晰、有条理地表达信件内容,结束语应礼貌且符合信件的正式程度,最后签上发信人的姓名。

2. 在写求职信时,应包含哪些主要内容?答案:在写求职信时,应包含以下主要内容:个人基本信息(如姓名、联系方式等)、教育背景、工作经历、技能和特长、求职意向、对所申请职位的兴趣和理解、以及为何认为自己适合该职位的理由。

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少先队大队部 3月1日
归纳: 1.第一行正中写“通知”二字。 2.写通知内容。(时间、地点、人物、事件) 3.最后写上发通知者的名称和发通知的日期。

1.小练习,写通知: 为了讨论部署“六·一”活动方案,霍格沃兹
魔法学院少先队大队部决定在6月23日星期三的中 午12∶00在会议室召开大队干部会议。请代拟一 则通知。
倡议书 尊敬的市民们:
大家好! 我是本市一名六年级的小学生,在这个美丽的城市中快乐的
生活,已经有十多年的时间了,也算是本市的小市民了。每年每 月,我都一如既往的踩着生活的音符,去观察城市的每一个角落, 大到花博盛会,小到生活中的一景一物。仔细观察,便会发现它 们其中的美,但也有不足。如我们美丽的校园,上课时,那从分 明是朗朗读书声的海洋,但仔细听,不只有读书声,也有水龙头 的哭泣,即便有提醒标语,但对部分同学来说,仿佛是一句空话, 依然我行我素,如此,水龙头便在那里孤独的流泪。其实,只要 我们处处留心,尽自己所能,就不会有“哭泣的水龙头”、“失 眠的电灯“等现象发生了。
我和妈妈都好,请放心!
6.赵强向学校图书馆借了一本《安徒生童话》, 6月30日归还,请代他写一份“借条”。
借条 今借到学校图书馆《安徒生童话》壹本,6 月30日前归还。
六(1)班学生:赵强 2018年6月29日
7.为了参加阳光体育活动,李明在学校体 育室领到足球10个,篮球5个,请为他写 一份“领条”。
4.留言人 5.日期
(写正文右下方)
2.小练习,写请假条: 六(2)班学生林乐乐5月17日晚上肚子疼,
第二天上午妈妈带他去医院看病。请你代林乐乐向 班主任张老师写一张请假条,请假半天。
请假条
张老师: 昨天晚上我肚子疼,今天上午妈妈带我去医院
看病,医生建议我休息半天,特请假半天。希望您 能批准!谢谢!
此类事情虽小,浪费也不大,但自然资源是有限的,有限的
资源不会再生,也行某一天早上,那些个水龙头再也流不出一滴 水了。
资源,是地球赐给我们的礼品,是我们生存的根本,没了它
们,人类怎么生活?所以,从身边的一点一滴做起,保护资源, 从关掉水龙头开始。
倡议人:徐梓桐 ****年**月**日
领条 今领到学校体育室足球拾个,篮球伍个。
六(1)班学生:李明 2018年6月29日
8.六(1)班陈明同学在校内捡到公文包一个,里 面有人民币若干元、身份证、工作证等,请你为他 写一则“招领启事”。
招领启事 我在校内拾到公文包一各,内有人民币若干 元及身份证、工作证等。请失主速到我班班主任 张老师处认领。
六(1)班:陈明 6月29日
9.王强在上体育课时,不小心将自己的校服丢失了, 请你为他写一则“寻物启事”。
寻物启事 昨天我在上体育课时,不小心将自己的校 服丢失了,谁拾到了,请速交到我班张老师那里。 谢谢!
六(1)班:王强 6月29日
建议书
格式: 1.标题 中间“建议书” 2.称呼 建议的对象,标题下顶格写,后加冒号。 3.正文 建议书正文由以下三部分构成: 第一,要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、 想法。 第二,建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出, 这样可以做到醒目。 第三,提出自己希望采纳的想法,但同时也应谨慎虚心, 不说过头的话,不用命令的口气。 4.结尾 结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信 相同。 5.落款 落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名, 并署上日期。
XX小学 XXX 2018年6月5日
倡议书 倡议书是由个人或集体就某一问题提出的确实可行的建议 或者提议、号召他人去做某事的一种书信。 倡议书的格式也包括五部分。 标题:一般在第一行正中用较大字体写上“倡议书”三个 字即可。另外也可以由倡议内容和文种名共同组成。如 “把零用钱捐献给灾区人民的倡议书” 。 称呼:第二行顶格写明受倡议人的称谓。 正文:另起一行空两格写明倡议的背景原因和目的,写明 倡议的具体内容和要求,开展怎样的活动,都做哪些事情, 具体的要求是什么,它有哪些价值和意义都需一一写明。 倡议的具体内容一般是分条开列的,这样往往清晰明确, 一目了然。 结尾:要表明倡议者的决心和希望或者某种建议号召力话。 落款:在正方的右下方写明倡议者的个人姓名或单位名称 及日期。
学生:林乐乐 2019年5月18日
留言条
格式: 1.标题。(居中) 2.留给谁。(称呼、顶格写) 3.留言内容 。 4.留言人 。
(写正文右下方)
5.日期。
3.小练习,根据对话,代王静写一张留言条。 刘星:“下午放学后,我们要去新高中操场排练儿 童节的节目!” 王静:“什么时候能回家呢?” 刘星:“下午六点。” 王静:“好的。我给妈妈写张留言条吧。”
5 238 00
广东省深圳市南山区小学五(1)班 张小红 收
广东省东莞市虎门镇小学五(2)班的陈静 寄
5 239 19
5.写信:2010年6月29日,张华在给上海市工作的父亲张 建国写了一封信。下面是这封信的正文,请你按照书信格 式,把这封信补充完整。
您 好 ! 已 经 半 年 没 见 面 了, 真想 念 您 , 爸 爸 ! 爸 爸 , 这 段 时 间 , 您 还 好吗 ?我 决 定 一 放 暑 假 , 我 就 回 到 上 海 与 您 在 起去 看世 博 会 。
应用文写作宝典
通知
格式: 1.标题。(居中,一般写“通知”二字,如果 事情紧急,就写“紧急通知”。) 2. 通知的内容。(另起一行,开头空两格,要 写清楚会议或活动的时间、地点、内容,请谁 参加,有时还要写上应该注意什么。) 3. 留言人。
(写正文右下方) 4. 日期。
通知 3月5日(星期五)下午3时,在大礼堂举行 学习雷锋诗歌朗诵会。请全体少先队员准时参加。
4.署名:写在祝颂语下方空一至二行的右侧。
5.日期:写在署名的下面。
信封的格式: 第一行,收件人邮编; 第二行, 收件人地址 第三行,收件人姓名 ; 第四行,寄件人地址 (你的邮编)。
4.按要求写一则信封。 广东省东莞市虎门镇小学五(2)班的陈静同学要写一封信 给广东省深圳市南山区小学五(1)班的张小红同学,请你 代陈静写一则信封。(陈静邮政编码:523919,张小红邮 政编码:523800)。
通知
少先队大队部6月23日星期三中午12∶00在 会议室召开讨论部署“六·一”活动方案的会议。 请大队干部准时出席会议!
霍格沃兹魔法学院大队部
2018年6月22日
请假条
格式:
1.标题。(居中)
2.向谁请假。(称呼、顶格写)
3.请假条的内容。(另起一行,开头空两格,写 谁请假、请假的原因和请假多少时间。)
留言条
亲爱的妈妈: 今天下午放学后,我和刘星到新高中操场排练
儿童节的节目,下午六点左右回家。 女儿:王静
2017年5月18日
书信
书信格式主要包括五个部分:
1.称呼:第一行顶格写
2.正文:第二行空两格,写回信要明白来信讲了哪些事, 针对来信的内容一一答复
3.结尾(祝福语):以最一般的“此致”、“敬礼”为 例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是 紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正 文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的 下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝 颂的诚意和强度。
建议书
尊敬的长泾环保局领导:
您好! 我是河塘中心小学的一名小学生,在此,我想给长泾环境保护方 面提一些建议。 泾水水河曾经是我们家乡的母亲河。可是,时代在变化,水资源 也在逐渐恶化。现在,有些人洗衣服的泡沫在河里沉淀,长年累月, 鱼儿游到这种受污染的水里,便翻起了白肚皮。再加上工厂和家庭排 放的污水,造成了鱼虾的大量死亡。因此我提出以下建议 1、提倡人们使用无磷洗衣粉、污水过滤之后再排放,工厂也要 禁止向河里排放污水。这样不仅保持了水的干净,也确保了人类自己 的健康。 2、其次就是保持墙面干净。现在大街小巷的墙面上,经常写着 “办证:139×××;”还有“天天家政”……这些都被俗称为“牛 皮癣”,看着多不爽啊!希望领导禁止人们在墙上涂画,当然我们自 己也要自觉一点。 这就是我认为做的不足的几个地方,希望领导可以考虑,谢谢!
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