让老师严格管教孩子 才是对孩子最大的负责

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最好的教育是什么

最好的教育是什么

最好的教育是:父母用心陪伴,老师严格管教,一起携手共进!教育孩子,从来不是家庭或学校的孤军奋战,需要父母和老师共同出力;教育孩子,从来不是家长和老师互相对立,需要彼此信任、彼此理解。

只有父母用心陪伴,老师严格管教,彼此间相互配合,孩子将来才能走得更稳、更远!最棒的老师是父母最好的学校是家庭家庭教育,对一个人的影响有多大?都说虎父无犬子,有其父必有其子。

从中可见家庭教育的重要性极大,甚至可以令孩子变成同父母一样的人。

正如一句话所说:孩子是父母的一面镜子,你是什么样,孩子就什么样。

教育,是深入灵魂的事,是精神上的扎根和熏染。

家庭教育是学校教育永远的底色,而父母是这底色最重要的绘制者。

家庭教育对孩子的影响是潜移默化的,可能并不会像学校教育一样立竿见影,但却会影响孩子的一生。

一个家庭中,父母对孩子的引导和培养,可以逐渐塑造孩子的品格和气质。

孩子长大后,这些品格和气质会一直伴随和影响着他们。

好的家庭教育,会让孩子受益一生,变得更加优秀。

请家长记住:家庭才是孩子一生最重要的学校,父母才是孩子最好的老师。

对孩子最好的爱是父母全身心的陪伴高尔基说:“爱孩子是老母鸡都会做的事情。

”爱孩子几乎是每个父母的本能,怎么爱却是一个常谈常新的话题。

很多父母,觉得给孩子最好的爱就是要给孩子最好的物质。

所以拼命工作,没有好好陪伴孩子,错过了孩子生命中的许多重要时刻,错过了孩子的成长。

前年有个爆款文章,来自一位父亲真实的反思:“我用漫长的22年,把曾经的心头肉变成如今的陌生人。

”父母的有效期只有10年,错过了就无法弥补。

家庭是孩子教育重要的学校,父母是孩子最初、也是最好的老师。

为人父母必须明确:陪伴才是给孩子最好的爱,陪伴才是最好的教育。

亲爱的家长,在条件容许下,希望您还是陪伴在孩子左右,希望您不要缺席孩子的任何成长。

慢下脚步陪陪孩子,静下心听听孩子的心里话。

在有限的时间里,给孩子关爱、鼓励、抚慰、倾听,让孩子感受到你无限的爱。

家长对老师管学生发言稿(3篇)

家长对老师管学生发言稿(3篇)

第1篇大家好!我是XX学校XX年级XX班的家长,非常荣幸能在这里代表家长们发言。

首先,请允许我向辛勤耕耘在教育一线的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!今天,我站在这里,主要想谈谈家长对老师管学生的看法。

众所周知,老师是学生的引路人,是学生成长道路上的良师益友。

在孩子的成长过程中,老师发挥着至关重要的作用。

然而,在现实生活中,我们家长对老师管学生的看法不尽相同,有的家长认为老师管得太多,干涉了孩子的自由;有的家长则认为老师管得太少,导致孩子无法健康成长。

那么,家长对老师管学生的看法应该如何正确看待呢?一、老师管学生的重要性1. 培养良好的行为习惯老师对学生进行管理,有助于培养学生良好的行为习惯。

在课堂上,老师会要求学生遵守纪律,认真听讲,积极回答问题。

在课下,老师会引导学生参加各种活动,锻炼学生的身体素质和团队合作能力。

这些行为习惯的养成,对学生的一生都将产生深远的影响。

2. 促进学生的全面发展老师管学生,不仅关注学生的学业成绩,还注重学生的品德、心理、身体素质等方面的全面发展。

在老师的引导下,学生能够学会尊重他人、关爱他人,形成正确的价值观和人生观。

3. 营造良好的学习氛围老师通过管理学生,可以营造一个良好的学习氛围。

在课堂上,老师会关注每个学生的学习状态,及时发现并解决学生的问题。

在课下,老师会与学生沟通,了解他们的困惑和需求,为他们提供帮助。

二、家长对老师管学生的看法1. 认为老师管得太少有些家长认为,老师管得太少,导致孩子无法健康成长。

他们认为,孩子应该学会独立,学会面对困难。

然而,在孩子成长的过程中,适当的管教是非常必要的。

老师管得少,可能会导致孩子在学习、生活中遇到问题时无法及时得到解决,从而影响他们的成长。

2. 认为老师管得太严有些家长认为,老师管得太严,干涉了孩子的自由。

他们认为,孩子应该有自己的空间,有自己的想法。

然而,过度的自由可能会导致孩子无法形成良好的行为习惯,无法正确面对生活中的挑战。

高情商家长感谢老师的话简短80句

高情商家长感谢老师的话简短80句

高情商家长感谢老师的话简短80句1、孩子的每一点进步,都离不开老师的教育,离不开老师的帮助。

谢谢您,老师。

2、作为父母,我们深知您在我们孩子成长道路中的重要。

老师,谢谢您所做的一切。

3、我们要感谢老师给了孩子知识,感谢老师对孩子的精心培养,让孩子认识了许多完美的事物。

4、感谢老师常给予孩子最及时的指导和最有亲和力的沟通,让孩子在学习上有更大的动力,才能有这么出色的成绩。

5、纵然岁月会重新塑造我们的容颜,我儿永远是您的学生,谢谢。

6、当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。

向您致敬,敬爱的老师!7、感谢老师对我孩子六年来的关爱与照顾,孩子的成长需要你们的关怀与辅佐,孩子将毕业,六年的时间你们把一个少不经事孩子培养成一个懂事的孩子,实属不易,对你的感激我们虽不胜言语,但却记在心中,祝愿老师桃李天下,工作顺利,生活美满,孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲。

8、孩子的点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激。

9、感谢老师对我孩子的关爱与照顾,孩子的成长需要你们的关怀与辅佐,对你的感激无法用语言来表达,但却记在心中!祝愿老师桃李天下,工作顺利,身体健康!10、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

老师,你辛苦了!感谢您对孩子的培育和关怀!11、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登,感谢您对孩子的辛苦培育!12、对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福百十万年也不会改变――老师,祝您万事如意!13、您用粉笔抒写人生的精彩,您用慈爱温暖学子的心房,您用教诲拨亮智慧的明灯,您用汗水浇灌祖国的花朵。

让我们向辛勤的园丁致敬。

14、从孩子点滴的进步中,我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感谢你,老师!15、孩子是个粗线条的小孩,多谢有您的耐心与包容,才能让他往正向进步!16、谢谢老师对孩子的关心,我们一家人都很高兴遇见你们这样优秀的老师。

怎样配合老师管教孩子?

怎样配合老师管教孩子?

怎样配合老师管教孩子?1、老师和家长的沟通必须建立在平等互敬的基础上才能进行。

首先老师要为人师表,让学生尊崇自己,让家长信赖白己,做家长的也要加强自身素养的提高,对教育要有敬仰,对老师要尊重,我想双方在此基础上沟通,一定会构建起良好的友谊通道,这对孩子的健康成长无疑会起到良好的作用!2、不定时来学校经常拜访班主任及任课老师。

有很多东西需要当面交流,这样做事效率更高,老师更会把孩子的事情当成回事儿。

和班主任及老师当面探讨孩子的很多情况,双方更容易达成意见的一致,并且更容易发现孩子身上的一些问题。

作为一个不请自来的家长,其主动性会感动老师。

当然在来见老师之前,可以先打电话约定时间。

3、与老师共同制定孩子心理方面、学习方面的提升计划。

双方共同探讨、共同制定孩子提升计划,达成共识,双方就更加乐于执行。

制定计划要有可行性,要结合学生情况,让学生便于达成。

而且要注意到阶段性,让学生循序渐进。

这份提升计划可以一式两份,老师和家长各保留一份。

4、把教育培养孩子当作事业来做,当作工作之外的第二职业。

除了工作,其他时间都用来陪伴和教育孩子,这样的家长才是真正上心的家长,才可以和学校社会共同配合好教育孩子的工作。

把一半左右的身心扑在管理孩子上,把培养孩子当成自己的事业,把成就孩子当成自己的成果,这样的家长,不愁培养不出来优秀的孩子。

5、不护短,听凭老师严格管理。

现在的老师之所以不敢管孩子,与家长的护短和教师法严格要求老师不能够体罚有很大关系。

老师一旦被家长告发了,轻则失去工作,重则有牢狱之灾。

如果作为家长能够切实不护短,甚至允许老师使用戒尺责骂孩子,老师才可以真正敢放手大胆的去管孩子。

这对于对孩子错误的矫正以及培养孩子的良好习惯,都是有很大好处的。

6、家长和老师不能相互埋怨。

家长需要了解的是,没有一个老师不愿意自己的学生有出息、成绩出色、品行好,所以,孩子有问题也是老师不愿意看到的。

因此,当孩子犯了错误时,家长不能把怨气撒在老师头上,除非学校和老师有明显的责任。

正面管教-一种不惩罚、不骄纵的有效管教孩子的方法

正面管教-一种不惩罚、不骄纵的有效管教孩子的方法

正面管教是一种既不用严厉也不娇纵的方法。

这种方式与其他管教方式有什么不同呢?其中一个不同是,正面管教对孩子和大人都不造成羞辱。

正面管教以相互尊重与合作为基础。

正面管教把和善与坚定融合为一体,并以此为基石,在孩子自我控制的基础上,培养孩子的各项生活能力。

当大人用过度控制的方式来管教孩子时,孩子们依靠的是“外在的控制”,是大人始终在为孩子的行为负责。

父母和老师们最常使用的过度控制方式就是奖励和惩罚。

在这个方式下,大人必须随时捕捉孩子的好表现并加以奖励,随时捕捉孩子的坏表现以予以惩罚。

是谁在承担责任?显然是大人!那么,当大人不在场时又会怎样呢?孩子们没法学会为自己的行为负责。

有趣的是,那些控制型的家长常常责怪自己的孩子没有责任感,而没有认识到正是他们自己在训练孩子不负责任。

同样,娇纵也是在教导孩子不负责,因为无论是孩子或是大人都放弃了责任。

对于理解正面管教来说,最重要的概念之一就是——孩子们更愿意遵从他们自己参与制订的规则。

当孩子们学着做一名对家庭、班级和社会有贡献的成员时,他们就会成为有健康自我概念的高效决策者。

这是正面管教要达到的重要的长期效果。

这里,我们可以归纳如下:有效管教的4个标准1.是否和善与坚定并行?(对孩子尊重和鼓励)2.是否有助于孩子感受到归属感和重要性?(心灵纽带)3.是否长期有效?(惩罚在短期有效,但有长期的负面效果)4.是否能教给孩子有价值的社会技能和生活技能,培养孩子的良好品格?(尊重他人、关心他人、善于解决问题、敢于承担责任、乐于贡献、愿意合作)惩罚不满足上述任何一条标准。

正面管教方式中的任何一种方法都符合这四条标准。

第一条标准——和善与坚定并行——是正面管教的基石。

当家长和老师太严格和控制过多时,孩子们培养不出责任感;当父母和老师对孩子太娇纵时,孩子也培养不出责任感。

孩子的责任感只有在和善而坚定、有尊严、受尊重的氛围中,有机会去学习具备良好品格所需要的有价值的社会和生活技能时,才能培养出来。

严格教育孩子的方法有哪些

严格教育孩子的方法有哪些

严格教育孩子的方法有哪些从当今家庭看:大多数的家长把自己的一切希望寄托在孩子的身上,所以有些父母习惯用严格的方法教育孩子,那么严格教育孩子的方法有哪些?一起来看看。

严格教育孩子的方法为孩子创设和谐、民主的家庭氛围随着社会的发展,离婚率日趋上升,这样的家庭将对孩子造成极大的伤害。

这些孩子往往孤僻、任性、心理脆弱、承受力低、报复心强、学习成绩较差,因而我们一家都善于欣赏别人,学会了理解和宽容,从不当着孩子的面发脾气,让孩子生活在一个安定、幸福、和谐的环境中,孩子会受到极好的熏陶,并学会欣赏别人,能与同学友好相处。

在家里,家长很少粗暴地训斥孩子,当他犯错误时,他们总是耐心地给他讲道理,晓之以理,动之以情。

并告诉他,如果父母是正确的,他必须听从;如果他是正确的,父母也坚决支持他。

他们努力做到与孩子友好平等相处,绝不以辈份压人。

言传身教、潜移默化的影响孩子他们要求孩子做到的,自己首先做到,努力给孩子最好的影响,让他养成好的生活习惯和学习习惯。

他们要求孩子像爸爸妈妈一样爱清洁、讲卫生、爱学习。

只要孩子做得好,他们总是赞美他;不好的习惯慢慢改正,逐渐形成良好的行为习惯。

他们很重视对孩子读书兴趣的培养。

从一两岁的画报,到三四岁有看图的故事,孩子对书已产生了浓厚的兴趣,很小的时候就看了不少书。

孩子上小学前就会计算1000以内的加减法会读很多古诗人2000多汉字每到星期天、节假日,我们都会带他出去玩,到公园、游乐园,开阔孩子的知识视野,孩子自然开心,而他们更钟情于新华书店,他们对书的迷恋并不亚于当教师的我。

严格与慈爱并行现在的孩子真是幸福,享受了许多现代文明的产物。

我们既想办法为他提供优越的环境,也不忘对孩子进行艰苦奋斗、自力更生的教育;我们会给他各式新奇的玩具,我们也会常常给他讲红军长征过草地吃草根树皮的故事。

我们关心孩子的成长,但绝不仅看分数:当检查家庭作业发现错误时,我们会严格地指出来,但绝不会对他喝斥嘲讽;当他与同学发生纠纷时,我们爱他,但绝不袒护他。

教育路上,最完美的关系是:家长信任老师,老师全力以赴,共勉!

教育路上,最完美的关系是:家长信任老师,老师全力以赴,共勉!

教育路上,最完美的关系是:家长信任老师,老师全力以赴,共勉!著名特级校长李镇西曾说:“教育最大的阻力来自家长的不信任!”家长不信任老师,老师就不敢管不能管;家长不信任学校,教育就无法落到实处。

可是,在教育孩子的路上,您不愿信任老师,又能相信谁?家长和老师的相遇,本就是一场爱与信任的邂逅!1家长对老师的态度决定孩子对待学习的态度古语云:“亲其师,才会信其教;信其师,才会爱其教。

”意思是说,学生只有和老师亲近了,才会信任老师,相信老师所说的,接受老师的教育。

孩子爱不爱学习,一定是发生在对老师信任、尊敬的前提下。

家长是孩子的一面镜子,是孩子最信任的人,其一言一行都会深深影响孩子。

当家长对老师产生不信任,会给孩子传递出一种错误信号:老师的教育是不值得信任的,会让孩子在心底抵触老师。

当孩子对老师没有了信任、尊敬,又哪会好好听课,爱上学习呢?孩子不信任老师,纵使才能再出众的老师,对孩子的教育也是无效的。

而一个孩子要成才,是离不开学校教育,离不开老师教育的。

家长不信任老师,这无疑对孩子的成长是一种伤害。

2家长不信任老师老师教学只会畏手畏脚有位老师说出了许多教师们的苦恼:我本着教书育人的职责教育孩子,可不知为什么,总有家长不信任我,无论是学科教学,还是班级管理,我怎么做他们好像都不太满意。

我对孩子们严格一些,他们说我伤害了孩子的自尊心;我对孩子们宽松一些,他们说我不严格要求。

现在我都不知道该如何教学生了?每个孩子都是父母捧在手心的宝贝,每个孩子的成长都是父母最为关心的事。

家长的这些行为本意上是为了孩子好,老师都可以理解。

但家长的不信任,只会让老师越来越不自信,越来越不敢放手教育孩子。

就像一个孩子在做作业时,家长在边上指手画脚、厉声呵斥,孩子只会变得无所适从,越来越不自信,是同样的道理。

亲爱的家长,不要不信任老师,请相信老师和您一样爱着您的孩子,希望他变得更好。

亲爱的家长,请以信任的眼光来看待老师,老师若得到您的信任,一定会更加投入。

《中小学教师实施教育惩戒规则》读后感——请善待每位严厉的老师

《中小学教师实施教育惩戒规则》读后感——请善待每位严厉的老师

《中小学教师实施教育惩戒规则》读后感——请善待每位严厉的师再一次证明了——好的教育,必然是宽严相济、奖惩分明的;好的老师,必然是管教同步、严慈同体的。

成就孩子最好的方式,必然是家长不护短,老师不姑息,一起为了孩子的教育而发力!01今天老师退一小步,明天孩子掉一大步在网上看到一个帖子。

一个妈妈发帖求助,说老师不管她孩子了,该怎么办?原来,她孩子学习一向不自觉,成绩不好,老师为了帮孩子提高成绩花了很多心思。

上周,老师因为孩子没做作业,让他留下来补做。

家里的老人知道了,直接跑去学校闹了一场,骂得老师都哭了。

这下好了,老师也不管孩子了,急坏了他妈妈。

帖子下有网友评论:“老师心里都有阴影了,真是逼着老师不管。

”;“这得多伤心啊!任何一个老师都不敢管了。

”确实,家长的无理取闹,有可能逼得老师不管孩子。

每个老师的初心都是为了孩子好,给他们上课、批改作业、辅导功课等等,都尽可能发现孩子没学好的地方,帮他们巩固。

老师不仅是孩子学习上的良师,更是孩子生活中的守护者,嘘寒问暖,规范行为,德育教导,样样到位。

然而,现在的老师却被逼得一再对孩子让步。

打比方说,有学生推倒了另一个学生,老师该怎么做?从前的老师想都不用想,直接批评,让孩子知道推人是不对的。

现在的老师,却是三思而不能行。

管吧,又怕伤了孩子的自尊心,回去找家长告状。

不管吧,万一孩子下次在马路横冲直撞,危及生命怎么办?对孩子的不断让步,正在逼得老师节节败退。

如果教育只是为孩子开脱,那最终受害的只会是孩子。

如果家长舍不得管孩子,学校不敢管孩子,最终能管的就只有监狱了。

社会的最后一道防线就是教育,千万不要轻易向孩子让步。

02老师再不管,熊孩子就没救了前段时间,一条“小孩故意把孕妇推倒”的新闻刷屏。

问他为什么这么做,小孩竟然回答:“我看电视上孕妇摔倒会流产,所以我想看看她会不会流产。

”多么可怕!正因为没人管好孩子,孩子越来越任性,想做什么就做什么。

他们尚且没有正确的规则、道德、法律意识,对于什么该做、什么不该做其实是不清楚的。

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让老师严格管教孩子才是对孩子最大的负

古人常讲师道尊严,一日为师,终身为父。

敬畏的是先生,更是敬畏先生所承载的知识和让孩子成人的道理。

过去私塾里,先生是有戒尺的,学生不听话,是可以打手心的。

打完之后,还要请家长,而那时的家长无一不是心悦诚服地感谢老师。

可是到了如今,怎么变成了这样呢?这个世界上,最希望病人康复的就是医生,最想让孩子优秀的就是老师了。

希望自己桃李满天下,是每个老师的理想。

如果一位老师愿意管教学生,那说明老师真的是很认真负责的。

只有负责任的老师才管学生,严格管教学生的才是好老师。

《墨子怒耕柱子》中,墨子因为一件事严厉地责骂了自己的学生耕柱子。

耕柱子抱怨说,我犯的错误没有别人多,为什么要遭到老师这样严厉的责骂?墨子听了后,语重心长地说:“因为马跑得快,才值得鞭打。

我骂你,正是因为你像马,而不像牛,你值得批评啊。

”老师管教学生,是因为在老师的眼中,每一位学生都是一匹值得鞭打的马。

学生犯了错误,被老师批评管教,是一件好事,可以让学生意识到自己的错误,从而改正获得进步。

一个老师,如果看见学生错了而不管,那就是失职。

所谓“子不教,父之过,教不严,师之惰”。

那个管学生最严的那个老师,其实爱孩子最深。

他期待孩子成才变好,才如此出力不讨好。

这个世界上,最不应该被苛责的是老师,最不应该被娇惯的是孩子。

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