《会计案例最新研究》
关于会计的法律案例分析(3篇)
第1篇一、案件背景某公司成立于2005年，主要从事建筑材料的生产和销售。
公司自成立以来，经营状况一直良好，但近年来，由于市场竞争加剧，公司经营压力增大。
为了逃避税收，公司负责人李某通过虚开发票的方式，虚构业务，非法逃税。
二、案件经过2019年，某税务局在例行检查中发现该公司存在疑点，随即对该公司进行深入调查。
经过调查，发现该公司存在以下违法行为：1. 虚开发票：公司通过虚构业务，开具大量虚开发票，用于抵扣实际业务中应纳税额。
2. 逃税：通过虚开发票，公司减少了实际应纳税额，逃避了相应的税款。
3. 漏税：公司未按规定申报税款，存在漏税行为。
在调查过程中，公司负责人李某承认了上述违法行为，并表示愿意接受处罚。
三、法律分析1. 违法行为定性根据《中华人民共和国税收征收管理法》第三十三条规定，纳税人应当按照国家有关规定，如实申报、缴纳税收。
根据《中华人民共和国刑法》第二百零一条规定，纳税人采取欺骗、隐瞒手段进行虚假纳税申报或者不申报，逃避缴纳税款数额较大的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处逃税数额一倍以上五倍以下罚金；数额巨大并且占应纳税额百分之三十以上的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处逃税数额一倍以上五倍以下罚金。
本案中，某公司通过虚开发票的方式，逃避了相应的税款，其行为已构成逃税罪。
2. 法律责任根据《中华人民共和国税收征收管理法》第六十三条规定，纳税人采取欺骗、隐瞒手段进行虚假纳税申报或者不申报，逃避缴纳税款的，由税务机关追缴其不缴或者少缴的税款、滞纳金，并处不缴或者少缴的税款百分之五十以上五倍以下的罚款。
在本案中，某公司逃税数额较大，应依法承担相应的法律责任。
四、案例分析1. 虚开发票行为的危害虚开发票行为严重扰乱了税收秩序，损害了国家税收利益，同时给企业带来了严重的法律风险。
本案中，某公司通过虚开发票逃避税款，不仅损害了国家利益，还可能对公司的长远发展造成影响。
2. 会计人员在防范虚开发票中的作用会计人员在企业中扮演着重要的角色，是防范虚开发票行为的重要力量。
会计法律案件及分析(3篇)
第1篇一、案件背景2019年，我国某市某企业会计人员李某因涉嫌虚开发票、偷税漏税被公安机关立案侦查。
经过调查，李某在担任该公司会计期间，利用职务之便，虚开发票金额达数百万元，偷税漏税金额近百万元。
此案件引起了社会广泛关注，成为一起典型的会计法律案件。
二、案件分析1. 违法行为分析（1）虚开发票李某在担任该公司会计期间，为谋取私利，虚构业务内容，虚开发票数百张。
虚开发票行为违反了《中华人民共和国发票管理办法》第二十条规定：“任何单位和个人不得有下列行为：...（四）虚开发票...”。
李某的行为构成了虚开发票违法行为。
（2）偷税漏税李某在担任该公司会计期间，采取隐瞒收入、虚列支出等手段，偷税漏税近百万元。
偷税漏税行为违反了《中华人民共和国税收征收管理法》第六十三条规定：“纳税人、扣缴义务人采取伪造、变造、隐匿、擅自销毁账簿、记账凭证，或者在账簿上多列支出或者不列、少列收入，或者采取其他手段，不缴或者少缴应纳税款的，由税务机关追缴其不缴或者少缴的税款、滞纳金，并处不缴或者少缴的税款百分之五十以上五倍以下的罚款；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
”2. 案件原因分析（1）道德沦丧李某在担任会计期间，为了个人私利，丧失了职业道德，违反了法律法规，严重损害了国家利益和公共利益。
（2）监管缺失该公司在财务管理方面存在监管缺失，未能及时发现和制止李某的违法行为。
这暴露出企业在内部管理、内部控制方面存在漏洞。
（3）法律意识淡薄李某在违法行为发生过程中，对法律法规认识不足，法律意识淡薄，导致其违法行为的产生。
三、案件启示1. 提高会计职业道德素质会计人员应加强职业道德修养，树立正确的价值观，自觉抵制各种诱惑，坚决抵制违法行为。
2. 完善企业内部控制制度企业应建立健全内部控制制度，加强对财务管理的监督，确保财务数据的真实、准确，防范违法行为的发生。
3. 加强法律法规宣传教育企业应加强对员工的法律法规宣传教育，提高员工的法律意识，使员工自觉遵守法律法规，为企业发展创造良好法治环境。
关于会计的法律案例(3篇)
第1篇一、案例背景某公司成立于2000年，是一家以房地产开发为主的企业。
公司自成立以来，业绩逐年增长，但在2018年，某公司被查出存在严重的财务造假行为。
经调查，公司财务负责人利用职务之便，通过虚增收入、隐瞒费用、虚报成本等手段，虚构了公司的经营业绩，导致公司财务报表严重失实。
此案引起了社会广泛关注，成为一起典型的会计法律案例。
二、案情分析1. 违法行为分析（1）虚增收入：某公司财务负责人通过虚构销售合同、虚开发票等手段，将未实际发生的销售收入计入公司财务报表，导致公司收入虚增。
（2）隐瞒费用：某公司财务负责人通过虚列支出、转移费用等手段，将实际发生的费用予以隐瞒，导致公司成本虚降。
（3）虚报成本：某公司财务负责人通过虚构工程进度、虚增工程款等手段，将实际发生的成本予以虚报，导致公司成本虚高。
2. 违法原因分析（1）公司内部控制不健全：某公司财务管理制度不完善，内部控制体系不健全，为财务造假提供了可乘之机。
（2）公司治理结构不完善：某公司董事会、监事会等治理结构不完善，无法有效监督公司管理层的行为。
（3）会计人员职业道德缺失：某公司财务负责人利用职务之便，进行财务造假，表明其职业道德严重缺失。
三、法律责任分析1. 公司责任根据《公司法》第一百五十二条规定，公司违反本法规定，给股东造成损失的，应当依法承担赔偿责任。
某公司因财务造假行为，给股东造成了重大损失，应承担相应的赔偿责任。
2. 财务负责人责任根据《会计法》第四十三条规定，会计人员有下列行为之一的，由县级以上人民政府财政部门给予警告，可以并处三千元以上五万元以下的罚款；构成犯罪的，依法追究刑事责任：（1）伪造、变造会计凭证、会计账簿的；（2）编制虚假财务会计报告的；（3）隐匿、故意销毁依法应当保存的会计凭证、会计账簿、财务会计报告的；（4）利用职务之便，非法占有公司财物的；（5）其他违反会计法律、行政法规的行为。
某公司财务负责人因财务造假行为，构成犯罪，应依法追究刑事责任。
会计法律典型案例分析(3篇)
第1篇一、案例背景近年来，随着我国经济的快速发展，企业间的商业活动日益频繁，会计信息失真、虚开发票等问题逐渐凸显。
为维护市场经济秩序，保障国家税收安全，我国政府高度重视打击会计违法行为。
本文将以某企业虚开发票案为例，对会计法律典型案例进行分析。
二、案例简介某企业成立于2005年，主要从事建筑材料的生产与销售。
自成立以来，该公司一直存在虚开发票的违法行为。
经查，该公司在2018年至2020年间，通过虚构业务、伪造合同等方式，虚开增值税专用发票300余份，涉及金额达5000余万元。
在税务机关调查过程中，该公司法定代表人和财务负责人均表示认罪悔罪。
三、案例分析1. 违法行为及法律责任（1）虚开发票行为。
根据《中华人民共和国发票管理办法》第十六条规定，任何单位和个人不得虚开发票。
本案中，某企业通过虚构业务、伪造合同等方式，虚开增值税专用发票，违反了上述规定。
（2）偷税行为。
根据《中华人民共和国税收征收管理法》第六十三条规定，纳税人采取伪造、变造、隐匿、擅自销毁账簿、记账凭证，或者在账簿上多列支出或者不列、少列收入，或者进行虚假申报等手段，不缴或者少缴应纳税款的，是偷税行为。
本案中，某企业虚开发票，造成国家税款损失，属于偷税行为。
（3）法律责任。
根据《中华人民共和国税收征收管理法》第六十三条和《中华人民共和国发票管理办法》第三十六条规定，对于虚开发票的违法行为，税务机关可以依法对其进行处罚。
本案中，税务机关对某企业作出了以下处罚：①责令退还已骗取的税款；②处所骗取税款一倍以上五倍以下的罚款；③对法定代表人和财务负责人分别处以有期徒刑和拘役。
2. 案例启示（1）加强企业内部管理。
企业应建立健全内部控制制度，加强对发票管理、合同管理等方面的监督，防止虚开发票等违法行为的发生。
（2）提高会计人员素质。
企业应加强对会计人员的培训，提高其法律意识和职业道德，确保会计信息的真实、准确。
（3）加强税收征管。
税务机关应加大对虚开发票等违法行为的查处力度，严厉打击违法行为，维护市场经济秩序。
财务会计法律案例分析(3篇)
第1篇一、案件背景某公司成立于2000年，主要从事房地产开发业务。
近年来，该公司在市场竞争中脱颖而出，成为当地知名的房地产企业。
然而，在2018年，该公司被举报存在虚报成本的行为，引起了相关部门的重视。
经过调查，该公司确实存在虚报成本的问题，涉案金额高达数千万元。
以下是该案件的具体情况。
二、案件经过1. 举报2018年，某公司被举报存在虚报成本的行为。
举报人称，该公司在项目开发过程中，通过虚构工程量、提高材料价格等手段，虚报成本，从而骗取国家财政补贴和银行贷款。
2. 调查接到举报后，相关部门立即展开调查。
调查组对该公司近年来的财务报表、项目合同、工程量清单等资料进行了详细审查，并实地查看了部分项目施工现场。
3. 发现问题调查组发现，该公司确实存在虚报成本的行为。
具体表现在以下几个方面：（1）虚构工程量：部分项目工程量虚报幅度高达50%以上，涉及金额数千万元。
（2）提高材料价格：部分项目材料价格虚报幅度高达20%以上，涉及金额数百万元。
（3）违规列支费用：部分项目违规列支招待费、差旅费等费用，涉及金额数百万元。
4. 处理结果根据调查结果，相关部门对某公司进行了严肃处理。
具体措施如下：（1）责令该公司退还骗取的国家财政补贴和银行贷款。
（2）对涉案人员进行追责，依法给予党纪政纪处分。
（3）取消该公司部分项目开发资格。
（4）公开曝光该公司违法行为，形成警示效应。
三、案例分析1. 违法行为分析本案中，某公司虚报成本的行为属于典型的违法行为。
具体表现在以下几个方面：（1）违反了《中华人民共和国会计法》的相关规定，虚构会计凭证、会计账簿，隐瞒真实财务状况。
（2）违反了《中华人民共和国合同法》的相关规定，虚构合同内容，骗取国家财政补贴和银行贷款。
（3）违反了《中华人民共和国刑法》的相关规定，构成诈骗罪。
2. 法律责任分析本案中，某公司及相关责任人员应承担以下法律责任：（1）退还骗取的国家财政补贴和银行贷款。
（2）依法承担相应的刑事责任。
会计法律责任案例分析(3篇)
第1篇一、案件背景某公司（以下简称“该公司”）成立于2005年，主要从事房地产开发和销售。
由于市场竞争激烈，该公司为了提高市场竞争力，虚报利润，逃避税收，给国家和社会造成了严重损失。
2018年，税务机关在对该公司进行税务稽查时，发现该公司存在虚报利润、逃避税收的违法行为。
经调查，该公司通过以下手段虚报利润：1. 虚增销售收入：该公司通过虚构销售合同、虚开发票等方式，虚增销售收入，从而虚报利润。
2. 虚减成本费用：该公司通过虚构采购合同、虚列支出等方式，虚减成本费用，进一步虚报利润。
3. 隐瞒关联交易：该公司通过隐瞒关联交易，将利润转移至关联企业，逃避税收。
二、案件分析1. 虚增销售收入该公司通过虚构销售合同、虚开发票等方式虚增销售收入，这种行为违反了《中华人民共和国发票管理办法》和《中华人民共和国合同法》。
根据《中华人民共和国刑法》第二百二十四条，该公司负责人和直接责任人可能构成伪造、变造、买卖国家机关公文、证件、印章罪，依法应承担刑事责任。
2. 虚减成本费用该公司通过虚构采购合同、虚列支出等方式虚减成本费用，这种行为违反了《中华人民共和国会计法》和《中华人民共和国税收征收管理法》。
根据《中华人民共和国刑法》第二百一十一条，该公司负责人和直接责任人可能构成逃税罪，依法应承担刑事责任。
3. 隐瞒关联交易该公司通过隐瞒关联交易，将利润转移至关联企业，逃避税收。
这种行为违反了《中华人民共和国公司法》和《中华人民共和国税收征收管理法》。
根据《中华人民共和国刑法》第二百一十二条，该公司负责人和直接责任人可能构成偷税罪，依法应承担刑事责任。
三、法律责任1. 刑事责任根据上述分析，该公司负责人和直接责任人可能面临以下刑事责任：- 伪造、变造、买卖国家机关公文、证件、印章罪；- 逃税罪；- 偷税罪。
2. 行政责任该公司及其负责人和直接责任人可能面临以下行政责任：- 税务机关依法追缴其不缴或者少缴的税款、滞纳金和罚款；- 财政部门依法吊销该公司营业执照；- 监管部门依法吊销或者撤销该公司及其负责人和直接责任人的相关资格证书。
会计案例研究
会计案例研究一、公司财务报表分析案例描述：某公司财务部门负责人对该公司的财务报表进行分析，发现了一些问题。
公司在资产负债表中的长期借款数额不断增加，而且借款利率相对较高。
同时，在利润表中，公司的利润率也在逐年下降。
财务部门负责人通过对公司财务报表的分析，认为公司存在财务风险，并提出了相应的解决方案。
二、成本控制与成本核算案例描述：某制造企业在生产过程中存在成本控制不严和成本核算不准确的问题。
在对生产成本进行核算时，发现生产线上的原材料消耗量与实际使用量不符，导致成本计算错误。
经过对生产过程的仔细分析，发现是由于操作人员的不规范操作和原材料的浪费导致的。
为了解决这一问题，企业采取了一系列措施，如加强员工培训、优化生产流程等，以提高成本控制和核算的准确性。
三、资金管理与预算编制案例描述：某企业在经营过程中存在资金管理不善和预算编制不合理的问题。
企业在日常经营中经常面临资金紧张的情况，导致无法按时支付供应商款项，从而影响了供应链的正常运转。
同时，在预算编制过程中，企业没有充分考虑市场需求和竞争状况，导致预算与实际情况相差较大。
为了解决这一问题，企业进行了资金流动的合理安排和预算编制的精细化管理，以确保企业的正常运营和发展。
四、税务筹划与税务风险管理案例描述：某企业在税务筹划和税务风险管理方面存在问题。
企业在纳税过程中存在一些遗漏和不合规的情况，导致了税务风险的出现。
同时，在税务筹划方面，企业没有充分利用税收政策的优惠措施，导致缴纳了较高的税款。
为了解决这一问题，企业对税务风险进行了全面排查，并制定了相应的风险防范措施。
同时，企业通过合理的税务筹划，降低了税务成本，提高了企业的盈利能力。
五、内部控制与风险管理案例描述：某企业在内部控制和风险管理方面存在问题。
企业在内部流程和制度方面存在漏洞，导致了一系列的风险和问题的出现。
例如，企业的采购流程不规范，导致了采购成本的增加和质量问题的发生。
为了解决这一问题，企业对内部流程进行了优化和规范，并加强了内部控制和风险管理的培训，以确保企业的经营风险得到有效控制。
会计法律案例分析(3篇)
第1篇一、案件背景某公司（以下简称“该公司”）成立于2008年，主要从事建筑材料的生产和销售。
近年来，由于市场竞争激烈，该公司业绩有所下滑。
为了达到虚增收入的目的，公司管理层决定采取虚开发票的方式，虚构销售业务。
2018年，税务机关在对该公司进行税务检查时，发现该公司存在虚开发票的行为。
经过深入调查，税务机关认定该公司虚开发票金额高达1000万元，涉及发票数量1000余份。
此案件引起了社会广泛关注，也对我国税收秩序造成了严重破坏。
二、案件分析1. 违法事实根据《中华人民共和国税收征收管理法》和《中华人民共和国发票管理办法》的相关规定，虚开发票是指为他人、为自己开具与实际经营业务无关的发票的行为。
在本案中，该公司为了虚增收入，虚构了大量的销售业务，并开具了相应的发票，属于典型的虚开发票行为。
2. 法律责任根据《中华人民共和国税收征收管理法》第六十三条的规定，虚开发票的，由税务机关责令限期改正，并处五万元以下的罚款；情节严重的，处五万元以上五十万元以下的罚款；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
在本案中，税务机关依法对该公司进行了处罚，责令其补缴税款、滞纳金，并处以罚款。
同时，该公司相关人员也被追究了刑事责任。
3. 原因分析（1）公司管理层法律意识淡薄。
该公司管理层为了追求短期利益，忽视了法律法规的规定，导致公司走上了违法道路。
（2）内部控制制度不完善。
该公司在财务管理、内部控制等方面存在缺陷，未能及时发现和制止虚开发票的行为。
（3）外部环境的影响。
市场竞争激烈，部分企业为了在竞争中脱颖而出，采取违法手段虚增收入，导致整个行业风气恶化。
三、启示与建议1. 加强法制宣传教育企业应加强法制宣传教育，提高员工的法律意识，使员工充分认识到违法行为的危害性，自觉遵守法律法规。
2. 完善内部控制制度企业应建立健全内部控制制度，加强对财务、采购、销售等环节的监管，从源头上杜绝虚开发票等违法行为。
3. 加强税收征管税务机关应加大对虚开发票等违法行为的打击力度，严厉查处违法行为，维护税收秩序。
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《会计案例研究》
第一部分课程总体说明
一、课程概况
《会计案例研究》是中央广播电视大学会计学专业（本科）的一门选修课程。
是为进一步提高学生将所掌握的会计理论和方法如何根据会计法规、准则、制度、政策等，处理企业会计具体工作的能力，而设置的一门专业课。
《会计案例研究》的先行课程是专科的《基础会计学》、《中级财务会计》，以及本科的《高级财务会计》、《财务会计法规专题》等课程。
《会计案例研究》课程要求学生在学完本课程后，能够运用会计的基本理论、基本方法和基本技能，学会处理一些会计的具体业务。
研究由于企业经济环境的变化，所面临的一些新的会计问题。
二、课程的特点
1．本课程针对新旧会计制度以及具体会计准则加以比较，用简明的案例说明新会计制度及新准则变化的重点与难点，并对新会计制度给企业财务报告形象可能带来的正、反两方面的影响进行了分析和解释。
2．本课程作为典型的案例教学，充分体现了现实性、实践性和有用性。
3．本课程通过案例的选取，有利于学员针对具体业务，查找相关的会计法规、制度、政策等依据，运用所学知识，对案例业务做出会计处理。
三、课程考核内容和要求
四、课程的目标
通过本课程的学习，要达到的基本目的：
重点掌握：要求学生能综合运用所学的基本方法和基本技能，根据所给的条件，综合处理解决本课程涉及的业务问题及案例分析。
一般掌握：要求学生对本课程的基本知识和相关知识以及先行财务制度与法规有所了解。
五、课程教学要求
（一）本课程教学内容的要求
1．要求把握案例的基本架构。
具体包括：
（1）相关法规、准则、制度、政策的规定，便于在分析案例时作为重要参考和依据，以便供学生处理经济业务时使用。
（2）相关的会计理论和方法。
根据案例内容面临的会计问题，明确解决该案例所涉及到的有关学生以前所学知识。
（3）处理会计案例。
明确有关案例面临的会计问题。
要求教师能够帮助学生运用（1）（2）解决处理问题。
（4）理论分析。
是对与该案例相关的所学理论回顾与再学习。
要结合该案例的现实与理论上进行比较，有何创新和值得借鉴？有何不足和应吸取教训？2．要求将课堂讲授、课堂讨论、实际操作相结合。
3．学生和教师都必须反复阅读和理解教材，结合案例做出自己的案例分析。
（二）本课程教学模式的要求。
1．严格按照天津电大对该课程所做的一体化教学实施方案进行教学。
教师要根据教学大纲的要求，配合文字教材、及有关财政部颁发的会计法规制度等资料，对学生进行辅导。
2．贯彻以学生为中心，自主学习的指导思想。
教师要在合理有效地分配和利用教学媒体进行助学的过程中，指导学生掌握正确的学习方法、正确使用多种媒体学习资源进行自学。
使本课程的开设更符合远距离、开放教育的特点。
3．坚持应用性和开放性的原则。
教师在运用案例教学的过程中，通过分析案例、情景模拟、角色换位、交互式讨论，将学生导向积极参与学习，激发其思考问题的欲望和提高解决问题的能力。
（三）本课程教学环节的要求。
1．面授辅导和自学。
课内学时72，辅导总学时原则上不超过课程总教学时数的25%，但也要具体情况具体分析，因人因班而异。
2．网上辅导。
是本课程的辅助教学媒体。
引导学生及时获取网上教学信息。
3．作业。
四次作业要批、改、评。
作业成绩作为期末考试成绩的一部分。
（占总成绩的20%）
4．期末考试。
本课程考试由天津市统一命题，统一评分标准，统一考试时间。
考试内容以教学大纲为依据，难度适中，题量适度。
其中
考核能力层次：一般掌握40%左右、重点掌握60%左右。
考核难易程度：易20%左右、较易30%、较难30%左右、难20%左右。
试题类型及结构：
试题类型主要为主观性试题。
主观性试题包括简答题和案例分析题等。
（1）单项案例分析题：考核对基本概念、理论、方法的掌握及应用程度。
简答题占全部试题的45%左右。
（2）综合案例分析题：主要考核对国家财经法规和财务管理方法的掌握程度及综合应用能力。
案例分析题中涉及计算题要求写出计算公式及主要计算过程，需要进行理论分析的则要注明相应的国家财经法规。
案例分析题占全部试题的55%左右。
考试形式：形成性考核为平时作业，期末考试形式为开卷笔试。
120分钟。
可以携带计算器。
第二部分教学媒体设置与使用说明
一、文字教材：
《新旧会计制度精要比较与案例说明》，赵书和陈敏编著，中国财政经济出版社
这本文字教材作为主要媒体。
本书的写作不仅是对会计理论与实践的探索也是对案例教学的探索。
其中：
教学目的和要求，明确各单元的知识点，提醒学生通过学习必须要达到目的和要求。
背景资料，包括政策背景和业务发生背景。
这些资料是供学生进行案例分析的重要参考和依据。
案例资料，提供给学生了解有关案例的主要情况。
其中，政策的背景资料与案例资料之间没有绝对的必然联系，仅仅是依据的一个方面。
理论分析，案例分析中所显示的观点，仅仅是供学生分析借鉴，因为案例教学不应该只有惟一正确的答案。
理解与分析，是要求学生在学习本书后，运用自己的分析和判断完成作业。
二、网上辅导：
以上各种辅导形式均作为教学的助学手段。
1．网址：中央电大http :// w w /
电大在线http :// 211.99.246.266/
天津电大http :// w w w. /
电大在线http :// open . /
2．助学内容具体包括：
●学习思路
●重点、难点、疑点问题解析
●案例分析
●期中阶段复习
●期末按课程设计的若干案例进行总复习
3．时间：
●天津电大在线提供的网上教学指导和教学服务均与教学进度同
步，并依据实际需求及时更新，一般为两周更新一次。
第三部分课程实施的质量保证
一、《会计案例研究》课程的师资情况
天津电大责任教师：高沪明（高级经济师）
二、成立《会计案例研究》课程组
1．课程组成员
组长：高沪明天津电大兼职教师
组员：王洪天津电大管理教师
王懿东丽电大兼职教师
2．课程组任务
组织全市教学研讨，统一执行教学大纲规定的教学内容和教学要求，实施教
学检查，保证教学质量，提高师资水平。
主要解决的问题是：
1)研讨教学中的新问题和疑难问题。
2)分析各种教学媒体资源的功能，进行合理有效地分配和利用。
3)进行面授教学辅导课的设计。
（案例教学）
4)共建网上教学资源。
5)建立听课制度，实施教学督导。
教学研讨二级辅导会及教学值班时间表
2004年9月——12月
三、教学环节的有机结合
1．自学
自学是远程开放教育最重要的学习方式。
自学状态下的学习，就是学生利用业余时间，在学习文字教材的基础上，充分利用中央电大和地方电大所提供的网上教学资源和其他教学媒体，按照教学大纲的要求进行学习。
按照教学进度按时完成作业和教学实践。
2．集中辅导
学生除自学外，还需要参加面授辅导。
各试点电大应安排一定量的集中辅导。
并对你所聘任的该门课程的专兼职教师，要求其按时参加二级辅导会，教学内容要符合教学大纲的要求，教学方法、教学媒体的使用和教学过程的服务均要符合电大远程开放教育的要求。
3．小组学习
远程开放教育师生经常处于分离状态，缺少学习交流，学生按照自愿的原则组成学习小组，有利于组织学生进行案例分析和疑难问题的讨论。
互相帮助，共同提高。
4．作业
独立完成一定量的作业和实践是学好本课程的重要手段。
各章的练习题、天津电大安排的4次作业、期末复习题、考前练兵，以及案例分析等实践环节，均
要求学生必须完成。
其他练习在网上给予解析和点评。
5．答疑
电话答疑：中央电大财经部电话：（010）66412233 - 1206
天津电大经济室电话： 23679965 电子信箱：天津电大管理教师 E-mail:Wangh@ 为解决教学中出现的问题，欢迎及时传递、沟通信息。