论提升领导干部执行力
培养中层管理干部的领导力与执行力

培养中层管理干部的领导力与执行力中层管理干部在一个组织中具有重要的作用,他们是桥梁和纽带,承上启下。
因此,培养中层管理干部的领导力与执行力对于组织的发展和运转至关重要。
本文将从培养领导力和培养执行力两个方面来探讨如何提升中层管理干部的能力。
一、培养领导力中层管理干部作为一个团队的领导者,在日常工作中需要具备领导能力来驱动团队的发展和进步。
下面是几个培养领导力的重要方法。
首先,中层管理干部需要具备良好的沟通与协调能力。
他们应该始终保持与下属以及上级的良好沟通,能够准确传达信息,解决问题,以确保工作的高效进行。
其次,中层管理干部需要具备激励团队的能力。
激励团队成员不仅可以提高工作积极性,还能够促进团队合作与创新。
中层管理干部可以通过建立良好的激励机制,及时给予肯定和奖励,激发团队成员的潜力与动力。
另外,中层管理干部还应具备决策能力和解决问题的能力。
他们需要在矛盾和问题出现时能够迅速做出正确判断并采取有效措施解决。
在这个过程中,需要他们具备较高的思维逻辑能力和分析问题的能力。
最后,中层管理干部还需要具备身体力行的领导力。
作为团队的领导者,他们要以身作则,带领团队向着目标努力并付诸行动。
只有做到身体力行,才能够赢得团队的认可与尊重。
二、培养执行力除了领导力,中层管理干部还需要具备较高的执行力。
他们需要能够有效地将上级的决策和要求转化为具体的行动和结果。
以下是几个培养执行力的方法。
首先,中层管理干部需要具备严谨的执行计划能力。
他们应该能够制定详细的工作计划,并将计划划分为合理的阶段和目标,以确保工作按计划有序进行。
其次,中层管理干部还需要具备良好的组织协调能力。
他们需要能够合理分配资源,协调各个部门间的工作,确保各项任务能够有序地完成。
另外,中层管理干部需要具备高效的问题解决能力与风险管理能力。
在工作中,难免会出现各种问题和风险,只有他们能够快速准确地回应和处理,才能保证工作的顺利进行。
最后,中层管理干部需要具备团队管理与合作能力。
如何提高领导干部的领导力与执行力

如何提高领导干部的领导力与执行力概述当好一个领导干部通常要具有两种能力领导力执行力领导力➢领导力是一把手需要具备的能力,知道往哪儿走。
➢领导力就是指在管辖的范围内,充分地利用人力和客观条件,以最小的成本办成所需的事,提高整个团体的办事效率。
➢领导力可以被形容为一系列行为的组合,而这些行为将会激励人们跟随领导去要去的地方,不是简单的服从。
➢领导力是一种有关前瞻与规划、沟通与协调、真诚与均衡的艺术。
➢领导者领导的是人,换个角度讲,实际领导的是一种思想、一种理念,最终成为一种行为。
⏹领导力三要素:战略思维能力组织协调能力指导能力与领导能力执行力➢执行力,指的是贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力。
是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。
➢执行力包含完成任务的意愿,完成任务的能力,完成任务的程度。
➢执行力:对个人而言:就是办事能力对团队而言:就是战斗力对企业而言:就是经营能力➢衡量执行力的标准:对个人而言:就是按时按质按量完成自己的工作任务,对企业而言:就是在预定的时间内完成企业的战略目标企业执行力是企业战略得以实现、战术得以有效实施的关键。
企业各个单位执行力直接影响到企业目标的实现。
⏹执行力是企业管理中最大的“软肋”:管理中有许多的理论,告诉中层管理者如何制定策略,如何组织变迁,如何选才、育材、留,如何做成本预算等,可是该如何执行这些想法,却往往在过程中被忽视,作为中层管理者重塑执行的观念有助于制定更健全的策略。
执行力是否到位既反应了企业的整体素质,也反应了管理者的角色定位,管理者的角色定位不仅仅是制定策略和下达命令,更重要的是必须具备执行力。
执行力的关键在于透过企业文化影响员工的行为,因此管理者很主要的角色就是营造企业执行力文化,管理者如何培养部下的执行力,是企业整体执行力的关键。
中层干部提高领导力和执行力四要素:1.做好角色定位感和角色移情。
2.提高自身素质3.有积极的工作态度和强烈的责任感。
论提高领导干部执行力

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6经 济管理 研 究 Q
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论 提高领导干部执行力
张 磊, 吴 伟, 李何斌
( 中共湖南省委党校 党建教研部 , 长沙 4 00 ) 10 6
[ 摘
要 】执行力是领导干部执政 能力 的具体体 现, 目前 , 干部 队伍 中存在执 行 意识淡薄 、 执行 效果不 强、 行 执
或者计划付诸实施 的能力 , 是领导干部 执政能力 的具体 体 现 。 当前 , 国各 级 领 导 干 部 的执 行 我 力比较强 , 干部队伍的总体素质 比较高 , 基本上能 够适应 经 济 社 会 发 展 的客 观 要 求 。同 时 , 干 部 在 队伍中也还存在一些 问题 , 如执行意识淡薄、 执行 效 果不 强 、 行 监 督 不 足 等 。提 高 领 导 干 部 执 行 执 力, 意义 重大 , 应着 力 在 以下 三方 面下 功 夫 。
执行 效果 就会 不佳 。
领 导干部 树 立 为 民服 务 的意 识 , 须 把 最 广 必大人 民的根本 利益 作 为一 切 工 作 的 出发 点 和落脚 点 。为 民服 务 , 终 体 现 在 改 善 民生 上 。领 导 干 最
、
强化 执 行 意 识
执行 意识是 执 行 力 的先 导 。领 导 干 部 只有 首 先具有强烈的执行 意识 , 能在工作 实践 中认真 才 贯彻 、 实党和 国家 的路线 、 针 、 落 方 政策 , 自觉 提 升 自己的执 行 力 。 因此 , 导 干 部 要 真 正 提 高 执 行 领 力, 首先 要 自觉 增 强 自己 的 执 行 意 识 。 当前 领 导
论增强领导干部执行力的重要性

论增强领导干部执行力的重要性执行力不仅是企业所面临的重要问题,同时也是各级政府应该全力解决的重要问题。
执行力强不强,既是工作作风的反映,也是衡量领导干部素质的标尺。
执行力决定科学发展的成效,决定发展事业的成败。
一、什么是执行力执行力就是完成任务的手段和能力,是完成任务的态度和精神,是对目标和方法的认真研究、执著跟进。
领导干部执行力,就是贯彻执行党和国家方针政策、战略决策和工作部署,以及上级指示、决定、命令,从而实现预定目标和任务的能力。
二、加强领导干部执行力建设的重要意义1、加强领导干部执行力建设,是贯彻落实党的方针政策的需要。
为政之要,贵在落实;落实之要,贵在执行。
建设一支有强大执行力的党员干部队伍是党的事业持续、科学发展的迫切需要。
2、加强领导干部执行力建设,是推进经济社会科学发展的需要。
经济社会发展要靠领导干部出色、高效的执行力来推动,如果没有出色的执行力,再完美的发展战略,也只是沙盘上的蓝图。
而领导干部执行力差,将会直接导致在贯彻理念、实现发展目标上大打折扣。
3、加强领导干部执行力建设,是促进领导干部自身健康成长的需要。
加强干部执行力建设,是提高干部思想、道德、政治素质的需要。
当前大部分领导干部思想、工作和学习等方面的作风是好的,但个别干部存在事业心责任心不强、精神状态不振奋、缺乏工作主动性、抓落实不力等问题。
这些问题,不仅不利于领导干部成长,而且直接影响党组织的凝聚力和战斗力。
因此,加强领导干部执行力建设,对其树立正确的人生观和价值观,促进其干事创业、健康成长具有重要意义。
三、当前领导干部执行力存在的突出问题1、执行态度不够坚决,主动性不强。
主要表现为,有的领导干部在执行中遇到困难和难题,知难而退;有的领导干部不愿面对矛盾,对于新情况、新问题,特别是棘手问题,能推就推,能拖就拖;有的领导总是拘泥于条条框框,左顾右盼,畏首畏尾,放不开手脚,迈不出大步;有的过于强调客观原因,不愿面对主观问题等。
如何增强领导干部的执行力

如何增强领导干部的执行力领导干部的执行力是其职责所在的必备素质,尤其是在当前快速发展的社会环境中,领导干部的责任越来越重。
因此,如何提高领导干部的执行力,是一个长期亟待解决的问题。
本文将从以下几个方面详细探讨如何增强领导干部的执行力。
一、树立正确的执行观念每个领导干部都应该具有强烈的执行意识,知道什么是执行力,明确自己的职责、使命和目标。
树立正确的执行观念,是执行力的基础。
具体来说,领导干部应该树立不畏困难、不惧压力、坚定决策、果断行动的执行信念。
同时,在执行过程中,要保持高度的自律性和专注力,不能被外界干扰和诱惑所影响。
只有这样,执行力才能发挥出最大的价值。
二、培养良好的领导风格领导风格是领导干部执行力的重要体现之一。
优秀的领导风格可以有效激发团队成员的执行力和积极性,帮助完成各项任务。
在领导力方面,领导干部应该注重沟通能力、团队管理能力、决策能力、危机处理能力、领导影响力等方面的培养和提升。
三、加强能力素质的构建提高执行力需要有丰富的知识储备和强大的执行能力支撑。
领导干部在职业生涯中应该不断深化专业知识,提升战略规划能力和方案制定能力。
同时还要加强自身的创新和协作能力,掌握优秀的团队管理和沟通技巧,培养出良好的领导职业素养,才能使自己成为一名优秀的领导干部。
四、建立透明的工作机制建立透明的工作机制是提高执行力的重要环节。
领导干部应该以身作则,因自己的做法成为团队的“榜样”,要求自己的工作状况与工作成果及时报告和公示。
通过建立透明的工作机制,可以让自己的工作得到更全面的反馈和评估,进而更好的提高自身的执行能力。
五、不断学习和积累经验领导干部的执行力提高同样也需要不断学习和经验积累。
领导干部应该充分利用各种学习资源,不断查找相关书籍、资料,参加培训、会议和研讨会,不停地增加自适应能力。
同时,也要利用自身的职业经验和成就为自己加分,通过不断总结和反思,堆积一份深厚而广泛的智慧积累,提高自身的执行能力。
如何提升领导干部执行力会议记录

如何提升领导干部执行力会议记录会议记录:如何提升领导干部的执行力会议时间:XXXX年XX月XX日会议地点:XXX会议室参会人员:1. XXX(主持人)2. XXX(领导干部代表)3. XXX(领导干部代表)4. XXX(领导干部代表)5. XXX(领导干部代表)6. XXX(会议记录员)会议纪要:一、背景介绍领导干部是组织的中坚力量,在实施各项工作任务中具有重要作用。
然而,领导干部的执行力在实践中存在一定的问题,进一步提升领导干部的执行力已成为当前亟需解决的任务。
二、问题分析会议讨论了影响领导干部执行力的主要原因,并进行了深入分析。
问题主要包括:1. XX问题:对于部分领导干部来说,缺乏明确的工作目标和职责,致使执行力下降。
2. XX问题:领导干部在工作过程中,缺乏卓越的沟通能力和团队协作意识,阻碍了工作的顺利开展。
3. XX问题:领导干部普遍存在着执行上的困难,无法将决策转化为具体行动。
三、解决方案会议就如何提升领导干部的执行力展开了讨论,并得出以下解决方案:1. 明确工作目标和职责:为每位领导干部明确工作目标,并明确职责范围,提高工作的针对性和执行力。
2. 加强沟通与协作:通过加强领导干部的沟通和协作能力,加强团队意识,实现协同工作,提高执行力。
3. 设定明确的执行计划:领导干部需要制定明确的执行计划,将决策转化为行动,确保工作任务的顺利完成。
4. 加强能力培养:通过培训、学习等方式,提高领导干部的专业素养和执行力水平,增强工作的能力和自信心。
四、行动计划会议确定了以下行动计划:1. 领导干部需要积极主动地明确工作目标和职责,并将其落实到具体行动中。
2. 领导干部要加强和团队成员之间的沟通,在协作中提高工作效率。
3. 领导干部需要积极制定执行计划,并确保执行计划的可行性和可衡量性。
4. 组织开展相关培训和学习,提升领导干部的专业素养和执行力水平。
五、总结通过本次会议的讨论和分析,我们深入了解了领导干部执行力下降的问题所在,并提出了相应的解决方案和行动计划。
领导干部的执行力如何强起来

领导干部的执行力如何强起来随着经济的快速发展和各个领域的急切需求,领导干部的执行力越来越成为衡量其绩效的重要标准之一。
执行力强的领导干部能够有效地协调各方资源,提高决策的实施力和效率,实现预期目标。
但是,当前我国存在一些领导干部执行力不强的问题,急需加强和改进。
本文将探讨如何提高领导干部的执行力。
一、责任心和使命感是执行力的关键领导干部的决策和执行是基于对职责和目标的认同与承担。
只有具备责任心和使命感的领导干部才能够充分体现出执行力。
责任心是指对工作和决策的自觉承担,遇事不推诿不拖延,主动想方设法解决问题;使命感则是指对自身职责的认识和承担,努力实现部门和自己的使命,发挥其应尽的作用。
这两个因素缺其一都会对执行力产生不利的影响。
因此,提高领导干部的责任心和使命感是加强其执行力的关键。
可以通过强化教育和培训、营造良好的工作氛围、创造外部压力等方式来促进。
比如,加强干部素质教育,强化职务责任的法律法规和制度意识,使领导干部意识到其决策和执行直接关系到事业和群众利益;营造团队合作和主动担当的文化氛围,推动干部积极参与工作并主动解决问题;提高公众参与度,增加外部压力,使干部更加注重群众意见和监督,保证工作的公开透明。
二、注重执行方法和手段的创新正确的执行方法和手段是保证决策执行力的重要条件之一。
在高度复杂的社会环境下,单一手段通常难以解决问题,领导干部需要注重方法的创新和转型,不断更新自己的工作方式和手段。
传统的执行方法可能过于僵化和刻板,会导致执行力不足。
因此,领导应从外部和内部两个层面出发,寻求更为适合当前社会环境的方法和手段。
外部方面可以借鉴其他国家的先进经验,关注环境变化和市场需求,及时调整政策和工作重点。
内部方面则可以发挥干部团队的智慧和创意,鼓励干部通过学习、分享和讨论,推动工作方法创新,注重更加精准和便捷的手段。
三、强化沟通和协调能力领导干部作为前沿的实际执行者,在实际工作中需要不断与上级、下级、同级以及各个利益相关方协调沟通。
如何提升领导力与执行力的心得六篇

如何提升领导力与执行力的心得六篇【篇一】一直以来,人们对执行难问题深恶痛绝,领导也常批评下级执行力差,但对其原因却没有深入分析。
以至于很多时候,不满是不满,批评归批评,但实际工作并没有改善。
回过头看这个问题,其中固然有下属执行力的问题,但也少不了上级领导力的问题。
俗话说“言传不如身教”,又云“子率以正孰敢不正”,警语也告诫“上梁不正下梁歪”、“上有所好下必甚焉”。
这些都在提示领导方法,也就是领导力的问题。
实际上,如果能够从我做起、以上率下,能够扑下身子、放下架子、深入基层一线,能够扭住不放、部署之后还有协调督促检查,很多问题包括一些老大难问题,都能得到及时有效解决。
一直强调用钉钉子精神抓落实,并且率先垂范,在加强作风建设上不是“说一说就算了”,而是以落实“八项规定”为抓手抓住不放、真抓严抓、抓长抓细,攻克了作风恶疾、顽疾、痼疾,推动了作风建设不断深入。
我们不仅要看到这项工作本身的成效,更要看到蕴含其中的方法论意义。
要清醒认识到,这种工作作风和工作方法正是一些领导干部真正缺乏的。
一些领导干部要么高高在上、置身事外,像手电筒只照别人、不照自己;要么不善深入、不敢碰硬,抓而不实、抓而不紧,推进工作浅尝辄止、点到为止;要么放任自流,当甩手掌柜,说过了就不管了。
说到底,他们都犯了一个共同的错误,就是工作重要求、轻落实,重形式、轻内容,重过程、轻结果,指望下级能自觉执行、自动落实。
只有牢牢将落实抓在手上,以深入的思想教育增强动力,以严格的检查考核传导压力,以认真的督促协调减少阻力,工作才能得到较好的执行,执行才能有较好的效果。
领导干部都要有这样一种“反求诸己”的担当,从抓领导力做起,抓好执行力建设。
这既是科学管理的自然逻辑,也是有效领导的实践逻辑。
【篇二】一直以来,人们对执行难问题深恶痛绝,领导也常批评下级执行力差,但对其原因却没有深入分析。
以至于很多时候,不满是不满,批评归批评,但实际工作并没有改善。
回过头看这个问题,其中固然有下属执行力的问题,但也少不了上级领导力的问题。
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论提升领导干部执行力王介明(中共广西区委党校公共管理教研部,广西 南宁 530023)[摘要] 提高领导干部执行力是提高党的执政能力的需要,是确保党的政策贯彻执行和党的事业成功的需要,是领导干部建功立业的内在要求。
领导干部要提升自身的执行力,应牢固树立执行理念,具有坚韧的执行精神,提高执行的能力,具有执行的底气和勇气,掌握科学的执行方法。
各级要建立严格的执行制度,为提升领导干部执行力提供强有力的制度保障。
[关键词] 提升 领导干部 执行力[中图分类号] D035 [文献标识码] A [文章编号] 1004-6917(2006)05-0020-04y执行力就是完成任务的手段和能力,是完成任务的态度和精神,是对目标和方法的认真研究、执着跟进。
对领导干部来说,执行力如何,将决定党和国家的政策的落实和事业的成败。
因此,提升领导干部的执行力具有重要意义。
一、提升领导干部执行力是确保党的政策贯彻执行和党的事业成功的需要,是领导干部建功立业的内在要求党的十六届四中全会作出了 中共中央关于加强党的执政能力建设的决定,明确提出了当前和今后一个时期加强党的执政能力建设的任务。
对执政能力的反躬自问和强化建设,是一个执政党走向成熟的标志。
贯彻落实党的十六届四中全会精神,把中央的决定转化为经济发展、政治进步、社会和谐的现实推动力,关键在于领导干部的执行力。
提升领导干部执行力,这是提高党的执政能力的必经之路,是至关重要的突破口。
政策和策略是党的生命线,而政策和策略的生命力在于领导干部的执行力。
没有执行力,再好的战略最终也只能是一句空话。
领导干部的执行力不强,就不可能将党中央的政策落到实处。
当前,我国正处于落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的历史时期,这无疑为各级领导干部提供了大显身手、建功立业的大舞台,同时对各级领导干部执行力等各方面能力也是一次大检阅。
落实科学发展观、构建社会主义和谐社会是一项复杂、系统的社会工程,要将这一庞大而繁琐的社会工程按照我们的预定目标不断推进,各级领导干部不但应具有工作的热情和干劲、信心和勇气,而且更应具有求真务实、开拓创新的工作作风,正视现实、敢于碰硬的领导气魄,大局着眼、小事着手的领导方法,抓主要矛盾和!弹钢琴∀式相结合的领导艺术等。
也就是说,领导干部要有很强的执行力,才能实现我们的预定目标,否则,落实科学发展观、构建社会主义和谐社会就只能是一句空话。
领导干部要想在这场伟大的社会实践中有所作为、建功立业,就应不断提高自己的执行力。
二、当前领导干部执行力不强的主要表现及原因(一)当前领导干部执行力不强的主要表现1.理解、把握上级政策精神的能力不强。
有的领导干部由于素质低,对上级政策理解能力较差,不能很好地理解政策的精神实质,把握政策的灵魂,致使在执行政策过程中出现政策偏差。
正如时下流行的顺口溜:中央政策艳阳天,下到地区起点云,传到县里变成雨,落到镇里淹死人。
有的领导在制定政策时只考虑目标、结果,而不考虑执行过程中会遇到的各种主客观因素,导致出台的政策无法执行;有的领导干部出台政策时考虑政绩多,考虑干部群众承受力少,结果在推行政策时付出了惨重代价。
2006年第5期(总第131期)广西社会科学GUANGXI SOCIAL SCIENCESNO.5,2006(Cumulatively,NO.131)y[收稿日期]2006-03-08[作者简介]王介明(1968-),男,广西天等人,中共广西区委党校公共管理教研部讲师。
2.解决热点、难点问题的能力不高。
在经济转轨、社会转型期,我国人民内部矛盾出现了许多新情况和新问题,主要有以下特点:一是涉及范围广,不同社会群体之间以及党和政府与人民群众之间都可能存在;二是触及层次深,涉及经济利益、政治利益、文化利益和人生观、人权观、民主观等方面;三是牵涉对象是群体性的。
如果不注意解决,人民内部出现的矛盾就可能影响到社会的稳定,影响到小康社会的建设。
因此,解决人民内部矛盾,是摆在各级领导干部面前的一个棘手问题。
有的领导干部不敢正视问题,不愿面对矛盾,奉行好人主义,谋求四平八稳,问题能推就推,能拖就拖,怕自己被卷入矛盾之中,影响升迁和个人利益。
有的领导干部想解决,但由于能力有限,拿不出有效的解决问题的办法。
3.领导方式、方法不对头。
当前,有的领导干部思想观念陈旧,领导方式与方法落后于形势。
他们无视领导环境、对象、内容的变化,仍然习惯于用计划经济时期的一些工作方式与方法管理市场经济和社会事务,用行政手段随意干预企业运营,用!一刀切∀的办法指挥农民,用!拍脑袋∀的办法进行决策,甚至用简单粗暴、强迫命令的办法对待群众,以致造成妨碍经济发展、影响社会稳定、严重脱离群众的不良后果。
有的领导干部对如何做好新形势下的领导工作感到茫然,苦于无方,感叹!老办法不管用,新办法不会用,硬办法不能用∀。
一些刚走上领导岗位的年轻干部,则存在着实践经验不足、领导方法欠缺、遇到复杂的矛盾和工作难点不知如何应对等问题。
4.创造性开展工作的能力不高。
不能做到原则性与创造性相统一,这是提升执行力的最大干扰。
创新是时代的要求,是民族进步的灵魂,是社会发展的动力。
但创新的前提是必须坚决贯彻执行党的路线方针政策,不能搞!上有政策,下有对策∀。
在坚持政策的原则性的同时,做到原则性与灵活性相统一。
然而,有的领导干部不能做到从实际出发,喜欢照抄、照搬、照套,只唯上、只唯书、不唯实,陷入形而上学的泥潭,自己不能创新或不愿创新,也不允许别人创新,拿上级政策压制人,影响了整个事业的发展。
5.求真务实、扎实推进工作的能力不高。
一是执政能力低。
据 中国青年报刊载,有关部门最近完成的一项问卷调查显示:在受访的县级以上干部中,66.9%的人表示自己驾驭市场经济的能力不强,58.1%的人表示科学判断形势的能力比较弱,表示应对复杂局面、依法执政、总揽全局能力不强的分别占35.7%、43.4%和19.9%。
二是形式主义严重。
有的领导干部在开展工作时,往往热衷于搞形式主义,用文件落实文件,以会议贯彻会议,抓而不实,抓而不力;一般号召多,具体指导少,布置工作多,督促检查少,要求别人多,亲力示范少。
(二)领导干部执行力不强的原因1.重视决策,轻视执行。
传统的管理理念认为,领导者是决策者,而执行是下属的事情。
因此,一些领导干部把自己锁定在决策层面上,不愿意把自己扮演成执行者的角色,以为这样不符合他们的身份,有损尊严和形象,凡是要操作的事情,都依赖下属,交给下属,自己只充当一个发号施令者,结果很多事情办砸了,任务未完成,决策未实现,目标未达到。
事实上,领导者不仅应是决策者,而且还应是执行者,因为决策过程本身就是一个执行的过程,决策之后的行为更是执行的过程。
从现代领导基本原理!黑箱原理∀来看就可得知,领导者在决策之后,还要关注执行过程,对执行中出现的偏差及时纠正;要准确掌握执行结果,对不尽如人意的结果应分析原因,是方案本身造成的应完善决策方案,是实施过程出问题的应严格检查工作流程的每个环节。
2.重视布置,轻视检查。
检查,是执行力的内核之所在。
加大检查力度,实际上就是推进了执行力。
美国IBM公司总裁郭士纳曾说,人们不会做你希望的,只会做你检查的;如果你强调什么,你就检查什么,你不检查什么就等于不重视。
没有人会十分在意没有人去强调和检查的东西。
而目前在实际工作中,有的领导干部总是安排布置的多,检查落实的少;突击性检查的多,日常性检查的少;表面检查的多,严格检查的少;口头要求的多,实际落实的少。
检查的随意性成为!表面文章∀、!走马观花∀的典型代表。
不检查,不督促,或虽检查但缺乏力度,就难以保证有效的执行和任务的完成。
3.喜欢远景,轻视目标。
多数领导干部都想为官一任,造福一方,总想在任期内干出一番大事业,以显示自己的能力和水平,从而获取政绩,不断提升。
这本没有错,但问题是当前有的领导干部在制定任期目标时,只喜欢制定远景目标,他们好高骛远,脱离实际,喜欢高谈阔论,描绘理想王国,而对于如何分阶段分步骤地完成一个个近期目标、最后实现远景目标研究得少。
目标不明确、目标不具体、目标可操作性差,就会变得泛泛而谈、让人难以理解,目标最终只是一句空话。
4.只听命令,不善变通。
有效的执行需要服从命令,否则执行就无法谈起。
但服从命令是有艺术的,在任务和目标方面必须绝对服从,但在执行任务和达到目标的方法、手段、过程方面则必须灵活应变,要因时、因地、因事而变。
而有的领导干部或为逃避责任,或怕招惹麻烦,明哲保身,在执行过程中往往是惟命是从。
5.不得要领,主次不分。
任何人的时间和精力都是有限的,谁也不可能在有限的时间里同时处理好所面临的一切事务,只有抓住中心,关注重点,集中精神办急事、办大事,工作才会有成效。
然而,有的领导干部工作起来往往胡子眉毛一把抓,到处是重点,到处是关键,结果是根本没有重点,没有关键,工作偏离中心,执行力大打折扣。
6.重视工作,忽视学习。
在知识经济时代,学习力是一种核心竞争力。
迈迪#克里斯在 像老板一样优秀一书中说:学习能力远比其他能力更为重要。
一个目前有能力的人,哪怕他是博士、硕士、高级工程师,如果不注重学习,也会落后,变王介明/ 论提升领导干部执行力成一个!能力平平∀的人;而一个能力暂时不是很强的人,只要坚持学习,善于学习,一定会成为一个能力出众的人。
因此,会学习的人是最有前途的人。
然而,有的领导干部对于学习一般采取无所谓甚至是拒绝的态度,除了听命学习以外,不会自己主动去学习。
三、提升领导干部执行力的基本思路(一)树立牢固的执行理念当前,领导干部的思想认识应统一到全面提升执行力、狠抓工作落实上来。
要使大家普遍认识到:再好的机遇、再好的思路、再好的措施、再好的政策、再鼓舞人心的目标,都要依靠执行力来保证;执行力能够转化为强大的凝聚力、向心力、战斗力、统筹力、协调力、生产力、竞争力、发展力、创新力;执行力的强弱直接决定着目标实现的速度和程度。
要使领导干部认识到我们工作中真正缺乏的不是战略目标,而是没有任何借口地执行。
要在落实上下功夫,在执行上动真格。
要把理念化为行动,把愿望化为现实,要营造知行合一的执行文化,要增强责任意识、团队意识、创新意识、效率意识。
(二)保持坚韧的执行精神执行精神是执行主体在贯彻落实战略思路、方针政策、目标任务中所表现出来的精神状态和态度。
保持坚韧的执行精神,要求领导干部具有积极的心态。
一个人如果心态积极,乐观地面对工作、人生和接受挑战,那就等于成功了一半。
对于执行力来说,积极心态的人执行力必强,消极心态的人执行力必差。
例如,两个商人同时到非洲开拓塑料凉鞋市场,一个人见到那里的人都不穿鞋,认为这里没有市场,而另外一个人见到那里的人都没鞋穿,认为市场潜力很大。
同一件事,得出两种完全相反的结果,这是不同的心态所造成的。