人教版六年级语文上册二单元知识点及答案
人教版六年级上册语文二单元期末复习+答案
第二单元复习一、《詹天佑》１、詹天佑是我国、的工程师。
他主持修筑的铁路，起自止于。
这是第一条由的工程设计人员、的铁路干线。
２、给加点字注音阻挠．藐．视讥．笑要挟．．狂风怒号．３、詹天佑不怕，也不怕，哪里要，哪里，哪里要，哪里要，都要，进行。
从这段话中，我体会到詹天佑。
4、什么隧道采用了“两端同时向中间开凿法”，原因是什么？5什么隧道采用了“中部凿井法”，好处是什么？6、画图：“人”字形线路、从两端同时向中间开凿法、中部凿井法。
7、詹天佑是一个的人。
8、请再写出2位我国爱国人士的名字：、。
9、“工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。
他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。
”这句话让你想起哪些四字词语或成语（至少写2个）、、10、背诵第四自然段。
二、《怀念母亲》班级姓名1、作者是，我还读过他的2、中心：3、“我的祖国母亲，我是第一次离开她。
不知为什么，我这个母亲也频来入梦。
”“频来入梦”的意思是，祖国母亲频来入梦的原因是：4、作者说：“这凄凉”是“甜蜜的”，“浓浓地糊在心头。
”请谈谈你的理解。
5、作者在“泪光里，幻出母亲的面影。
”母亲的面影会是：我体会到的情感。
6、作者说“我一生有两个母亲”，指得是和。
三、写出句子属于哪种描写，体会句子的表达效果。
1、看到她的神情，我想起自己长眠于故乡地下的母亲，真想哭！我现在才知道，古今中外的母亲都是一样的！（）描写，表达了。
2、小高在码头上有说有笑，这时候不吭声了，紧闭着嘴唇，两眼直发愣。
（）描写，表达了。
四、转述1、有些战士灰心了，撅着嘴巴，说：“西瓜嫌我们的岛艰苦，不愿在这里安家。
”五、默写日积月累第二单元复习一、《詹天佑》１、詹天佑是我国杰出的、爱国的工程师。
他主持修筑的京张铁路，起自北京止于张家口。
这是第一条完全由我国的工程设计人员设计、施工的铁路干线。
２、给加点字注音阻挠．náo 藐．视miǎo 讥．笑j ī要挟．．yāo xié狂风怒号．háo３、詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，哪里要开山，哪里架桥，哪里要把陡坡铲，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。
新人教版六年级语文(上册)二单元知识点及答案
新人教版六年级语文(上册)二单元知识点及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
hóng liàng qīng cuìjiā sùchǒu èzhèng shídìng lǐchuàng lìxǐ zǎo xué yuàn jiāo shòu二、给下面加点字选择正确的读音，用“____”标出。
供．(gōng gòng)品记载．(zǎi zài)颠簸．(bǒbò)蒙．(mēng měng)古直奔．(bēn bèn)裂缝．(féng fèng)三、辨字组词。
寺（_________）饺（_________）拌（_________）腊（_________）侍（_________）绞（_________）伴（_________）醋（_________）待（_________）跤（_________）绊（_________）措（_________）四、把下列词语补充完整。
（____）飘带（____）（____）淡（____）味孤芳（____）（____）（____）（____）自怜群马（____）（____）心驰（____）（____）五、选词填空我最行。
成绩成就成果1.在奥运会上，我国运动员取得了优异的________。
2.改革开放以来，我国的社会主义建设________辉煌。
3.少工委举办了科技小发明________展览。
回味品味4.李明说，他爸爸的朋友——小张叔叔是个很有________的人。
5.________当年那一幕幕动人的情景，真让人心潮起伏。
六、句子长廊。
1．班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”（改成第三人称转述句）_____________________________2．细细想来，他说的话不是没有道理。
新人教版六年级语文(上册)二单元复习及答案
新人教版六年级语文(上册)二单元复习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。
duǒ cǎng nuó yítíng dùn zhēng róng kōng xūjīng huáng yī wēi míng mèi niàn dao huàng dòng二、给加点字选择正确的读音。
畜．养（xùchù）缰．绳（jiānɡ qiānɡ）叛．乱（fǎn pàn）混．乱（kūn hùn）停泊．（bōpō）眩．晕（xián xuàn）徘．徊（fēi pái）远眺．（tiào zhāo）三、辨字组词。
绎（_________）缰（_________）彻（_________）抑（_________）择（_________）僵（_________）沏（_________）仰（_________）四、将下列词语补充完整，并选词填空。
千（____）一发热血（____）（____）（____）山（____）海（____）（____）怒火（____）高（____）下（____）钉（____）铁1．奔腾的江水怒吼着，（____）般涌过来，拍击着岸边的巨石。
2．炸弹即将爆炸，在这（____）的时刻，班长把战友一把推开，冲了上去。
3．面对这项艰巨的任务，他（____）地说：“保证完成任务！”五、选词填空。
希望指望愿望1．想到月球去居住，（______）是好的，但不可能。
2．我们（______）大家都能够重视环境的保护。
3．他这件事没做好，想受表扬是没（______）了。
后果结果成果4．不听劝告，（______）自负。
5．不听劝告，不会有什么好的（______）的。
6．科学家的研究取得了丰硕的（______）。
新版人教版六年级语文上册二单元总复习及答案
新版人教版六年级语文上册二单元总复习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
zhī yuán bō li chǒu èbiàn lùn ɡān cuìlán zhùshí yán huā ruǐqiū yǐn chū bǎn二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
野径．（jìn jìng）湿润．（rùn yùn）雨雪霏霏．．（fēi lín）客舍．（shěshè）浣．纱（huàn wán）眉眼盈盈．．（yín yíng）三、比一比，再组词。
梁（______）惠（______）诣（______）乃（______）禽（______）粱（______）慧（______）指（______）奶（______）离（______）四、先将下列成语补充完整，后根据意思填写成语。
斩（____）截（____）画（____）点（____）（____）走（____）蛇张（____）李（____）（____）（____）吞枣（____）（____）大悟1.（____）这个成语形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。
2.“我们写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容更加生动而有力。
”这指的是成语（____）。
五、选词填空。
突显显现显示1．巨大的马匹被整个省略，但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地（_______）出来。
2．它的存在，就是为了（_______）人物的英雄气概。
3．静，越发能（_______）武艺的高强。
六、按要求写句子。
1.我两手空空。
我心满意足。
（用关联词连成一句话。
）__________________________________2.仿写一个人入迷的样子。
人教版小学语文六年级上册第二单元知识点汇总
人教版小学语文六年级上册第二单元知识
点汇总
本汇总旨在总结人教版小学语文六年级上册第二单元的重点知识，并提供简要说明，以便学生和教师进行复和备课。
知识点一：诗歌欣赏
- 本单元的诗歌题材以美丽的自然景色为主题，包括《夜宿山寺》、《洞穴奇观》等。
- 学生们要按照老师的指导，欣赏诗歌中描绘的美景，发挥想象力和感受力。
知识点二：字音字形
- 本单元研究的字音字形主要包括复杂的多音字和带声母的拼音字。
- 学生们需要通过课后练巩固多音字的发音和正确运用。
知识点三：词语搭配
- 本单元的重点词语搭配包括形容词和名词的搭配，以及简单的动词和名词的搭配。
- 学生们需要通过课堂练和阅读理解题巩固这些搭配的用法。
知识点四：阅读理解
- 本单元的阅读文本以故事和说明文为主，涉及到生活中的各种场景和事物。
- 学生们需要通过阅读理解题来提高对文本的理解能力，并运用到实际生活中。
请学生们在备考前多进行课文的阅读和练，加深对知识点的理解和掌握。
以上为人教版小学语文六年级上册第二单元知识点汇总，希望能对学生们的研究有所帮助。
祝愿大家取得好成绩！。
最新部编人教版六年级语文上册二单元复习及答案
最新部编人教版六年级语文上册二单元复习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）xiūsèkuàng chǎn làn yòng dǐyùjǔsàng gēdɑpáo xiào kāng kǎi二、比一比，再组词。
（10分）燥（_____）希（_____）陨（______）磁（_____）抵（______）澡（_____）稀（_____）勋（______）慈（_____）低（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（____）高（____）下（____）身（____）骨昂（____）挺（____）前（____）后（_____）安（____）乐（____）（_____）断（___）连雪中（________）呕（____）沥（_____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）因为……所以……不管……总……与其……不如……既然……就……不仅……而且……只有……才……1．威尼斯的小艇（__________）是威尼斯的主要交通工具，（__________）是这座水上城市的一道风景。
2．（__________）让自己独享美丽的花朵，（__________）和大家分享。
3．（__________）每个人心存善意，世界（__________）会变得越来越美丽。
4．（__________）怎么拥挤，船夫（__________）能左拐右拐地挤过去。
5．（________）家家户户的花朵都朝外开，（________）让行人仿佛置身花的海洋。
五、按要求写句子。
（15分）一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。
(改为比喻句)_______________________________________________2.课堂上，教室里响起阵阵掌声。
(改为夸张句)_____________________________________________3.你很聪明。
人教版六年级语文上册二单元知识点及答案
人教版六年级语文上册二单元知识点及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音写词语。
kāng kǎi dǐ yùshāo wēi kū jiézhē gài tuí rán dàng yàng sǎ tuō二、给加点的字选择正确的读音，画“____”。
成长．（zhǎng cháng）长．度（zhǎng cháng）长．年累月（zhǎng cháng）尽．管（jǐn jìn）尽．力（jǐn jìn）尽．人皆知（jǐn jìn）三、区分下面的每组字并组词。
案（_________）镜（_________）孤（_________）静（_________）暗（_________）境（_________）狐（_________）净（_________）四、把下列词语补充完整，从每一行中选择一个词语写句子。
惟（____）惟（____）余音（____）（____）威风（____）（____）斩（____）截（____）笔走（____）（____）汹涌（____）（____）_______________________________________________________五、选词填空周密精密1.这是我们小队的第一次活动，活动前大家考虑了各种情况，设计了________的方案，保证了活动的顺利进行。
2.________的观察是科学研究的基础。
艰难艰巨3.建造三峡水电站是一项十分________的工程。
4.手术后第三天，他能够下床并________地迈出了第一步。
六、根据要求完成句子练习。
1．老汉冷冷地说；“可以退党，到我这儿报名。
”（改为转述句）___________________________________2．新中国成立了，全国人民怎么不激动万分呢？（改为陈述句）___________________________________3．她来祭奠两个人，她丈夫和她儿子。
小学六年级语文上册二单元知识点及答案
桐________ 稍________ 擦________ 蜒________
铜________ 梢________察________ 蜓________
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
（_____）（_____）有味（_____）（_____）无味千（____）一（_____）
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人教版六年级语文上册二单元知识点及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）shū jí quē fá kǒng jù qī liángqīn xí qīng fù yàn huì liáo tiān二、比一比，再组词。
（10分）思（_________）指（_________）假（_________）神（_________）腮（_________）脂（_________）遐（_________）伸（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）飞（____）走（____）大吃（_____）（____）（____）真（_____）确乌云（____）（____）狂风（_____）（____）倾（_____）大（____）富（____）堂（____）怒气（____）（_____）日（_____）天（____）只要你坚持练习，______，定能写出一手好字。
2.不知是谁惹恼了他，他_______地走进了教室。
3.中国古代宫殿建筑无不_______,气势磅礴。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）只要……就……无论……都……如果……就……只有……才能……①小时候，我________对什么花，________不懂得欣赏。
②开花时，________仔细地在树丛里寻找，________看到那些小花。
③________不来台风，我________可以收几大箩。
④________让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味________差多了。
五、按要求写句子。
（15分）（1）老牛对牛郎说：“我死了以后，你把我的皮剥下来留着。
”（改为第三人称转述句）___________________________________（2）钱学森成为冯·卡门教授最得意的学生和最得力的助手。
（缩句）___________________________________（3）有没有动脑筋，是考出好成绩的主要原因。
（修改病句）___________________________________（4）阳光洒满校园。
（扩句）___________________________________（5）鲁迅是伟大的文学家。
鲁迅是伟大的思想家和伟大的革命家。
（用关联词联句）___________________________________（6）我们不能够因为学习任务重而不开展体育活动。
（将句子换一种说法，意思不变）___________________________________六、阅读短文，回答问题。
（20分）快乐的时刻星期三下午的作文课上，我们班围在操场上，举行一场别开生面的逗笑比赛。
参赛选手分为“金刚队”和“银铃队”。
林老师宣布比赛规则：“比赛时，一对一，参赛者可用任何方式引逗对方，谁先笑，谁认输。
”林老师话音刚落，金刚队的邓皎龙同学已经在队伍里哈哈大笑起来，还没上阵就被罚下场来。
第一回合，金刚队的曾晓龙与银铃队的余宏翔对阵。
曾晓龙扮演黄鼠狼给鸡拜年的模样，真是栩栩如生，余宏翔忍不住裂开嘴笑了，立刻败了下来。
占程龙二话没说，一个箭步冲上去。
他捏着一根鸡毛在曾晓龙的脖子上搔痒，曾晓龙还真是顽强，紧咬嘴唇，硬是不笑。
而曾晓龙扮演黄宏当超生游击队队员，背上背着“孩子”，手里抱着“孩子”，一走一晃的，一下子逗得占程龙捧腹大笑。
当占程龙醒悟过来时，才知道中了计，又打了败仗。
“还有谁，上来呀，要不冠军是我的了！”曾晓龙故意趾高气扬地向银铃队挑战。
沉默了片刻，银铃队的李杨上场了。
瞧，他和曾晓龙，一个学孙悟空大闹天宫，一个学老奶奶扭秧歌舞。
只见李杨憋着脸，忍住笑，忽左忽右地扭动着，鼻子里还发出“哼哼”的声音，累得热汗直流。
他们一招又一招的表演把大家逗得哈哈大笑，有的笑得弯下了腰，有的笑得前俯后仰，真是好玩。
这时，李杨忽然从口袋里掏出一个假面具，往脸上一套，弄得曾晓龙禁不住笑出了眼泪。
原来，李杨忙中出乱，把面具给戴反了。
曾晓龙这一笑，歪打正着，意外地败下阵。
笑声此起彼伏，比赛还在继续进行着……这真是快乐的时刻啊，大家一直沉浸在欢笑中。
1．文中恰当运用多个成语，准确生动，请写出四个。
_____________________2．文中表达“输了”这个意思的短句有好几句，如“又打了败仗”，请你再找出三句来。
（1）（2）（3）3．概括内容。
本文运用的结构，按顺序写的。
开头概括写（含时间、地点、人物和事件）第二部分主要交代了第三部分重点记叙了最后结尾点题，概括说就是4．模仿表达。
文中作者抓住人物的动作进行了细致地描写。
假如你是金刚队的一员，与银铃队的陈兵比赛，被他打败了。
请你模仿文中的这一写法，把你被陈兵打败的过程写下来。
（至少用上三个表示动作的词语。
）我和陈兵上场了。
_______________七、习作。
（20分）题目：美丽的_____要求：先把题目补充完整，再写作文；写字要工整，字数不少于400字。
12．在我们的生活中，每天都要经历许多事情，有的事情过去了也就淡忘了，但有的事情即使早已过去，却在我们心里留下了深刻的印记，请以“一件令我_______的事”为题写一篇作文。
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（2）钱学森成为学生和助手。
（3）肯动脑筋，是考出好成绩的主要原因。
（4）温暖的阳光洒满热闹的校园。
（5）鲁迅不仅是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家。
（6）我们怎么能够因为学习任务重而不开展体育活动呢？六1．别开生面栩栩如生趾高气扬前俯后仰2．（1）还没上阵就被罚下场来（2）立刻败了下来（3）意外地败下阵3．总分总事情发展星期三下午的作文课上，我们班在操场上举行逗笑比赛。
参赛选手和比赛规则逗笑比赛的经过比赛真快乐4．略。