万圣节活动策划参考模板
万圣节活动策划方案范本(四篇)

万圣节活动策划方案范本一、活动目标:1. 旨在使幼儿理解并体验西方的“万圣节”文化,创造一个充满节日氛围的英语环境,以促进幼儿对多元文化的认知和接纳。
2. 提供一个英文展示的平台,以培养幼儿的自信心和大方的素质。
3. 加强家庭与幼儿园之间的英语交流,鼓励家长在家中与孩子进行亲子互动,实现家园共育的目标。
二、活动准备:游戏与环境准备:准备游戏卡片、印章以及各小游戏所需物资,同时布置与万圣节相关的活动场地,包括自制的万圣节装扮、手电筒和荧光道具。
家长配合:制作万圣节服装及荧光道具,确保孩子在周五活动时穿戴整齐。
(“魔鬼走秀”节目需在周三将服装道具送至班主任处)。
每位幼儿需准备10枚糖果(周四带到班主任处),家长还需额外准备2-3个糖果(周五使用)。
每个幼儿需带一个苹果(周四带到班主任处)和一个手电筒(周五活动使用)。
三、活动流程:1. 万圣节集体开场舞蹈2. 狮王进行曲展现狮之威风3. 最炫英语风大班、中班、小班展示4. "魔鬼走秀"(有意参加“魔鬼走秀”的家庭请尽快与班主任联系,每班名额有限。
参加的家庭需在___月___日前将创意面具、造型及相关物品交给班主任)。
5. 神秘讨糖果活动目标:提升孩子的社交技巧规则:在安静神秘的氛围中寻找伙伴交换糖果。
各班教师需有序组织。
家长和孩子需在主会场附近藏好糖果,等待其他班级的幼儿装扮成小鬼来讨糖。
参与寻找糖果的家庭为木星、天王、水星、海王、金星班,讨糖果时,幼儿需说“Trick or treat”或“Happy Halloween”以获得糖果。
若对方不愿给糖,可自行设定趣味惩罚。
分散活动:活动一:打怪兽目标:锻炼幼儿的手眼协调能力及竞争意识玩法:教师在篮子上贴上怪兽图案,分组进行,幼儿需蒙眼将球丢向怪兽篮子,成功次数最多的组别将获得小印章奖励。
活动二:咬苹果规则:将苹果漂浮在装满水的盆中,幼儿需在不使用手的情况下用嘴咬住苹果,先咬到苹果的幼儿获胜,可获得小印章。
万圣节的活动策划方案(精选5篇)

万圣节的活动策划方案万圣节的活动策划方案(精选5篇)为了确保活动得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。
我们应该怎么制定活动方案呢?以下是小编为大家收集的万圣节的活动策划方案(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
万圣节的活动策划方案1一、活动目标:1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。
2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
二、活动时间:xx年10月29日上午9:00—11:00游戏场地安排:各班课室三、活动准备:1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;2、园所创设一些万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。
前期准备:1、提前教会孩子熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子。
2、熟悉朗诗“Trickortreat”。
活动过程:活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快轻松的游戏。
班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏,例如制作南瓜灯,和鬼怪的眼罩,帽子等。
四、游戏活动:(9:00—10:00)活动一:打怪兽(5—6岁)目标:训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识。
准备:球若干、大篮子两个玩法:教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。
活动二:咬苹果(4—5岁)准备:苹果若干、脸盘玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的`条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。
活动三:吹面粉(3—4岁)准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉游戏。
讨糖果(10:00—11:00)音乐声响起后,准备进行讨糖果的游戏,各班老师务必认真组织,有秩序的进行。
2024年万圣节活动方案参考范本(三篇)

2024年万圣节活动方案参考范本一、活动概述万圣节是西方国家的传统节日,如今也在中国越来越受到关注和喜爱。
为了让大家度过一个有趣又有纪念意义的万圣节,在此呈上一份参考方案,希望能够给您提供一些活动的灵感和创意。
二、活动时间和地点时间:2024年10月31日地点:学校体育场三、活动内容1. 万圣节主题化妆比赛描述:在活动当天,举办一个主题化妆比赛,邀请学生们参加。
参赛者需根据指定主题进行妆容和服装的搭配,由评委进行评选并颁发奖品。
活动流程:- 14:00-14:30 参赛者报名- 14:30-15:00 化妆和服装准备时间- 15:00-16:00 参赛者上台展示妆容- 16:00-16:30 评委评分和讨论- 16:30-17:00 颁奖仪式2. 恐怖迷宫游戏描述:在学校体育场内搭建恐怖迷宫,邀请学生们在万圣节当天前来体验。
迷宫里设置各种恐怖的道具和角色,并配以恐怖音效和灯光效果,增加气氛。
注意事项:考虑到部分学生可能会对恐怖感到不适,游戏前需提前向学生和家长说明,允许他们自愿选择是否参与。
3. 南瓜灯展示与制作描述:学校组织学生们参与南瓜灯制作活动,并将这些制作完成的南瓜灯放置在学校的指定区域展示。
可以组织南瓜灯创作大赛,奖励最具创意的作品。
注意事项:在制作南瓜灯的过程中,应提醒学生们注意安全,避免刻伤手部。
同时要提醒学生们不要损坏学校财产和造成安全隐患。
4. 糖果和小礼品派发描述:在万圣节当天,学校准备一些糖果和小礼品,派发给参加活动的学生和家长。
这是传统万圣节庆祝活动中的一项重要环节,能够给参与者带来愉快和惊喜。
5. 主题讲座和团队游戏描述:邀请主题讲座嘉宾来学校进行讲座,内容可以包括万圣节的历史和文化背景,万圣节传统习俗的起源以及与万圣节相关的科学现象等。
同时,可以组织一些团队游戏,加强学生之间的交流和合作。
6. 万圣节晚会描述:在学校体育场举办一个有趣的万圣节晚会,邀请学生和家长参加。
2024年万圣节活动策划模板8篇

2024年万圣节活动策划模板8篇万圣节活动策划篇1(约774字)时间:本周末(10月27日28日)上课期间游戏:1.老师藏糖果,学生来找2.第一个班级藏糖果,第二个班级来找3.鬼屋查课要求:1.老师带着鬼面具或帽子到教室里藏糖果并查课2.见到查课老师学生要唱 trick or treat3.通知学生30日或31日下午4:30过来参加鬼屋闯关活动,6:30之后活动结束4.参加鬼屋的学生不准带手电等亮光物品5.准备相机及鬼脸,组织班级学员拍照前台要求:1.前台桌上必须摆上糖果一盘、南瓜灯4-5个2.前台要挂满万圣节饰品3.课程顾问每人戴一顶“万圣节”帽子4.宣传板展示万圣节的由来(彩色纸质)5.led屏上打上万圣节鬼屋活动的时间鬼屋活动策划准备道具:一间漆黑教室,音响,u盘(鬼的声音),鬼4人(按校区标准可增减人员),障碍物(校区自制)手电筒时间:10月30日、31日下午4:30-6:30要求:1.30日、31日上午进行万圣节鬼屋布置2.前台需要2名人员进行接待3.家长一定要等候孩子闯完鬼屋,接走孩子,家长不许入内4.每10人为一个团队进行闯关5.进行参加鬼屋的学生,每人得一份纪念品(各自校区从小礼品区取)6.鬼屋里不准有学生座椅(教室是空旷的+障碍物)万圣节活动策划篇2(约1379字)一、活动时间:10月31日晚8点至31日凌晨2点二、活动地点:____x三、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!四、活动流程:1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉4、游戏环节(大皮准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定6,结束,合影备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影…………五、对参加活动人员要求:be open,而且必须化妆,愈出位愈welcome are you ready? 记得当天你的打扮,会是足够的出类拔萃哦!(自备礼物糖果)六、活动费用:根据实际发生费用aa制,可提前预收60每人,多退少补七、报名方式:跟贴报名或电话报名,报名时间截止30日中午12点前报名电话联系人:__,电话:__________, __,电话:__________八、备注:1、我们的活动一向是非营利的,主旨是认识更多的朋友,让更多的朋友快乐起来。
2024万圣节活动策划(热门11篇)

2024万圣节活动策划(热门11篇)2024万圣节活动策划(热门11篇)。
2024万圣节活动策划篇1一:时间:2024年10月31日18:00——21:00历时约2个小时二:地点:__三:举办机构:__四:与会人员:(一)各位社长社员及其所邀请的舞伴大一大二大三均有参与(二)主持人:(三)嘉宾:舍宾团成员两名五:会场布置:(一)主要道具:1:七彩气球、彩纸、彩灯(落地闪灯、迪厅圆球转灯)2:社团标幅、电影海报3:面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)万圣节南瓜嘴脸卡纸4:糖果、椅子、马扎、暖瓶、一次性纸杯、透明胶、扫帚5:手提电脑、音箱、话筒(二)会场布置(具体):1:入口入口处张贴第五维电影社,万圣节化装舞会海报(海报由上面用毛笔黑红色书写的有关万圣节的流程与特色的两张白纸和一张主题为万圣节的彩绘画报组成)门口悬挂黑白鬼娃娃各一个,中间挂有用卡纸制作的万圣节南瓜鬼脸(三个上下相串联)2:会场内墙壁上有间隔的挂满七彩气球,天花板上的日光灯上缠有各色彩纸,会场正前方的墙壁上挂有社团标幅会场内的方形撑柱上四面张贴有电影海报会场正前方摆有由电脑椅支撑起的手提电脑以及高音质音箱,会场角落里放有提前准备好的暖瓶和纸杯六:舞会流程(一)开场热场街舞(二)过渡主持人介绍万圣节又来及特点(三)浪漫上演王子和公主的故事(伴随着小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事,同时,嘉宾上台跳交谊舞,过渡之后领舞,与会人员自找舞伴一起学着跳,音乐舒缓气氛浪漫,灯光由亮渐暗营造舞会气氛)(四)恐怖cosplay小鬼上台拆散王子和公主,与会人员抓鬼(组织机构人员戴好恐怖面具混入人群从背后拍打到场人员并发出恐怖尖叫声,此时音响诡异充满恐怖气氛,主持人讲述动员与会人员集体捉鬼,抓到拆散王子和公主的小鬼者有奖品赠送)(五)过渡音乐起气氛缓和,组织人员做传纸杯游戏(现场组织两排人员,前女后男比赛口对口传纸杯,五分钟内聚水多的一组获胜并发予奖品)(六)狂欢与会人员爆气球,快节奏音乐起,主持人宣布进入狂欢主题,大家尽情狂舞,后陆续上演交谊舞十四步,大家排成排跳兔子舞,之后进入第二轮狂欢乱舞(七)结束主持人致束词,献上祝福,舞会结束,散场七:清扫会场(一)撤海报,收面具,收横幅,撤彩灯(二)收电脑,抬送音箱与椅子与暖瓶(三)清扫会场地面八:成功、亮点(一)会场布置恰合主题,海报张贴及时,主题突出(七彩气球,彩纸和彩灯温馨活跃了会场气氛,极具舞会特质)(二)音响效果好,音乐过渡自然(三)主持人认真负责,舞会气氛调动组织得当2024万圣节活动策划篇2一、活动目的1、通过活动丰富幼儿的校园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境,提供良好的英语学习氛围。
万圣节活动策划方案范例(六篇)

万圣节活动策划方案范例一、活动目标:1. 旨在丰富幼儿的校园生活,使他们了解西方传统节日“万圣节”的起源,体验西方文化,创造一个有益于幼儿成长的人文环境,同时提供优质的英语学习环境。
2. 展示美语教学成果,为幼儿提供表现自我才能的平台,确保___%的普遍参与。
3. 提供家园互动的机会,增进亲子间的交流。
万圣节活动说明:1. 活动方案应由校园美语负责人参照中心提供的方案,结合本园实际情况制定详细的实施计划,并明确人员配置。
2. 请将活动照片及环境装饰照片发送至中心美语部,以便整理并公布于网络。
3. 如条件允许,校园可录制活动视频,提交中心作为资料公开。
二、活动时间:___月___日(星期五)或___月___日(星期日)三、活动地点:操场、音体室、教室及社区内的指定讨糖路线(视活动内容而定)四、活动参与者:全园幼儿及家长五、活动形式:亲子活动六、美语含量:确保活动内容的3/4为英语七、活动准备:(一) 校园:1. 于___月上旬进行万圣节装饰,各班级和公共区域需布置节日氛围。
___月___日,以班级为单位进行装饰评比。
2. 利用展板、公告等方式宣传万圣节的起源,并向家长发出活动邀请。
3. 创设万圣节情境,适时播放相关音乐。
音乐应考虑孩子的心理承受能力,避免引起过度恐惧。
推荐使用轻松愉快、易于学唱的万圣节歌曲。
4. ___月第二周的校园例会上,美语负责人应公布活动详细流程及具体时间安排。
(二) 班级:1. 提供与万圣节相关的有趣童书、图片或网站资料,激发幼儿对万圣节的兴趣,并引导他们表达对恐怖事物的感受和想法,培养他们尝试新事物的勇气。
2. 通过资料学习,与幼儿共同制作相关美劳作品,布置班级环境,共同营造万圣节氛围。
3. 制作各种万圣节道具,如服装、鬼脸、项链、南瓜灯等。
可邀请家长参与,增进家园互动。
4. 发放活动邀请函,与家长沟通配合游戏内容,确保活动顺利进行。
5. 在活动前一天营造氛围,提高幼儿的期待感。
关于万圣节的活动策划方案大全(精选5篇)

关于万圣节的活动策划方案大全(精选5篇)万圣节是一个非常热闹的节日,每年都会举办各种活动,那么在这里小编给大家整理“关于万圣节的活动策划方案大全(精选5篇)”需要的朋友就来看看吧!篇一:关于万圣节的活动策划一、活动目的1、使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。
2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。
二、活动方案时间:20xx年10月29日形式:室内对象:培训班学生(可邀请非本培训班的学生参加)三、活动前准备工作:1、通知家长和学生参加本次活动。
(各班老师)2、布置教室环境。
3、活动所需物品:a、游戏物品:苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。
b、活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐、c、活动PPT四、活动流程1、开场舞——“兔子舞”(5分钟)老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。
2、主持人致辞,正式进入活动(3分钟)3、主持人欢迎学生们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。
活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题“万圣节”。
3、简单讲述万圣节的起源(5分钟)老师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等。
(竞猜题目见副表。
)4、和英语老师互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。
(10分钟)5、游戏活动一:搭苹果(5分钟)游戏规则:1分钟时间内,2人一组,看哪组小朋友将苹果搭的最高,个数最多者胜。
游戏活动二:魔法气球(5分钟)游戏规则:2队同时,每队2人1组,使3个气球不落地,从A 到B,1分钟时限。
6、户外活动:不给糖,就捣蛋(30分钟)篇二:关于万圣节的活动策划日期:10.31。
时间:晚上6:30——8:30。
活动流程:1、开场(时间:20分钟)。
2、鬼故事时间(时间:30分钟)。
3、负责人员:校园老师。
4、活动地点:园内大厅5、故事名称:hunting house(东西出版社)。
万圣节活动方案范本(六篇)

万圣节活动方案范本一、活动主题:\"惊魂狂欢夜,邀你共赴奇趣之旅\"伪装舞会:参与英语歌曲演唱,参与万圣节舞蹈,参与盛大的面具化妆舞会。
恶作剧挑战:获胜者将获得糖果奖励,失败者需接受趣味惩罚。
外教创意工坊:与外籍教师一同制作南瓜灯笼。
二、活动目标1. 提升学生对万圣节起源和时间的认知。
2. 了解与万圣节相关的文化元素,包括人物、事件、物品和歌曲。
3. 深入学习西方文化,感受万圣节的欢乐氛围。
三、活动地点艾语国际教育一楼多功能活动室四、活动参与者艾语国际教育全体学员、家长及教职员工(欢迎非本校学生及家长参与)五、活动筹备确定晚会详细流程,购置礼品,装饰活动场地。
六、人员配置主持人___名,助理主持人___名(由教师担任),现场协助教师___名,摄像师___名七、活动内容1. 唱英语歌曲,参与万圣节舞蹈2. 万圣节导览:教师通过生动的身体语言介绍万圣节的起源,涵盖时间、特色物品、人物、活动和歌曲。
3. 南瓜灯制作a. 展示教师预先制作的南瓜灯或图片b. 指导学生亲手制作c. 分享制作体验,拍照留念4. 观看万圣节主题视频5. 游戏环节6. 颁奖仪式:设立最佳DIY南瓜灯奖和最佳DIY面具奖,以鼓励学员的创新精神和动手能力。
7. 结束舞蹈:兔子舞(__分钟)八、活动流程1. 活动室灯光突然熄灭,仅剩南瓜灯亮起,同时播放恐怖音乐约___秒。
主持人在灯光恢复时宣布晚会开始。
2. 开场表演:合唱英语歌曲,共跳万圣节舞蹈。
3. 万圣节故事讲解4. 制作南瓜灯活动5. 观看相关视频6. 游戏环节7. 颁奖仪式8. 结束舞蹈:兔子舞(__分钟)9. 主持人宣布活动结束(在欢快的音乐中,主持人询问大家是否享受了活动,期待下一次的相聚)。
万圣节活动方案范本(二)一、指导原则为使学生领略西方文化的独特性,理解万圣节的起源,通过组织万圣节活动,配合英语教育,激发学生对英语学习的热情,共享节日的欢乐,我们决定开展“万圣节”主题系列活动。
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万圣节活动策划参考模板
万圣节是西方最受欢迎和最流行的节日之一,也是儿童们纵情玩乐的好时候。
下面是为大家收集整理的万圣节活动策划案,欢迎阅读。
万圣节活动策划1
一、指导思想
为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动。
二、活动时间
10月31日17:45——19:00
三、参加对象
一到六年级全体学生,全体教师
四、活动方式
1、a).利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室。
b).通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。
2、晚上活动安排:
1).17:45-18:15学生参观南瓜灯。
2).18:15-18:35讨糖活动,分楼层活动。
1-2年级在三楼,其他班级不变。
3).18:35-19:00分班级活动。
各班主任负责在班上组织,带领学生进行互动小游戏。
备注:
1.每楼层设有一名安全巡检员。
各班主任在班检课时对学生进行安全教育。
2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。
3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。
4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。
万圣节活动策划2
1)万圣节相关内容的场内宣传
(2)喷绘3副(门口、活动现场、投票箱外包装),内容为当晚活动及宣传图片及简介
(3)宣传页;内容为当晚活动内容简介
五、活动内容:
1、奖项及内容:
(1)魔王级一名:
(2)妖王级二名:
(3)鬼王级三名:
(4)鼓励奖:
评选奖:一、
二、
三、
3、妖魔鬼怪争霸赛活动细则
参与程序:
针对个性化鬼妆为主题,每个包房征集参与者(根据具体情况选出8到10名;每包房限一名)征集的客人做准备参加活动(22:00前征集完;可现场化妆)辅助品:活动宣传页
实施人:所有一线服务员负责人:张建陈奎
争霸赛内容:
所有参与者化好鬼妆;并做即兴表演或演讲;以所有观众投票多少为凭证分出魔王级;妖王级;鬼王级三个级别:并现场颁发获奖者奖品;淘汰制;并颁发被淘汰者参与奖
活动开始时间:22:30争霸赛活动开始(主持人:)
活动主题色:红色、黑色、白色。
活动现场元素:巫婆服、僵尸服、骷髅装、鬼脸、木乃伊等各种鬼装以及黑纱白纱
万圣节工作单
时间:20XX年10月31日
地点:东方金柜ktv大厅
主题:妖魔鬼怪争霸赛
现场总负责人: 魏宁
一.配合及安排
1、咨客在待客过程中发放活动宣传页并作介绍
2、区域服务员提前通知客人22:00前;并给客人提供颜色及简单道具
3、负责万圣节主持、张健、李卫超现场协助
4、将宣传装饰等准备工作全部到位
5、与各部门工程.安全.沟通工作进程保证现场一切就绪.
6、监督好当天的卫生、服务、纪律、出品、安全、各类活动的进行等
7、30日前编辑万圣节短信息,对公司现有的消费客户短信群发.( 负责)
二.工程部.(负责人:张健张领班)
1、现场功放、麦等准备工作
2、公播恐怖音乐选集等
三.大厅(负责人:刘洋刘领班)
1、现场布置.人员岗位安排及奖品;投票箱制作等工作。
2、提前对场内情况做评估,保证大厅各部门正常营运。
3、16日对员工进行万
圣节活动、开单规范等内容的培训并在20日抽查培训效果。
4.14日在营业开始前,咨客预定及接待工作,核对所有的订房并电话确认,确保万无一失。
领台时需要再次确认(刘领班负责)
万圣节现场布置
1、门口用黑纱隔挡;两边摆置骷髅、巫婆服、大厅灯光全部打暗;让客人推开黑纱;看到骷髅、巫婆服悬吊
2、争霸现场布置喷绘与黑
万圣节活动策划3
一、活动形式及活动目的
1、活动形式:
家园汇报,亲子互动
2、活动目的:
(1)通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。
(2)锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物,学会情绪的自我控制。
(3)通过一系列活动,感受万圣节的氛围,深刻体会到节日的快乐。
二、活动准备:
(一) 万圣节环境创设:
1、环境创设时间:10月中、下旬,完成时间:10月26日
2、幼儿园门口、走廊和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。
3、要求:万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯)
4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历,向家长发节日的邀请函。
5、制造万圣节情境,并适时播放音乐。
音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼儿因此产生的恐惧心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。
6、节日当天大门外张贴横幅---活动名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。
(二) 班级:(万圣节知识灌输:10月24—28日)
1、教学内容的体现,英语、汉语不同程度的对幼儿进行万圣节节日只是的灌输,如了解万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等,也可以利用这个学习机会导入让孩子能偶发对恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。