部编版五年级语文下册 第七单元基础知识复习测试卷(附答案)
部编版五年级语文下册第七单元测试卷及答案(含三套题)
学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版五年级语文下册第七单元测试卷及答案（满分：100分 时间：90分钟）一、用“√”给下列加点的字选择正确的读音。
（3分） 精湛．（z àn zh àn ） 淤．泥（y ū r ū） 哞．哞（m āo m ōu ） 公爵．（ju é ji áo ） 哗．笑（hu ā hu á） 黏．着物（ni án ni ān ） 二、看拼音写词语。
（8分）chu án sh āo chu ān ɡ li án d ǎo ɡào ch én j ì （ ） （ ） （ ） （ ） l ǒn ɡ zh ào s ī r ón ɡ zh ē y ǎn b ǎn d èn （ ） （ ） （ ） （ ） 三、选字填空。
（4分）1.眺 跳 龙一鸣（ ）上台阶，远（ ）前方的风景。
2.池 驰 我们的汽车（ ）骋了1000多千米，终于到达燕山天（ ）。
3.绵 棉 大草原上一群群的（ ）羊，就像一团团雪白的（ ）花。
4.斯 期 星（ ）六，表哥来到我家。
他刚上大学，戴着眼镜，很（ ）文的样子。
四、把短语补充完整。
（4分）（ ）的空气 （ ）的老人（ ）的毛毡 （ ）的原野 （ ）的骏马 （ ）的色调 （ ）的淤泥 （ ）的成就五、读句子，体会画线部分的好处。
（6分）1.船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
划线部分运用了________的修辞手法，形象地写出了威尼斯小艇两头翘起的形状和行动________________的特点。
2.（胡夫金字塔）共用230万块石头建成，平均每块重2.5吨。
整个胡夫金字塔相当于50层楼高，塔底面积有126个篮球场那么大，体积是1万多个教室的总和。
这两句运用了____________和____________的说明方法，具体写出了胡夫金字塔的高大宏伟，说明了建筑难度之大。
部编五年级语文下册第七单元单元测试卷(三)附答案
第七单元测试题一、下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.保姆．(mŭ) 雇．佣(gù) 祷．告(zhù)B.哗．笑(huá) 牛犊．(mài) 刀刃．(rèn)C.公爵．(jué) 羞愧．(kuì) 翻译．(yì)D.埃．及(āi) 遐．想(jiă) 泛滥．(làn)二、读拼音,写词语。
1.这只xiăo tĭng ( )特别好看, chuán shāo ( )向两边qiào qĭ ( )。
坐起来也很舒服,因为里面挂着遮光的bù lián ( ),铺着厚厚的diàn zi ( )。
2. liáo kuò( )的草原像铺了一块大毛毡,jùn mă ( )在上面jí chí ( ), 黄牛在上面yuăn tiào ( ),另外还有许多不知名的shēng chù ( )呢!三、按要求填空1.“绵”按部首查字法查字典,应先查部首,再查画。
这个字在字典中的解释有:①丝织品;②柔软;③单薄;④连续不断在“绵薄之力”这个词中,应选第种解释;在“绵延”这个词中,应选第种解释。
2.“载”按音序查字法查字典,应先查音序,再查音节。
这个字在字典中的解释有:①装载;②运输工具所装的东西;③充满;④又,且。
其中第③种含义,可以组词为；第④种含义可以组词为。
四、把词语补充完整,再完成练习。
①纵横( )( ) ②悠然( )( ) ③极目( )( )④膘肥( )( ) ⑤辽阔( )( ) ⑥默默( )( )⑦仪态( )( ) ⑧熠熠( )( ) ⑨不由( )( )1.词语④形容,这类的词语还有: 、2.词语⑤中,最后一个字的意思是,这个词语的近义词有、3.词语⑨的意思是五、从括号内选一个最恰当的词语画上“√”1.我们打开窗帘,望望(挺立耸立)在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。
语文部编版五年级下册第七单元一课一练(附参考答案)
语文部编版五年级下册第七单元一课一练
一、课文笔记
本单元的课文主要讲述了一个有关勇气和冒险精神的故事，通过小说中主人公的经历，教我们勇敢面对困难，勇往直前，不畏艰险的精神。
二、词语解释
1.勇气：勇敢面对困难和危险的勇气。
2.冒险：敢于面对未知和危险的行为。
三、阅读理解
1.故事中的主人公是一个怎样的人？你认为他有什么优点和缺点？
2.故事中的挑战是什么？主人公是如何克服这个挑战的？
3.通过这个故事，你学到了什么道理？
四、语文练习
一、选择题
1.下列词语中，哪个与“勇气”意思相近？ A. 胆怯
B. 胆小
C. 懦弱
D. 勇敢
2.“冒险”的含义是： A. 顺利成功
B. 勇敢尝试
C. 胆怯不敢
D. 困难围攻
二、填空题
1.她_____地走进了深林。
2.孩子们都_____着冲浪板去冲浪。
三、阅读填空
阅读短文，按要求完成填空。
百度长城是中国古代伟大的防御工程，是中国人民的智慧结晶。
百度长城全长______公里。
它不是一道长城，而是由许多条相连的围墙、城楼和关口组成。
五、写作
描述一个你曾经有过的勇敢面对困难的经历，以及你是如何克服这个困难的。
六、参考答案
选择题
1. D
2. B
填空题
1.勇敢
2.冒着
阅读填空
长城: 5000
以上是本节课的一课一练，希望同学们认真完成，加深对课文的理解和记忆。
愿大家勇敢面对困难，敢于迎接挑战！。
五年级语文下册基础知识测试卷附答案
五年级语文下册基础知识测试卷附答案一、看拼音，写词语。
(8分)shuāi jiāo（）hóu lóng（）qīzhà（）zhízi（）nán kān（）bāo fu（）bān shǒu（）shén shèng（）二、给加点字注音。
(12分)圈：项圈（）圈养（）挑：挑灯（）挑选（）别：别人（）别扭（）屏：屏气（）屏障（）三、按要求选填四字词语。
(6分)目不转睛心急如焚闭月羞花抓耳挠腮眉开眼笑挤眉弄眼心花怒放眉清目秀目瞪口呆心猿意马文质彬彬东张西望描写人物外貌的词语：____________描写人物动作的词语：____________描写人物神态的词语：____________描写人物心理的词语：____________四、选词填空。
(6分)居然果然竟然1.每一面墙刷完,他搜索了一遍，（）连一个芝麻大小的粉点也没看到。
2.严监生都快死了，（）还惦记着那两茎灯草,怕费了油。
3.嘎子太轻敌、太沉不住气了，（）输给了小胖墩儿。
五、内容填空。
(11分)1、《摔跤》选自电影剧本《_____》，作者是。
小嘎子的性格特点是：_____________。
2、《他像一棵挺脱的树》选自小说《_____》，作者是。
我们还学过他的文章《_____》《_____》等。
3、《刷子李》选自的《》。
文章赞扬了刷子李。
六、阅读理解。
(16分)两茎灯草自此，严监生的病，一日重似一日，再不回头。
诸亲六眷都来问候。
五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。
到中秋已后，医家都不下药了。
把管庄的家人都从乡里叫了上来。
病重得一连三天不能说话。
晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。
严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。
大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。
二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁得滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。
部编版五年级语文下册第七单元《我是小小讲解员》同步练习附答案 (5)
部编版五年级语文下册《我是小小讲解员》同步练习蜜蜂的赞美（1）人们对于蜜蜂的赞美，尤其充满哲理的情趣。
在思想史、艺术史上，许许多多人歌颂过蜜蜂。
这不仅仅因为蜜蜂能够酿蜜，而且也由于蜜蜂酿蜜的方法，给人以重要的启示，它能够博采，又能够提炼，终于，黄澄澄、香喷喷的蜜糖给酿造出来了。
它的酿造可以说是一种卓越的创造。
（2）蜜蜂采蜜时的辛勤，可以从这么一个有趣的统计里面看出来：一只蜜蜂要酿造一公斤蜂蜜，必须在五百万朵花上采集原料，假如蜜蜂采蜜的花丛同蜂房的距离平均是一公里半，那么，蜜蜂采一公斤蜜，就得飞上四十五万公里，差不多等于绕地球赤道飞行十一圈。
（3）看了这样的材料，尝过那味道浓郁的甜蜜，你怎能不对这世界上这种神奇的小昆虫由衷的赞美呢!（4）蜜蜂，这小小的昆虫，人们献给它多少赞美之词!它的酿蜜方式，使人想起了一切成功的学习、工作和经验。
（5）由于广泛的吸收，来源就丰富了。
（6）由于接受每一朵花中最甜美的东西，而不是杂乱地搬取，材料就比较上乘了。
（7）由于搜集来的东西是经过自己的重新酿造，蜂蜜就比一般鲜花和甜汁要甜美和精粹得多。
虽然人们还能从蜜糖的色泽和味道上分辨它们究竟是橙花蜜、荔枝蜜、栆子蜜或者苜蓿蜜，但是在蜜糖中已看不到橙花、荔枝花、栆子花或者苜蓿花的影子了。
甚至作为花的甜液的那种状态也已经不见了。
“蜜成花不见”，它是经过蜜蜂的一番重新创造的。
——《秦牧散文》有删改蜜蜂采蜜的8字舞当春暧花开的季节，一些作侦察工作的蜜蜂就飞出去寻找蜜源。
当侦察兵在外面找到了蜜源，它就吸上一点花蜜和花粉，很快地飞回来。
回到蜂群后，它就不停地跳起舞来，舞蹈是蜜蜂用来表示蜜源的远近和方向的。
蜜蜂舞蹈一般有圆形舞和８字形舞两种。
如果找到的蜜源离开自己不太远，就在巢牌上（蜜蜂用来装蜜孵育小蜜蜂和住宿的地方）表演圆形舞；如果蜂蜜离得比较远就表演８字舞。
在跳舞时如果头向着上面，那么蜜源就是在对着太阳的方向，要是头向着下面，蜜源就是在背着太阳的方向。
人教版五年级语文下册《第七单元》单元测试卷及答案详解(含作文)
部编版五年级下册《第七单元》单元测试卷一、基础积累1．（6分）读句子，根据拼音写词语。
（1）在shāo zònɡjíshì的机会面前，我们不能一味qídǎo，而要善于抓住时机。
（2）tiào wànɡ远方，看jùn mǎ在liáo kuò无垠的草原上fēi chí，我们的心胸也一下子开阔起来。
2．（8分）比一比，再组词。
艄垫仪踢稍热议赐3．（6分）选词填空。
（1）遇到极窄的地方，他总能（平稳稳当）地穿过。
（2）成群结队的长毛山羊（安静安闲）地欣赏着这属于它们自己的王国。
（3）那一片迷人的金色，简直把你融化进一个（奇妙神奇）的境界。
4．（6分）在下面的横线上填上恰当的词语。
的空气的河道的原野的晚霞的夜晚的画卷5．（8分）按要求写句子。
（1）古埃及人民取得的建筑成就让人觉得不可思议。
（改为感叹句）（2）只有远处的几座灯塔闪烁着微弱的光芒。
（缩写句子）（3）胡夫金字塔非常高。
（运用恰当的说明方法，将句子写具体）（4）车船过后，一切又恢复了平静。
最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。
狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。
（照样子，选择一个情景写一写，突出景物的静态美。
）6．（6分）破译密码。
下面有九条短语，每条短语前都有一个“密码”，它暗指短语中的一个字。
只要你把“密码”破译出来，就能从每个短语中选出一个字再组成一句话。
（1）10爱憎分明3自卫反击5生气勃勃（2）6蛮不讲理4文质彬彬8黑白分明（3）6大有作为5以礼待人14貌合神离7．（8分）在信息化时代，汉字的电脑输入速度相当快捷，且易保存、修正。
因此，不少同学不愿练字了，青少年的汉字书写差得令人担忧。
你对此有何看法？第三部分阅读理解与写作实践（52分）8．（22分）阅读短文，回答问题。
荷兰的花（节选）在茫茫的花海中，荷兰人最迷郁金香。
部编版语文五年级(下)第1-4单元基础知识复习卷(含答案)
第一单元参考答案：一、读拼音，写词语。
昼夜樱桃篝火华侨巍峨蝴蝶晃动萌发点缀幼稚二、形近字组词。
啃（啃食）瓢（水瓢）拔（拔河）瞎（瞎闹）蝴（蝴蝶）肯（肯定）飘（飘扬）拨（拨动）害（害怕）湖（湖水）妙（奇妙）澄（澄清）瑞（瑞雪）蓬（蓬发）垠（无垠）渺（渺小）橙（橙子）端（端午）逢（相逢）根（树根）乖（乖巧）码（码头）侨（华侨）绢（手绢）玷（玷污）秉（秉性）蚂（蚂蚁）娇（傲娇）鹃（杜鹃）站（站立）三、多音字组词。
jiē 结巴huànɡ 晃动jié 结束huǎnɡ 明晃晃fēn 分开mā 抹布fèn 分外mǒ涂抹yān 燕园shù 数字yàn 燕子shǔ 数不清shuò 数见不解四、填写合适的词语。
（黑暗）的地方（蓝悠悠）的天空（圆而粗）的柱子（成群）的知了（碧波万顷）的大海（巍峨雄奇）的高山（冷艳）的梅花（冰凉）的泪珠一（张）长桌一（支）蜡烛一（场）虚惊一（个）秘密一（盏）油灯一（阵）敲门声五、填写近、反义词。
近义词知晓—（知道）提供—（供给）闪烁—（闪耀）瞎闹—（胡闹）秉性—（本性）眷恋—（留恋）衬托—（陪衬）气派—（气势）反义词孤单—（热闹）广阔—（狭窄）晶莹—（浑浊）平凡—（伟大）爱惜—（糟蹋）训斥—（夸奖）郑重—（草率）低头折节—（不屈不挠）六、选择恰当的词语填到句中的括号里。
珍惜爱惜1、我们非常（珍惜）彼此间的友谊。
2、（爱惜）粮食光荣，浪费粮食可耻。
安静静谧3、明明平时不爱说话，喜欢一个人（安静）地待着。
4、夜晚，星光灿烂，皎洁的月光照在草原上，天地间一片（静谧），晚风轻轻的吹过，草浪随风起伏，显得分外惬意。
七、仿写句子。
1、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
你有理想吗？那么别懒惰，因为努力奋斗才能实现理想。
2、大自然能结我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是启示我们要齐心协力。
最新部编版五年级语文下册第七单元测试卷基础卷(两套带答案)
部编版五年级语文下册第七单元测试卷（两套及答案）时间:90分钟（第一套） 满分:100分 题号一二三四五总分分数一、基础训练营(43 分)1．读句子，给加点字选择正确的读音打“√”。
(3 分)(1)在这里，谁都不叫喊吆喝(hē he)。
(2)远处传来一片哗(huà huá)笑和告别的声音。
(3)满载(zǎi zài)着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。
(4)沉睡的牲畜(chù xù)，无声的低地，漆黑的夜晚，这就是真正的荷兰。
(5)牛犊(dú dù)的模(mó mú)样像贵夫人，仪态端庄。
2．读拼音，写词语。
(8 分)3．给字加上偏旁变成新字填空。
(6 分)【肖】 ______公树______ ______信 ______售【尧】富______ ______水 ______起 ______圈【夋】 ______工寒______ 严______ ______马4．用“静”字组词填空。
(3 分)(1)水面上渐渐( )下来，只见月亮的影子在水中摇晃。
(2)古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上，四周( )极了。
(3) ( )笼罩着这座水上城市。
5．在括号里填上合适的词语。
(9 分)( )的技术 ( )的珍宝 ( )的遐想( )的风采 ( )的光芒 ( )的原野沉沉地 ( ) 安闲地 ( ) 平稳地 ( ) 6．按要求完成句子练习。
(8 分)(1)古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
(仿写句子)_____________________________________________________________________(2)我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。
(用修改符号修改病句)(3)胡夫金字塔用约 230 万块石材砌成，平均每块重 2.5吨左右。
(运用此句所用的说明方法写一个句子)_____________________________________________________________________ (4)成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
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第七单元基础知识复习检测
1.给加点字选择正确的读音，打“√”。
船艄．（xiāo shāo）哗．笑（huāhuá）膘．肥体壮（biāo piào）
黏．稠（nián zhān）精湛．（zàn zhàn）熠熠
．．发光（yìyù）
2.读拼音，写词语。
xiǎo tǐng qídǎo jùn chícāo zòng zìrú（）（）（）（）tiěguàn bǎo mǔlíng dāng jímùyuǎn tiào （）（）（）（）3.辨字组词。
斯（）垫（）蚂（）绵（）踢（）撕（）热（）码（）棉（）惕（）4.用“_____”画出下列各组中加点字的读音不同于其他三个的词语。
（1）圆圈．牛圈．圈．套朋友圈．（2）模．样模．板模．具模．型
（3）牲畜．畜．牧家畜．耕畜．（4）澄．澈澄．碧澄．净黄澄澄
．．5.给加点词选择正确的解释。
特别：A.与众不同 B.格外 C.尤其
（1）船夫的驾驶技术特．别好。
（）
（2）他的脾气很特．别。
（）
（3）他爱读书，特．别是四大名著。
（）
6.在括号里填上恰当的关联词。
（1）（）来往船只很多，（）船夫依然操纵自如。
（2）（）怎么拥挤，他（）能左拐右拐地挤过去。
（3）（）是极窄的地方，他（）能快而平稳地穿过。
（4）船夫（）行船的速度极快，（）能急转弯。
7.根据要求完成下列句子练习。
（1）这就是真正的荷兰。
（改为反问句）
______________________________________________________________ （2）老牛好似牛群的家长，无比霸道。
（修改病句）
______________________________________________________________ （3）荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
（仿写句子）______________________________________________________________ （4）漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
（缩句）______________________________________________________________ 8.根据课文理解填空。
（1）《威尼斯的小艇》主要介绍了小艇是威尼斯重要的交通工具，分别描写_________________、_________________________和____________________，展示了这座水上城市特有的风光，表达了作者对威尼斯__________________之情。
（2）《牧场之国》为我们描绘了荷兰牧场_______、_______、___________的白天和_______、_______、_______、的夜晚，把荷兰牧场风光的动、静之美表现得淋漓尽致，表达了作者对荷兰由衷地_______之情。
（3）《金字塔》一文用不同的方式介绍了埃及金字塔的形状及其建筑历史，写出了建造金字塔所采用的办法，赞美了古埃及人民____________________。
参考答案
1.shāo huá biāo nián zhàn yì
2.小艇祈祷骏驰操纵自如铁罐保姆铃铛极目远眺
3.示例：斯文撕扯脚垫炎热蚂蚁号码海绵棉花踢球警惕
4.（1）牛圈（2）模样（3）畜牧（4）黄澄澄
5.（1）B （2）A （3）C
6.（1）虽然……但是……（2）不管……都（3）即使……也……
（4）不仅……还……
7.（1）这难道不是真正的荷兰吗？
（2）老牛好似牛群的家长，无比威严。
（3）加拿大,是河狸之国,枫叶之国,也是冰球之国。
（4）灯塔闪烁着光芒。
8.（1）小艇的外观船夫高超的驾驶技术小艇的重要作用美丽风光的热爱（2）宁静和谐辽阔无垠祥和寂静神秘赞美
（3）杰出的智慧和超凡的才干
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汉字与中国心
1998年春在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”
我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。
”
汉字，确实是人类一绝。
其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。
汉字又整齐又灵动，特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难己，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。
最最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词，一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。
过年时吟“爆竹声中一岁除”；春雨时吟“清明时节雨纷纷”；中秋时吟“明月几时有”；送别时吟“劝君更进一杯酒”；喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”；慷慨时吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。
我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。
现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。