幼儿英语交通工具教案时
英语交通工具教案活动目标：1. 学习新单词能够标准发音bike，taxi，car，bus.
2. 老师提问How do you go to travel? 幼儿会回答By
bike/taxi/car/bus…
3. 乐于参与活动游戏，体验获得新知识的快乐。
活动准备：?
各交通工具单词卡片。
活动过程：
一．导入
T：大熊猫去旅游，坐车坐船乐悠悠。bike，bike自行车，taxi，taxi，出租车，car，car小轿车，bus，bus公交车，plane，plane飞机，飞机plane天上飞，ship，ship轮船，轮船ship水上行，truck，truck卡车，卡车truck地上跑，train，train火车，火车train呜呜叫。
Boys and girls, do you like to go to travel? 小朋友你们喜欢去旅游吗？How do you go to travel? 那你们喜欢坐什么去旅游呢？
C: 坐自行车/出租车/小轿车/公交车…
T：Oh, by bike/taxi/car/bus.
二．学习新单词bike，taxi，car，bus
游戏一：猜单词
将四张单词卡片都贴在黑板上，老师说出一个英文单词，请一个幼儿猜是哪个卡片，猜对了得一面红旗。幼儿跟读。
游戏二：看谁快又对
将四张卡纸放在地上，每组选一名代表，老师念出一个单词，所有的幼儿要马上跑到这个单词旁边。站对的可以得一面红旗。
游戏三：掷帅子
每组选一个代表，掷帅子，数字小的一方要念单词。念错的要扣掉一面红旗。
三：综合复习：童谣
大熊猫去旅游，坐车坐船乐悠悠。
bike，bike自行车，
taxi，taxi，出租车，
car，car小轿车，
bus，bus公交车
That’s all for today. Class is over. Bye-bye. Boys and girls.
最新交通工具的英语单词讲课稿
关于交通工具的英语单词： bus公共汽车 car小汽车 plane 飞机 bike自行车 motobike 摩托车 Benz, Mercedes-Benz 奔驰Cadillac 卡迪拉克 Chrysler 克莱斯勒Chevroler 雪佛莱 Citroen 雪铁龙 Ford 福特 ferry 轮船 Honda 本田 Helicopter 直升飞机 Mazda 马自达 Mustang 野马 Porsche 保时捷 Renault 雷诺 Rolls-Royce 罗尔斯罗伊斯Santana 桑塔纳 Toyota 丰田 Volvo 沃尔沃, 富豪Volkswagen 大众 first gear 一档 second gear 二档 reverse 倒车档 two-stroke engine 二冲程发动机 diesel 柴油机 limousine 豪华轿车drophead 活动车篷汽车(美作:convertible) racing car 赛车 saloon 轿车(美作:sedan) roadster 敞蓬车 wecker, beat-up car, jalopy 老爷车 notchback 客货两用车 four-wheel drive 四轮驱动front-wheel drive 前轮驱动trailer 拖车 station wagon 小旅行车 truck 卡车compact car 小型汽车 light-van 小型货车 garbage truck 垃圾车 automobile carrier 货运卡车 fire engine 消防车 tractor 牵引车 ambulance 救护车 taxi 出租车, 计程车 trailer truck 拖车 sports car 跑车 formula car 方程式赛车, 方程 式汽车 mail car 邮车 jeep 吉普车 bloodmobile 血浆车 bumper car 碰撞用汽车 camper 露营车 police car 警车 wrecker 清障车 ambulance 急救车 train 火车 underground 地铁 shinkansen 新干线 关于旅游景点英语单词： 西湖十景Ten Views of the West Lake 断桥残雪Melting Snow at Broken Bridge 平湖秋月Autumn Moon over the Calm Lake 曲院风荷Lotus in the Breeze at Crooked Courtyard 双峰插云Twin peaks piercing Clouds 苏堤春晓Spring Dawn at Su Causeway 三潭印月Three pools mirroring the moon 花港观鱼Viewing Fish at flower harbor 南屏晚钟Evening bell at Nanping hill 雷峰夕照Sunset glow at Leifeng pagoda 柳浪闻莺Orioles singing in the willows 新西湖十景Ten New Views of the West Lake 宝石流霞Precious stone hill floating in rosy clouds 黄龙吐翠Yellow Dragon cave dressed in green 满垅桂雨Sweet osmanthus rain at Mannjuelong 虎跑梦泉Dream of the tiger spring 九溪烟树Nine creeks in misty forest 龙井问茶Enjoying tea at dragon well 云栖竹径Bamboo-lined path at Yunqi 玉皇飞云Flying clouds over jade Emperor hill 吴山天风Sky wind over Wu Hill 阮墩环碧Ruan Gong islet submerged in greenery 孤山Solitary hill 楼外楼LOU wailou restaurant 西泠印社Xiling Seal-Engravers’ Society 西泠桥和苏小小墓Xiling bridge and Su xiaoxiao tomb 岳飞庙和墓Yue Fei’s temple and his tomb 杭州花圃Hangzhou flower nursery 杭州植物园Hangzhou botanical garden 玉泉Jade spring 灵峰探梅Visiting Lingfeng for plum bolssoms 灵隐寺Lingyin Temple 杨公堤Yang Gong causeway 郭庄Guo’s villa
小学英语交通工具专题的教案
一、抄写下列单词并翻译。 One thousand nine hundred and thirty-nine_________________________ ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- Four hundred and eight__________ 八百零一 --------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------ --------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------ --------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------ --------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------ Three thousand three hundred and thirty-three_________________________ ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- V e h i c l e a i r p l a n e b i k e
幼儿英语交通工具教案时完整版
幼儿英语交通工具教案 时 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
英语交通工具教案活动目标：1.学习新单词能够标准发音bike，taxi，car，bus. 2.老师提问Howdoyougototravel幼儿会回答 Bybike/taxi/car/bus… 3.乐于参与活动游戏，体验获得新知识的快乐。 活动准备： 各交通工具单词卡片。 活动过程： 一．导入 T：大熊猫去旅游，坐车坐船乐悠悠。bike，bike自行车，taxi，taxi，出租车，car，car小轿车，bus，bus公交车，plane，plane 飞机，飞机plane天上飞，ship，ship轮船，轮船ship水上行，truck，truck卡车，卡车truck地上跑，train，train火车，火车train呜呜叫。 Boysandgirls,doyouliketogototravel?小朋友你们喜欢去旅游吗？Howdoyougototravel那你们喜欢坐什么去旅游呢？ C:坐自行车/出租车/小轿车/公交车… T：Oh,bybike/taxi/car/bus. 二．学习新单词bike，taxi，car，bus 游戏一：猜单词
将四张单词卡片都贴在黑板上，老师说出一个英文单词，请一个幼儿猜是哪个卡片，猜对了得一面红旗。幼儿跟读。 游戏二：看谁快又对 将四张卡纸放在地上，每组选一名代表，老师念出一个单词，所有的幼儿要马上跑到这个单词旁边。站对的可以得一面红旗。 游戏三：掷帅子 每组选一个代表，掷帅子，数字小的一方要念单词。念错的要扣掉一面红旗。 三：综合复习：童谣 大熊猫去旅游，坐车坐船乐悠悠。 bike，bike自行车， taxi，taxi，出租车， car，car小轿车， bus，bus公交车 That’sallfortoday.Classisover.Bye-bye.Boysandgirls.
中班交通工具教案英语
中班交通工具教案英语 【篇一：大班英语教案交通工具】 幼儿园教案大全 大班英语教案交通工具 内容: 交通工具内容: 交通工具 目的: 1.引导幼儿在游戏中复习单词: bus car train plane boat。 2.引导幼儿在游戏中学习使用单词:by。 3.能较好地遵守游戏的各项规则。 准备: 1、各种交通工具（bus car plane train boat）的玩具模型、操作 道具，图片，挂图，小动物（小兔.小猫.小狗.小羊.小牛）的房子和 头饰。 2、幼儿对各种交通工具的名称已有初步的印象。 过程: 一、warm up 1. 律动:《by bus》 师：let’s go by bus, ok? 2. are you ha y today ? 师：how do you feel today? are you ha y?/are you sad? /are you angry? 二、想一想 1. 逐一出示交通工具(bus car train plane boat)的图片。 问:a、what is it ? b、where should we park the bus（car/train/plane/boat）? 引导幼儿逐一把图片贴到挂图上的停车场.码头.和飞机场。 2.引导幼儿逐一认识小兔.小猫.小狗.小羊.小牛的家， 问:whose house is it ? 3.引导幼儿观察挂图,逐一提问: how can we go to the（ra it、cat、dog、sheep、cattle）’s house ? 引导幼儿学习用by 来表达. 4.个别提问,引导幼儿边操作边表达。 三、玩一玩 玩法:幼儿分四组，每组分别请一名幼儿戴上头饰操作相同的“交通 工具”比赛谁先到达某个小动物的家。全体幼儿喊口令:by bu y train ------ 获胜的幼儿得到奖品。
小学英语交通工具教案
小学英语交通工具教案 【篇一：幼儿英语交通工具教案第二课时】 英语交通工具教案第二课时 活动目标：1. 学习新单词能够标准发音plane，ship，truck，train. 2. 老师提问how do you go to travel? 幼儿会回答 by plane/ship/ctruck/train… 3. 乐于参与活动游戏，体验获得新知识的快乐。活动准备： 各交通工具单词卡片。 活动过程： 一． warming up t：大熊猫去旅游，坐车坐船乐悠悠。bike，bike自行车，taxi，taxi，出租车，car，car小轿车，bus，bus公交车，plane，plane 飞机，飞机plane天上飞，ship，ship轮船，轮船ship水上行，truck，truck卡车，卡车truck地上跑，train，train火车，火车train呜呜叫。 boys and girls, do you remember what we learned last lesson? c: bike/taxi/car/bus… 二． reviewing t：now let’s play a game.传递单词 每一排为一组，全班分成若干组，教师分别发给每一组最后一排的学生一张纸，上面写个单词。在教师说开始后，最后一排的学生即用耳词把纸上的单词告诉前面的学生，这位学生再把听到的单词告诉前面的学生…这样依次进行下去。最后，第一排的学生把所传的单词 告诉老师，说对的得一面红旗。 三． learning new words：plane，ship，truck，train. t: today we will learn four new vehicle. looking, what’s this? c: this is a box. t: yes, can you guess what is in the box? c: 飞机/轮船/卡车/火车 t: ok, read after me. plane/ship/truck/train. 四． consolidating t：now let’s play a game: guess the words.
中班交通工具英语教案
中班交通工具英语教案 【篇一：幼儿英语交通工具教案第二课时】 英语交通工具教案第二课时 活动目标：1. 学习新单词能够标准发音plane，ship，truck，train. 2. 老师提问how do you go to travel? 幼儿会回答 by plane/ship/ctruck/train… 3. 乐于参与活动游戏，体验获得新知识的快乐。活动准备： 各交通工具单词卡片。 活动过程： 一． warming up t：大熊猫去旅游，坐车坐船乐悠悠。bike，bike自行车，taxi，taxi，出租车，car，car小轿车，bus，bus公交车，plane，plane 飞机，飞机plane天上飞，ship，ship轮船，轮船ship水上行，truck，truck卡车，卡车truck地上跑，train，train火车，火车train呜呜叫。 boys and girls, do you remember what we learned last lesson? c: bike/taxi/car/bus… 二． reviewing t：now let’s play a game.传递单词 每一排为一组，全班分成若干组，教师分别发给每一组最后一排的学生一张纸，上面写个单词。在教师说开始后，最后一排的学生即用耳词把纸上的单词告诉前面的学生，这位学生再把听到的单词告诉前面的学生…这样依次进行下去。最后，第一排的学生把所传的单词 告诉老师，说对的得一面红旗。 三． learning new words：plane，ship，truck，train. t: today we will learn four new vehicle. looking, what’s this? c: this is a box. t: yes, can you guess what is in the box? c: 飞机/轮船/卡车/火车 t: ok, read after me. plane/ship/truck/train. 四． consolidating t：now let’s play a game: guess the words.
最新交通工具英语单词大全
所有交通工具的英文单词 bus 公共汽车 driver 汽车司机 double decker bus 双层公共汽车coach, motor coach, bus 大客车 taxi, taxicab 计程汽车, 出租汽车trolleybus 无轨电车 tramcar, streetcar 电车, 有轨电车underground, tube, subway 地铁 stop 停车站 taxi rank, taxi stand 计程汽车车站, 出租汽车总站 taxi driver, cab driver 出租车司机conductor 售票员 inspector 检查员, 稽查员 ride 乘车 minimum fare (of a taxi) 最低车费railway 铁路(美作:railroad) track 轨道 train 火车 railway system, railway net-work 铁路系统 express train 特别快车 fast train 快车 through train 直达快车 stopping train, slow train 慢车excursion train 游览列车 commuter train, suburban train 市郊火车railcar 轨道车 coach, carriage 车厢 sleeping car, sleeper 卧车 dining car, restaurant car, luncheon car 餐车 sleeper with couchettes 双层卧铺车berth, bunk 铺位 up train 上行车 down train 下行车 luggage van, baggage car 行李车 mail car 邮政车 station, railway station 车站 station hall 车站大厅booking office, ticket office 售票处ticket-collector, gateman 收票员platform 月台, 站台 platform ticket 站台票 buffet 小卖部 waiting room 候车室 platform bridge 天桥 left-luggage office 行李暂存处platform-ticket 验票门 terminal, terminus 终点站 coach, passenger train 客车 car attendant, train attendant 列车员guard, conductor 列车长 rack, baggage rack 行李架 left-luggage office 行李房(美 作:checkroom) registration 登记 timetable 时刻表 change, transfer 换乘 connection 公铁交接处 ticket inspector 验票员 porter 搬运工人 to change trains at... 在（某地）换车the train is due at... 在（某时）到达 to break the journey 中途下车 boat, ship 船 (passenger) liner 邮轮, 客轮 sailing boat, sailing ship 帆船 yacht 游船 (ocean) liner 远洋班轮 packet boat 定期客船, 班轮 cabin 船舱 hovercraft 气垫船 life buoy 救生圈 lifeboat 救生艇 life jacket 救生衣 berth, cabin, stateroom 客舱 first-class stateroom (cabin) 头等舱second-class stateroom (cabin) 二等舱
幼儿英语交通工具教案时
英语交通工具教案活动目标：1. 学习新单词能够标准发音bike，taxi，car，bus. 2. 老师提问How do you go to travel? 幼儿会回答By bike/taxi/car/bus… 3. 乐于参与活动游戏，体验获得新知识的快乐。 活动准备：? 各交通工具单词卡片。 活动过程： 一．导入 T：大熊猫去旅游，坐车坐船乐悠悠。bike，bike自行车，taxi，taxi，出租车，car，car小轿车，bus，bus公交车，plane，plane飞机，飞机plane天上飞，ship，ship轮船，轮船ship水上行，truck，truck卡车，卡车truck地上跑，train，train火车，火车train呜呜叫。 Boys and girls, do you like to go to travel? 小朋友你们喜欢去旅游吗？How do you go to travel? 那你们喜欢坐什么去旅游呢？ C: 坐自行车/出租车/小轿车/公交车… T：Oh, by bike/taxi/car/bus. 二．学习新单词bike，taxi，car，bus 游戏一：猜单词 将四张单词卡片都贴在黑板上，老师说出一个英文单词，请一个幼儿猜是哪个卡片，猜对了得一面红旗。幼儿跟读。
游戏二：看谁快又对 将四张卡纸放在地上，每组选一名代表，老师念出一个单词，所有的幼儿要马上跑到这个单词旁边。站对的可以得一面红旗。 游戏三：掷帅子 每组选一个代表，掷帅子，数字小的一方要念单词。念错的要扣掉一面红旗。 三：综合复习：童谣 大熊猫去旅游，坐车坐船乐悠悠。 bike，bike自行车， taxi，taxi，出租车， car，car小轿车， bus，bus公交车 That’s all for today. Class is over. Bye-bye. Boys and girls.
幼儿园交通工具英语教案(四篇)
教学资料参考范本 幼儿园交通工具英语教案(四篇)目录： 幼儿园交通工具英语教案一 幼儿园交通碰碰乐中班社会教案二 幼儿园交通规则语言教案三 幼儿园京剧音乐教案四
幼儿园交通工具英语教案一目的: 1.引导幼儿在游戏中复习单词: bus car train plane boat。 2.引导幼儿在游戏中学习使用单词:by。 3.能较好地遵守游戏的各项规则。 准备: 1、各种交通工具（bus car plane train boat）的玩具模型、操作道具，图片，挂图，小动物（小兔.小猫.小狗.小羊.小牛）的房子和头饰。 2、幼儿对各种交通工具的名称已有初步的印象。 过程: 一、WARM UP 1. 律动:《By bus》 师：Let’s go by bus, OK? 2. Are you happy today ? 师：How do you feel today? Are you happy?/Are you sad? /Are you angry? 二、想一想 1. 逐一出示交通工具(bus car train plane boat)的图片。 问:a、What is it ? b、where should we park the bus（car/train/plane/boat）? 引导幼儿逐一把图片贴到挂图上的停车场.码头.和飞机场。 2.引导幼儿逐一认识小兔.小猫.小狗.小羊.小牛的家， 问:Whose house is it ?
3.引导幼儿观察挂图,逐一提问: How can we go to the（rabbit、cat、dog、sheep、cattle）’s house ? <引导幼儿学习用By 来表达.> 4.个别提问,引导幼儿边操作边表达。 三、玩一玩 玩法:幼儿分四组，每组分别请一名幼儿戴上头饰操作相同的“交通工具”比赛谁先到达某个小动物的家。全体幼儿喊口令:By busBy train ------ 获胜的幼儿得到奖品。 师：Do you like to play a game?(介绍游戏的玩法和规则) 四、幼儿律动出活动室.《Row row row your boat》 师：Let’s go by boat, OK? 五、延伸活动： 幼儿拿粉笔到水泥操场上绘画各种交通工具和小动物的 房子等,自由游戏。
精选幼儿园英语交通工具教案优秀范
精选xx英语交通工具教案优秀xx 文 下面是我为大家整理的关于《幼儿园英语小游戏：交通工具》，供大家学习参考! 精选xx英语交通工具教案优秀xx一 教学xx 1、引导幼儿在游戏中复习单词: bus car train plane boat。 2、引导幼儿在游戏中学习使用单词:by。 3、能较好地遵守游戏的各项规则。 4、大胆开口说xx。 5、乐意参加英语活动，对英语活动感兴趣。 活动准备: 1、各种交通工具(bus car plane train boat)的玩具模型、操作道具，图片，挂图，小动物(小兔.小猫.小狗.小羊.小牛)的房子和头饰。 2、幼儿对各种交通工具的名称已有初步的印象。 活动过程: 一、WARM UP 1、律动:《By bus》 师：Let's go by bus, OK? 2、Are you happy today ? 师：How do you feel today?Are you happy?/Are you sad?/Areyou angry?
二、想一想 1、逐一出示交通工具(bus car train plane boat)的图片。 问:a、What is it ? b、where should we park the bus(car/train/plane/boat)? 引导幼儿逐一把图片贴到挂图上的停车场.码头.和飞机场。 2、引导幼儿逐一认识小兔.小猫.小狗.小羊.小牛的家，问:Whosehouse is it ? 3、引导幼儿观察挂图,逐一提问:How can we go to the(rabbit、cat、dog、sheep、cattle)'s house ? <引导幼儿学习用by .=""> 4、个别提问,引导幼儿边操作边表达。 三、玩一玩玩法:幼儿分四组，每组分别请一名幼儿戴上头饰操作相同的"交通工具"比赛谁先到达某个小动物的家。全体幼儿喊口令:BybusBy train ——获胜的幼儿得到奖品。 师：Do you like to play a game?(介绍游戏的'玩法和规则) 四、幼儿律动出活动室.《Row row row your boat》 师：Let's go by boat, OK? 五、延伸活动： 幼儿拿粉笔到水泥操场上绘画各种交通工具和小动物的房子等,自由游戏。 小百科：交通工具是现代人的生活中不可缺少的一个部分。随着时代的变化和科学技术的进步，人们周围的交通工具越来越多，给每一个人的生活都带来了极大的方便。 精选xx英语交通工具教案优秀xx二 交通工具
幼儿园交通工具(英语)教案
幼儿园交通工具（英语）教案 目的: 1.引导幼儿在游戏中复习单词: bus car train plane boat。 2.引导幼儿在游戏中学习使用单词:by。 3.能较好地遵守游戏的各项规则。 准备: 1、各种交通工具（bus car plane train boat）的玩具模型、操作道具，图片，挂图，小动物（小兔.小猫.小狗.小羊.小牛）的房子和头饰。 2、幼儿对各种交通工具的名称已有初步的印象。 过程: 一、WARM UP 1. 律动:《By bus》 师：Let’s go by b us, OK? 2. Are you happy today ? 师：How do you feel today? Are you happy?/Are you sad? /Are you angry? 二、想一想 1. 逐一出示交通工具(bus car train plane boat)的图片。 问:a、What is it ? b、where should we park the bus（car/train/plane/boat）? 引导幼儿逐一把图片贴到挂图上的停车场.码头.和飞机场。 2.引导幼儿逐一认识小兔.小猫.小狗.小羊.小牛的家，
问:Whose house is it ? 3.引导幼儿观察挂图,逐一提问: How can we go to the （rabbit、cat、dog、sheep、cattle）’s house ? <引导幼儿学习用By 来表达.> 4.个别提问,引导幼儿边操作边表达。 三、玩一玩 玩法:幼儿分四组，每组分别请一名幼儿戴上头饰操作相同的“交通工具”比赛谁先到达某个小动物的家。全体幼儿喊口令:By busBy train ------ 获胜的幼儿得到奖品。 师：Do you like to play a game?(介绍游戏的玩法和规则) 四、幼儿律动出活动室.《Row row row your boat》 师：Let’s go by boat, OK? 五、延伸活动： 幼儿拿粉笔到水泥操场上绘画各种交通工具和小动物的 房子等,自由游戏。
幼儿园中班英语游戏《交通工具》教案.pdf
活动目的: 1、引导幼儿在游戏中复习单词: bus car train plane boat。 2、引导幼儿在游戏中学习使用单词:by。 3、能较好地遵守游戏的各项规则。 4、大胆开口说英文单词。 5、乐意参加英语活动，对英语活动感兴趣。 活动准备: 1、各种交通工具（bus car plane train boat）的玩具模型、操作道具，图片，挂图，小动物（小兔.小猫.小狗.小羊.小牛）的房子和头饰。 2、幼儿对各种交通工具的名称已有初步的印象。 活动过程: 一、WARM UP 1、律动:《By bus》 师：Let's go by bus, OK? 2、Are you happy today ? 师：How do you feel today? Are you happy?/Are you sad? /Are you angry? 二、想一想 1、逐一出示交通工具(bus car train plane boat)的图片。 问:a、What is it ? b、where should we park the bus（car/train/plane/boat）? 引导幼儿逐一把图片贴到挂图上的停车场.码头.和飞机场。 2、引导幼儿逐一认识小兔.小猫.小狗.小羊.小牛的'家，问:Whose house is it ? 3、引导幼儿观察挂图,逐一提问: How can we go to the（rabbit、cat、dog、sheep、cattle）'s house ? 4、个别提问,引导幼儿边操作边表达。 三、玩一玩玩法:幼儿分四组，每组分别请一名幼儿戴上头饰操作相同的"交通工具"比赛谁先到达某个小动物的家。全体幼儿喊口令:By busBy train ——获胜的幼儿得到奖品。 师：Do you like to play a game?(介绍游戏的玩法和规则) 四、幼儿律动出活动室.《Row row row your boat》 师：Let's go by boat, OK? 五、延伸活动： 幼儿拿粉笔到水泥操场上绘画各种交通工具和小动物的房子等,自由游戏。 小百科：交通工具是现代人的生活中不可缺少的一个部分。随着时代的变化和科学技术的进步，人们周围的交通工具越来越多，给每一个人的生活都带来了极大的方便。
大班英语教案《交通工具》
大班英语教案《交通工具》Large class English lesson plan "transportation"
大班英语教案《交通工具》 前言：英语作为在许多国际组织或者会议上都是必需语言，几乎所有学校选择英语作为其主要或唯一的外语必修课。英语教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容。本教案根据英语课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 目的: 1.引导幼儿在游戏中复习单词: bus car train plane boat。 2.引导幼儿在游戏中学习使用单词:by。 3.能较好地遵守游戏的各项规则。 准备: 1、各种交通工具（bus car plane train boat）的玩具模型、操作道具，图片，挂图，小动物（小兔.小猫.小狗.小羊.小牛）的房子和头饰。 2、幼儿对各种交通工具的名称已有初步的印象。 过程:
一、WARM UP 1.律动:《By bus》 师：Let’s go by bus, OK? 2.Are you ha y today ? 师：How do you feel today? Are you ha y?/Are you sad? /Are you angry? 二、想一想 1.逐一出示交通工具（bus car train plane boat）的图片。 问:a、What is it ? b、where should we park the bus （car/train/plane/boat）? 引导幼儿逐一把图片贴到挂图上的停车场.码头.和飞机场。 2.引导幼儿逐一认识小兔.小猫.小狗.小羊.小牛的家， 问:Whose house is it ?
幼儿园大班英语教案《交通工具》
活动目标 1、引导幼儿在游戏中复习单词: bus car train plane boat。 2、引导幼儿在游戏中学习使用单词:by。 3、幼儿能够感受到英语学习的快乐。 4、幼儿能够融入到英语游戏之中，并能配合教师积极参与到英语活动之中。 活动准备 1、英语动画片：Let s go by bike 2、课件-乐趣练习：交通工具 活动过程 一、warm up做准备 1. 律动:《By bus》 师：Let’s go by bus, OK? 2. Are you happy today ? 师：How do you feel today? Are you happy?/Are you sad? /Are you angry? 二、想一想 1. 逐一出示交通工具的图片。 (bus car train plane boat) a、What is it ?
b、where should we park the bus（car/train/plane/boat）? 引导幼儿逐一认读图片上的交通工具。 三、玩一玩 玩法:幼儿分四组，每组分别请一名幼儿戴上头饰操作相同的“交通工具”比赛谁先到达某个小动物的家。 全体幼儿喊口令:By busBy train ------ 获胜的幼儿得到奖品。 师：Do you like to play a game?(介绍游戏的玩法和规则) 四、看一看 英语动画片：Let s go by bike 巩固对交通工具的认识。 五、幼儿律动出活动室. 《Row row row your boat》 师：Let’s go by boat, OK? 小百科：交通工具是现代人的生活中不可缺少的一个部分。随着时代的变化和科学技术的进步，人们周围的交通工具越来越多，给每一个人的生活都带来了极大的方便。陆地上的汽车，海洋里的轮船，天空中的飞机，大大缩短了人们交往的距离；火箭和宇宙飞船的发明，使人类探索另一个星球的理想成为了现实。也许不远的将来，人类可以到太空中去旅行观光，每一个人可以到另一个星球去观察学习。
大班英语：交通工具
教学内容: 交通工具 教学目的: 1.引导幼儿在游戏中复习单词: bus car train plane boat。 2.引导幼儿在游戏中学习使用单词:by。 3.能较好地遵守游戏的各项规则。 教学准备: 1、各种交通工具（bus car plane train boat）的玩具模型、操作道具，图片，挂图，小动物（小兔.小猫.小狗.小羊.小牛）的房子和头饰。 2、幼儿对各种交通工具的名称已有初步的印象。 教学过程: 一、WARM UP 1. 律动:《By bus》 师：Let’s go by bus, OK? 2. Are you ha y today ? 师：How do you feel today? Are you ha y?/Are you sad? /Are you angry? 二、想一想 1. 逐一出示交通工具(bus car train plane boat)的图片。 问:a、What is it ? b、where should we park the bus（car/train/plane/boat）? 引导幼儿逐一把图片贴到挂图上的停车场.码头.和飞机场。 2.引导幼儿逐一认识小兔.小猫.小狗.小羊.小牛的家， 问:Whose house is it ? 3.引导幼儿观察挂图,逐一提问: How can we go to the（ra it、cat、dog、sheep、cattle）’s house ? <引导幼儿学习用By 来表达.> 4.个别提问,引导幼儿边操作边表达。
三、玩一玩 玩法:幼儿分四组，每组分别请一名幼儿戴上头饰操作相同的“交通工具”比赛谁先到达某个小动物的家。全体幼儿喊口令:By bu y train ------ 获胜的幼儿得到奖品。 师：Do you like to play a game?(介绍游戏的玩法和规则) 四、幼儿律动出活动室.《Row row row your boat》 师：Let’s go by boat, OK?
幼儿园中班英语教案：Transportation(交通工具)
幼儿园中班英语教案：Transportation （交通工具） 一、教学目标： 1、通过学习能够让小朋友理解car, bus, scooter, on foot 的意思。 2、能够了解句型 How do you go to school? I go to school on foot. 3、通过游戏活动，让小朋友在做动作中学会 car, bus, scooter, on foot的单词。 二、教学准备： 1、准备本课的挂图，闪卡和CD 2、与单词所相应的实物以及一个安全帽。 三、教学过程： 1、Warm up: Up, up, up touch your head Down, down, down touch your feet Up and down, touch your hip, Turn round and touch the ground. 2、出示挂图，教师提问，并让小朋友上前来指出。 T: What do you see? C: I see 汽车。
T: Great! This is car. (拿出准备好的实物汽车) 让小朋友跟着我读car，并让他们做出开车的样子，围着教室来开车，同时读car. 拿出事先准备好的实物，放在桌子上，问小朋友 “How do you go to school?”让小朋友上前来选。 T:“What’s this?”C: “This is 公共汽车。 拿出闪卡，读Bus （我从小朋友的面前迅速跑过，让小朋友Touch the bus.） Read after me: bus 请小朋友模仿等bus的样在，站在一边，同时说： bus ,bus, bus coming. 再请小朋友上来选交通工具 T: “how do you go to school？” C: 摩托车 拿出闪卡带领小朋友读Scooter 老师拿出安全帽给小朋友带上，然后做骑摩托车的动作，让所有小朋友一起来读Scooter。 T: Anyone else, “How do you go to school?” C: 走路来的 T: on foot 老师一边走一边说On foot.带领小朋友读几遍。
幼儿园大班英语教案《交通工具》
县幼儿园20 年季学期 大班英语教案《交通工具》 任课教师： 【活动目标】 1、引导幼儿在游戏中复习单词: bus car train plane boat。 2、引导幼儿在游戏中学习使用单词:by。 3、幼儿能够感受到英语学习的快乐。 4、幼儿能够融入到英语游戏之中，并能配合教师积极参与到英语活动之中。 【活动准备】 1、英语动画片：Let s go by bike。 2、课件-乐趣练习：交通工具。 【活动过程】 一、warm up做准备。 1. 律动:《By bus》 师：Let’s go by bus, OK? 2. Are you happy today ? 师：How do you feel today? Are you happy?/Are you sad? /Are you angry? 二、想一想。 逐一出示交通工具的图片。 (bus car train plane boat) a、What is it ? b、where should we park the bus （car/train/plane/boat）? 引导幼儿逐一认读图片上的交通工具。 三、玩一玩。 玩法:幼儿分四组，每组分别请一名幼儿戴上头饰操作相同的“交通工具”比赛谁先到达某个小动物的家。 全体幼儿喊口令:By busBy train ------ 获胜的幼儿得到奖品。
师：Do you like to play a game?(介绍游戏的玩法和规则) 四、看一看。 英语动画片：Let s go by bike 巩固对交通工具的认识。 五、幼儿律动出活动室。《Row row row your boat》 师：Let’s go by boat, OK? 小百科：交通工具是现代人的生活中不可缺少的一个部分。随着时代的变化和科学技术的进步，人们周围的交通工具越来越多，给每一个人的生活都带来了极大的方便。陆地上的汽车，海洋里的轮船，天空中的飞机，大大缩短了人们交往的距离；火箭和宇宙飞船的发明，使人类探索另一个星球的理想成为了现实。 也许不远的将来，人类可以到太空中去旅行观光，每一个人可以到另一个星球去观察学习。
英语中交通方式的表达方法
英语中交通方式的表达方法： 1、用“by＋交通工具”表示交通方式。如:by bｉｋe，ｂｙbus,by ｃar ,ｂy plane , bｙtrａｉn , by subway等。但是，“步行”用on foot ，而不是by ｆｏot． 例句:Tｈey go tｏsｃhool by subwａy every day . 他们每天乘地铁去上学。 注意:by后面的交通工具名词是单数,而且名词前面不能加任何修饰词。 ２、用＂take a ＋交通工具”表示交通方式。如:taｋｅa ｂｕs ，ｔaｋｅa train,tａke a ship, 但“骑自行车”要用ｒidｅa bike 来表示。 例句:Mｒ. Sｍith oftｅnｔakeｓa tｒain to work． 史密斯先生常坐火车去上班。 take + 限定词（如a / the)+交通工具名词"也可表示"乘坐"。如： Yoｕ＇d ｂｅtter ｔake the No.3ｂus to go there. I ｇo tｏschool by bｕs evｅｒｙday. 我每天坐公共汽车上学。
She takｅs ａbus to go to schooｌevｅry daｙ．她每天坐公共汽车上学。 3、用某些动词短语来表示交通方式。如：walk to:步行去；d ｒiｖe to ：开车去；ride to ：骑马/车去;fly to:乘飞机去等。 注意:如果后面接地点副词hｅre , therｅ, home 等,介词tｏ应省去。例句:I walk to ｓｃhool . You cａnｄriｖｅthｅrｅ. 4、用"by＋水、陆、空等”来表示交通方式。如:by wａter : 从水路;by lanｄ:经陆路；ｂy sｅa ：经海路；by air:乘飞机等。 例句:Ｗe wenｔtｏbeｉｊinｇby air ｔhis sｕmmeｒholi ｄａｙ. 5. in, oｎ 介词＂iｎ(ｏn) + 冠词(形容词性物主代词等）+ 交通工具名词"也可表示"乘、坐"。in多用于带舱或车厢的交通工具名词前,侧重于封闭式的交通工具; on 多用于开放式或半封闭式的交通工具。如：Theｙoftｅn ｇo ｔo the faｒm on a ｂｉkｅ. Ｏne dａy，you can ｇo to tｈe mooｎin a ｓpaceｓｈip. 注意:骑自行车常用on a bｉkｅ或bｙbiｋｅ。骑马、骑骆驼等用on，如：ｏｎ a horse，on thｅcameｌ等。