荻垛中心小学2012年秋学期少先队工作小结

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秋学期小学少先队工作总结_少先队第一学期工作总结

秋学期小学少先队工作总结_少先队第一学期工作总结

秋学期小学少先队工作总结_少先队第一学期工作总结本学期是少先队工作的开始,我作为班级的少先队辅导员,负责组织和开展各项工作。

在这个过程中,我取得了一些成果,也存在一些不足之处,需要进一步改进。

针对少先队队员的日常管理工作,我制定了详细的计划和安排,包括课后辅导、集会组织、活动策划等。

通过这些计划和安排,我能够更好地引导队员们的学习和生活,并完成每周的少先队日记、学习计划等任务。

我也定期组织少先队队员们参加各类学科和综合知识竞赛,提高他们的综合素质。

在集会组织方面,我注重培养队员的团队意识和协作能力。

每次集会前,我都会提前准备主题活动,并根据队员的实际情况制定相应的游戏和活动。

在一个集会中,我组织队员们进行了“捉迷藏”游戏,提高了他们的反应能力和动手能力。

我还定期组织队员们进行手工制作,培养他们的动手创造能力。

在活动策划方面,我积极参与学校的各类活动,并组织队员们参与其中。

在学校举办的文艺晚会中,我带领队员们排练了节目,并带到了舞台上展示,取得了很好的反响。

我还组织队员们参加了学校的环境保护活动,教育他们爱护环境,保护地球。

虽然取得了一些成绩,但我也存在一些不足之处。

我在时间安排上有时候没有考虑到队员们的实际情况,导致一些队员无法按时完成任务。

在集会组织和活动策划方面,我有时候缺乏创新和多样性,使得队员们对集会和活动的兴趣下降。

在队员管理方面,我与队员们的沟通不够顺畅,没有充分了解他们的需求和困惑,导致一些问题得不到及时解决。

在下一个学期的工作中,我将会改进这些不足之处,努力提高自己的工作水平。

我会更加关注队员们的学习和生活情况,合理安排时间,保证队员能够按时完成任务。

在集会组织和活动策划方面,我会多参考队员们的意见和建议,提高活动的吸引力和趣味性。

在队员管理方面,我会加强与队员的沟通,建立更加紧密的联系,及时解决他们的问题和困惑。

我对这个学期的工作总体满意,取得了一些成绩。

我也意识到了自身的不足之处,并制定了改进计划。

秋学期少先队工作总结(精选15篇)

秋学期少先队工作总结(精选15篇)

秋学期少先队工作总结(精选15篇)秋学期少先队工作总结篇1本学期,我校少先队工作以陈埭镇工作会议精神为指导以培育道德行为习惯和人文素养为重点,以培育少先队高尚的思想品德和实践力量为主线,扎实有效地开展少先队特色活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

本学期工作做以下总结:(一)加强和改进少先队员思想道德建设。

我校少先队组织紧密结合实际,乐观探究少年儿童思想道德建设的规律,仔细执行《公民道德建设实施纲要》。

坚持以人为本,根据实践育人的要求,以体验教育为基本途径,细心设计和组织开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增加爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素养。

对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神。

让少先队员在活动中产生民族骄傲感。

主要通过板报、班队课、四海之音广播站、国旗下讲话等形式,开展革命传统教育、抱负信念教育和爱国主义教育。

(二)以“文明礼仪伴我行”活动为载体,狠抓文明礼仪教育。

我校以少年队组织为龙头,以“文明礼仪伴我行”活动为载体,加强同学的日常行为规范教育,促使同学提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。

1、开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动,动员全校师生乐观行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣扬教育实践活动深化开展。

2、以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣扬者、实践者、示范者。

3、要重温《学校生礼仪常规》,让同学进一步了解和把握与自己日常生活、学习亲密相关的校内礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的学问,统一规范同学在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。

4、各班开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会,发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣扬教育作用。

(三)以大中队主题活动为载体,开展少先队活动活动是少先队工作的生命。

我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主,设置好中队主题活动,我们从同学实际动身,依据同学身心进展需要,选择反映当前同学存在问题,有针对性,教育性强的主题。

秋学期小学少先队工作总结范文2篇

秋学期小学少先队工作总结范文2篇

秋学期小学少先队工作总结范文秋学期小学少先队工作总结范文精选2篇(一)尊敬的领导:我是XX小学XX班的班主任,我特此向您汇报我在秋学期期间的小学少先队工作总结如下:在这个学期,我主要负责班级的小学少先队工作。

我始终把少先队工作作为一个重要的教育工作来抓,积极引导学生树立正确的价值观和道德观。

首先,在队伍建设方面,我积极引导学生加入少先队,并组织队旗下的小队活动。

我通过讲解少先队员的标志、誓词和队歌,让学生了解少先队员的标准和职责。

我还组织了一次队旗下的集会,让学生分享自己的成长经历以及对少先队的认识。

其次,在组织活动方面,我充分利用每周的班会时间,组织学生进行各种形式的活动。

比如,我组织了一次主题班会,让学生了解中华优秀传统文化。

我还组织了一次手工制作活动,让学生动手制作少先队标志,增强他们的动手能力。

另外,我还带领学生参加了学校组织的建队节目比赛,队员们展示了自己的才艺,得到了学校领导和家长的一致赞扬。

最后,在个别学生引导方面,我发现一些学生在思想认识上存在问题,他们对老师和同学缺乏礼貌,对学习不够认真。

我针对这些学生,通过与他们的谈心,引导他们认识自己的问题,激发他们的学习兴趣和责任感。

同时,我也多次与他们的家长进行沟通,让家长对孩子的行为有更好的了解,并与家长共同努力,帮助孩子改正错误的行为。

尽管在这个学期里取得了一些成绩,但也存在一些问题。

比如,有一些学生对队员的标准和要求还不够理解和落实,需要我们进一步加强教育引导。

此外,由于我个人经验有限,还需要继续学习和提高,以更好地组织和开展少先队工作。

总之,通过这个学期的工作,我深深感到少先队工作在培养学生良好的品德和行为习惯方面具有重要作用。

我将继续努力,加强自身学习和能力提升,更好地开展好小学少先队工作。

此致敬礼!XX小学XX班班主任 XXX秋学期小学少先队工作总结范文精选2篇(二)尊敬的领导:我是XX小学五年级的班主任,我在这个学期担任了少先队工作的指导老师。

秋季小学少先队工作总结(通用5篇)

秋季小学少先队工作总结(通用5篇)

秋季小学少先队工作总结(通用5篇)秋季小学少先队工作总结1一个学期又将结束了,在本学期少先队在学校领导的指导下,在全体老师和少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。

这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。

虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。

现将本学期少先队工作作以下总结。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范。

大队工作千头万绪,日常事务繁琐。

因此开学时大队就根据学校工作酝酿活动重点。

学期一开始就制定好工作计划,明确职责,统筹安排好各项日常的规范工作,每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等。

各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范教室文化建设,并定期进行评比,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

3、加强辅导员的队伍建设。

我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。

4、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。

少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。

从开学初到学期末,经常强调一日常规遵守情况。

教育学生严格按照学校要求去做,值周的同学做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。

5、进行行为习惯教育,重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

充分利用队会进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则。

时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义。

及时改正自己的缺点错误,养成良好的行为习惯。

二、以大队主题活动为载体开展少先队活动。

以“感恩、爱国、诚信、礼仪О踩、法制教育等”为主题的中队活动。

本期以来,学校的教育活动始终坚持“感恩、爱国、诚信、礼仪、安全、法制教育等”为主题,保证每周一课。

秋季学期少先队工作总结5篇

秋季学期少先队工作总结5篇

秋季学期少先队工作总结5篇篇1随着秋季学期的结束,我们少先队的工作也迎来了总结和反思的时刻。

在上级领导的关心和支持下,我们开展了丰富多彩的活动,取得了显著的成绩。

现将本学期少先队工作总结如下:一、工作回顾1. 主题活动丰富多彩本学期,我们围绕“热爱祖国、热爱生活、热爱学习”的主题,开展了形式多样的活动。

通过主题班会、队会、社会实践等形式,引导学生树立正确的价值观和人生观。

同时,我们还组织了“国庆节”、“中秋节”等传统节日庆祝活动,让学生了解传统文化,感受节日氛围。

2. 德育工作扎实有效我们始终坚持德育为先的原则,注重培养学生的道德观念和法律意识。

通过开展“文明礼仪我先行”、“守纪律、讲卫生、懂礼貌”等主题活动,引导学生养成良好的行为习惯。

同时,我们还积极宣传法律法规知识,增强学生的法律意识和社会责任感。

3. 校园文化活动异彩纷呈本学期,我们举办了校园文化艺术节、校园运动会等大型活动。

这些活动不仅锻炼了学生的身体素质和艺术素养,还展示了学生的才华和团队合作精神。

此外,我们还组织了各种兴趣小组和社团活动,让学生在轻松愉快的氛围中学习成长。

二、工作亮点与成果1. 主题活动深入人心通过丰富多彩的主题活动,我们引导学生形成了正确的价值观和人生观。

例如,“国庆节”庆祝活动让学生深刻感受到了祖国的强大和繁荣;“中秋节”晚会让学生领略到了传统文化的魅力。

这些活动不仅让学生收获了快乐,还培养了他们的爱国情感和社会责任感。

2. 德育工作成效显著本学期,我们注重培养学生的道德观念和法律意识。

通过开展各种主题活动和宣传教育活动,引导学生养成了良好的行为习惯和法律意识。

在校园内形成了遵守纪律、讲究卫生、懂礼貌的良好风气。

同时,我们还积极与家长沟通合作,共同关注孩子的成长教育。

3. 校园文化活动丰富多彩本学期,我们举办了多场大型校园文化活动,如校园文化艺术节和校园运动会等。

这些活动不仅锻炼了学生的身体素质和艺术素养,还展示了学生的才华和团队合作精神。

【秋学期少先队工作总结_少先队第一学期工作总结

【秋学期少先队工作总结_少先队第一学期工作总结

【秋学期少先队工作总结_少先队第一学期工作总结少先队是中国共产主义青年团的预备组织,是培养和锻炼少年儿童的重要组织之一。

在过去的一个学期里,我们少先队组织开展了多项活动,取得了一定的成绩。

以下是我对秋学期少先队工作的总结。

我们在学期初制定了工作计划,并积极组织了少先队入队仪式。

入队仪式是少先队员的重要标志,也是他们成长过程中的一次庄重而难忘的经历。

通过入队仪式,我们让少先队员们感受到了团队的力量和责任感,并同时鼓励他们坚守少先队的誓词。

在过去的一个学期里,我们组织了多次课外活动。

我们的主要活动是参观了革命纪念馆和青少年宫。

通过参观这些地方,少先队员们了解了革命前辈们的伟大事迹和中国革命的历史背景,增强了他们的爱国情怀和民族自豪感。

我们还组织了一次社区义务劳动活动,让少先队员们提高了社会责任感和团队合作意识。

我们还积极参与学校的各项活动,并取得了一定的成绩。

我们的少先队员在班级活动中表现出色,不论是文艺表演、运动会还是其他比赛,都能积极参与,并且取得了好成绩。

他们展现出了良好的团队合作精神和积极向上的态度,赢得了同学们和老师们的赞扬和认可。

在工作中的不足之处,我们也要明确并改进。

我发现有些少先队员对少先队的认识还不够深入,他们对少先队的目标和任务理解不清楚。

这个问题可能是因为我们在入队仪式上的宣传不够,缺乏适当的引导。

我们应该增加对入队仪式的宣传和解释,让每个少先队员都能真正理解少先队的意义和价值。

在一些活动中,我发现有少先队员的主动性和参与度并不高,可能是由于对活动内容不感兴趣或者缺乏引导。

我们在活动策划和组织中,应该注重多样性和趣味性,使得活动更能吸引少先队员的注意力和积极参与。

我认为少先队工作不能只停留在组织活动的层面上,而应该更加注重对少先队员个体发展的关注。

我们要定期与少先队员进行交流,了解他们的学习和生活情况,为他们提供适当的帮助和指导。

只有在个体发展的基础上,我们才能更好地开展活动和工作。

秋学期少先队工作总结

秋学期少先队工作总结

秋学期少先队工作总结秋学期少先队工作总结在过去的一个秋季学期中,我作为班级的少先队辅导员,深感肩上责任重大,义不容辞。

通过这段时间的工作,我深刻体会到作为一名少先队辅导员的重要性和使命感,并且在工作中也遇到了一些困难和挑战。

接下来,我将对这段时间的工作进行总结,以及对下一学期的工作做出展望。

一、工作总结1.组织少先队活动在这个学期,我积极参与和组织了各种形式的少先队活动。

通过组织一些主题班会、课外活动和社区服务等活动,营造了浓厚的少先队氛围,并且培养了少先队员的团队合作精神和积极进取的态度。

同时,我也注重与家长的沟通,让他们更好地了解我们的少先队活动,并鼓励家长积极参与其中。

2.培育少先队员的品质作为一名少先队辅导员,我认为培养孩子的品质是最重要的工作之一。

我注重引导少先队员树立正确的人生观、价值观和为人处世的准则。

通过给孩子们讲解优秀少年儿童的事例,让他们明白什么是正确的行为规范和道德底线。

同时,在班会中,我鼓励他们独立思考、积极参与讨论,并给予积极的评价,让他们感受到自己的成长和进步。

3.培养少先队员的艺术素养在这个学期中,我注重培养孩子们的艺术素养,组织了各种形式的文艺活动和比赛,如绘画、朗诵和舞蹈等。

通过这些艺术活动,不仅提高了少先队员的审美能力和表达能力,也增强了他们的自信心和团队合作精神。

同时,我也鼓励他们积极参与学校举办的大型文艺演出,展示自己的才艺和特长。

二、存在的问题与收获1.存在问题在这个学期的工作中,我也遇到了一些问题,主要体现在以下几个方面:(1)活动策划方面有待提高:在一些活动的策划过程中,我发现自己的创新能力和组织能力还有待提高,需要更加注重细节和实效性。

(2)少先队员的个性差异:在工作过程中,我发现班级中的少先队员个性差异较大,有的孩子比较内向,有的孩子比较外向,需要更加灵活地针对不同的孩子采取不同的教育方法。

2.收获与反思通过这段时间的工作,我收获了很多,主要体现在以下几个方面:(1)掌握了一些教育方法和技巧:在与孩子们相处的过程中,我逐渐掌握了一些教育方法和技巧,能够更好地引导他们,了解他们的需求,并给予相应的帮助和指导。

秋小学少先队工作总结5篇

秋小学少先队工作总结5篇

秋小学少先队工作总结5篇篇1一、引言本季度,我们小学少先队全体队员在校领导的关心支持和全体师生的积极参与下,积极开展了一系列富有成效的活动,为丰富校园文化生活、提高学生综合素质做出了积极贡献。

现就本学期的少先队工作做出全面的总结。

二、工作内容概述1. 开展爱国主义和革命传统教育活动本季度,我们紧密围绕爱国主义教育主题,通过组织主题班会、参观红色教育基地等形式,引导学生了解祖国的历史与文化,培养学生的爱国情怀。

同时,我们还开展了革命传统教育活动,通过讲述英雄事迹,培养学生的集体荣誉感和责任感。

2. 组织丰富多彩的校园文化活动为了丰富校园文化生活,我们积极组织开展了各类文艺表演、运动会、知识竞赛等活动。

这些活动不仅锻炼了学生的体魄,提高了学生的文化素养,也增强了学生的团队协作能力。

3. 开展志愿服务和社会实践活动我们鼓励和组织学生参加志愿服务活动,如走进社区、帮助老人、环保活动等。

同时,我们还结合学科特点,开展了一系列社会实践活动,如科学实验、社会实践调查等,让学生在实践中增长知识,培养实践能力。

三、重点成果分析1. 提升学生综合素质通过本学期的各项活动,学生的综合素质得到了显著提升。

在文艺表演中,学生们的艺术才华得到了充分展示;在知识竞赛中,学生们的知识储备和应变能力得到了锻炼;在志愿服务和社会实践中,学生们的责任感和公益意识得到了加强。

2. 加强了师生之间的交流与合作通过各类活动,师生之间的交流与合作得到了加强。

老师们在活动中更加了解学生的个性特点,学生们也在活动中增进了彼此之间的友谊和信任。

这种良好的氛围为教育教学工作的开展奠定了坚实的基础。

四、遇到的问题及解决方案1. 活动参与度不高的问题部分学生对于活动的参与度不高,影响了活动的整体效果。

针对这一问题,我们通过加强宣传、提高活动的趣味性和吸引力等方式,引导学生积极参与。

同时,我们还注重培养学生的集体荣誉感,让学生意识到自己的参与对于集体的重要性。

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荻垛中心小学2012年秋学期少先队工作小结2012年秋学期,少先队大队部在校长室的指导和关心下,在学校各中队的团结协作下,以市局团工委的工作思路为指导,继承和发扬少先队的优良传统,紧扣素质教育主题,以培养合格‚小公民‛为目标,以养成教育、实践体验教育为重点,加强组织建设和阵地建设,积极开展、创新少先队活动,充分发挥少先队组织在学校教育中的重要作用。

现将本学期少先队工作小结如下:一、坚持德育为先,培养队员品德本学期,我校少先队坚持以德育为先,把德育全面贯穿于少先队各项活动过程中,充分发挥阵地宣传和教育作用,弘扬德育的主旋律。

利用周一升旗仪式和每月少先队例会,对学生进行生动的爱国教育和中华传统美德教育。

结合每周的常规教育宣传重点,科学安排国旗下讲话内容,多渠道、多层面、多方位地强化对广大队员的爱国主义、集体主义教育。

各中队结合实际情况,制订班队工作计划,定期开展多种形式的主题班队会活动。

以活动为载体,进行思想道德素质教育、安全教育、文明礼仪教育等各类常识教育,培养队员的综合素养。

二、加强少先队组织建设和阵地建设(一)组织建设1. 加强少先队组织建设。

学校高度重视少先队工作,将少先队工作列入学校三年发展规划。

本学期少先队大队部继续加强队伍建设和组织管理。

通过大队委竞选活动,选拔思想进步、有能力、有责任心、乐于奉献的队员参加少先队大队部管理。

本学期还发展了一批新队员,并于‚建队日‛当天开展了新队员入队仪式和老队员重温誓词活动。

少先队工作以制度建设为抓手,充分发扬民主与集中的原则,科学分工、精诚团结,工作氛围浓厚。

每月定期召开中队辅导员、队干部会议及辅导员校本培训,加强队伍管理和具体工作实施,为少先队工作保驾护航。

2.大队委分工明确。

除重大活动外,每月至少召开2次各种形式的例会,如少代会、中队会议等。

定期组织对队干进行培训,对辅导员工作定期检查。

重在落实,讲求实效,同时做好记录并公布校园网站,3.为提高辅导员综合素质,大队部利用学校网站,开辟了‚队旗飘飘‛栏目,根据工作和活动需要,及时发布少先队工作文件和学习资料,帮助辅导员提高理论修养、业务水平。

根据学校工作计划,各中队都能开展中队会观摩活动,参加活动的辅导员人次多,全体辅导员素质有了明显的进步。

(二)阵地建设学校建有少先队活动室、广播室、陈列室、图书室;有升降国旗制度,坚持每周国旗下讲话,学校行管人员轮流主讲,做到每日升降国旗。

视:为向师生和社会展示少先队工作和发挥阵地宣传作用,开学初精心规划了学校橱窗的八个版块和教学楼三层墙报,以宣传教育为导向,展示少先队工作和学生优秀书画、作文、手抄报等。

听:红领巾广播站坚持每周定时播音,设臵了6个栏目:校园直通车、校园七彩树、小小保护伞、知识百宝箱、欢乐恰恰恰、音乐时空,以及英语专题栏目。

广播内容健康、向上,坚持学生原创投稿为原则,充分发挥广播导向作用。

两班播音员采取轮流播音中文和英文稿,各中队小记者每周三定时交稿,同时鼓励全体学生参与,充分调动了学生的积极性,提高了参与面。

每期的广播学生关注度高,效果明显,涌现出一批小作家。

所有广播材料做到及时上传网站、打印装订并存档。

做:开展两报评比。

少先队大队部结合当月重大活动、节日下发主题黑板报评比通知,由辅导员指导学生自己动手出版。

同时结合重要时事、节日等时代感、节日气氛浓的主题,开展手抄报评比,切实巩固了各中队的阵地建设。

既普及了常识,加强了阵地宣传,又能让学生在组织、策划过程中锻炼自己的动手能力和接受实践教育。

网络阵地:继续加强网上阵地建设,充实完善‚队旗飘飘‛阵地资源。

坚持学校工作、常规教育网络化;少先队各类活动材料、会议记录、考核评比、红领巾广播稿等信息都能做到及时上传到相应栏目。

做到资源、信息公开化,充分发挥互联网自由、共享的价值,加强网络新阵地建设。

三、抓好常规管理,落实养成教育‚把规范留给自己,把文明带给社会‛仍是少先队本学期对全体队员的要求,大队部发动各中队辅导员利用集体晨会、班队会等组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

让队员与《守则》、《规范》找差距,学习身边讲文明、守纪律的优秀队员。

学校对学生的日常行为、广播操纪律、班级卫生、清洁区检查等常规化,每天的晨午检正常开展,并将检查情况公布在学校网站的‚一日常规‛栏目,同时通过红领巾广播站向全体队员通报。

开学以来,队员们的文明守纪、讲究卫生等行为进步明显,大部分队员都能自觉地将文明的行为习惯带到家里,带到社会,深受家长的好评。

结合市局团工委、基教科和后管科有关文件精神,少先队大队部开展了系列教育活动。

活动中,全体队员无论在学习、生活、思想品德方面都有了喜人的进步。

本学期开启动了‚文明班级‛流动红旗评比活动,每月一评。

评比范围包括:常规与卫生、黑板报、广播稿、手抄报以及其他活动评比。

同时,大队部在班级管理上深抓严抓,严格按照《班主任考核细则》对班级进行管理,通过量化打分等形式,让班主任找差距,抓特色,形成‚比学赶超‛的良好氛围,使学校的校容校貌得到了很大的改进。

四、开展专题活动,构建和谐校园我校少先队工作以活动为载体,培养和提高学生思想道德素质及行为能力,力争做好学生的各项教育工作。

(一)定期开展主题班队会开学初,各中队制订了符合队情的班队会工作计划,由大队部根据学校情况定期开展中队会观摩活动,做到全员参与,活动有材料、有记录,并装订存档。

通过开展丰富多彩的班队会活动,队员们在文明礼仪、习惯养成、法制安全等方面有了更深刻的认识和提高。

(二)市局、学校两级专题活动七月份:根据团兴联发“2012”9号(关于组织少先队辅导员参加团中央远程培训的通知)文件精神,2012年7月10日下午在多媒体录播室启动了全校少先队辅导员的大规模学习培训活动。

会后进行了辅导员培训心得交流,充分发扬远程培训成果,并报市教育网和团工委网站。

八月份:根据学校工作安排,为迎接开学新生报到,少先队策划了开学迎新工作。

重新布臵橱窗的八个宣传版块和教学楼三层墙报,通过挂横幅、指示牌、宣传展牌等,欢迎新生和引导家长登记、缴费。

根据市局安管科有关文件要求,向家长发了关于安全的《给家长的一封信》。

九月份:根据基教科《关于组织收看2012年《开学第一课》和开展中小学弘扬和培育民族精神月活动的通知》要求,组织全校师生通过网络观看中央电视台第一套《开学第一课》节目。

根据体艺科《关于组织全市中小学校大课间体育活动评比的通知》,开展了大课间活动比赛。

为全面提高队员的整体素质,培养队员的组织能力和管理能力,促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展,少先队举行了‚大队委竞选‛活动,选拔了一批思想进步、有能力、有责任心、乐于奉献的优秀学生干部。

根据市局安管科有关文件要求,利用红领巾广播、网络等形式开展了‚荻垛中心小学学生安全教育‛活动。

十月份:根据团兴联发“2012”12号(关于转发江苏省少工委《关于在建队63周年纪念日开展‚红领巾心向党——感受你的爱‛统一主题队日活动的通知》的通知),少先队大队部在建队63周年纪念日举行了‚新队员入队仪式活动‛;各中队自行开展了‚红领巾心向党--感受你的爱‛主题班队活动。

根据基教科《关于组织开展‚向国旗敬礼、做有道德的人‛网上签名寄语活动的通知》要求,开展了‚向国旗敬礼、做有道德的人‛网上签名寄语活动寄语活动。

根据市局后管科《关于开展秸秆禁烧禁抛和综合利用宣传活动的通知》要求,发了《致全市广大学生家长的一封公开信》,各中队自行开展了以秸杆禁烧禁抛和综合利用为主题的班会活动。

根据市局关工委有关文件精神,评选出一批校级三好青少年和十佳三好青少年并推荐参加市级评选。

根据市局安管科有关文件要求,对学生进行乘车、骑车安全教育并发了《交通安全告家长书》十一月份:根据团工委《关于举行‚日顺红墅湾‛杯江苏省第八届少年儿童书信文化大赛(兴化赛区)启动仪式的通知》,大队部动员三至六年级全体队员参加了‚喜迎十八大—感受家乡新变化‛书信活动,经班主任、语文的指导,圆满完成任务,并报送团工委评审。

根据兴教基“2012”5号(关于开展‚我身边的好人‛征文演讲比赛的通知),大队部组织了全校评选活动,经各中队评选到大队部演讲竞选,最终评选出10名演讲达人并报市局参加评选。

在中共‚十八大‛胜利召开之际,为体现党对广大少先队员的关怀和期望,大队部在全校范围内开展了‚喜迎十八大评选‘学生之星’活动‛,各中队分别评选出:学习之星、读书之星、书写之星、文明之星、科技之星、智慧之星、劳动之星、体育之星、艺术之星、进步之星。

在校长室的指导下,大队部在全校开展了‚文明班级‛流动红旗评比,首批评选出六个文明班级。

十二月份:根据兴教基“2012”11号(关于印发《兴化市中小学校‚道德讲堂‛建设实施意见》的通知),组织开展了学校道德讲堂活动,参加活动的许多同学和老师深受感染,有的同学甚至流下了真情的眼泪。

根据兴教研“2012”11号(关于公布《兴化市中小学生2013年课外阅读推荐书目》的通知),组织中队辅导员和语文老师指导学生根据兴趣和学习需要选择阅读书目,同时指导学生到邮局订阅2013年有关学习方面的报刊杂志。

根据大队部要求,各中队自行组织了庆祝元旦活动,通过开展班队活动、出版板报等方式迎接新一年的到来。

根据流动红旗评比要求,评选出第二批‚文明班级‛。

开展了学校传统的‚冬季体育三项‛竞赛活动,通过竞赛培养了队员们团结拼搏,奋勇争先的优良品质。

一月份:根据团兴联发“2012”16号《关于评选2012年度兴化市优秀少先队辅导员、少先队员、中队的通知》精神,经各中队的评选、推荐,大队部在校长室的指导下,对各中队、辅导员和少先队员进行了认真评审,评选出优秀辅导员、优秀中队和优秀少先队员各两名,并报送团市委。

根据兴教关“2013”1号(市教育局关于转发泰州市教育系统关工委《关于组织参加泰州市十佳青少年评选投票的通知》的通知)要求,动员中高年级同学在网上参加投票。

学期结束工作:评选本学期‚文明班级‛;小结红领巾广播站本学期的工作,评选出优秀播音员和优秀小记者,并颁发荣誉证书;各中队辅导员指导学生制订寒假学习计划,表彰优秀学生。

(三)结合节日开展专题活动。

1.九月份开展尊师长,懂礼仪活动。

良好的开端是成功的一半,为了让学生在学习和生活上有一个良好的开始,进一步加强少先队阵地建设,努力营造良好的班级文化氛围,学校开展了以‚感恩教师节‛、‚欢度中秋节‛系列活动,通过黑板报、手抄报、送祝福等形式表达对老师的尊敬和感恩,以及对传统佳节的祝福与传承。

新学期开始让学生有一个良好的学习氛围,为今后的学习打下良好的基础。

2.十月份开展颂祖国,扬美德活动。

在中秋佳节和国庆节到来之际,举行了‚庆国庆、迎中秋‛系列活动,如黑板报、手抄报评选,硬笔书法展等。

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