2013年湖南省永州市中考化学试题(word含答案)
湖南省永州市2013年中招理综合考试化学试题可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 0-16 Na-23 Ca-40 Mn-55一、选择题(本题共20道小题，每小题只有一个正确选项符合题意，请将正确选项填涂到答题卡相应位置上。
每小题2分．共40分)1.下列变化属于化学变化的是A.石块粉碎B.湿衣晾干C.纸张燃烧D.冰块融化2.小车剧烈冲撞后，安全气囊中会瞬间产生一种空气中含量最多的气体．该气体为A.氮气B.氧气C.二氧化碳 D．水蒸气3.下图所示实验操作正确的是4.下列行为与我市各县区正在进行的创建省级文明卫生县城系列举措不相符．．．的是A.生活污水集中处理后再排放B.大力开展植树造林活动C.将城市垃圾集中焚烧D.严禁在城内燃放烟花爆竹5.2012年诺贝尔化学奖颁给两位美国科学家．以表彰他们在G蛋白偶联受体领域所作的奠基性贡献。
G蛋白偶联受体在新型药物开发应用广泛，它是由上千个氨基酸通过肽键而形成的一类细胞膜蛋白质。
你认为G蛋白偶联受体中一定不含有的．．．．．．元素是A．C B. O C．N D．Ne6.下列含硫化合物中，硫元素的化合价为+4价的是A.S02B.H2SC.S03D.H2S047.钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料，它在元素周期表中的某些信息如下图所示。
下列有关A.属于非金属元素B.原子核内中子数为22C.相对原子质量为47.87gD.原子核外有22个电子8.人体缺少必需的元素会影响健康，其中缺乏后会引起贫血的元素是A.钙B.铁 C．氟 D．磷9.有机合成材料的出现是材料发展史上的重大突破。
下列属于有机高分子材料的是A.化石燃料B.铝合金门窗C.尿素D.PVC材料10.永州是一座美丽的城市，满眼山青水秀，到处鸟语花香。
你能闻到花的香味，这表明A.分子很小B.分子间有间隔 C．分子在不断运动 D.分子是由原子构成的ll如下图所示，点燃甲、乙两支蜡烛．甲燃烧一会儿熄灭，乙在空气中正常燃烧，这一实验说明燃烧的条件之一是A.具有可燃物１２ B.有氧气或空气C.温度达到可燃物的着火点D.可燃物有着火点12.化学肥料对农业的高产丰收起着重要的作用。
下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是A.氯化钾B.尿素 C ．磷矿粉 D ．硫酸铵13.蔬菜具有一定的调节新陈代谢、维持身体健康的功能，其主要原因是蔬菜富含人体需要的A ．蛋白质 B.维生素 C.淀粉 D.油脂14．每年3月22日是“世界水日”，下列有关水的叙述正确的是A.经常饮用蒸馏水对身体有益B.可用肥皂水区别硬水和软水C.所有物质在水中的溶解度都随温度的升高而增大 D ．地球上的水资源丰富，取之不尽，用之不竭15.氢氧化钴[Co(0H)2]受热易分解，能与酸性溶液反应，可作涂料和清漆的干燥剂，制备方法为：①Co+2HCl=CoCl 2+H 2↑ ②CoCl 2+2Na0H=Co(OH)2↓+2NaCl. 下列说法正确的是A.钴与金属铜的化学性质相同B.氢氧化钴难溶于水C.氢氧化钴的化学性质稳定D.氢氧化钴可用于干燥氯化氢气体16.现有甲、乙、丙三种金属，将甲、乙两种金属分别放入相同浓度的稀硫酸中，乙表面产生气泡，甲表面无明显现象；将甲、丙分别放入AgNO 3溶液中．甲表面有银析出，丙表面无明显现象。
下列对甲、乙、丙三种金属活动性顺序的排列正确的是A.甲>乙>丙B.乙>丙>甲C.乙>甲>丙D.丙>甲>乙17.化学方程式是重要的化学用语。
下列化学方程式书写正确的是A.2KMn04 △ K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑B.S+02 点燃 S03C.Cu+FeSO 4===CuS04+FeD.CaC03+HCl=CaCl 2+H 2O+C02↑18.硝酸是一种具有强氧化性的酸，它不但能与活泼金属发生反应,也能与许多不活泼金属发生反应。
其中金属铜与稀硝酸反应的化学方程式为3Cu+8HN03(稀)==3Cu （NO 3）2 +2X ↑+4H 2O 如，则X 的化学式为A.NO 2B.NOC.N 2OD.N 2O 419.除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)，所选用的试剂和操作错误的是20.向100g 质量分数为20％的NaCl 溶液中加入3gNaCl 固体和12g 水。
使其完全溶解．所得溶液中NaCl 的质量分数是A.20％B.22.5％C.25％D.30％二、填空题(本题共6道大题，共30分)21.(4分)掌握化学用语是学好化学的基础工程，请你用相应的化学符号和数字填写下列空格。
(1)铝元素(2)2个氯离子 (3)一个氮分子 (4)+4价的碳元素22.(4分)现有①干冰②碳酸钙③甲烷④醋酸四种物质，请按照下列要求选用物质的序号．．填空 ： (1)可用于人工降雨的是 ； (2)医疗上常用作补钙剂的是 ；(3)天然气的主要成分是 ； (4)生活中常用作调味品的是 。
23.(6分)世界是由物质构成的，物质是由元素组成的。
请体依据下表用元素符号填空：３(1）目前世界年产量最多的金属是 。
(2)某单质在空气中不完全燃烧时，可产生一种有毒气体，组成该单质的元素是 。
(3)某可燃物充分燃烧后生成二氧化碳和水，则该可燃烧物中一定．．含有的元素是 。
24.(6分)我市九嶷山景区溶洞多，紫霞岩就是其中之一，洞内的钟乳石千姿百态，形成这些溶洞的“主角”是碳酸钙、二氧化碳和水。
石灰石中的碳酸钙遇到溶有二氧化碳的水，会生成溶于水的碳酸氢钙；而溶解在水中的碳酸氢钙，如果受热或大气压强变小，就会转化为碳酸钙、二氧化碳和水，不溶于水的碳酸钙与其它不溶性物质一起沉积下来，经长时间累积就形成了美丽的钟乳石。
试回答：(1)钟乳石属于 。
(填“混合物”或“纯净物”)(2)钟乳石的形成过程中碳酸氢钙转化为碳酸钙的化学方程式为 。
该反应属于 反应(填基本反应类型)。
25.(6分)水是自然界最为重要的物质。
下图表示水与其它常见物质间的一种循环转化关系(部分反应物和生成物未标出)，物成甲是单质，物质乙为碱，其相对分子质量为74。
(1)物质甲、乙的化学式分别为：甲 ；乙 ；（2)物质甲与灼热的Cu0反应的化学方程式为 。
26.(4分)“暖宝宝”已成为寒冬季节中小学生取暖的最爱。
“暖宝宝”的主要化学成分为：还原铁粉(Fe)、活性炭(C)、食盐(NaCl)、水(H 20)、氧气(O 2)和蛭石。
发热原理主要是利用铁氧化反应放出热热量来发热。
其中涉及的反应方程式有：①2Fe+02+2H 20=2Fe(OH)2↓ ②4Fe(OH)2+02+2H 20 =xFe(OH)3 ③2Fe(OH)3=Fe 2O 3+3H 2O 请问：(1)上述反应中的x = 。
(2)“暖宝宝”中铁元素最终以化合物形式存在，其化学式为 。
三、实验题(本题共3道大题，共24分)27.(6分)下图是教材中“二氧化碳的溶解性实验”——向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入约l／3体积的水，立即旋紧瓶盖，观察塑料瓶的变化。
请问(1)指出仪器A 的名称 ．(2)实验操作中，旋紧瓶盖后，还须进行的操作是 。
(3)最后可观察到的实验现象是 。
由此得出的结论是：二氧化碳能溶于水。
28.（8分）实验创新是中学生最为重要的科学素养。
下图是某学校的师生对“MnO 2催化H 2O 2分解实验装置的创新设计”，实验过程如下：①将一支球形干燥管水平放置，用滴管吸取3ml(密度为1g/ml)质量分数为5%的H2O2加入干燥管的球泡内，再用药匙取0.2gMnO2粉末，加在干燥管的进气管的管壁上。
②点燃橡胶塞上棒香后，塞紧干燥管并将其竖立，观察现象。
请分析回答：(1)可观察到带火星的棒香立即．(2)写出上述实验中H2O2分解的化学方程式．(3)假定上述实验中的H2O2完全反应，可产生氧气的质量为 g （精确到0.01）(4)下列各项是同学们对该创新实验的评价，你认为评价不合理．．．的是．（填序号）A.实验中所用的仪器、材料及药品均易得到B.实验使用的药品用量太大C.反应速度太慢，耽误时间D.实验现象明显，整个装置好似点燃的灯塔，趣味性强29.(10分)某化学研究性学习小组在学习碱的化学性质时，设计了实验方案，进行了如下图所示的实验，并查阅资料得知：Na2CO3溶液和澄清石灰水都呈碱性(pH>7)，CaCl2溶液呈中性(pH=7)。
(1)甲实验中，滴有酚酞的氢氧化钠溶液呈色，逐滴加入稀盐酸，直至溶液恰好呈无色为止。
(2)乙实验试管内产生白色沉淀，其发生反应的化学方程式为。
(3)实验结束后，同学们将甲、乙两个实验的废液倒入同一个烧杯中，观察到废液呈浑浊并显红色，由此分析可知：①废液中除碳酸钙、氯化钠、水和指示剂外，一定．．还含有。
②依据上述实验过程，你认为引起废液呈碱性的物质组成共有种可能。
(4)如果将乙实验中的澄清石灰水改为CaCl2溶液，同样进行实验1)(2)(3)的操作，废液呈浑浊并显红色的现象 (填“可能”或“不可能”)出现。
四、计算题(本题6分)30.(6分)过氧化钠(Na2O2)是一种重要的供氧剂．它与水反应产生氧气的化学方程式为2Na2O2+2H20=4NaOH+O2↑。
现将一定量的Na2O2加入盛有87.6g水的烧杯中，完全反应后，称得溶液质量比反应前过氧化钠和水的总质量减少了3.2g(假定水蒸气的挥发忽略不计)。
请回答：（1）反应生成氧气的质量为 g。
（2）假定上述Na2O2中含氧的质量为m1，反应生成的NaOH中含氧的质量为m2，则m1 m2（填“=”、“>”“<”）(3)计算反应后所得溶液中溶质的质最分数。
(写出详细的计算过程)４５ 化学参考答案及评分标准二．填空题：(共30分)21(1)Al(1分) (2)2Cl -(1分) (3)N 2(1分) (4)C +4(1分)22．(1)①(1分) (2)②(1分) (3)③(1分) (4)④(1分)23(1)Fe(2分) (2)C (2分) (3)C 、H(2分，答对其中一种得1分)24．(1)混合物(2分)(2)Ca(HC03)2=CaC03 ↓+C02 ↑+H 2O(2分)分解(2分)25．(1)H 2(2分)Ca(OH)2(2分) （2)H 2+Cu0 △Cu+H 20(2分)26．(1)4 (2分) (2)Fe 2O 3(2分)三．实验题(共24分)27．(1)烧杯(2分) (2)振荡(2分)(3)塑料瓶变瘪(其它表述正确均给分)(2分)28．(1)复燃(2分，其它合理答案均给分)(2)2H 202 催化剂2H 20+02 ↑ (3)0.07(2分) (4)B C(2分，答对一个得1分)29(1)红(2分) (2)Ca(OH)2+Na 2CO 3=== CaC03 ↓+2Na0H(2分)(3)①NaOH(或氢氧化钠)(2分) ②3(2分) (4)可能(2分)四．计算题：(6分)(1)3.2(2分) (2)=(2分)(3)解：设反应后生成NaOH 的质量为x ．参加反应的Na 202的质量为y2Na 2O 2+2H 20=4NaOH+O 2↑2x78 4x40 32y x 3.2g。
湖南省永州市中考化学试卷
湖南省永州市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题；共31分)1. （2分）下列说法不正确的是（）A . 钙、铁是人体必需的微量元素B . 人体中的酶是一种重要的蛋白质C . 维生素有二十多种，它们多数在人体内不能合成D . 葡萄糖在人体中酶的作用下，缓慢氧化生成二氧化碳和水2. （2分）下列实验操作正确的是（）A . 称量药品质量B . 检测溶液pHC . 检查装置气密性D . 浓硫酸稀释3. （2分）(2018·南漳模拟) 下列著名诗词中不涉及化学变化的是（）A . 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间B . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C . 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏D . 千里冰封，万里雪飘4. （2分）(2017·福建模拟) 下列物质的性质与用途不相符的是（）A . 氧气具有助燃性，可用作燃料B . CO具有还原性，可用作冶炼金属C . 石墨具有导电性，可用作电极D . 电木具有热固性，可用作制插座5. （2分）使燃料充分燃烧，提高利用率的方法中，错误的是（）A . 外部不间断供应足量的氧气B . 把固体燃料粉粹C . 提高燃烧的温度D . 把液体燃料喷成雾状6. （2分）(2014·苏州) 下列有关物质混合后的现象描述中，正确的是（）A . 在无色碘化钾溶液中滴加淀粉溶液，溶液变蓝B . 无色的氯化氢气体和氨气混合，产生白雾C . 在氢氧化钠稀溶液中滴加数滴硫酸铜溶液，产生蓝色絮状沉淀D . 铵盐与碱溶液混合加热，产生的气体使湿润的蓝色石蕊试纸变红7. （2分）下列化学方程式书写正确的是（）A . 银单质放入稀盐酸中：2Ag+2HCl=2AgCl↓+H2↑B . 硫酸镁溶液和氯化钾溶液混合：MgSO4+2KCl= MgCl2↓+K2SO4C . 双氧水分解：H2O2H2O ＋O2↑D . 氢氧化铝悬浊液跟硝酸混合：Al(OH)3+3HNO3= Al(NO3)3+3H2O8. （2分）下列事故处理的方法不正确的是A . 电器着火用水扑灭B . 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖C . 厨房煤气管道漏气立即关闭阀门并开窗通风D . 图书馆内图书起火，立即用二氧化碳灭火器扑灭9. （2分） (2019九上·安丘期中) 《本草纲目拾遗》“人参补气第一，三七补血第一”，三七素（C5H7N2O5）是传统中药三七的主要有效成分，下列有关三七素的叙述错误的是（）A . 三七素由碳、氢、氮、氧四种元素组成B . 三七素中碳氧元素的质量比为3：4C . 三七素在氧气中完全燃烧只生成二氧化碳和水D . 每个三七素分子中含有5个碳原子，7个氢原子，2个氮原子和5个氧原子10. （2分）(2017·长春模拟) 可燃冰的化学式为CH4•nH2O．下列关于“可燃冰”的叙述中，错误的是（）A . “可燃冰”不是冰，是化合物B . 因其外观象冰一样而且遇火即可燃烧，所以又被称作“可燃冰C . “可燃冰”是混合物D . “可燃冰”有可能成为人类未来的重要能源11. （2分） (2015九上·昭觉期末) 下列事实与相应的解释不相符的是（）选项事实解释A．F，Cl原子化学性质相似化学反应中都易得到1个电子B．向汤中加入少量的NaCl整锅汤变咸分子是不断运动的C．稀有气体的化学性质稳定原子的最外层电子均达到相对稳定结构D．CO2和CO的化学性质不同分子的构成不同A . AB . BC . CD . D12. （3分） (2017九上·扬州月考) 区分下列各组物质，所用方法不可行的是（）选项需区分的物质所用方法A白酒和白醋闻气味B铂金和黄金观察颜色C白糖和食盐看颜色D二氧化锰和木炭粉加水后过滤A . AB . BC . CD . D13. （2分）根据图2所示的溶解度曲线判断，下列说法正确的是（）A . 甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B . 甲物质的不饱和溶液温度升高后变成饱和溶液C . 将t2℃甲、乙两物质的饱和溶液温度降低到t1℃时都会析出晶体D . t2℃时，甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有相等质量的溶质14. （2分）除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是（）A . CaCO3固体（CaO固体）﹣﹣﹣﹣高温煅烧B . N2气体（O2气体）﹣﹣﹣﹣通过灼热的铜网C . CO气体（CO2气体）﹣﹣﹣﹣通过蒸馏水D . CO2气体（CO气体）﹣﹣﹣﹣点燃15. （2分）(2014·扬州) 向MgO和CuO的混合物12g中加入稀硫酸至恰好溶解，再向所得溶液中加入NaOH 溶液至恰好沉淀完全，生成Mg（OH）2和Cu（OH）2沉淀的总质量为15.6g，则参加反应的NaOH的质量为（）A . 3.6gB . 8.0gC . 16.0gD . 18.0g二、非选择题 (共8题；共44分)16. （2分）(2017·西湖模拟) 有一白色固体，它是由 Ba（NO3）2、MgCl2、Na2CO3、Na2SO4和 MgSO4等中的三种物质混合而成的．现对该固体进行了如下实验：①取样，加足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀 A 和无色溶液 B．②在白色沉淀 A 中加入足量的稀硝酸，沉淀部分溶解，并放出能使石灰水变浑浊的无色气体．③在无色溶液 B 中加入足量的 Ba（OH）2溶液，又得到白色沉淀；再加入足量的稀硝酸，仅观察到沉淀部分溶解的现象．请回答：（1）原白色固体由________组成．（2）实验③中沉淀溶解的化学方程式为：________．17. （7分）(2018·北京) 阅读下面科普短文。
初中化学湖南省永州市中考化学考试题考试卷及答案Word版.doc
初中化学湖南省永州市中考化学考试题考试卷及答案Word 版姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共18题） 1.下列变化属于化学变化的是（ ）A ．水变成水蒸气B ．蜡烛燃烧C．电灯通电发光D ．用浓硫酸干燥氧气【答案】B难度：基础 知识点：各地中考2.下列物质溶于水，不能形成溶液的是（ ）A ．食盐B ．硝酸钾C ．蔗糖D ．植物油【答案】 D难度：基础 知识点：各地中考3.今年，我市化学实验操作考查，小松同学抽到“蒸发8mL 食盐水至结晶”的考题，该实验不需要使用的仪器是（ ）A ．试管B．蒸发皿C．酒精灯D．量筒【答案】A难度：容易知识点：各地中考4.下列不属于人体必需的微量元素是（）A．钙B．铁C．锌D．氟【答案】 A难度：基础知识点：各地中考5.下列物质由离子构成的是（）A．蒸馏水B．氯化钠C．金刚石D．铜丝【答案】 D难度：中等知识点：各地中考6.下列物质的俗名与化学式相符合的是（）A．纯碱NaOHB．酒精C2H5OHC．生石灰Ca（OH）2D．小苏打Na2CO3【答案】 D难度：容易知识点：各地中考7.从分子和原子的有关知识来看，路过池塘能闻到荷花香，主要原因是（）A．分子间有间隔B．分子的质量很小C．分子在不停地运动D．分子的体积很小【答案】C难度：容易知识点：各地中考8.我市有着丰富的旅游资源，其中道县温泉吸引了八方游客，此温泉属硅酸盐矿泉，主要含有硅酸钠（化学式为：Na2SiO3），则Na2SiO3中硅元素的化合价为（）A．B．+2C．+4D．+6【答案】 Cl10.草木灰的有效成分是碳酸钾（K2CO3），它属于（）A．氮肥B．磷肥C．钾肥D．复合肥【答案】C难度：容易知识点：各地中考11.对二甲苯（化学式为C8H10，简称PX）是一种重要的有机合成中间体，属于低毒化合物．下列有关对二甲苯的说法不正确的是（）A．对二甲苯属于有机物B．对二甲苯的相对分子质量为106C．对二甲苯中碳、氢元素的质量比为48：5D．一个对二甲苯分子由8个碳原子和5个氢分子构成【答案】 D难度：容易知识点：各地中考12.下列用化学知识解释“火上浇油”的说法合理的是（）A．增加易燃物，可以使燃烧更旺B．增大氧气浓度，可以使燃烧更旺C．降低可燃物的着火点，达到灭火的目的D．清除可燃物，达到灭火的目的【答案】 A难度：容易知识点：各地中考13.电视、报刊、网络等媒体报道了一种长寿元素﹣硒，硒又被誉为“抗癌大王”．如图是硒元素在元素周期表中的相关信息，下列有关硒的说法正确的是（）A．一个硒原子中有34个中子B．硒是一种非金属元素C．硒元素的相对原子质量为78.96gD．硒的元素符号为SE【答案】B难度：中等知识点：各地中考14.实验室制取氧气、二氧化碳和氢气的反应原理中，没有涉及到的反应类型是（）A．化合反应分解反应C．置换反应D．复分解反应【答案】 Al16.如图是某化学反应前后的微观反应示意图，下列说法不正确的是（）A．化学反应前后分子数目发生了改变B．生成物可能是氧化物C．反应前后元素的种类没有改变D．反应物中有一种单质和一种化合物【答案】D难度：中等知识点：各地中考17.下列实验操作和结论的说法正确的是（）A．取少量溶液于试管中，滴加BaCl2，有白色沉淀生成，证明溶液中一定含有Ag+B．向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，则该固体一定是碳酸盐C．只用水就可以将NH4NO3、BaSO4、CaO、NaOH四种固体物质区别出来D．把燃着的木条插入某瓶无色气体中，木条熄灭，证明瓶中的气体一定是二氧化碳【答案】 C难度：中等知识点：各地中考18.现有CH4和C2H6（乙烷）组成的可燃性混合气体，该混合气体中氢元素的质量分数可能是（）A．18%B．20%C．22%D．25%【答案】 C难度：中等知识点：各地中考二、未分类（共1题）1.下列物质按混合物、化合物、单质顺序排列的是（）A．空气、水、氧气B．二氧化碳、海水、氮气C．冰水、纯碱、氯化钠D．铁、氧化铁、生铁【答案】 A三、多项选择（共1题）1.氨气（NH3）是没有颜色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．下列是实验室收集气体的几种装置，为防止污染环境，你认为最合理装置是（）A．B．C．D．【答案】 D难度：容易知识点：各地中考四、填空题（共6题）1.化学用语是我们学习和研究化学的重要语言工具．请用化学用语填写下表．过氧化氢n个氢分子硝酸根离子正二价的镁元素【答案】H2O2；nH2；NO3﹣；；难度：容易知识点：各地中考2.水是“生命之源”，根据你对水的认，请回答：（1）某物质由H、O两种元素组成，其中H元素的质量分数为11.1%，该物质的化学式为__________________．（2）如图是电解水的实验简图，若A试管中产生10mL气体，则B试管中产生__________________mL气体．（3）永州山川秀美，小玉夏游回来，带回一瓶山泉水，加入肥皂水，产生大量泡沫，则该山泉水属于__________________（填“硬水”或“软水”）．（4）小芳家里桌上有两杯无色液体，只知是食盐水和蒸馏水，她妈妈采取尝味道的方法就加以了区别，小芳认为采取__________________（填“加热蒸发”或“检测pH”）的方法也可以区别．【答案】（1）H2O（2）5（3）软水（4）加热蒸发难度：中等知识点：各地中考3.A、B两种固体物质的溶解度曲线如图所示，据图回答下列问题：（1）分别将相同质量的A、B饱和溶液，从30℃降到20℃，析出晶体较多的是__________________（填“A”或“B”）．（2）30℃时，将20g物质A溶于50g水中，所得溶液中溶质的质量分数为__________________．【答案】1）A；（2）27%．难度：中等知识点：各地中考4.小盘同学配制质量分数为5%的氯化钠溶液100g，以备实验．（1）通过计算，需称取氯化钠的质量为__________________g．（2）配制该溶液所需要的玻璃仪器有：烧杯、量筒、胶头滴管和__________________（写仪器名称）．（3）量取水的体积时，小盘同学仰视读数，则配制的氯化钠溶液的质量分数将__________________（填“偏小”、“不变”或“偏大”）．【答案】（1）5；（2）玻璃棒；（3）偏小难度：中等知识点：各地中考5.正常雨水偏酸性，pH约为5.6，这是因为大气中的 A气体溶于水的缘故．酸雨是指pH小于5.6的降水，主要是由人为排放的硫氧化物和氮氧化物等酸性气体转化而成的，发生的反应主要有：①SO2+H2O═H2SO3②2H2SO3+O2═2H2SO4③2NO+O2═2NO2（快速）④3NO2+H2O═2HNO3+NO请回答下列有关问题：（1）A气体的化学式为__________________．（2）上述四个化学反应中的所有物质中，属于酸的有__________________种．（3）由③、④两个反应可知，NO2中的氮元素最终以__________________（写化学式）物质形式存在．【答案】（1）CO2；（2）三；（3）HNO3难度：中等知识点：各地中考6.如图是按教材中用无水碳酸钠与稀盐酸反应及气体产物检验的演示实验而设计的装置图．请回答：（1）该实验装置中一个明显的错误是__________________．（2）课堂演示实验中所取的无水碳酸钠是__________________（填“块状”或“粉末状”）固体．（3）试管A中发生反应的化学方程式是__________________．【答案】（1）试管内导气管过长（2）块状（3）Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；难度：容易知识点：各地中考五、综合题（共3题）1.化学物质王国中举行节日游戏活动，游戏规则如图所示（图中“→”表示一步反应生成），以形成物质间相互转化的循环接龙．请你将下列八位队员：①Ca（OH）2 ②Cu ③CaO ④CO ⑤CaCl2 ⑥CuO ⑦CO2 ⑧CaCO3平均分成红、蓝两队．游戏规定，物质⑤任红队的队长，物质⑦任蓝队的队长，且红、蓝两队的队长均处于甲的位置，两队分别形成循环接龙．请回答：（1）红队乙的化学式__________________．（2）红队中丙→丁的化学方程式为__________________．（3）蓝队队员依甲乙丙丁的顺序排列是⑦__________________（填序号）．【答案】、CaCO3；CaO+H2O=Ca（OH）2④②③难度：中等知识点：各地中考2.“潇湘”化学研究性学习小组对铁快速生锈进行了创新实验探究，实验设计如下图．实验操作如下：①如图所示组装好仪器．②用锥形瓶收集一瓶氧气，塞上胶塞．在烧杯中倒入少量滴有红墨水的水（水不要加太多，没过导管末端即可）．③打开胶塞，向锥形瓶中快速加入4mL饱和食盐水、2g铁系脱氧剂（主要成分是活性铁粉）．塞上胶塞，捏住乳胶管，轻轻摇晃锥形瓶，使悬浊液均匀挂在锥形瓶内壁上．④将导管放入烧杯中．1分钟后，观察到导管中红色液柱高度超过25mm，锥形瓶内壁呈红褐色．请回答下列问题：（1）实验步骤①组装好仪器后，立即需要进行的操作是__________________．（2）查资料得知，步骤④中红褐色固体为Fe（OH）3，它由生成的Fe（OH）2与氧气、水反应而来，写出生成红褐色固体的化学反应方程式__________________．（3）下列各项是同学们对该创新实验的判断与评价，你认为不太合理的是__________________．A．实验中用红墨水是便于观察B．实验用氧气代替空气，毫无意义C．实验用铁钉代替系脱氧剂，实验效果会更好D．加入饱和食盐水可加快铁生锈的速度．【答案】检查装置的气密性；4Fe（OH）2+2H2O+O2=4Fe（OH）3BC难度：中等知识点：各地中考3.有一包NaCl的固体，其中可能含有Na2CO3、CaCO3、CuSO4（无水）中的一种或两种．某化学兴趣小组的同学欲探究该固体中的成分和测定其中NaCl的质量分数，请你分析并回答下列问题：Ⅰ．探究该固体的成分．如下图：根据以上实验可知：（1）由步骤①可知，该固体中一定没有__________________（写化学式）．（2）步骤②中分离物质的实验操作名称是__________________，该步发生反应的化学方程式是__________________．（3）有同学提出，不需要进行实验步骤③，也能判断出该固体成分，你认为他判断的依据是__________________．Ⅱ．测定该固体中NaCl的质量分数．另称取m g固体，加水充分溶解，再加入足量的稀硝酸，加热让反应后的气体充分逸出，然后滴加足量AgNO3溶液，产生的沉淀经过滤、洗涤、烘干，称量为n g．（4）实验Ⅱ中加足量稀硝酸的目的是除去__________________（填化学式），以确保沉淀产物单一．（5）该固体中NaCl的质量分数为__________________（用含m、n代数式表示）．【答案】（1）CuSO4、CaCO3（2）过滤；Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl（3）步骤①当固体溶于水得到无色液体，因为硫酸铜溶液是蓝色的，则一定不含有硫酸铜；碳酸钙不能溶于水，则一定不含有碳酸钙；所以只可能含有碳酸钠；（4）Na2CO3（5）×100%难度：偏难知识点：各地中考六、计算题（共1题）1.永州市某中学的初三化学课堂上，刘老师布置了一道计算题，题目如下：【思考题】取100g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液于烧杯中，向其中加入100g19.6%的稀硫酸，充分反应后，求所得溶液中硫酸钠的质量分数．检查作业发现，班上出现了下表所示的两种情形：结果编号①②计算结果14.2%7.1%请你分析并回答：（1）你赞同的计算结果是__________________（填结果编号）．（2）请写出该题正确计算的详细过程．【答案】（1）②（2）解：由2NaOH+H2SO4═Na2SO4 +2H2O可知，氢氧化钠与硫酸的反应的质量为80：98，当100g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液于烧杯中，向其中加入100g19.6%的稀硫酸，氢氧化钠与硫酸的质量为：（100g×8%）：（100g×19.6%）=80：196，所以，硫酸有剩余，应根据氢氧化钠的质量计算．设生成生的硫酸钠的质量为x2NaOH+H2SO4═Na2SO4 +2H2O80142100g×8%x解得：x=14.2g，所得溶液中硫酸钠的质量分数：=7.1%难度：中等知识点：各地中考。
初中化学湖南省永州市中考化学考试卷考试题及答案word 解析版【模拟考试题】.doc
初中化学湖南省永州市中考化学考试卷考试题及答案word 解析版【模拟考试题】姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共20题）1.下列变化属于化学变化的是（）A．石块粉碎B．湿衣晾干C．纸张燃烧D．冰块融化【答案】分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化．解答：解：A、石块粉碎的过程中，只是石块的形状发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、湿衣晾干的过程中，湿衣服上的水在阳光、风力的作用下，不断蒸发，过程中没有新物质生成，属于物理变化．C、纸张燃烧时能够生成水和二氧化碳等物质，属于化学变化．D、冰块融化的过程中，固体冰块不断地融化成水，只是状态发生了改变，过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选：C．难度：基础知识点：物质的变化和性质2.小车剧烈冲撞后，安全气囊中会瞬间产生一种空气中含量最多的气体，该气体为（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．【答案】分析：根据空气的成分及各成分的体积分数来分析判断，空气中含量最多的气体是氮气．解答：解：空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳：0.03%、水蒸气和杂质：0.03%，所以空气中含量最多的气体是氮气．故选A．难度：基础知识点：空气3.下图所示实验操作正确的是（）A．点燃酒精灯B．倾倒液体C．用橡胶塞塞住试管D．【答案】分析：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．B、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断．C、根据把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口的方法进行分析判断．D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则．解答：解：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误．B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放，所示操作错误．C、在把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作正确．D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误．故选C．难度：基础知识点：走进化学实验室4.下列行为与我市各县区正在进行的创建省级文明卫生县城系列举措不相符的是（）A．生活污水集中处理后在排放B．大力开展植树造林活动C．将城市垃圾集中焚烧D．严禁在城内燃烧烟花爆竹【答案】分析：保护环境的措施多种多样，只要合理即可．如植树造林、不滥用塑料制品、将生活垃圾分类放置处理，等措施都可以保护环境．解答：解：A、生活污水集中处理后在排放可以防止污染环境，故A正确；B、大力开展植树造林活动，可以改善生态环境，故B正确；C、将城市垃圾集中焚烧会产生大量有害气体和粉尘，污染环境，故C错误；D、严禁在城内燃烧烟花爆竹，可以防止污染环境，故D正确．故选：C．难度：基础知识点：化学与生活单元测试5.2012年诺贝尔化学奖颁给两位美国科学家，以表彰他们在G蛋白偶联受体领域所作的奠基性贡献．G蛋白偶联受体在新型药物开发应用广泛，它是由上千个氨基酸通过肽键而形成的一类细胞膜蛋白质．你认为G 蛋白偶联受体中一定不含有的元素是（）A．CB．OC．ND．Ne【答案】分析：根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变进行解答．解答：解：根据题中信息“G蛋白偶联受体是由上千个氨基酸通过肽键而形成的一类细胞膜蛋白质”，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，氨基酸由碳、氢、氧、氮等元素组成，因此G蛋白偶联受体中一定不含有的元素是Ne；故选D．难度：容易知识点：质量守恒定律6.下列含硫化合物中，硫元素的化合价为+4价的是（）A．SO2B．H2SC．SO3D．H2SO4【答案】分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合的化学式进行解答本题．解答：解：A、氧元素显﹣2价，设SO2中硫元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（﹣2）×2=0，则x=+4价．B、氢元素显+1价，设H2S中硫元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+y=0，则y=﹣2价．C、氧元素显﹣2价，设SO3中硫元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：z+（﹣2）×3=0，则z=+6价．D、氢元素显+1价，氧元素显﹣2价，设中H2SO4元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+w+（﹣2）×4=0，则w=+6价．故选A．难度：容易知识点：化学式与化合价7.钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料，它在元素周期表中的某些信息如下图所示．下列有关钛的说法正确的是（）A．属于非金属元素B．原子核内中子数为22C．相对原子质量为47.87gD．原子核外有22个电子【答案】分析：根据图中元素周期表可以获得的信息：原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等，进行分析判断即可．解答：解：A、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是钛，属于金属元素，故选项说法错误．B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为22，根据原子序数=核电荷数=质子数，则该元素的原子核内质子数为22，而不是中子数为22，故选项说法错误．C、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知该元素的相对原子质量为47.87，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误．D、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为22，根据原子序数=核外电子数，则该元素的原子核外有22个电子，故选项说法正确．故选D．难度：中等知识点：离子8.人体缺少必需的元素会影响健康，其中缺乏后会引起贫血的元素是（）A．钙B．铁C．氟D．磷【答案】分析：A、根据钙的生理功能和缺乏症进行分析判断．B、根据铁的生理功能和缺乏症进行分析判断．C、根据氟的生理功能和缺乏症进行分析判断．D、根据磷的生理功能和缺乏症进行分析判断．解答：解：A、钙主要存在于骨胳和牙齿中，使骨和牙齿具有坚硬的结构支架，缺乏幼儿和青少年会患佝偻病，老年人会患骨质疏松，故选项错误．B、铁是合成血红蛋白的主要元素，缺乏会患贫血，故选项正确．C、氟能防治龋齿，缺乏易患龋齿，故选项错误．D、磷是构成骨骼、牙齿和神经组织的重要成分，是所有细胞中的核糖核酸、脱氧核糖核酸的构成元素之一，缺磷会引起骨骼、牙齿发育不正常、食欲不振等症状，故选项错误．故选B．难度：容易知识点：化学元素与人体健康9.有机合成材料的出现是材料发展史上的重大突破．下列属于有机高分子材料的是（）A．化石燃料B．铝合金门窗C．尿素D．PVC材料【答案】分析：合成材料是指人工合成的有机高分子材料，主要包括合成橡胶、塑料和合成纤维，据此判断即可．解答：解：A、化石燃料属于能源，不属于材料，故A错误；B、铝合金门窗属于金属合金，是金属材料，故B错误；C、尿素属于有机物，但不是高分子材料，故C错误；D、PVC材料是塑料的一种，所以PVC塑料管属于有机合成材料，故D正确．故选D．难度：容易知识点：有机合成材料10.永州是一座美丽的城市lB、能闻到花的香味和分子间有间隔无关，此项错误．C、能闻到花的香味是因为分子在不断运动，正确．D、能闻到花的香味和分子是由原子构成的没有直接关系，此项错误．故选：C．难度：容易知识点：分子和原子11.如下图所示，点燃甲、乙两支蜡烛，甲燃烧一会儿熄灭，乙在空气中正常燃烧，这一实验说明燃烧的条件之一是（）A．具有可燃物B．有氧气或空气C．温度达到可燃物的着火点D．可燃物有着火点【答案】分析：根据题干信息和图中所示实验，分析对比试验从燃烧的条件：具有可燃物、温度达到该物质的着火点、与氧气接触来考虑．解答：解：甲中的蜡烛燃烧时消耗烧杯内的氧气，当氧气耗尽时蜡烛熄灭，所以这一实验说明燃烧的条件之一是有氧气或空气．故选：B．难度：容易知识点：燃烧和灭火12.化学肥料对农业的高产丰收起着重要作用．下列化肥中，从外观即可与其它化肥相区别的是（）A．氯化钾B．尿素C．磷矿粉D．硫酸铵【答案】分析：根据磷矿粉是灰白色的，硝酸钾、尿素和硝酸铵都是白色的晶体，进行分析判断．解答：解：A、氯化钾为白色晶体．B、尿素为白色晶体．C、磷矿粉是灰白色的固体．D、硝酸铵为白色晶体．氯化钾、尿素和硝酸铵从外观看均为白色晶体，只有磷矿粉是灰白色粉末，故与其它化肥从外观看与磷矿粉与其他化肥相区别．故选C．难度：容易知识点：化学肥料13.蔬菜具有一定的调节新陈代谢、维持身体健康的功能，其主要原因是蔬菜富含人体需要的（）A．蛋白质B．维生素C．淀粉D．油脂【答案】分析：根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析l 可用肥皂水区别硬水和软水C．所有物质在水中的溶解度都随温度的升高而增大D．地球上的水资源丰富，取之不尽，用之不竭【答案】分析：A、蒸馏水属于纯度最高的水，可看作是纯净物；B、硬水中含有较多的钙、镁离子，与肥皂水作用时基本不产生泡沫或有较多的悬浮杂质，软水则相反；C、氢氧化钙在水中的溶解度随温度的升高而减小；D、水资源并不是取之不尽，用之不竭的．解答：l15.氢氧化钴[Co（OH）2]受热易分解，能与酸性溶液反应，可作涂料和清漆的干燥剂，制备方法为：①Co+2HCl=CoCl2+H2↑②CoCl2+2NaOH=Co（OH）2↓+2NaCl下列说法正确的是（）A．钴与金属铜的化学性质相同B．氢氧化钴难溶于水C．氢氧化钴的化学性质稳定D．氢氧化钴可用于干燥氯化氢气体【答案】分析：根据题干提供的化学方程式进行分析，钴能与盐酸发生反应；氢氧化钴属于碱，是不溶于水的物质，据此解答即可．解答：解：A、钴能与盐酸发生化学反应，而铜不与盐酸反应，故钴与铜的化学性质不相同，故A错误；B、根据②可以看出，生成的氢氧化钴是沉淀，是难溶于水的物质，故B正确；C、氢氧化钴受热易分解，其化学性质不稳定，故C错误；D、氢氧化钴属于碱，不能用于干燥氯化氢气体，故D错误；故选B．难度：容易知识点：酸和碱单元测试16.现有甲、乙、丙三种金属，将甲、乙两种金属分别放入相同浓度的稀硫酸中，乙表面产生气泡，甲表面无明显现象；将甲、丙分别放入AgNO3溶液中，甲表面有银析出，丙表面无明显现象．下列对甲、乙、丙三种金属活动性顺序的排列正确的是（）A．甲＞乙＞丙B．乙＞丙＞甲C．乙＞甲＞丙D．丙＞甲＞乙【答案】分析：在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢；位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，据此根据能否发生反应，可确定三种金属活动性由强到弱的顺序．解答：解：将甲、乙两种金属分别分别放入相同浓度的稀硫酸中，乙表面产生气泡，甲表面无明显现象，说明乙能与稀盐酸反应，甲不能与稀盐酸反应，即乙＞H＞甲；将甲、丙分别放入AgNO3溶液中，甲表面有银析出，说明甲的金属活动性比银强，即甲＞Ag；丙表面无明显现象，说明丙的金属活动性比银弱，即Ag＞丙；则甲、乙、丙三种金属的活动性由强到弱的顺序是乙＞甲＞丙．故选C．难度：中等知识点：金属的化学性质17.化学方程式是重要的化学用语．下列化学方程式书写正确的是（）A．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑B．S+O2SO3C．Cu+FeSO4=CuSO4+FeD．CaCO3+HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【答案】分析：根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．解答：解：A、该化学方程式书写完全正确．B、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，正确的化学方程式为：S+O2SO2．C、铜的金属活动性比铁弱，不能与硫酸亚铁溶液发生反应，故该化学方程式错误．D、该化学方程式没有配平，正确的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．故选A．难度：容易知识点：如何正确书写化学方程式18.硝酸是一种具有强氧化性的酸，它不仅能与活泼金属发生反应，也能与许多不活泼金属发生反应．其中金属铜与稀硝酸反应的化学方程式为3Cu+8HNO3（稀）=3Cu（NO3）2+2X↑+4H2O，则X的化学式为（）A．NO2B．NOC．N2OD．N2O4【答案】分析：根据反应的化学方程式3Cu+8HNO3（稀）=3Cu（NO3）2+2X↑+4H2O，利用反应前后原子种类、数目不变，推断生成物X的化学式．解答：解：从反应的化学方程式3Cu+8HNO3（稀）=3Cu（NO3）2+2X↑+4H2O看，反应前3Cu、8HNO3中含Cu、H 、N、O四种元素的原子个数分别为3、8、8、24，反应后3Cu（NO3）2、4H2O中含Cu、H、N、O四种元素的原子个数分别为3、8、6、22，根据反应前后原子种类、数目不变，可判断2X中含2个N原子和2个O 原子，则每个X分子由1个N原子、1个O原子构成，则物质X的化学式为NO；故选B．难度：容易知识点：质量守恒定律19.除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），所选用的试剂和操作错误的是（）选项物质（杂质）选用试剂及操作ACaCO3（CaCl2）加水，将固体溶解后过滤BCu粉（Fe粉）加过量稀盐酸，充分反应后过滤CKCl溶液（MgCl2）加适量NaOH溶液，过滤DCO2气体（水蒸气）将气体通入盛有浓硫酸的洗气瓶A．AB．BC．CD．D【答案】分析：根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．解答：解：A、氯化钙易溶于水，碳酸钙难溶于水，可采取加水溶解、过滤的方法进行分离除杂，故选项所采取的试剂和操作正确．B、铁粉能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，铜不与稀盐酸反应，再过滤除去不溶物，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的试剂和操作正确．C、MgCl2能与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠，不符合除杂原则，故选项所采取的试剂和操作错误．D、浓硫酸具有吸水性，且不与二氧化碳反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的试剂和操作正确．故选C．难度：容易知识点：化学与生活单元测试20.向100g质量分数为20%的NaCl溶液中加入3gNaCl固体和12g水，使其完全溶解，所得溶液中NaCl的质量分数是（）A．20%B．22.5%C．25%D．30%【答案】分析：根据溶质的质量分数=100%，结合题意进行分析解答．解答：解：向100g质量分数为20%的NaCl溶液中加入3gNaCl固体和12g水，使其完全溶解，所得溶液中NaCl的质量分数是100%=20%．故选A．难度：偏难知识点：溶质的质量分数二、填空题（共6题）1.掌握化学用语是学好化学的基础工程，请你用相应的化学符号和数字填写下列空格．（1）铝元素__________________（2）2个氯原子__________________（3）一个氮分子__________________（4）+4价的碳元素__________________．【答案】分析：（1）书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写．（2）原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．（3）分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．（4）化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．解答：解：（1）铝元素的元素符号为：Al．（2）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氯原子表示为：2Cl．（3）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则一个氮分子可表示为：N2．（4）由化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故+4价的碳元素可表示为：．故答案为：（1）Al；（2）2Cl；（3）N2；（4）．难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳2.现有①干冰②碳酸钙③甲烷④醋酸四种物质，请按照下列要求选用物质的序号填空：（1）可用于人工降雨的是__________________；（2）医疗上常用作补钙剂的是__________________；（3）天然气的主要成分是__________________．【答案】分析：物质的性质决定物质的用途，干冰是固态的二氧化碳，升华时吸收大量的热；碳酸钙在医疗上常用作补钙剂；天然气的主要成分是甲烷；据此进行分析解答．解答：解：（1）干冰是固体的二氧化碳，升华时吸收大量的热，可用于人工降雨．（2）碳酸钙在医疗上常用作补钙剂．（3）天然气的主要成分是甲烷．故答案为：（1）①；（2）②；（3）③．难度：容易知识点：生活中常见的盐3.世界是由物质构成的，物质是由元素构成的．请你依据下表用元素符合填空：元素名称氢氧碳氮钠铁元素符号HOCNNaFe（1）目前世界年产量最多的金属是__________________．（2）某单质在空气中不完全燃烧时，可产生一种有毒气体，组成该单质的元素是__________________．（3）某可燃物充分燃烧后生成二氧化碳和水，则该可燃物中一定含有的元素是．【答案】分析：（1）能够区别金属与非金属，记住目前世界上年产量最高的金属是铁；（2）碳不完全燃烧生成一氧化碳，CO属于一种有毒的气体；（3）根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变解决此题．解答：解：（1）能够区别金属与非金属，记住目前世界上年产量最高的金属是铁，故答案为：Fe；（2）碳不完全燃烧生成一氧化碳，CO属于一种有毒的气体，故答案为：C；（3）由题意得知反应物是某可燃物和氧气，生成物是二氧化碳和水，根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，得知该可燃物中一定含有的元素是碳、氢，故答案为：C、H难度：容易知识点：燃料及应用单元测试4.我市九嶷山景区溶洞多，紫霞岩就是其中之一，洞内的钟乳石千姿百态，形成这些溶洞的“主角”是碳酸钙、二氧化碳和水．石灰石中的碳酸钙遇到溶有二氧化碳的水，会生成碳酸氢钙，而溶解在水中的碳酸氢钙，如果受热或大气压强变小，就会转化为碳酸钙、二氧化碳和水，不溶于水的碳酸钙与其它不溶性物质一起沉积下来，经长时间聚积就形成了美丽的钟乳石．试回答：（1）钟乳石属于__________________．（填“混合物”或“纯净物”）（2）钟乳石的形成过程中碳酸氢钙转化为碳酸钙的化学方程式为__________________．该反应属于__________________反应（填基本反应类型）．【答案】分析：（1）根据题中所给的钟乳石的形成过程来进行解答；（2）根据题中所给信息可以知道碳酸氢钙能够分解产生碳酸钙、水和二氧化碳，可以据此写出该反应的化学方程式，并根据反应的特点判断反应类型．解答：解：（1）根据题中信息可以知道形成的钟乳石为碳酸钙和其它不溶物的混合物，所以可以判断钟乳石属于混合物；（2）根据题中所给信息可以知道碳酸氢钙能够分解产生碳酸钙、水和二氧化碳，该反应的化学方程式为：Ca（HCO3）2═CaCO3↓+CO2↑+H2O；该反应中反应物为一种，而生成物为三种，所以属于分解反应．故答案为：（1）混合物；（2）Ca（HCO3）2═CaCO3↓+CO2↑+H2O；分解．难度：容易知识点：生活中常见的盐5.“暖宝宝”已成为寒冬季节中小学生取暖的最爱．“暖宝宝”的主要化学成分为：还原铁粉（Fe）、活性炭（C）、食盐（NaCl）、水（H2O）、氧气（O2）和蛭石，发热原理主要是利用铁氧化反应放出热量来发热．其中涉及的反应方程式有：①2Fe+O2+2H2O=2Fe（OH）2↓②4Fe（OH）2+O2+2H2O=xFe（OH）3③2Fe（OH）3=Fe2O3+3H2O请问：（1）上述反应中的x=__________________．（2）暖宝宝”中铁元素最终以化合物形式存在，其化学式为__________________．【答案】分析：（1）根据质量守恒定律中化学反应前后原子的种类和个数都不变分析；（2）根据反应原理中铁最终的产物分析．解答：解：（1）在4Fe（OH）2+O2+2H2O=xFe（OH）3中反应前铁、氧、氢的原子个数分别为4、12、12，反应后铁、氧、氢原子的个数分别为1、3、3，因此Fe（OH）3的化学计量数是4；（2）根据三个反应原理，铁最终转化为氧化铁，化学式为Fe2O3；故答案为：（1）4；（2）Fe2O3．难度：基础知识点：化学与生活单元测试6.过氧化钠（Na2O2）是一种重要的氧化剂，它与水反应产生氧气的化学方程式为2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑．现将一定量的Na2O2加入盛有87.6g水的烧杯中，完全反应后，称得溶液的质量比反应前过氧化钠和水的总质量减少了3.2g（假定水蒸气的挥发忽略不计）．请回答：（1）反应生成氧气的质量为__________________g．（2）假定上述Na2O2中含氧的质量为m1，反应生成的NaOH中含氧的质量为m2，则m1__________________m2（填“=”“＞”或“＜”）．（3）计算反应后所得溶液中溶质的质量分数．（写出详细的计算过程）【答案】分析：（1）根据质量守恒定律可以知道反应前后减少的质量即为氧气的质量；（2）根据2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑可知Na2O2中含氧的质量与反应生成的NaOH中含氧的质量相等进行解答；（3）根据反应的化学方程式可以知道反应后的溶液为氢氧化钠溶液，可以根据氧气的质量结合化学方程式求算出氢氧化钠的质量，进而求算出氢氧化钠溶液的质量分数．解答：解：（1）根据质量守恒定律可以知道反应前后减少的质量即为氧气的质量，即生成氧气的质量为3.2g ；故填：3.2；（2）根据2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑可知Na2O2中含氧的质量与反应生成的NaOH中含氧的质量相等；故填：=；（3）设参加反应的过氧化钠的质量为x，生成氢氧化钠的质量为y2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑156 16032x y 3.2gx=15.6gy=16g反应后所得溶液中溶质的质量分数==16%答：反应后所得溶液中溶质的质量分数16%．难度：偏难知识点：化学与生活单元测试三、综合题（共2题）1.水是自然界最为重要的物质．下图表示水与其它常见物质间的一种循环转化关系（部分反应物和生成物未标出），物质甲是单质，物质乙为碱，其相对分子质量为74．（1）物质甲、乙的化学式分别为：甲__________________，乙__________________．（2）物质甲与灼热的CuO反应的化学方程式为__________________．【答案】分析：根据已有的知识进行分析，水通电分解生成氢气和氧气，氢气具有还原性，能与灼热的氧化铜反应生成水，故甲是氢气；乙是碱，相对分子质量为74，则乙是氢氧化钙，据此解答即可．解答：解：水通电分解生成氢气和氧气，氢气具有还原性，能与灼热的氧化铜反应生成水，故甲是氢气；乙是碱，相对分子质量为74，则乙是氢氧化钙，代入框图，推断合理；（1）甲是氢气，乙是氢氧化钙，故填：H2，Ca（OH）2；（2）甲是氢气，能与氧化铜在加热的条件下反应生成铜和水，故填：H2+CuO Cu+H2O．难度：偏难知识点：碳单元测试2.某化学研究性学习小组在学习碱的化学性质时，设计了实验方案，进行了如图所示的实验，并查阅资料得知：Na2CO3溶液和澄清的石灰水都呈碱性（pH＞7），CaCl2溶液呈中性（pH=7）．（1）甲实验中，滴有酚酞的氢氧化钠溶液呈__________________色，逐滴加入稀盐酸，直至溶液恰好呈无色为止．（2）乙实验试管内产生白色沉淀，其发生反应的化学方程式为__________________．（3）实验结束后，同学们将甲、乙两个实验的废液倒入同一个烧杯中，观察到废液呈浑浊并显红色，由此分析可知：①废液中除碳酸钙、氯化钠、水和指示剂外，一定还含有__________________．②依据上述实验过程，你认为引起废液呈碱性的物质组成共有__________________种可能．（4）如果将乙实验中的澄清石灰水改为CaCl2溶液，同样进行实验（1）（2）（3）的操作，废液呈浑浊并显红色的现象__________________（填“可能”或“不可能”）出现．【答案】分析：根据已有的知识进行分析，酚酞试液在碱性溶液中为红色；氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，碳酸钠和氢氧化钙反应时可能是恰好完全反应，也可能是物质有剩余；氯化钙能与碳酸钠反应生成氯化钠和碳酸钙，同样存在物质过量的情况，据此解答．解答：解：（1）氢氧化钠溶液呈碱性，能使酚酞试液变红，故填：红；（2）碳酸钠能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，故填：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；（3）①酚酞试液在碱性溶液中为红色，由于碳酸钠与氢氧化钙反应生成氢氧化钠，故一定含有氢氧化钠，故填：氢氧化钠；②若碳酸钠与氢氧化钙恰好完全反应，则可以是碳酸钙、氯化钠、水和指示剂以及氢氧化钠；若碳酸钠有剩余，则可以是碳酸钙、氯化钠、水、指示剂、氢氧化钠和碳酸钠；若是氢氧化钙有剩余，则可以是碳酸钙、氯化钠、水指示剂、氢氧化钠和氢氧化钙，故有三种物质组合，故填：3；。
湖南省永州市2013年中考化学试题(word版,含解析)
湖南省永州市2013年中考化学试卷一、选择题（共20小题，每小题2分，满分40分）1. （2分）（2013?永州）下列变化属于化学变化的是（）A .石块粉碎B .湿衣晾干C.纸张燃烧 D .冰块融化考点：化学变化和物理变化的判别.专题：物质的变化与性质.分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化.解答：解：A、石块粉碎的过程中，只是石块的形状发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化.B、湿衣晾干的过程中，湿衣服上的水在阳光、风力的作用下，不断蒸发，过程中没有新物质生成，属于物理变化.C、纸张燃烧时能够生成水和二氧化碳等物质，属于化学变化.D、冰块融化的过程中，固体冰块不断地融化成水，只是状态发生了改变，过程中没有新物质生成，属于物理变化.故选：C.点评：解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就属于化学变化.2. （2分）（2013?永州）小车剧烈冲撞后，安全气囊中会瞬间产生一种空气中含量最多的气体，该气体为（）A .氮气B .氧气C .二氧化碳D .水蒸气考点：空气的成分及各成分的体积分数.专题：空气与水.分析：根据空气的成分及各成分的体积分数来分析判断，空气中含量最多的气体是氮气.解答：解：空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、化碳：0.03%、水蒸气和杂质：0.03%，所以空气中含量最多的气体是氮气. 故选A .点评：此题考查空气的成分及各成分的体积分数，学生只要能熟记空气中各成分及体积分数，再能灵活运用，就能很轻松的解决此类问题.3. （2分）（2013?永州）下图所示实验操作正确的是（）B.倾倒液体考点：加热器皿-酒精灯；液体药品的取用；过滤的原理、方法及其应用；仪器的装配或连接.专题：常见仪器及化学实验基本操作.分析：A、使用酒精灯时要注意两查、两禁、一不可”.B、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.C、根据把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口的方法进行分析判断.D、过滤液体时，要注意一贴、二低、三靠”的原则.解答：解：A、使用酒精灯时要注意两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误.B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放，所示操作错误.C、在把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作正确.D、过滤液体时，要注意一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误.故选C.点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.4. （2分）（2013?永州）下列行为与我市各县区正在进行的创建省级文明卫生县城系列举措不相符的是（）A .生活污水集中处理后在排放B. 大力开展植树造林活动C .将城市垃圾集中焚烧D. 严禁在城内燃烧烟花爆竹考点：水资源的污染与防治；防治空气污染的措施.专题：化学与环境保护.分析：保护环境的措施多种多样，只要合理即可•如植树造林、不滥用塑料制品、将生活垃圾分类放置处理，等措施都可以保护环境.解答：解：A、生活污水集中处理后在排放可以防止污染环境，故A正确；B、大力开展植树造林活动，可以改善生态环境，故B正确；C、将城市垃圾集中焚烧会产生大量有害气体和粉尘，污染环境，故C错误;D、严禁在城内燃烧烟花爆竹，可以防止污染环境，故D正确. 故选：C.点评：熟记空气和水的污染途径，知道如何才能防止空气污染和水污染，强凋化学知识在保护环境和人类生产当中的重要性，要从身边的小事做起，为保护我们的环境而出力.5. （2分）（2013?永州）2012年诺贝尔化学奖颁给两位美国科学家，以表彰他们在G蛋白偶联受体领域所作的奠基性贡献. G蛋白偶联受体在新型药物开发应用广泛，它是由上千个氨基酸通过肽键而形成的一类细胞膜蛋白质•你认为G蛋白偶联受体中一定不含有的元素是（）A . C B. O C. N |D. Ne考点：质量守恒定律及其应用.专题：化学用语和质量守恒定律.分析：根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变进行解答.解答：解：根据题中信息G蛋白偶联受体是由上千个氨基酸通过肽键而形成的一类细胞膜蛋白质”，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，氨基酸由碳、氢、氧、氮等元素组成，因此G蛋白偶联受体中一定不含有的元素是Ne;故选D.点评：本题难度不大，掌握质量守恒定律的内容，根据化学反应前后元素的种类不变进行分析即可.6. （2分）（2013?永州）下列含硫化合物中，硫元素的化合价为+4价的是（）A . SO2 B. H2S C. SO3 |D . H2SO4解答：解：A、氧元素显-2价，设SO2中硫元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+ （- 2）><2=0，则x=+4价.B、氢元素显+1价，设H2S中硫元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）X2+y=0，则y= - 2价.C、氧元素显-2价，设SO3中硫元素的化合价是z,根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：z+ （- 2）>3=0，则z=+6价.D、氢元素显+1价，氧元素显-2价，设中H2SO4元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+ 1）>2+w+ （- 2）>4=0,贝U w=+6价.故选A.点评：本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题.7. （2分）（2013?永州）钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料，它在元素周期表中的某些信息如下图所示.下列有关钛的说法正确的是（）22Ti47.87A .属于非金属兀素B . 原子核内中子数为22C.相对原子质量为47.87g D . 原子核外有22个电子考点：元素周期表的特点及其应用. 专题：化学用语和质量守恒定律.分析：根据图中元素周期表可以获得的信息：原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等，进行分析判断即可.解答：解：A、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是钛，属于金属元素，故选项说法错误.B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为22,根据原子序数=核电荷数=质子数，则该元素的原子核内质子数为22，而不是中子数为22,故选项说法错误.C、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知该元素的相对原子质量为47.87，相对原子质量单位是1 ”不是克”故选项说法错误.D、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为22,根据原子序数=核外电子数，则该元素的原子核外有22个电子，故选项说法正确.故选D.点评：本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力.& （2分）（2013?永州）人体缺少必需的元素会影响健康，其中缺乏后会引起贫血的元素是（）A .钙B .铁C.氟 D .磷考点：人体的兀素组成与兀素对人体健康的重要作用.专题：化学与生活健康.分析：丿A、根据钙的生理功能和缺乏症进行分析判断.B、根据铁的生理功能和缺乏症进行分析判断.C、根据氟的生理功能和缺乏症进行分析判断.D、根据磷的生理功能和缺乏症进行分析判断.解答：: 解：A、钙主要存在于骨胳和牙齿中，使骨和牙齿具有坚硬的结构支架，缺之幼儿和青少年会患佝偻病，老年人会患骨质疏松，故选项错误.B、铁是合成血红蛋白的主要元素，缺之会患贫血，故选项正确.C、氟能防治龋齿，缺乏易患龋齿，故选项错误.D、磷是构成骨骼、牙齿和神经组织的重要成分，是所有细胞中的核糖核酸、脱氧核糖核酸的构成元素之一，缺磷会引起骨骼、牙齿发育不正常、食欲不振等症状，故选项错误.故选B.点评：'化学兀素与人体健康的关系是中考考查的热点之一，掌握人体化学兀素的分类、生理功能、食物来源、缺乏症等是正确解题的关键.9. （2分）（2013?永州）有机合成材料的出现是材料发展史上的重大突破.下列属于有机高分子材料的是（）A .化石燃料B .铝合金门窗C.尿素 D . PVC材料考点：有机高分子材料的分类及鉴别. 专题：化学与生活.10. （2分）（2013?永州）永州是一座美丽的城市，满眼山清水秀，到处鸟语花香•你能闻 到花的香味，这表明（）11. （2分）（2013?永州）如下图所示，点燃甲、乙两支蜡烛，甲燃烧一会儿熄灭，乙在空）考点：燃烧与燃烧的条件.专题：结合课本知识的信息.分析：根据题干信息和图中所示实验，分析对比试验从燃烧的条件：具有可燃物、温度达到 该物质的着火点、与氧气接触来考虑.解答：解：甲中的蜡烛燃烧时消耗烧杯内的氧气，当氧气耗尽时蜡烛熄灭，所以这一实验说 明燃烧的条件之一是有氧气或空气.故选：B .点评：熟练掌握物质燃烧的条件，即是：①物质本身具有可燃性，②可燃物与助燃物充分地 接触，③达到可燃物的着火点.这三个条件缺一不可，只要同时满足上述三个条件，B .有氧气或空气D .可燃物有着火点 C .温度达到可燃物的着火点物质就可以燃烧；知道控制变量的实验的设计方法，只允许有一个变量.12. （2分）（2013?永州）化学肥料对农业的高产丰收起着重要作用•下列化肥中，从外观 即可与其它化肥相区别的是（ ）A .氯化钾B •尿素C .磷矿粉D .硫酸铵 考点：化肥的简易鉴别. 专题： 常见的盐化学肥料.分析：根据磷矿粉是灰白色的，硝酸钾、尿素和硝酸铵都是白色的晶体，进行分析判断.解答：〕 //解 : A 、氯化钾为白色晶体. B 、 尿素为白色晶体.C 、 磷矿粉是灰白色的固体.D 、 硝酸铵为白色晶体.氯化钾、尿素和硝酸铵从外观看均为白色晶体，只有磷矿粉是灰白色粉末，故与其它 化肥从外观看与磷矿粉与其他化肥相区别.故选C .点评：:本题难度不大，考查常见化肥简易鉴别，解题的关键是了解磷矿粉颜色与其它化肥的 不同.13. （2分）（2013?永州）蔬菜具有一定的调节新陈代谢、维持身体健康的功能，其主要原 因是蔬菜富含人体需要的（ ）A .蛋白质B .维生素C .淀粉D .油脂 考点：食品、药品与健康食品中的有机营养素.专题：化学与生活健康.分析：: 根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断. 解答：： 1 1 解: A 、蔬菜中富含维生素，而不是富含蛋白质，故选项错误.B 、 蔬菜中富含维生素，故选项正确.C 、 蔬菜中富含维生素，而不疋富含淀粉，故选项错误.D 、 蔬菜中富含维生素，而不是富含油脂，故选项错误. 故选B .点评： 本题难度不大，掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键. 14. （2分）（2013?永州）每年3月22日是 世界水日”，下列有关水的叙述正确的是（）A .经常饮用蒸馏水对身体有益B .可用肥皂水区别硬水和软水C .所有物质在水中的溶解度都随温度的升高而增大D .地球上的水资源丰富，取之不尽，用之不竭考点：硬水与软水；水资源状况；气体溶解度的影响因素.专题：空气与水.分析：A 、蒸馏水属于纯度最高的水，可看作是纯净物；B、硬水中含有较多的钙、镁离子，与肥皂水作用时基本不产生泡沫或有较多的悬浮杂质，软水则相反；C、氢氧化钙在水中的溶解度随温度的升高而减小；D、水资源并不是取之不尽，用之不竭的.:解：A、蒸馏水属于纯度最高点水，可看作是纯净物，不含人体所需要的矿物元素，所以经常饮用蒸馏水对身体无益，故A错误；B、硬水中含有较多的钙、镁离子，与肥皂水作用时基本不产生泡沫或有较多的悬浮杂质，软水则相反，故B正确；C、大多数固体物质在水中的溶解度随温度的升高而增大，但是象气体、氢氧化钙固体等物质在水中的溶解度随温度的升高而减小，故C错误；D、水资源并不是取之不尽，用之不竭的，故D错误.故答案为B .本题难度不大，了解水体污染的主要途径与谁资源的保护等即可正确解答本题.15. （2分）（2013?永州）氢氧化钴［Co （OH ）2］受热易分解，能与酸性溶液反应，可作涂料和清漆的干燥剂，制备方法为：①Co+2HCI=CoCI 2+H2f ②CoCl2+2NaOH=Co （OH ）2 J +2NaCI 下列说法正确的是（）A .钴与金属铜的化学性质相同B . 氢氧化钴难溶于水C .氢氧化钻的化学性质稳定D . 氢氧化钴可用于干燥氯化氢气体考点：碱的化学性质；金属的化学性质；酸碱盐的溶解性.专题：结合课本知识的信息.分析：根据题干提供的化学方程式进行分析，钴能与盐酸发生反应；氢氧化钴属于碱，是不溶于水的物质，据此解答即可.解答：解：A、钴能与盐酸发生化学反应，而铜不与盐酸反应，故钴与铜的化学性质不相同，故A错误；B、根据②可以看出，生成的氢氧化钴是沉淀，是难溶于水的物质，故B正确;C、氢氧化钻受热易分解，其化学性质不稳定，故C错误；D、氢氧化钴属于碱，不能用于干燥氯化氢气体，故D错误；故选B.点评：本题为信息给予题，完成此题，可以依据题干提供的信息结合物质的性质进行.16. （2分）（2013?永州）现有甲、乙、丙三种金属，将甲、乙两种金属分别放入相同浓度的稀硫酸中，乙表面产生气泡，甲表面无明显现象；将甲、丙分别放入AgNO 3溶液中，甲表面有银析出，丙表面无明显现象.下列对甲、乙、丙三种金属活动性顺序的排列正确的是（）A .甲＞乙＞丙B .乙＞丙＞甲C.乙＞甲＞丙 D .丙＞甲＞乙考点：金属活动性顺序及其应用.专题：: 金属与金属材料.分析::在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢；位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，据此根据能否发生反应，可确定三种金属活动性由强到弱的顺序.解答：：解：将甲、乙两种金属分别分别放入相同浓度的稀硫酸中，乙表面产生气泡，甲表面无明显现象，说明乙能与稀盐酸反应，甲不能与稀盐酸反应，即乙〉H ＞甲；将甲、丙分别放入AgN03溶液中，甲表面有银析出，说明甲的金属活动性比银强，即甲〉Ag ;丙表面无明显现象，说明丙的金属活动性比银弱，即Ag ＞丙；贝U甲、乙、丙三种金属的活动性由强到弱的顺序是乙＞甲＞丙.故选C.点评：本题难度不大，考查金属活动性应用，掌握金属活动性应用反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键.17. （2分）（2013?永州）化学方程式是重要的化学用语. 下列化学方程式书写正确的是（）考占：n 书与化学方程式、文子表达式、电离方程式.专题：化学用语和质量守恒定律.分析：根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；f和J的标注是否正确.解答：解: A、该化学方程式书写完全正确.占燃B、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，正确的化学方程式为：S+O2 SO2 .C、铜的金属活动性比铁弱，不能与硫酸亚铁溶液发生反应，故该化学方程式错误.D、该化学方程式没有配平，正确的化学方程式为CaCO3+2HCl —CaCI2+H2O+CO2f . 故选A .点评：本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断，化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号.18. （2分）（2013?永州）硝酸是一种具有强氧化性的酸，它不仅能与活泼金属发生反应，也能与许多不活泼金属发生反应•其中金属铜与稀硝酸反应的化学方程式为3CU+8HNO3（稀）=3Cu （NO3）2+2X f +4H2O,则X 的化学式为（）A . NO2 B. NO C. N2O D. N2O4考点：质量守恒定律及其应用.专题：化学用语和质量守恒定律.分析：根据反应的化学方程式3Cu+8HNO 3 （稀）=3Cu （NO3）2+2X f +4H2O,禾U用反应前后原子种类、数目不变，推断生成物X的化学式.解答：解：从反应的化学方程式3Cu+8HNO 3 （稀）=3Cu （NO3）2+2X f +4H2O看，反应前3Cu、8HNO3中含Cu、H、N、O四种元素的原子个数分别为3、8、8、24,反应后3Cu （NO3）2、4H2O中含Cu、H、N、O四种元素的原子个数分别为3、8、6、22, 根据反应前后原子种类、数目不变，可判断2X中含2个N原子和2个O原子，则每个X分子由1个N原子、1个O原子构成，则物质X的化学式为NO;故选B.点评：根据反应的化学方程式，利用反应前后原子种类、数目不变，可推断反应中某物质的分子构成、确定该物质的化学式.19. （2分）（2013?永州）除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），所选用的试剂和操考占： n八、、物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；金属的化学性质；盐的化学性 质•专题： 压轴实验题；物质的分离、除杂、提纯与共存问题•分析： 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变•除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质•解答： 解: A 、氯化钙易溶于水，碳酸钙难溶于水，可采取加水溶解、过滤的方法进行分离 除杂，故选项所采取的试剂和操作正确• B 、 铁粉能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，铜不与稀盐酸反应，再过滤除去不溶 物，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的试剂和操作正 确.C 、 MgCI 2能与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，能除去杂质但引入了 新的杂质氯化钠，不符合除杂原则，故选项所采取的试剂和操作错误•D 、 浓硫酸具有吸水性，且不与二氧化碳反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符 合除杂原则，故选项所采取的试剂和操作正确•故选C •点评：物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条 件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键•20. （2分）（2013?永州）向100g 质量分数为20%的NaCI 溶液中加入3gNaCI 固体和12g 水，使其完全溶解，所得溶液中 NaCI 的质量分数是（） A . 20% B . 22.5% C . 25% D . 30%解答：解：向100g 质量分数为20%的NaCI 溶液中加入3gNaCI 固体和12g 水，使其完全溶 解，所得溶液中 NaCI 的质量分数是£呷 乂了兮乎旦X 100%=20% .100計3g+12g故选A .点评：本题难度不大，掌握溶质质量分数的有关计算并能灵活运用即可正确解答本题•、填空题（共6小题，每小题4分，满分30 分）A . AB . BC . C21. (4分)(2013?永州)掌握化学用语是学好化学的基础工程，请你用相应的化学符号和数字填写下列空格.(1)铝元素AI(2)2个氯原子2CI(3)一个氮分子_N2(4)+4价的碳元素_ '_.解答：解：(1)铝元素的元素符号为：AI .(2)由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氯原子表示为：2CI.(3)由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则一个氮分子可表示为：N2.(4)由化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故+4价的碳元素可表示为：匚.+4故答案为：(1) AI ; (2) 2CI ; ( 3) N2； (4) C .点评：本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语(元素符号、原子符号、分子符号化合价等)的书写和理解能力.22. (4分)(2013?永州)现有①干冰②碳酸钙③甲烷④醋酸四种物质，请按照下列要求选用物质的序号填空：(1)可用于人工降雨的是①；(2)医疗上常用作补钙剂的是②；(3)天然气的主要成分是③.考点：一二氧化碳的用途；碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙；化石燃料及其综合利用.专题：物质的性质与用途.分析：- 物质的性质决定物质的用途，干冰是固态的二氧化碳，升华时吸收大量的热；碳酸钙在医疗上常用作补钙剂；天然气的主要成分是甲烷；据此进行分析解答.解答：丿解: (1)干冰是固体的二氧化碳，升华时吸收大量的热，可用于人工降雨.(2)碳酸钙在医疗上常用作补钙剂.(3)天然气的主要成分是甲烷.故答案为：(1)①；(2)②；(3)③.点评：本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键.23. (6分)(2013?永州)世界是由物质构成的，物质是由元素构成的•请你依据下表用元素符合填空：(2 )某单质在空气中不完全燃烧时，可产生一种有毒气体，组成该单质的元素是C(3)某可燃物充分燃烧后生成二氧化碳和水，则该可燃物中一定含有的元素是C、H:元素的符号及其意义.:化学用语和质量守恒定律.:(1)能够区别金属与非金属，记住目前世界上年产量最高的金属是铁；(2)碳不完全燃烧生成一氧化碳，CO属于一种有毒的气体；(3)根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变解决此题.:解：(1)能够区别金属与非金属，记住目前世界上年产量最高的金属是铁，故答案为: Fe；(2)碳不完全燃烧生成一氧化碳，CO属于一种有毒的气体，故答案为：C；(3)由题意得知反应物是某可燃物和氧气，生成物是二氧化碳和水，根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，得知该可燃物中一定含有的元素是碳、氢，故答案为：C、H本题属于很基础的题目，重在考查化学用语和质量守恒定律，解题思路很明确，很直接.24. (6分)(2013?永州)我市九嶷山景区溶洞多，紫霞岩就是其中之一，洞内的钟乳石千姿百态，形成这些溶洞的主角”是碳酸钙、二氧化碳和水.石灰石中的碳酸钙遇到溶有二氧化碳的水，会生成碳酸氢钙，而溶解在水中的碳酸氢钙，如果受热或大气压强变小，就会转化为碳酸钙、二氧化碳和水，不溶于水的碳酸钙与其它不溶性物质一起沉积下来，经长时间聚积就形成了美丽的钟乳石.试回答：(1)钟乳石属于混合物 .(填混合物”或纯净物”(2)钟乳石的形成过程中碳酸氢钙转化为碳酸钙的化学方程式为Ca ( HCO 3)2=CaCO3+CO2彳+H2O .该反应属于分解反应(填基本反应类型).考点：碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙；纯净物和混合物的判别；反应类型的判定；书写化学方程式、文子表达式、电离方程式.专题：常见的盐化学肥料.分析：(1)根据题中所给的钟乳石的形成过程来进行解答；(2)根据题中所给信息可以知道碳酸氢钙能够分解产生碳酸钙、水和二氧化碳，可以据此写出该反应的化学方程式，并根据反应的特点判断反应类型.解答：〕解: (1)根据题中信息可以知道形成的钟乳石为碳酸钙和其它不溶物的混合物，所以可以判断钟乳石属于混合物；(2)根据题中所给信息可以知道碳酸氢钙能够分解产生碳酸钙、水和二氧化碳，该。
湖南省永州市2013年中考化学仿真模拟试卷(解析版) 新人教版
2013年某某省永州市中考化学仿真模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共20道小题，每小题只有一个正确选项符合题意，请将正确选项填写到答题卡相应位置上．每小题2分，共40分．）1．（2分）（2013•永州模拟）物质总是在不断运动变化着，请你判断下列哪一种变化与其它三种有着本质上的不同（）A．火药爆炸B．酒精挥发C．植物光合作用D．食醋除水垢考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．解答：解：A、火药爆炸的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．B、酒精挥发过程中只是酒精的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、植物光合作用过程中有新物质氧气等生成，属于化学变化．D、食醋除水垢过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．故B选项中的变化与其它三种变化有着本质上的不同．故选B．点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．（2分）（2013•永州模拟）下列物质中属于纯净物的是（）A．碘酒B．牛奶C．硬水D．干冰考点：纯净物和混合物的判别．专题：物质的分类．分析：根据纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；结合常见物质的组成成分解答：解：A、碘酒中含有碘和酒精两种物质，属于混合物；B、牛奶中含有蛋白质、水等物质，属于混合物；C、硬水中含有水和矿物质等多种物质，属于混合物；D、干冰中只含有二氧化碳一种物质，属于纯净物．故选D．点评：解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别，要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物．3．（2分）（2013•永州模拟）掌握化学用语是学好化学的关键，下列化学用语与所表述的意义相符合的是（）A．2Hg﹣﹣2个汞元素B．﹣﹣1个钙离子带有2个单位的正电荷C．N O﹣﹣1个一氧化氮分子D．3Fe3+﹣﹣3个亚铁离子考点：化学符号及其周围数字的意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：A、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．B、化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．C、分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．D、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字．解答：解：A、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2Hg可表示为：2个汞原子，元素只讲种类、不讲个数，故选项说法错误．B、由化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故可表示：钙元素的化合价为+2价，故选项说法错误．C、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则NO可表示：1个一氧化氮分子，故选项说法正确．D、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故3Fe3+可表示：3个铁离子，故选项说法错误．故选C．点评：本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（原子符号、化合价、分子符号、离子符号等）的书写和理解能力．4．（2分）（2013•永州模拟）下列反应属于置换反应的是（）A．CH4+2O2 CO2+2H2O B．Fe2O3+3CO2Fe+3CO2C．C uSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4D．C+2CuO2Cu+CO2↑考点：置换反应及其应用．专题：化学反应的基本类型和能量变化．分析：根据置换反应的含义进行解答，置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物．解答：解：A、生成物是两种化合物，不是置换反应，故错误；B、生成物是两种化合物，不是置换反应，故错误；C、反应物和生成物均是两种化合物，所以不是置换反应，是复分解反应，故错误；D、反应物是一种单质和一种化合物，生成物也是一种单质和一种化合物，所以是置换反应，故正确；故选D．点评：本题主要考查反应类型方面的知识，解答时要分析反应物和生成物的种类，然后再根据各种反应类型的概念方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．5．（2分）（2013•永州模拟）下图所示的实验操作错误的是（）A．蒸发结晶B．检查气密性C．滴管用后不洗涤D．用力塞紧橡皮塞，直接插回原瓶考点：蒸发与蒸馏操作；仪器的装配或连接；检查装置的气密性．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断．B、根据检查装置气密性的方法进行分析判断．C、根据滴瓶上的滴管的使用方法进行分析判断．D、根据把橡皮塞进试管口的方法进行分析判断．解答：解：A、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防液体受热不均匀，造成液体飞溅，图中所示操作正确．B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作正确．C、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶，不能用水清洗，否则试剂瓶中的溶液将被稀释，图中所示操作正确．D、在把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误．故选D．点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．6．（2分）（2011•日照）2011年“世界地球日”的主题是“珍惜地球资源，转变发展方式”．下列做法可行的是（）A．废旧电池中汞的回收可减少对环境的污染B．化工厂加高烟囱排放废气，防止酸雨C．使用车用乙醇汽油，防止温室效应D．用土填埋废弃塑料，防止白色污染考点：常见污染物的来源、危害及治理．专题：生产、生活、环保类简答题．分析：A、电池中含有重金属离子，有毒．B、可从尾气产生的原理进行分析．C、从温室效应产生的原因及乙醇燃烧进行分析．D、从污染物的危害来分析．解答：解：A、废旧电池中含有重金属汞、镉、铅，对水源污染特别严重，回收利用可以减少污染，正确、B、加高烟囱并不能减少废气的排放，所以不能防止酸雨．所以错误．C、乙醇燃烧生成二氧化碳和水，二氧化碳是产生温室效应的主要气体，所以错误，D、填埋废弃塑料，会严重破坏土壤和地表结构，并不能从根本上减少白色污染带来的危害，所以错误．故选A点评：本题主要考查了有关环境保护等知识，可以让学生懂得保护环境，节约能源．同时这也是中考的考点之一．7．（2分）（2009•某某）下列有关空气各成分的说法正确的是（）A．氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物B．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物考点：空气对人类生活的重要作用；空气的成分及各成分的体积分数；空气的污染及其危害．专题：生活实际型．分析：从题干上看，这道题是考查空气中主要成分的性质及用途的题目．从备选项看，A有明显的错误﹣氧气有助燃性，但不是可燃物．C选项中空气质量级别越大则表示空气质量越差．D选项的错误在于二氧化碳是空气的成分之一，因此不属于空气污染物．解答：解：A、氧气的化学性质比较活泼是正确的，但氧气不是可燃物．氧气具有助燃性．B、氮气的化学性质不活泼，且廉价易得，无毒无害．所以常用于食品防腐．C、空气质量报告中所列的空气质量级别越大说明空气中所含的污染物越多，则空气质量越差．D、二氧化碳是引起空气温室效应的主要气体之一．它的含量增多会加重温室效应．但是由于空气的组成中就有二氧化碳，所以二氧化碳不属于空气污染物．故选B点评：这类型题目的关键在于弄清楚空气中主要成分的性质及生活中的应用．另外要切记：二氧化碳对环境有危害，但不是空气污染物．8．（2分）（2013•永州模拟）我国科学家袁隆平以其在杂交水稻的培育方面作出的杰出贡献被誉为“杂交水稻之父”．水稻中富含的营养素是（）A．蛋白质B．油脂C．糖类D．维生素考点：生命活动与六大营养素．专题：化学与生活健康．分析：根据常见的食品中含有的营养素分析，由于水稻为大米，大米中富含的营养物质为淀粉，而淀粉属于糖类解答：解：由常见的食品中含有的营养素可知，由于水稻为大米，大米中富含的营养物质为淀粉，而淀粉属于糖类．故选C．点评：民以食为天，健康饮食是现代入的追求，所以六大营养素和某些化学元素与人体健康知识便成为化学考查热点，特别是关于营养素的代谢过程、生理作用、缺乏症、食物来源、合理膳食的原则，在历年中考中出现频度极高．9．（2分）（2013•永州模拟）如图是镁和氯两种元素的有关信息，则下列说法错误的是（）A．镁原子结构图中X=8B．氯元素的原子序数为17C．镁元素与氯元素最本质的区别是最外层电子数不同D．镁和氯组成化合物的化学式为MgCl2考点：原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：原子中质子数=核外电子数；根据图中元素周期表可以获得的信息：原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等；元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数（即核电荷数）；据此进行分析判断．解答：解：A、原子中质子数=核外电子数，镁原子结构图中X=12﹣2﹣2=8，故选项说法正确．B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，氯元素的原子序数为17，故选项说法正确．C、元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数（即核电荷数），镁元素与氯元素最本质的区别是质子数不同，故选项说法错误．D、镁元素的化合价为+2价，氯元素显﹣1价，镁和氯组成化合物的化学式为MgCl2，故选项说法正确．故选C．点评：本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息、原子结构示意图的含义、元素的概念等进行分析解题的能力．10．（2分）（2011•某某）建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式．下列对于宏观现象的微观解释中错误的是（）A．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大B．氧气加压后变成液氧，是因为分子问的间隔变小C．不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同D．非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题．专题：课本知识同类信息．分析：根据分子的性质回答，分子很小，在不断运动，分子间有间隔，很多宏观的现象都能证明分子的这些性质．解答：解：A、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热后间隔变大，不是分子体积膨胀变大造成的．B、氧气加压后变成液氧，是因为分子间的间隔变小，由气态变为液态，正确．C、不同的花儿是由不同的分子构成的，其有不同的香味，是因为不同的分子性质不同，正确．D、非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动，正确．故选A点评：宏观的现象能证明分子的性质，分子的性质也能解释形成宏观现象的原因．11．（2分）（2013•永州模拟）现在全国上下正在创建节约型、创新型的和谐社会．信息技术日新月异，大量的计算机被更新换代，许多的废旧计算机搁置在回收公司．废旧计算机的某些零部件含有锌、铁、铜、银、铂、金等金属，经物理方法初步分析后，加入足量的稀盐酸充分反应，过滤所得的固体中不可能含有的金属是（）A．铜、银B．锌、铁C．铜、铂D．银、金考点：金属活动性顺序及其应用．专题：金属与金属材料．分析：在金属活动性顺序中，氢前的金属可以与酸发生置换反应．解答：解：在金属活动性顺序中，Zn、Fe、Cu、Ag、Pt、Au的活动性顺序为Zn＞Fe＞H＞Cu＞Ag＞Pt＞Au，与足量稀盐酸充分反应，则锌和铁参加反应，剩余的固体中不可能含有锌和铁．所以：A、铜、银的活动性小于氢，一定有．故A错误．B、锌、铁的活动性大于氢，不可能含有．故B正确；D、银、金的活动性小于氢，一定有．故D 错误．故选B．点评：本题考查了金属活动性顺序的应用，完成此题，可以依据金属活动性顺序及其意义进行．12．（2分）（2011•某某）下列说法中正确的是（）A．C O（NH 2）2、KNO3都属于氮肥B．氢能、风能、太阳能都属于清洁能源C．D．都表示阳离子都不是公共场所禁止吸烟的图标考点：常见化肥的种类和作用；原子结构示意图与离子结构示意图；几种常见的与化学有关的图标；常见能源的种类、能源的分类．专题：结合课本知识的信息．分析：A、尿素中含有氮元素，属于氮肥，硝酸钾中含有钾元素和氮元素，属于复某某；B、氢能、风能、太阳能都属于不污染环境的新能源；C、带正电荷的离子属于阳离子；D、前面是禁止烟火标志，后面是禁止吸烟标志．解答：解：A、尿素不属于复某某．故选项错误；B、氢能、风能、太阳能都属于清洁能源．故选项正确；C、第一个表示原子，第二个表示阴离子，第三个表示阳离子．故选项错误；D、后面是禁止吸烟标志．故选项错误．故选B．点评：本题主要考查的知识点有化肥的分类、新能源的种类、微观粒子结构示意图、公共安全标志等方面的内容．13．（2分）（2013•永州模拟）下列物质间的转化，不能一步实现的是（）A．H2→H2O B．C O→CO2C．C uO→Cu D．K NO3→KCl考点：物质的相互转化和制备．专题：物质的制备．分析：氢气燃烧生成水，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，氢气还原氧化铜生成铜和水，KNO3不能一步转化为氯化钾解答：解：A、氢气在空气中燃烧生成水，能一步实现，故A错；B、一氧化碳燃烧生成二氧化碳，能一步实现，故B错；C、氢气还原氧化铜生成铜和水，能一步实现，故C错；D、钾、钠、铵盐都易溶于水，KNO3一般和其它物质不能反应，不能生成沉淀、气体和水，不符合复分解反应的条件，不能一步转化为氯化钾，不能一步实现，故D正确；故选D．点评：本考点考查了物质的制备，物质的制备有以下几种类型：一种是只能用题目给出的原料来制取；一种是自己选取原料来制备新物质；还有的是给你一部分药品，其它自选等．本题还要满足一步反应能实现，因此结合物质的性质，灵活应用，答案就会迎刃而解．14．（2分）（2012•某某）煅烧黄铁矿（主要成分是FeS2）的化学方程式是：4FeS2+11O22M+8SO2．请判断M的化学式是（）A．F eSO4B．F e2O3C．F e3O4D．F e2（SO4）3考点：质量守恒定律及其应用．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：质量守恒定律定律的微观解释是原子的三不变，即化学反应前后原子的种类不变、原子的数目不变、原子的质量不变，据此分析解答即可．解答：解：在反应前原子的种类和数目分别为：Fe→4个，O→22个，S→8个，反应后不包括物质M中，原子的种类和数目分别为：S→8个，O→16个，所以根据化学反应前后原子的种类和数目不变可得：2M中含有个4个Fe和6个O，所以M中含有2个Fe和3个O，化学式为Fe203．故选B．点评：此题考查的是质量守恒定律，根据其微观解释原子的三不变来做题，此题属于比较简单的题，但关键是要数清各原子的个数，另外要注意M前面有计量数2，很多学生往往忽略这一点，导致结果错误．15．（2分）（2011•威海）下列哪种方法不可能用于分离饱和溶液中的溶质和溶剂（）A．过滤B．蒸发C．蒸馏D．结晶考点：过滤的原理、方法及其应用．专题：实验性简答题．分析：A、根据不溶性杂质不会透过滤纸，溶液会通过滤纸进行分析，B、根据饱和溶液的溶质和溶剂成比例进行分析，C、根据蒸馏的原理进行分析，D、根据结晶的原理判断，解答：解：A、过滤只能将没有溶解的固体物质和溶液进行分离，而饱和溶液中溶质是均匀的分布在溶剂中的，不能够分离，故A错误，B、饱和的氯化钠溶液随着溶剂的蒸发，固体会逐渐的析出，故B正确，C、蒸馏是将水提纯的一个过程，将水分离出来，氯化钠就随之析出了，故C正确，D、结晶是将水分蒸发使晶体析出的过程，故D正确，故选A．点评：本体主要考查了在利用过滤、蒸发、蒸馏、结晶等提纯物质时的适用X围．16．（2分）（2012•某某）如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，下列有关说法正确的是（）A．反应前后，溶液的pH不变B．反应前后，Na+和Cl﹣的数目不变C．反应前后，H+和OH﹣的数目不变D．反应前后，H2O的数目不变考点：中和反应及其应用．专题：常见的酸酸的通性．分析：氢氧化钠溶液合盐酸反应生成了氯化钠和水，其中氯化钠溶液为中性，氯化钠在水溶液中以钠离子和氯离子的形式存在，可以据此结合反应的产物来完成解答即可．解答：解：A、氢氧化钠溶液呈碱性，其pH值大于7，反应后生成的氯化钠溶液呈中性，所以反应前后溶液的pH值要发生改变，故A说法错误；B、根据氢氧化钠和稀盐酸反应的实质可以知道，它们的反应实际上就是氢氧根离子和氢离子的反应，所以该反应前后Na+和Cl﹣的数目不变，故B说法正确；C、根据氢氧化钠和稀盐酸反应的实质可以知道，它们的反应实际上就是氢氧根离子和氢离子的反应，所以反应前后，H+和OH﹣的数目一定改变，故C说法错误；D、反应中生成了水，所以反应前后水分子的数目要发生改变，故D说法错误．故选B．点评：要想解答好这类题目，首先，要理解和熟记中和反应及其应用等相关知识．然后，根据所给的实验或图表信息等，结合所学的相关知识和技能，以及自己的生活经验所得，细致地分析题意等各种信息资源，联系起来综合分析，按照题目要求进行认真地选择或解答即可．17．（2分）（2007•某某）被蚂蚁、蚊虫叮咬后人会感觉痛痒，是由于昆虫分泌出的酸性物质有刺激作用，该酸性物质的主要成分是甲酸（CH2O2）．下列有关说法正确的是（）A．甲酸溶液能使紫色石蕊试液变蓝色B．甲酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为1：2：2C．1个甲酸分子由1个碳原子、2个氢原子和2个氧原子构成D．可选用浓氢氧化钠溶液等碱性物质来涂抹患处考点：酸的化学性质；中和反应及其应用；化学式的书写及意义；元素质量比的计算．专题：结合课本知识的信息．分析：可以根据甲酸的性质和构成方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．解答：解：A、甲酸溶液显酸性，能使紫色石蕊试液变红色．B、甲酸中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为1：2：2．C、1个甲酸分子由1个碳原子、2个氢原子和2个氧原子构成，正确．D、浓氢氧化钠具有很强的腐蚀性，不能用于涂抹在皮肤表面．故选C．点评：本题主要考查了甲酸的性质及其微观构成方面的知识，完成此题，可以依据已有的知识结合题干提供的信息进行．18．（2分）（2013•永州模拟）吴宇森主导的电影《赤壁》中有这样的一个场面：吴蜀联军在船上装满枯枝浇足油，借着东南风向曹军驶去，接近曹军时点燃船上枯枝弃船而走．火借风势，火船宛如火龙一样冲向连在一起的曹军木船．一眨眼，曹军水寨已经烧成一片火海．下列关于火海形成的叙述中，不正确的是（）A．东南风降低了木船的着火点B．枯枝和油为燃烧提供了充足的可燃物C．东南风为木船燃烧提供了充足的氧气D．相连的曹军木船没有及时隔离考点：燃烧与燃烧的条件；完全燃烧与不完全燃烧；灭火的原理和方法．专题：结合课本知识的信息；压轴实验题．分析：本题可通过可物质燃烧的条件和灭火的原理进行解答．物质燃烧必须具备三个条件①可燃物；②得到着火点；③和空气或氧气接触；灭火必须从燃烧的三个条件去考虑．解答：解：A、物质的着火点是不变的，所以A错误；B、木船燃烧必须有充足的可燃物，船上的枯枝和油都是可燃物，所以B正确．C、东南风加大了空气的流动，增大了单位时间内氧气的浓度，致使木船越烧越旺，所以C正确．D、因为木船连在一起，一旦起火，没法及时隔离，造成全部起火．故选A点评：本题以电影《赤壁》中的一个场景为载体考查燃烧和灭火的相关知识．加深了学生对燃烧条件的理解．19．（2分）（2011•某某）如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程．下列说法正确的是（）A．图中有两种单质和两种氧化物B．反应物和生成物均含有毒气体C．生成单质与化合物的质量比为7：22 D．生成物的分子个数比为1：1考点：微粒观点及模型图的应用．专题：微观粒子模拟图型；化学反应模拟图型．分析：分析微观过程图可知，反应前由1个C原子和1个O原子构成的一个CO分子与由1个N原子和1个O原子构成的NO分子发生反应，生成了由2个N原子构成的N2分子和由2个O原子与1个C原子构成的CO2分子，该反应的化学方程式可表示为2CO+2NO═N2+2CO2．解答：解：A、图中四种物质中，只有由2个N原子构成的N2分子属于单质的分子，而其它三种物质的分子都是由不同种原子构成的化合物分子；故A不正确；B、该反应的生成物为N2和CO2，两种气体均不是有毒气体；故B不正确；C、根据该反应的化学方程式2CO+2NO═N2+2CO2可知，单质N2与化合物CO2的质量比=28：（2×44）=7：22；故C正确；D、根据该反应的化学方程式2CO+2NO═N2+2CO2可知，生成物的分子个数比为1：2而非1：1；故D不正确；故选C．点评：分子由原子构成，同种原子构成的分子为单质分子，不同种原子构成的分子为化合物分子．20．（2分）（2012•某某）某有机物在氧气中充分燃烧，将生成的水蒸气、二氧化碳气体依次通过装置甲和乙（假设每步吸收完全），称量通入气体前后装置的质量，数据如下：装置甲装置乙通气前质量200g 180g通气后质量 184，4g分析上表的数据，该有机物的化学式可能是（）A．C H4B．C2H4C．C2H5OH D．C H3OH考点：有关化学式的计算和推断．专题：压轴实验题；化学式的计算．分析：依据浓硫酸能吸收水蒸气，而氢氧化钠能吸收二氧化碳，所以装置甲的增重为反应生成水的质量，装置乙的增重为反应生成的二氧化碳的质量，依据质量守恒定律可知该有机物中的碳元素与生成的二氧化碳中的碳元素质量相等，该有机物中的氢元素与生成的水中的氢元素质量相等，因此可计算出有机物中碳和氢元素的质量比，进而可得碳原子与氢原子的个数比，从而可判断可能的化学式；解答：解：由于浓硫酸能吸收水蒸气，而氢氧化钠能吸收二氧化碳，所以装置甲的增重为反应生成水的质量，其质量为﹣200g=；装置乙的增重为反应生成的二氧化碳的质量，其质量为﹣180g=；依据质量守恒定律可知该有机物中的碳元素与生成的二氧化碳中的碳元素质量相等，该有机物中的氢元素与生成的水中的氢元素质量相等，因此可得该有机物中氢和碳元素的质量比为=，所以该有机物中氢碳原子的个数比是=，分析选项中各有机物的化学式可知CH4、CH3OH符合该有机物。
2013—2014年永州市中考化学试题(word解析版)
湖南省永州市2014年中考化学试卷一、单项选择题（共20小题，每小题2分，共40分）1．（2分）（2014•永州）下列操作只涉及物理变化的是（）A．用玉米酿酒B．用浓硫酸干燥氧气C．用稀硫酸除铁锈D．用铁矿石冶炼生铁考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．解答：解：A、用玉米酿酒有新物质乙醇生成，属于化学变化，故A错；B、用浓硫酸干燥氧气是利用浓硫酸的吸水性，没有新物质生成，属于物理变化，故B正确；C、稀硫酸除铁锈是用硫酸与铁锈发生化学反应除掉，故C错；D、用铁矿石冶炼生铁是利用还原剂与铁的化合物反应生成铁，属于化学变化，故D错．故选B．点评：搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成+他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．2．（2分）（2014•永州）下列图示操作正确的是（）A．量筒读数B．滴加液体C．铁丝在氧气中燃烧D．气体验满考点：测量容器-量筒；液体药品的取用；氧气的化学性质；二氧化碳的检验和验满．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、从量筒使用方法判断；B、根据胶头滴管的正确使用方法分析；C、根据氧气的化学性质实验注意事项分析；D、从气体验满方法判断．解答：解：A、量筒读数时，使视线与液体的凹液面的最低处保持相平．故操作正确．B、用胶头滴管取用少量液体药品时，滴管要悬空垂直滴加，滴管不可伸入试管内部，故错误；C、铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶要铺一层细沙或水，故错误；D、气体验满时应将带火星的木条放在集气瓶口，而不是深入集气瓶内．故D操作错误．故选A点评：化学是以实验为基础的学科，化学实验的基本操作不但在平时的学习中要经常用到，也是考查的重要内容之一．3．（2分）（2014•永州）下列物质在空气中燃烧能产生大量白烟的是（）A．硫B．碳C．铁D．磷考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．专题：实验现象的观察和记录．分析：A、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据碳在空气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据铁在空气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．解答：解：A、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故选项错误．B、碳在空气中燃烧，只能烧至红热状态，故选项错误．C、铁在空气中只能烧至发红，故选项错误．D、磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项正确．故选：D．点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．4．（2分）（2014•永州）蛋白质是构成人体的基本物质，下列食物中富含蛋白质的是（）A．植物油B．西红柿C．马铃薯D．红烧鱼考点：食品、药品与健康食品中的有机营养素．专题：[来源:学。
湖南省永州市中考化学试卷
湖南省永州市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分） (2020九上·驻马店期中) 下列过程中包含化学变化的是（）A . 酒精挥发B . 冰雪融化C . 铁锅生锈D . 玻璃破碎2. （2分）下列说法中，错误的是（）A . 富氧空气可用于潜水、医疗急救B . 一氧化碳在空气中燃烧，发出蓝色火焰C . 氮气充人食品包装袋内可以防腐D . 木炭在氧气中燃烧时，生成黑色的固体3. （2分） (2015九上·召陵期中) “乐百氏”矿泉水标签上印有水质成分如下（mg/L）：硒：0.013；锶：0.0596；锌：0.00162；钠：18.4；钙：4.69．这里的硒、锶、锌、钠、钙是指（）A . 元素B . 原子C . 单质D . 分子4. （2分） (2018九上·道外期中) 下列关于资源、能源、环境的叙述错误的是（）A . 空气是重要的自然资源，工业上可用于生产化肥、炼钢等B . 废旧金属的回收不仅可以节约金属资源，还可以减少对环境的污染C . 海水又苦又咸，也不能供人饮用，是一种对人类无用的天然水D . 可燃冰含有甲烷水合物，它将成为未来新能源5. （2分） (2019九上·新疆期末) 二甲醚作为一种新能源，有关说法正确的是（）A . 二甲醚的相对分子质量为48B . 二甲醚属于氧化物C . 二甲醚中碳元素与氢元素的质量比为4：1D . 二甲醚由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成6. （2分）(2016·吉林模拟) 如图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子．根据图示信息，下列说法正确的是（）A . 该反应生成两种物质B . 该反应是复分解反应C . 化学反应前后原子的种类不变D . 分子在化学变化中是不可分的7. （2分）通过下列实验可以得出的结论，其中合理的是（）A . 实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹，可以说明铜片的硬度比黄铜大B . 实验既可以说明分子在不停的运动着，又可以说明氨气能溶于水C . 实验既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明二氧化碳具有酸性D . 实验既可以说明CO具有可燃性，又可以说明CO具有氧化性8. （2分） (2018九上·信阳期末) 为除去粗盐中的泥沙、CaCl2、MgCl2、Na2 SO4得到NaCl，可将粗盐溶解于水，然后进行下列六项操作：①过滤②加适量盐酸③加过量Na2CO3溶液④加过量NaOH 液⑤加过量BaCl2溶液⑥蒸发，正确的操作顺序是（）A . ①④⑤③②⑥B . ④①③⑤②⑥C . ⑤④③①②⑥D . ⑤④③②①⑥9. （2分）(2012·桂林) 下列说法不符合事实的是（）A . 钢铁生锈是缓慢氧化B . 铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁C . 铁锈的主要成分是四氧化三铁D . 及时擦干被雨淋湿的自行车可防止自行车生锈10. （2分）(2017·扬州模拟) 下列物质不能由金属和盐酸置换反应得到的物质是（）A . 氯化镁B . 氯化锌C . 氯化亚铁D . 氯化铜二、综合题 (共4题；共21分)11. （5分）(2018·海珠模拟) 金属材料在生产、生活中应用广泛。
湖南省永州市中考化学试卷
湖南省永州市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共16题；共32分)1. （2分） (2017九上·普陀期中) 下列变化过程中，物质一定发生化学变化的是（）A . 爆炸B . 颜色改变C . 呼吸D . 状态改变2. （2分）在固体溶解、过滤、蒸发三项操作中都需要用到的一种仪器（）A . 试管B . 玻璃棒C . 酒精灯D . 蒸发皿3. （2分） (2018九上·哈尔滨月考) 下列关于资源、能源的叙述错误的是（）A . 自然界中的水包括海水、陆地淡水和陆地咸水，其中陆地咸水大约占0.97%B . 石油分解可得到汽油、煤油等多种产品C . 废旧金属的回收不仅可以节约金属资源，还可以减少对环境的污染D . 更多的利用太阳能、氢能、风能可减少环境污染4. （2分）有关铁元素对人体的作用及适宜摄入量的说法错误的是A . 人体内含量为14 mg~21 mgB . 能帮助氧气的运输C . 每天摄入量为12 mg~15 mgD . 缺铁会引起贫血5. （2分）(2018·历下模拟) “中国高铁”己成为我国外交的新名片，高铁车身主要采用镍铬奥氏体不锈钢制成。
下图为铬元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图。
下列说法错误的是（）A . 铬元素属于金属元素B . 铬元素的原子序数为24C . 铬原子在化学变化中易失去电子D . 铬的相对原子质量是52.00g6. （2分）(2020·锦州) 下列说法错误的是（）A . 氧气能支持燃烧，可作燃料B . 活性炭可除去冰箱中的异味C . 二氧化碳可用于灭火D . 食品包装中充入氮气防腐7. （2分） (2018八上·湖南期中) 芯片是电脑、“智能”加点的核心部件，它是用高纯度硅制成的.下面是生产单质硅过程中的一个重要反应：SiO2+2C Si+2CO↑，该反应的基本类型是（）A . 化合反应B . 分解反应C . 置换反应D . 复分解反应8. （2分）有下列仪器，在实验中使用仪器的说法错误的是（）A . 做木炭在氧气中燃烧的实验时，夹取红热的木炭时用cB . 用98%的浓硫酸配制10%的稀硫酸时，要用到a和bC . 蒸发硝酸钾饱和溶液得到KNO3固体时，要用到a．c．d和fD . 粗盐提纯实验过程中，溶解时需要用到的仪器是a．b和e9. （2分）(2017·南岗模拟) 下列有关物质的用途中不适当的是（）A . 用聚氯乙烯制造农夫山泉水瓶B . 用玻璃钢制造船体外壳C . 用石灰浆粉壁刷墙D . 用硬铝制造飞机外壳10. （2分）小明奶奶为他迎接中考制定了如下食谱：米饭、红烧肉、蛋汤、糖醋鱼、麻辣豆腐。
湖南省永州市中考化学试题(word版,含答案)
湖南省永州市中考化学试题（word版，含答案）一、选择题〔每题2分，共20分〕1．〔2分〕以下变化属于物理变化的是〔〕A．死灰复燃B．冰雪消融C．高粱酿酒D．钢铁生锈2．〔2分〕以下实验操作正确的选项是〔〕A．过滤B．测定pHC．滴加液体D．反省气密性3．〔2分〕以下化学用语书写正确的选项是〔〕A．2个氧原子﹣2O B．2个氮分子﹣2N C．钙离子﹣Ca+2D．氧化铜﹣CuO24．〔2分〕化学与生活关系最为亲密，以下说法不正确的选项是〔〕A．用生石灰作食品枯燥剂B．生活中常用煮沸的方法硬化硬水C．煤炉上放一壶水，可以防止CO中毒D．发现液化石油气走漏，立刻封锁阀门，同时翻开门窗停止通风5．〔2分〕2021年世界环境日中国主题是〝美丽中国，我是举动者〞。
生活中以下做法不契合这一要求的是〔〕A．倡议公交出行B．野外燃烧渣滓C．循环运用教科书D．回收各种废弃塑料6．〔2分〕如图是常温下一些罕见物质的pH，其中酸性最强的是〔〕A．洁厕灵B．苹果汁C．消毒液D．肥皂水7．〔2分〕某同窗对初中阶段所学化学知识停止分类归结，其中表达正确的选项是〔〕A．化石燃料：煤、石油、自然气B．碱：熟石灰、火碱、纯碱C．微量元素：钙、铁、锌D．合金：硬铝、生铁、金刚石8．〔2分〕以下说法不正确的选项是〔〕A．洗濯剂具有乳化作用，能去除油污B．用过的铁锅洗净擦干可以防止生锈C．家用电器着火时，立刻用水浇灭D．用水区分硝酸铵和氢氧化钠两种固体9．〔2分〕工业上制取尿素的主要反响原理是：CO2+2NH3CO〔NH2〕2+H2O，以下表达正确的选项是〔〕A．上述反响中共有三种氧化物B．尿素不能与碱性肥料混合施用C．尿素中碳、氧、氮和氢元素的质量比为1：1：2：4D．上述反响中，参与反响的CO2与NH3的质量比为22：1710．〔2分〕如图为硫酸性质的知识归结，以下表达不正确的选项是〔〕A．假定盐为BaCl2的溶液，那么反响中有白色沉淀生成B．假定碱为NaOH的溶液，可以在溶液中滴加酚酞溶液，证明两者发作了中和反响C．假定金属氧化物为铁锈的主要成分〔Fe2O3〕，可以应用硫酸与金属氧化物反响的这一性质，除去铁锈D．假定金属为Mg和Zn，将质量相等且过量的两种金属与一定量的稀硫酸完全反响，Mg 发生的H2多二、填空题〔共5题，共30分〕11．〔5分〕依据以下甲、乙图示和相关表达，回答以下效果：〔1〕图甲中铝元素的核电荷数为，相对原子质量为。
2013年中考化学试题及参考答案
机密★启用前［考试时间：6月12日下午3：00 ~5：30］2013年高中阶段教育学校招生统一考试化学本试题卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分，共8页，满分100分。
考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。
考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
第一部分（选择题共40分）注意事项：1.选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡化学答题区域对应题目标号的位置上。
2.本部分共16小题，每小题2.5分，共40分。
可能用到的相对原子质量：H - 1 C - 12 N - 14 O - 16 S –32 Cl - 35.5 Mg- 24 Ba- 137 Na - 23一、选择题（每小题2.5分，共40分，每小题只有一个选项符合题意）1、厨房中的下列变化属于物理变化的是A．煤气燃烧B．食物霉变C．自制酸奶D．榨西瓜汁2、下列做法不符合低碳环保的是A．焚烧秸秆B．推广使用太阳能、风能等C．尽量以步代车D．推广使用可降解的“玉米塑料”3、根据你的生活经验和所学的化学知识判断，以下做法不能达到目的的是A．被蚊虫叮咬后，涂上呈碱性的肥皂水止痛止痒B．用洗洁精去除水壶里的水垢C．用灼烧的方法鉴别羊毛线和棉线D．用肥皂水区分硬水和软水4、2012年的“毒胶囊”事件使人们对健康更加关注，下列做法不会危害健康的是A．将“塑化剂”添加到饮料中B．霉变大米反复淘洗后继续食用C．用食醋去除皮蛋的涩味D．用甲醛水溶液浸泡海产品5、下列物质的用途中，利用了物质化学性质的是A．熟石灰用于改良酸性土壤B．铜用于制导线C．干冰用于人工降雨D．石墨用于制铅笔芯6、归纳总结是学习化学很重要的一种方法，下列摘录的是某同学笔记，其中正确的是A．物质俗名：CaO—生石灰NaHCO3—苏打NaOH—纯碱B．物质颜色：Fe(OH)3—红褐色Fe3O4—红棕色Cu(OH)2—蓝色C．材料分类：酚醛塑料、涤纶、棉—合成材料不锈钢、金刚石—金属材料D．物质分类：石墨、C60—单质甲烷、酒精—有机物NaCl、KMnO4—盐7、下列事实的微观解释不正确的是A．将品红加入静置的水中，整杯液体变红——分子在运动B．电解水可得到氢气和氧气——分子本身发生变化C．密封良好的包装袋从平原带到高原会膨胀——气体分子变大D．冬季钢轨之间缝隙加大——温度降低，原子间距缩小8、规范操作是实验成功的前提，下列操作正确的是A．称量氢氧化钠固体B．稀释浓硫酸C．干燥CO2D．过滤液体9、下列安全防护的措施和对意外事故的处理方法中，不正确的是A．乘坐公共交通工具，严禁携带汽油、酒精等易燃易爆物B．如果发现室内燃气泄漏，应立即开窗通风并关闭燃气阀C．若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛内，立即用手揉眼睛，最后用水冲洗D．当你遭遇火灾时，可以用湿毛巾捂住口鼻，靠近墙壁从安全通道迅速撤离10、猪肉的新鲜度可以通过测试pH来判断。