把句子补充完整1
一年级语文下册句子造句照样子写句子仿写句子补充句子专项同步练习
补充完整（一）例：胖乎乎绿白红黄例：鸟蛋凉凉的——凉凉的鸟蛋苹果红红的————小小的船儿手胖胖的————长长的尾巴小路长长的————高高的杨树例：植物园很大很大。
公园里的景色鸟儿飞得小路变得例：蜜蜂飞呀飞蚂蚁青蛙小鸟鱼儿我们例：游来游去来去来去来去来去例：碧绿碧绿的树叶火红火红的雪白雪白的金黄金黄的乌黑乌黑的粉红粉红的例：又大又红又又又又又又例：小溪欢快地流淌。
（当人来写）星星花儿小鸟例：把窗户打开把把把把句子补充完整（二）1、___________________________在上山吃草。
2、我在____________________________写字。
3、他最________________________________。
4、_____________________________非常可爱。
5、______________________他都喜欢。
6、_____________________真好看。
7、我们热爱____________________________。
8、__________________________真美呀！9、________________________ 学习很专心。
10、小明在_____________________写作业。
11、爸爸最____________________________。
12、小鱼____________________________。
13、_________________________是好孩子。
14、小羊________________________________。
15、____________________________在天上飞。
16、_______________ 飞得________________。
17、___________________最______________。
18、草地上______________________________。
一年级把句子补充完整姐姐在读书
一年级把句子补充完整姐姐在读书
1、姐姐在读书，我在她旁边玩玩具。
2、姐姐在读书，我在旁边看着她读书。
3、姐姐在读书，我在她旁边写作业，写完让她帮我检查。
4、姐姐在读书，我躺在旁边的床上睡觉。
5、姐姐在读书，我帮妈妈端了一盆水果给她。
6、姐姐在读书，我从旁边递给她了一个书签。
7、姐姐在读书，我把她的书抢走了，想让她陪我玩。
8、姐姐在读书，我在旁边画画。
9、姐姐在读书，我在旁边给她花了一张素描。
10、姐姐在读书，我在旁边用手机给她拍了一张照。
11、姐姐在读书，我不小心把她的床上泼到了墨水。
蝴蝶一来把句子补充完整
蝴蝶一来把句子补充完整以蝴蝶一来，带给人们无限的美好和想象。
下面是我列举的蝴蝶相关的句子：1. 蝴蝶一来，春天就到了。
它们翩翩起舞，给大地带来了一片色彩斑斓的美景。
2. 蝴蝶一来，花朵就纷纷绽放。
它们在花间穿梭，为花海增添了一抹浪漫的色彩。
3. 蝴蝶一来，人们的心情也跟着变得愉悦起来。
它们的飞舞给人们带来了一份轻松和快乐。
4. 蝴蝶一来，就是大自然的使者。
它们在花丛中采集花蜜，为植物传粉，促进了植物的繁衍生息。
5. 蝴蝶一来，意味着夏天的到来。
它们在阳光下翩翩起舞，给人们带来了一丝清凉和舒适。
6. 蝴蝶一来，给人们带来了对自由的向往。
它们展翅飞翔的姿态，让人们心生向往和追求自由的激情。
7. 蝴蝶一来，就是大自然的艺术品。
它们翩翩起舞的姿态，如同一幅绚丽多彩的画作，给人们带来了无限的美感。
8. 蝴蝶一来，就是大自然的奇迹。
它们的变幻多样的花纹和色彩，让人们为之惊叹和称赞大自然的神奇造化。
9. 蝴蝶一来，就是大自然的生命力的象征。
它们经历了幼虫期的蜕变，最终化茧成蝶，展现了生命的奇迹和坚韧的生命力。
10. 蝴蝶一来，给人们带来了对未知的好奇和探索的欲望。
人们会追随蝴蝶的飞舞，去探索新的领域，寻找未知的世界。
蝴蝶是大自然的礼物，它们的出现给人们带来了无限的美好和惊喜。
无论是在花丛中翩翩起舞，还是在阳光下展翅飞翔，蝴蝶都让人们感受到了大自然的魅力和生命的奇迹。
它们的翅膀上画满了各种花纹和色彩，每一只蝴蝶都是一幅独一无二的艺术品。
蝴蝶的飞舞给大地带来了一片色彩斑斓的美景，也给人们的心灵带来了一份宁静和快乐。
蝴蝶的到来意味着春天的到来。
当春风轻拂大地，万物复苏时，蝴蝶也开始从茧中破壳而出，展翅飞舞。
它们在花丛中采集花蜜，为花朵传粉，促进了植物的繁衍生息。
蝴蝶的飞舞给花朵带来了一份生机和活力，也让人们感受到了大自然的魅力和生命的力量。
蝴蝶的到来也给人们带来了对自由的向往。
它们展翅飞翔的姿态，如同一幅绚丽多彩的画作，给人们带来了无限的美感。
蝴蝶一来把句子补充完整
蝴蝶一来把句子补充完整以蝴蝶一来把句子补充完整为题，列举以下内容：1. 一片宁静的花园中，蝴蝶一来，给整个环境增添了活力和色彩。
2. 蝴蝶一来，翩翩起舞，仿佛在向世界展示它的美丽和自由。
3. 蝴蝶一来，轻轻地停在花朵上，吸取花蜜，为花朵传播花粉，促进植物的繁衍生息。
4. 那只蝴蝶一来，引起了孩子们的注意，他们兴奋地追逐着它，尽情享受与大自然亲近的乐趣。
5. 蝴蝶一来，给人们带来了关于春天的美好幻想，让人们感受到了大自然的神奇和无限的创造力。
6. 蝴蝶一来，展示了自然界中生命的多样性和美丽，让人们深深地感叹大自然的神奇与伟大。
7. 那只五彩斑斓的蝴蝶一来，吸引了园中的摄影爱好者，他们纷纷拿出相机记录下这美丽的瞬间。
8. 蝴蝶一来，给人们带来了希望和喜悦，仿佛它的飞舞就是大自然对人类的祝福。
9. 蝴蝶一来，它的翅膀展开如彩虹般绚丽，让人们感受到了生命的无限可能和美好。
10. 蝴蝶一来，它的存在让人们反思生命的意义和价值，让人们更加珍惜和保护自然环境。
蝴蝶是大自然中美丽的生物，它的一举一动都给人们带来了无限的想象和感受。
当我们看到蝴蝶一来的时候，仿佛整个世界都变得不一样了，它给人们带来了欢乐和美好。
蝴蝶的飞舞，像是在向世界展示它的自由和美丽。
它轻轻地停在花朵上，吸取花蜜，为花朵传播花粉，促进植物的繁衍生息。
蝴蝶的到来，不仅给花园增添了活力和色彩，也让人们感受到了大自然的神奇和无限的创造力。
孩子们看到蝴蝶的时候，都兴奋地追逐着它，他们享受着与大自然亲近的乐趣。
蝴蝶的存在，让人们感受到了春天的美好与希望，让人们对生命充满了向往和珍惜。
蝴蝶的翅膀展开如彩虹般绚丽，让人们感受到了生命的无限可能和美好。
蝴蝶的飞舞，让人们不禁反思生命的意义和价值，让人们明白生命的宝贵和短暂。
蝴蝶的存在，让人们对生命充满了敬畏和感激，也让人们更加珍惜和保护自然环境。
总之，蝴蝶一来，给人们带来了希望和喜悦，它的存在仿佛就是大自然对人类的祝福。
一年级快乐暑假第12天,句子补充完整,我们学会了
一年级快乐暑假第12天,句子补充完整,我们学会了
1.我们学会了坚韧不拔。
2.我们学会了服从命令。
3.我们学会了辨别什么是好人，什么是坏人。
4.我们学会了阅读。
5.我们学会了做家务。
6.我们学会了包饺子。
7.我们学会了拖地。
8.我们学会了学习。
9.我们学会了阅读。
10.我们学会了坚强。
11.我们学会了自信。
12.我们学会了理解父母。
13.我们学会了成熟。
14.我们学会了忍让。
15.我们学会了自立。
16.我们学会了自强。
17.我们学会了冷静。
18.我们学会了坚韧前行。
19.我们学会了坚持。
20.我们学会了勇敢。
21.我们学会了相信自己。
一年级上册语文寒假作业夏天青蛙怎么了 补充句子
一年级上册语文寒假作业中的句子补充练习，可以针对孩子们的想象力和语言表达能力进行培养。
关于“夏天青蛙怎么了”这一句子，我们可以从多个角度来引导孩子们进行补充。
以下是一些可能的补充句子：
1.夏天到了，青蛙在荷塘里欢快地唱歌，它们的声音像一首美妙的交响曲。
2.夏天的午后，青蛙坐在荷叶上，享受着阳光的温暖，仿佛在告诉我们它很惬意。
3.夏天来临时，青蛙忙着捕食昆虫，它们是农田里的小卫士，保护着庄稼不受害
虫的侵害。
4.在炎热的夏天，青蛙跳进清凉的水里，嬉戏玩耍，享受着夏日的乐趣。
5.夏天是青蛙繁殖的季节，它们会在池塘或水田里产下卵，期待着新生命的到来。
这些句子不仅描述了青蛙在夏天的活动和生活习性，还融入了孩子们的想象和创意。
通过这样的练习，孩子们可以更加生动地理解青蛙的生活习性，并提高他们的语言表达能力。
同时，这也激发了孩子们对自然世界的好奇心和热爱。
一年级夏天来了补充句子完整
一年级夏天来了补充句子完整1.夏天来了，天气也变得越来做热了，太阳火辣辣地照在大地上，发出耀眼的光芒。
2.夏天来了，大树下面的小花都开了，五彩斑斓真没啊！在大路旁边，大叔长得非常的繁茂，宽大的树叶像孩子们的手在微风中拍打着。
3.夏天来了，树木也长得特别茂盛，枝繁叶茂的大树为人们撑起了一片浓浓的绿荫。
4.夏天来了,太阳照得整个世界充满光明。
春天过去了,夏天来了。
5.夏天来了,天气渐渐热了。
火辣辣的太阳照得我们汗水直流,热烘烘的风儿吹在我们身上难受极了。
6.可爱的夏天来了,轻柔的风儿给人带来一丝丝温暖的感觉,七色的彩虹飘在天空中,那云彩可真是五彩斑斓。
7.夏天来了，游泳池里的小朋友像快乐的蝌蚪游来游去。
8.夏天来了，天气很热，我们脱去冬天、春天穿的外套，换上了漂亮的单衣。
柳树叶丛嫩芽变成了绿油油的枝叶，学校的杏树长出了黄绿色的、小小的杏子。
池塘里，荷花开了，荷叶绿了。
9.夏天来了，天气也变得越来越热了，太阳火辣辣地照在大地上，发出耀眼的光芒。
10.夏天到了，池塘里的荷花开了。
11.蜻蜓飞来了，在水面上忙着捉蚊虫。
12.青蛙一蹦一跳地来了，在荷叶上唱歌。
13.小鱼游过来了，在水里玩游戏。
14.太阳来了，给荷叶穿上了金色的外衣。
15.白云飘来了，给池塘送来阴凉。
16.小露珠也来了，在荷叶上滚来滚去。
小池塘可真热闹啊!17.夏天来了，让我又一次的听见鸟儿鸣叫的声音，鸟儿那叽叽喳喳的叫声，真的是让我感觉到夏天是如此美丽，虽然夏日炎炎就是一个炎热的季节，但是我觉得这个夏天有各种各样的鲜花，让我享受到一种生命的气息，这就是一个非常富有生命力的季节哦。
18.夏天来了愉快的暑假也开始了。
夏天来了知了又叫了。
一年级下册语文期末复习把句子补充完整
把句子补充完整1、元宵节的晚上,全家人在一起看电视;, 在一起 ;2、各种彩灯真奇妙;真 ;3、山坡上有一片果树林;有一 ;4、我爱我的小山村,我爱我的家乡;我爱 ,我爱 ;5、白帆片片像云朵;像 ;6、外面有什么声音那是春风;外面 ;7、大象长长的鼻子是水壶;是 ;8、我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺;发现 ;9、老猫和小猫一块儿在河边钓鱼;一块儿 ;10、一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,怎么能钓着鱼呢一会儿 ,一会儿 ,怎么能呢11、春雨在招呼小燕子,快快回来盖新房;春雨在招呼 ,快快 ; 12、彩虹是一座神奇的桥;是 ;13、下雨了,蜗牛说：“不怕,我把房子背来啦;”下雨了, 说：“不怕,我 ;”14、牵牛花,请你快快发芽长大,让王奶奶也能看到鲜花吧,请你 ,让吧15、乌龟开心极了,忍不住喊起来：“太美了”极了,忍不住极了,忍不住 ;16、丁丁对牵牛花说：“谢谢你,好朋友,帮我实现了愿望”对说：“谢谢你, , ”17、给我一根竹竿吧,我可以爬到上面去开花;给我吧,我可以 ; 18、小鸟越飞越高;越越 ;19、天上的星星那么多,一闪一闪的;的那么 , ;的那么 , ; 20、银河银河,你那里有没有春夏秋冬月亮月亮,你那里有没有彩虹彩虹,你那里有没有21、我一定要改掉睡懒觉的坏习惯;一定 ; 22、小兔子已经在院子里做早操了;已经 ;23、有了小闹钟,小熊再也不睡懒觉了;有了 , 再也 ;24、傣家儿女最爱竹;最爱 ;25、如果马莎掉到河里,我就跳下去救她;如果 ,我就 ; 26、你可以带马莎去玩;可以 ;27、走啊,走啊,小鸭子终于走出了大森林;啊, 啊, 终于 ;28、丁丁能把字写好,我也能写好;能 , 也能 ; 29、丁丁很感谢牵牛花,因为它帮自己实现了愿望;很感谢 ,因为 ;30、蚯蚓一边往外钻,一边说：“我先把土松一松;”一边 ,一边 ;31、春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小朋友也在唱歌;在 , 在 , 在 ,也在 ;32、小朋友们有的带来了红红的桃花,有的带来了嫩嫩的桑叶,有的带来了细细的柳枝……有的 ,有的 ,有的 ;。
小河像什么二年级仿照句子
小河像什么二年级仿照句子
一、例句展示。
1. 小河像一条长长的丝带，飘向远方。
2. 小河像一面镜子，倒映着岸边的绿树和青山。
3. 小河像一条蜿蜒的银蛇，在大地间游动。
4. 小河像一条闪闪发光的玉带，系在大地的腰间。
二、思路引导。
1. 形状方面。
- 观察小河的形状特点，它是长长的、弯曲的。
所以可以把它比作类似形状的事物，像丝带、银蛇、玉带等都是从形状的角度来进行比喻的。
2. 功能方面。
- 小河的水面平静时可以倒映东西，就像镜子一样，这是从它的功能（能映照物体）的角度来进行比喻的。
三、练习题目。
1. 仿照例句，把句子补充完整。
- 小河像（），（）。
2. 请你写出两个不同的比喻句来形容小河。
他是一个不折不扣的小书迷仿写这种写法把下面的句子补充完整
他是一个不折不扣的小书迷仿写这种写法把下面的句子补充完整
1.他是一个不折不扣的小书迷,每天沉浸于学习,吃饭时放在一旁的馒头都被写满了文章。
2.他是一个人尽皆知的大孝子,每天都在照顾自己生病的母亲,无微不至。
3.他是一个无恶不作的坏小孩,每天都在村子里搞破坏,经常气的村子里人教训他。
4.他是一个眉清目秀的美男子,每天经过集市时都会被人们赞美。
5.他是一个谈吐非凡的正人君子,每天都会帮助大家解惑心里的各种疑问与心病。
6.他是一个尽职尽责的好老板，每天都会给员工好的工作待遇。
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请把句子补充完整：有志不在年高，
判断句子运用了什么说明方法：鲸的鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（）
扩句：妈妈在夜晚等待外祖父。
是比喻句的打“√”，错的打“×”：从此，一条时装的河流，源源不断地从我的时装店里流了出来。（）
小学
五年级语文题姓名：评分：
组词：距（）淌（）偏（）喻（）
妈妈和爸爸吵起来，我和姐姐远远的躲着。（改双重否定句）
难道你不知道博览群书的好处吗？（改肯定句）
成语近义词：画蛇添足——囫囵吞枣——掩耳盗铃——
修改关联词：我们既然要学好课内的学习内容，也要多读课外书。
按原文填空：春色满园关不住，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
பைடு நூலகம்在括号里填上恰当的关联词语：（）怎么拥挤，他（）能左拐右拐地挤过去。
将下列诗句补充完整：__________________________，一片冰心在玉壶。
对号入座：<协商肃立排山倒海开国大典>恭敬而庄严的站着。（）
欲知对岸事，就要渡过河。